北京理工大学微机原理实验报告一二三
微机原理实验报告册(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解和掌握微机的基本组成和工作原理；2. 熟悉微机硬件设备和实验仪器的使用方法；3. 提高动手实践能力，培养解决实际问题的能力；4. 深入理解微机原理课程内容，为后续课程学习奠定基础。
二、实验内容1. 微机系统认识实验2. 微机硬件组成实验3. 微机指令系统实验4. 微机寻址方式实验5. 微机程序设计实验6. 微机接口技术实验三、实验仪器与设备1. 微机原理实验箱2. 示波器3. 数字万用表4. 计算机一台5. 实验指导书四、实验步骤与内容1. 微机系统认识实验（1）观察实验箱的结构，了解各个模块的功能；（2）熟悉实验箱的电源、复位、运行等按钮的使用方法；（3）学习微机系统的工作流程，包括加电、复位、启动等过程；（4）观察微机系统启动后的运行状态，了解各个模块的协同工作。
2. 微机硬件组成实验（1）观察实验箱的CPU、内存、I/O接口等硬件模块；（2）学习CPU的内部结构，包括寄存器、控制单元、运算单元等；（3）学习内存的存储原理，了解ROM、RAM等存储器的特点；（4）学习I/O接口的工作原理，了解中断、DMA等传输方式。
3. 微机指令系统实验（1）学习微机指令系统的基本格式，包括操作码、地址码等；（2）掌握微机指令系统的寻址方式，包括立即寻址、直接寻址、间接寻址等；（3）编写简单的汇编语言程序，实现加、减、乘、除等运算；（4）学习微机中断处理过程，了解中断向量表、中断服务程序等概念。
4. 微机寻址方式实验（1）学习微机寻址方式的基本概念，包括直接寻址、间接寻址、寄存器寻址等；（2）编写程序，实现不同寻址方式下的数据访问；（3）观察不同寻址方式对程序执行速度的影响。
5. 微机程序设计实验（1）学习汇编语言程序设计的基本方法，包括数据定义、指令编写、程序结构等；（2）编写简单的程序，实现数据交换、排序等操作；（3）学习微机程序的调试方法，包括单步执行、断点设置等。
6. 微机接口技术实验（1）学习微机接口技术的基本概念，包括并行接口、串行接口等；（2）观察实验箱中的并行接口、串行接口等模块，了解其工作原理；（3）编写程序，实现数据在并行接口、串行接口之间的传输；（4）学习微机中断处理在接口技术中的应用。
微机原理实验报告
微机原理实验报告概述：微机原理是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，通过实验学习，可以加深对计算机内部运行原理的理解，提高软硬件的开发和调试能力。
本实验报告将介绍我对微机原理实验的学习和思考。
实验一：二进制转换实验在这个实验中，我首先了解了二进制数的概念以及其和十进制数的转换方法。
通过实际操作，我加深了对计算机内部数据表示方式的理解。
这对于后续学习计算机系统结构和编程语言至关重要。
实验二：逻辑门电路实验逻辑门电路是计算机硬件的基础组成部分，通过实验，我学会了使用逻辑门芯片构建各种逻辑电路，并能够通过真值表分析和验证逻辑电路的正确性。
这对于理解计算机内部的数据处理和控制逻辑有着直接的帮助。
实验三：运算器设计实验在这个实验中，我通过学习和设计算术逻辑单元(ALU)，了解了计算机的算术操作过程，并能够通过运算器实现基本算术运算。
这对于理解计算机内部数据的处理和计算机指令的执行有着重要的意义。
实验四：存储器与外设实验存储器是计算机系统的重要组成部分，通过实验，我深入了解了存储器的类型、组织结构和访问方式，并通过外设与存储器的交互，实践了计算机系统的输入和输出过程。
实验五：微处理器实验微处理器是计算机系统中最核心的部件，通过实验，我学习了微处理器的基本运行原理，能够通过汇编语言编写程序，并通过微处理器执行程序实现特定的功能。
这个实验为我今后学习计算机体系结构和操作系统打下了坚实的基础。
实验总结：通过这几个实验，我深入了解了微机原理课程的实践内容和相关知识。
