内能及内能利用测试题
内能的利用单元测试题
内能的利用单元测试题一、选择题1. 内能的概念是指物体内部分子的总动能和分子间的势能之和。
以下哪种情况,物体的内能不会发生变化?A. 物体的温度升高B. 物体的体积减小C. 物体的分子结构改变D. 物体处于绝对零度2. 热力学第一定律表明能量守恒,那么在一个封闭系统中,以下哪项表述是正确的?A. 系统的内能可以无限制增加B. 系统对外做功时,内能一定减少C. 系统吸收热量时,内能一定增加D. 系统对外做功和吸收热量,内能可能不变3. 以下哪种物质在相同温度下,具有最大的比热容?A. 水B. 铁C. 空气D. 油4. 在理想气体定律 PV=nRT 中,P 表示的是:A. 温度B. 压力C. 体积D. 摩尔数5. 当两个物体达到热平衡时,它们之间的温度:A. 相同B. 一个比另一个高C. 一个比另一个低D. 无法确定二、填空题6. 物体的内能与其温度、体积和______有关。
7. 热传递的三种基本方式包括传导、对流和______。
8. 根据热力学第一定律,系统内能的变化等于它所做的______和它与外界交换的______之和。
9. 理想气体状态方程可以用来描述气体的______状态。
10. 当物体的温度升高时,其分子的无规则运动变得更加______。
三、简答题11. 请简述内能与温度、压力和体积之间的关系。
12. 解释热力学第一定律,并给出一个日常生活中的例子来说明这一定律。
13. 描述水的比热容大的特点,并解释为什么这一特性对环境有重要意义。
14. 为什么在相同条件下,气体的扩散速度比液体和固体快?15. 讨论热平衡的概念及其在热力学中的重要性。
四、计算题16. 一个质量为2kg的铁块,其温度从20℃升高到100℃。
已知铁的比热容为0.45 J/g·℃,求铁块吸收的热量。
17. 一个容积为5L的容器内充满了某种气体,在标准大气压下,该气体的温度为25℃。
如果将容器的体积压缩到原来的一半,且气体的温度保持不变,求气体的最终压力。
内能的利用单元测试题
内能的利用单元测试题一、选择题1. 内能是指物体内部所有分子的()之和。
A. 动能B. 势能C. 动能和势能D. 总质量2. 改变物体内能的两种方式是()。
A. 做功和热传递B. 摩擦和压缩C. 压缩和膨胀D. 热传导和热辐射3. 物体吸收热量,其内能一定增加,温度()。
A. 一定升高B. 一定降低C. 可能升高D. 不变4. 晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变,这是因为()。
A. 内能增加B. 内能减少C. 温度升高D. 温度降低5. 做功和热传递在改变物体内能上是()。
A. 等效的B. 互斥的C. 无关的D. 互为因果的二、填空题6. 内能与物体的_______、_______和_______有关。
7. 在热传递过程中,高温物体放出热量,内能_______,低温物体吸收热量,内能_______。
8. 改变物体内能的两种方式是做功和热传递,这两种方式在改变物体的内能上是_______的。
三、简答题9. 简述做功和热传递在改变物体内能上的区别和联系。
四、计算题10. 假设一个质量为2kg的铁块,其比热容为450 J/(kg·K),当铁块从室温25°C加热到100°C时,求铁块吸收的热量。
五、实验题11. 设计一个实验来验证做功和热传递在改变物体内能上的等效性。
六、论述题12. 论述内能在热力学过程中的作用及其在现代科技中的应用。
七、案例分析题13. 分析一个实际生活中的案例,说明内能的利用和转化过程。
八、创新设计题14. 设计一个利用内能转换为机械能的装置,并简要说明其工作原理。
请注意,以上题目仅为示例,具体内容需要根据实际教学大纲和课程内容进行调整和补充。
内能及内能利用大题
1 1、某型号四冲程柴油机,汽缸的横截面积为S cm 2,活塞行程为L cm ,做功冲程燃气的平均压强p0 Pa ,飞轮转速为Nr/min 。
求:(1)一次做功冲程中气体对活塞做功多少?(2)这台柴油机的功率是多少?(3)若某柴油车以V km/h 的速度行驶百公里耗油为a L ,已知柴油的密度为p kg/m 3,热值为q J/kg ,求这辆柴油车的效率。
2、一辆汽车,总重为1.2×104N ,四个轮胎与地面接触的总面积为0.12m2,该车在平直公路上匀速行驶1h ,消耗汽油10L ,汽油完全燃烧放出的热量有30%转化为机械能。
(汽油的热值为4.6 ×10 7 J /kg ,密度为0.7 ×103kg /m3,g=10N /kg)求:(1)该车静止在水平路面上时,对路面的压强是多少?(2)10L 汽油完全燃烧放出的热量是多少?(3)这段时间内该汽车发动机的功率是多少kW?(功率的计算结果保留小数点后一位)3、图6是某太阳能热水器,向其中注入 50 kg 的水,阳光照射2h 后,水温从10℃升高到50℃。
水的比热容是4.2×103J /(kg ·℃)。
试求:(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?(2)如果该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J/(s.m2),热水器接受光照面积为0.85m2 则这段时间该热水器的效率是多少?(3)若用煤燃烧来提供2.8×107J 的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×l07J /kg )4、“五一”假期,小明一家驱车外出旅游。
当汽车以54km/h 的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为30%。
已知汽车整车质量为1500kg ,油箱容积为50L 。
(汽油热值q=3.3×107J/L ,g=10N/kg)• (1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?• (2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?5. 目前,“节能减排”已引起全球的关注.如何减少能耗,提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视,(1)大多数家用汽车的发动机均为汽油机,它把汽油燃烧产生的内能部分转化成机械能,再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶.请你将图17中汽油机工作时的能流图补充完整。
初中物理内能和内能的利用专项难题测试综合卷学能测试试题
初中物理内能和内能的利用专项难题测试综合卷学能测试试题一、内能和内能的利用压轴实验培优题1.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了图示的装置进行实验,记录结果见下表:(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还控制了两个相同的物理量,它们是:_____、_____.(2)你认为煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是_____.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:_____.2.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度(见表)。
