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鼓励孩子努力变优秀的简短句子(精选75句)
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鼓励孩子努力变优秀的简短句子鼓励孩子努力变优秀的简短句子(精选75句)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。
其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,以下是小编帮大家整理的鼓励孩子努力变优秀的简短句子(精选75句),仅供参考,欢迎大家阅读。
1、学会坚强,做只沙漠中永不哭泣的骆驼!2、你可能只是这个世界上的一个人,但对某个人来说,你是他的全世界。
3、用心记得该记得的人,也不要忘了记得自己。
4、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。
5、我没有所谓的避风港湾,即使风再大雨再狂我都得自己走下去。
6、坚持了应该坚持的,放弃了应该放弃的,踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。
7、只要有信心,人永远不会挫败。
8、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
9、除了我们自己以外,没有人能贬低我们。
如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
10、如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。
11、努力些,不然钱还是会流向不缺钱的人,爱也会流向不缺爱的人。
12、生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。
13、给猴一棵树,给虎一座山。
14、桂冠上的.飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
15、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。
16、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
17、看透不说透,是一种不让人难堪的教养。
18、好好吃饭,好好睡觉,好好让自己变优秀,心里的垃圾定期倒一倒,什么事情都会过去的,加油!19、记住:当坚持之苦大过放弃之痛,是该放手的时候了。
20、所有的动力都来自内心的沸腾。
如果你做不到一件事,无论是搞好关系,还是寻找爱人,还是减肥,都是因为你还没有真正想做。
教育大会金句摘抄
![教育大会金句摘抄](https://img.taocdn.com/s3/m/6d6ae029777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9fb5.png)
教育大会金句摘抄1. “教育啊,就像一盏明灯,能把孩子内心的黑暗角落都给照亮喽。
”比如说我邻居家那孩子,以前可内向胆小了,自从上了一个好学校,遇到好老师,就像被教育这盏明灯照到了,现在开朗又自信。
2. “好的教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。
”就像我表弟,以前对学习毫无兴趣,老师没硬逼着他死记硬背,而是激发他对科学探索的热情,这一把火点燃后,他自己就主动去学习各种知识了。
3. “教育就如同园艺,每一个孩子都是独特的花朵,得因材施教才行。
”我同学,数学特差但绘画特别好,他的老师就没揪着他数学不放,而是鼓励他在绘画上发展,现在他都开始在网上卖自己的画作了。
4. “教育是一场马拉松,不是百米冲刺,急不得。
”我自己小时候,爸妈老想让我快速出成绩,结果我压力特别大,后来明白了这是个长期的过程,慢慢学,现在也取得不错的成绩了。
5. “在教育里,爱心就像一把万能钥匙,能打开任何孩子的心门。
”我认识的一位老师,面对班上最调皮捣蛋的学生,用爱去关心他、理解他,很快那孩子就变得听话懂事了。
6. “教育如果是一艘船,那老师就是掌舵的人,责任重大呀。
”我儿子的班主任,班级的方向、氛围全靠他把握,在他的带领下,整个班级积极向上,就像一艘在正确航道行驶的船。
7. “真正的教育是让人学会独立思考,而不是人云亦云。
”我以前在课堂上总是跟着别人的想法走,后来老师鼓励我们说出自己的观点,现在我能独立思考问题,感觉自己成长了很多。
8. “教育不应该是复印机,把孩子都印成一个模样。
”看那些千篇一律的补习班,想把孩子都教成一个样,可我们身边那些有个性的孩子才是最有魅力的,像我朋友家那有创意的孩子就特别受欢迎。
9. “教育的力量,能让石头开花。
”我见过一个特殊教育学校的孩子,本来有严重的学习障碍,在老师们精心的教育下,竟然能写出很棒的文章,这就像让石头开了花一样神奇。
10. “好的教育是给孩子一双翅膀,而不是一个笼子。
”我侄子以前在一个管得很严的学校,什么都不能做,后来转到一个注重培养孩子自由发展的学校,他就像有了翅膀一样,各种能力都得到了发展。
为孩子加油鼓励的话语精彩7篇
![为孩子加油鼓励的话语精彩7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5a317185f021dd36a32d7375a417866fb84ac001.png)
