牛桥街小学体育工作中长期发展规划报告
2024年小学学校体育工作总结以及计划 (2)
2024年小学学校体育工作总结以及计划2024年是小学学校体育工作的关键一年，回顾过去一年的体育工作，我们取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和问题。
综合考虑到过去一年的实际情况以及未来的发展趋势，我对接下来的工作提出以下总结和计划。
一、总结1.体育设施建设不足学校的体育设施虽然有一定的基础，但整体水平仍然不高。
体育场地面积有限，器材设备不完备，无法满足学生体育锻炼的需求。
2.体育教师队伍建设需要加强学校体育教师队伍建设需要加强，绝大多数教师虽然对体育教学有着热情和专业知识，但还存在一些教学方法陈旧、课程安排不合理、教学内容单一等问题。
3.学生参与度不高学生对体育活动的参与度不高，很多学生缺乏积极参与体育运动的意识和兴趣，导致学校的体育活动效果不理想。
二、计划1.加强体育设施建设为了改善体育设施不足的问题，学校计划在2024年对现有的体育设施进行改善和扩建。
首先，修建更多的篮球场、足球场和操场，增加体育场地的面积。
其次，购置新的体育器材和设备，提高学生参与体育活动的条件。
2.提升体育教师队伍素质为了提升体育教师队伍的素质，学校计划开展一系列的培训和教育活动。
首先，邀请专业体育教育机构或大学进行专题培训，提高体育教师的教学水平和专业素质。
其次，定期组织教师交流研讨会，分享教学经验和资源，提高教师的教学能力和教育思路。
3.开展丰富多彩的体育活动为了提高学生的参与度，学校计划开展丰富多彩的体育活动。
首先，将体育课纳入到课程计划中，确保每个学生都能接受一定程度的体育锻炼。
其次，组织体育比赛和运动会，增强学生的竞技意识和团队合作精神。
此外，鼓励学生参与社团活动和学校体育俱乐部，培养学生的兴趣和专长。
4.加强家校合作，培养学生的体育兴趣学校计划加强与家长的沟通与合作，共同培养学生的体育兴趣。
学校将在每年开展体育教育家长培训活动，教授家长们一些简单的体育动作和游戏规则，让家长们能够积极参与到学生的体育活动中。
小学2024至2025体育工作计划通用8篇
小学2024至2025体育工作计划通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学2024至2025体育工作计划通用8篇工作计划帮助我更好地沟通和协调，共同应对工作中的挑战和困难，通过制定工作计划，我们可以更好地管理和利用工作时间，以下是本店铺精心为您推荐的小学2024至2024体育工作计划通用8篇，供大家参考。
2024年小学体育组工作总结以及来年工作计划(2篇)
2024年小学体育组工作总结以及来年工作计划总结：____年是小学体育组取得较为显著成绩的一年。
在这一年里，我们充分发挥团队协作精神，积极推进体育事业的发展。
在学校、地区和全市各类比赛中，我们的学生取得了优异的成绩，同时我们也注重培养学生的体育素养和健康意识，以及提高教师的教育教学水平。
首先，我们加强了小学体育教学改革，积极探索适合小学生的体育课程，注重培养学生的体育兴趣和动手能力。
我们增加了多样化的体育活动和课外锻炼项目，如篮球、足球、羽毛球等，让学生能够体验到不同项目的魅力，并激发他们参与体育运动的热情。
同时，我们还注重教师的培训，参加了多个专业培训班和学术交流会，不断提高自己的教育教学水平。
其次，我们在各项比赛中取得了优异的成绩。
学校体育节期间，我们组织了各类竞赛，包括田径运动、游泳、接力等项目，每个班级都有机会参与进来，让每个学生都能得到锻炼和展示自己的机会。
此外，我们还组织了学校代表队参加地区和全市各类比赛，学生们勇往直前，取得了不少好成绩。
这些成绩的取得离不开我们老师的辛勤付出和学生的努力训练，他们的付出和勇气是我们值得骄傲的地方。
再次，在传统教育方法的基础上，我们积极引入现代科技手段来促进体育教育的发展。
我们利用智能设备和网络资源，创新体育教学的形式，增加学生与体育活动的互动性。
通过使用体育类APP和电子竞技，激发学生的参与积极性，提高教学效果。
同时，我们还建立了学生体育档案，定期和家长进行沟通，让家长了解学生的体育训练情况和进步，共同关心孩子的健康成长。
最后，在明年的工作计划中，我们将继续加强体育课程的改革和创新。
我们将根据学生的需求和特点，增加更多有针对性的活动，设计更加丰富多样的体育课程，培养学生的体育兴趣和技能。
我们将引入新的体育项目，如瑜伽、滑板等，扩大学生的体育知识面，让他们能够体验到更多体育项目的乐趣。
同时，我们还将加强教师的培训和学习交流。
我们将积极参加各种专业培训班和学术交流会，向优秀的体育教育专家学习，不断提高自己的教学水平和专业素养。
小学体育教学2023年工作总结以及2023年计划(3篇)
小学体育教学2023年工作总结以及2023年计划回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、两操工作。
我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学，学生以前从未接触过系统的广播操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比较多。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法，通过示范能使学生建立正确的动作表象，我的示范要做到了清楚、准确。
第三，讲解少而精。
结合一年级学生理解能力，我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让学生易于理解。
第四，及时纠正错误动作，对学生出现的问题“手把手“地教，力求让学生树立正确的动作概念。
学生们经过一个假期，对广播操有些陌生。
