小学生预防近视教案

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小学生防近视教案（精选12篇）

小学生防近视教案小学生防近视教案（精选12篇）小学生防近视教案1一、教学目标1、使学生了解近视的原因和保护视力的方法；2、纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作；3、教育学生养成良好的用眼卫生、认真做眼保健操和经常锻炼身体的习惯。

二、教学重难点预防近视的方法,促使学生养成良好的用眼卫生习惯.三、教学准备课件、图片、红领巾四、教学过程（一）游戏导入，明白眼睛的重要性。

（4分钟）孩子们，今天上课前玩个游戏：《你会迷失方向吗？》1、老师讲解游戏方法。

2、指一名学生到前面，先不蒙眼睛，老师点向那，该生快速走到那？然后蒙住眼睛，并原地旋转几周，老师再让生走到指定地点？看能否完成。

3、我们用“眼睛”在正常情况下可以做任何事，但当你没有眼睛或者眼睛生病，能不能做你想做的事？生回答：不能。

可见，健康的眼睛是非常的重要，所以，要保护好你们那双美丽的双眼，不让眼睛生病。

眼睛生病会有很多种，今天老师具体讲解《怎样预防近视》3、板图：出示课件“怎样预防近视”（二）同桌合作，简单了解眼睛的结构及特点。

（5分钟）1、同桌互相观看对方的眼睛，看有那些组成。

2、指名说。

睫毛能阻挡灰尘、沙子、遮光、防水的作用，还能防止异物进入眼睛，眼皮起保护眼球的作用。

3、师小结：我们能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。

眼睛的每个部分都很重要，如果哪一部分受伤，眼睛都会生病:近视或者失明。

4、那么，什么是近视眼了？（三）那些坏习惯会导致眼睛近视了？联系生活，了解不良习惯。

（10分钟）1、播放课件—动画片，师生交流师：看了动画片你有什么感想？2、指名说自己的看法3、老师板书：近视眼是怎样形成的（1）眼睛与书本的距离太近，看书和写字姿势不正确，用眼时间过长。

（2）光线太弱或太暗，照明度不适合眼睛的要求。

一般说来，看书、写字所需的照明度不能太强也不能太弱。

特别是不能在强太阳光下看书。

（3）看书的姿势不正确，或看书的场所不恰当。

4、看电视时离电视机太近5、不能吃太甜和太咸、太辣的食物。

小学生预防近视主题班会教案

小学生预防近视主题班会教案
《小学生预防近视主题班会教案》
一、主题：小学生预防近视
二、教学目标：
1. 了解近视的原因和危害
2. 学习正确的用眼姿势和方法
3. 掌握预防近视的生活习惯
三、教学内容：
1. 近视的原因和危害
2. 正确用眼姿势和方法
3. 预防近视的生活习惯
四、教学过程：
1. 采用问答形式，让学生回答近视的原因和危害，引导学生认识到近视的危害性。

2. 介绍正确用眼姿势和方法，例如保持用眼距离，避免长时间盯着电子屏幕等。

3. 引导学生养成良好的生活习惯，包括户外活动，定时休息眼睛等。

五、教学方法：
1. 听课
2. 互动问答
3. 视频解说
六、教学资源：
1. 课件
2. 视频
3. 图表
七、评价方法：
1. 教师观察学生的参与情况
2. 组织学生答题
3. 作业检查
八、家庭作业：
写一篇关于预防近视的小作文，分享给同学和家人。

九、教学反思：
教师针对本节课的教学效果进行总结，及时找出不足之处，以便下节课的改进。

小学生是预防近视的重要群体，通过本节课的教学，让学生们认识到预防近视的重要性，同时掌握正确的用眼方法，培养良好的生活习惯，为保护他们的视力做出努力。

爱护眼睛小学教案8篇

爱护眼睛小学教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!爱护眼睛小学教案8篇在写教案之前，要对学生的预备知识分析，这样可以帮助教师调整教学内容，教案制定好了，以保证教学进度的顺利推进，下面是本店铺为您分享的爱护眼睛小学教案8篇，感谢您的参阅。