为孩子加油鼓励的话语精彩7篇鼓励孩子加油的暖心话语篇一(一)你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!(二)你就是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!(三)通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
(四)人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。
启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
(五)希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。
也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!(六)希望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
(七)宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。
二是要养成良好的生活习惯。
三是要养成良好的日常行为规范。
(八)“少壮不努力,老大徒伤悲。
”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
(九)播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
(十)你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。
一分辛劳,一分收获。
你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
(十一)暑假的快乐生活过去了,我们又将投入到激烈的学习生活中,在这里,我们又将迎来新的挑战。
面对挑战,我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。
(十二)课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不是特别认真哟!粗心、马虎可是学习的大敌,新学期一定要下决心远离,这样你就能学得更扎实!(十三)时下,虽然秋意渐近,但我们每个人的脸上却是盎然的春意,秋风中饱含了春天的缤纷,我们一定都在编织许多美丽的七彩梦。
教育理念格言_1
![教育理念格言_1](https://img.taocdn.com/s3/m/26fa0d1686c24028915f804d2b160b4e767f81fd.png)
教育理念格言教育理念格言11、使教育过程成为一种艺术的事业。
2 、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
3、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。
4 、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
5 、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
6 、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。
7 、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
8 、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
9、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
1 0 、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
1 1、发明千千万,起点是一问。
人力胜天工,只在每事问。
1 2、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
1 3、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
1 4、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
1 5、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
1 6、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
1 7、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
1 8、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
1 9、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
2 0、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
2 1、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。
2 2、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
2 3、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
