部编版三年级语文下册第八单元知识点梳理
部编版语文三年级下册第8单元自编知识点

25《慢性子裁缝和急性子顾客》1.课文描写了急性子的顾客三番两次地改变自己的想法,整天毛毛躁躁,而慢性子的裁缝虽然答应得很好,却迟迟没有给急性子的顾客裁剪衣服的故事。
这个故事告诉我们:做人做事都不能太毛毛躁躁,也不能太慢慢腾腾,应该不急不慢,张弛有度,懂得分寸。
2.借助表格,复述故事。
3.性(xìng)子承(chéng)认任凭(píng)衣袖(xiù)泄(xiè)气一卷(juǎn)......收取(qǔ)衬(chèn)衫..4.多音字卷:juăn一卷juàn答卷缝:féng 裁缝fèng 缝隙夹:jiā夹起jiá夹袄闷:mèn 纳闷mēn 闷热5.近义词纳闷—疑惑夸奖—夸赞承认—认可实在—确实恼怒—生气泄气—灰心6.以拟声词描写动作蹭的一下子跳起来刷的一下子飞走了呼的一下子刮跑了嗖地一下子射出去了。
....7.描写人物性子慢的词语:慢条斯理、不慌不忙、不急不慢、不疾不徐8.描写人物性子急的词语:按纳不住、心急如焚、心急口快、坐立不安26《方帽子店》1.课文主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变。
后来,一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,有了卖各式各样帽子的新帽子店,人们有了更多的选择,方帽子店慢慢就没有人去了,成了古董。
故事告诉我们一个道理:不能因循守旧,要勇于创新,勇于接受新事物。
2.香蕉(jiāo)形扣(kòu)在嚷(rāng)嚷着一溜(liù)烟圆筒(tŏng)形......3. 多音字嚷:rāng 嚷嚷rǎng 叫嚷溜:liù溜烟liū滑溜4.他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。
舒服吗?真不舒服!5.对比在文中处处可见,比如,方帽子与圆帽子,大人与小孩对待方帽子与圆帽子的态度,两家帽子店,人们带上不同帽子的感受。
部编版小学语文三年级下册第八单元整体解读

部编版小学语文三年级下册第八单元整体解读一、单元整体分析“你就是故事中的一员,跟着他们一起嬉笑开怀。
”本单元以有趣的故事为主题,编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》四篇课文。
《慢性子裁缝和急性子顾客》,裁缝慢条斯理,顾客急于求成。
故事结局很有意思,出人意料,却在情理之中。
《方帽子店》,人们在为方帽子店主人固执、愚蠢感到好笑的同时,不由思考,那些不舒服的方帽子慢慢成为古董的原因。
《漏》和《枣核》是两个有趣的民间故事。
《漏》幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”。
《枣核》生动地讲述了一个只有枣核大小的孩子机智勇敢地帮助老百姓夺回牲口、惩治恶官的故事。
本单元的语文要素是了解故事的主要内容,复述故事。
把复述作为单元语文要素进行集中学习,在教材中是首次出现。
它指向基于对故事内容充分了解和把握基础上的详细复述,是内化课文语言,学习表达的过程。
本单元的课文篇幅较长,故事内容丰富。
为帮助学生复述故事,四篇课文在课后题中都明确了复述这一语文要素在本课具体落实的要求与方法。
本单元的“口语交际”和“习作”都围绕“有趣”展开。
“口语交际”主要引导学生锻炼实际生活中的复述能力。
教师要指导学生选择生动有趣的故事来复述。
教师也可以指导学生在讲的过程中注意语气、表情的变化,并加上适当的动作。
习作的有序指根据提示情境,大胆从动物失去原来的主要特征,或是变得与原来相反出发,去想象并写出有趣的故事。
教学“语文园地”的“交流平台”时,要帮助学生归纳总结复述故事的方法。
“识字加油站”重点帮助学生进一步了解形声字的特点。
“语句段运用”的第一部分要让学生体会拟声词的作用,第二部分要让学生体会把特点相反的角色放在题目中的好处。
第三部分重点学习将直接引语转为间接引语的方法。
“日积月累”是唐代诗人白居易写的《大林寺桃花》。
教师可通过朗读和借助书中插图的方式,让学生了解诗歌大意,背诵古诗。
二、单元教学目标课文1.认识33个生字,读准8个多音字,会写24个字,会写22个词语。
部编版三年级下语文第八单元知识点归纳

部编版三(下)第八单元知识点归纳一、读准字音。
师傅.(fù) 承.认(chéng) 衬.衫(chèn) 嚷.嚷(rāng) 盗贼.(zéi) 磨蹭.(cèng) 旋.风(xuàn) 纵.身(zòng)炕.头(kàng) 牲.口(shēng) 脊.背(jǐ)二、认清字形。
1.形近字性(性别) 货(货物) 取(听取) 艺(艺术)姓(姓名) 贷(贷款) 敢(勇敢) 忆(记忆)卷(考卷) 厨(厨房) 焦(焦急) 襄(襄阳)倦(疲倦) 橱(橱柜) 蕉(香蕉) 嚷(嚷嚷) 筒(竹筒) 董(古董) 厉(厉害) 架(打架)桐(梧桐) 懂(懂事) 历(经历) 驾(驾车) 从(从前) 偏(偏离) 核(枣核) 犁(犁地)纵(放纵) 骗(骗人) 该(应该) 梨(梨子) 折(折断) 困(困难) 府(官府) 胶(胶水)拆(拆开) 闲(闲谈) 俯(俯身) 校(学校)2.词语听写性子一卷交货取出夹袄夸奖服务衬衫负责手艺漏雨喂养胖驴盗贼野狼莫非厉害抱住木架粘胶偏离三.多音字féng(缝衣) jī(几乎) 缝几fèng(门缝) jǐ(几个)juǎn (一卷) quān(圆圈) 卷圈juàn(考卷) juàn(羊圈)sā(撒谎) zhē(折腾)撒折 zhé(打折)sǎ(撒种) shé(折本)四1.近义词纳闷—疑惑美观—好看夸奖—夸赞惊讶—惊奇恼怒—恼火欢喜—高兴2.反义词大方—小气满意—失望恼怒—高兴舒服—难受漂亮—丑陋惊恐—安定3.量词一(位)顾客一(卷)布料一(位)师傅一(件)春装一(顶)帽子一(家)商店一(张)广告一(头)胖驴一(户)人家4.特殊词语ABB式:黑乎乎毛乎乎ABAC式:又冷又饿各式各样大摇大摆人山人海5.四字词语密密麻麻大吃一惊翻山越岭走南闯北安安稳稳善罢甘休五、重点句子1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。
部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳

部编人教版(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳一、易读错的字栅(zhà)栏 悠(yōu )闲 揉(róu )一揉唯(wéi )一 发痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼丁零(lín ɡ) 香肠(chán ɡ) 吃醋(cù)秘(mì)密二、易写错的字套:下边部分的笔顺是:横、竖、横、横、横、撇折、点。
悠:上半部分中间的短竖不要少写。
沫:右边是“末”不要写成“未”。
凌:右下部分的笔顺是:撇、横撇、捺。
棒:右下部分是两横,不要写成“丰”。
状:右面是“犬”。
要写得左窄右宽。
狐:右面是“瓜”,下面的点不要丢掉。
零:上下结构,下面是“令”不是“今”。
肠:右面的第一笔是横折折折钩。
三、会写词语手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌别提 多棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗海带 难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼唯一 形状 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠继续 抬头 秘密 吃饭 担心 失望 背包面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴四、多音字长chán ɡ(长短)zhǎng (长大)系jì(系鞋带)xì(关系)担dàn (挑担子)dān (担心)背bēi (背包)bèi (后背)撒sā(撒手)sǎ(撒化肥)五、形近字床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)炮(枪炮)泡(水泡)末(末尾)沫(泡沫)水(大水)冰(冰块)棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)读(读书)续(继续)治(治病)抬(抬头)必(必须)秘(秘书)六、近义词绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕希望—渴望(期望) 奇怪—怪异喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念了解—清楚 秘密—机密七、反义词绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便长—短 遗憾—庆幸 羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦 失望—希望 喜欢—讨厌容易—困难 打开—关上 继续—中断抬头—低头八、词语搭配1. 动词搭配:(钓)鱼 (挂上)鱼饵(套)牛( 抹上)香波(眨)眼睛 (打开)背包2. 形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(悠闲)地坐(卖力)地梳头(羡慕)地说(奇怪)地望(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下(啧吧啧吧)地吃(大口大口)地啃(2)形容词+ 名词:(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音3. 量词搭配:一(棵)树一(种)声音一(块)糖醋排骨一(丝)乌云一(只)虫子九、词语归类1.ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷2.× 来× 去式词语:荡来荡去3.ABAB 式词语:丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1. 比喻句:(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
第8单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

部编版语文三下第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字..............漏:右边上面是“尸”,不要加一点。
狼:右边是“良”,不要少一点。
衬、衫:左部是“衤”,不要写成“礻”。
货:上部是“化”,不要写成“代”。
下面是“贝”,最后一笔为“点”。
卷:中间两横,不要加一横。
下部不要写成“巳”。
贼:右边是“戎”,不是“戒”,不要加一竖。
三、形近字2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(美观大方)的新棉袄(难看)的衣服(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝(黑乎乎)的东西(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西(又湿又滑)的山坡(2)形容词+ 动词:(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛(认真)地裁剪(静静)地听着(惊恐)地大喊3. 量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴一(只)老虎一(个)贼一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨4.词语归类1. AABC 式词语:哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语:大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语:翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语:摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往七、常考句型1. 仿写句子:顾客噌.的一下子....跳起来:“这么慢啊!”2. 转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
(改第三人称转述句的方法是:把直接引用中的第一人称“我”,第二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改为逗号;其他词语根据需要做适当改变。
)单元课文知识梳理第25课:《慢性子裁缝和急性子顾客》1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文按照时间顺序,通过性格截然不同的两位主人公的对话,描写了顾客四次要求做衣服的经过,写出了裁缝性子的慢和顾客性子的急。
告诉我们做事不能毛毛燥燥,也不能太慢慢腾腾,应该不急不慢,张弛有度,懂得分寸。
最新部编版三年级语文下册第八单元每课课堂笔记

