学雷锋做好事活动总结怎么写

合集下载

学雷锋做好事总结(优秀7篇)

学雷锋做好事总结(优秀7篇)

学雷锋做好事总结(优秀7篇)学雷锋做好事总结篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

也取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

学雷锋志愿服务活动总结(精选12篇)

学雷锋志愿服务活动总结(精选12篇)

学雷锋志愿服务活动总结(精选12篇)学雷锋志愿服务篇1开放在三月的鲜花灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满青春的气息。

在校团委“开展学习雷锋精神”的号召下,在学校负责人的正确领导下,有五十多名志愿者积极参加了我们组织的学习雷锋活动。

他们情绪高昂地投入到弘扬雷锋精神,参与志愿服务的活动热潮中。

在校园内外掀起了一股学习雷锋精神的高潮。

活动开展的有声有色,收效甚好,一致得到广大师生的好评。

活动当天,我们列好队伍,迈着整齐的步伐向着知识的海洋--图书馆走去。

到达目的地,在图书管理员合理安排和带领下,我们分组分工做事。

有的同学打扫卫生,有的同学搬书上架。

打扫卫生的同学认真细致,搬书的同学排成一列,一本本书从她们手中有序的传递着,脸上绽放出美丽的笑容。

活动开展了两个多小时,同学们都很辛苦。

但大家都没有懈怠的意思。

充当知识的传递者让我们深刻地感受到知识是最伟大的力量。

看着书架上摆放整齐的书,我们都相视而笑。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。

我们在春雨中期待,期待发芽而开。

我们在春风中摇曳,摇曳出温馨与希望。

学习雷锋精神的活动将在我校长期的坚持下去,雷锋精神永驻大理学院。

学雷锋志愿服务活动总结篇2从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。

半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。

雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

”一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

学雷锋实践的活动总结范文5篇

学雷锋实践的活动总结范文5篇

学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。

为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。

本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。

二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。

活动为期一天,分为上午和下午两个部分。

三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。

随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。

2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。

同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。

这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。

3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。

同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。

四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。

通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。

同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。

然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。

例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。

此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。

五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。

学雷锋做好事活动总结

学雷锋做好事活动总结

学雷锋做好事活动总结学雷锋做好事活动总结精选现代人们遇到身边的活雷锋活动,一定要向其学习,学习那种助人为乐的精神。

下面给大家分享一些关于学雷锋做好事活动总结精选,希望能够对大家有所帮助。

学雷锋做好事活动总结(精选篇1)一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间20__年3月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案。

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。

走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋做好事活动总结(精选篇2)为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。

本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。

二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。

同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。

2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。

参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。

具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。

(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。

(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。

3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。

大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。

4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。

与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。

三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。

2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。

3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。

4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。

四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。

团委学雷锋活动工作总结7篇

团委学雷锋活动工作总结7篇

团委学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,体现了尊老爱幼、助人为乐、无私奉献的社会责任感。

本学期,我校团委积极响应号召,开展了系列学雷锋活动。

现将活动开展情况、成效及经验教训进行如下总结。

二、活动开展情况1. 活动启动阶段本学期初,团委制定了详细的学雷锋活动计划,明确了活动的目的、内容、时间和责任人。

通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传雷锋精神,提高全体师生的认识,营造浓厚的活动氛围。

2. 活动实施阶段(1)志愿服务活动组织志愿者参与社区环境整治,清理卫生死角,绿化环境。

同时,开展关爱老年人活动,为敬老院老人送去温暖和关怀。

此外,还开展了校园文明创建活动,维护校园秩序,助力校园建设。

(2)雷锋事迹宣讲活动邀请雷锋事迹研究专家、老战士等人士来校进行宣讲,让同学们深入了解雷锋生平事迹和雷锋精神内涵。

同时,组织“学习雷锋好榜样”主题演讲比赛,激发同学们的学雷锋热情。

(3)学雷锋主题实践活动组织同学们参与植树造林、环保宣传等实践活动,以实际行动践行雷锋精神。

同时,开展关爱弱势群体行动,如帮助贫困地区的孩子、资助残疾人士等。

3. 活动总结阶段活动结束后,团委组织各班级进行总结,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。

