大班6月份月计划表
大班6月份月计划表9篇
大班6月份月计划表9篇第1篇示例：大班6月份月计划表为了帮助大班同学们更好地安排自己的学习和生活，我们制定了6月份的月计划表。
希望大家能够按照计划表上的安排，合理分配时间，有效提高学习效率。
以下是6月份的月计划表：一、学习计划1. 每天早晨进行30分钟的晨读，提高阅读能力和识字量。
2. 每天上午进行2小时的课堂学习，包括语文、数学、英语、科学等科目。
3. 每天下午进行1小时的自主学习，可以选择阅读、写作、绘画等课外活动。
4. 每周进行一次小测验，复习上周所学知识。
5. 每周进行一次集体活动，包括读书会、文艺表演、运动竞赛等。
二、生活计划1. 每天早晨进行晨练，保持健康的身体。
2. 每天晚上进行整理内务，培养良好的生活习惯。
3. 每周进行一次卫生大扫除，保持教室整洁。
4. 每周进行一次环保活动，爱护环境，从小事做起。
5. 每月进行一次社会实践活动，关爱他人，学会分享。
三、兴趣爱好1. 每周进行一次艺术创作活动，发挥想象力，培养创造力。
2. 每周进行一次体育运动，锻炼身体，增强体质。
3. 每月进行一次手工制作活动，培养动手能力，提高实践能力。
4. 每月进行一次音乐舞蹈活动，培养艺术情感，陶冶情操。
四、心理建设1. 每周进行一次心理辅导活动，了解自己的情绪，学会应对压力。
2. 每月进行一次小组合作活动，培养团队意识，提高合作能力。
3. 每月进行一次个人成长活动，制定个人目标，持之以恒。
五、家长配合1. 家长每天和孩子交流当天的学习情况，了解孩子的困惑和需求。
2. 家长每周检查孩子的作业完成情况，帮助孩子及时复习和总结。
3. 家长每月参加学校的家委会会议，了解学校的教育理念和教学计划。
4. 家长每季度参加家长学校活动，与老师和其他家长交流经验，共同关心孩子的成长。
希望大家能够认真执行这份月计划表，努力学习，健康成长。
祝愿大家在6月份取得优异的成绩，快乐成长！第2篇示例：大班6月份月计划表为了更好地组织和安排大班的日常活动，提高幼儿的学习效果和生活质量，我们制定了以下关于大班6月份月计划表，希望能够得到家长和老师的支持和配合。
幼儿园六月份大班工作计划_1
幼儿园六月份大班工作计划幼儿园六月份大班工作计划1一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。
(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第六届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参加中心民主生活会。
11.做好各类评优评先工作。
(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。
13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。
(16周)2.做好对教师“六认真”工作检查。
3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。
(3学时)5.做好课程资源的整理工作。
(纸质和电子稿，存放在规定的地方)6.进行课程总审议与下学期计划制定。
7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
三、课题、培训、研修(一)课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。
2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
4.整理教育科研工作台账。
5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
(二)培训1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(修订版)》完成中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座 (张峰)4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：(1)参加“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)(2)苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)(4)度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)7.业务园长参加中心学期结束工作会议。
2024幼儿园大班月计划表
2024幼儿园大班月计划表一、教学目标1.语言领域：培养幼儿听、说、读、写的能力，通过故事、诗歌、儿歌等形式，提高幼儿的语言表达能力。
2.数学领域：锻炼幼儿的思维能力，培养幼儿对数字、形状、空间等方面的认知。
3.社会领域：引导幼儿了解社会常识，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
4.科学领域：激发幼儿的好奇心，培养幼儿的观察、实验、探究能力。
5.艺术领域：培养幼儿的审美能力和创造力，通过绘画、手工、音乐等形式，让幼儿充分表达自己。
二、教学内容第一周：1.语言领域：学习《小兔子乖乖》故事，培养幼儿听说能力。
2.数学领域：认识数字1-10，进行简单的加减运算。
3.社会领域：学习遵守交通规则，培养安全意识。
4.科学领域：观察植物的生长过程，了解植物的基本特征。
5.艺术领域：制作小兔子手工作品，提高幼儿动手能力。
第二周：1.语言领域：学习《两只老虎》歌曲，提高幼儿音乐素养。
2.数学领域：认识形状，进行形状分类。
3.社会领域：学习关爱他人，培养同理心。
4.科学领域：观察动物的特征，了解不同动物的习性。
5.艺术领域：绘画《美丽的春天》，展示幼儿的审美能力。
第三周：1.语言领域：学习《春天在哪里》诗歌，培养幼儿文学素养。
2.数学领域：认识时间，学会看钟表。
3.社会领域：学习环保知识，培养环保意识。
4.科学领域：观察天气变化，了解天气对生活的影响。