第25课慢性子裁缝和急性子顾客一、生字组词性xìng(个性、性格、性命、慢性子)顾gù(顾客、照顾、光顾、奋不顾身)卷juǎn(一卷、卷尺、卷入、卷起)货huò(山货、交货、货物、装货)取qǔ(收取、取得、听取、采取)夹jiá(夹衣、夹被、夹袄)箱xiāng(箱子、邮箱、风箱、信箱)夸kuā(夸大、夸奖、夸张、夸夸其谈)务wù(服务、务必、务工、业务)袖xiù(袖子、衣袖、领袖、袖口)衬chèn(衬托、反衬、陪衬、帮衬)衫shān(衬衫、汗衫、长衫、白衫)接jiē(接受、连接、直接、迎接)负fù(负责、负重、自负、担负)责zé(责任、责怪、职责、责备)艺yì(艺术、手艺、才艺、工艺)二、近义词耐心—耐性适合—合适纳闷—疑惑肯定—一定美观—漂亮夸奖—夸赞承认—认可实在—确实泄气—灰心惊讶—吃惊恼怒—生气三、反义词耐心—急躁美观—丑陋夸奖—批评羡慕—妒忌承认—否认满意—失望四、多音字卷juàn(试卷)juǎn(卷起)缝fèng(缝隙)féng(缝补)夹jiā(夹子、夹克)jiá(夹袄)gā(夹肢窝)五、理解词语性子:性情,脾气。
纳闷:感到疑惑不解。
负责:(工作)尽到应尽的责任;认真踏实。
惊讶:感到很奇怪;惊异。
泄气:比喻提不起精神,没有了信心的意思。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
六、句子解析1.顾客噌一下跳起来:“这么慢啊!”“蹭地跳起来”是对急性子顾客的动作描写,这里“噌”运用了拟声词,形象的写出了急性子顾客跳起来的声音,使人如临其境。
可见急性子顾客根本没有耐心等到明年冬天。
2.急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“纳闷”是对急性子顾客的心理描写,急性子顾客不知道慢性子裁缝话中的意思。
3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
于是,做衣服的事儿就算说定了。
部编版三年级下册语文 第一单元—第八单元知识点总结

谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起
狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)
皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng)
遵循(zūn xún) 传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为
十一、考点提示
1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名 坚固一牢固 才干一才能
宝贵—珍贵 热闹—喧闹欣赏—观赏 雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小 创造—破坏 笨重—轻便
节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵 热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产(节省)石料
水缸(gāng)一副(fù)腹(fù)部
二、易写错的字
醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;
辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,
右边“辛”最后一笔是竖;
跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语
争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建
组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度
部编版三年级语文下册第八单元语文园地八

识字加油站
读一读,说说你发现了什么?
ké sòu
咳嗽
yàn
谚语
ǒu tù
呕吐
yáo
谣言
láo dāo
唠叨
dí
嘀咕
jiè
告诫
biàn
辩论
形声字:由形旁和声旁两部分组成, 其中的形旁表义,声旁表音。
如第一组的三个生字“咳 嗽 呕 吐 唠 叨 嘀”形 旁都是“口”,表示与嘴 巴或嘴巴的动作有关。
第二组的“谚 谣 诫 辩”偏 旁都是“讠” (言字旁), 表示与说话有 关。
你还知道哪些描写春天的古诗?
春日 【宋】 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
绝句二 【唐】杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
有趣的故事
小学语文三年级下册第八组
三年级下册 第八单元 单元整理课
语文园地八
本单元我们训练 了复述课文。想一想: 你当时是怎样复述的?
交流平台
通过这个单元的学习,我知道了 复述故事不是背诵文章,而是用自己 的话把课文内容讲出来。
我会借助表格、示意图等,梳理 故事的主要内容,这样就能按顺序复 述,重要情节也不会遗漏。
“噌的一下子”写出了顾客非 常生气,火气很大的样子。
“梆的一声”说明石头落地声很 响,石头很重。
把拟声词放在具体的语境中运用, 可以使描写更加准确,语言更加生动。
小练笔
他“嗖”地一下跑到了最前面。 听到老师的批评,小红的脸“唰”一下子红了。
你觉得下面故事的题目有趣吗?
慢性子裁缝和急性子顾客 胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼 大方的魔法师和小气的巫婆
读读上面的例句,说一说,转述别 人的话和直接引语有什么不同之处?
部编版三年级语文下册第八单元第26课《方帽子店》知识归类

部编版三年级语文下册第八单元第26课《方帽子店》知识归类会认字:橱扣嚷改蕉筒董溜多音字:liū(溜达)(溜边)rāng(大声嚷嚷)溜嚷liù(一溜烟)(大溜)rǎng(叫嚷)(吵嚷)重点词:四字词语:密密麻麻人山人海各式各样大吃一惊方方正正近义词:奇怪——怪异从来——向来喜欢——喜爱舒服——舒适改变——变化式样——款式反义词:舒服——难受奇怪——平常稀稀疏疏——密密麻麻重点句:1. 舒服吗?真不舒服!解析:用一个设问句,从佩戴者的角度写出方帽子“不舒服”。
2. 他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……解析:反复列举,突出“都是”方帽子。
3. 大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。
”解析:大人们的回答表明他们其实也不知道为什么这样,只是因为“一直以来都是这样的”,体现出他们的愚昧和固执。
4. 小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?解析:孩子们善于观察,勤于思考,他们不理解人们为什么戴方帽子。
5. “快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
解析:“抓”和“丢”两个动词,表现出方帽子店的主人很生气。
6. 他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服解析:孩子们将想法付诸实践,做成了舒服的圆帽子。
7. 日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
解析:这句话揭示了文章的主旨,告诉我们随着时间的流逝,好的东西必然会取代不好的东西,要敢于改变、勇于创新。
8. 儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
解析:“拾起”“一溜烟似的跑了”写出了儿子懒得理睬固执的父亲。
课文结构:从没做过别的帽子方帽子才是好帽子方帽子店圆帽子带着才舒服敢于改变各式各样的帽子勇于创新方帽子成为古董写法:运用对比,突出主题。
示例:这个故事主要写了开始时大家都戴方帽子,到最后大家都不戴方帽子,方帽子成为古董的变化过程,通过对比表现出要勇于创新的主题。
部编版三年级语文下册第1-8单元知识清单汇总