同时,通过校园媒体对活动成果进行宣传,进一步扩大活动影响力。

三、活动成效1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全体师生的思想道德素质,营造了浓厚的校园氛围。

2. 增强了社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。

3. 促进了校园文明建设活动的开展促进了校园文明建设,提高了同学们的文明素养,营造了良好的育人环境。

四、经验教训1. 活动组织需更加精细虽然本次活动取得了一定的成效,但在活动组织方面还存在一些不足,如部分环节协调不够顺畅,个别活动安排不够合理。

今后需要进一步加强组织工作,确保活动顺利进行。

学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)

学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)

学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)学雷锋志愿服务活动总结13月5日,是每一个中国人永久牢记的日子。

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐社会,我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动,取得了可喜的成效:召开全校动员大会,营造学雷锋氛围新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。

以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。

在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

召开“学雷锋,讲奉献”主题班会通过主题班队会活动,让队员以雷锋精神为榜样,做到知行统一。

各中队做了精心的预备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。

会后队员们写了自己学雷锋活动的。

组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的'号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。

以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。

在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

积极护绿植树,弘扬雷锋精神植树节当日,为给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由七班级组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。

有关学雷锋实践活动总结5篇

有关学雷锋实践活动总结5篇

有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。

通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。

为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。

本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。

二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。

2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。

3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。

三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。

他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。

同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。

然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。

例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。

因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。

可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。

同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。

学雷锋志愿者服务活动总结8篇

学雷锋志愿者服务活动总结8篇

学雷锋志愿者服务活动总结8篇篇1在春风拂面的三月,我们迎来了学雷锋志愿者服务活动的高潮。

本次活动以“传承雷锋精神,共建美好家园”为主题,旨在通过一系列志愿服务活动,弘扬雷锋精神,传递社会正能量。

经过一个月的精心组织和全面实施,活动取得了显著成效,不仅提升了市民的文明素养,也推动了社会和谐发展。

一、活动背景与目标雷锋精神作为中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

在物质生活日益丰富的今天,人们往往忽视了精神层面的追求。

因此,我们策划了这次学雷锋志愿者服务活动,旨在唤起人们对于雷锋精神的记忆,通过亲身实践传承和发扬这一美德。

本次活动的目标是:一是弘扬雷锋精神,提升市民的道德素养;二是通过志愿服务活动,增进社会凝聚力;三是构建和谐社会,推动社会主义精神文明建设。

二、活动内容与安排1. 志愿服务活动:我们组织了多个志愿服务小组,分别开展了义务打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助残疾人等志愿服务活动。