5.艺术领域：制作环保手工，提高幼儿环保意识。
第四周：1.语言领域：学习《彩虹色的花》故事，培养幼儿想象力。
2.数学领域：学习简单的测量方法，如长度、重量等。
3.社会领域：学习团队合作，完成团队任务。
4.科学领域：观察自然界中的现象，如风、雨、雷等。
5.艺术领域：表演《彩虹色的花》童话剧，提高幼儿表现力。
三、主题活动1.春季运动会：组织幼儿参加春季运动会，锻炼幼儿的身体素质，培养团队合作精神。
2.环保主题活动：开展环保主题活动，让幼儿了解环保知识，培养环保意识。
3.安全教育主题活动：开展安全教育主题活动，让幼儿了解安全常识，提高自我保护意识。
大班6月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划
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炎热的六月，抵挡不住幼儿园大班的学生学习的激情，幼儿园大班六月份的工作计划要怎么制定呢？接下来是收集整理的大班x月份月计划，欢迎阅读。
◆更多精彩的大班月计划，欢迎各位点击▼▼✿✿大班x月份月计划☆做好学期结束的收尾工作☆✿✿大班x月份月计划☆全面提高保教质量☆✿✿大班x月份月计划☆加强对幼儿进行养成教育☆✿✿大班x月份月计划☆培养幼儿控制自己的情绪☆大班x月份月计划篇一一、常规教育：x.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.x.学习一些简单的劳动技能.x.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动：★主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.★主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作：x.看到孩子的进步,多给予鼓励.2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.x.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作：x.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.x.做好学期结束的收尾工作.大班x月份月计划篇二一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。
六月份工作计划表(精选5篇)
六月份工作方案表(精选5篇)篇一：六月份工作方案表一、开展《炎热的夏天》主题活动：1、通过施行一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿理解夏天的季节特点。
2、掌握简单的防暑降温和夏季平安保护的方法。
3、理解人们的生活和季节的简单关系。
在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。
如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。
二、日常生活及环境创设：1、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的主题内容。
2、将幼儿搜集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。
3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。
4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。
三、家园联络：1、本月开展主题《炎热的夏天》，请家长帮助搜集各能使自己凉爽的方法，并准备相应的图片资料。
如：扇子、空调等图片。
2、请家长结合日常生活，帮助幼儿稳固对数字的认识。
如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。
3、鼓励幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。
篇二：六月份工作方案表六月份即将到来，为了更好的发挥宿管部的职能，顺利的开展各项工作。
本部门将会继续发扬学生会的工作宗旨：全心全意为学生效劳，做好学生的工作，长期与学院，系部老师沟通，发挥学生与老师之间的桥梁作用。
我们不但要把自己的本职工作做好，而且还要在即将到来的六月份里作出我们部门的特色。
我们在这里做了必要的工作调整及安排。
完善宿管部的工作，并做了新的工作方案。
寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部平时的检查。
理解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使学院能有更多的优秀寝室和文明寝室。
详细工作采用定时检查及时统计数据。
(1)定时检查：每周星期一5：30催促和检查寝室大扫除。
(2)检查要求：严格按照6S管理方案进展检查(3)统计数据：对于卫生结果反应单进展统计、整理和确认，并上交到系部。
2023年幼儿园大班月工作计划15篇
2023年幼儿园大班月工作计划15篇幼儿园大班月工作计划1本月的大班工作计划：一、月重点1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
二、区域活动建设1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
四、家园共育1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
五、第一周周重点1、引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。
2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。
4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。
