(名师整理)最新北师大版生物8年级下册第21章第2节《生物的进化》市公开课一等奖课件
(名师整理)最新北师大版生物8年级下册第21章第2节《生物的进化》市公开课一等奖课件
到许多化石。在A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、
龟化石;在B层中发掘出马、象牙、犀牛等化石
;在C层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。
请将这些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述
理由。
CAB
在越古老的地层中,挖掘出的化石生物结 构越简单,越低等; 在距今越近的地层中, 挖掘出的化石生物结构越复杂,越高等。
化石:揭示不同生物的进化关系。
细菌
水 生 蓝细菌
真菌
单细胞 藻类
三叶虫
海螺 珊瑚
34
7-9
6
5
据今 时间
2
(亿年)
3、化石记录的生物进化趋势 构成地球表面的岩层叫地层。
化石在地层中的分布规律:
越古老的地层中,化石中的生物种类越少, 结构越简单、低等、越适合生活在水中;
现代
越近代的地层中,化石中的生物种类越多, 结构越复杂、高等、越适合生活在陆地
—— 约·诺里斯
琥珀
通过测定岩石的年龄就可以知道多少年前地球 上曾经生活着什么生物。
把 恐 龙 化 石 从 岩 石 中 取 出 来
(三)、化石记录的生物进化趋势
5亿年前 三叶虫化石
34亿年前细菌化石 1亿年前的恐龙化石
化石证据说明生物进 化的趋势是怎样的?
(三)、化石记录的生物进化趋势
生 活环境
植物
陆
恐龙
生
蜘蛛
进
生代、新生代
化
从简单到复杂
生物进化总趋势
从低等到高等
从水生到陆生
生物 进化 的原 因
分析生物进 遗传和变异:生物进化的基础
化的原因
环境的改变:生物进化的外在动力
自然选 择学说
人工选择
八年级生物下册 第21章 第2节 生物的进化(第1课时)教
进化的重要证据,也是直接的证据
从现在科学家已经发现的化石,我们可以作出怎样的 观察始祖鸟化石图片、复原图、模型
推测?
比较始祖鸟与变色龙、现代鸟类的区别,嘴里有牙齿
有爪与爬行动物相似,被覆羽毛、有翅膀、有喙又与 尝试解释
鸟类相似
20 世纪 80 年代以来,在我国辽宁地区相继发现了大
量的古鸟化石,如这是孔子鸟的化石及其复原图,这
地球上的生物是进化而来的? 今天我们继续学习
类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
板书:第 21 章第 2 节——生物的进化
有哪些证据能说明生物是进化而来的呢?是化石。
组织学生们观察化石,这些化石中的生物你都认识 活动:观察化石
吗?(化石中的生物有的清晰,有的不清晰)这些化 每 8 人一组
石有的是遗体、有的是遗迹
了地球的历史年表,这就是地质年代表。主要包括:
太古代、元古代、古生代、中生代和新生代,每代再 阅读教材
划分为若干纪。如古生代的寒武纪、中生代的侏罗纪
等。科学家还把寒武纪之前的时期称为前寒武纪时期。
为能更好地帮助同学们理解地球的地质年代,我们来
做这一个模拟活动
请看模拟活动:建立时间轴,1.准备一根 5 米长的纸 合作完成:模拟建立时间轴的活动
人与下列生物细胞色素 C 差异数比较,你可以做出怎
样的推测?人与黑猩猩亲缘关系近与酵母菌亲缘关系 根据细胞色素 C 差异数:尝试进行推测
远。细胞色素 C 是一类大分子物质,因此,我们也称
它分子生物学的证据。如果遗传物质之间的差异越小,
说明了生物间的亲缘关系越近
怎样知道化石中的生物生活的时间?
