感恩教师节主题班会

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教师节班级主题班会记录(3篇)

教师节班级主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年9月10日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学及班主任---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向大家问好)张老师:亲爱的同学们,大家好!今天是我们共同庆祝第39个教师节的美好时刻。

在这个特殊的日子里,我们不仅要向全体老师表达我们的敬意和感激,还要通过这次班会,回顾过去一个学期我们班级的成长与进步。

现在,让我们开始今天的班会。

---二、回顾过去,感恩有你(播放班级过去一学期的重要活动照片和视频)张老师:同学们,请看大屏幕。

这里展示了我们过去一个学期参与的各种活动,有课堂学习、课外实践、文艺汇演等。

每一个瞬间都凝聚了老师们的辛勤付出和同学们的共同努力。

现在,让我们用热烈的掌声感谢所有为我们付出的老师们!(同学们鼓掌)---三、教师代表发言(数学老师李老师上台发言)李老师:亲爱的同学们,大家好!首先,我要感谢大家对我的信任和支持。

作为你们的数学老师,我深感责任重大。

在过去的一个学期里,我们一起经历了许多挑战和困难,但更多的是快乐和成长。

我想说,你们的每一次进步都让我感到欣慰。

教师节到了,我想对大家说,感谢你们让我成为你们成长道路上的引路人。

愿你们在未来的日子里,继续努力,勇往直前!四、学生代表发言(班长王同学上台发言)王同学:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是班长王同学。

今天,我想代表全班同学,向所有老师表达我们的感激之情。

在这个特殊的日子里,我们不仅收到了老师的关爱和教诲,更收获了知识、友谊和成长。

老师们,您们辛苦了!我们一定会努力学习,不辜负您的期望,用优异的成绩回报您的辛勤付出。

---五、班级特色活动展示(同学们分组展示自己准备的节目,包括诗歌朗诵、舞蹈、小品等)张老师:同学们,接下来是我们的班级特色活动展示环节。

希望大家在欣赏节目的同时,感受到我们班级的团结和活力。

(同学们表演节目,现场气氛热烈)---六、班级表彰(张老师宣布表彰名单,颁发优秀学生、优秀班干部等荣誉证书)张老师:在过去的一个学期里,我们班级涌现出了许多优秀的学生和班干部。

关于教师节的主题班会(优秀5篇)

关于教师节的主题班会(优秀5篇)

关于教师节的主题班会(优秀5篇)庆祝教师节主题班会篇一活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

活动时间:9月8日下午活动地点:五(4)班教室活动准备:1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

活动过程:1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐:《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱:《采一束鲜花》(2)朗诵:《园丁颂》等(3)游戏:学生比划老师猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶;每天我为老师捶捶背;每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

活动时间:9月8日下午活动地点:五(4)班教室活动准备:1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

活动过程:1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐:《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱:《采一束鲜花》(2)朗诵:《园丁颂》等(3)游戏:学生比划老师猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶;每天我为老师捶捶背;每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束2020年庆祝教师节主题班会最新范文相关关于教师节的主题班会篇二感恩教师,用心去体会教师的辛劳一、活动目的教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。

教师节的主题班会大全5篇

教师节的主题班会大全5篇

教师节的主题班会大全5篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

下面是小编为大家整理的教师节的主题班会大全,希望大家喜欢。

教师节的主题班会大全篇1活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第__届教师节。

活动过程:一、谜语老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

谜底:教师节老师:很好,同学们都猜得很正确。

那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书:庆祝教师节二、知识抢答老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比三、故事进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。

你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事:《程门立雪》四、学习儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节的主题班会大全篇2一、导入主题:1.猜一猜“秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺,校园到处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

关于教师节的班会记录(3篇)

关于教师节的班会记录(3篇)

第1篇日期:2021年9月10日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景教师节,是我国特有的节日,旨在表彰教师的辛勤付出和教育事业的发展。

为了庆祝这个特殊的日子,我们学校特此举办教师节班会,让学生们表达对老师的敬意和感激之情。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先上台,向全体师生致以节日的问候,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 学生代表发言接下来,由学生代表上台发言。

他们用真挚的语言表达了对老师的感激之情,分享了与老师相处的点点滴滴,以及老师在他们成长过程中的重要影响。

学生代表发言稿:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。

在这个特殊的日子里,我想代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!在我们求学的道路上,老师就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。