加热的时间/0123456(min)甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293031(1)为保证实验的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量和_____。
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____。
(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据,利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
你认为他的计算结果可靠吗_____?为什么______?。
3.为了探究“不同物质吸热能力与哪些因素有关”,小明找来了煤油、水、温度计、两根电阻丝、秒表、电源、开关、导线和两个完全相同的烧瓶.(1)以上实验器材中还缺少的器材是________(2)图是这个实验装置的简图.其中,两根电阻丝串联后,给水和煤油加热,那么两根电阻丝的电阻1R____2R(选填“>”、“=”或“<”).(3)这个实验中,用加热时间反映吸收热量的多少,这种科学研究方法叫做________法.(4)下表是小明的实验记录序号液体质量/g初温/C︒末温/C︒加热时间/min1 煤油15020501.52煤油30020503.03水30020353.04水30020506.2根据实验数据,小明得出了结论:同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与________有关.根据实验数据,小明还得出“相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比”的结论.这个结论是否合理?答:________(选填“是”或“否”)4.小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热,如图探究“不同物质吸收热量的能力”.(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是_____.(2)实验中,用_____反应液体吸收热量多少.(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象,如图乙,分析图象可知,加热10min,水吸收的热量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,由此可知,_____的吸热能力更强.(4)通过图象还可以得出当地的气压_____(填“高于”、“低于”或“等于”)标准气压,煤油的比容热为_____J/(kg•℃).(c水=4.2×103J/(kg•℃)5.同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.(1)实验中需要测量水的质量.①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应该向_____调节平衡螺母(填“左”或“右”).②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=_____g.(2)小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了_____℃.(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度高.它得出的实验结论是_____.6.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计,在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表:次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A1100.1 1.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-23200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位)(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示.7.小军利用如图所示装置和器材,探究不同物质的吸热能力。
新人教版九年级物理第章内能及第章内能的利用测试题含答案
《内能及内能的利用》测试题班级:姓名:座号:成绩:一、选择题(请将答案填在表格内,每题3分,共48分)1、关于扩散现象,下列说法中正确的是()A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显着D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.蒙蒙细雨从空中下落 B.炒菜时,满屋飘香C.扫地时灰尘四起 D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞3、取两块表面磨平、干净的铅块,让它们紧密接触,铅块就能结合在一起,在它的下面还可以挂一个重物.这个实验主要说明()A.物质是由分子组成的 B.分子间存在着相互作用的引力C.分子间存在着相互作用的斥力 D.分子在不停地做无规则的运动4、下列关于物体内能的说法中正确的是()A.静止的物体没有动能,但有内能 B.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能C.物体运动速度越大,内能越大 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大5、关于热量和温度的关系正确的说法是()A.温度高的物体放出的热量一定多B.物体吸收热量,温度一定升高C.两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D.物体温度升高,一定吸收了热量6、下列关于内能的说法中,正确的是()A .温度高的物体具有的内能多B.玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零C.一个物体的温度升高,它的内能增加D.一个物体的内能增加,一定是吸收了热量7、下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A.用打气筒打气,气筒壁发热B.锯木头时,锯条发热C.用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D.被点燃的冲天炮腾空而起8、关于比热容,下列说法中正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系9、水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是 ( )A .让流动的热水流过散热器取暖B .冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗C .汽车发动机用循环水冷却D .在较大的河流上建水电站,用水发电10、如图1所示实验,试管口木塞冲出过程( )A .试管口出现的白雾是水蒸气B .试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C .能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D .