志愿者们积极投入,用实际行动践行雷锋精神。

2. 宣传教育活动:通过举办雷锋精神讲座、展览雷锋生平和事迹图片、播放雷锋电影等形式,广泛宣传雷锋精神,营造浓厚的活动氛围。

3. 互动交流活动:我们设立了“学雷锋心得体会”专栏,志愿者们可以在这里分享自己的志愿服务经历和感悟,相互学习,共同成长。

三、活动成效与亮点1. 提升了市民的道德素养:通过志愿服务活动,市民们更加关注社会公益事业,积极参与社会建设,形成了良好的社会风尚。

2. 增强了社会凝聚力:志愿者们通过互相帮助、互相学习,增进了彼此之间的友谊和信任,形成了团结互助、和谐共处的社会氛围。

3. 推动了社会主义精神文明建设:本次活动丰富了市民的精神文化生活,提升了市民的文明素养,为构建社会主义和谐社会奠定了坚实的基础。

四、反思与展望虽然本次学雷锋志愿者服务活动取得了显著成效,但我们仍需反思不足之处。

例如,部分志愿者在服务过程中存在不够细致、不够耐心的问题,需要进一步加强培训和指导。

学雷锋实践活动总结7篇

学雷锋实践活动总结7篇

学雷锋实践活动总结7篇篇1一、背景为贯彻落实雷锋精神,推动社会道德风尚的提升,我们于近期组织开展了学雷锋实践活动。

本次活动的目的是号召广大志愿者积极参与到社会公益活动中,用实际行动去践行雷锋精神,帮助他人,服务社会,为建设和谐社会贡献一份力量。

经过一段时间的实践活动,现将活动情况进行总结。

二、活动开展情况1. 宣传发动阶段我们通过召开动员大会、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,广泛宣传学雷锋活动的重要意义,引导广大志愿者积极参与到活动中来。

同时,我们通过网络平台,如微博、微信公众号等途径扩大宣传范围,增强活动的社会影响力。

2. 实践活动阶段(1)志愿服务活动:组织志愿者走进社区、学校、敬老院等场所,开展义务劳动、关爱老人、帮助困难家庭等活动。

志愿者们以实际行动践行雷锋精神,得到了社会的广泛认可和好评。

(2)环保公益活动:组织志愿者参与城市绿化、垃圾分类、环保宣传等活动,提高公众的环保意识,促进生态文明建设的进程。

(3)学习雷锋精神系列活动:开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式,深入学习雷锋精神,让更多的人了解雷锋事迹,感受雷锋精神的力量。

3. 总结反馈阶段活动结束后,我们及时进行了总结反馈。

通过收集活动照片、视频、志愿者心得体会等资料,对活动进行了全面的梳理和评估。

同时,通过调查问卷、座谈会等方式收集公众对活动的意见和建议,为今后的活动提供参考。

三、活动成效1. 社会影响力显著提升:通过本次活动的开展,更多的人了解并认识到雷锋精神的重要性,更多的人愿意参与到公益活动中来。

2. 志愿服务氛围日益浓厚:广大志愿者的积极性得到充分调动,形成了良好的志愿服务氛围,推动了社会文明程度的提升。

3. 实践活动效果显著:通过实际行动,解决了部分社会热点问题,如关爱老人、环保公益等,得到了社会各界的肯定和赞扬。

四、经验总结1. 加强宣传,提高活动的社会影响力。

通过多种形式的宣传,让更多的人了解活动目的和意义,提高活动的参与率。

学雷锋活动总结

学雷锋活动总结

学雷锋活动总结学雷锋活动总结(通用34篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是店铺收集整理的学雷锋活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学雷锋活动总结篇1在怡心园的玉兰花儿开得正旺的六月,本学期我校的学雷锋献爱心活动正式划上了圆满的句号。

本学期,我校师生开展了丰富多彩的学雷锋系列活动:在三月份大队委发出“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒粮”的号召后,各班分别召开了班会,开展了“爱护公物,从我做起”主题活动、“文明餐桌,光盘行动”、“回收废旧电池,倡导绿色生活”等活动,回收电池8000多节,浪费粮食的现象减少了,破坏公物的同学看不到了……活动取得了良好的效果。

五月份,在“感恩母亲,我在行动”的号召发出以后,各班开展了“为母亲做一件事、为家人出一份力”的实践活动,0907班的孩子在月假里主动为妈妈打扫卫生、洗碗、洗衣服……真正将感恩之情付诸于行动当中。

5月30日上午,罗英老师带领六名爱心义卖小志愿者:刘定、李心怡、秦榛、马成名、刘泽锋、谢心怡同学参加了长沙市第三届“杜鹃花开,情满星城”爱心义卖活动。

去年,我校师生的书法作品在上一届义卖活动中就备受亲睐,今年的义卖活动中,0702班的李心怡和1104班谢心怡同学现场挥毫,获得了在场来宾的一致称赞。

本学期师生一共捐款23614元,其中教师捐款8690元,学生捐款15614元。

目前,所有的捐款已全部用于爱心捐助活动中。

学校爱心基金会向学校13名家境苦难、品学兼优的同学捐款8000元;向原0612班身患紫癜性肾炎的邓翼湘同学捐款5000元;向长沙市青少年爱心基金会捐款5000元;向宁乡县花明楼镇杨林希望小学捐款5614元。