他们用知识丰富我们的头脑,用爱心温暖我们的心灵。

在此,我要向所有为我们付出辛勤努力的老师们说一声:“谢谢第2篇班会记录时间:2021年9月10日地点:学校多功能厅主持人:张小明参与人员:全体师生---一、班会开场(主持人张小明站在讲台上,微笑着向全体师生问好)张小明:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了第37个教师节。

今天,我们在这里举行“感恩教师节,致敬辛勤园丁”的主题班会,共同庆祝这个属于教师的节日。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的光临!(掌声响起)---二、观看教师节主题视频(播放一段关于教师节的感人视频,视频内容包括教师的辛勤付出、学生的成长故事等)张小明:同学们,刚才的短片让我们感受到了教师们的无私奉献和辛勤付出。

在我们成长的道路上,每一位老师都为我们付出了大量的心血。

下面,让我们再次以热烈的掌声感谢老师的辛勤付出!(掌声响起)---三、学生代表发言(学生代表上台,手持发言稿)学生代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是XX班的XX。

教师节感恩主题班会活动方案(精选7篇)

教师节感恩主题班会活动方案(精选7篇)

教师节感恩主题班会活动方案(精选7篇)教师节感恩主题班会活动方案篇1一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度二、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师三、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐四、教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher 教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?正方:朋友型老师至上反方:师生不宜太亲近主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!主持人:最后请我们的班主任老师总结班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

《感恩教师》主题班会教案5篇

《感恩教师》主题班会教案5篇

《感恩教师》主题班会教案5篇作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧!下面小编给大家整理了《感恩教师》主题班会教案,希望大家喜欢!《感恩教师》主题班会教案1一、活动说明:尊师重教是中华民族的传统美德。

现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。

为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。

二、活动目标:1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师,学会感恩。

三、活动准备:1、赞美老师的文章每人至少一篇2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》四、班会程序:(一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。

课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。

带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历的叱咤风云……他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。

无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。

主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。

主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。

主持合:老师啊,我们敬爱的老师!主持甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您辛苦了!主持乙:三(1)班《感恩老师》主题班会现在开始(二)、活动过程(1)、回忆师恩主持甲:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。

教师节主题班会教案(6篇)

教师节主题班会教案(6篇)

教师节主题班会教案(6篇)教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动,让学生懂得学会感谢师恩。

二、教育过程:主持人:班长开场白:人要学会感恩。

感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。

而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~1、“感谢师恩”主题班会现在开始!是谁诲人不倦,无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口,指引前进的方向。

是的,使他们——我们可敬的老师。

现在,请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。

2、看视频。

看完视频后,相信大家都颇有感触,接下来请大家4人一小组讨论一下感受。

请同学起来谈感受。

3、聆听歌曲《长大后我就成了你》,内心里为老师献上最诚挚的感谢。

4、感谢老师的方式是多种多样的。

在此,我提一个倡议:希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情,并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。

5、主题班会正式结束!三、教育小结:真诚的感恩来自心间,一杯清茶,一席谈话,能让老师和学生感动。

学会爱老师,这也是成长的一个目标。

教师节主题班会教案篇二一、活动目的:通过这次班会活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。

三、活动过程:主持人发言:A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。

我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。

明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”第一环节:送祝福表心意A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。

高中教师节主题班会记录(3篇)

高中教师节主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年9月10日地点:高中教学楼多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体高一、高二、高三年级学生一、班会主题:感恩教师,致敬师恩二、班会流程1. 开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 学生表演节目5. 学生向老师献花6. 教师代表讲话7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 开场致辞班主任李老师首先向全体师生致以节日的问候,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

李老师说:“今天,我们在这里举行教师节主题班会,是为了让我们共同感受教师们的辛勤付出,表达我们对老师们的敬意和感激之情。

”2. 学生代表发言高一(1)班学生张华代表全体学生发言。

张华同学说:“教师节是一个特殊的节日,它让我们有机会向辛勤付出的老师们表达我们的感激之情。

在这里,我要代表全体同学向老师们说一声:谢谢第2篇时间:2021年9月10日上午10:00地点:高中部多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体高一、高二、高三学生及全体教师---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着向大家问好)张老师:“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天是第37个教师节,首先,让我们用热烈的掌声向所有辛勤付出的老师们表示最诚挚的祝福!”二、教师节由来介绍张老师:“教师节是旨在表彰教师为教育事业做出的贡献的节日。