水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少11 、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法: ①压缩冲程中,是机械能转化为内能 ②在做功冲程中,是内能转化为机械能 ③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同 以上说法中正确..的是( )A .只有②③B .只有①③C .只有②④D .只有①②③12、关于燃料的热值,以下说法正确的是( )A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料,热值一定大C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5 g 汽油和2 kg 汽油,它们的热值是一样的13、甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则( )A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B. 消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多C. 甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多14、在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料:(1)0.1kg 的铜块(2)0.1kg 的铝块(3)0.2kg 的铜块(4)0.3kg 的铝块。
内能的利用测试题
内能的利用测试题一、选择题1. 内能是指物体内部所有分子的什么总和?A. 动能B. 势能C. 动能和势能D. 质量2. 改变物体内能的两种主要方式是什么?A. 做功和热传递B. 摩擦和热传递C. 做功和摩擦D. 摩擦和辐射3. 物体的内能与温度之间的关系是什么?A. 温度越高,内能越大B. 温度越低,内能越小C. 温度与内能无关D. 温度与内能成反比4. 以下哪个过程是通过做功来改变物体内能的?A. 将热水倒入冷水中B. 用吹风机吹热空气C. 将冰块放在室温下融化D. 将金属棒在砂轮上摩擦5. 以下哪个设备是利用内能来做功的?A. 太阳能热水器B. 热水壶C. 风力发电机D. 蒸汽机二、填空题6. 内能的单位是______,与物体的______、______和状态有关。
7. 物体吸收热量,其内能会______,温度可能会______。
8. 热机的工作原理是将燃料燃烧产生的______转化为机械能。
9. 热力学第一定律表明能量守恒,即能量不能被创造也不能被______。
10. 热力学第二定律指出,自然界中能量的传递具有______,即自发过程总是从高温向低温传递热量。
三、简答题11. 简述内能和机械能的区别。
12. 解释为什么在冬天,人们会使用暖气来增加室内的温度。
四、计算题13. 假设一个质量为2kg的铁块,其比热容为0.46 kJ/(kg·K)。
如果铁块的温度从20°C升高到100°C,求铁块吸收的热量。
五、实验题14. 设计一个实验来证明改变物体内能的两种方式(做功和热传递)的效果是等效的。
六、论述题15. 论述内能在日常生活中的应用,并给出至少两个实例。
《内能和内能的利用》综合测试题(完整)
《内能和内能的利用》综合测试题(完整) 嘿,伙计们!今天我们要一起来聊聊内能和内能的利用,这是个非常有趣的话题哦!你们知道吗?内能就像是我们身体里的小火苗,只要给它足够的燃料,它就能燃烧得非常旺!而内能的利用呢,就像是我们把这些小火苗用在正道上,让它们为我们服务。
我们就来一起探索一下内能和内能的利用吧!我们来说说内能。
内能啊,就像是我们身体里的热量,它来自于我们吃的食物、喝的水、运动等等。
当我们的身体需要能量时,这些内能就会被调动起来,让我们的身体运转起来。
比如说,当我们跑步时,我们的身体就需要大量的能量,这时候我们的心脏就会开始跳动,把血液输送到全身各个部位,让我们的身体能够运动起来。
而当我们吃东西时,食物中的营养会被分解成内能,然后被我们的身体吸收利用。
内能的利用又是什么呢?内能的利用就像是我们把这些小火苗用在正道上,让它们为我们服务。
比如说,我们可以把内能转化为电能,用来驱动电器;我们还可以把内能转化为热能,用来加热水或者做其他事情。
这些都是内能的利用方式。
我们来说说一些关于内能和内能利用的有趣事实吧!你们知道吗?我们的大脑其实是由大约100亿个神经元组成的,而每个神经元都可以产生内能!这就意味着,我们的大脑其实是一个巨大的内能工厂!而在古代,人们就已经发现了如何利用蜡烛的内能来照明。
那时候还没有电灯泡呢,人们只能靠蜡烛来照亮夜晚。
后来,人们又发明了煤气灯和油灯,这些都是利用燃烧产生的内能来照明的。
现在,我们已经有了电灯泡这种高科技的东西了。
你知道吗?电灯泡其实是消耗了大量的内能才能发光的!我们在用电的时候一定要注意节约能源哦!另外,我们还可以通过太阳能电池板来利用太阳光产生的内能。
这样一来,我们就可以把多余的内能储存起来,等到晚上再用。
内能和内能的利用是我们生活中非常重要的一部分。
它们让我们的生活变得更加便捷和舒适。
我们要学会珍惜这些内能资源,合理利用它们,让我们的生活更加美好!今天的分享就到这里啦!希望大家喜欢这个话题,如果有什么想法或者问题,欢迎在评论区留言哦!下次再见啦!。
初中物理内能和内能的利用达标测试题(2)
初中物理内能和内能的利用达标测试题(2)一、内能和内能的利用压轴实验培优题1.为了比较不同燃料的热值,小明设计了如图甲、乙、丙所示的三种方案.三套实验装置完全相同.燃料的质量、烧杯内液体的初温与质量也都相同.(1)小明应选择______________两图对应方案进行实验.(2)实验中还应控制燃料燃烧的______________(选填“时间”或“质量”)相同.(3)实验完成后,画出被加热液体的温度随时间变化的关系图象如图丁所示.由此可知,燃料1燃烧2分钟放出的热量____________(选填“大于”“小于”或“等于”)燃料2燃烧3分钟放出的热量.(4)忽略热量的散失,由图丁可知,燃料1的热值为燃料2热值的____________倍.2.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。
将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中,并测出沙子和水的初温。
然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔l min记录一次温度。
实验记录如下表加热时间/min01234温度/℃沙子2025293438水2021222324(1)实验中,加热时间实质上反应了__________。
(2)根据实验数据,在如图中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。
(______)(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是______;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多。
通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做__________。
(4)该实验用到的研究方法是__________。