实验的过程中，我不仅学会了使用仪器设备和工具，还培养了自己的动手能力和团队合作精神。
通过不断的实践，我对计算机内部结构和运行原理有了更深刻的理解，也提高了我的问题解决能力和创新思维。
未来展望：微机原理实验的学习只是计算机科学与技术专业中的一小部分。
我希望在今后的学习过程中能加深对计算机体系结构、操作系统、编程语言等方面的学习，并不断深入钻研，成为一名优秀的计算机科学与技术专业人才。
北理工微机原理实验三 使用8251A的串行接口应用实验
本科实验报告实验名称：实验三使用8251A的串行接口应用实验课程名称：计算机原理与应用实验实验时间：任课教师：实验地点：实验教师：实验类型：□原理验证■综合设计□自主创新学生姓名：学号/班级：组号：学院：同组搭档：专业：成绩：1. 实验目的1) 掌握串行通信原理及半双工和全双工的编程方法；2) 掌握用8251A接口芯片实现微机间的同步和异步通信；3) 掌握8251A芯片与微机的接口技术和编程方法。
2. 实验原理和内容8251A是一种可编程的同步/异步串行通信接口芯片，具有独立的接收器和发送器，能实现单工、半双工、双工通信。
1) 8251A内部结构8251A通过引脚D0~D7和系统数据总线直接接口，用于和CPU传递命令、数据、状态信息。
读写控制逻辑用来接收CPU的控制信号、控制数据传送方向。
CPU对8251A的读写操作控制表如表3-4所示。
表3-4 CPU对8251A的读写操作控制表2) 8251A的方式控制字和命令控制字方式控制字确定8251A的通信方式（同步/异步）、校验方式（奇校/偶校/不校）、字符长度及波特率等，格式如图3-10所示。
命令控制字使8251A处于规定的状态以准备收发数据，格式如图3-11所示。
方式控制字和命令控制字无独立的端口地址，8251A 根据写入的次序来区分。
CPU对8251A初始化时先写方式控制字，后写命令控制字。
3) 状态寄存器8251状态寄存器用于寄存8251A的状态信息，供CPU查询，定义如图3-12所示。
TXRDY位：当数据缓冲器空时置位，而TXRDY引脚只有当条件( 数据缓冲器空•/CTS•TXE)成立时才置位。
溢出错误：CPU没读走前一个字符，下一个字符又接收到，称为溢出错误。
帧错误：在字符结尾没检测到停止位，称为帧错误。
4) PC机寄存器的端口地址其中：线路控制寄存器第七位：DLAB=0；线路控制寄存器第七位：DLAB=1。
5) 波特率和除数因子对照表实验硬件连接方法:通过计算机点到点三线制串口通信线，掌握接线的方法以及RS-232标准的机械、电气规范。
微机原理的实验报告
一、实验目的1. 理解微机的基本组成和各部件的功能；2. 掌握微机的工作原理和指令系统；3. 熟悉汇编语言程序设计的基本方法；4. 提高动手能力和实际操作技能。
二、实验内容1. 微机系统组成实验（1）实验目的：了解微机的基本组成和各部件的功能。
（2）实验内容：观察并记录微机系统的各个部件，如CPU、内存、硬盘、主板等，并了解它们的功能。
（3）实验步骤：①观察微机系统各个部件的连接情况；②了解各个部件的功能和作用；③分析微机系统的整体结构。
2. 微机工作原理实验（1）实验目的：掌握微机的工作原理。
（2）实验内容：观察并记录微机工作过程中的各个阶段，如指令的取指、译码、执行等。
（3）实验步骤：①观察微机工作过程中的各个阶段；②了解各个阶段的功能和作用；③分析微机工作原理。
3. 指令系统实验（1）实验目的：熟悉汇编语言指令系统。
（2）实验内容：学习汇编语言的基本指令，如数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算指令等。
（3）实验步骤：①学习汇编语言的基本指令；②编写简单的汇编语言程序，实现数据传送、算术运算、逻辑运算等功能；③调试程序，观察程序运行结果。
4. 汇编语言程序设计实验（1）实验目的：提高汇编语言程序设计能力。
（2）实验内容：编写一个汇编语言程序，实现以下功能：①计算两个数的和；②判断一个数是否为偶数；③输出程序运行结果。