我国自1985年开始设立教师节,每年的9月10日为教师节。

今天,我们在这里庆祝这个特殊的日子,就是要表达我们对老师的感激之情。

”三、观看教师节视频(播放一段关于教师节的视频,视频中展示了教师们辛勤工作的场景,以及学生们对老师的感恩之情)张老师:“看完这段视频,大家有什么感想?”(同学们纷纷举手发言)学生甲:“我觉得老师们真的很不容易,每天都要面对这么多的学生,还要备课、批改作业,真的很辛苦。

”学生乙:“是的,我要感谢我的所有老师,是他们让我成长为一个更好的自己。

”四、学生代表发言(学生代表上台发言)学生代表:“尊敬的老师们,今天是教师节,我想代表全体同学,向你们表示最衷心的感谢。

关于感恩教师节班会活动方案范文(通用5篇)

关于感恩教师节班会活动方案范文(通用5篇)

关于感恩教师节班会活动方案范文(通用5篇)感恩教师节班会活动方案1一、活动主题:“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

二、活动目的:本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

三、活动时间:9月4日——9月10日四、活动策划:1、9月4日——9月7日前期商议、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。

中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。

3、9月10日(周一)早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示五、人员安排:1、策划——德育处2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)3、广播——大队部4、师生游戏——体育组5、运动员选派——各年级组组长6、“好老师”颁奖——德育处六、活动串词:简短的升旗仪式:(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全体立正,出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

(4)向国旗敬礼!礼毕。

(5)齐唱国歌。

主题“老师和我共成长”感恩活动(6)演讲:今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

感恩教师节班会活动方案2一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。

2024教师节主题班会活动教案

2024教师节主题班会活动教案

2024教师节主题班会活动教案一、活动主题感恩教师,共筑未来二、活动目标1.让学生理解教师节的含义,懂得感恩尊敬教师。

2.通过活动,增强班级凝聚力,培养团队合作精神。

3.培养学生表达情感、分享快乐的能力。

三、活动准备1.教室布置:悬挂教师节主题横幅、气球、彩带等。

2.制作感恩卡片、手工艺品。

3.准备节目表演道具、音响设备。

四、活动过程1.开场导入(1)主持人开场白:同学们,大家好!今天我们举行的是以“感恩教师,共筑未来”为主题的教师节班会活动。

让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师发表讲话。

(2)班主任发言:同学们,教师节是我们表达对老师敬意和感激之情的日子。

在这个特殊的日子里,我们要学会感恩,珍惜老师的教诲,努力成长。

下面,让我们进入活动的第一个环节。

2.感恩环节(1)学生代表发言:请同学们谈谈自己心目中的老师,分享自己与老师之间的感人故事。

(2)学生代表向老师献花:每位学生代表向老师献上一束鲜花,表达对老师的敬意和感激之情。

(3)播放感恩视频:播放提前准备的感恩视频,让学生了解老师的工作日常,感受老师的辛勤付出。

3.才艺展示环节(1)诗歌朗诵:请同学们分组朗诵关于教师节的诗歌,表达对老师的敬意和感激。

(3)手工艺品展示:请同学们展示自己制作的手工艺品,表达对老师的敬意和感激之情。

4.团队合作环节(1)接力比赛:将同学们分成若干小组,进行接力比赛,培养团队合作精神。

(2)拔河比赛:将同学们分成若干小组,进行拔河比赛,增强班级凝聚力。

(1)学生代表发言:请同学们谈谈在活动中的收获和感悟。

(3)班主任宣布活动结束:同学们,本次教师节主题班会活动到此结束。

希望大家在今后的日子里,学会感恩,尊敬老师,共同为班级的美好未来努力。

五、活动延伸1.请同学们在课后继续制作感恩卡片,送给老师。

2.组织同学们参加志愿者活动,体验老师的工作,感受老师的辛勤付出。

3.开展“我心中的老师”主题征文活动,让同学们用文字表达对老师的敬意和感激。

感念师恩主题班会5篇

感念师恩主题班会5篇

感念师恩主题班会5篇感念师恩主题班会5篇发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

下面是小编给大家整理的感念师恩主题班会,希望大家喜欢!感念师恩主题班会篇1一、活动设计教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。