3.为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小敏在家中进行了如下的实验:如图左图所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多.则:(1)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对________________加热的时间长些.这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量________________________.(2)小敏利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图右图所示,则图线_________________________________应代表的是豆浆.4.如图甲所示,在探究“不同物质的吸热能力”实验时,选择水和煤油进行实验探究。
初中物理内能和内能的利用专项难题测试综合卷检测试题(4)
初中物理内能和内能的利用专项难题测试综合卷检测试题(4)一、内能和内能的利用压轴实验培优题1.如图甲是质量为200 g固体的熔化实验装置,乙图是根据实验数据绘制出的曲线图.(1)根据图象和相关知识,该物质从第6 min至第8 min共吸收热量多少焦耳?[该物质的液态比热容c=3×103 J/(kg·℃)](2)如果从第6 min开始到第8 min,完全燃烧了热值为3.0×107 J/kg的酒精1.25 g.可估算出此过程中,热转化效率是多少?2.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。
(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____。
(3)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过_____来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
(4)实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知_____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。
(5)下列事实能用上述实验数据得出的结论解释的是_____。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色D.夏大给教室洒水,感觉凉爽3.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020670(1)使用相同的加热器的目的是_____(2)从表中数据可知,水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”)。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
内能及内能的利用计算题(教师)
内能及内能的利用计算题(1)(2)(3)1.(1)(2)(3)一辆氢气动力试验汽车的质量为,内汽车在平直路面上匀速行驶了,此过程汽车发动机产生的牵引力为,汽车发动机的效率为(氢气的热值取,取).求:牵引力做功的功率.试验过程中消耗了多少的氢气?常温常压下氢气的密度约为,请计算:消耗的这些氢气常温常压下体积为多少?(本小问结果保留一位小数)【答案】(1)(2)(3)解析:牵引力做功,牵引力功率.故答案为:.发动机的总功,消耗的氢气.故答案为:.体积为.故答案为:.(1)(2)2.(1)(2)广州近年推出混合动力汽车,具有节能、低排放等优点.某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,由蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或者电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如图所示.在某次测试中,由内燃机提供能量.汽车以的速度匀速行驶了,同时蓄电池的电能增加了,求:汽车牵引力做的功;若所用燃料的热值为,测试过程中消耗燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?若用这些热量可以将的水温提高多少?【答案】(1)(2);解析:由平均速度公式得,汽车以的速度匀速行驶所行驶的距离为;由题中图像知,此时汽车所受阻力为,且牵引力大小等于阻力,则由公式得,汽车牵引力做的功为.故答案为:.由公式得,燃料完全燃烧放出的总热量;水温提高.故答案为:;.3.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究.(1)(2)(3)(1)(2)(3)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的能转化为机械能,求完全燃烧的汽油能够获得的能量.(汽油的热值为)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率?该汽车行驶时发动机产生的牵引力是,若燃烧质量为、热值为的燃料,写出能使汽车前进的距离的表达式.(用前面给出物理量的符号表示距离)【答案】(1)(2)(3)解析:完全燃烧的汽油能够获得的能量为:.故答案为:.由图标知,燃料释放的热量中,的热量以废气的形式浪费了,设备损耗占了,部件摩擦占,剩下的部分是输出有用功,因此.故答案为:.完全燃烧质量为、热值为的汽油所放出的热量:,由得,牵引力所做的功:,由得,汽车前进的距离:.故答案为:.(1)(2)(3)4.日照时间白纸瓶水温黑纸瓶水温(1)(2)(3)为了解白纸和黑纸的吸热性能,小明将质量均为、初温相同的水分别倒入相同的瓶中,再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶放在阳光下.在内,小明每隔测一次水的温度,记录在下面的表格中,[水的比热容]根据小明的实验和记录结果,求内黑纸瓶中水的内能增量.如果这段时间该黑纸瓶接收到太阳辐射的热量是,求这段时间黑纸瓶的吸热效率.(黑纸瓶本身内能变化忽略不计)请根据小明的实验和记录结果简单分析白纸和黑纸谁的吸热性能更好.【答案】(1)(2)(3)内黑纸瓶中水的内能增量为.这段时间黑纸瓶的吸热效率.黑纸的吸热性能更好.解析:水的内能增量等于水吸收的热量,故内能的增加量为:.故答案为:内黑纸瓶中水的内能增量为.黑纸瓶的吸热效率.故答案为:这段时间黑纸瓶的吸热效率.内白纸吸收的热量为;黑白瓶所接收的太阳辐射相同,所以黑纸的吸热性能较好.故答案为:黑纸的吸热性能更好.黑黑黑放白白黑白(1)(2)12(3)5.某款油电混合动力小汽车,具有省油、能量利用率高等特点,其相关信息如表所示.对该汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据如表所示:表驱动模式纯电动启动、低速油电混动中速纯燃油高速表次数轮胎气压地面的受力面积对地压强求单个轮胎对地的压力为多少?根据表,要减小空车停在水平路面时的对地压强,提出的方法.某次道路测试中,该车以中速匀速行驶,共消耗汽油.测试过程中,内燃机既向车轮提供能量,又向蓄电池充电,同时蓄电池又将部分能量通过电动车向轮胎输送,此时内燃机和电动机共同驱动车辆前进.求:在水平道路中速匀速行驶测试中,若平均阻力为,牵引力做的功是多少?在水平道路中速匀速行驶测试中,若该车内燃机的效率为,此过程最终使蓄电池增加了多少能量?(忽略蓄电池和电动机的热损失,,)【答案】(1)(2)12(3)可以适当减小轮胎气压可.行.汽油汽油(1)(2)12(3)解析:单个轮胎对地压力由表,,∴.故答案为:.根据题意,轮胎气压与地面的受力面积可以改变对地压强,∵只能调整轮胎气压,∴可以适当减小轮胎气压.故答案为:可以适当减小轮胎气压.在水平面上匀速直线运动,,.故答案为:.车消耗汽油的质量,汽油完全燃烧放出热量,由可得,内燃机输出的有用能量;最终蓄电池增加的能量.故答案为:.水水汽油汽油放有用放有用放有用机械。
