关于红领巾心向党,感受你的爱小学主题班会活动简报
主题班会-我爱红领巾
主题班会-我爱红领巾各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢主题班会：我爱红领巾一、活动主题：《我爱红领巾》二、活动目的：10月13日是少先队建队64周年纪念日，通过活动，使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。
激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质，提高学生的审美情趣。
三、活动准备：活动时间：10月13日参加人员：四（6）中队全体同学和四位学习标兵家长。
辅导员：班主任中队长：李登太郎小队长：四位班长活动地点：四（6）班教室节目：冠军组朗诵（覃邹浪组）。
小品：田庚桓等。
乐器：杨雨凡横笛表演。
唱歌：张佳莹等。
黑板布置：邓傲南周杨晨李尔莉电脑控制：乔季芳主持：覃安哲熊思宇张佳莹杨雨凡（学科之星）四、活动过程：男：尊敬的各位家长、老师们女3：亲爱的少先队员、同学们合：大家好男：有一首歌，在大地上传播女3：有一首歌在阳光里穿梭男：有一首歌，在脉搏里流淌女3：有一首歌在心里头铭刻合：这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国男：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64年的光辉历程女3：从劳动童子团到共产主义儿童团男：从抗日儿童团到地下少先队女3：直到今天的中国少年先锋队男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩女3：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男：在中国少年先锋队建队64周年之际女3：让我们满怀豪情，向她的生日致以节日的问候！【掌声响起来】中队长：请各小队长（四位班长）检查人数。
中队长：请各小队报告人数。
（小队长：本小中队应到……人，实到……人。
中队长：接受你的报告）中队长：“报告辅导员，本中队应到……人，实到……人。
《我爱红领巾》主题中队会一切准备就绪，请您批准我们的活动。
”辅导员老师：“接受你的报告，并预祝活动成功。
”中队长：全体起立！中队长：第一项：出旗，敬礼！。
我爱红领巾班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景红领巾，是少先队员的标志，它代表着一种荣誉，一种责任，更是一种精神。
为了增强少先队员的集体荣誉感，培养他们的团队精神和社会责任感，我校开展了以“我爱红领巾”为主题的班会活动。
本次活动旨在让同学们深入了解红领巾的历史和意义，激发他们对少先队组织的热爱，进一步增强少先队员的光荣感和使命感。
二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员我校全体少先队员及班主任五、活动流程1. 开场致辞2. 红领巾知识讲座3. 红领巾故事分享4. 红领巾手工制作5. 红领巾知识竞赛6. 结束语六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她希望同学们能够积极参与，通过本次活动，更加深刻地理解红领巾的含义，传承红领巾精神。
2. 红领巾知识讲座邀请我校少先队辅导员为同学们讲解红领巾的历史、意义以及佩戴红领巾的正确方法。
辅导员通过生动的语言和丰富的图片，让同学们了解到红领巾的来历和它在少先队组织中的重要地位。
3. 红领巾故事分享同学们纷纷上台，分享自己与红领巾相关的感人故事。
有的同学讲述了他们第一次佩戴红领巾时的激动心情，有的同学分享了在少先队活动中获得的成长和收获。
这些故事让在场的同学们深受感动，也更加珍惜自己身上的红领巾。
4. 红领巾手工制作同学们在班主任的指导下，动手制作红领巾。
他们用彩纸、彩笔等材料，精心制作出一个个精美的红领巾。
通过手工制作，同学们更加深刻地体会到了红领巾的珍贵。
5. 红领巾知识竞赛为了检验同学们对红领巾知识的掌握程度，开展了红领巾知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，同学们巩固了红领巾知识，也进一步加深了对红领巾的理解。
6. 结束语班主任对本次活动进行了总结，她表示，通过本次活动，同学们对红领巾有了更加深刻的认识，希望大家能够珍惜红领巾，传承红领巾精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“红领巾心向党”主题班会
“红领巾心向党”主题班会“红领巾心向党”设计思路：在党的九十周年华诞之际，通过此次活动引导广大少年儿童了解党的发展史，学习优秀党人的精神，深刻感受在中国共产党的领导下我国改革开放取得的伟大成就，进一步激励少年儿童培养良好的道德行为习惯，实现德智体美全面发展。
此次活动，主要分成四个版块：一、回顾篇。
通过游革命圣地、认识了解党旗和党的优秀儿女，激发少年儿童对党的热爱。
在这个版块中，通过红歌联唱和诗歌朗诵，再次让少年儿童走近党妈妈，感受党人的优秀精神。
二、现实篇。
根据各小队活动前的调查了解，通过图片、文字、视频等手段展示身边的变化，真切地感受党妈妈带给我们的幸福生活。
三、畅想篇。
没有党妈妈的关怀，哪来我们今天的成长。
选取班级中努力学习、练就本领的同学进行表演，激发少年儿童积极向上的精神，并写下心愿卡，努力为党妈妈贡献自己的一份力量。