六、第二周周重点1、找春天，了解春天。
尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。
4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。
5、英语科学活动《春游去》艺术活动。
6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》，科学认读艺术活动《春天在哪里》。
七、第三周周重点1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。
2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。
4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。
5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。
6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。
幼儿园月计划表大班.pdf
幼儿行为
体验帮助他人的快乐之处。 尝试 帮助幼儿园里弟弟妹妹喂饭、 系 裤子、穿鞋子等。分享自己帮助 别人的乐趣。
《感官对对 碰》——“各 种气味”
《感 官对 对 碰》——“感 官总动员”
1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不 同气味的类型。 2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗体验动手制作与互赠作品的快 乐。 1、 懂得保护牙齿的重要性； 掌握正确的刷牙方法， 养成
继续增强幼儿的安全意识和自我保 护能力。
特征和特殊用途， 感知动物的多样性， 萌发了解动物的兴
趣和愿望。
《爬呀爬》— 1、通过观看录像资料、照片和交流，感受婴儿第一次学
—“谁会爬”
习爬行的经历；体验成长的乐趣。 2、认识爬行动物，了解动物的各种爬行方式；模仿动物 爬行，体验活动的乐趣。
帮助幼儿熟悉新的环境， 并能对人有 礼貌，会使用礼貌用语， 会说普通话。
王杨幼儿园月计划表
月份： 4 月
班级：中班
主题
目标
幼儿行为
《好玩的沙》 -玩沙真开心
1. 对沙子产生兴趣，喜欢玩沙，享受与沙
子亲密接触所带来的无拘无束与畅快之
感。
学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理
2. 感知沙土的性质、特点，掌握挖、埋、
利用。注意游戏后手脚的清洁
堆、围、合等沙土游戏技能。 3. 了解并学
培养幼儿能与同伴合作完成工作， 不排挤，学会谦让。
合作时不争抢、
《春天来了》
1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化 中，感受初春的到来，了解春天的基本特 征。 2、从多角度 （绘画、 声音、 肢体、 语言等） 来引导幼儿表达自己寻找到的春的信息。
注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神 氛围， 建立平等、 和谐、 理解、 信任的师生关系， 以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以 积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人 。
幼儿园大班月份工作计划(最新)
幼儿园大班月份工作计划王杰幼儿园工作马上接近尾声，为了更好的完成今后工作，及时查缺补漏，特作六月份工作小结：一、六月份完成工作情况1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。
(1)根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。
(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》(3)幼儿园教师写出研读体会(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出)3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。
4、安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。
一、培养兴趣，启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了，长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法，但是因为小孩的本性就是玩乐，所以平时不是很容易看出来。
但是在即将升上小学这个阶段，我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养，激发孩子们的学习兴趣，并通过讲述学习，讲述梦想等方式，将梦想与学习挂钩，让孩子们能够主动的去学习，主动的去思考。
这样的话，不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率，在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心，对于以后的成长好处更是数不胜数。
幼儿园大班月工作计划表
20xx幼儿园大班月工作计划表新的学期即将开始，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。
引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，现在对新的学期工作做下具体安排：一.常规方面1.在老师的指导下，玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二.自理方面熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