科学家通过对一系列岩石年代的测定和排序逐渐排出
展示某一组的活动 代经历的时间最长?哪个地质年代经历的时间最短? 我们很容易发现:前寒武纪时期经历的时间段最长, 新生代经历的时间最短。在地球的演化过程中,生物 又是如何进化和发展起来的呢? 下一节课我们将对 这个问题进行探讨
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(哺乳动物和鸟类开始出现) 新生代时期──被子植物、哺乳类和鸟类时代、人类时代。
1.中生代陆地上繁盛的动、植物分别是( B )
A.两栖类、蕨类
B.爬行类、裸子植物
生物种类越少
化石记录显示
越早形成的地层
结构越简单、低等
生物种类越多
生
越晚形成的地层
结构越复杂、高等
物
的 地球上的生命史
太古代、元古代、古生代、 中
进
生代、新生代
化
从简单到复杂
生物进化总趋势
从低等到高等
从水生到陆生
生物 进化 的原 因
分析生物进 遗传和变异:生物进化的基础
化的原因
环境的改变:生物进化的外在动力
新生代(第三 一类爬行动物上肢进化为翅成为鸟类,另一类爬行
纪)
动物进一步进化为哺乳类
新生代(第四 纪)
演化成现代生物和人类
动物的进化:
原生 生物
无脊椎 动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类和 哺乳类
植物的进化:
藻类植物 裸蕨类
蕨类 植物
裸子 植物
被子 植物
二、地球上的生命史: 太古代、元古代、 古生代、 中生代、 新生代。
C.蕨类植物 D. 苔鲜植物
5、中生代陆地上繁盛的动、植物分别是( B )
A.现两栖类、蕨类
B.爬行类、裸子植物
C.哺乳类、被子植物 D.鱼类、藻类
6、地球上出现最早的生物是( A )
A.细菌、蓝藻等原核生物 B .单细胞真核生物
2024年北师大版八年级下册生物同步教案第7单元第21章第2节生物的进化(一)
第2节 生物的进化(一)教学目标1.概述生物进化的证据,了解生物进化的基本历程2.简单说明生物的进化规律3.在阅读和观察相关生物化石、形态构造等图片过程中锻炼信息分类、汇总和分析比较的能力重点 难点重点 1.生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势 2.地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序难点 地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序教学准备 多媒体课件,动、植物进化挂图等【导学过程】一、创设情境,激趣导入 课件展示的图片问题导入:你知道这些图片是怎么形成的吗?你知道什么是化石吗? 今天就请同学们和老师一起来探索生物进化的秘密吧! 二、合作探究,获取新知 1.化石的概念和形成过程:【学生活动】学生自学教材,完成思考题: 【思考】 ①什么是化石?化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。
②化石是如何形成的?生物化石的形成是生物的遗体、遗物或生活遗迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。
化石保留了古代生物原有的特点,所以被用来研究古代生物,它们可以直接或间接证明某种生物曾经在地球上生活过。
2.化石记录的生物进化趋势:【学生活动】观察化石图片并讨论【讨论】①化石在地层中的分布有什么规律?在形成早的古老地层中,化石中的生物种类少,结构简单而低等;在形成晚的地层中,化石中的生物种类多,结构复杂而高等。
②化石证据说明生物进化的趋势是怎样的?化石记录说明了生物总的进化趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
【拓展延伸】在晚期地层里有低等生物的化石吗?在晚期地层里会存在低等生物的化石。
即使现代,仍有低等生物存在,如有些地区发现仍然存活的古细菌等。
这说明低等生物能适应不断变化的环境,并没有灭绝。
【教师活动】展示始祖鸟化石图片,引导学生进行概述。
【学生总结】始祖鸟的特征既像古代的爬行类,又像现代的鸟类,说明了鸟类起源于古代的爬行类。
3.生物进化的历程:地球上现存的生物都是进化的结果,对现存生物亲缘关系的研究,可以帮助我们追溯生物进化的历程。
(名师整理)最新北师大版生物8年级下册第21章第2节《生物的进化》精品课件
__________到__________。
简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