在此后的全校广播操练习中，我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误，保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
二、课余训练工作：我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。
俗话说：“良好的开端，成功的一半”。
选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。
无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都处处留意，同时与其他教师沟通，共同了解学生运动状况，发现好苗子及时编入运动队。
在训练中我积极的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理安排每天的运动负荷，从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导，保证课余运动训练的有效性。
小学2023-2024年度体育工作年度报告
小学2023-2024年度体育工作年度报告前言小学体育教学是学生体育素养和身体健康的重要载体，也是培养学生团队协作、积极进取和拼搏精神的重要途径。
本文是小学2023-2024年度体育工作年度报告，旨在总结去年度的工作成果和存在的问题，并在未来的工作中进一步完善和优化。
工作内容体育课程设置根据学生的年龄和发展需求，我们制定了一整套科学、系统的体育课程设置。
其中，轻度运动和技能学习是小学体育教育的主要内容，帮助学生掌握运动技能和规则，增强体育运动爱好和兴趣。
另外，在学生体质测试的基础上，针对学生身体素质较弱的问题，我们制定了相应的锻炼方案，注重学生身心健康的全面发展。
体育活动安排为了让学生在轻松的氛围下实现体育运动的目的，我们安排了各种有趣的体育活动。
例如，我们在每学期结束前组织剪纸活动，让学生积极参与，体验群体运动的快乐。
此外，我们还组织了各种竞技比赛，例如田径、足球、篮球等项目。
这些体育活动不仅增强了学生们的体质素质，而且培养了学生团队协作的精神。
师生交流与专业培训为了进一步提升教师的水平和发挥他们的潜能，我们组织了一系列的师生交流活动和专业培训。
由此，老师们可以分享经验和教学方法，学生们也可以向老师请教难题。
此外，在定期的专业培训中，我们邀请了运动专家来为我们讲解体育教学的最新思路和方法，以促进教师专业水平的提高。
体育设施管理在小学教学体育课程中，教学设施的维护和管理与学生运动的效果直接相关，因此设施地点的选择和管理至关重要。
我们始终对学校的场地、器具等设施进行全面的检修工作，确保各项设施的良好使用。
除此之外，我们也考虑到学生运动天气的影响，加强室内场地的规划和管理，使它们能够适应各种教学要求和实际需求。
工作成效通过去年的各种努力，我们小学的体育工作取得了一系列的成效，包括：•提高了学生体质素质和课余运动量•培养了学生团队合作和协作精神•促进了教师专业知识水平的提高和交流•使体育场地和设施更好地适应了教学要求工作展望尽管去年的体育工作取得了一些显著的成绩，但在未来的工作中还面临着一系列的挑战和问题。
2023小学体育工作总结以及下年计划
2023小学体育工作总结以及下年计划一、总结2023年是小学体育工作的关键一年，通过全面贯彻落实国家体育改革和发展战略，我校小学体育工作取得了一定的成绩。
在教育教学质量不断提高的同时，学生的身体素质也有了明显的提高。
以下是我对2023年小学体育工作的总结：1.积极推进体育课程改革。
在2023年，我们加强了小学体育课程改革的宣传和推进力度，全面贯彻国家基础教育课程改革的要求，注重培养学生成长为全面发展的人才。
通过对课程理念、教学内容和评价体系等方面的调整和优化，提高了体育课程的针对性和实效性，使学生更加积极参与到体育活动中，享受运动带来的快乐。
2.加强体育教师队伍建设。
我校在2023年注重体育教师的培养和素质提升，开展了一系列的培训和研修活动，提高了教师对体育教育的专业水平和教学技能。
同时，加强了教师之间的交流和合作，形成了合力，推动了学校体育教育的发展。
3.完善学校体育设施设备。
为了更好地满足学生体育教学和训练的需要，我们加大了对学校体育设施设备的投入和改善力度。
在2023年，我们新建了一个标准的足球场和田径场，并配备了先进的体育器材。
通过这些改进，学生的体育活动场地得到了有效地扩大和改善，学生的体育训练条件也得到了明显的提高。
4.加强学生体育锻炼与竞赛参与。
在2023年，我们注重了学生体育锻炼与竞赛参与的训练和管理，通过加强课内外的体育训练，提高学生的体育技能和竞技水平。
同时，我们组织了多项校际和市级的体育竞赛，鼓励学生积极参与，发展潜能，增强团队意识和竞争意识。
5.加强了与家长的沟通和合作。
体育教育是学校教育工作的重要组成部分，我们注重与家长的沟通和合作，通过家长会、家长讲座等形式，向家长传递体育教育的理念和重要性，引导家长积极参与到学生的体育活动中，共同促进学生的全面发展。
二、下年计划在2024年，我们将继续推动小学体育工作的发展，进一步提高学生的身体素质和竞技水平。
以下是我校小学体育工作的下年计划：1.深化体育课程改革。
小学2024至2025体育工作计划模板6篇
小学2024至2025体育工作计划模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学学校体育工作总结以及计划
2024年小学学校体育工作总结以及计划一、总结部分：2024年，在学校领导的正确指导下，全体体育教师团队积极主动，充满激情地开展了一年的体育工作。
通过全面深入地开展各项体育活动，有效地促进了学生的身心健康发展，提高了学校的整体体育水平。
（一）组织丰富多彩的体育活动：1.学校体育俱乐部：我们成立了多个体育俱乐部，如足球俱乐部、篮球俱乐部、游泳俱乐部等，每个班级都有机会加入并参与其中。