三.认知方面1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
四.保育保健1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
五.社会性发展方面1.引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六.身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
具体措施：1.在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。
例如怎样玩才安全的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自己的身体。
在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。
幼儿园大班月计划表(3篇)
幼儿园大班月计划表新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
表幼儿园大班月计划表
表幼儿园大班月计划表一、主题教育活动1.主题一：环保小卫士活动一：认识垃圾分类，学会正确投放垃圾活动二：制作环保手工作品，提高环保意识活动三：参观社区环保设施，了解环保知识2.主题二：传统节日活动一：学习端午节习俗，包粽子、画龙舟活动二：了解中秋节习俗，制作月饼、赏月活动三：重阳节，关爱老人，送上祝福二、学习活动1.语文活动一：学习成语故事，提高语言表达能力活动二：诗歌朗诵，培养文学素养活动三：绘本阅读，激发阅读兴趣2.数学活动一：学习简单的加减法，提高运算能力活动二：认识几何图形，培养空间观念活动三：生活中的数学，锻炼解决问题的能力3.科学活动一：观察植物生长，了解生物知识活动二：探索光的秘密，学习物理知识活动三：动手实验，培养科学思维三、艺术活动1.美术活动一：创意绘画，发挥想象力活动二：手工制作，锻炼动手能力活动三：欣赏名画，提高审美能力2.音乐活动一：学唱儿歌，培养音乐素养活动二：乐器演奏，锻炼协调能力活动三：音乐欣赏，感受音乐的魅力四、户外活动1.活动一：晨间锻炼，增强体质2.活动二：户外游戏，培养团队精神3.活动三：亲子活动，增进亲子关系五、生活自理能力培养1.活动一：学习整理书包，培养自律意识2.活动二：学习系鞋带，提高自理能力3.活动三：学习礼貌用语，培养良好习惯六、家园共育1.活动一：家长开放日，家长参与课堂活动2.活动二：家长讲座，分享育儿经验3.活动三：亲子手工，增进亲子感情祝愿我们的大班小朋友们健康成长，快乐每一天！让我们一起努力，为孩子们的美好童年助力！这个月，我们特别注重培养孩子们的环保意识，毕竟，地球是我们大家的家，爱护环境得从娃娃抓起。
所以，我们的环保小卫士主题活动会贯穿整个月。
我们会带着孩子们去户外捡拾垃圾，教他们如何分类，让他们知道每种垃圾应该去哪里“安家”。
还有，我们会用废旧的物品做一些创意手工，比如用纸盒做汽车，用塑料瓶做花瓶，让他们体会到旧物新用的乐趣。
幼儿园大班月教学计划表
幼儿园大班月教学计划表一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操，做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。
(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用，量词和连词等，并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
幼儿园大班月份工作计划
幼儿园大班月份工作计划幼儿园大班月份工作计划1一、卫生保障班级卫生每天都要做好，对于班级卫生要在日常的生活中去做好，每天要做的工作都需要认真完成，班级卫生都由老师负责，每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍，把一些垃圾和渣滓扫掉，每一个窗户，每一个桌椅板顶都要擦干净，把上面的灰尘来及清理干净，保证工作整洁干净。
然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作，为了避免消毒气味重影响到幼儿的健康，把消毒工作安排到周末，这样就与足够的时间散去味道，保证学生们学习的时候不会有其他的味，保证学生们的健康。
学校的来及必须要远离校园，把每天的垃圾清理出气，保证每一天幼儿园都有一个干净清新的学习地方，避免空气污染。
二、趣味教学大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段，已经有了一定的学习能力，当然为了更好的教育幼儿特意推出了趣味教学。
把课堂知识与活动结合在一起让他们在活动中游戏学习，把知识融入到活动中去，并且用孩子们喜欢的方式去教育他们，让他们在学习中感到快乐，在游戏中学到知识。
同时在课堂上推动互动学习，让学生与老师一起参与到课堂中，不让课堂成为老师的专属，这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习能力让他们学到更多的知识收获更多的了却，学在课堂，玩在课堂，只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好，才能够学得进东西。
三、安全保障对于幼儿园幼儿的健康也会做好保障的，每一个班的学生都会有两个老师，一个教导一个保护，在活动中留意学生不要参与到危险的活动，每天保证学生有足够的休息睡眠时间，让他们休息好健康成长，对于饮食也保证是无污染的健康失误，任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生安全问题，让每一个学生都能够健康的成长，并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的出行安全。