于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。

目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

2、让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

四、活动过程悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。

(在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。

)1、在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

(经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。

)2、肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

(这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。

)五、说讲诗歌《谢谢老师》1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

(通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。

)2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。

与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

(可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一句话来表达自己的想法。

我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。

感恩老师的主题班会5篇

感恩老师的主题班会5篇

感恩老师的主题班会5篇在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家收集的感恩老师的主题班会例文,希望你喜欢。

感恩老师的主题班会篇1一、活动目的:在第__个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:“感谢您敬爱的老师”十分主题队会三、活动时间:20__年__月__日(星期五)早上早操时间四、活动对象:全校师生五、活动地点:大操场六、活动准备:1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

(6日中午12点,行政楼报告厅)2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(各大队委、中队长负责组织执行活动)(1)向见到的每一位老师问好。

(一至六年级)(2)给老师一天最好的表现。

(一至六年级)(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。

(三至六年级)七、十分钟主题队会活动过程:1、少先队员诗朗诵。

2、校长致辞。

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。

4、齐声感谢师恩。

5、宣布活动结束,有秩序地退场。

感恩老师的主题班会篇2为进一步营造尊师重教的良好氛围,切实加强师德师风建设,激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优,努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育,现根据上级文件要求,结合我镇教育部门工作实际,特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下:一、教师节活动主题:__年教师节庆祝活动的主题是:“更有尊严、更受尊重、更加自爱”,做一名有尊严的教师,以高尚的师德赢得尊敬;做一名幸福的教师,以精湛的业务光彩职业;做一名自豪的教师,以显著的业绩成就人生。

将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合,与教育系统开展“守师德,练内功,献爱心”主题教育实践活动紧密结合,与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

感恩教师节主题班会教案(精选9篇)

感恩教师节主题班会教案(精选9篇)

感恩老师节主题班会教案〔精选9篇〕感恩老师节主题班会教案〔精选9篇〕感恩老师节主题班会教案篇1一、活动目的:1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情,通过活动让学生进一步认识老师工作的艰辛和崇高,从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗读、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,理解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储藏。

〔迎新晚会筹划书〕二、活动准备:1、老师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人〔葛香、杨溢、吴璇、程芊〕,编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

三、活动过程:〔一〕导入:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您,我们亲爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会如今开场。

〔二〕表演:1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开场,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗读《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。

请听,诗朗读《窗前一株紫丁香》〔小组分角色〕3、礼赞。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

中学感恩老师主题班会教案

中学感恩老师主题班会教案

中学感恩老师主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

下面是作者整理的中学感恩老师主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学感恩老师主题班会教案篇1一、活动目的为了营造浓厚的教师节气氛,表达对教师们的感激之情,激发教师的工作热情和创造力,我们特别制定了下面的教师节活动方案。

二、活动内容1、庆祝会:在教师节前夕,组织全校师生开展盛大的庆祝会,这次庆祝会将包括以下几个方面:(1)文艺演出:由学校的各级组织及全体教职工参与,展示各类文艺节目,包括歌舞、小品、朗诵、演奏等,节目内容丰富多彩,能够展示出教师的工作成果和精神风貌。

(2)教师评选:由学生会和班级委员会组织全校学生参与教师评选,评比出优秀的教师,表彰他们的敬业精神和教学成果。

(3)交流互动:在庆祝会上,邀请学生代表对教师进行提问,让教师们就教育教学方面的问题进行解答,促进学校师生之间的良性互动。

2、教师缤纷节日:在教师节当天,全体教师将有一个美好的节日,学校将为教师准备以下几个方面的活动:(1)开展美容健身:为教师提供美容护理和健身锻炼的相关活动,让教师感受到身心的放松和愉悦。