小班《预防近视》教案5篇

小班《预防近视》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班《预防近视》教案5篇优秀的教案设计能够提升教师的教学能力和学生的学习效果，在编写教案时，要根据实际的教学进度，合理安排教学活动和任务，使学生能够有效地学习，下面是本店铺为您分享的小班《预防近视》教案5篇，感谢您的参阅。

小学生预防近视眼的班会教案（通用13篇）

小学生预防近视眼的班会教案（通用13篇）小学生预防近视眼的班会教案（通用13篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学生预防近视眼的班会教案（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生预防近视眼的班会教案1一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程（一）导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。

2、讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。

（板书课题）（二）学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用（1）看图：出示图（2）分小组讨论：这图说的是什么？（3）全班讨论。

（4）教师讲述：这图告诉我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。

所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。

2、教育学生要保护眼睛，预防近视。

（1）看图：这幅图告诉我们什么？（2）提问：①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺）②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？③为什么要认真做眼保健操？（3）看图：这幅图告诉我们什么？（4）提问：①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？②为什么走路和躺着看书都不好？③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？（5）全班讨论：①为什么要保护眼睛？②少年儿童的眼睛容易得什么病？③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

预防近视教案小学5篇

预防近视教案小学5篇帮大家整理的预防近视教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

预防近视教案小学【篇1】教学活动目标：知识与技能：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、认识近视的苦恼和造成近视的成因，掌握预防近视的方法。

3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。

过程与方法：学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的成因过程中，合作探究出预防近视的方法。

养成良好的用眼习惯。

情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。

掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。

教学重难点：掌握近视的预防措施，养成良好的用眼习惯。

教学准备：1、课前了解眼睛的结构，调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。

2、教学用课件。

教学过程：一、活动导入课题：1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗?“白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人，是什么呀?”(眼睛)(真聪明).2、游戏——《盲人画像》。

师：接下来，我们就来做一个与跟眼睛有关的游戏。

谁来? (一位学生上台表演)听老师讲规则：在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。

听清了吗?拿好卡片，开始吧。

打开眼罩看看贴得怎么样?其他同学可以评一评。

二、引导探究，合作学习(一)近视的原因1、看动画片《强强的眼睛怎么了》提问：强强怎么了?(近视了).你是怎么判断他近视的?(生回答).师：是什么导致强强近视的?(也就是近视形成的原因是什么?)把你们课前收集到的知识在小组中交流，各小组进行比赛，看哪一组汇报得最好。

(小组活动，组长记录、汇报)(以小组为单位汇报，).2、师总结近视形成的原因(出示课件).师：同学们回答的都很好。

(相及打开课件)其实产生近视的原因很多，除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。

(1)读书、写字等学习习惯不好。

(2)书本放得离眼很近。

(3)采光、照明条件不好(过强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大)。

近视眼防控安全教育教案

教学目标：1. 让学生了解近视眼的成因、危害及预防措施。

2. 培养学生良好的用眼习惯，减少近视眼的发生率。

3. 提高学生对视力保护的认识，增强自我保健意识。

教学对象：小学四年级学生教学时间：2课时教学准备：1. 多媒体课件2. 近视眼相关图片、视频资料3. 保护视力的宣传册4. 眼保健操指导音乐教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师出示一张图片，展示一位戴眼镜的儿童，提问：“同学们，你们认识这是什么吗？”2. 学生回答后，教师总结：“这就是眼镜，它可以帮助近视眼的同学看清楚世界。

今天，我们就来学习关于近视眼的知识。

”二、讲解近视眼的成因和危害1. 成因- 通过多媒体课件，展示近视眼的成因，如长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、缺乏户外活动等。