本学期在学生当中还涌现出了一批有爱心、讲奉献的`“学雷锋小标兵”:0701班的汪世杰意外骨折后,刘冰每天陪着汪世杰,直到他妈妈来校。

学雷锋活动总结(精选15篇)

学雷锋活动总结(精选15篇)

学雷锋活动总结〔精选15篇〕学雷锋活动总结〔精选15篇〕学雷锋活动总结篇1雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永久的。

雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成局部,是全国人民珍贵的精神财富。

阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。

为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

为给居民带给优质的效劳、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,进步创新意识来加深效劳层面,同时紧抓社区志愿者效劳队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域开展,大力开展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,获得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:一、安南社区志愿者概况为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者效劳队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项效劳资料包括:治安防范、宣传教育、便民效劳、扶贫帮困、法律援助、环境维护。

这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都效劳在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进展精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。

在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级____、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代开展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。

营造了良好的学雷锋气氛,构建和谐社区。

学校开展学雷锋活动总结5篇

学校开展学雷锋活动总结5篇

学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

近期,我校开展了“学雷锋,树新风”活动,在校园内外引起了强烈的反响,涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。

为了更好地弘扬雷锋精神,我们对此次活动进行了全面的总结。

一、活动主题明确,组织有力本次活动的主题是“学雷锋,树新风”,旨在通过一系列的活动,让学生们深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责。

在活动过程中,我们注重学生的参与性和互动性,通过各种形式的活动,如讲座、座谈会、志愿服务等,让学生们能够深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

二、活动内容丰富,形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面,包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。

我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式,让学生们能够全面了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

其中,我们还组织了“学雷锋,树新风”志愿服务队,到社区、敬老院等地进行志愿服务活动,让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。

此外,我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传,让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。

三、活动效果显著,社会反响强烈本次活动取得了显著的效果,得到了社会各界的广泛赞誉。

通过活动的开展,学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵,还能够在日常生活中践行这种精神。

同时,我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。

此外,我们的活动还引起了媒体的关注和报道,进一步扩大了活动的影响力。

四、存在的问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题。

首先,由于活动范围较广,部分学生参与度不够高。

其次,由于时间安排等原因,部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。

针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传和动员工作,提高学生的参与度和积极性;二是进一步丰富和完善活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。

校园开展学雷锋活动总结8篇

校园开展学雷锋活动总结8篇

校园开展学雷锋活动总结8篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

雷锋精神是人类应该有的,需要弘扬的道德精神。

虽然历经几十年的历史沉淀,雷锋精神依然如春风般拂面,亘古长存。

我校在三月学雷锋月中,开展了“学雷锋、讲公德、树新风”系列活动,并在活动中注重把无形教育和有形教育紧密结合起来,以生动活泼、形式多样的活动为载体,按照“六项标准”的要求,广泛开展各项活动,促使学雷锋活动常态化、规范化和系列化。

现将活动开展情况总结如下:一、营造氛围,深入宣传学校制定学雷锋活动方案,各班级召开主题班会,深入宣传,广泛动员,让雷锋精神深入人心。

学校充分利用宣传栏、条幅、校园网等宣传阵地,营造浓厚氛围。

通过举办“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、诵雷锋日记”等比赛活动,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化于心、外化于行。

二、加强实践,活动育人1. 开展“清洁校园”志愿服务活动。

各班级响应校团委号召,组织同学对校园及周边环境进行清扫和维护,引导同学们自觉保护环境卫生,共同维护美丽校园。

2. 举办“学雷锋、讲公德、树新风”演讲比赛。

同学们积极参与演讲比赛,用生动的语言诠释了新时代雷锋精神的时代内涵。

3. 开展“学雷锋、献爱心”社会实践活动。

各班级组织同学到福利院和敬老院进行志愿服务活动,为孤寡老人和残疾人提供服务,奉献爱心。

4. 举办“我身边的活雷锋”事迹展。

各班级通过收集、整理和展示身边同学的先进事迹,树立同学们身边的榜样,激发大家向身边榜样学习的热情。

三、总结表彰,树立榜样学校对在活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励,及时总结推广活动中好的经验和做法。