2 4、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
2 5、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。
2 6、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
2 7、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。
写给孩子的一段祝福的话
![写给孩子的一段祝福的话](https://img.taocdn.com/s3/m/a0cac0790812a21614791711cc7931b765ce7ba4.png)
写给孩子的一段祝福的话1.亲爱的孩子,愿你的人生充满快乐和欢笑,给世界带来温暖和希望。
2.无论你遇到怎样的困难和挑战,愿你都能勇敢面对,坚持不懈地追求自己的梦想。
3.愿你拥有一颗善良的心,能够关心他人,乐于助人,成为一个懂得分享的人。
4.在你的成长之路上,愿你拥有学习的能力和好奇心,永远保持对知识的渴望。
5.愿你的人生充满爱与关怀,能够真诚地对待身边的每一个人。
6.愿你拥有一颗勇敢的心,敢于追求自己心中的理想,勇往直前。
7.愿你学会感恩,懂得珍惜身边的人和一切美好的事物。
8.愿你拥有丰富的想象力和创造力,能够创造出属于自己的精彩世界。
9.愿你的人生充满乐观和积极的态度,能够从失败中学到经验,不断成长。
10.愿你拥有健康的身体,享受每一天的美好时光。
11.愿你拥有坚定的信念,相信自己的能力,克服一切困难。
12.愿你的人生充满冒险和探索,勇敢尝试新事物,不畏惧失败。
13.愿你拥有良好的人际关系,能够建立真正的友谊和亲密的关系。
14.愿你学会自律和自控,懂得如何平衡自己的需求与责任。
15.愿你拥有幸福的家庭和美满的婚姻,得到家人和伴侣的爱与支持。
16.愿你拥有执着的精神,坚持不懈地追求自己的目标,并最终实现它们。
17.愿你的人生充满美丽和艺术,能够欣赏并创造出精彩的艺术作品。
18.愿你积极面对生活的挑战,从中获得成长和进步的机会。
19.愿你拥有成功的事业,能够实现自己的职业梦想,并为世界做出有意义的贡献。
20.最后,愿你永远保持快乐和幸福,生活充满美好的惊喜和无限可能。
21.愿你在人生的道路上始终保持勇气和坚持不懈的努力。
22.希望你能够拥有一颗幸福的心,善良的灵魂和坚强的意志。
23.愿你的每一天都充满欢笑和快乐,无论经历什么挑战。
24.希望你永远保持年轻的心态,拥有与年龄不符的智慧。
25.愿你的梦想如繁星般绚烂,一一实现。
26.希望你的人生像彩虹一样多姿多彩,充满美好的惊喜。
27.愿你勇往直前,敢于追求自己的梦想,并坚持不懈地追求。
鼓励孩子努力变优秀的一段话-概述说明以及解释
![鼓励孩子努力变优秀的一段话-概述说明以及解释](https://img.taocdn.com/s3/m/4f010e43591b6bd97f192279168884868662b867.png)
鼓励孩子努力变优秀的一段话1.无论你现在的成绩如何,只要你用心努力,任何事情都有可能。
2.每一次的努力都是一次积累,可以为你的成长打下坚实的基础。
3.优秀不是一蹴而就的,只有持之以恒地努力,才能获得真正的成就。
4.别怕失败,每一次失败都是对成功的一次尝试。
5.困难只是暂时的,相信自己,你一定可以战胜它们。
6.成为优秀的人,需要努力和坚持,但最重要的是要保持一颗乐观的心。
7.努力的转变不只是成绩的提高,更是一个人内外的全面发展。
8.每一步都是进步,只要你一直在前进,你就一定会变得更加优秀。
9.相信自己的能力,你可以做到比自己想象的更多。
10.成功不会主动来找你,只有你努力去追求,才能实现自己的梦想。
11.做一名有梦想的孩子,勇敢地为梦想付出努力。
12.学习要有目标,努力要有方向,坚持要有动力。
13.别人的成绩只是参照,你的努力才是你自己的光芒。
14.别人的成功只是表面,你的努力是实质。
15.孩子,你是如此的聪明,只要你肯努力,就能无限接近优秀。
16.努力是成功的前提,智慧是成功的保证。
17.努力不一定能让你立刻变得出色,但一定会让你与众不同。
18.成为优秀的孩子,需要你拥有一颗爱学习的心和一份执着的努力。
19.没有人可以限制你的成长,只有你自己能够决定你的未来。
20.当你感到困惑时,请记住:只有坚持努力才能迎来成功的曙光。
21.每个孩子都有自己的天赋和潜力,只要他们努力并相信自己,就能变得优秀。
22.不要害怕挑战和失败,因为它们是成长和进步的机会。
23.努力和毅力是成功的关键,告诉孩子只有付出才能获得回报。
24.鼓励孩子尝试新事物,不要被困境和困难吓倒,因为它们往往带来最好的成果。
25.培养孩子的好奇心和求知欲,让他们保持对学习和探索的热情。
26.每个人都会犯错误,告诉孩子从错误中学习,并坚持改善自己。
27.集中注意力和专注力是取得进步和成功的重要因素,帮助孩子培养这个习惯。
28.时刻保持积极的心态,告诉孩子相信自己能够达到目标并克服困难。
幼师每日分享一段话简短
![幼师每日分享一段话简短](https://img.taocdn.com/s3/m/9063889b77eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12b7.png)
幼师每日分享一段话简短1.每个孩子都是独立的个体,都需要我们用爱和耐心去引导和教育。
2.忍耐是做好幼师工作的必备品质,和孩子一起成长需要耐心和毅力。
3.培养孩子的好习惯,就是为他们的未来打下坚实的基础。
4.孩子的笑容是最美的画面,我们要尽力让他们每天都开心快乐。
5.每天给予孩子正面和鼓励的话语,让他们相信自己是独一无二的。