通过俱乐部的组织，学生们可以积极参与各类体育运动，提高体育技能和团队合作能力。
2.校园运动会：学校在每年进行了一次盛大的校园运动会。
本年度的运动会得到了学校领导、家长和学生的大力支持和积极参与。
通过这次运动会，学生们展示了自己的风采，培养了团队合作精神，并且通过竞争激发了学生们的积极性和参与度。
3.康体活动：我们每周安排了一天康体活动，在体育课外的时间里开展。
通过组织健身操、广播体操等活动，鼓励学生积极参与，增强学生体质和身体素质。
（二）优化体育教学环境，提高教学质量：1.教学设备更新：学校每年都注重更新各类体育教学设备，为教师和学生提供更好的教学资源。
并借助现代技术手段，引入多媒体教学，提高教学效果。
2.注重培养体育教师的教学能力：学校每学期都组织了一次教师培训活动，邀请专业教育专家针对体育教学进行指导，使教师们可以更好地掌握教学新方法、新技巧，提高自身的教学水平。
（三）加强体育课程的评价和考核：在2024年，我们将体育课程纳入综合素质评价体系，并根据学生的表现，将课程完成情况、体育技能、参与度等方面作为评价的重点。
此外，我们还积极参与各种体育比赛，在比赛中发现学生的潜力，并针对不同学生制定评价标准和考核模式，使学生在体育中得到全面的发展。
二、计划部分：1.进一步丰富体育活动内容：在2025年，我们将进一步开展各种形式的体育活动，如健康体检、运动培训、趣味游戏等。
通过多样化的活动形式，激发学生对体育的兴趣，并提高他们的体育参与度。
2024年小学学校体育工作总结以及计划样本（2篇）
2024年小学学校体育工作总结以及计划样本2024年是我们学校体育工作的关键一年，我想对这一年的工作进行总结并制定计划。
首先，我要总结过去一年的体育工作情况，包括学生参与体育活动的情况、体育成绩的提升情况，以及教师的培训和指导情况等。
在过去一年中，我们学校注重学生参与体育活动的程度，通过举办校际体育比赛、运动会和教室内外的体育课程等，鼓励学生积极参与体育运动。
根据统计数据，参与体育活动的学生比例有了显著的提升。
同时，我们也注重学生体育成绩的提升，通过制定个性化的训练计划，帮助学生克服困难，取得了一定的成绩。
而在教师培训和指导方面，我们学校组织了一系列培训活动，包括教师体育知识的培训和指导技巧的提升。
这些活动使教师更加专业化，能够更好地指导学生的体育锻炼。
然而，在总结过去一年工作的同时，我们也要对未来一年的体育工作进行具体的计划。
首先，我们将进一步提高学生参与体育活动的程度，包括举办更多的校际体育比赛和运动会，鼓励学生积极参与体育运动。
同时，我们将继续制定个性化的训练计划，帮助学生提高体育成绩。
除此之外，我们还将加强教师的培训和指导，提高教师的专业化水平，以更好地指导学生的体育锻炼。
总之，2024年是我校体育工作的关键一年，我们要总结过去一年工作的经验教训，制定具体的计划，并注重学生参与体育活动的程度和体育成绩的提升，以及教师的培训和指导。
相信在我们的努力下，学校的体育工作会取得更大的进步。
2024年小学学校体育工作总结以及计划样本（2）繁忙的一学期教学工作也临近尾声，为进一步提高教育教学质量和学生身体素质，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此将本学期工作总结如下：一、教学工作以县教委“平安教育，和谐教育，幸福教育”三大教育为前提，首先保障学生在体育锻炼中的人身安全，重视人体生理机能变化规律，克免运动损伤和伤害事故的发生，培养学生用科学的方法锻炼身体。
其次，在教学过程中和学生亲密无间，成为朋友，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的掌握技术，形成技能。
2024年小学学校体育工作总结以及计划
2024年小学学校体育工作总结以及计划一、2024年小学学校体育工作总结2024年是我校体育工作全面发展的一年，各项体育活动取得了可喜的成绩。
特此总结，以期提高教育质量，更好地推动学校体育事业的发展。
1. 学生体质健康水平提升今年，我们采取了一系列的举措来提高学生的体质健康水平。
首先，加强了体育课程的设置，增加了锻炼量和运动时间。
同时，组织了各类体育比赛和运动会，激发了学生的运动兴趣，提高了他们的运动技能。
通过这些活动，我们成功地提升了学生的体质健康水平。
2. 学生参与体育活动积极性高涨今年我们注重培养学生的体育兴趣和参与意识。
我们积极组织各类体育俱乐部，设置了足球、篮球、乒乓球等俱乐部，让学生有更多的机会参与体育活动。
此外，我们还组织了学生间的友谊赛和体育文化交流活动，鼓励学生积极参与。
学生们的参与积极性大大提高，体育活动的开展也更加蓬勃。
3. 体育教师队伍建设今年，我们的体育教师队伍得到了进一步的发展和壮大。
通过组织各类培训和进修，提高了教师们的专业能力，不断探索创新教学方法和手段，为学生提供更好的体育教学环境。
此外，我们还加强了师资队伍的交流与合作，借鉴其他学校的先进经验和做法，进一步提高了我们的教学水平。
4. 体育设施建设和设备更新今年，我们从校内外争取到了一定的资金用于体育设施建设和设备更新。
我们新建了一座专业的体育馆，提供了更好的场地和条件给学生们进行训练和比赛。
同时，我们还更新了运动器材，保证了学生们进行体育活动的安全和舒适。
二、2024年小学学校体育工作计划在2024年，我们将进一步加强学校体育工作，提高教育质量，推动学校体育事业的全面发展。
1. 继续加强体育课程设置我们将进一步加强体育课程的设置，注重确保体育课程的质量和有效性。
我们将设计更加丰富多样的体育课程，引入多种体育项目，让学生们全面发展。
2. 组织更多种类的体育活动除了传统的体育项目，我们还将组织更多种类的体育活动。
比如，民族体育活动、舞蹈、武术等文化艺术融合体育的活动，以及户外拓展等团队合作的活动。
2024年小学学校体育工作总结以及计划（二篇）
2024年小学学校体育工作总结以及计划本学期，我校体育工作在校领导的精心规划与大力支持下，以全面推动素质教育与提升教育质量为核心，秉承德、智、体全面发展的教育理念，深入实施全民健身计划纲要。