通过表彰奖励先进集体和个人,树立榜样力量,激发同学们参与活动的积极性。

四、存在的问题和不足虽然学校在学雷锋活动中取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。

有些同学对雷锋精神的认识还不够深刻,参与活动的积极性有待提高;有些班级的组织工作还不够细致,活动效果有待进一步提高。

学雷锋工作总结(通用8篇)

学雷锋工作总结(通用8篇)

学雷锋工作总结(通用8篇)学雷锋篇1三月学雷锋接近尾声了,xx社区学雷锋志愿者活动也即将结束,我社区立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。

现将活动开展情况小结如下:一、高度重视,精心组织为确保我社区志愿者服务月的顺利开展,在2月低召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《xx社区开展学雷锋志愿者》,提前研究活动的形式和内容,并结合本社区的实际情况,做出周密安排。

各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、深入开展,扎实推进开展爱心学雷锋志愿服务活动,志愿服务队22余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动,进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子,和老人聊天,为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。

三、加强宣传,及时小结在整个志愿服务活动中,我社区精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新做出了新的贡献。

学雷锋工作总结篇2时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。

回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。

以下就是三月工作小结。

一、稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。

部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。

想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。

为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。

我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。

抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。

组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。

一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。

孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。

2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇

2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇

2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇篇1关于单位学习雷锋活动总结报告一、引言雷锋同志是中国共产党的优秀代表,他的事迹和精神一直激励着我们前行。

为了纪念雷锋同志的奉献精神,传承雷锋精神,我单位在XXXX年深入开展了学习雷锋活动。

现将本次活动的实施情况、成效及影响、存在的问题以及未来规划进行如下总结。

二、活动背景与目的为了弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的建设,提高全体员工的道德素质和社会责任感,我单位决定在XXXX年开展学习雷锋系列活动。

通过宣传雷锋事迹、组织志愿服务活动等形式,让员工深入理解雷锋精神,将雷锋精神内化于心、外化于行。

三、活动实施情况1. 宣传雷锋事迹活动期间,我们通过单位内部广播、宣传栏、内部网站等多渠道宣传雷锋事迹,让员工了解雷锋同志的生平事迹和奉献精神。

我们还组织了学习雷锋主题讲座,邀请了专业人士为员工讲解雷锋精神的核心要义。

2. 组织志愿服务活动结合实际情况,我们组织了一系列志愿服务活动,如参与社区环境整治、帮扶困难家庭、为老年人提供服务等。

员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神。

3. 开展主题实践活动为了深化学习效果,我们还开展了主题实践活动,如“我为群众办实事”、“雷锋式员工评选”等,激发员工学习雷锋的热情。

四、活动成效及影响1. 员工精神面貌焕然一新通过学习雷锋系列活动,员工们对雷锋精神有了更深入的理解,精神面貌焕然一新,工作积极性显著提高。

2. 志愿服务活动取得良好社会效应我们组织的志愿服务活动得到了社会的广泛认可和好评,提高了单位的声誉,也增强了员工的归属感和自豪感。

3. 雷锋精神内化于心、外化于行通过学习雷锋事迹和实践活动,员工们将雷锋精神内化于心,并在实际工作中践行雷锋精神,为单位的发展贡献自己的力量。

五、存在的问题与不足1. 活动形式需进一步创新虽然我们在活动形式上做了一些尝试,但仍需进一步创新,以更好地激发员工参与的热情。

2. 宣传力度有待加强在宣传雷锋事迹时,宣传力度还有待加强,需要进一步扩大宣传覆盖面,提高宣传效果。

学雷锋做好事总结(7篇)

学雷锋做好事总结(7篇)