四、班主任发言。
针对实际生活中的问题，提出建议并征求学生意见，努力将思想落实到行动上。
活动过程：一、开场诗：三人朗诵诗歌《党妈妈啊党妈妈》男女：各位同学，各位老师，大家好！女：今日的太阳，绚丽多姿、热情奔放，男：今日的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上自豪飘扬。
男：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝党妈妈的九十岁生日。
女：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同为党妈妈献上一份礼物。
第一乐章回顾篇：走近党妈妈，了解党妈妈男：亲爱的同学们，让我考考大家，你们知道党妈妈的生日吗？（知道，七月一日）女：看来这些都难不倒大家呀！队员们，通过查资料，谁还知道关于党妈妈的知识呀？生：红船破帆破浪行。
1927年7月31日，在嘉兴南湖的一艘小船上，中国共产党成立了！（出示“南湖红船”）生：星星之火可燎原。
1927年10月，在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地。
我爱祖国 我爱党 红领巾心向党(教学设计)-六年级班队主题活动
小学班会教案“我爱祖国我爱党红领巾心向党”年级：六年级主题：红领巾心向党教学目标：1. 让学生了解中国共产党的历史和祖国的伟大成就，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 培养学生对中国共产党的热爱和信任，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的组织纪律性和集体荣誉感。
教学内容：1. 中国共产党的历史和祖国的伟大成就2. 中国共产党的性质和宗旨3. 红领巾的含义和象征4. 团队协作和集体荣誉感教学过程：一、导入1. 教师出示中国共产党的党旗和红领巾，引导学生观察并提问：同学们，你们知道这是什么吗？它们有什么特殊的意义？2. 学生回答后，教师总结：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国的执政党。
红领巾是少先队员的标志，象征着革命的胜利和少先队员的英勇奋斗。
二、学习中国共产党历史和祖国伟大成就1. 教师简要介绍中国共产党的历史和祖国的伟大成就，让学生了解中国共产党的成立、发展历程以及为国家和人民做出的伟大贡献。
2. 学生分组讨论：中国共产党为国家和人民做出了哪些伟大贡献？我们的祖国有哪些值得我们骄傲的成就？3. 各组代表发言，教师总结并强调中国共产党的领导地位和祖国的伟大成就。
三、学习中国共产党的性质和宗旨1. 教师简要讲解中国共产党的性质和宗旨，让学生了解中国共产党是全心全意为人民服务的党，是中国工人阶级的先锋队。
2. 学生分组讨论：中国共产党的性质和宗旨对我们有什么启示？我们应该如何向中国共产党学习？3. 各组代表发言，教师总结并强调学生要树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、学习红领巾的含义和象征1. 教师讲解红领巾的含义和象征，让学生了解红领巾是少先队员的标志，象征着革命的胜利和少先队员的英勇奋斗。
2. 学生分组讨论：红领巾对我们有什么意义？我们应该如何珍惜红领巾？3. 各组代表发言，教师总结并强调学生要珍惜红领巾，时刻保持红领巾的荣誉和尊严。
“红领巾心向党”主题队会
“红领巾心向党”主题中队会洪河屯乡第一中心小学杨林林活动目的1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。
2、指导学生在已有的生活经验的基础上，进一步了解队史，明白关于少先队的基本常识。
3、在歌颂祖国的氛围中培养学生对党和社会主义祖国朴素的思想感情，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。
活动程序一、开始部分：中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
（转身跑到大队长面前互相敬礼，报告）报告大队长：第xx小队原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，五一中队应到55人，实到55人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。
中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。
二、主要部分（一）主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。
主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。
”主持人1、2、3：五（1）中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。
（二）了解中国少年先锋队队史主持人1 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。
主持人1、2、3：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。