在强化体育教学的基础上，我们始终坚守“健康第一，安全第一”的基本原则，着重优化课堂教学，并积极拓展第三课堂，生动践行“勤读书、乐健体、学做人”的校训精神，促使我校体育事业蓬勃发展，不仅丰富了校园文化生活，还显著提升了师生的身体素质，进一步健全了学校的体育教学管理体系。
现将本学期体育工作总结如下：一、坚守“健康第一，安全第一”原则，扎实推进体育教学本学期，体育教研组全体教师深入研习并贯彻执行新版《体育课程标准》，确立“以人为本”的教学目标，将体育教学与德育、智育、美育深度融合，致力于学生身心的全面发展，为培养适应新时代的建设者与接班人奠定坚实基础。
整个学期内，未发生任何教学责任事故或身体伤害事件。
教师们以现代教育理念为指引，积极学习《新课程改革理念》与《新课程标准》，实施有计划、有目的的教学活动，教科研氛围浓厚，教学质量显著提升。
期间，学校成功举办“足球活动月”、“田径活动月”，圆满召开了第21届校运动会，并代表学校参加县级小学生跳绳比赛荣获佳绩，赢得了校领导的高度评价及对我校体育校本教研工作的充分认可。
体育教研组定期进行教学检查与总结，及时研讨并解决问题，逐步掌握新课程标准下的体育教学新规律，依据教学计划与进度，高质量完成教学任务，并细致撰写教学反思。
二、持之以恒，促进“两操”活动规范有序“两操活动”作为展现学生风貌的重要窗口，是我校推进素质教育的重要一环。
本学期，体育教研组与少先队大队部紧密合作，持续强化广播操质量，确保出操迅速、安静、整齐，动作标准美观。
通过实施学校与班级领操相结合的机制，树立领操员榜样，不断提升广播操整体水平。
成立大队干部督导小组，实施定点定时监督，确保“两操”活动正常开展，并进一步完善体育检查结果与纪律卫生周点评制度。
凝心聚力谋发展抢抓机遇谱新及牛桥街小学体育工作中长期发展规划
凝心聚力谋发展抢抓机遇谱新及牛桥街小学体育工作中长期发展规划一、前言牛桥街小学一直重视学生体育发展，注重学生全面的身心素质培养。
为了更好地推进学校体育工作，制定中长期发展规划是必要的。
本规划旨在明确目标、明晰路径，为学校体育工作的发展提供指导。
二、规划目标1.全面提升学生体质素质通过加强体育课堂教学，鼓励学生积极参与体育活动，提高学生身体素质，降低学生肥胖率和近视率，建立健康的生活方式。
2.培养学生的运动兴趣和专长通过多样化的体育课程和活动，激发学生对体育运动的兴趣和热爱，培养学生在一些项目上的专长和优势，发现和培养优秀运动员。
3.培养学生的团队合作精神和领导能力通过团体项目的开展和组织，培养学生的团队合作意识和团队精神，同时重视个人能力的培养，提高学生的领导能力和组织能力。
4.提升体育教师队伍素质加强体育教师的教育培训和专业发展，提高体育教师的业务水平和教学质量，打造一支专业、专注的教师队伍。
三、策略与措施1.加强体育课实施优化体育课程设置，增加体育课程的周学时，注重培养学生的基本运动技能和体育兴趣，加强课程的实际应用和实践环节，提高学生的参与度和体验感。
2.丰富体育活动开展开展多样化的体育课外活动，如运动会、健美操比赛、足球赛等，扩大学生参与体育活动的机会，培养学生的运动技能和体育道德意识。
3.提供专业的培训和竞赛机会组织学生参加各类专业培训和竞赛活动，为学生提供展示自我的平台，同时加强与其他学校的交流合作，提高学校的教育影响力。
4.建立健全体育设施和器材加大对体育设施和器材的投入，改善学校体育设施的硬件条件，提升学生体育活动的舒适度和安全性。
5.加大师资力量支持拓宽体育教师的专业发展渠道，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。
四、实施步骤1.确立规划目标和任务学校制定详细的中长期体育工作规划，明确目标和任务，并明确责任人和时间节点。
2.建立规范的管理制度制定相关管理制度和工作流程，确保体育工作的顺利开展和有效管理。
2024年小学学校体育工作总结以及计划模版(2篇)
2024年小学学校体育工作总结以及计划模版一、总结2024年是小学学校体育工作的关键一年，通过对过去一年体育工作的总结，可以发现我们取得了一些进步，但也存在一些问题和不足之处。
首先，我们在体育设施的建设上有了一定的进展。
通过增加体育场地的数量和质量，使得学生在体育运动中有更好的条件和环境，促进了学生的体育锻炼和运动兴趣的培养。
其次，我们在体育教学质量上有了一些提高。
通过加强教师培训和专业素养的提升，改变了以往教师传统教学方式，通过丰富多样的教学手段，使得学生更加积极主动地参与到体育课程中，提高了他们的学习效果。
再次，我们在校本体育比赛和团体活动上积极推进。
通过增加体育比赛和团队活动的举办，增强了学生的竞争意识和团队合作精神，培养了他们的组织能力和领导才能。
然而，我们也存在一些问题和不足之处。
首先，体育设施的建设还不够完善，仍然存在场地不足的问题，影响到学生体育锻炼的积极性。
其次，体育教学质量还有待提高，部分教师教学水平还需要提升，没有很好地激发学生的学习兴趣和积极性。
最后，校本体育比赛和团体活动的组织和管理还不够规范和完善，导致活动的效果和参与度不高。
二、计划针对以上问题和不足之处，我们制定了以下计划，努力提高小学学校体育工作质量和水平。
1. 加强体育设施的建设针对体育设施不足的问题，我们计划申请相关经费，增加学校体育设施的数量和质量。
在2024年内，我们将争取新建篮球场和足球场，使得学生在体育锻炼中有更好的运动环境和条件。
2. 提高教师的专业素养为了提高体育教学质量，我们将加强教师培训，提高他们的专业素养。
通过组织专题讲座、教学观摩和研讨会等形式，提高教师的教学水平和教育教学理念。
同时，培养教师与学生之间的良好互动，积极引导学生参与体育活动，提高他们的体育兴趣和学习动力。
3. 加强校本体育比赛和团体活动为了提高学生的竞争意识和团队合作精神，我们计划加大校本体育比赛和团体活动的举办力度。