课前预习
4. 始祖鸟和古鸟化石的发现,为鸟类起源于古代的__________类动物提供了 证据。爬行 二、化石记录了地球上的生命史 5. 化石记录了地球上的生命史: ①古生代的植物早期是__________,藻中类期是裸蕨,后期是蕨类。动物则是无 脊椎动物、鱼类、两栖类和昆虫; ②中生代时________裸__子植物和__________动物爬繁行盛,哺乳类和鸟类开始出现; ③新生代时__________和__________成为占优势的陆生脊椎动物, ______________则哺成乳为类占优势的陆生植鸟物类。
()
D
A. 腿骨结构大部分相同
B. 足趾个数逐渐减少
C. 中足趾逐渐变得发达
D. 遗传物质基本相同
同步训练
22. 下列说法不符合达尔文进化观点的是 ( )
D
A. 兔和狼之间相互选择
B. 兔和狼之间存在生存斗争
C. 兔和狼都有遗传和变异
D. 强壮的狼所生后一代一定很强壮
同步训练
23. 下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请根据表完成下列各题:
C. 爬行动物盛行,曾被称为爬行类时代
D. 哺乳动物和鸟类开始出现
同步训练
10. 中生代陆地上繁盛的动、植物分别是
()
D
A.两栖类、蕨类
B.鱼类、藻类
C.哺乳类、被子植物
D.爬行类、裸子植物
11. 哺乳动物和鸟类成为占优势的陆地脊椎动物,被子植物成为占优势的陆
地植物的地质年代是
()
D
A.元古代
B.古生代
北师大版八年级生物下册课件:第21章第2节 生物的进化 (共72张PPT)
程叫人工选择。
一、自然选择学说 1.自然选择学说内容:过度繁殖、生存斗争、 遗传变异、适者生存。 2.自然选择是通过生存竞争实现的,生物的多样性和 适应性是自然选择的结果。
3.选择在自然界中是普遍存在的。环境的定向选择决定
着生物进化的方向。 二、人工选择 通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的 个体,以改良生物的性状和培育新品种的过程。
希鲁斯伯里,卒于肯特郡达
温村。1825~1827在爱丁堡 大学学医,1827~1831在剑
达尔文简介
桥大学学神学。
1.通过对人工选择和自然选择学说的学习,了解生 物
进化的原因和生物适应性形成的原因。
2.培养学生的辨证唯物主义观点,提高学生分析和 解决问题的能力。
贝格尔号舰在航行
贝格尔号航行路线
自然选择
(1)什么是自然选择: 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存
下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
例如:在进化论研究的历史上,长颈鹿的长颈的形成 原因曾经是人们争论的焦点。按照自然选择学说是这 样解释的:
古代长颈鹿的 颈,有的长、
长颈者可以吃到 树叶,短颈者吃 不到树叶。
1950年,曼彻斯特已经 变成了一个工业城市。这里
工厂林立,烟雾弥漫,工厂
排出的煤烟杀死了地衣,结 果使树皮裸露并被熏成黑褐
色。这时候,又有一些生物
学家到这里考察,使他们惊 讶的是,这里的深色桦尺蛾 变成了常见类型,而浅色的 桦尺蛾却成了少数。
从桦尺蛾的例子可以看到,桦尺蛾的体色有深有 浅,只有当体色与周围环境相协调时,才具有保护色 的作用,不易被天敌发现。环境是不断变化的,变化 的环境决定生物进化的方向,环境的选择造成了基因
初中八年级生物下册 第21章 第2节 生物的进化(第2课时)名师精选教案 北师大版
素的原始藻类,另一部分进化为原始的原生动物。
在不同的地质年代中又有哪些生命类型呢?我们
再继续完成一个模拟活动
模拟地球的生命史,课前老师给大家准备了任务 单,请同学们在纸上画出不同地质年代中出现的生 命类型或生物大事件,给大家 3 分钟的时间稍作准 备,然后尝试着将它们贴在时间轴的相应位置上
看书,结合 P11 、P12~13 内容 找到所画生物出现的大致时间, 准备粘贴在时间轴上
小结:原核单细胞到真核多细胞
古生代早期的环境特点是怎样的?
地壳平静,浅海扩大,气候温和,真核藻类,无脊
椎动物大量出现;三叶虫繁盛,也称“三叶虫时 简述其环境特点
代” 。 古生物学家称之为寒武纪的 “生物大爆
发”
图片:这是我国云南澄江抚仙湖,我国云南澄江生 物化石群,记录了这段特殊时期生物群的全貌,成 为迄今地球上发现的分布最集中、保存最完整、种
物进化的过程是怎样进行推测的呢?