党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。
为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：红领巾心向党，争做新时代好队员二、活动目标：1. 增强少先队员对党的认识和热爱，培养队员们的党性观念。
2. 激发队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3. 培养队员们团结协作、勇敢向前的精神风貌。
4. 提高队员们的人文素养，丰富队员们的精神文化生活。
第二章：活动时间与地点一、活动时间：2024年7月1日（星期五）下午2:00-4:00二、活动地点：学校会议室第三章：活动内容与过程一、活动内容：1. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
2. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
3. 队员们进行党史知识竞赛，检验学习成果。
4. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
5. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
二、活动过程：1. 开场致辞，主持人介绍活动主题和目的。
2. 观看党史教育视频，了解党的发展历程。
3. 党员代表讲述党的故事，分享党的光辉历程。
4. 进行党史知识竞赛，检验学习成果。
5. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛，激发队员们的爱党之情。
6. 制作党的知识手抄报，展示队员们的学习成果。
7. 活动总结，主持人对活动进行总结，强调活动意义。
第四章：活动准备与资源一、活动准备：1. 准备党史教育视频资料。
2. 邀请党员代表参加活动并分享党的故事。
3. 准备党史知识竞赛题目。
4. 准备演讲比赛评分标准和奖品。
5. 准备手抄报制作材料。
二、活动资源：1. 党史教育视频资源。
2. 党员代表分享材料。
3. 党史知识竞赛题目资源。
4. 演讲比赛评分标准资源。
5. 手抄报制作材料资源。
第五章：活动评估与反馈一、活动评估：1. 观察队员们在活动中的参与程度，了解活动吸引力。
2. 收集队员们制作的手抄报，评估学习效果。
3. 听取队员们对活动的反馈意见，了解活动满意度。
1. 汇总队员们的反馈意见，分析活动优点和不足。
红领巾爱学习简报
红领巾爱学习简报观后感一三年前的入队仪式上，老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的”。
老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。
当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。
”记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。
放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。
终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜!这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：“孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的，现在是你的了!”我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了!这么多年了，妈妈竟然还保存着它。
此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。
”这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。
我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣!观后感二红领巾是我国旗的一角，是我们中华民族的骄傲，更是我们小学生的标志。
红领巾，它集满了童年的童稚、天真，像是心中的那幅蓝图透出一种纯静的力量。
做为少先队员的我，当然，要比你们多了解一份关于红领巾的故事。
《我爱红领巾》主题班会
《我爱红领巾》主题班会活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
活动时间：10月13日活动地点：三（4）中队教室活动班级及人员：第五小学校三（4）中队全体队员活动过程一、播放少先队队歌。
主持人：今天是建队日。
同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员老师布置大家回家查找了建队日的资料。
谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。
10月13日定为少先队建队节。
1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。
”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。
1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。