6.教育不仅是传递知识,更是塑造孩子的品格和价值观。
7.幼儿教育需要关注孩子们的兴趣和潜能,让他们在快乐中学习。
8.记住,一个小小的鼓励和表扬,可能对孩子的成长产生巨大的影响。
9.每天和孩子们在一起的时光,都是珍贵的,让我们用心去珍惜。
10.幼师的使命是引导孩子们追求真善美,用自己的行动去做榜样。
11.给孩子们创造一个和谐的学习环境,让他们能够充分展示自己的才华。
12.关注每个孩子的进步和成长,为他们点赞和鼓励。
13.不要忘记和孩子们一起玩耍,你将会发现和他们相处的乐趣。
14.培养孩子的创造力和想象力,启发他们发现新的世界。
15.当孩子们犯错时,给予他们正确的引导和教育,以帮助他们成长。
16.幼师的教育不仅是为了培养孩子的能力,更是为了培养他们的幸福感。
17.每个孩子都有自己独特的潜力,我们要尽力发现和挖掘。
18.教育是一种耕耘,种下爱和关怀的种子,去等待它们生根发芽。
19.幼儿教育需要跟进时代的变化,以适应孩子们多样化的成长需求。
20.帮助孩子树立正确的价值观和世界观,引导他们走向美好的未来。
21.幼儿的微笑是我最大的动力。
22.每一天都是孩子们的成长时刻。
23.耐心和关爱是培养孩子积极性的关键。
24.用心倾听,发现孩子的兴趣和需求。
25.与孩子一起探索世界,让他们的好奇心得到满足。
26.给孩子们一种温暖的氛围,让他们感受到家的舒适。
27.爱是最好的教育方式。
28.用生活中的小事教育孩子,让他们学习到更多。
29.在每一个孩子身上发现他们独特而美好的一面。
30.教育不只是传授知识,更是引导孩子成为更好的人。
【名人名言】幼儿教师教育格言
![【名人名言】幼儿教师教育格言](https://img.taocdn.com/s3/m/839ccb70ac02de80d4d8d15abe23482fb4da02a7.png)
【名人名言】幼儿教师教育格言1、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。
总起来说,我们要以生活为中心的教学搞指导,不要以文字为中心的教科书。
――陶行知2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3、主要靠“嘴”教育孩子。
依靠的就是情境,依靠的就是行动。
4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
5、教育的过程存有艰苦,也存有欢乐,我却暗自其所。
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
――苏霍姆林斯基7、热心看待工作,真心爱护幼儿,真诚服务家长。
服务允诺我想用我的百分百的爱换您百分百的令人满意,我想用一颗充满著责任的爱心为孩子们扛起一片蔚蓝的天空,使孩子们享用阳光,享用欢乐。
——公燕飞8、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
9、孩子的名字叫做“今天”,教育的名字也叫做“今天”。
今天器重孩子,孩子今天就顺利!做为老师,最幸福的,就是学生研习得欢乐,教师教导得欢乐。
10、在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、在公平人与自然的环境中,用爱心回去爱护孩子的童心,使每一个“祖国的花朵”美好地对外开放。
12、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
13、每一个学生都就是不好学生。
14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15、谁快乐孩子,孩子就快乐她;只有快乐孩子的人,她就可以教育孩子。
16、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
17、.最有价值的科学知识就是关于方法的科学知识。
――达尔文18、没有爱,就没有教育。
――苏霍姆林斯基19、用爱心构建与孩子认知沟通交流的桥梁,用冷静和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心真诚赚取家长的安心。
20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
孩子文案短句
![孩子文案短句](https://img.taocdn.com/s3/m/e0521f318f9951e79b89680203d8ce2f00666539.png)
孩子文案短句1.孩子,愿你生命中的每一天都充满阳光和欢笑!2.孩子,你是我们心中最珍贵的宝贝,愿你健康成长,快乐每一天!3.孩子,愿你勇敢地追求自己的梦想,成为最闪耀的那颗星!4.孩子,愿你的未来充满无限可能,创造属于你的精彩人生!5.孩子,你是我们的小天使,愿你永远保持纯真和善良,快乐成长!6.孩子,愿你拥有一个美好的童年,留下无数珍贵的回忆!7.孩子,你是未来的希望,愿你肩负起责任和担当,为美好的世界贡献自己的力量!8.孩子,愿你像阳光一样温暖人心,像花朵一样绽放美丽!9.孩子,愿你的笑容永远灿烂如花,幸福永远伴随你左右!10.一个甜美的微笑,一个纯真的眼神,孩子的一切都让人感到美好。
11.爱笑的孩子最讨喜,愿每个孩子都能保持一颗阳光的心!12.宝宝,你是我们心中最珍贵的宝贝,愿你的人生如阳光般灿烂,如歌声般甜美。
13.孩子,你的快乐就是我们的快乐,愿你在成长的道路上健康、快乐!14.用心记录孩子每一个成长的瞬间,愿每个孩子都能拥有一个幸福的童年!15.孩子们的笑脸是我们最大的幸福源泉,愿每个孩子都能拥有一个美好的童年。