《内能和内能的利用》综合测试题(完整)
图《内能和内能的利用》综合测试题 班别 姓名 得分一、 选择题(每题3分,共33分)1、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )A .物质是分子组成的B 。
分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动2、关于热量和温度的关系正确的说法是( )A.温度高的物体放出的热量一定多B.物体吸收热量,温度一定升高C 。
两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体D 。
物体温度升高,一定吸收了热量3、下列关于内能的说法中,正确的是( )A .温度高的物体具有的内能多 B.玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零C 。
一个物体的温度升高,它的内能增加 D.一个物体的内能增加,一定是吸收了热量4、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。
如图2让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在( )A .摩擦力B .分子引力C .分子斥力D .大气压力5、下列现象中,属于内能转化为机械能的是 ( )A 。
用打气筒打气,气筒壁发热 B.锯木头时,锯条发热C 。
用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D 。
被点燃的冲天炮腾空而起6、关于比热容,下列说法中正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系C.物体的比热容与物体的温度有关D.物体的比热容与跟物体的质量有关7.水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为1∶2,吸收的热量之比为2∶3,则水和煤油升高的温度之比为( )A .3∶2B .2∶3C .4∶3D .3∶48。
关于燃料的热值,以下说法中正确的是( )A .燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关B .燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C .燃料燃烧时,质量越大,热值越大D .燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小9、某汽油机的效率比柴油机效率低,它表示( )A 、汽油机比柴油机做功慢B 、汽油机用来做功的能量比柴油机少C 、汽油机比柴油机所消耗的燃料多 图2图5 D 、汽油机用来做有用功的能量跟完全燃烧所放出的能量的比值比柴油机少 10、如下图所示,不属于用做功改变物体内能的是( )11、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法中正确..的是 ( ) ①在压缩冲程中,是机械能转化为内能 ②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同A .只有②③B .只有①③C .只有②④D .只有①②③二、填空题(每空1分,共22分)12、煮茶蛋时,蛋壳很快染上了茶色,把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色。
人教版九年级物理内能与内能利用测试题及答案
几种物质的比热容物质 比热容[J/(kg ·℃) 水 4.2×103酒精 2.4×103 煤油 2.1×103 铝 8.8×102 铁 4.6×102 铜 3.9×102 一、选择题【1】1.跳伞运动员在空中匀速下降,下面说法正确的是 ()A.势能减少,动能增大B.动能不变,机械能不变C.势能减少机械能不变D.势能减少,机械能减少2.物体内能的改变不是由于做功,而是由热传递实现的是 () A.用铁锤煅打铁块,铁块温度升高 B.手捧热水袋,使手暖和 C.两手互搓,使手暖和D.空气被压缩温度升高3.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明() A.分子有一定的质量 B.分子的体积很小C.分子不停地作无规则运动D.分子之间有相互作用力4.将一铁块投入到装有水的烧杯中,它们之间没有发生热传递,这是因为( )A 、它们具有相同的热量B 、它们具有相同的内能C 、它们具有相同的温度D 、它们具有相同的比热容5.清晨,小岚摇动荷叶上的露珠,她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠。
这一事实说明( )A .分子间有间隙B .物质间有扩散现象C .分子间有斥力D .分子间有引力6.下列现象跟做功改变内能有关的是( )A .盛夏,太阳把稻田的水晒热B .夜晚,看见流星在大气层中坠落C .严冬季节用热水袋取暖D .用擦酒精的方法使发烧者降温7.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( )A .热值不变,比热容减小一半B 、热值不变,比热容不变C .热值和比热容都减小一半D .热值减小一半,比热容不变8.查表(1)可知,铜的比热容比铁的小, 下列说法正确的是( )A .铜比铁含的热量少B .铜比铁含的内能少C .铜和铁相互接触时,必定发生热传递D .质量相等的铜和铁,升高相同的温度时,铜吸收的热量比铁少9.质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化图象如图2所示,根据图象可得到两液体的比热容( )A.甲液体的比热容大 B.乙液体的比热容大C.甲、乙两液体的比热容一样大 D.无法判断10、甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是()A.甲的功率大于乙的功率B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少11、煤的热值大于干木柴的热值,这里是指( )A、煤比干木柴含有的热量多一些B、烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C、烧煤比烧干木烧产生的热量多一些D、要使它们放出相同的热量,烧煤用的质量较少12、在学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是()A.做功可以改变物体的内能B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的相互转化C.