每学期至少组织一次校内体育比赛，包括足球、篮球、田径等项目。
牛桥街小学体育工作中长期发展规划
牛桥街小学体育工作中长期发展规划为丰富学生课余生活，体现体育工作特色，让学生健康快乐地成长，提高师生身体素质，努力创建和谐校园，全面实施素质教育，结合小学生身体特点，制定本规划：一、指导思想：坚持科学发展观，以实施推行素质教育和新的课改为工作方针，以创建和谐平安校园为工作落脚点，以丰富学生课余生活为目标，以特色项目为引领，以师生身体健康快乐成长为目的，全面贯彻党的教育方针，把体育作为素质教育的突破口，深化体育教学改革，开展"阳光体育运动" 和“重拾童玩游戏”，增强学生身心健康，促进学生德智体美全面和谐发展，全面提高教育教学质量。
二、实施原则1．因地制宜原则。
立足于开发和利用现有资源，发挥传统项目优势开展创建活动。
2．适应性原则。
开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于增强体质。
3．普及与提高相结合原则。
要面向全体学生，使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。
同时要组建专业运动队，注意培养体育后备人才。
4．全面性原则。
摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系，坚持体育教学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。
5．教育性原则。
坚持以育人为主，以学生的发展为本，加强体育文化建设，营造良好的体育氛围。
三、现状分析1、从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中，我校田径、小足球传统项目已基本成形，在实践与探索中积累了一定的经验，形成了一些有效的体育工作策略与方法。
学校成立田径运动队、足球队,每天早上、下午第二节课后集中训练,由专门体育老师指导，结合学校实际情况制定训练目标、计划，并推荐优秀学员参加各种大型比赛如：区运动会、区越野赛，区足球联赛等。
2、从我校学生实际情况来讲，我校学生多数来自于外来务工子女，总体知识基础较差，部分学生心理素质较差甚至出现心理问题，针对这一实际情况，我们认为在田径、足球活动中，能够培养学生，增强合作意识和拼搏进取精神，从而培养学生健康的身体和心理素质。
2024年小学学校体育工作总结以及计划(2篇)
2024年小学学校体育工作总结以及计划一、总结____年小学学校的体育工作在整体上取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
首先，体育设施的更新和改善还需要进一步加强，有些设施老化严重，不符合学生的需求。
其次，体育教师的专业素养还有待提高，他们在课堂教学中往往缺乏一些创新的教学方法和手段。
再次，学校体育活动的组织和管理方面还需要进一步改进，有时候缺乏有效的组织和协调，导致活动效果不佳。
最后，学生的身体素质普遍较低，缺乏体育锻炼和运动的习惯。
在这些问题和不足之上，我们也取得了一些进步和成绩。
首先，我们加大了对体育设施的投入和改善，新建了一些现代化的体育场馆和器材，为学生提供更好的锻炼条件。
其次，我们加强了体育教师的培训和专业素养提高，提供了更多的教学资源和教学方法，提高了他们的教学水平和教学能力。
再次，我们加强了对学生体育活动的组织和管理，制定了一系列的体育活动计划和安排，提高了学生参与体育活动的积极性和主动性。
最后，我们鼓励学生参与体育锻炼和运动，组织了一系列的体育比赛和活动，提高了学生的体育意识和健康素养。
总的来说，____年小学学校的体育工作在经过一年的努力和改进之后取得了一些成绩和进步，但仍存在一些问题和不足之处，需要进一步加强和改进。
二、计划2025年我们将继续加强小学学校的体育工作，进一步提高体育项目的质量和水平。
具体计划如下：1.加大体育设施的改善和投入。
我们将进一步加大对体育设施的投入和改善力度，修建新的运动场地和体育馆，购置新的体育器材和设备，提供更好的锻炼条件和设施。
2.提高体育教师的专业素养水平。
我们将组织定期的体育教师培训和专业能力提升课程，提供更多的教学资源和方法，提高教师的教学水平和教学能力。
3.优化体育活动的组织和管理。
我们将加强体育活动的组织和协调，制定详细的活动计划和安排，提高活动效果和参与度。
同时，我们也将加强学校与社区、家长的沟通和协作，促进体育活动的顺利进行。
2024年小学学校体育工作总结以及计划
2024年小学学校体育工作总结以及计划2024年对于小学学校体育工作来说，是一个充满挑战但又充满希望的一年。
在过去的一年里，我们学校针对体育工作做了大量的努力和探索，取得了一定的成绩和经验。
总结过去的工作经验，我们可以更好地规划未来的体育工作，并制定出一系列的具体计划，以进一步提升学校体育工作的质量和效益。
一、总结2024年体育工作的成果和不足2024年，我们学校围绕“全面发展，健康成长”的目标，积极推进体育工作，取得了一定的成绩。
首先，在体育设施和器材方面，我们学校进行了一系列的提升和更新，新建了多功能运动场和篮球场，购置了专业的体育器材，为学生提供了更好的体育教学和锻炼条件。
其次，在体育课程方面，我们学校创新了教学方法，注重培养学生的体育兴趣和能力，增加了体育选修课程的种类和数量。
另外，在体育比赛和活动方面，我们学校举办了多次体育节、运动会等大型活动，为学生提供了锻炼和展示的机会。
然而，2024年的体育工作也存在着一些不足之处。
首先，体育课程的教学效果有待提高，部分学生对体育课程缺乏兴趣，参与度不高。
其次，体育教师队伍建设不够完善，个别教师专业素质有待提升，对学生的引导和教育不够到位。
最后，体育活动和比赛的组织与推进存在一定的困难，缺乏完善的管理机制和保障措施。
二、制定2024年小学学校体育工作计划根据总结的经验和不足，以及对2024年体育工作的期望和目标，我们学校制定了以下的体育工作计划：1. 提升体育课程的教学质量。