16.宝贝,你的每一个微笑都是生活的馈赠,愿你像阳光一样茁壮成长,灿若星辰。
17.宝贝,愿你在爱的呵护下茁壮成长,快乐每一天!18.孩子,你们的每一个探索都是成长的礼物,愿你们无忧无虑,茁壮成长。
19.宝宝,你的每一个瞬间,都是我们心中最美的画面。
愿你快乐无忧,茁壮成长。
20.孩子的世界是如此美好,让我们一起守护他们的纯真与快乐!21.用一份精心的陪伴,收获孩子的一份无价童真与信任。
22.宝宝,你的每一次成长都是妈妈最大的幸福。
爱你,永远不变!23.孩子的快乐很简单,一个拥抱、一个亲吻、一个故事,就能让他们感到满足和幸福。
24.愿每一个宝宝都拥有一个快乐的童年。
25.孩子的世界是彩色的,他们带给我们的快乐也是五彩斑斓的。
26.童年是人生中最美好的时光,愿每个孩子都能快乐成长!27.孩子,你是我们生活的色彩,无比温暖,无比动人。
对孩子寄语和鼓励的话
![对孩子寄语和鼓励的话](https://img.taocdn.com/s3/m/203ddb2e49d7c1c708a1284ac850ad02de8007f0.png)
对孩子寄语和鼓励的话1.亲爱的孩子,你是世界上独一无二的存在,你的潜力是无限的。
2.无论你走在哪里,无论你做什么,永远相信自己,你可以成为任何你想成为的人。
3.每一次失败都是通向成功的一步,不要害怕失败,要学会从失败中吸取教训。
4.学会接受挑战,勇敢地面对困难,你会发现自己拥有征服一切的力量。
5.记住,敢于梦想是成功的第一步,勇于追求是实现梦想的关键。
6.珍惜每一次机会,因为成功需要机会和努力的结合。
7.待人友善,帮助他人,你将会成为一个更好的人。
8.相信自己的直觉和内心声音,它们会指引你走向正确的道路。
9.无论遇到什么困难,忍耐和坚持是克服困难的法宝。
10.不要害怕尝试新事物,勇于冒险,你会发现新的乐趣和成就感。
11.学会倾听他人的意见和建议,不要怕犯错,从错误中学习是成长的机会。
12.每天都要坚持学习,知识是最强大的武器。
13.保持乐观的心态,用积极的心态面对一切困难和挑战。
14.不要害怕表达自己的感受和想法,你的声音也是重要的。
15.爱护自己的身体和心灵,健康是幸福的基石。
16.记住,不论成绩好坏,你都是被爱的,家人永远支持你。
17.友谊是宝贵的财富,与朋友分享快乐和困难,他们会永远陪伴着你。
18.成功不是终点,而是一段旅程,享受这个旅程的每一刻。
19.不要轻视自己的能力,你的才华和能力可以创造奇迹。
20.无论遇到什么困难,相信自己的勇气和智慧,你一定能战胜一切。
21.相信自己的能力,你可以做到任何事情。
22.无论遇到多大的困难,都别放弃,贵在坚持。
23.每天进步一点点,一年后你会惊讶于自己的成长。
24.学会珍惜时间,它不会等待任何人。
25.不要过于纠结于别人的眼光,做自己认为正确的事。
26.努力学习,知识是最好的武器。
27.有梦想就要追逐,不管别人怎么说。
28.将失败当作一次宝贵的经验,下次做得更好。
29.请记住,你是独一无二的,与众不同的存在。
30.选择善良,给予和分享可以让世界更美好。
体艺特色成就每个孩子的生命精彩——长沙市芙蓉区育才第二小学体艺“2+1”项目建设小记
![体艺特色成就每个孩子的生命精彩——长沙市芙蓉区育才第二小学体艺“2+1”项目建设小记](https://img.taocdn.com/s3/m/d0069522fad6195f302ba62a.png)
丨巡礼丨体艺特色成就每个孩子的生命精彩—长沙市芙蓉区育才第二小学体艺“2+1”项目建设小记刘英姿邬江全面落实体艺“2+1”工作,培养体魄强健、气 质优雅的育才学子,为孩子终生发展奠基,是芙蓉区 育才第二小学(以下简称“育才二小”)始终不渝的 追求。
为了达成这一目标,育才二小不断开拓、创新,以舞蹈、羽毛球、足球等特色项目的开发和建设为杠 杆,与课程整合,与学科活动整合,积极凝聚各方力 量,在一个个特色项目的建设中,撬动体艺“2+1”的项目建设,成就每个孩子生命的精彩。
舞姿翩跹气质优雅为打造气质优雅的育才学子,2010年建校伊始,学校便将舞蹈打造为第一个区级特色项目。
首先,学 校立足课堂,将舞蹈特色课程化,分年级开设了中国 舞、民族舞、校园舞、排舞等课程及舞蹈文化欣赏课,让孩子们在舞蹈特色教育中得到舞蹈艺术的熏陶。
其 次,借助学校魅力课程、“三独”比赛等特色活动和 赛事,为有舞蹈梦想的孩子搭建了学习和展示的平 台。
学校向日葵舞蹈队和快乐宝贝排舞队在区、市、省及全国舞蹈比赛中佳绩频传:2015年荣获“舞动 中国一#舞联赛”全国总决赛小学甲组第一名以及团 体总冠军;2016年荣获长沙市首届青少年舞蹈大赛 群舞决赛金奖及优秀组织奖;2017年荣获长沙市中 小学生艺术展演一等奖、第九届“小荷风采”湖南少 儿舞蹈展演金奖。
快乐运动体魄强健羽毛球和足球两项运动充满活力,集集体性、团结性、竞技性、趣味性于一体。
育才二小依托专业场馆广 泛开展这两项运动,培养身心健康、体魄强健的学子。
首先,将项目与课程进行合理整合。
体育课上,体育老师带领孩子普及专业知识与规则,并在教学方 式和手段上下功夫,形成一套既能提高学生学习兴 趣,又能使学生较快地掌握运动技能的教学方法,让 更多的孩子参与到运动中来。
其次,形成训练梯队,凝聚教育合力。
学校开 设了羽毛球、足球等多个训练团队,形成了体育课、社团、业余训练三种有梯度的训练层级,做到班班有 球队,人人都参与。
丹心一片育桃李 春风化雨润无声--带班育人方略
![丹心一片育桃李 春风化雨润无声--带班育人方略](https://img.taocdn.com/s3/m/ec251460580102020740be1e650e52ea5418ce79.png)
