体育局青少年体育主要事迹

体育局青少年体育主要事迹

青少年体育工作关乎体育事业的健康持续发展,县青少年体育工作,在上级体育部门的指导下,坚持走“体教结合”之路,加强培养体育后备人才,努力提高青少年竞技运动水平,训练竞赛工作稳步推进,青少年体育工作成绩斐然。

一、抓住机构管理这个关键,不断壮大教练队伍

(一)强化机构管理。县体育局是主管全县体育工作的主要职能部门,主要担负着我县青少年体育后备人才选拔、培养和输送等工作。健全机构、加强管理是青少年体育工作的关键,我局从多方面入手,青少年体育工作得到不断加强。一是积极与上级沟通,配齐配强管理团队。为少儿体校配备了一名专职校长,一名副校长。二是成立了“体教结合”领导小组,由县政府分管副县长担任组长,体育局、教育局主要领导担任副组长,相关部门领导担任成员。并于2010年制定出台了《县进一步加强体教结合加快培养体育后备人才实施方案》。三是建立了体校管理体制和运行机制。通过理顺体制机制,进一步明确了工作职责,强化了内部管理,青少年体育工作逐步走上了规范化的道路。

(二)壮大教练队伍。县少儿体校编制只有2名,教练人员又较紧缺,针对这种现状,县体育局一是积极争取县委支持和关心,于2010年从乡镇中学选拔借调了三名优秀体育教师到少儿体校任教练,充实少儿体校师资力量。二是把城乡6所中小学校确定为我县体育后备人才训练基地,聘任在校体育老师为我县少儿体校兼职教练,每年下达年度青少年选材和训练任务。三是通过市场化运作手段,对外引进了跆拳道、游泳、武术专业教练6人到我县任教,即扩大教练员队伍,又增设训练项目,补充新鲜血液,使体校教练员队伍年轻化、专业化。

二、围绕县内、县外两个中心,统筹推进竞技体育

根据市体育局青少部项目布局要求,我县紧紧围绕县内、县外两个中心,积极开展业余训练项目,做到“两不误,两促进”。

(一)筑牢县内业余训练堡垒。我县积极开展了田径、乒

乓球、羽毛球、跆拳道、武术、游泳等体育运动项目,通过努力做到“四个保证”,县内业余训练项目得到巩固提升。一是教练员保证。各布局项目配足专职教练员,目前有田径、乒乓球、羽毛球、跆拳道、武术、游泳教练员14名。二是运动员保证。目前我县各项目共有131名长期在训运动员。三是训

练场地保证。我县是体育设施“四无县”,目前分别利用了学校、俱乐部、协会等现有体育设备场地,确保各布局项目顺利开展。四是后勤经费保证。从2009年起,为解决田径和羽毛

球训练场地问题,县体育局专门租用中学的田径场和三中体育馆;采取以奖代补的形式,按比赛成绩对获奖运动员和教练

员、输送优秀运动员的学校和班主任给予奖励;从2012年8

月起,按国家体育总局下发标准对少儿体校教练、学生训练伙食和运动员服装进行补贴。县体育局还专门建立职工食堂,切实解决了运动员和教练员因训练而误餐的问题。

(二)开拓县外业余训练市场。由于多种原因,竞技体育曾一度处于低谷。直到08年底,特别是现任局长上任后,面对竞技体育水平下滑的严峻形势,及时调整工作思路,提出了走

“体教结合”之路,把竞技体育工作任务主要放在对后备人才选拔、输送和培养上,通过“借鸡生蛋”的有效手段,将我县

体育苗子输送到省、市专业体育学校学习训练。从09年初至今,我县共6次诚邀省市体校教练员来开展选材工作。据统计,我县先后参加过市体校短期集训的体育苗子近百人,经选拔考核后留校的运动员有50余人。同时,通过建立籍在外运动员

数据库、定期开展走访慰问、发送喜报等方式,为我县以后的后备人才选材工作打下坚实基础。目前,市体校籍运动员在训项目有:举重5人、田径6人、拳击13人、摔跤2人、射击2人、皮划艇2人、赛艇12人、武术1人;省体校籍运动员在

训项目有:举重2人、田径1人、拳击1人、摔跤1人、赛艇1人;另我县羽毛球运动员刘沁颖现在八一体工大队训练。

三、用好体育竞技这个平台,力促青少年体育蓬勃发展

体育竞技可以最大限度地发挥和提高运动员在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力,我县通过积极参加各种体育竞赛,既赛出了成绩,又赛出了品格。在各种体育竞赛中,县体育局充分发挥资源优势,选派优秀领队和工作人员,精心组织,细心服务,为我县体育健儿取得良好的成绩打下了坚实的

基础。通过县体育局全局上下的齐心协力,我县的竞技体育水平得到不断提升,取得了前所未有的好成绩。2009年-2012年连续3年评为全市后备人才输送先进单位;在2011年市三运

会我县取得41枚金牌、全市金牌排名第二;在2012年全省田径、拳击、摔跤项目的锦标赛上,我县又获得了4枚金牌;在

全省百县青少年锦标赛中获得第23名,打破了县在省级比赛

中金牌“0”记录;在2012年省锦标赛、省百县田径运动会中,综合得分获得全市第二名的好成绩。

体育事业永无止境,我们将一如既往地做好各项工作,以

高昂振奋的精神状态,锐意进取的创新意识,踏实勤勉的工作

作风,为繁荣青少年体育事业而不懈努力。