部编版三年级语文下册第1-8单元知识清单汇总第一单元知识清单一、易读错的字惠崇(chóng) 河豚(tún) 横掠(lüè) 聚扰(1ǒng)偶尔(ǒu) 饱胀(zhàng) 膜翅(mó) 仿佛(fú)二、多音字圈:quān(圆圈) juàn(羊圈) 散:sàn(散步) sǎn ( 闲散 )杆:gān (栏杆) gǎn(笔杆) 骨:gū(花骨朵儿) gǔ(骨肉)三、形近字梅(梅花) 减(减少) 拂(吹拂)海(大海) 喊(喊叫) 佛(仿佛)痕(痕迹) 幅(一幅) 瓣(花瓣)很(很好) 副(副食) 辫(辫子)莲(莲蓬) 势(姿势) 绸(丝绸)篷(帐篷) 热(热心) 调(音调)四、同音字yàn :燕子鲜艳讨厌实验fú:吹拂仿佛衣服一幅画Xíng:形状死刑模型自行车Liè:破裂热烈队列恶劣五、词语听写乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细电线荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿破裂姿势眼前画家本领了不起仿佛随风飘动舞蹈停止六、词语归类拓展1.描写春天景色的词语:光彩夺目春暖花开雨后春笋百花争艳2.表示“缝隙漏洞小,周密”意思的词语:天衣无缝密不容针严丝合缝滴水不漏七、重点句子积累1.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
(比喻、拟人句)2.有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(排比句)八、课文回顾本组课文描写大自然的景物。
《绝句》描绘了美丽如画的春天的景色,表达了诗人对春天的赞美之情。
《惠崇春江晚景》是一首题画诗,流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。
《三衢道中》写诗人行于三衢山道中的见闻感受,表现了诗人山行时轻松愉快的心情。
2023年部编版小学三年级语文下册第5-8单元必背知识点

2023年部编版小学三年级语文下册第5-8单元必背知识点第五单元必备知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字淌(tǎng)栋(dòng)吁(xū)鳄(è)醋(cù)(2)难写的字篇:下面的“扁”里面有两竖。
狐:右边是“瓜”,不要错写成“爪”。
零:部首是“”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。
肠:书写右边时,不要多加一点。
(3)多音字倒{dǎo(倒下)(摔倒)(颠倒黑白) dào(倒立)(倒退)(倒背如流)吁{xū(气喘吁吁)(长吁短叹) yù(呼吁)(吁求)(吁请)撒{sā(撒尿)(撒谎)(撒手人寰) sǎ(撒花)(撒种)(撒豆成兵)2.词(1)必须掌握的词流淌秘密一栋楼梯铃乘法思绪一篇飞越形状狐狸巧克力香肠继续麻烦丁零(2)近义词浩瀚-广阔忽然-突然思绪-思路穿梭-穿行希望-盼望担心-担忧平时-平常容易-简单傍晚-黄昏失望-绝望奇怪-惊奇互相-相互想念-思念好像-仿佛了解-理解秘密-奥秘(3)反义词浩瀚➝狭窄开放➝凋谢有趣➝枯燥希望➝失望喜欢➝讨厌容易➝困难(4)词语归类①量词积累:一个秘密一棵树一个大包一种声音一块糖醋排骨一丝乌云一只虫子②动词积累:弯下腰背着大包打开背包啃着排骨③修饰词积累:浩瀚的星空怪怪的声音香喷喷的饭菜大口大口地啃着④特殊词语:ABB式词语:咕噜噜香喷喷类似的词语:绿油油白花花亮晶晶金灿灿ABAB式词语:丁零丁零大口大口类似的词语:学习学习打扫打扫商量商量研究研究模拟声音的词语:丁零丁零咕噜噜类似的词语:咕咚哗啦啦轰隆隆叽里咕噜叮叮咚咚⑤与想象有关的词语:遐想联想幻想异想天开浮想联翩天马行空天方夜谭奇思妙想考试点睛词语是考试中的一个常考考点,经常以下列形式考查:①将词语补充完整。
②根据意思写词语。
③选词填空。
④用所给词语造句。
二、佳句积累精彩句(1)傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
部编版三年级语文下册第八单元知识点梳理

1. 双重否定句:裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。
”2. 比喻句:贼也想:“’漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。
3. 夸张句:……累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
4. 排比句:夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
1•《慢性子裁缝和急性子顾客》通过讲述慢性子裁缝和急性子顾客之间发生的小故事,告诉我们无论做什么事情都不能急于求成,要遵循事情发展的规律。
2•《方帽子店》通过对方帽子店只卖方帽子而不卖别的帽子,孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,于是自己动手做圆帽子,后来圆帽子取代了方帽子的故事,告诉我们要用发展的眼光看问题,因为任何事物都不是一成不变的,都是在发展的。
3. 《漏》通过描写老虎和贼想偷老公公和老婆婆家的驴,结果驴没偷成,反而相互吓个半死的故事,告诉我们无论什么时候都不能做坏事,因为会害人害己。
4. 《枣核》写的人物“枣核”虽然只有枣核那样大,但是却很勤劳,也很聪明,他还因为他的聪明帮助了乡亲们。
这个故事虽然语言简洁,但内容生动具体,想象力丰富。
25. 慢性子裁缝和急性子顾客f 岔g xi mg ku a w □ ch dig xi u ch 峦sh ①f u xi e y i缝箱夸歪承袖衬衫负泄-艺会写字x ing ju cn hu o q uj i a ku a w u xi u ch e sh ①f:u z e y i性卷货取夹夸务袖衬衫负责艺多音字f eg (缝隙)(裂缝)ju cn(卷曲)(卷烟)ji a(夹袄)(夹被)缝卷- 夹f m g(缝补)(缝合)ju m(答卷)(试卷)ji a(夹板)(夹层)听写词语:性子布料交货笑话大方奖道理实在提前服务对不起摇头负责名声放心手艺感动近义词:夸奖一一称赞承认一一认可负责一一尽贵名声一一名气手艺技术恼怒生气反义词:耐心一一急躁纳闷一一明白夸奖一一批评承认一一否认满意一一不满麻烦一一简便1. 顾客的一下子跳起来:“这么慢啊!”(“噌的一下子跳起来”再次突出顾客性子急。
部编版三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总