- 教师讲解：近视眼的形成与遗传、环境、用眼习惯等因素有关。

2. 危害- 通过图片和视频资料，展示近视眼对生活和学习的影响。

- 教师讲解：近视眼会导致视力下降，影响日常生活和学习，严重时还会导致眼部疾病。

三、预防近视眼的措施1. 养成良好的用眼习惯- 教师讲解：看书、写字时保持正确的姿势，保持适当的距离，避免在强光或弱光下用眼。

- 学生互动：分享自己日常生活中如何保护视力。

2. 增加户外活动时间- 教师讲解：户外活动可以增加眼睛的调节能力，减少近视眼的发生。

- 学生讨论：如何安排自己的课余时间，增加户外活动。

3. 定期检查视力- 教师讲解：定期检查视力，及时发现近视眼，并采取相应的措施。

四、眼保健操教学1. 教师播放眼保健操指导音乐，带领学生一起做眼保健操。

2. 学生跟随音乐，认真完成每个动作。

五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调保护视力的重要性。

2. 鼓励学生养成良好的用眼习惯，预防近视眼。

第二课时一、复习上节课内容1. 教师提问：上节课我们学习了哪些关于近视眼的知识？2. 学生回答，教师总结。

二、开展眼保健操比赛1. 将学生分成若干小组，每组选派一名代表进行眼保健操比赛。

保护眼睛预防近视教案(9篇)

保护眼睛预防近视教案（9篇）爱护眼睛预防近视教案1活动目标：1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得欢乐。

4、通过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和沟通。

活动预备：每人一面小镜子，"大大的眼睛"画面两幅。

活动过程：1、老师出谜语："上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小伙伴身上的一样什么东西？2、让幼儿用小镜子观测自己的眼睛是什么外形的？引导幼儿在镜子里认真看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。

3、提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。

〔1〕眼睛里有什么？是什么颜色的'？〔2〕眼睛长在哪里？4、让幼儿相互观测眼睛，并进行比较。

进一步感知眼睛的结构。

老师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

5、引导幼儿争论眼睛有什么用？〔幼儿相互争论、沟通〕老师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。

6、出示画面并提问：〔1〕眼睛有什么用？〔2〕我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛？让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。

活动结束：对本次活动进行总结，表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿。

爱护眼睛预防近视教案2活动目标：1、萌发从小爱护眼睛的心情情感。

2、认识眼睛，并学习爱护眼睛的手指操。

3、通过活动知道爱护眼睛的方法。

活动预备：图片、视频活动过程：我们先来看一张图片吧！这就是我们的眼睛。

眼睛是用来看东西的，没有眼睛，你就什么都看不到了！请大家闭上眼睛，感受一下没有眼睛会怎么样？小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到，做什么都会很不方便。

那快来看一看如何爱护我们的'眼睛吧！一、良好的用眼环境：避开光线过强或过弱。

二、每次用眼时间不超过15分钟。

每天累计不超过一个小时。

预防近视健康教育教案6篇

预防近视健康教育教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学预防近视备课教案模板

教学年级：四年级教学目标：1. 让学生了解近视的原因和保护视力的方法。

2. 培养学生养成良好的用眼卫生习惯，正确进行眼保健操。

3. 提高学生对近视危害的认识，增强预防近视的意识。

教学重点：1. 近视的原因及预防方法。

2. 正确进行眼保健操。

教学难点：1. 学生能够自觉养成良好的用眼卫生习惯。

2. 学生能够正确掌握眼保健操的动作要领。

教学准备：1. 教师准备PPT课件、视力表、眼保健操音乐、眼保健操示范视频。

2. 学生准备笔记本、笔。

教学过程：一、导入新课1. 教师通过提问引导学生思考：“同学们，你们知道什么是近视吗？近视会给我们的生活带来哪些影响？”2. 学生回答问题，教师总结近视的定义及危害。

二、讲授新课1. 教师通过PPT课件展示近视的原因，如长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、不当的照明条件等。

2. 教师讲解预防近视的方法，包括：a. 控制近距离用眼时间，每用眼45分钟休息10分钟；b. 保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持一尺距离；c. 选择合适的照明条件，避免在强光或弱光下阅读；d. 增加户外活动时间，每天至少保证2小时的户外活动；e. 定期进行视力检查，及时发现视力问题。

三、眼保健操教学1. 教师播放眼保健操音乐，并示范眼保健操的动作要领。

2. 学生跟随教师一起练习眼保健操，教师巡回指导，纠正学生动作。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调预防近视的重要性。