科学家研究问题的方法
地球上最早出现的生命可能是生活在原始海洋里
的没有细胞结构的原始生命(无细胞结构),经过
漫长的岁月,原始生命进化为没有细胞核的单细胞
生物(与现在的细菌和蓝藻近似)。有些生物后来
进化为有细胞核的单细胞生物,以后这些单细胞生
物的营养方式越来越复杂,一部分进化为含有叶绿
教学重点与难点
地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序;生物进化趋势。
教学过程
教
学
教师活动
环
节
同学们,你们还记得这个模拟建立时间轴的活动
学生活动
吗?现在这个模拟的时间轴就张贴在我们教室的
墙壁上。在 46 亿年,前原始地球形成,在 38 前到
35 亿年前,原始生命出现。原始生命诞生以后,
第21章--第2节---生物的进化-精品课件(北师大版八年级下)
三叶虫类无脊椎动物化石占寒武纪海洋动 物化石群的60%以上,成为相应地层的标志性 化石,因此寒武纪又被称为“三叶虫时代” 。
早寒武纪
中寒武纪
三叶虫
晚寒武纪
➢古生代的中期,海洋中有许多种鱼类,由于造 山运动使陆地增多,局部气候干燥,生物开始由 水中向陆地发展,首次出现陆生的裸蕨类植物。 ➢古生代的后期,出现由石松类、蕨类植物等构 成的沼泽森林。这些森林在地质运动中被埋在地 下,称为现在的煤层之一。与此同时,出现了能 够登陆生活的两栖类和有翅的昆虫。古生物学家 认为,两栖类的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化来 的。
化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、 遗物和遗迹,经过若干万年的复杂变化形成的。
太古代34亿年前古细胞化石
琥 珀
思考与交流
学生以小组为单位交流,化石证 据说明生物进化的趋势是怎样的?
科学家通过对化石的研究发现
➢在形成早的古老地层中,化石生物 种类少,结构越简单而低等; ➢在形成晚的古老地层中,化石生物 种类多,结构越复杂而高等。
1950年,曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂 林立,烟雾弥漫,工厂排出的煤烟杀死了地衣,结果使树 皮裸露并被熏成黑褐色。这时候,又有一些生物学家到这 里考察,使他们惊讶的是,这里的深色华尺蠖变成了常见 类型,而浅色的华尺蠖却成了少数。
【思考】
在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或
残翅的昆虫,请分析,这个海岛上,为什么无翅或
残翅的昆虫特别多?
残
自 然
翅
选
择
的
结
果
无翅
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1.中生代陆地上繁盛的动、植物分别是( B )
21.2 生物的进化(第1课时)八年级生物下册课件(北师大版)
从水生到陆生
当堂训练(10min)
1. 一从未受到破坏的沉积岩层的顺序如右图所示,图中表明其中一层含有化
B 石A,而另一层含有化石B,图示可能说明( )
A. 物种A比物种B简单、低等 B. 物种A比物种B复杂、高等 C. 物种A出现在物种B之前 D. 物种B一定生活在水中
B 2. 化石与地层的年代有着密不可分的关系,在越古老的地层里 ( ) A. 植物化石越少,动物化石越多 B. 水生生物化石越多,陆生生物化石越少 C. 化石种类越丰富 D. 形成化石的生物结构越复杂
C 口。以下说法不正确的是( )
A.原始生命诞生在原始海洋中 B.化石是研究生物进化的最直接证据 C.晚期地层中只有结构复杂的生物化石 D.埋藏化石库对深入了解寒武纪大爆发之后动物的演化具有重要意义
5.(2022·甘肃·永昌县教学研究室中考真题)下列关于生命起源和生物进
D 化的叙述中,正确的是( )
生物的粪便、蛋以及 人类使用过的工具等, 形成的化石
生物的足迹等形成 的化石
沉积岩是书页,化石是文字 思考1:最先形成的地层是哪一个?
化石在地质层中的分布规律 笔记
越晚形成的地层中, 首次出现生物_越__高__等_ 生物特征 _越__复__杂__。
进化
越早形成的地层中, 首次出现生物_越__低__等_ 生物特征 越___简__单__。
中生代(恐龙时代)
爬行动物繁盛,中生代曾被称为爬行类时代;鸟类、哺乳类开始出现。
新生代
距今6500万年,是地球历史上 最新的一个地质时代。随着恐龙的 灭绝中生代结束,新生代开始。
以哺乳动物、鸟类和被子植物的 高度繁盛为特征,由于生物界逐 渐呈现了现代的面貌,故名新生 代,即现代生物的时代。
初中生物北师大版八年级下册《第2课时生物的进化》课件
科学家的故事-达尔文
5 每到一个地方,达尔文都要仔细考察当地的 动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。
6 在南美洲,达尔文发现了古犰狳的化石。 它们与现代生活着的犰狳十分类似,但又有所 不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物 进化而来的呢?