这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。
儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。
这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。
抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。
开展红领巾心向党活动简报1
下溪侗族乡民族中心完全小学开展“红领巾心向——学先锋——找榜样——争四好”主题队日活动
为认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周
年大会上的重
要讲话精神。
结合我校实
际，5月30日
下溪侗族乡民
族中心完全小
学开展了“红
领巾心向党—
—学先锋，找榜样，争四好”主题队日活动。
在少先大队的组织下，全校所有少先队干部和优秀学生干
部参加此
次活动。
通
过以点带
面的活动
形式，把活
动精神、要
求和目的
在全校展
开。
活动中，播放歌曲《红领巾心向党》和《争当四个好少年》，再以主题“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”展开交流，“红领巾”是少先队员，是祖国的花朵，是未来的希望，在党的关怀下，他们领到的是免费的教科书，吃的是有荤有素的营养午餐。
当同学们谈到此时，为自己生活在和平的新时代，在党和祖国哺育下成长而感到无比的幸福和自豪，决心学先锋人物，从他们的故事中找到自己学习的榜样，争取做一名“热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；
品德
优良、
团结
友爱；
体魄
强健、
活泼
开朗”
的四
好少
年。
为了感谢党和祖国赋予的幸福，孩子们在齐唱《共产党好》和《没有共产党就没有新中国》歌曲中把活动推向高潮。
（罗华平）
下溪侗族乡民族中心完全小学 2012年5月30日。
红领巾心向党
红领巾心向党第一篇：红领巾心向党_4红领巾心向党通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
通过活动，激发了学生的爱国热情。
活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 1 活动方案:“红领巾心向党〞主题队会活动方案【设计理念】一年级孩子年龄较小，对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国 60 年来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的根本认知和朴素感情。
队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
【活动时间】第七周星期二班队课【活动准备】搜集资料、小记者采访、等。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是筹划者；队会上人人有表现的时机，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【人员安排】活动主持人：陈宣有赵心怡中队长：管康平小队长：陈浩冯炯堂张松楠李雪君黄建林陈彬旗手：胡锦浩护旗手：蒋余谢莉诗【活动过程】一、预备局部预备局部为：集合列队，整理队伍。
〔一〕小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第 1 小队应到 9 人，实到 9 人，报告完毕，请指示……〔二〕中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，一年级 3 中队应到少先队员 53 名，实到53 名，“红领巾心向党〞主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
四年级级《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会
四年级级《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会篇一：红领巾心向党_感受你的爱主题班队会红领巾心向党主题队会●“红领巾心向党”——认识党旗点击图片：党旗飘飘主持人甲：队员们，认识这面旗吗？这是主持人甲：那谁能说说党旗的标致及其代表的意义？点名或主持人乙：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标致。
红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
主持人乙：百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国到处黑沉沉的见不到一丝曙光。
主持人甲：91年前的7月1日那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅! 主持人乙：没有我们伟大的党，就没有站起来的中国人民，更没有日新月异、发展变化的新中国。
●“红领巾心向党”——祖国的发展主持人甲：1949年10月1日以前，中国人是弱者。
