土壤含水量的测定
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2）质地较轻的土壤，烘烤时间可以缩短，即5—6 小时。
植物生产环境
二、酒精燃烧法
①取干燥铝盒称重为Wl(g)。 ②取湿土约10g(尽量避免混入根系和石砾等杂物)与铝盒一起称重 为W2(g)。 ③加酒精于铝盒中，至土面全部浸没即可，稍加振摇，使土样与酒 精混合，点燃酒精，待燃烧将尽，用小玻棒来回拨动土样，助其燃 烧，熄火后再加酒精2-3ml燃烧，如此进行2—3次，直至土样烧干 为止。 ④冷却后称重为W3(g)。
实验试样
1. 风干土样 2. 新鲜土样
植物生产环境
植物生产环境
操作步骤
一、烘干法
①取干燥铝盒称重为W1(g)。
②加土样约5g于铝盒中称重为W2(g)。
③将铝盒放入烘箱，在105℃一110℃下烘烤8小时，一 般可达恒重，取出放人干燥器内，冷却20分钟可称重为 W3(g)。
注：1）必要时，如前法再烘2小时，取出冷却后称重， 两次称重之差不得超过0.05g，取最低一次计算。
注：在此温度下，有机质一般不致大量分解损失影响 测定结果。
植物生产环境
二、酒精燃烧法
原理：酒精可与水分互溶，并在燃烧时使水分蒸发 。土壤烧后损失的重量即为土壤含水量。
仪器和材料
植物Байду номын сангаас产环境
①铝盒； ②分析天平（感量为0.001g和0.01g）； ③ 电热恒温烘箱；④95%的酒精；⑤玻璃棒； ⑥火柴；⑦ 皮头滴管； ⑧干燥器（内盛变色硅胶或无水氯化钙）。
二是风干土样水分的测定，为各项分析结果计算的基础。
注：风干土中水分含量受大气中相对湿度的影响。它不是土壤的一种 固定成分。因此，一般不用风干土作为计算的基础，而用烘干土作为 计算的基础。
测试原理
采用烘干法和酒精燃烧法测定。
植物生产环境
一、烘干法
原理：将土样置于105℃±2℃的烘箱中烘至恒重， 即可使其所含水分（包括吸湿水）全部蒸发殆尽以此 求算土壤水分含量。
结果计算
W2-W3
土壤含水量% =
×100% W3-W1
式中： W1---干燥的铝盒重 W2---风干土样重+干燥的铝盒重 W3—烘干土样重+干燥的铝盒重
植物生产环境
植物生产环境
思考题
1.在烘干土样时，为什么温度不能超过110℃？ 答案：105℃-110℃所赶走的土壤水分最接近土壤 吸着水，而土壤有机质又不致分解。某些有机质在 此温度烘烤时能逐渐分解而失重，另一些矿物质则 能逐渐氧化而增重。
2.某土壤吸湿水含量为4.5%，若称取风干土样 1.0084g，求其烘干土质量。
风干土重
烘干土重= 1÷土壤含水量（%）
注：土壤吸湿水含量即风干土样的土壤含水量。
作业
植物生产环境
1.6组同学中派2-3位于下周一下午来实验室称 取烘干的土样；本次课下课前将称土样同学的 姓名和联系方式留下。
2.完成实验报告，将本次的实验结果及ppt中 的思考题写入试验报告；于下周五之前上交。
谢谢观看！ 2020
植物生产环境
讲课人：史培华 系别：农艺系
本节内容：
实验的目的意义 测试原理 仪器与材料 操作步骤 结果计算
植物生产环境
实验的目的意义
进行土壤水分含量的测定有两个目的：
植物生产环境
一是为了解田间土壤的实际含水状况，以便及时进行灌溉 、保墒或排水，以保证作物的正常生长；或联系苗情症状 ，为诊断提供依据。
植物生产环境
二、酒精燃烧法
①取干燥铝盒称重为Wl(g)。 ②取湿土约10g(尽量避免混入根系和石砾等杂物)与铝盒一起称重 为W2(g)。 ③加酒精于铝盒中，至土面全部浸没即可，稍加振摇，使土样与酒 精混合，点燃酒精，待燃烧将尽，用小玻棒来回拨动土样，助其燃 烧，熄火后再加酒精2-3ml燃烧，如此进行2—3次，直至土样烧干 为止。 ④冷却后称重为W3(g)。
实验试样
1. 风干土样 2. 新鲜土样
植物生产环境
植物生产环境
操作步骤
一、烘干法
①取干燥铝盒称重为W1(g)。
②加土样约5g于铝盒中称重为W2(g)。
③将铝盒放入烘箱，在105℃一110℃下烘烤8小时，一 般可达恒重，取出放人干燥器内，冷却20分钟可称重为 W3(g)。
注：1）必要时，如前法再烘2小时，取出冷却后称重， 两次称重之差不得超过0.05g，取最低一次计算。
注：在此温度下，有机质一般不致大量分解损失影响 测定结果。
植物生产环境
二、酒精燃烧法
原理：酒精可与水分互溶，并在燃烧时使水分蒸发 。土壤烧后损失的重量即为土壤含水量。
仪器和材料
植物Байду номын сангаас产环境
①铝盒； ②分析天平（感量为0.001g和0.01g）； ③ 电热恒温烘箱；④95%的酒精；⑤玻璃棒； ⑥火柴；⑦ 皮头滴管； ⑧干燥器（内盛变色硅胶或无水氯化钙）。
二是风干土样水分的测定，为各项分析结果计算的基础。
注：风干土中水分含量受大气中相对湿度的影响。它不是土壤的一种 固定成分。因此，一般不用风干土作为计算的基础，而用烘干土作为 计算的基础。
测试原理
采用烘干法和酒精燃烧法测定。
植物生产环境
一、烘干法
原理：将土样置于105℃±2℃的烘箱中烘至恒重， 即可使其所含水分（包括吸湿水）全部蒸发殆尽以此 求算土壤水分含量。
结果计算
W2-W3
土壤含水量% =
×100% W3-W1
式中： W1---干燥的铝盒重 W2---风干土样重+干燥的铝盒重 W3—烘干土样重+干燥的铝盒重
植物生产环境
植物生产环境
思考题
1.在烘干土样时，为什么温度不能超过110℃？ 答案：105℃-110℃所赶走的土壤水分最接近土壤 吸着水，而土壤有机质又不致分解。某些有机质在 此温度烘烤时能逐渐分解而失重，另一些矿物质则 能逐渐氧化而增重。
2.某土壤吸湿水含量为4.5%，若称取风干土样 1.0084g，求其烘干土质量。
风干土重
烘干土重= 1÷土壤含水量（%）
注：土壤吸湿水含量即风干土样的土壤含水量。
作业
植物生产环境
1.6组同学中派2-3位于下周一下午来实验室称 取烘干的土样；本次课下课前将称土样同学的 姓名和联系方式留下。
2.完成实验报告，将本次的实验结果及ppt中 的思考题写入试验报告；于下周五之前上交。
谢谢观看！ 2020
植物生产环境
讲课人：史培华 系别：农艺系
本节内容：
实验的目的意义 测试原理 仪器与材料 操作步骤 结果计算
植物生产环境
实验的目的意义
进行土壤水分含量的测定有两个目的：
植物生产环境
一是为了解田间土壤的实际含水状况，以便及时进行灌溉 、保墒或排水，以保证作物的正常生长；或联系苗情症状 ，为诊断提供依据。