部编三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总25、慢性子裁缝和急性子顾客作者简介:周锐,男,祖籍广东潮阳。
目前国内最优秀的童话作家之一。
1953年生,1974年开始向刊物投稿。
写过诗歌、小说、散文等,1979年起逐步转向儿童文学。
主要作品:《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨,幽默大侠》等。
读写组词:性:xìng(个性、性格、性命、慢性子)卷:juǎn(一卷、卷尺、卷入、卷行李)货:huò(山货、交货、货物、装货)取:qǔ(收取、取得、听取、采取)夹:jiā(夹菜、夹起、夹杂、夹七夹八)夸:kuā(夸大、夸奖、夸张、夸夸其谈)务:wù(服务、务必、务工、业务)衬:chèn(衬托、反衬、陪衬、帮衬)衫:shān(衬衫、汗衫、长衫、白衫)负:fù(负责、负重、自负、担负)责:zé(责任、责怪、职责、责备)艺:yì(艺术、手艺、才艺、工艺)缝:féng(裁缝、缝缝补补)箱:xiāng(箱子、纸箱、药箱)歪:wāi(歪斜、歪曲、歪着头)承:chéng(承认、承担、一脉相承)多音字:卷:juàn(试卷)juǎn(卷起)缝:fèng(缝隙)féng(缝缝补补)夹:jiā(夹子)jiá(夹袄)藏:cánɡ (收藏)zànɡ (宝藏)你快把这批宝藏(zànɡ )收藏(cánɡ)起来,以免丢失。
近义词:耐心——耐性适合——合适纳闷——疑惑肯定——一定美观——漂亮夸奖——夸赞承认——认可实在——确实泄气——灰心惊讶——吃惊恼怒——生气反义词:耐心——急躁美观——丑陋夸奖——批评羡慕——妒忌承认——否认满意——失望理解词语:性子:性情,脾气。
纳闷:感到疑惑不解。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
三年级下册语文第八单元总结

三年级下册语文第八单元总结
三年级下册语文第八单元主要内容包括课文《小蝌蚪找妈妈》和《小鱼儿与花无缺》,以及相关的课文理解、词语解释、诗词鉴赏等知识点。
在这个单元中,学生将学习到如何通过阅读理解故事情节,抓住故事的重点,领会故事的主题;学会用自己的语言描述故事的情节,表达对故事情节的理解和感受;学会用简单的语言解释课文中出现的一些词语;学会欣赏课文中的一些诗句,领会其中的意境。
在课文《小蝌蚪找妈妈》中,故事主要讲述了小蝌蚪在广阔的池塘中寻找妈妈的过程,通过一系列的冒险和困难最终找到了妈妈的故事。
这个故事教会了孩子们勇敢、坚持和毅力的重要性。
而在课文《小鱼儿与花无缺》中,故事描述了小鱼儿为了寻找花无缺而历经千辛万苦的故事。
通过这个故事,学生可以感受到友情的伟大和珍贵,懂得珍惜友谊,学会关爱他人。
除了课文内容,学生还会学习一些相关的词语解释,例如“蝌蚪”、“妈妈”、“花无缺”等,通过这些词语的解释,学生可以扩展词汇量,提高语言表达能力。
在诗词鉴赏方面,学生将会接触到一些关于自然的诗句,例如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,通过欣赏这些诗句,可以培养学生对自然的热爱和对诗歌的理解能力。
总的来说,三年级下册语文第八单元主要是围绕着两篇富有教育意义的课文展开,通过这些课文的学习,学生在语文素养、情感态度等方面都会有所提高。
部编版三年级下语文第八单元期末总复习考点梳理卷含参考答案

部编版三年级下语文第八单元期末总复习考点梳理卷 满分:100分 试卷得分:____ 一、汉字考点。
1.易读错的字。
箱.子(xi ānɡ) 歪.着(wāi) 承.认(chénɡ) 泄.气(xiè) 香蕉.(jiāo) 嚷.嚷着(rānɡ) 圆筒.(tǒnɡ) 古董.(dǒnɡ) 脊.背(jǐ) 旋.风(xuàn) 犁.田(lí) 折.腾(zhē) 牲.口(shēnɡ) 官府.(fǔ) 善罢.甘休(bà) 2.常考多音字。
夹⎩⎨⎧jiá(夹袄)jiā(夹缝) 旋⎩⎨⎧xuán(旋转)xuàn(旋风) 折⎩⎨⎧zhē(折腾)zhé(折磨) 3.常考词语。
性子 布料 交货 笑话 大方 夸奖 道理 实在 提前 服务 衬衫 负责 名声 手艺 感动 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 跟前 甘心 4.四字词语。
美观大方 人山人海 密密麻麻 大吃一惊 翻山越岭 走南闯北 晕头转向 善罢甘休 哈哈大笑 大摇大摆 二、句子考点。
1.句型考点。
(1)直述句改为转述句。
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”→裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
(2)改为“把”字句。
屋顶被贼挖了个窟窿。
→贼把屋顶挖了个窟窿。
学校班级____________姓名__________________学号………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………2.修辞手法。
(1)舒服吗?真不舒服!(设问)(2)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
(比喻)三、必考必背。
古诗《大林寺桃花》。
(35分)一、用“√”选择加点字的正确读音。
(5分)袖.子(xiùxòu)手艺.(yìjì)莫.非(mòmó)承.认(chén chénɡ)放纵.(zhònɡzònɡ)牲.口(shēnɡshēn)橱.窗(chúcú)犁.田(nílí)脊.背(jíjǐ)颠.倒(diān tiān)二、看拼音,写词语。
最新部编版小学语文三年级下册第八单元知识梳理