在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量总保持不变13、下列有关能量转化的说法中正确的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落过程是将重力势能转化为动能B.拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能C.太阳能热水器将太阳能转化为内能D.电风扇工作时将机械能转化为电能14、水电站用拦河坝提高上游水位,被提高了水位的水流下来时,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.在这个过程中,能量的转化顺序正确的是()A、势能、动能、电能B、动能、势能、电能C、内能、电能、动能D、动能、电能、势能二、填空题1.改变物体内能的方式(1)___,它的实质是___;(2)___,它的实质是_____.2.汽油机在 ____________冲程将内能转化为机械能.3.电炉、电熨斗、电烙铁等电热器是把电能转化成_______能的装置.4.江面上的大雾是空气中的水蒸汽遇冷形成的.5.露是水蒸气由于发生的液化现象,而液化石油气则是在常温下,利用的方法液化成液体贮存在钢瓶中的.6.完全燃烧2千克酒精,放出6×107焦的热量,酒精的燃烧值是_____________焦/千克。
初三物理内能、内能的利用测试题
九年级物理测试题一、单项选择题1、关于扩散现象,下列说法中正确的是() A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为()A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流C.二氧化氮分子很小 D.气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是()A.固体、液体、气体 B.气体、液体、固体C.固体、气体、液体 D.液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是()A 蒸发现象B 扩散现象C 升华现象D 凝固现象5、寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中,脚的内能变化情况是()A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定6、把一玻璃板放入水中,取出之后,玻璃板上会有一些水粘在上面,下列说法正确的是()A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B. 快速取出玻璃就不会有水C. 水扩散到了玻璃中D. 分子之间有相互作用的吸引力7、下列各种情况下比热容会发生变化的是()A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水8、水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖 B.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗C.汽车发动机用循环水冷却 D.在较大的河流上建水电站,用水发电9、在火炉上烧饭,主要是利用内能来()A.做功 B.加热 C.做功并加热 D.以上说法都不对10、一杯酒精减少一半后,则()A.热值和比热都不变 B.热值减半、比热不变C.热值和比热都减半 D.热值不变、比热减半11、下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()12、以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是A.小轿车 B.载重卡车 C.远洋轮船 D.吊车13、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能14、关于内能,下列说法中正确的是() A.运动的物体具有内能,静止的物体没有内能B.热的物体具有内能,冷的物体没有内能C.一切物体都有内能D.温度高的物体具有的内能一定多15、下面关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是() A.汽油机与柴油机使用的燃料不同B.柴油机采用压燃式点火,汽油机采用点燃式点火C.柴油机气缸顶部有个喷油嘴,汽油机气缸顶部有个火花塞D.柴油机与汽油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同16、为了提高锅炉的效率,某工厂的工人想了以下一些方法,其中正确的是() A.把大的煤块送进炉膛,并加大送风量 B.把煤粉送进炉膛,并加大送风量C.把大的煤块送进炉膛,并减小送风量 D.把煤粉送进炉膛,并减小送风量17、一台内燃机的转速是1440转/分,那么在每秒钟内()A.转轴转动24转,燃气对活塞做功12次,活塞完成48个冲程B.转轴转动1440转,燃气对活塞做功720次,活塞完成2880个冲程C.转轴转动1440转,燃气对活塞做功1440次,活塞完成1440个冲程D.转轴转动24转,燃气对活塞做功24次,活塞完成24个冲程18、甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100J,则()A.甲物体的热量也增加了100J B.乙物体放出100J内能,热量减少100JC.乙物体的内能减少了100J D.热传递后,甲、乙两个物体的内能相等19下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A.钻木取火是将机械能转化成内能B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能C.发电机发电时,将机械能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生20下列现象中属于能量转移的是()A 古人钻木取火B 热水瓶中的水蒸气把瓶塞顶开C 钢铁在火炉中熔化D 人造地球卫星的太阳能光电池充电二、填空题1、物质是由组成的,一切物质的分子都在不停地做;这种无规则运动叫做分子的,分子间存在着相互作用的和。
初中物理内能和内能的利用达标综合模拟测评检测试题(4)
初中物理内能和内能的利用达标综合模拟测评检测试题(4)一、内能和内能的利用压轴实验培优题1.阅读短文,回答问题“鲲龙”AG600国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600成功实现水上起降,如图所示。
“鲲龙”AG600是国家为满足森林灭火和水上救援的迫切需要,研制的大型特种用途民用飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降,是一艘会飞的船。
AG600可以在20秒内一次汲水12吨,单次投水救火面积可达4000余平方米,还可以在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援行动,水上应急救援一次可救护50名遇险人员。
“鲲龙”AG600 除了像普通飞机在陆上起降外,在任何江河湖泊,只要给它一片长1500米、宽200米、深2.5米的水域,它都能“说走就走”。
最大巡航速度500公里/小时,最大航程4500公里,可从中国最北端黑龙江漠河直飞海南三亚,更可以从三亚往返中国最南端的曾母暗沙。