（3）实验步骤：①编写汇编语言程序，实现上述功能；②调试程序，观察程序运行结果；③分析程序运行过程，确保程序正确性。
三、实验结果与分析1. 微机系统组成实验：通过观察和记录微机系统的各个部件，了解了微机的基本组成和各部件的功能。
2. 微机工作原理实验：通过观察微机工作过程中的各个阶段，掌握了微机的工作原理。
3. 指令系统实验：通过学习汇编语言的基本指令，熟悉了汇编语言指令系统。
4. 汇编语言程序设计实验：通过编写汇编语言程序，提高了汇编语言程序设计能力。
四、实验心得通过本次微机原理实验，我对微机的基本组成、工作原理和指令系统有了更深入的了解。
北京理工大学微机原理实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验内容：汇编语言程序设计实验组别：12姓名：班级：学号：一、实验目的1、熟悉IDE86集成开发环境的使用。
2、通过编程、上机调试，进一步理解汇编语言的设计思路与执行过程。
3、熟悉DOS命令调用，以达到输入输出、返回DOS系统等目的。
4、掌握利用汇编实现求和与求最值的方法。
5、掌握利用汇编实现数制转换的方法。
6、巩固理论知识，锻炼动手编程，独立思考的能力。
二、实验内容（具体内容）1、求从TABLE开始的10个无符号字节数的和，并将结果放在SUM字单元中。
并查看前5个，前8个数之和以及各寄存器和内存的状态。
2、在1的基础上修改程序，求出10个数中的最大值和最小值，最后将最大最小值分别赋给MAX及MIN。
3、求1到 100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上。
要求实现数据显示，并返回DOS状态。
三、实验方法1、设计思路（1）实验1的设计思路：先将10个要相加的数存在以TABLE为首的10个连续的存储单元中，然后利用循环结构依次取出数值放在AL中并累加，若有进位则加到AH中直至循环10次累加结束，将累加的结果放在SUM中并返回DOS状态。
（2）实验2的设计思路：先将10个要比较的数放在以TABLE为首的10个连续的存储单元中。
将第一个数首先赋给AL和AH（分别存储相对最小和最大值）在利用LOOP循环结构，依次和下面的数进行比较，每次把相对的最大值与最小值存储到AH和AL中直至循环9次比较结束，将AH和AL里面的最大值与最小值赋给MAX和MIN，返回DOS状态（3）实验3的设计思路：先在内存中定义COUNT=100，表示1-100求和，若相求1-n的和并显示只需COUNT的值为n即可，同时定义一块以DNUM为首地址的数据区用于存储累加和的十进制数对应的ASCII码。
先利用AX和LOOP求出1-COUNT的累加和存在AX中;在进行数值转化，AX 依次除10取余数保存，将16进制数转化为10进制ASCII码值并存在DUNM中。
北京理工大学微机原理实验报告二
本科实验报告实验名称：利用中断方式设计数字时钟课程名称：实验时间：任课教师：实验地点：实验教师：实验类型：□原理验证■综合设计□自主创新学生姓名：学号/班级：组号：学院：同组搭档：专业：成绩：实验二利用中断方式设计数字时钟一、实验目的1、掌握PC 机中断处理系统的基本原理。
2、熟悉定时/计数器8254 工作原理及其编程方法。
3、利用实验板上的8254 定时器为中断源发中断申请，中断请求用IRQ3（系统总线区的IRQ）。
4、熟悉数码管显示原理，掌握数码管显示接口技术。
5、学习数字时钟原理，实现数字时钟。
6、掌握中断控制器8259 管理。
二、实验内容与步骤接线：三、实验原理1、PC 机用户可使用的硬件中断只有可屏蔽中断，由8259 中断控制器管理。
中断控制器用于接收外部的中断请求信号，经过优先级判别等处理后向CPU 发出可屏蔽中断请求。