统编版小学语文三年级下册第八单元知识梳理一、易读错的字缝(fénɡ)补皮箱(xiānɡ)承(chénɡ)认衬(chèn)衫笔筒(tǒnɡ)嚷(rānɡ)嚷橱(chú)窗肥胖(pànɡ)抱(bào)住偏(piān)僻灰狼(lánɡ)纵(zònɡ)身毛贼(zéi)爹(diē)娘困(kùn)难牲(shēnɡ)口折(zhē)腾二、易写错的字漏:右边上面是“尸”,不要加一点。
狼:右边是“良”,不要少一点。
衬、衫:左边都是衣字旁。
货:下面是“贝”,最后一笔为“点”。
卷:中间两横,不要加一横。
贼:右边不是“戒”,不要加一竖。
三、会写词语性子一卷交货取出夹袄夸奖服务衬衫负责手艺布料笑话大方道理实在提前对不起摇头名声放心感动漏雨喂食胖驴贼人老狼莫非厉害抱起打架粘胶偏爱里屋发抖松手跟前甘心滴答四、多音字五、形近字六、近义词纳闷—疑惑夸奖—夸耀满意—满足恼怒—愤怒舒服—舒适总是—一向人山人海—人头攒动各式各样—各种各样厉害—凶猛安安稳稳—稳稳当当惊恐—惊慌昏头转向—晕头转向清醒—清楚害怕—恐惧本领—本事争辩—争论闹腾—折腾岂能—怎能七、反义词承认—否认负责—敷衍恼怒—高兴密密麻麻—稀稀拉拉人山人海—荒无人烟厉害—温柔清醒—迷糊惊恐—从容滑—涩冷—热走南闯北—足不出户勤快—懒惰惊慌—镇定聪明—愚笨欢喜—忧愁八、词语搭配1. 动词搭配:(荡)秋千(踢)毽子(打)篮球(裁)衣服(洗)袜子2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(美观大方)的新棉袄(难看)的衣服(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西(黑乎乎)的东西(又湿又滑)的山坡(2)形容词+ 动词:(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛(认真)地裁剪(静静)地听着(惊恐)地大喊3. 量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴一(只)老虎一(个)贼一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨九、词语归类1. AABC 式词语:哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语:大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语:翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语:摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往十、句子积1. 双重否定句:裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。
部编版三年级语文下册第八单元第27课《漏》知识归类

部编版三年级语文下册第八单元第27课《漏》知识归类会认字:婆脊贼莫颠胶旋纵会写字:漏喂胖驴贼狼莫厉抱架粘胶偏多音字:xuàn(旋风)旋xuán(旋转)(盘旋)重点词:听写词语:里屋莫非厉害发抖松手粘胶跟前甘心滴答四字词语:翻山越岭走南闯北昏头转向安安稳稳特殊词语:倒栽葱近义词:清醒——明白甘心——情愿反义词:清醒——迷糊惊恐——镇静昏头转向——神志清醒重点句:1.山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
解析:这两句话交代了故事的起因,虎想吃驴,贼想偷驴。
2.一天晚上,下着蒙蒙小雨。
老虎来了,贼也来了。
老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。
老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。
解析:“无巧不成书”,民间故事的情节中往往有许多“巧合”,这样才显得引人人胜。
这是本故事中的第一处“巧合”。
3.老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”解析:这两句话描写了老虎和贼的心理活动,突出了他们害怕“漏”的心理。
4.老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
解析:第二处“巧合”,贼摔到老虎背上,老虎以为是“漏”来捉它来了。
5.老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身粘满泥水,撞在了一块儿。
他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
解析:第三处“巧合”,老虎和贼又撞在了一起,还是把对方当成了“漏”。
6.老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。
滴答,滴答—一他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!解析:结尾点出“漏”的真正含义,这样的结局令人忍俊不禁。
第8单元主题阅读(知识梳理+精选阅读)三年级语文下册 部编版