“鲲龙”AG600作为当今世界最大一款水陆两栖飞机,AG600飞机的机身长37米、翼展达38.8米,个头儿与波音737相当,采用单船身、悬臂上单翼和前三点可收放式起落架布局,选装4台涡桨发动机。
飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标。
发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与获得的机械能之比。
飞机的部分参数如下表所示:WJ6发动机数量4台M最大起飞质量53.5t最大巡航速度500km/h发动机巡航推力 4.6×104N发动机的热效率40%发动机的推进效率……(1)如图所示,机身下部制成“V”形,这样设计的目的还有______________;机翼设计成如图所示的截面图,当飞机水平飞行时,机翼上方空气速度大,压强________;(2)“鲲龙”AG600在水面降落的过程中,重力势能________,动能________(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)若“鲲龙”AG600某次执行任务时该飞机的总质量为48t,总体积约5×103m3。
第十三章内能第十四章内能及利用综合测试题
内能及内能的利用单元测试卷班级姓名学号分数一.单项选择题.(每题3分,共51分)1.下列现象中不能说明“一切物体里的分子都在不停地做无规则运动”的是()A.在果品店里能闻到水果的香味B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了2.如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是()A.(a)图所示装置是演示液体的扩散的B.(b)图所示装置是演示固体的扩散的C.(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D.(d)图所示装置是演示内能转化机械能的3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体内能减少时,一定对外做功B.物体内能增加时,温度不一定升高C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能D.温度为0℃的物体没有内能4.关于热现象,下列说法正确的是()A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变D.冬天用热水袋是用做功的方式改变内能5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度相等的1kg水和100g水内能相同B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块,内能一定为零D.温度相同的两物体间不会发生热传递6.关于比热容,下列说法中正确的是()A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.比热容跟物体吸收或放出的热量有关C.物体的温度变化越大,比热容越大D.比热容与吸收(放出)的热量、物体的质量和升高(降低)的温度均无关7.小明根据下表所提供的几种物质的比热容,得出以下结论,其中正确的是()几种物质的比热容c(J•(kg•℃)-1)几种物质的比热容c(J•(kg•℃)-1)水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103砂石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.液体的比热容一定比固体的大B.质量相等的水和煤油吸收相等的热量后,煤油的温度变化大C.同一物质发生物态变化后,比热容不变D.质量相等的铝和铜,升高相同的温度,铝吸收的热量多8.炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚.这主要是因为水和沙具有不同的()A.热量B.质量C.比热容D.密度9.在四冲程汽油机工作过程中,将内能转化成机械能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程10.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示提供动力的冲程的是()A.B.C.D.11.我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机.这种发动机主要是因为氢是有()A.较小的密度B.较大的比热容C.较高的热值D.较低的沸点12.有一台单缸四冲程的柴油机,它工作时飞轮转速为1200r/min,则它的气缸内燃气1s对外做功()A.20次B.10次C.600次D.120次13.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为1200r/min,若每个汽缸做功冲程中,每次做功1500J,那么这台柴油机的功率是()A.1.5×104W B.1.5×103W C.1.5×105W D.1.5×102W14.一台柴油机中的燃料完全燃烧放出了8×107J的热量,损失了4.8×107J热量,该柴油机的效率为()A.30% B.40% C.60% D.32%15在一个标准大气压下,用酒精灯给质量为2㎏,温度为12℃的水加热,则完全燃烧25.2g 酒精可以使水的温度(不计热量损失,酒精的热值为3×107J/㎏)()A.升高90℃B.升高到100℃C.升高到102℃D.升高到88℃16.铜的比热容是铅的比热容的3倍.质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们吸热之比为()A.2:3 B.3:2 C.6:1 D.1:617.己知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃).当质量相等的水和煤油吸收相同热量时〔均未达沸点),下列判断正的是()A.水的温度升高多B.煤油温度升高多C.水的末温比煤油高D.煤油的末温比水高二.实验探究填空题.(6分+14分+14分)18某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验:(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,我们会看到的现象,说明内部气体的升高,增大.(2)如图乙所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到的现象.其能量转化过程是转化为.19.如图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置.(1)为了得到质量相同的水和煤油,应选用的器材是;(2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应选用的器材是;(3)为了使水和煤油,应用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间;(4)实验中,可以观察到煤油的温度升高得较快,这说明了的水和煤油,吸收相同的,升高的温度是不同的;(5)为继续验证不同物质的吸热能力不同,应该停止对煤油加热,而继续对水加热,直到水和煤油的相同;(6)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是.20.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同.(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须(相等/不同).(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:加热前液体温度燃料燃尽时液体温度燃料的热值燃料1 15 35 2.4×106根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为J,燃料2的热值是J/kg.(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(大/小),你认为出现这样情况的主要原因是:.三.计算题.(7分+8分)21.某中学为学生供应开水,用锅炉将2 0 0 kg的水从2 5℃加热到1 0 0℃,燃烧了6 kg的无烟煤。