自然界中的生物普遍存在变异现象。环境条件的改变(如食物类型 的不同),对地雀喙的形态和大小具有选择作用。
(一)生物进化的原因 达尔文的环球航行和考察
不同岛屿上的龟壳形态不同,有的呈圆拱形,有的呈马鞍形。
(一)生物进化的原因 人工选择的启示
金鱼
扇尾鸽
自然界也一定存在着与人工选择类似的过程,即自然选择。
科学家的故事-达尔文
7 在加拉帕戈斯群岛上,达尔文发现,这里不 同岛屿上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文 想到物种可能是在不断变化着的。
8 各地的所见所闻,都说明随着时间的推移, 生物是在逐渐进化的。
科学家的故事-达尔文
9 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农 夫、家禽饲养人,还亲自饲养家鸽,视察家鸽在 人工饲养下所产生的变异。在了解人工选择的情 况时,达尔文想到了自然界生物的进化。
(一)生物进化的原因 大自然的选择
工业化初期的种群:黑色蛾占10% 若干代后的种群:黑色蛾占80%
(一)生物进化的原因 大自然的选择
用达尔文的自然选择学说解释桦尺蛾工业黑化的过程。 随着工业的发展,工业区周围林木的树皮逐渐被煤灰覆盖,食蛾鸟容 易辨认树栖的浅色蛾,黑色娥的体色却起到假装和保护的作用。由于黑 色蛾能适应工业区的特定环境,因此在种群中的比例越来越高。
环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
北师大版生物八年级下册21章2节生物的进化一课时精品课件
D 4.关于地层中生物化石分布情况的叙述,不正确的是___ A.在古老的地层中可以找到低等生物的化石 B.在新近的地层中可以找到高等生物的化石 C.在新近的地层中也可找到低等生物的化石 D.在极古老的地层中有时也可以找到一些高等生物的 化石某植物单株年产数百粒种子, 5、始祖鸟和古鸟化石证实,鸟类起源于____ C A.鱼类 B.两栖类 C.古代爬行类 D. 哺乳类 D 6、三叶虫时代是指____ A.白垩纪 B.侏罗纪 C.前寒武纪 D.寒武纪 7、恐龙和翼龙非常繁盛的时期是 D A.古元代 B.古生代 C.新生代 D.中生代 8、人类的原始祖先进化为人的时期是____ B A.中生代 B.新生代 C.太古代 D.元古代
化 石
地层中保存在的古代生物的遗体、 遗 物和遗迹。
硅化木化石 恐龙化石
树叶化石
1、遗 体: 由坚硬部分组成
2. 遗物
恐龙蛋化石
恐龙粪便化石
3.生活痕迹
一.生物进化的证据
化石形成的原因: 古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 由于某种原因被埋藏在地层中,经过若 干年的复杂变化形成的。
琥 珀
通过测定岩石的年龄就可以知道多少年前地球 上曾经生活着什么生物。
现代
古老
生物进化的直接证据: 化石
化石是最有说服力的生物进化证据 ____
地质工作人员在ABC三个不同的地层内发掘 到许多化石。在A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、 龟化石;在B层中发掘出马、象牙、犀牛等化石; 在C层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。请 将这些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述理 由。
4、脊椎动物的进化历程大致是怎样的?
现在地球上的各种生物是怎样来的?
神创论
上帝一次性创造出各种生物,最初有多少种,现 在就有多少种,各种生物之间没有任何的亲缘关系
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B A
C
(1)在( )C岩层中的生物化石较简单、
低等。
(2)在( )A岩层中的生物化石较复
杂、高等。
(3)通过对不同年代地层里埋藏的
生物化石的研究,可以说明生物进化
的趋势是(
)。
从单细胞到多细胞、从低等到高等、
从简单到复杂、从水生到陆生。
二、
1、植物类群中,最高等的是( )植物,种 因子 为
(
)。生殖脱离了水的限制
相 似 点
始祖鸟是它们之间的过渡类型, 证明了生物进化历程,能从一 种向另一种进化。
辽西鸟 孔子鸟化石图
二、生物进化的趋势是怎样的?