部编版三下第八单元主题阅读【知识梳理】知识点:了解故事的主要内容,复述故事“故事里的事,说是就是,不是也是;故事里的事,说不是就不是,是也不是。
”有趣的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有许多的思考。
这个单元,让我们走进故事王国看一看吧,一边了解故事的主要内容,一边感悟故事中蕴含的道理,并学会复述故事。
《慢性子裁缝和急性子顾客》通过慢性子裁缝和急性子顾客的对话,体会人物的性格特点,借助表格复述故事。
《方帽子店》抓住描写孩子们和大人们言行的语句进行对比,感受孩子们善于打破老旧思想的美好品质;能复述故事的精彩部分。
《漏》找出故事发展的起因、经过和结果,体会故事的趣味性。
《枣核》了解故事的主要内容,用自己的话复述故事,体会枣核的聪明勇敢。
知识点补充:复述故事本单元的学习重点是复述故事。
可是如何复述故事呢?一、复述前,先回想本单元前几课所学的方法:①《慢性子裁缝和急性子顾客》借助表格梳理内容,按照时间顺序复述故事;②《漏》根据示意图和文字的提示,按照地点转换复述故事。
然后选择一种方法复述本文。
如:①画图加文字,按照地点的转换(村子→县衙门→村子→大堂)复述;②填写表格,简单列出枣核、衙役们和县官的表现,根据列出的关键词复述;③熟记自己感兴趣的语段或句子,再复述故事;等等。
无论采用何种方法复述,关键是把故事内容说清楚、说连贯。
二、复述时,还要注意以下几点:①把书面语转换为口头语;②突出重点,准确地体现原文的中心;③条理清楚,反映各部分内容的内在联系,交代清楚时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果等;④语言力求准确;⑤必要时可以加人个人的想象。
试着用以上方法复述本单元的课文《慢性子裁缝和急性子顾客》问:请复述本篇文章。
一个冬天,一位顾客来到裁缝店里,他想要做一件棉袄。
顾客说自己是个急性子的人,因为等不及,已经跑了三家裁缝店了。
裁缝说自己是个慢性子的人,让顾客明年冬天来取棉袄。
顾客听完正打算走,裁缝说:“您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。
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【名师课堂】部编版三年级语文下册第八单元知识点梳理知识点一:字音精讲1、易混淆的多音字rānɡ(嚷嚷) xuàn(旋风) zhànɡ(头昏脑涨)嚷旋涨rǎnɡ(叫嚷) xuán(旋涡) zhǎnɡ(涨潮)juǎn(卷住) cánɡ(收藏) zhé(折断)卷藏折juàn (卷子) zànɡ(宝藏) shé(折了)2、易写错的字贼:左右结构,部首是“贝”,读音是“zéi”。
货:下面是“贝”,最后一笔为“点”。
卷:中间两横,不要加一横。
贼:右边不是“戒”,不要加一竖。
漏:右边上面是“尸”,不要加一点。
狼:右边是“良”,不要少一点。
橱:左右结构,部首是“木”,读音是“chú”。
爹:上下结构,部首是“父”,读音是“diē”。
牲:左右结构,部首是“牛”,读音是“shēnɡ”。
衬:左右结构,部首是“衣”,读音是“chèn”。
3、易读错的字橱(chú)窗肥胖(pànɡ) 抱(bào)住偏(piān)僻灰狼(lánɡ) 纵(zònɡ)身毛贼(zéi) 爹(diē)娘困(kùn)难牲(shēnɡ)口折(zhē)腾缝(fénɡ)补皮箱(xiānɡ) 承(chénɡ)认衬(chèn)衫笔筒(tǒnɡ) 嚷(rānɡ)嚷知识点二:字形精讲1、词语听写提前松手摇头名声放心感动漏雨喂食胖驴贼人老狼莫非厉害抱起打架粘胶发抖跟前甘心滴答性子一卷交货取出夹袄夸奖服务衬衫负责手艺布料笑话大方道理实在对不起2、分辨形近字厉(厉害)粘(粘贴)犁(犁地)牲(牲口)府(政府)姓(姓名)喂(喂养)历(日历)沾(沾水)梨(鸭梨)生(学生)俯(俯视)性(性格)偎(依偎)知识点三:词语精讲1、分辨近义词赶忙——连忙惊恐——惊惧果然——果真勤快——勤劳聪明——聪慧争辩——辩解惊慌——慌张照顾——照料害怕——惧怕耐心——耐烦美观——漂亮大方——大度承认——肯定负责——认真泄气——灰心感动——触动惊讶——惊异恼怒——愤怒提醒——唤醒舒服——舒适奇怪——古怪漂亮——好看古董——古玩莫非——难道翻山越岭——跋山涉水善罢甘休——息事宁人密密麻麻——多如牛毛各式各样——多种多样2、分辨反义词漂亮——丑陋勤快——懒怠聪明——笨拙耐心——急躁大方——拘谨承认——否认唯一——众多羡慕——嫉妒舒服——难受奇怪——平常人山人海——荒无人烟纵——横密密麻麻——稀稀拉拉走南闯北——足不出户昏头转向——头脑清醒善罢甘休——无理取闹大摇大摆——蹑手蹑脚3、牢记四字词语非但如此人山人海大吃一惊翻山越岭走南闯北昏头转向安安稳稳善罢甘休大摇大摆4、词语搭配(1)动词搭配:(荡)秋千(踢)毽子(打)篮球(裁)衣服(洗)袜子(2)形容词搭配:形容词+ 名词:(美观大方)的新棉袄(难看)的衣服(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西(黑乎乎)的东西(又湿又滑)的山坡形容词+ 动词:(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛(认真)地裁剪(静静)地听着(惊恐)地大喊(3)量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴一(只)老虎一(个)贼一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨5、词语归类(1)AABC 式词语:哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条(2)ABAC 式词语:大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣(3)含近义词的词语:翻山越岭走南闯北金枝玉叶(4)表示人很多的四字词语:摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往知识点四:精彩文句1.双重否定句这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
2.设问句他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。
舒服吗?真不舒服!3.比喻句(1)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
(2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
(3)老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。
”4.夸张方帽子店的主人气得几乎昏过去!知识点五:句子积累1. 双重否定句:裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。