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一、填空题。
(每空1分,共30分)
3、将质量、初温相同的铝、铁、铜三个球浸没在沸水中煮较长时间,则三个球的温度,从沸水中吸热最多的是球。
(C铝>C铁>C铜)
4、生活中,掉在地上的弹性小球会跳起,由于与空气摩擦,小球会越跳越低,最终停在地面上,在此过程中,能最终转化为能。
5、用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为____J,煤气完全燃烧放出的热量为____J,煤气灶烧水的效率为__
8、如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过____的方式改变冰的内能,使表面的冰成薄薄的一层水(填物态变化名称),这样就能够减小冰壶与冰面之间的,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.
10、一个四冲程内燃机的工作过程中,将机械能转化为内能的是__ ____冲程.若每秒钟完
1、下列说法正确的是()
A.热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体。
B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化
有关。
C.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示每千克的水的温度每上升(或下降)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J/(kg•℃)。
D.一个物体吸收热量时,温度不一定升高。
2、两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图5所示:下列说法正确的是()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
4、关于物体内能,下列说法正确的是()
A.相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同。
B.任何两个物体间,都会发生热传递。
C.温度为0℃的物体没有内能。
D.同一物体温度降低,它的内能一定减少。
5、下列说法中不正确的是()
A、热值高的燃料完全燃烧放出的热量不一定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多。
B、比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关。
C、质量越大,温度越高的物体含有的热量就越多。
D、温度高的物体,其内能不一定大。
9、下列情况下比热容会发生变化的是()
A.一杯水倒掉一半
B.水凝固成冰
C.一块铁加工成铁锅
D.10℃的水变成90℃的水
10、已知C 铝>C 铜,温度和质量相等的铝球和铜球,它们吸收相同的热量后,将它们相互接触,则( )
A.热量由铝球传给铜球
B.热量由铜球传给铝球
C.它们之间不发生热传递。
D.缺少条件,无法确定。
12、甲乙两物体质量相等,甲温度降低20℃,乙温度升高15℃时,乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体的比热容之比是( )
A.3:8
B.8:3
C.4:3
D.3:2
13、水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则它们的质量之比m 水:m 油是 ( )
A. 3:2
B. 2:3
C. 1:6
D.6:1
三、实验题(每空3分,共18分)
1、
如图l 所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾。
在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化
是。
原因是: .这个现象说明了 。
2、用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”
.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为 ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比
水 (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 原因是 。
3、某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 水 200 20 28 8
2 水 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
请根据表中的实验记录回答:
⑴比较
1、2记录,得出的结论是___________________________________________________; ⑵比较3、4记录,得出的结论是___________________________________________________; ⑶比较1、3记录,得出的结论是___________________________________________________; ⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与____________、_____________有关。
⑸该同学在本次实验中用到的研究方法有_____________、_______________。
四、计算题。
1、泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。
该厂某型号专用车在车型
测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km ,受到的平均阻力是3.0×103N ,消耗燃油1.5×
10-3m 3(假设燃油完全燃烧)。
若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m 3,热值q =4×107J/kg ,求:
(1)专用车牵引力所做的功。
(2)燃油放出的热量
(3)该专用车的热机效率是多少?
(4)汽车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这样做的好处是什么?
乙 甲。