四、家长工作对于家长，我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习情况，生活情况定期给家长回报让家长心里有数，让家长能够放心，不用担心他们在学校的学习安全，并且也会安排家长参加学校举行的一些亲子活动，让幼儿们能够在游戏中拉近与父母的感情，同时也会建议家长应该怎样去教导孩子，让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习天天向上，每一次都要做好工作安排，把明确的工作计划和任务给到家长一份让他们能够配合学校工作。
幼儿园大班6月工作计划600字范文(5篇)
幼儿园大班6月工作计划600字范文（5篇）幼儿园大班6月工作规划600字范文1一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。
2.协作园部进展小班教学常规调研。
3.进展班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。
5.做好月度完毕工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等) 。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》。
主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。
幼儿园大班6月工作规划600字范文2一、班级状况分析：本月度我们托班有男生12名，女生10名。
由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积小朋友的心情。
所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。
在常规方面，小朋友完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作规划。
二、在环境创设方面要贴近小朋友的心理生理年龄特色，并能有适合小朋友的功能墙。
划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标安康领域1、身体安康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜爱体育运动，能够按教师口令列队，跟教师的信号走。
4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。
语言领域1、情愿与人交谈，讲话礼貌。
2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。
幼儿园大班6月工作规划600字范文3本月重点1、加强幼儿的常规教育。
2、开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的熟悉，并能关注身边的具有图形特征的事物。
3、请家长协作，引导幼儿发觉生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。
4、引导幼儿积极参与晨间熬炼，并能遵守活动规章。
常规教育活动重点1、加强幼儿晨锻的安全教育。
2、引导幼儿能关注身边的”具有图形特征的事物，了解各种图形的特征。
幼儿园大班六月重点工作计划表
幼儿园大班六月重点工作计划表幼儿园大班六月重点工作计划表精选篇1时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。
为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作。
现将本学期教师个人工作计划如下：一：思想政治工作计划遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平。
热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
积极做好各种教学活动。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二：教育教学工作计划在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。
另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的`提高自己业务水平和教学能力。
利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的"教师教学生学"的方法，转变为"学生主动学习"。
学前班六月月计划
学前班六月月计划六月，是一个充满活力和生机的季节。
在学前班的教学工作中，六月的月计划也显得格外重要。
为了更好地指导教师们开展教学工作，提高学前班教学质量，制定一份科学合理的六月月计划是至关重要的。
首先，我们将围绕孩子们的兴趣爱好和身心发展特点，制定丰富多彩的活动计划。
在六月这个季节，我们将开展丰富多彩的户外活动，如野餐、郊游、植物观察等，让孩子们在自然中感受生命的奇妙。
同时，我们也将组织一些手工制作和艺术表演活动，培养孩子们的动手能力和艺术细胞，让他们在快乐中学习、在体验中成长。
其次，我们将注重语言和认知能力的培养。
在六月的教学中，我们将注重培养孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力。
通过一些游戏和趣味活动，引导孩子们进行交流和表达，让他们在玩中学、在说中思。
同时，我们还将注重认知能力的培养，开展一些认知启蒙活动，如形状、颜色、大小等基础认知训练，让孩子们在轻松愉快的氛围中提升自己的认知水平。
另外，我们还将注重品德和情感的培养。
在六月的教学中，我们将注重培养孩子们的品德修养和情感体验。
通过一些寓教于乐的活动，引导孩子们学会尊重、合作、分享，培养他们的良好品德。
同时，我们还将注重情感体验，让孩子们在教师和家长的关爱呵护下，感受到温暖和安全，培养他们的情感表达和情感管理能力。
最后，我们将注重家园合作，形成良好的教育氛围。
在六月的教学中，我们将积极与家长进行沟通和合作，及时将孩子们在学校的表现和情况反馈给家长，促进家校之间的良好互动。