但1949年10月1日，毛泽东主席宣布中华人民共和国成立了！主持人乙：1 9 9 7 年7 月1 日零点香港回归，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。
主持人甲：1999年12月20日澳门回到祖国的怀抱。
主持人乙：2021年8月中国顺利举办北京奥运会。
主持人甲：神舟七号载人航天飞船于2021年9月25日21点10分发射升空。
主持人乙：2021年建国60周年阅兵式表演。
主持人甲：神舟九号2021年6月16日发射成功。
主持人乙：祖国在飞速发展，我们小学生该为祖国做点什么呢？●“红领巾心向党”——谈论如何报效祖国主持人甲：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？主持人乙：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱、爱家乡做起，养成优良的品德。
主持人甲：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。
主持人乙：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。
关于红领巾心向党-感受你的爱小学主题班会活动简报
毕节市实验二小二（3）中队
xxxx年xx月xx日
红领巾心向党，感受你的爱---主题队会活动
为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据上级文件精神，我班特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”的活动通班会伊始，班主任带领同学们了解国旗、国徽、党旗、党徽的知识，让同学们认识到红领巾与党的关系，从而引导学生认识到“红领巾心向党”的意义。
接着，班会由老师带领同学们，嘹亮的《我们是共产党主义接班人》唱出了同学们的激情和决心，同学们拿起笔给自己制定一个身体力行的爱心小计划：“我要从身边小事做起，帮助我的同学！”“我要将自己的零花钱分成两部分，一部分节省下来捐到希望工程。
”“我要去敬老院陪那些老人！”“我要参加深圳小义工，多为社会做贡献！”“我要在学校，在小区附近做垃圾分类宣传”……
通过班会活动，同学们的更加认识到自己身上的责任和重担，少先队员是祖国的未来和希望，繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们，肩负新世纪中华民族腾飞的历史重任和神圣使命，同发展、共进步，为祖国更加美好的明天而奋斗，班会上大部分学生都发表了自己的意见和看法，对祖国的未来充满了美好的理想和愿望，学生们准备用自己的实际行动来将优秀党员的精神发扬光大，努力学习，学好科学文化知识，播洒爱心、建设祖国。
感受身边的大爱主题队会
主题队会：红领巾心向党--感受你的爱一、活动目的组织少先队员了解最美女教师李成环，为了给青海玉树的儿童捐助冬衣不幸发生车祸去世的感人事迹，引导少先队员以“观看新闻、记录、感悟”的形式，感受身边党员对少年儿童的付出和奉献，帮助少先队员他人的真心关爱，培养少年儿童对党、对爱的朴素感情。
二、活动过程：主持人：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去、一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着感人的故事，是他们的大爱书写人间感人的篇章。
连日来，甘肃红古区年仅25岁的美丽女教师，为了给青海玉树地区的贫困儿童捐助700双棉鞋温暖玉树结石镇孤儿院孩子而不幸去世的感人事迹引发多方关注。
12月4日下午，仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师李成环不幸永远地离开了人世。
上个月，她和丈夫龚大锬等5人，为青海省玉树县结石镇孤儿院的藏族孩子们送去爱心棉鞋，孰料返程途中遭遇车祸意外受伤。
这对新婚夫妇放弃蜜月之旅，毅然加入公益行动，其爱心义举感动了甘肃，也感动了青海。
4日上午，青海省委书记强卫作出重要批示：要求省卫生厅、省红十字会对“最美夫妇”给予最大帮助。
尽管两级医院历时9日不遗余力地抢救李成环，但李成环最终还是因病重病故，这让她和所有青海人都非常伤心。
“他们为玉树灾区人民做了贡献，青海各族人民会铭记在心的。
李成环虽然去了，但她的精神将在青海大地永存。
”主持人：同学们，在党的创先争优活动中涌现出来了许多时代先锋人物和优秀党员事迹，让我们永远来缅怀身边的英雄。
主持人：故事，说不完我们的思念；赞歌，唱不完我们的崇敬。
是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
活动3：谈感受：少先队员结合观看电视新闻，表达自己对先锋模范人物的一点认识和体会。
主持人：无论在平凡岗位还是危急时刻，优秀党员总能挺身而出，帮助别人，把大爱献给他人，我们少年儿童就是生活在这种大爱之中。
活动4：中国共产党党旗的含义是什么?（党旗图片）中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
我爱红领巾(主题班会)
我爱红领巾（主题班会）中队长：全体起立，各小队报告人数（各小队长向中队长汇报人数：敬礼，报告中队长，应到人数47 人，实到47 人。
）中队长：（敬礼）报告辅导员，我们中队应到人数47人，实到47人。
中队活动一切准备就绪，请允许我们活动开始，报告完毕。
辅导员：敬礼，接受你的报告，允许你们活动开始，并预祝你们活动取得圆满成功。