2. 学生分享自己在日常生活中如何保护视力，互相学习、借鉴。

五、课后作业1. 请学生回家后向家长宣传预防近视的知识，共同养成良好的用眼卫生习惯。

2. 学生记录自己在接下来的一个月内，每天坚持进行眼保健操的情况。

教学反思：1. 本节课通过多种教学手段，让学生了解了近视的原因及预防方法，提高了学生对近视危害的认识。

2. 在眼保健操教学环节，教师应注重学生的个体差异，针对不同学生进行针对性指导，确保学生正确掌握眼保健操的动作要领。

小学生预防近视班会课教案8篇

小学生预防近视班会课教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学生预防近视班会课教案8篇教案提供了教师在课堂上的示范和引导，有助于学生理解和掌握学习内容，教案是教师在课前为了确保教学顺利进行而必须准备的重要材料，下面是本店铺为您分享的小学生预防近视班会课教案8篇，感谢您的参阅。

小学近视防控教育教案

小学近视防控教育教案一、教学目标1. 让学生了解近视的成因和危害，提高对近视防控的认识。

2. 掌握科学用眼的方法，培养学生良好的用眼习惯。

3. 通过小组讨论，增强学生的团队协作能力，分享预防近视的经验。

4. 让学生学会护眼小贴士，并将其应用到日常生活中，降低近视发生率。

二、教学准备1. 教师准备：- PPT课件，内容包括近视的成因、危害、预防方法等。

- 近视防控宣传资料，用于学生阅读和参考。

- 眼保健操视频，用于教学实践。

2. 学生准备：- 笔记本和笔，用于记录重要内容。

- 眼保健操所需物品，如眼罩、眼药水等。

- 近视防控相关资料，用于课堂讨论。

三、教学过程（一）导入新课（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生关注近视问题，例如：“同学们，你们有没有觉得眼睛经常疲劳、看不清远处的东西？这些都是近视的早期信号哦。

”2. 展示一组近视与正常视力的对比图片，让学生直观感受近视带来的视觉差异。

3. 引导学生思考：“为什么会有近视？近视对我们的学习和生活有什么影响？”4. 宣布本节课的主题：“今天我们将学习如何预防近视，保护我们的眼睛。

”（二）近视的成因与危害（10分钟）1. 通过PPT展示近视的成因，包括遗传因素、用眼过度、姿势不当等。

2. 讲解近视的危害，如影响学习和工作效率、增加眼镜依赖、可能引发其他眼部疾病等。

3. 结合实例，让学生了解近视对个人生活的影响，提高他们的防范意识。

（三）科学用眼，预防近视（20分钟）1. 正确用眼姿势- 展示正确的阅读和写作姿势，如书本与眼睛保持30厘米的距离，坐姿端正等。

- 通过示范和练习，让学生掌握正确的用眼姿势。

2. 合理用眼时间- 强调用眼时间的合理安排，如每用眼45分钟后休息5-10分钟，避免长时间连续用眼。

- 引导学生养成良好的用眼习惯，如定时休息、远眺放松等。

3. 充足光照与休息- 讲解充足光照对预防近视的重要性，建议在自然光下学习。

- 强调保证足够的睡眠，让眼睛得到充分休息。

小学生预防近视主题班会教案7篇

小学生预防近视主题班会教案7篇小学生预防近视主题班会教案（篇1）一、班会教学目的：初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。

培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。

二、班会准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像三、班会过程：导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。

)看了这几段录像，你有什么感受吗生谈感受预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。

宣布主题，班会开始：同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。

可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始!了解眼睛构造：我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。

眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。

(分别点指)我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。

小学三年级防近视安全教育教案(2篇)

第1篇教学目标：1. 让学生了解近视的危害，认识到保护视力的重要性。

2. 培养学生养成良好的用眼习惯，预防近视。

3. 提高学生的安全意识和自我保护能力。

教学重点：1. 近视的危害和预防方法。

2. 培养良好的用眼习惯。

教学难点：1. 让学生理解并接受预防近视的重要性。

2. 引导学生形成良好的用眼习惯。

教学准备：1. PPT课件：《近视的危害与预防》2. 近视眼模型3. 近视预防宣传资料4. 眼保健操音乐教学过程：一、导入1. 教师出示近视眼模型，引导学生观察并提问：“同学们，这是什么？它有什么特点？”2. 学生回答后，教师总结：“这就是近视眼，它会使我们的视线变得模糊，看不清东西。