丹心一片育桃李春风化雨润无声--我的带班育人方略教育是一门温暖的功课,以爱育爱,以心养心,以德培德。
丹心一片育桃李,春风化雨润无声。
班级是师生共同学习的乐园,是师生情感交流的驿站,更是师生共同成长的一个微型舞台。
多彩阳光育桃李,春风化雨润无声。
我将从带班育人理念、班级情况分析、班级发展目标、班级实践做法、特色成效五大方面讲述我的带班育人方略。
一、班级育人理念打造多彩阳光育人班集体,倾心助力每一个孩子的健康成长,让每个生命绽放精彩,是我的育人理念。
关注孩子的身体健康和心理健康,保证学生在校、在班的安全,关注学生的心理发展,培养学生良好的品行,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、班级情况分析我的班级共34名学生,16名男生,大部分调皮捣蛋,书写潦草,不爱学习;18名女生乖巧听话,但学习动力不足,学习能力差。
面对这样一群程度差异较大的学生,根据能力水平将其分成三类,第一类,具备一定的学习能力,行为习惯良好,但是缺乏社交合作等基本技能,第二类,具备简单的基本学习能力,行为习惯差,社交合作技能十分缺乏,第三类,学习能力差,自控力不强,需要教师提示,行为习惯不良,有较多较大情绪问题。
三、班级发展目标四、班级实践做法(一)多彩予爱--做孩子喜欢的爱心老师亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。
一句古训说明良好的师生关系对学生教育的重要影响,学生会因为喜欢一个老师而喜欢一门功课,好的师生关系可以激发出强烈的教育能量。
1、用责任心培养孩子强大的心理素质随着社会竞争的加剧,家长对孩子的学习成绩和各项往往容易导致孩子心理压力过大。
作为一个负责任的老师,不仅仅关注孩子的学习成绩,更重要的是关注孩子的心理健康。
每个孩子都是独立的个体,他们有烦恼,会有很多不容易被察觉的迷茫。
我通过“问卷调查法”幸福度调查,积极关注每个孩子的情绪和状态。
比如,关于孩子家庭关于孩子对学习任务的意见调查,对过孩子们的反馈来及时关注到孩子的情绪状性的心理干预。
以爱润泽,让每个生命都精彩
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以爱润泽,让每个生命都精彩作者:暂无来源:《教育家》 2016年第24期北京市海淀区富力桃园幼儿园创建于2010 年,是海淀区教委直属公办幼儿园。
幼儿园全体教职工在赵福葵园长的带领下,牢记自己的使命和责任,致力于办一所高品质的幼儿园;她们深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要( 试行)》,注重提升园所文化内涵,以“润”心教育为核心,坚持“润物无声,绽放精彩”的园训和“艺术启迪智慧,人文滋养情怀,绿色谱写自然,科学创想未来”的办园理念,培养“阳光、自主、乐学、尚德”的快乐儿童,并最终实现“生活的乐园、心灵的家园”的办园目标。
在一个阳光明媚的春日,笔者走进富力桃园幼儿园,去感受一群睿智而质朴的幼教工作者的情怀与追求……理念引领,以爱润心——美丽故事由此开始在开放性的一日生活课程理念的引领下,富力桃园幼儿园以追求“培养具有开放性生存智慧的人”为目标,在“发现儿童”的基础上,让孩子们在自主空间中,有自己选择、构想、体验、表达的权利,有自由穿梭于现实与想象之间的权利,有自然“游离”与“伸展”的权利。
另外,幼儿园开设了创意美术、传统文化、早期阅读、戏剧表演、思维训练、科学探索等开放性课程,用更高效、优质、动态、有活力的教育,挖掘课程活动的教育蕴涵,让每一个孩子真正成为园所的主人,绽放自己的个性色彩!所谓以“润”心教育为核心的润文化,就是“以爱润泽生命,尊重生命个体色彩,让每个生命都精彩”,就是要让每一个孩子、老师、家长得到生命历程中最重要的爱的体验,给每个孩子成长的力量,让每一个生命之花尽情地绽放美丽。
“润”是一种细致的、持续的、温和的教育方式,是对孩子的宽容与期待,对孩子心灵的呵护和关爱,桃园人以最真实的爱,润泽人心,润养童心。
在探索特色办园的过程中,幼儿园力求做到:理解多一点,尊重多一点,欣赏多一点,支持多一点。
凝心聚力,素质提升——最美教师昂扬向上营造“家”的氛围,建立“家”的概念是幼儿园一直孜孜以求的。
富力桃园幼儿园注重以尊重和关爱凝聚人心。
让每一个孩子得到最优发展——防城港市第二中学办学特色简介
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让每一个孩子得到最优发展——防城港市第二中学办学特色
简介
佚名
【期刊名称】《广西教育》
【年(卷),期】2022()13
【摘要】防城港市第二中学创办于1974年9月,曾用名防城港务局职工子弟学校、防城港外国语实验学校,2004年12月划归防城港市教育局管理,2005年2月更为
现名,是一所市直属九年一贯制学校。
该校以“办一所学生有特长、教师有特点、
学校有特色的港城优质学校”为办学目标,秉持“以人为本·和谐发展,让每一个孩子得到最优发展”的办学理念,致力于把学校办成一所市内乃至广西办学质量一流的
品牌学校,将学生培养成“厚德、博学、善为、豪雅”的合格毕业生。
【总页数】1页(PF0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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个体教育:让每个生命都精彩——访洛阳市洛龙区第二初级中学校长武春香
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孩子虽然只是班集体的一分子,当我们尊重每一个个体时,其实是在向他们的生命致敬,在维护他们精神独立、思想自由的尊严。