植物 类别 形态 结构 特征
藻类
苔藓类
没有根、茎、叶 有茎、叶分化 的分化
蕨类
裸子 植物
被子 植物
根、茎、叶、
有根、茎、 有根、茎、叶、花、果实、种
叶
种子
子
生活 环境
亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。
化石欣赏
化石欣赏
化石欣赏
化石欣赏
化石欣赏
化石欣赏
那么,什么是 化石呢?
琥珀化石
一、生物进化的证据——化石
三
叶 虫 化
遗 体
石
恐
龙遗 蛋物
化
石
恐 龙 足
遗 迹
迹
化石 生物的遗体、遗物、生活痕迹,由于种种原因被埋藏在
地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。
—— 约·诺里斯
C
A:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等
B:化石是经过漫长的地质年代才形成的
C:各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序
D:化石是古生物学家的研究对象
3.已知亲缘关系很近的物种A的化石比物种B的化石在地层中出现
晚的多,由此可知(
)
B
A:物种A比物种B的数量多
B:物种A比物种B的结构复杂
C:物种A一定从物种B进化而来
D:物种B一定从物种A进化而来
4.根据始祖鸟化石可以判断哪两种生物具有较近的亲缘关系( )
A:鸟类和哺乳类 B
B:鸟类和爬行类
C:鸟类和两栖类
D:鸟类和鱼类
1.下列各类植物中,最早出现在原始海洋中的是( )
A
A:原始的藻类植物 B:原始的苔藓植物
C:原始的裸子植物 D:原始的蕨类植物
2.从由低等到高等的进化角度来看,下列哪项是正确的排列顺序
大部分生活在 水中
潮湿
潮湿
陆地
陆地
二、生物进化的趋势是怎样的?
动物
形态结构 特征 生活 环境
单细胞动 腔肠动
物
物
简单
水中
……..
哺乳类
复杂 陆地
植物进化历程:
藻类植物 苔藓植物
蕨类植物
种子植物
动物进化历程:
原始单细胞动物
多细胞的腔肠动物
线形动物
环节动物
软体动物
鱼类
两栖类
爬行类
扁形动物 节肢动物
鸟类
我会用
1、生物进化最直接的证据是 (
),它化是石经过自然界的作用保存在地层中
的古生物的( )( )和( )。
遗体 遗物 遗迹
2、化石在地层中的分布规律:越是古老地层中发掘的化石越(
近的简地单层、中低发等掘的化石越(
)。
)。越新
复杂、高等 3、植物进化的历程
(
)→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→
2、今天,地球上的生物五彩缤纷、千姿百态,正是
(
)的结果。 生物进化
3、有人说生物“进化树”不够全面。你同意这种意见
吗?你能发现在进化树上缺少的生物类群吗?
1.生物进化的直接的证据是( )
D
A:现在生存的生物 B:古代生存的生物
C:生物“进化树” D:古代生物的化石
2.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )
2、这种分布规律说明了什么?
说明生物是进化发展的。
资料分析
5000万年前始祖马
4000万年前的马
2000万年前的马
1000万~300万年前的马
马的进化
1 始祖马
5000万年
2 进化趋势
体型由小变大
四肢越来越长
多趾变成中趾发达 唯一着地
现代马
资料分析
2.1861年,在德国发现了一种动物的化石——这种动物叫做始祖
1.能概述生物进化的证据,了解生物进化的基本历程。 2.能简单说明生物的进化规律。 3.通过对人工选择和自然选择学说的学习,了解生物进化的原因和生物 适应性形成的原因。 4.培养学生的辨证唯物主义观点,提高学生分析和解决问题的能力。
复习
1、米勒的实验说明了生命起源第一步从 ______ 到_无__________中形成的。 3、原始生命的诞生分为几原步始海?洋分别是什么?