同时，我们还将开展一些家长参与的活动，如亲子游戏、家长讲座等，让家长更加了解孩子的成长情况，共同关注孩子的健康成长。
总之，六月的月计划是一份充满活力和生机的教育工作计划。
我们将以科学的方法、丰富的活动和良好的合作，为学前班的孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境，让他们在快乐中学习、在成长中快乐。
愿我们的努力能够为孩子们的未来播下美好的种子，让他们茁壮成长，绽放出绚丽多彩的人生。
表内容幼儿园大班月计划表
表内容幼儿园大班月计划表一、本月主题：快乐成长，探索世界1.主题说明本月主题旨在让大班孩子们在快乐的游戏和活动中，探索世界，培养他们的好奇心和探究精神，同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力。
2.主题目标（1）让孩子们了解世界的基本知识，激发他们对未知事物的兴趣。
（2）培养孩子们的动手操作能力，提高他们的创造力。
（3）增强孩子们的团队协作意识，提高沟通能力。
二、本月重点活动1.第一周：快乐启航（1）周一：开学典礼让孩子们以饱满的热情迎接新学期的到来，彼此熟悉，融入新的学习环境。
（2）周二：认识新同学组织孩子们进行自我介绍，相互认识，建立友谊。
（3）周三：课堂纪律教育（4）周四：主题活动课开展“快乐启航”主题活动，让孩子们在游戏中感受快乐，激发学习兴趣。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外游戏，锻炼身体，增进友谊。
2.第二周：探索世界（1）周一：地球知识讲座邀请专家为孩子们讲解地球的基本知识，激发他们对探索世界的兴趣。
（2）周二：手工制作让孩子们动手制作简单的地球仪，培养他们的动手操作能力。
（3）周三：科学实验进行有趣的科学实验，让孩子们在游戏中探索科学的奥秘。
（4）周四：主题活动课开展“探索世界”主题活动，让孩子们在游戏中了解更多关于世界的知识。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外探险，培养他们的团队协作能力。
3.第三周：快乐成长（1）周一：成长故事分享邀请家长分享孩子们的成长故事，增进家长与孩子之间的情感交流。
（2）周二：心理健康教育让孩子们了解心理健康的重要性，学会调整自己的情绪。
（3）周三：亲子活动组织家长和孩子们一起进行亲子游戏，增进亲子关系。
（4）周四：主题活动课开展“快乐成长”主题活动，让孩子们在游戏中学会感恩、珍惜友谊。
（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外拓展训练，培养他们的团队协作精神。
4.第四周：成果展示（1）周一：主题作品展示让孩子们展示自己在本月主题活动中创作的作品，提高他们的自信心。
幼儿园月计划表大班
育才幼儿园月计划表月份：班级:幼儿园小班班主任工作计划一、我们小班共有幼儿20名，大多数幼儿为独生子女，但经过小班培养，入园后情绪还比较稳定,能正常的参与各项活动。
由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。
一段时间下来，幼儿们都有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯.二、工作任务与具体措施（一）教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施：1、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经验，从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。
5、继续开展民族文化课题研究，创设较有特色的活动区域，开展富有特色的民间游戏活动，调动幼儿参与民间游戏的积极性。
（二）家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者.家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
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大班6月份月计划表
缤纷的七彩里，六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄，就更是纤毫毕现了，来看看幼儿园大班六月份的工作计划吧！下面是美文阅读网小编收集整理的大班6月份月计划，欢迎阅读。
大班6月份月计划篇一
一、常规教育：
1.督促幼儿按时来园适应小学生活，养成良好的生活习惯.
2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.
3.学习一些简单的劳动技能.
4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.
二、主题活动：
★主题名称：黑夜密语
活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜，建构对黑夜的认识，转变对黑夜的看法，对黑夜充满好奇和无穷的想象，发现黑夜中蕴藏的美.
★主题名称：离园倒计时
活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感激和谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格.
三、家长工作：
1.看到孩子的进步，多给予鼓励.
2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.
3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐.
四、其他工作：
1.继续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的整洁.
2.管理班级的种植园地，并做好记录.
3.做好学期结束的收尾工作.