加强体育教师的培训和专业素养提升，引入新的教学方法和模式，注重培养学生的体育兴趣和能力。
加强与其他学科的融合，创新多元化的教学形式，提高体育课程的吸引力和教育效果。
2. 加强体育教师的队伍建设。
加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和专业素质。
建立教师的交流学习平台，定期组织培训和研讨，促进教师之间的互相学习和交流。
同时，加强对新教师的培养和引进，不断提升体育教师队伍的整体水平。
2023小学体育工作总结以及下年计划范文(二篇)
2023小学体育工作总结以及下年计划范文学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持____教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。
3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。
制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
2023小学体育工作总结以及下年计划范文（二）小学生掌握体育知识的程度，与授课教师的理论水平有着直接的联系。
如果教师没有足够的理论知识，要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。
因而需要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术，不断提高业务水平，保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生，这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。
体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参与的热情，而且也可作为调节剂，让学生在一次次笑声中，放松心情。
室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。
对室内游戏谈谈几点感受：一、创编游戏，吸引学生。
体育游戏具有增强学生体质，提高学生身体素质的功能，因此室内体育游戏也应具备这种功能，创编时应适当融进一些身体素质练习，让学生在娱乐中得到锻炼。
小学体育工作2023-2024年度工作报告
XXXX小学体育工作2023-2024年度工作报告本学年我校体育工作在教育体育局和学校的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕"健康第一"这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平，同时，进一步明确全民健身计划，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，积极开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的密切联系，丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育和卫生•工作得到长足的发展。
现就本学年我校的体育工作做如下总结：一、本着"健康第一"的指导思想，切实抓好体育教学工作。
认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着"健康第一”的指导思想，确立认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着"健康第一"的指导思想，确立"以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
我校按"两个标准"和"三个办法"的要求，组建了由校长为组长，副校长为副组长，体育老师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。
分工明确，责任到位到人。
学校制定体育工作计划、总结，并把体育列入重要内容。
经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。
做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。
领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如春季运动会、跳绳比赛、冬季长跑、大课间活动等等，领导都带头参加。
正是这样一支体育工作团队，确保了体育工作在学校的全面落实。
同时学校体育课程能够开齐课程、开足课时,确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，我校的体育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由专门体育老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。
2024年小学学校体育工作总结以及计划模版（3篇）
2024年小学学校体育工作总结以及计划模版随着本学期教学工作的逐渐落幕，为了进一步优化教育教学质量，提升学生的身体素质，实现更加卓越的进步，本人对过去一学期的教学工作进行了深入的总结与反思，现将总结报告如下：一、教学工作概述本学期教学工作在遵循县教委提出的平安教育、和谐教育、幸福教育三大理念基础上开展。
注重学生在体育锻炼中的人身安全，遵循人体生理机能变化规律，预防运动损伤和事故的发生，引导学生运用科学的方法进行体育锻炼。
教师在教学过程中与学生建立了亲密无间的关系，成为学生的良师益友，通过了解学生的性格特征与特长，帮助学生快速掌握运动技能，形成技巧。