(2)举办趣味游戏:组织教师进行趣味游戏活动,增进彼此的了解和友谊,构建一个融洽的师生关系。

(3)赠送礼品:学校为教师准备各种精美礼品,表达学生对教师的感谢和祝福。

3、教育讲座:在教师节之后,学校将组织校内外专家进行教育讲座,培训教师的教学技巧和管理能力,提升教师的专业水平。

4、学校管理:学校将对教师进行管理指导,规范教师的教学行为,强调教师的职业操守和实践能力,确保教师的工作质量和水平。

三、活动效果通过这些活动的开展,全校教师的敬业精神、工作激情、责任心和创新能力得到了进一步的提高,促进了教师工作的改进和创新,同时也为教师和学生之间的关系建立了更好的协作机制。

中学感恩老师主题班会教案篇2一、活动目标:1、了解教师节的来历。

2024年感恩教师节主题班会教案5篇

2024年感恩教师节主题班会教案5篇

2024年感恩教师节主题班会教案5篇感恩教师节主题班会教案篇1教学目的:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:1、导入。

同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)很好,同学们都猜得很正确。

那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

2、教师节来历:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。

“6.6”教师节。

1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。

1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一“国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。

1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

3、“教师节”知识抢答题。

这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。

进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。

你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

5、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)6、学习一首赞教师的儿歌。

四十个教师节主题班会记录(3篇)

四十个教师节主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年9月10日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全校师生---一、班会开场(随着主持人张老师清脆的声音,班会正式开始。

)张老师:(微笑着)亲爱的同学们,大家好!今天是我们第四十个教师节,这是一个特别的日子,因为今天我们将向所有辛勤付出的老师们表达我们的敬意和感谢。

接下来,让我们共同庆祝这个属于老师的节日。

---二、领导致辞(学校校长上台致辞)校长:(激情洋溢)亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第四十个教师节。

首先,我要向在座的每一位老师表示最诚挚的祝福和感谢。

是你们用爱心和汗水浇灌着祖国的花朵,用知识和智慧引领着学生们走向未来。

在此,我代表学校向全体教职工致以节日的问候,并向同学们提出几点希望:1. 感恩老师,尊敬师长。

2. 珍惜时光,努力学习。

3. 积极进取,奋发有为。

让我们共同祝愿老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!---三、学生代表发言(学生代表上台发言)学生代表:(激动地)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能代表全体同学发言。

教师节,是我们表达对老师敬意和感激之情的日子。

在这里,我想说:1. 老师们,您们辛苦了!感谢您们无私奉献,用爱心和智慧陪伴我们成长。

2. 我们会铭记您的教诲,努力学习,不辜负您的期望。

3. 在未来的日子里,我们会用优异的成绩回报您的辛勤付出。

最后,祝愿所有老师节日快乐!---四、文艺表演(学生们表演了丰富多彩的节目,包括朗诵、舞蹈、合唱等)学生A:(朗诵)老师,您就像那辛勤的园丁,用知识的种子培育我们茁壮成长。

学生B:(舞蹈)感谢您,老师,您的笑容是我们最美的风景。

学生C:(合唱)感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己。

---五、教师代表发言(教师代表上台发言)教师代表:(动情地)亲爱的同学们,大家好!今天,能在这个特殊的节日里发言,我感到无比的荣幸。

作为一名教师,我们最大的幸福就是看到学生们茁壮成长。

感恩教师主题班会教案(精选7篇)

感恩教师主题班会教案(精选7篇)

感恩教师主题班会教案(精选7篇)作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

下面是小编精心整理的感恩教师主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩教师主题班会教案篇1一、班队会目的:1、通过班队会课,体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人、二、活动过程:教师:大家下午好!一(1)班“感恩教师”主题班队现在开始!教师:感恩不像我们想像的那么遥不可及。

它做起来很简单。

当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。

”同学们,你们知道人为什么要感恩?学生自由发表见解,畅所欲言。

生1:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。

生2:我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;生3:我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;生4:我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。

生5:同学们,养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!生6:爸爸妈妈是把生命给我们的人,他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。

生7:父母是我们的第一任老师,老师给了我们知识,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长,从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。

亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些?生8:老师我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声的向您说一声(全体同学向老师说):老师您辛苦了!教师:爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的`泪水。

请欣赏歌曲《感恩的心》。

庆祝教师节主题班会4篇

庆祝教师节主题班会4篇

庆祝教师节主题班会4篇庆祝教师节主题班会第1篇活动目的:尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。

