加快培养体育后备人才的实施方案

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新华小学加快培养体育后备人才的实施方案

为全面贯彻落实自治区政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,根据“教体合作、推进素质教育、提高中小学生身体素质、培养体育后备人才”发展战略思路,加强教体结合,加快培养体育后备人才,努力形成“以阳光体育后备人才基地为龙头、体育特色项目学校为基础、全社会共同参与”的体育竞技人才培养基本结构。特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,树立和落实科学的发展观和人才观,按照“优势互补、资源共享、责任共担、义务共尽、成果共用”的原则,创新管理体制和运行机制,在深化改革中提高体育后备人才培养质量和效益,造就适应现代竞技体育事业发展需要的优秀体育后备人才。

二、工作目标

以加强学校体育工作、全面推进素质教育为重点,整合资源、优势互补,充分发挥现有各类学校的体育人才培养功能,积极开展阳光体育后备人才基地、体育特色项目学校,建立从小学到初中的“一条龙”体育人才培养新体系;以优化“教体结合”环境为保障,创新政策措施,创新投入机制,建立灵活高效的管理体制、运行机制和强有力的组织领导,营造关心、支持“教体结合”发展的社会氛围。

三、主要措施

1、突出我校田径、健美操等重点项目,积极发展潜优势项目,注重田径项目。

2、在原有项目管理模式的基础上,加快阳光体育后备人才基地建设,完善体育特色项目学校建设。

3、争取在3-5年内,在学校现有的基础上再创建2-3个项目阳光体育后备人才基地,并加强对这些项目的建设。

(一)理顺项目管理体制,抓好队伍建设

1、做好体育教师岗位管理工作。制定有关政策,鼓励优秀人才加入教练员队伍,全面提高教练员队伍的整体水平。

2、建立健全体育教师和教练员交流的机制,让优秀人才脱颖而出。

3、继续做好优秀教练员评选工作,对在后备人才培养上作出突出贡献的教练员进行表彰。

4、积极做好优秀运动人才的联合培养、引进工作积极引进优秀后备人才。

6、通过各种渠道积极向县体育中心输送优秀后备人才。

(三)制定相应制度,调动学校积极性

1、积极加大经费投入,对学校项目实施政策倾斜,加大业训奖励经费。

2、进一步完善输送成果奖励制度,鼓励输送高质量的体育后备人才。

(四)建立和完善目标责任制度,加强对业训工作的检查、监督和指导

1、体育教师与学校签订后备人才培养的目标责任书,加强后备人才培养的目的性、计划性。

2、建立科学合理的协调、监督机制。采取定期检查、抽查等形式,对方案实施全过程进行协调、监督与检查,突出强调对重点优秀后备苗子及后备人才培养训练工作的检查,根据目标逐项检查落实,及时解决存在的问题。

3、不断提高其办学质量,使业训管理工作规范化、科学化。

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