教师力求实现精讲多练，形成系统化的教学与训练方法，以实现和谐教育的目标。
在教学中，本人特别重视对学生进行思想教育，利用体育教材的特殊性，结合教学内容对学生进行品德培养。
着重培养学生的自觉性、坚韧性和集体荣誉感，以及不畏艰难、勇于拼搏的精神，以此体现幸福教育的内涵。
这三方面的结合将极大提升体育教学工作的效率。
二、大课间操活动在学校领导的指导下，加强了对学生思想教育的工作力度，使学生深刻认识到大课间操的重要性与必要性。
通过培养学生的自觉参与意识，重视并坚持认真完成操练，形成了良好的体育锻炼习惯。
通过个人跳绳活动，培养学生的协调性与耐力，纠正课间操中的不当动作，培养学生的体育锻炼兴趣，为终身参与体育活动打下坚实基础。
三、体育相关工作在课后辅导方面，本人注重分层教学，为不同水平的学生提供个性化的辅导，避免了一刀切的教学模式，并加大了对后进生的辅导力度。
对后进生的辅导不仅限于知识传授，更重要的是激发他们的学习兴趣，解决心理障碍，让他们认识到学习的重要性，进而培养他们的求知欲和上进心。
在推进素质教育方面，尽管当前考试模式较为传统，但本人在教学中注重学生能力的培养，结合知识与技能的传授，发展学生的智力与创新能力，使学生在知识学习的同时得到思想情感的熏陶。
本学期，在学校领导的重视和全体教师的支持下，体育工作取得了显著成绩。
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牛桥街小学体育工作中长期发展规划为丰富学生课余生活，体现体育工作特色，让学生健康快乐地成长，提高师生身体素质，努力创建和谐校园，全面实施素质教育，结合小学生身体特点，制定本规划：一、指导思想：坚持科学发展观，以实施推行素质教育和新的课改为工作方针，以创建和谐平安校园为工作落脚点，以丰富学生课余生活为目标，以特色项目为引领，以师生身体健康快乐成长为目的，全面贯彻党的教育方针，把体育作为素质教育的突破口，深化体育教学改革，开展"阳光体育运动" 和“重拾童玩游戏”，增强学生身心健康，促进学生德智体美全面和谐发展，全面提高教育教学质量。
二、实施原则1．因地制宜原则。
立足于开发和利用现有资源，发挥传统项目优势开展创建活动。
2．适应性原则。
开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于增强体质。
3．普及与提高相结合原则。
要面向全体学生，使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。
同时要组建专业运动队，注意培养体育后备人才。
4．全面性原则。
摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系，坚持体育教学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。
5．教育性原则。
坚持以育人为主，以学生的发展为本，加强体育文化建设，营造良好的体育氛围。
三、现状分析1、从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中，我校田径、小足球传统项目已基本成形，在实践与探索中积累了一定的经验，形成了一些有效的体育工作策略与方法。
学校成立田径运动队、足球队,每天早上、下午第二节课后集中训练,由专门体育老师指导，结合学校实际情况制定训练目标、计划，并推荐优秀学员参加各种大型比赛如：区运动会、区越野赛，区足球联赛等。
2、从我校学生实际情况来讲，我校学生多数来自于外来务工子女，总体知识基础较差，部分学生心理素质较差甚至出现心理问题，针对这一实际情况，我们认为在田径、足球活动中，能够培养学生，增强合作意识和拼搏进取精神，从而培养学生健康的身体和心理素质。
四、创建目标与方向（一）第一阶段--特色项目创建阶段（2011.9--2012.7）田径运动是全面锻炼身体、增强体质最积极有效的手段。
为丰富学生的课余生活，促进健美操运动在我校的普及和提高，营造浓郁的校园田径文化，我校拟定学校特色项目创建的工作目标。
具体如下：1、依托我校传统资源优势, 组建好学校田径队、足球队及梯队，集中优势力量加强训练。
要求教练员利用下午两节课后时间进行训练，以"足球、田径运动"作为我校特色项目,使之成为学校体育工作特色之一。
2、确立教学内容，建立评价体系。
3、在发展一般身体素质的基础上，加强专项素质的训练，增强学生体质。
4、掌握田径、足球的相关技术，初步了解田径足球竞赛规则和组织竞赛方法，积极组织校内、校际间切磋与交流。
5、激发学生对田径、足球运动的热爱之情，培养学生集体主义精神，树立高尚的体育道德和勇敢顽强的良好作风。
（三）第二阶段--建设学校特色阶段（2012.9-2013.7）在现代教育理论的指导下，积极传承与探索"体育文化"，以开发学生潜能为核心的教学活动方式，促进学生个性的发展，形成学校特色。
具体如下：1、进一步巩固第一阶段所取得的成果，拓宽该运动领域，促进田径、足球运动的普及和提高，使其成为学校体育工作的一项特色，并使其成为我校的一种广泛的群众性运动，积极打造"田径、足球特色传统学校"精品，提高教师的指导能力，促进学生个性发展，培养"合格加特长"的学生和教师。
2、组织编写田径、足球校本教材；成立课题研究小组，进行专题研究。
3、将田径、足球拓展，形成学校鲜明的办学风格，师生全员参与，学有所长，使之成为我校办学一大亮点，扩大影响，提升素质教育的品位。
（四）第三阶段--提升特色学校阶段（2013.9-2014.6）积极贯彻课改精神，深入实施素质教育，开展"体育与文化"特色学校建设活动，形成教育有个性，发展有特长、办学有风格的特色学校。
具体如下：1、拓宽该运动研究领域，整合我校其它工作，拓展素质教育的空间，并提升为一种精神文化，使之成为我校的办学个性，逐渐突现一种奋发进取、团结拼搏、开拓创新的学校精神，进一步深化素质教育，提高我校教育质量。