”2. 比喻句:贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。
”3. 夸张句:……累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
4. 排比句:夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
知识点六:复习课文1.《慢性子裁缝和急性子顾客》通过讲述慢性子裁缝和急性子顾客之间发生的小故事,告诉我们无论做什么事情都不能急于求成,要遵循事情发展的规律。
2.《方帽子店》通过对方帽子店只卖方帽子而不卖别的帽子,孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,于是自己动手做圆帽子,后来圆帽子取代了方帽子的故事,告诉我们要用发展的眼光看问题,因为任何事物都不是一成不变的,都是在发展的。
3.《漏》通过描写老虎和贼想偷老公公和老婆婆家的驴,结果驴没偷成,反而相互吓个半死的故事,告诉我们无论什么时候都不能做坏事,因为会害人害己。
4.《枣核》写的人物“枣核”虽然只有枣核那样大,但是却很勤劳,也很聪明,他还因为他的聪明帮助了乡亲们。
这个故事虽然语言简洁,但内容生动具体,想象力丰富。
知识点七:课文详解25.慢性子裁缝和急性子顾客会认字féng xiāng kuā wāi chéng xiù chèn shān fù xiè yì缝箱夸歪承袖衬衫负泄艺会写字xìng juǎn huò qǔ jiā kuā wù xiù chèn shān fù zé yì性卷货取夹夸务袖衬衫负责艺多音字fèng (缝隙)(裂缝) juǎn(卷曲)(卷烟) jiá (夹袄)(夹被)缝卷夹féng(缝补)(缝合) juàn(答卷)(试卷) jiā (夹板)(夹层)重点词听写词语: 性子布料交货笑话大方奖道理实在提前服务对不起摇头负责名声放心手艺感动近义词: 夸奖——称赞承认——认可负责——尽贵名声——名气手艺——技术恼怒——生气反义词: 耐心——急躁纳闷——明白夸奖——批评承认——否认满意——不满麻烦——简便重点句1.顾客的一下子跳起来:“这么慢啊!”(“噌的一下子跳起来”再次突出顾客性子急。
)2.“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧”顾客夹起布料就要走。
(语言、动作都显示出顾客性子急。
)3.这位顾客至着头想了想,不得不认缝说得有道理,于是,做衣服的事儿就算说定了。
(裁缝成功地说服了急性子顾客,得到了这笔生意。
)4.“等到明年冬天,时间实在太长啦,”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。
”(棉袄改成夹袄,交货时间提前到秋天,可见顾客性子真的是很“急”)5.“师傅,把我那决袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了"。
(第三天又要求把夹袄的袖子剪去一截儿,改成短袖衬衫,交货时间再次提前到夏天,这位顾客的急性子真是令人发笑。
)6.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
(“惊讶”说明顾客没有想到会是这样;“恼怒”是顾客得知真相后非常生气的样子,他等得这样着急,裁缝却还没开始,顾客当然非常生气。
)7.“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子载缝啊。
(再次点出裁缝的“慢性子”,令人发笑。
)课文结构顾客裁缝做棉袄最合适改夹袄没说的性格不同慢性子裁缝和笑料百出急性子顾客改短袖衬衫没问题改春装您放心主题课文讲的是一位急性子顾客将一卷布交给慢性子裁缝做棉袄,裁缝答应明年冬天交货,急性子顾客等不及,第二天就让裁缝改成夹袄,第三天又改成短袖衬衫,一天后又要把袖子接回去改成春装,然而慢性子裁缝告诉他,布还没有开始裁的故事。
这两个性格截然不同的人之间发生的故事,引人发笑而又令人深思,告诉我们做事既不能急躁,也不能拖拖拉拉的道理。
写法通过人物性格的强烈对比,推动故事情节的发展。
这个故事中的“急性子顾客”总想早点儿穿上新衣服,而“慢性子裁缝”却做事拖拖拉拉,迟迟不开始裁料。
26.方帽子店会认字chú gǎi jiāo kòu rǎng liū tǒng dǒng橱改蕉扣嚷溜筒董多音字liū(溜达)(溜边) rāng(大声嚷嚷)溜嚷liù一溜烟)(大溜) rǎng(叫嚷)(吵嚷)重点词四字词语: 人山人海密密麻麻大吃一惊各式各样方方正正近义词: 从来——向来奇怪——怪异舒服——舒适喜欢——喜爱式样——款式改变——变化反义词: 奇怪——平常舒服——难受密密麻麻——稀稀疏疏重点句1.他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……(反复列举,突出“都是”方帽子。
)2.舒服吗?真不舒服!(用一个设问句,从佩戴者的角度写出方帽子“不舒服”。
’3.小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(孩子们善于观察,勤于思考,他们不理解人们为什么戴方帽子。
4.大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。
”。
(大人们的回答表明他们其实也不知道为什么这样,只是因为“一直以来都是这样的”,体现出他们的愚昧和固执)5.他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
(孩子们将想法付诸实践,做成了舒服的圆帽子)6.“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
(“抓”和“丢”两个动词,表现出方帽子店的主人很生气。
)7.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
“拾起”“一溜烟似的跑了”写出了儿子懒得理睬固执的父亲。
8.日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
(这句话揭示了文章的主旨,告诉我们随着时间的流逝,好的东西必然会取代不好的东西,要敢于改变、勇于创新。
)课文结构从没做过别的帽子方帽子才是好帽子方帽子店圆帽子带着才舒服敢于改变各式各样的帽子勇于创新方帽子成为古董主题本文讲的是一家帽子店只做方帽子,认为只有方帽子才是好帽子,人们都戴方帽子,但是方帽子戴着不舒服,孩子们试着做了圆帽子,戴着很舒服,后来方帽子店对面又开了一家帽子店,卖各式各样的帽子,人们都到新帽子店买帽子,方帽子慢慢成了古董的故事。
课文告诉我们要敢于创新、勇于创新的道理、写法运用对比,突出主题。
示例:这个故事主要写了开始时大家都戴方帽子,最后大家都不戴方帽子,方帽子成为古董的变化过程,通过对比表现出要勇于创新的主题。