大班6月份月计划篇二
一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。
1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。
3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。
4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。
5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。
6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。
二、加强夏季卫生保健工作
1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。
2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。
三、抓好几项安排
1、安排好暑假班工作。
放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活动日程。
包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。
四、家长工作要点
1、帮助家长安排幼儿假期生活。
各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。
2、及时向家长反馈幼儿在园情况。
大班6月份月计划篇三
上半月我班幼儿，出勤率较高。
生活方面给与很多的照顾，如：提醒孩子多喝水，户外活动避免剧烈运动，尽量到阴凉的地方去玩等。
学习方面：大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容，有求知的欲望，能够自主的去探索去学习，并能积极参加各项活动。
午睡方面：培养幼儿控制自己的情绪，能够及时地入睡，养成良好的午睡习惯。
二、本月工作重点：
(一)教育教学：
1.主题活动名称：“再见，幼儿园”
2.主题活动来源：
大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年，就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园，升入小学校了。
无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动，还是对自己亲爱的老师和小伙伴，幼儿心中都充满了无限的依恋之情。
“再见幼儿园”主题活动的设计，主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验，在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望，同时帮助幼儿做好充分的入学准备。
3.主题活动目标：
(1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。
(2)乐于为自己的活动做计划，在生活中能与同伴进行商讨并达成一致，实现自己的活动计划，获得成功的体验，增强自尊、自信。
(3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法，并通过实践活动实现自己的想法和愿望。
(4)为进入小学做一定的准备。
4.活动一览表：
类型：社会活动
内容：我来做，你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么
方式：集体社会
领域：社会
类型：教育活动
内容：谈话活动：难忘的幼儿园我给幼儿园提建议朋友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响
实践活动：包粽子我的名字大家认我的特殊名片怎样认识新朋友自制旋转飞盘毕业纪念册
故事：鞋子和小鸟
诗歌：毕业歌阳光，我童年的摇篮毕业这一天
歌曲：感恩的心，
领域：语言科学艺术(音乐)
方式：集体小组
类型：区域活动
内容：手工制作：自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物
语言区：神奇的汉字
自然角：养蚕宝宝
领域：艺术(美术)
方式：集体小组
类型：基本技能
内容：人物写生
领域：艺术(美术)
方式：集体小组
类型：自主性绘画
内容：请你认识我
难忘的幼儿园
我为小学做准备
在小学遇到问题怎么办
领域：艺术语言
方式：集体
(二)生活活动及常规管理
入园：
目标：1能主动与老师和小朋友打招呼，和家长道别，用礼貌用语习惯。
2会根据自己的需要选择有意义的活动。
策略：1教师站在门口迎接每为幼儿和家长，热情和家长打招呼，回应幼儿和家长的需要。
2教师轻声学问幼儿想做点什么，表扬找到事情做的幼儿。
盥洗：
目标：1认真关系，养成早晚刷牙，饭前便后主动洗手的好习惯。
2保证自己足够的饮水量。
策略：教师观察个别幼儿如厕、吸收情况，给与提醒和指导，并鼓励幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。
进餐：
目标：1能根据自己的需要适量的自取食物，不浪费
2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值，引导幼儿不挑
食。
策略：1给幼儿创设自取食物的机会和条件，提供适宜幼儿盛饭实用的餐具。
2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值，引导幼儿不挑食。
午睡：
目标：1能比较迅速的穿脱和管理自己的衣物，并摆放有序、整齐。
2能控制自己的行为，不影响他人入睡。
策略：1通过竞赛的方式引导幼儿迅速整理自己的衣物。
2创设光线较暗，室温适宜，安静的睡眠环境。
离园：
目标：1晚饭后有序的做事情，独立收拾好自己的衣物，按时离园。
2离园活动时能主动选择便于收拾的玩具和相应的活动。
策略：1播放爱劳动等教育故事，引导幼儿有序做事情。
2提醒幼儿离开时收拾整理好玩具。
(三)班级人员分工级配合：
本学期班里有教师两名，主要负责幼儿教育教学及一日生活常规的组织与指导。
一名保育员老师，负责班级中的卫生保健工作。