2、进一步巩固田径、足球普及开展所取得的成果，在活动与竞赛中推向纵深发展，倡导体育精神，同时向其他学科渗透，拓宽研究领域，培养良好的精神品质，提升校园文化品位。
3、加强特色建设课题的研究力度，提高学校体育运动整体研究的能力与水平，营造良好的体育与文化环境。
逐渐使我们的研究指向为具有持续的、恒久的、无所不在影响力的精神文化。
五、体育特色学校建设方案保障机制我校一直对体育工作都非常重视，无论从人力、物力还是从财力上都给予大力的支持。
这对我校的体育特色起到了非常重要的保障作用。
六、创建策略与措施：（一）明确目标，统一思想，提高认识。
（二）健全组织，加强培训，完善保障体系。
1、成立学校创建领导小组，组建研究机构，制订研究计划。
学校成立由一把校级领导为正副组长，各科室主任、体育组组长及各年级组长等为组员的创建领导小组，负责制订创建实施计划与工作的指导与开展。
2、建设一支有教育特色的育人队伍。
要真正创建特色学校靠少数几位有特长的教师是远远不够的，一所学校的特色很大程度上还得来源于教师的群体特色。
为此我们积极贯彻"以人为本，重在发展"的管理理念，在为特长教师冒尖发展创设好环境外，更是加大了师资培训的力度，组织好现代教育理论的学习，通过点点滴滴的积累、筛选、优化组合，使广大教师掌握专业技能，熟悉学校特色工作的发展和落实。
努力建设一支师德高尚、技术精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。
3、分层制定措施，规范管理，加大制度建设，逐步形成常规。
建立特色建设的考评与激励机制，配套适合各年段的评价操作体系，力求体现评价的多元化。
4、加大硬件投入，构筑保障平台。
学校将在近两年内继续加大投入，扩建和完善操场，进一步添置必要的器材，为争创体育特色提供有力保障，为全面铺开而奠定基石。
（三）以活动为载体，促进学校特色发展1、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有效开展。
2、积极参加上级开展的各类活动比赛，争取高层面创出佳绩。
3、加强横向联系，与兄弟学校联盟，促进切磋交流，共同谋求发展。
（四）以科研引路，唱响特色教育的主旋律。
1、初步构建起科研先导的管理机制。
在特色创建过程中，我们将加强科学研究，成立特色建设课题研究小组，对发展过程中的问题进行研究。
将实践与理论所取得的成果进一步巩固与推广，呈现良性循环、螺旋发展的好势头。
2、培养学生，造就一支只会研究、有作为、有贡献、有特色、有声誉的骨干教师队伍。
我们始终认为：我校的特色教育关注的不能仅仅是学生的知识与田径技能，而更应关注学生体育精神的培养与发展，否则，我们便会舍本求末，毕竟学生的精神世界将影响着学生的一生。
我们要把我们的校园建设成为学生心智成长的精神家园。
3、建立完善实施方案与计划，逐步调整教学支撑教材，编写校本教材，优化教学目标和教学内容、创造适合学生认知规律和身心特点的教学过程。
构建适合各阶段学生学习的教学内容。
4、从第二阶段起,学校开设好课程，列入校本课程的范畴，在地方与课程以及体育课程中开设好该课。
使全校80%以上的同学积极参与该行列，激发学生浓郁的学习兴趣，发展学生的个性特长。
5、围绕课题，开展好研讨活动。
学校将申报特色学校创建课题，通过对学校办学特色进行科学论证、系统研究、反思调整，从而实现学校特色建设的目标。
6、编制相关检测方案和细则，改革评价方法，激发学生参与的积极性，培养集体主义精神和勇敢顽强的良好作风，树立高尚的体育道德。
（五）拓展学校自身优势的特色项目特色学校的创建要有优势充分的学校特色项目，并达到水准使特色更加显著，形成传统才能以精带广，以局部带整体，推动特色学校的全面优化。
田径、足球运动是学校特色项目之一。
我们将进一步拓展学校自身特色项目的优势，强化制度创特色、优化阵地创特色、深化活动创特色。
1、开发运用好潜在的优势资源。
在师生、学校内在中发现、挖掘、组织和运用好校内资源。
同时接纳、传承本地特色文化资源，为学校的特色发展与学生的个性发展开辟广阔的的空间，打出特色学校的生长点。
2、创建好特色学校的校园环境氛围。
利用校园网，建立"特色建设"专题栏目，扩大信息化建设阵营，唱响特色教育主旋律，全面推进素质教育发展进程。
我们将以网络为传媒，在信息输出的同时，我们更要在学校、家庭、社会三位一体的互动与交流中吸收、融合有效信息，促进特色学校的进一步发展与完善。
同时也将通过网络将所取得的阶段性成果引发周边学校的冲动和拉动。
加强校园田径、足球文化等物质文化环境的营造。
校园物质文化环境是学校特色的外在体现，是学校魅力和个性的体现。
我们将通过橱窗、板报、校园广播站、媒体等宣传阵地，将特有的无形之精神文化与有形之物质环境有机结合，发挥其潜移默化的育人功能，使人一走进校园就能感受其独具特色的魅力。
七、对创建前景展望1、通过传统项目和特色建设，使80%以上的学生能掌握较好的田径、足球运动，开发学生的各种潜能，激起浓郁兴趣，显露自己的个性、特长，并有相当学生在更高层次的比赛中展示自我，推荐自我。
2、培养一批学有所长的教师，发挥其骨干示范的作用。
3、形成一整套特色创建的宝贵资源、特色资源，在学校其他科目中乃至同类学校中能推广、借鉴、参考。
相关实践经验与相关成果在有关刊物上发表。
4、加大舆论宣传及校园、班级田径、足球文化建设，以田径、足球运动为核心的学校特色建设初具雏形。
以田径、足球文化精神主导校园文化的办学个性逐步鲜明。
围绕实现"一校一特色、一生一特长、一个不能少"的办学目标，我们提出确立"发展"的办学理念，办好体育特色校。
特色学校的创建任重道远，是一项长期的发展过程，但我们相信：在各界领导、专家的关心与支持下，在机遇与挑战面前，我们全体师生将同舟共济、与时俱进、开拓创新，必将会走出一条切合我校实际的体育特色创建的新路子。
八、创建体育特色学校领导小组组长：王焱、王敏副组长：林丽、陈悦成员：全体教师2011、9。