计算机专业就业工作总结

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数计学院2007级计算机就业工作总结

一、总体概况

2007级计算机类共有234人,其中计算机科学与技术165人,网络工程69人。截止到3月7日就业(签约)率为52.99%,另有26人参加2011研究生考试,12人参加国家公务员考试。

具体信息如下表;单位人

07级软件工程毕业生共有152人,到目前为止已签约36人,保送研究生14人,截止到3月7日就业(签约)率为32.89%,另有30人参加2011研究生考试。

07级信息计算科学与应用数学共有

158人,其中数学与应用数学78人,信息与计算科学80人。截止到目前就业率为

41.1%,另有32人参加2011研究生考试,成绩将在近期

公布。

具体信息如下表;单位人待就业中包括26名考研的同学(录取情况还未确定,根据摸底其中6名同学对自己的第一志愿有信心,5名同学只有一半的把握,其余的陆续加入到就业的行列)和10名考公务员的同学(包括选调、事业单位和省公务员)。

通过以上的统计分析,可知,我们计算机专业的就业形势仍旧严峻。根据今年的企业联系情况可以知道,对于我们计算机方向的同学的需求是很大的,但是仍有3成的同学暂未找到合适的工作,结合走访典型和摸底调研,我们可以对这些同学的情况分成以下几类来分析:

1、

已有就业机会(29人)?具备有比较扎实的技术功底,手头上有多份

OFFER ,不愿立刻签约,力争探寻更好的归属;(19人)保研

正式

签约意向就业待就业国家公务员家人安排出国意向创业欠学分学生数预计未能按时毕业

人数26 96 49 52 2 4 3 2 80 18 比例11.11% 41.03% 21% 22.22% 0.85% 1.71% 1.28% 0.85% 34.18% 7.69%

?实习中发现问题,公司待遇、企业文化以及管理制度等存在现实与理想的差异;

(4人)

?前期只是想通过实习积累经验,并没有太强烈的留下来的意愿,也在努力参加更多的招聘;(6人)

2、待就业(72人)

?考研结束后等待结果,其中6名同学对自己的第一志愿有信心,5名同学只有一半的信心,6名同学对调剂有信心,其余的都已经陆续加入就业行列;(26人)?国家公务员录取了2名,另外10名同学有3名参加学校的选调选拔,其余都报名了省级公务员和企事业单位等;(10人)

?学分不足无法按时毕业,目前只是想尽量争取毕业资格;(18人)

?基础知识掌握较少,投递简历或者面试、笔试中屡次失败,或者没有信心在目前的企业中继续发展;(13人)

?不打算在本专业方向发展,在非专业方向的求职上受挫;(4人)

?就业地域限制原因暂不考虑当地就业;(1人)

二、工作回顾

在前几个阶段的工作中,我们主要根据招聘会的性质、场次,结合同学们自身的技术

条件,分阶段、按目标制定计划,开展相应的工作。为了帮助同学们顺利就业、考研、考

公,学院领导、辅导员做了各方面的改革和创新,投入了大量人力物力,以下围绕这几方

面展开说明:

1、就业

?“双主线”原则保证就业帮扶队伍。确定班级就业负责人和党员就业负责人并成立相应的就业小组,这两个主线的任务主要分工是:班级就业负责小组负责整理前期

的招聘会信息,并及时公布;党员就业负责小组从党员的角度,我们还采取了“党

员一帮一”的工作方式,每名党员分配到2-4名的帮扶对象,党员的工作目标是要

跟踪了解这几名同学的动态,包括考研的是否坚持下来、目标院校,就业的同学参

与招聘会的进展情况、是否被录用,鼓励考公的同学多参加招聘会等。

?多元化的消息传播方式。通过各班级、各党员就业小组,传达辅导员或者就业负责人的就业信息,实现树形工作模式,开展宣传动员、统计等工作。消息主要的传播

方式以群邮件为主,以飞信、短信、QQ消息等为辅,进行及时可靠的消息传递,

让同学们提前做好笔试、面试的准备,并鼓励组织班上的学生进行参加。这个由上

而下的信息传播模式,让每个同学都能及时地收到有用的有效的信息,及时做好准备。

?寻求新的就业渠道获取广泛资源。除了利用福建人才联合网、海峡人才网等网络资源外,我们还通过学院领导老师主动联系合作企业,到企业考察等方式,结合自我

对企业了解和辅导员介绍推荐的方式,帮助同学们增进对企业的了解,增强同学们的就业意识,进而有效的提高就业率。

?建立应试题库,构建经验体系。在应聘过程中,笔试和面试往往作为最重要的考核方式。为此,我们在与优先就业、优秀就业的同学们的沟通交流中逐渐建立起实用

性高、针对性强的题库,采用灵活的方式应对严峻的就业形势。该项目以专人负责,班长配合的方式,逐级收集整理,主要涉及的有语言基础、技巧解题、灵活避讳等

方面。

?促进交流,经验分享。在每个阶段工作的小结中我们最终会发现各阶段工作重点的转变,并且同一阶段不同班级的工作重点也不同。因此,时常以班级为单位开展班

会分析和探讨显得格外重要!另外,身边同学的经验往往更容易被人接受,这是我

们开展班会交流最给力的动力。我们的班会通常以“班级就业小组统计汇报、辅导

员逐个分析、班内同学自主交流”方式展开。

?融入生活,面对面沟通。辅导员往往给人以威信,辅导员不定期下宿舍,在轻松的环境中面对面分析就业工作,起到了事半功倍的效果,借助辅导员、老师的丰富的

经验和深刻的道理,无论对思想启发还是激发热情无疑都是一支促进剂!

?阔步前进大胆创业。追随政策,积极鼓励同学们参加学校的“闽台创业培训”创业培训,这不仅是那些有兴趣有能力创业同学的难得的提升自我能力的机会,也对就业的同学能进一步了解企业提供了有力的帮助。

?结合企业,专向培训。利用专业优势,我们与亿力科技共同开设了亿力班,在3个多月的学习和选拔中,我们的同学收获了有利于提高就业竞争力的技术知识,同时为企业缩短了员工的培训周期,获得了双赢的局面,即使最终没能进入亿力科技的同学们也能通过课堂的知识完善自我,实现了自我的提升。

2、考研、考公

?发挥资源优势,加强专业培训。辅导员通过与院领导、资深教师的联系,对同学们免费进行考研的高数、政治等方面的考研辅导、培训。鼓励同学们参加就业指导中

心组织的免费公务员培训,通过系统的培训,让同学们都更加明确了方向。

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