走进洛阳市洛龙区第二初级中学(以下简称“洛龙二中”)的校园,记者就被校魂石上的一句话吸引:“个体教育:让每个生命都精彩。
”为什么洛龙二中所提出的适合校情的办学核心理念是注重“个体教育”呢?校长武春香给出了这样的解答。
好的教育,就是帮助学生发现最美的更要有责任服务于来自各地的商户子女。
这些来自不同区域、不同程度的学生,知识层次差异明显,行为习惯千差万别。
这就决定了我们的教育必须研究差异,关注差异,不能搞“一刀切”,而应该创造适合学生个体成长的教育。
学校根据生源的状况、学生间的差异、家长间的差异,让我们的教师开始思考个性化解决方案,教师希望把每个孩子教好,就要根据不同学生的程度因材施教。
对于领悟能力强、能够快速成长的学生,教师就进行点拨和拔高;对个体教育:让每个生命都精彩———访洛阳市洛龙区第二初级中学校长武春香■本刊通讯员耿盈耿盈:您能不能具体谈谈,围绕办学核心理念,学校如何自上而下开展针对个体的教育?武春香:怎样才能做到让学生个性全面发展呢?这就要求我们更新人才培养观念,创新人才培养模式,改进教学方法,同时配以适合的评价机制。
为此,我校不断深化学校教育改革,紧紧围绕“个体教育”这一工作思路,做了一些有益的探索。
我们常说:文化浸润生命。
文化作为人的存在方式,根本追求是使人“文”化,其获得强大的精神激励。
“双主德育”,就是对学生进行主体教育与主题教育,尊重教育规律,实施多措并举,提升师生综合素质。
学校从规范学生的各种行为习惯入手,开设了爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、心理健康教育等系列课程。
系统地对学生进行做人教育、合作精神教育、规则教育、挫折教育、感恩教育。
同时还打造经典诵读节目演出、家校联欢等各种课程平台让师生乐于参与,让学生在不经意中受到无形的教育。
发展需要。
我校的工作计划中有这样的内容:“推进名师工程,有目标、有层次、有计划地加强教师队伍建设,使年轻教师有成长,中年教师有作为,老年教师经验有传承。
师德培训心得体会1500字5篇
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师德培训心得体会1500字5篇在写心得体会时,我们应该注重情感表达,让读者能够更好地感受到我们的思考和感悟,心得体会能让我们更好地总结经验,规避未来的风险,下面是本店铺为您分享的2024师德培训心得体会1500字5篇,感谢您的参阅。
2024师德培训心得体会1500字篇1一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。
随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。
德即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。
范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的德,故遭到了万人唾弃。
所以师和德是相互相成的。
师德培训的重要性也就不言而喻了。
这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。
通过几天的学习,受益良多,体会如下:一、爱岗敬业,体验幸福。
作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来。
相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极的成绩。
有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威望,感染学生,在学生心中树立积极向上、勤奋努力的榜样。
爱是伟的,老师对学生的爱也是如此。
只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到,所以我们的老师更多的时候都是默默无闻的。
然而,平凡人依然能够成绩伟事业,他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处。
汶川地震中的他们,是一群最平凡的人。
20XX年5月12日14时28分,地动山摇,是他们,用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。
在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。
是的。
他们走了,因为天堂里的孩子需要他们;然而,他们那张开守护翅膀的身躯将化为永恒。
灾难面前,伟的师德闪耀,平凡人以一种伟的姿态站立在历史的浪口。
或许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震中逝去的生命,但是我们的人民教师以自己英勇的表现,在共和国的丰碑上留下了永远的记忆。
对孩子鼓励与期望的话父母鼓励孩子的一段话
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对孩子鼓励与期望的话父母鼓励孩子的一段话(一)太阳每天都是新的,宝贝每天的挑战也是不一样的。
希望宝贝能健康快乐成长,祝宝贝生日快乐!(二)知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。
(三)学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。