国家为了弘扬尊师重教的传统,将每年的9月10日定为教师节。

在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。

通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

活动准备:1、邀请任课教师等嘉宾出席。

2、准备给老师赠送的鲜花。

3、自制教师节日快乐卡,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。

4、教室布置:黑板上书写老师,祝您节日快乐字样的美术字,并设恩师寄语专栏。

5、组织学生排练节目。

活动过程:主持人甲:同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。

我们国家为了弘扬尊师重教的荣耀传统,将每年的9月10日定为教师节。

今天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们班特意举行老师,祝您节日快乐的主题班会。

首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候!主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人甲、乙(合):老师,祝您节日快乐 xx班主题班会现在开始!主持人甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有程门立雪现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;主持人乙:是啊,教师是太阳底下最光芒的职业,人们把您当成人类灵魂的工程师,这些荣耀称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。

请听诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。

主持人甲:确实,历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。

在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师!主持人乙:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!主持人甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!主持人乙:老师,您是在播种明天。

感恩教师教育主题班会教案

感恩教师教育主题班会教案

感恩教师教育主题班会教案一、主题:感恩教师,珍惜教育机会二、目的:1.让学生认识到教师的重要性,理解教师工作的艰辛。

2.培养学生感恩教师、珍惜教育机会的良好品质。

3.增强学生的团队协作精神,提升班级凝聚力。

三、时间:1课时(40分钟)四、地点:教室五、教学过程:1.导入(5分钟)a.学生分享自己对教师的祝福和感激之情。

b.教师回应学生的祝福,分享自己的教育心得。

2.主题讲解(10分钟)a.介绍教师的工作职责和重要性。

b.分析学生应具备的感恩意识和珍惜教育机会的品质。

c.强调教师对学生的关爱和付出,引导学生产生感恩之情。

3.实例分享(10分钟)a.分享一些感人的教师故事,让学生体会到教师的辛勤付出。

b.邀请学生分享自己与教师之间的感人故事,增进学生对教师的了解。

4.小组讨论(10分钟)a.分组讨论如何在生活中表达对教师的感激之情。

b.各小组分享讨论成果,共同制定感恩行动计划。

b.学生分享自己的收获和感悟,提出自己在今后要努力的方向。

c.全体学生共同承诺,用实际行动感恩教师、珍惜教育机会。

六、教学评价:1.观察学生在班会过程中的参与程度,了解学生对感恩教师的认识和体会。

2.关注学生在日常生活中对教师的关心和尊重,评估本次班会的教育效果。

七、教学资源:1.感人的教师故事素材。

2.学生对教师的祝福和感激之情分享。

八、教学建议:2.学生要积极参与班会,真诚分享自己的感悟和体会。

3.班主任要关注班级氛围,营造和谐、温馨的班级环境。

九、教学拓展:1.组织学生开展教师节庆祝活动,表达对教师的敬意和感激。

2.开展“我心中的好老师”征文活动,让学生用文字表达对教师的喜爱和敬意。

3.邀请家长参与班会,共同关注学生的成长和教育。

重难点补充:一、主题讲解(10分钟)a.教师详细阐述教师的工作职责,让学生了解到教师除了传授知识外,还要关注学生的心理健康、成长辅导等多方面工作。

b.引导学生理解教师工作的艰辛,如备课、批改作业、辅导学生等,让学生产生对教师的敬意。

教师节活动主题班会方案(三篇)

教师节活动主题班会方案(三篇)

教师节活动主题班会方案活动目标:通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。

通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备:1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程:(布置黑板,音乐响起。

)一、主持人甲:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾—我们敬爱的老师!同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。

)甲:阳光灿烂的____月,乙:桃李芬芳的____月,合:绚丽多彩的____月。

甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷—祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

(____位学生朗诵诗歌)女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。

同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。

)甲:大家都知道,我国每年____月____日是教师节。

可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!三、听记者介绍其他国家的教师节记者1:委内瑞拉—每年____月____日定为教师节。

这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

记者2:泰国—每年____月____日定为教师节。

这天全国学校放假,隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3:苏丹—从____年____月____日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。

中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

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感恩教师节主题班会
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。

每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。

您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。

让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。

不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。

他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。

古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。

哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。

那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

同学们平时也很尊敬老师。

谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。

让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。

然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为xx二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。

看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。

这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

雏鹰展翅,小树成材。

矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

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