地层 构成地球表面的岩石,先沉积的地层在下面,后沉积的
地层在上面,所以下层地层的年代比上层古老。,但地球表 面的不断运动,会使地层上升、下降、扭曲。一般来说,从 地面垂直向下可分几层地层,越向下的地层,年代越古老。
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
不同年代的 地层
越晚近形成 的地层
越古老形成 的地层
美国犹他州红色峡谷
(
原始单细)胞藻类
4、动物进化的历程
原始种子植物
(
)→腔肠动物、(
)、线形动物、环节动物、软体动
物、(
原)始、单古细胞代动鱼物类→(
)→爬行类动扁物形→动(物 )
5、生物进化的规律(
鸟类 哺乳类
节肢动物
)。
两栖动物
从单细胞到多细胞、从低等到高等、 从简单到复杂、从水生到陆生。
一、如图所示,在A、B、C三个不同岩层中都发现了生 物化石。分析回答:
结构越复杂、高等
物
的 地球上的生命史
太古代、元古代、古生代、 中
进
生代、新生代
化
从简单到复杂
生物进化总趋势
从低等到高等
从水生到陆生
人工 选择
自然 选择
选择因素 人类 自然条件
选择结果
满足人类
保留对生物 有利的性状
共同内在基础都是遗传变异
进化速度 较快 漫长
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
1.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表说明:
地质年代 中生代
古生代 元古代
纪 侏罗纪
石炭纪 泥盆纪 奥陶纪 震旦纪
距今年数 2.25亿---7000万
5.7亿 24亿
脊椎动物的出现顺序 鸟类和哺乳类出现
爬行类出现 古代两栖类出现 低等鱼类出现 海生无脊椎动物出现
(1)地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系是:
A:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 ( )
A
B:苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C:蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D:藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
3.下列各类植物的生殖过程已经完全脱离了对水的依赖的是 ( )
A
A:裸子植物、被子植物
B:苔藓植物、蕨类植物
C:苔藓植物、被子植物
鸟。始祖鸟的大小和乌鸦差不多,被覆羽毛;它具有和鸟翅膀一
样的前肢,但前肢的末端还有指,指的末端有爪;它的嘴里有牙
齿,但嘴的外形像鸟喙。也就是说,它的身体
结构既和爬行
动物有相同之
处,又和鸟类
有相同之处。
相似点
有爪 有牙齿
始祖鸟化石复原图
被覆羽毛有翅 膀
有喙
鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较
鸟
始祖鸟 爬行动物
不同地质年代的地层里的 生物化石,真实的记录了 生物进化的历程。
各个地层中的化石
晚期形成地 层
早期形成 地层
地层一层层的重叠,像书页一样,保存着地球上生命世界的历史记录, 化石就像这巨大历史书中的文字。人们根据地层中的岩石,可以分析出 地层形成的年代,而其中的化石,就是推断当时生命世界的依据
1、人们发现生物化石在地质层中的分布有何规律? • 越简单,越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里, • 越复杂,越高等的生物的化石则出现在越新近的地层里。
越简单越低等的生物的化石
总是出现在越古老的地层里,越复杂越高等的生物的化石则出现在越新近形成的地层里
(2)所揭示的生物进化顺序是:
从低等到高等
从简单到复杂
从水生到陆生
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
生物种类越少
化石记录显示
越早形成的地层
结构越简单、低等
生物种类越多
生
越晚形成的地层
疑问
1、科学的推测需要有确凿的
_____ ,证还据需要有严密的______
,丰富的__逻__辑__和_________
联想
想象
没有人能够亲自经历生物进化几十亿 年的历史。那么,科学家是怎样研究生命 进化历程的呢?对以下资料的分析,有助 于你了解这方面的问题。
资料分析
三叶虫化石
微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3
D:裸子植物、蕨类植物
4.脊椎动物进化的历程大致是(
)C
A:鱼类 两栖类 爬行类 鸟类
哺乳类
B:鱼类
爬行类 两栖类 鸟类
哺乳类
鸟类
C:鱼类 两栖类 爬行类
哺乳类
鸟类
D:鱼类 爬行类 两栖类
哺乳类
5.下列不是生物进化历程总趋势之一的是 ( )
C
A:由低等到高等
B:由简单到复杂
C:由小型到大型