(四)孩子一定要好好学习,长大做一个有出息的人,你要学会自强、自立,认真读书,不要让老师和我们失望。
(五)你的善良可爱使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!(六)希望你在以后的学习中始终坚持不懈,不怕吃苦一步一个脚印,带着勇气,自信去追求你的下一个目标。
(七)认真做每一件事,写每一个字,做每一道题,分析每一份试卷,不要烦,不要放弃,不要敷衍。
(八)前途和生活是属于你自己的,我知道你有很大的潜力,希望你能充分发挥,再接再励,加油!你是好样的!(九)勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
(十)书就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。
(十一)今朝足迹辉煌,明日前程似锦;小小手足印,深深父母情;小手牵出健康快乐,小脚走出人生精彩。
(十二)宝宝一岁啦,妈妈祝你生日快乐,愿你每天开开心心,吃好睡好,健康快乐的成长,永远爱你。
(十三)明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!(十四)自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
(十五)你的微笑,已深深感染了在场所有的叔叔阿姨!希望以后成长后的你,有更多的事情让我们感动!(十六)一眼柔情,这份情浓到深时方恨少,这份情不由自主,这份情在与你朝夕相处的日子里五光十色。
(十七)我们相信你会面对山顶,勇敢地前行,因为你知道,那里有老师的期盼,家长的希望和你自己的近期理想。
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让每一个孩子都精彩
------班主任远程培训心得
文昌路小学:杜秋红有幸参加了国家级远程班主任培训学习,使我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,知道了只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有自己具备了阳光心理,才会培养出阳光学生;只有班级管理民主科学化,班主任工作才会做得轻松自如。
下面是我这次培训学习的几点体会:
一、尊重学生的人格
关爱学生,首行要尊重学生的独立人格,哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生。
当班主任要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生,教育教学和管理工作才能取得成功。
班主任要在学生心目中树立示范地位,就是要尊重学生的人格,善待每一位学生,使师生关系平等,激发学生的自我肯定意识。
民主、平等是现代师生关系的重要标志和特点。
民主、平等的师生关系,既能发挥班主任的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主动性。
师生关系融洽,能使班级气氛活跃,工作取得良好的效果。
二、明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。
通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。
在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。
三、讲究批评的艺术
批评也是一种关心、爱护的表现。
作为班主任,经常要面对做错事的学生,劈头盖脸地对学生进行指责,未必能收到应有的效果。
批评学生,要注意一事一批,学生犯了错,班主任要针对学生的错误进行批评,不要轻易地将学生以往的错误联系起来。
批评学生,要对事不对人,无论是优秀的学生,还是经常出错的学生,班主任都要一视同仁,批评学生,评语要准确,恰如其分。
准确、真诚的评语,会使学生心悦诚服、欣然接受。
苏霍姆林斯基说过:只有学生把教育看成是自己的需要且乐于接受时,才能取得最佳教育效果。
他曾处理过这样一件事:一个学生打死了一只麻雀,为教育学生,他责令学生找到鸟巢,见一个鸟巢里面几只雏雀嗷嗷待哺。
苏霍姆林斯基不无忧伤地说:“它们失去了妈妈,现在谁也无法救活它们了。
”这情景使这个学生非常懊悔。
二十年后,他对苏霍姆林斯基说:“如果当年您严厉批评我,那么这么多年来我就不会自己惩罚自己。
”自我教育是批评要达到的最高境界。
艺术的批评是班主任奉献给学生的一份财富。
四、让每一位学生体验成功
班主任要创设条件,使每个学生都有体验成功的机会。
不管这学生是小还是大。
身上有多少缺点毛病。
要让学生体验成功,班主任就要发挥学生的强项。
我们班有个女学生,她性格有些怪僻,对班里的事从来不闻不问,在那次低年级诵读比赛中,自己走到我面前说一定要参加。
我知道这孩子朗读能力很强,小小年纪很有语言功底,而且不胆怯,于是就把她和另一位男生搭档,做了主角,结果我们班在他俩的带领下,获得了一年级古诗文诵读比赛的第一名。
自此以后,这个同学其他方面也有了显著的进步。
显而易见,成功的体验,能带动学生其他方面能力的发展,能提高学生整体素质。
每个孩子的成长都有精彩的可能性,关键在于我们要在最合适的时候,用最恰当的方式,牵着他们的手。
我们也要学着欣赏美,学会发现孩子的闪光之处。
在这种欣赏的姿势、欣赏的表情前,孩子就是一株茁壮成长的小树。
在给孩子们缔造成长的“精彩”中,我们也把自己带进了幸福的教育“天堂”。
以上是我参加此次班主任远程培训学习的几点肤浅的心得和体会,以后将不断的学习,不断的实践,使自己成为一名睿智的,学生
喜欢的班主任。