出队旗。
中队长：出旗，敬礼、奏乐。
中队长：礼毕！唱队歌。
（齐书乐指挥）。
请坐。
二、活动过程（一）红领巾的认识1、佩戴红领巾中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。
同学们，让我们庄严地拿起这鲜艳的红领巾为各位来宾、辅导员系上，让这片火红飘扬在我们大家的胸前！（为各位来宾、辅导员系红领巾）2、表演主持人1：真好！你看，我们大家都挂上这鲜艳的红领巾了！（某某）你对红领巾了解多少吗？主持人2：课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报。
快板生：我们组认为，红领巾是一种光荣的象征。
我们大家打算给大家来一段快板。
1：好！生：请大家给我们一些掌声吧！（表演）谢谢！竹板这么一打呀呱嗒呱嗒响红领巾，是象征革命烈士鲜血染虽然已是新时代红色意义依然在红领巾，是榜样雷锋精神，天天现董存瑞，黄继光邱少云，张海迪个个都是好样的红领巾，胸前飘伴我唱响《黄鹂鸟》伴我一路向前走走近镰刀和斧头红领巾，是希望祖国的重任担肩上好好学习认真听胸怀志向天下行胸怀志向天下行! 天! 下! 行！主持人：是啊，红领巾是祖国的希望啊！接下去哪组来汇报？故事《江姐绣红旗》我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事，被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。
今天，我们为大家带来这个故事，和大家一起分享。
1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱，难友们欣喜若狂。
江姐与狱友们用一床红色的被面，几颗旧衬衣制成的五星，做了一面五星红旗，准备等重庆解放那天，高举红旗冲出去。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我校决定开展“红领巾心向党”主题队会活动。
通过本次活动，让学生深入了解党的光辉历程和伟大成就，培养学生热爱党、热爱祖国的情怀。
二、活动目标1. 增强学生对党的认识，了解党的光辉历程和伟大成就。
2. 培养学生的爱国主义情怀，激发学生热爱党、热爱祖国的情感。
3. 提高学生的社会责任感和集体荣誉感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 培养学生的团队协作精神和组织纪律性。
三、活动主题“红领巾心向党，做新时代好少年”四、活动时间2024年X月X日五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学生七、活动内容1. 开场仪式：升国旗、奏唱国歌、校领导致辞。
2. 红领巾讲故事：邀请老红军、革命后代等讲述党的光辉历程和伟大成就。
3. 红色歌曲演唱：学生代表演唱红色经典歌曲，传承革命精神。
4. 红领巾手势舞：学生表演红领巾手势舞，表达心中对党的热爱。
5. 党的知识问答：组织党的知识问答活动，检验学生对党的认识。
6. 少先队员宣誓：全体少先队员重温少先队员誓词，铭记光荣使命。
7. 红色故事演讲：学生代表演讲红色故事，激发爱国情怀。
8. 亲子互动环节：家长与孩子共同参与红色主题活动，增进亲子关系。
9. 总结发言：校领导对活动进行总结，对学生提出要求与期望。
10. 红色电影欣赏：播放红色电影，让学生感受革命精神。
八、活动组织及分工1. 活动策划：班主任、辅导员2. 活动场地布置：后勤工作人员、学生志愿者3. 活动主持：少先队大队辅导员、学生主持人4. 活动表演：学生代表、舞蹈队、合唱队5. 活动问答：班主任、辅导员6. 亲子互动：家长、班主任、辅导员7. 活动总结：校领导、班主任、辅导员九、活动准备1. 宣传发动：通过校园广播、班级通知等方式，提前宣传本次活动。
2. 活动道具：准备红色道具、党旗、国旗等。
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毕节市实验二小
主题队会简报
毕节市实验二小二（3）中队2012年10月19日
红领巾心向党，感受你的爱
---主题队会活动为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据上级文件精神，我班特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”的活动
通班会伊始，班主任带领同学们了解国旗、国徽、党旗、党徽的知识，让同学们认识到红领巾与党的关
系，从而引导学生认识到“红领巾心向
党”的意义。
接着，班会由老师带领同
学们，嘹亮的《我们是共产党主义接班
人》唱出了同学们的激情和决心，同学
们拿起笔给自己制定一个身体力行的
爱心小计划：“我要从身边小事做起，
帮助我的同学！”“我要将自己的零花钱
分成两部分，一部分节省下来捐到希望
工程。
”“我要去敬老院陪那些老人！”“我
要参加深圳小义工，多为社会做贡献！”“我要在学校，在小区附近做垃圾分类宣传”……
通过班会活动，同学们的更加认识到自己身上的责任和重担，少先队员是祖国的未来和希望，繁荣
昌盛的美好前景在召唤着你们，肩
负新世纪中华民族腾飞的历史重
任和神圣使命，同发展、共进步，
为祖国更加美好的明天而奋斗，班会上大部分学生都发表了自己的意见和看法，对祖国的未来充满了美好的理想和愿望，学生们准备用自己的实际行动来将优秀党员的精神发扬光大，努力学习，学好科学文化知识，播洒爱心、建设祖国。