”二、新课讲授1. 教师展示PPT课件，介绍近视的危害：a. 影响学习：近视会使我们的学习效率降低，成绩受到影响。

b. 影响生活：近视会使我们的生活受到限制，如无法参加一些户外活动。

c. 影响心理健康：近视会使我们的自信心受到打击，产生自卑心理。

2. 教师讲解预防近视的方法：a. 保持正确的坐姿，看书、写字时保持一定的距离。

b. 避免长时间连续用眼，适当休息，做眼保健操。

c. 保持室内光线充足，避免在暗光或阳光直射下看书、写字。

d. 注意饮食营养，多吃富含维生素A、C、E的食物，如胡萝卜、菠菜、橙子等。

三、互动环节1. 教师提问：“同学们，你们知道如何预防近视吗？”2. 学生回答后，教师总结并强调预防近视的重要性。

四、眼保健操教学1. 教师播放眼保健操音乐，引导学生跟随音乐做眼保健操。

2. 教师逐个指导，确保学生掌握正确的眼保健操方法。

五、总结1. 教师总结本节课的内容，强调预防近视的重要性。

2. 鼓励学生养成良好的用眼习惯，保护视力。

教学反思：本节课通过讲解近视的危害和预防方法，使学生了解到近视对学习、生活和心理健康的影响。

在教学过程中，教师注重与学生互动，引导学生积极参与，提高学生的学习兴趣。

同时，通过眼保健操的教学，使学生掌握正确的用眼方法，养成良好的用眼习惯。

小学生保护视力教案(优秀8篇)

小学生保护视力教案（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!小学生保护视力教案（优秀8篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

小学预防近视安全教育教案（精选13篇）

小学预防近视安全教育教案小学预防近视安全教育教案（精选13篇）小学预防近视安全教育教案篇1活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。

2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动过程：1、提问导入。

教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？（幼儿回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。

（小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

）3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么？（幼儿自由回答，教师进行小结。

）教师总结，活动结束。

教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝！教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！小学预防近视安全教育教案篇2一、活动目标1、认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。

2、技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。

3、情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。

二、活动重难点：1、重点：掌握保护眼睛的方法。

2、难点：养成良好的用眼习惯。

三、活动准备：无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干四、活动过程：（一）谜语导入“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。

”（谜底：眼睛）（二）活动展开1、分析谜语掌握眼睛的结构。

2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。

①出示没有眼睛的脸谱。

②师幼互动：脸谱没有眼睛会怎么样？③游戏：蒙眼贴画。

小学预防近视主题班会教案（通用6篇）

小学预防近视主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的小学预防近视主题班会教案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学预防近视主题班会教案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。

教学重点：如何预防近视眼的形成。

教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。

教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。

（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。

（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。

①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。

②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。

）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。

久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。

学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。

都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。

（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；2、走路或乘车时不要看；3、不要躺着或趴着看；4、劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。

预防近视教案(通用7篇)

预防近视教案(通用7篇)预防近视教案篇1活动目标：1.引导幼儿认识眼睛的构造，用途。

2.教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动重.难点：教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

学习眼保健操。

活动过程：一.谜语导入1.上边毛，小边毛。

中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

（眼睫毛对眼睛可起保护作用。

它是眼睛的一幅“帘布”，既能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内）.中间像黑葡萄的.是什么？（瞳孔）眼睛是用来干什么的？2.请幼儿闭上眼睛，感受一下看不到东西的感觉。

3.出示眼罩，让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛什么也看不到。

二.引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后他们怎么样了？小结：眼镜在鼻子上很不舒服，明明得了近视没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2.欣赏图片（1）揉眼睛图片提问：这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎样做？小朋友的手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会得红眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干净的毛巾或卫生纸擦。

（2）趴桌子画画图片这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎么做？画画时眼睛不能离纸太近，也不能趴着看书否则容易的近视，我们在画画时要抬起头，身体坐直，看书时间长了要向远方看一会。

（3）玩尖东西图片这俩小朋友在干什么这样做好吗？为什么？预防近视教案篇2一、提高认识，加强领导我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，动员和引导全体教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视眼防控工作，要从学生身体健康和终身发展的高度认识近视眼防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。

近视眼防控工作领导小组：组长：组员：全体班主任和体育老师二、遵循原则，重视预防1.坚持预防为主的原则。