学雷锋做好事总结(7篇)学雷锋做好事总结篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

根据市教委的安排,3月份作为学雷锋活动月,在这一个月里,我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。

一、营造学雷锋氛围,积极宣传雷锋精神3月5日,以“向雷锋同志学习”题词为契机,校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、从身边的小事做起,体验雷锋精神1、激情歌唱在我校中午激情歌唱的时间里,通过播放影音材料、组织全体同学通过看、听、歌唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》两首歌曲。

让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

2、校园广播为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义,团委通过校园广播每周二、四早上进行雷锋事迹的简介,雷锋名言,读雷锋日记等一系列内容的宣传,让学生更深刻的体会学雷锋活动意义。

3、开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

4、开展“走进校园,学习雷锋精神”义务劳动的活动组织初一各班部分团员利用中午午休时间对学校部分走廊进行清洁打扫,通过这次劳动,大力弘扬雷锋精神。

让学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”,“以俭为贵,以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能创造自己的人生。

5、利用升旗活动宣传雷锋精神开展以“学雷锋精神做诚信少年”为主题的升旗活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学雷锋做好事活动总结怎么写雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神是其中最重要的组成部分,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校大队部根据上级指示精神,将深入开展学雷锋系列活动,认真做好学雷锋活动——好人好事工作。

“雷锋同志是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而又伟大共产主义战士,是社会主义青年的楷模。

雷锋对党的事业无限忠诚,把党比作自己的母亲。

他热爱祖国,热爱人民,刻苦学习科学文化技术。

他提倡学习上要有一种‘钉子’精神,善于挤、善于钻。

他把毫不利己,专门利人,看作人生最大的幸福,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,时时处处以关心别人为重,热情帮助战友、为集体、为人民做了大量好事。

他热爱本职工作,不计较个人得失,干一行,爱一行,钻一行,愿意在伟大的革命事业中做一颗平凡的永不生锈的螺丝钉。

他谦虚谨慎,做了好事不留名,受到赞誉不骄傲。

雷锋的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大影响,毛主席于 1963年为他题词“向雷锋同志学习,号召全国亿万人民特别是广大青少年向他学习??”,通过活动,使队员们了解雷锋的生平事迹,领悟雷锋精神的
内涵,真正懂得“为人民服务”的真谛,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员良好的习惯,树立伟大的人生观和价值观。

做心灵无限美好的学生,让雷锋精神之花开满我们的图影校园。

校长室、政教处、各班级
主题:向雷锋同志学习争做好人好事
口号:“今天你做好事了吗?”
201x年3月中旬
1、围绕“学雷锋做好事”这一主题,尽情讴歌身边的好人好事。

2、脱稿演讲,一、二、三年级时间控制在3分钟,四、
五、六年
级时间控制在5分钟。

1、每班派出2名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月10日以前报王宁芳老师处。

低高年级段各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

附:“学雷锋做好事”主题演讲比赛评分标准
1、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻
辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时
代感。

2、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。

3、技巧:演讲具有幽默感,能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法,要以理服人,以情动人。

4、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。

5、把握时间,不少于3分30秒,不超过5分30秒。

6、各年级“学雷锋做好事”题目
雷锋的光辉形象在我们心中留下了深刻的印象。

现在,一年一度的学雷锋日又到了。

我班同学积极参与了这项活动。

大家利用中午午休时间为全校老师擦自行车。

端水,擦拭,忙得不亦乐乎。

同学们兴致勃勃,虽然忙碌,但井然有序。

所有同学不顾水的冰凉,车子上的灰尘,认真地对待这项活动。

班主任也给予我们极大的鼓励,让我们有更多的信心向雷锋叔叔这个榜样学习。

不到半小时的时间,我们就顺利地结束了擦车活动。

大家看到自己的劳动成果都十分满意,纷纷表态要把日后的每一天都当作“学雷锋日”,把这种无私的精神落实到实际行动中。

我们愿意在接下来的每月中都为老师们擦一次车。

虽然这是一件微不足道的小事,但却能代表我们的决心。

相关文档
最新文档