IBMPC、PC/XT 机内有一片8259 中断控制器对外可以提供8 个中断源：中断源中断类型号中断功能IRQ0 08H 时钟IRQ1 09H 键盘IRQ2 0AH 保留IRQ3 0BH 串行口2IRQ4 0CH 串行口1IRQ5 0DH 硬盘IRQ6 0EH 软盘IRQ7 0FH 并行打印机8 个中断源的中断请求信号线IRQ0～IRQ7 在主机的62 线ISA 总线插座中可以引出，系统已设定中断请求信号为“边沿触发”，普通结束方式。
对于PC/AT 及286 以上微机内又扩展了一片8259 中断控制，IRQ2 用于两片8259 之间级连，对外可以提供16 个中断源：中断源中断类型号中断功能IRQ8 070H 实时时钟IRQ9 071H 用户中断IRQ10 072H 保留IRQ11 073H 保留IRQ12 074H 保留IRQ13 075H 协处理器IRQ14 076H 硬盘IRQ15 077H 保留实验系统总线区的IRQ 接到了3 号中断IRQ3 上，即进行中断实验时，所用中断类型号为0BH。
北理工 自动化 微机原理实验一
微型计算机原理与接口技术软件实验报告（一）班级:学号:姓名:2012.11一、实验题目1、学习并掌握IDE86集成开发环境的使用；2、参考书例4-8,以单步形式观察程序的执行过程；3、修改该程序，求出10个数中的最大值和最小值。
以单步形式观察如何求出最大值、最小值。
二、实验目的1、熟悉IDE86集成开发环境的使用。
2、通过编程、上机调试，进一步理解汇编语言的设计思路与执行过程。
3、锻炼动手编程，独立思考的能力。
三、实验内容3.1题目2设计思路及流程图3.1.1设计思路为实现求和的功能，首先将十个数存入内存中，设定AX为计算结果存储单元，CX为计数器，随后建立循环，将每个数依次加到AX上，直至CX=O,最后将AX中存储的结果移动到SUM存储单元中，结束程序。
3.1.2程序流程图题目2的程序流程图如图1所示:图1题目2的程序流程图3.2题目3设计思路及流程图3.2.1设计思路为实现求取最大值最小值的功能，首先将十个数存入内存中，设定CX为计数器，将第一个数分别存入到MAX与M1N储存单元中，随后建立循环，将每个数依次与MAX(MIN)相比较，如果有大于(小于)MAX(MIN)中的，移入相应存储单元，直至CX=0。
最后将MAX和MIN中存储的数据打印在屏幕上，返回DoS系统，结束程序。
3.2.2程序流程图题目3的程序流程图如图2所示:图2题目3的程序流程图4.1题目2源程序DATA SEGMENT ；定义数据段TAB1E DB12H,23H,34h,45h,56h ;10个加数DB67H,78H z89H z9AH z0FDHSUM DW?DATA ENDSCODE SEGMENT ;定义代码段ASSUMECS:CoDE,DS:DATA,ES:DATASTART: MOVAX z DATAMOVDS,AX ；初始化DSMOVES,AX ；初始化ES1EASUAB1E ；SI指向TAB1EMOVCX,10 ；循环计数器XORAX z AX ；AX为中间结果NEXT: ADDA1z[SI] ；把一个数加到A1中ADCAH z O ；若有进位，则加到AH中INCSI ；指向下一个数1OOPNEXT ；若未加完，继续循环MOVSUM Z AX ;若结束，存结果于SUMH1T ；结束CODE ENDS ；代码段结束END START ；汇编结束DATA SEGMENT ；定义数据段TAB1E DB12H,23H,34h,45h,56h；十个待比较数DB67H,78H,89H,9AH,0FDHMAX DB?MIN DB?A DB,MaxOS ；屏幕提示字符串B DBoDH,0AH「Min:，SDATA ENDSCODE SEGMENT；定义代码段ASSUMECS:CoDE,DS:DATA,ES:DATASTART: MOVAX z DATAMOVDS,A× ；初始化DSMOVES,AX ；初始化ES1EASIJAB1E ；SI指向TAB1EMOVCX z IO ；循环计数器XORAX z AX ；清空AXC1D ；清方向标志DF1ODSB ；A1存入一个8位数MOVMAX z A1 ；将该数送MAXMOVMIN Z A1 ；将该数送MINDECCX ；计数器减一NEXT: 1ODSB ；取下一个数CMPA1Z MAX ；与MAX比较JA1ARGERCMPA1Z MIN JBSMA11ERJMPGOON1ARGER:M0VMAX,A1JMPGOONSM A11ER:MOVMIN z A1GO ON:1OOPNEXT1EADX,AMOVAH z09HINT21HMOVA1z MAXCA11DISP1AY1EADX,BMOVAH z09HINT21HMOVA1z MINCA11DISP1AYMOVAH z4CHINT21H DISP1AYPROCPUSHBXPUSHCX ；若大于转1ARGER;否则与MIN比较；若小于转SMA11ER ;否则转GOON;A1的值存入MAX;转到GOON;A1的值存入MIN;CX-1,若CXWO转NEXT ；获取A的首地址；调用字符串显示功能;MAX值存入A1;调用显示子程序；获取B的首地址；调用字符串显示功能;MIN值存入A1;调用显示子程序；调用返回DoS功能；十六进制显示子程序；保持BX内容；保持CX内容MOVBH z A1MOV CH,2 ；设置循环计数器ROT: MOV C1,4 ；移位次数RO1 BX z C1MOV A1B1AND A1z OFH ；清空A1高四位ADD A1,30H ;0-9转换ASCII码CMP A1z3AHJ1 PRITADD A1,7H ；A-F转换ASCII码PRIT: MOV D1,A1MOV AH,2 ；调用字符显不功能INT 21HDEC CH ;计数器-1JNZ ROT ;CHW0,继续循环POPCX 丁恢复CX内容POPBX 丁恢复BX内容RET ；返回D ISP1AYENDPCODEENDS ;代码段结束END START ；结束五、实验运行结果5.1题目2运行结果前五个数运算结束后寄存器状态:图3 其中ax 值为图4前五个数计算后AX 的值故此时前五个数之和为0104Ho 前八个数运算结束后寄存器状态:×0000图6前八个数计算后AX 的值故此时前八个数之和为026CH o 全部运算结束后，ax 的值为：图7计算结束后AX 的值故十个数的和为0403H 。
北理工微机原理实验3
北理工微机原理实验3实验三串行通信一、实验目的1、了解串行通信的基本原理。
2、掌握串行接口芯片8251 的工作原理和编程方法。
2、掌握串行接口芯片8250 的工作原理和编程方法。
3、掌握对串行接口芯片的初始化编程；学会串行通信半双工和全双工的编程技巧。
二、实验内容及步骤1、利用PC 机系统的串行通信接口实现与实验系统的双机通信，PC 机的串行通信接口的端口地址为3F8H，并画出三线连接，七线连线通信接口的连线图，接口为标准RS――232插座。
图1 七线连线通信接口的连线图2、按图1连接好电路，其中8254计数器用于产生8251 的发送和接收时钟，TXD 和RXD 连在九针接口处。
3、接线。
CLK0 /8254 接1M时钟CLK /8251 接1M时钟GATE0 /8254 接+5V0UT0 /8254 接TX/RXCLK /8251 CS /8254 接Y0 /IO 地址CS /8251 接Y7 /IO 地址RXD /8251 接TXD /九针接口TXD /8251 接RXD /九针接口4、8254 计数器的计数初值=时钟频率/(波特率×波特率因子)，这里的时钟频率接1MHz，波特率若选1200，波特率因子若选16，则计数器初值为52。
5、设串行通信的波特率为1200、偶校验、数据位为7 位、一位停止位，利用查询方式实现单工通信。
要求发送方将任一文件传送到收方，收方收到后将源程序写入磁盘。
分别编写收方和发方的通信程序。
6、上述参数不变，用中断方式实现半双工通信，编写程序。
7、PC 机寄存器的端口地址如下表所示。
PC 机寄存器的端口地址PC 机寄存器的端口地址I/O 端口IN/OUT 3F8* OUT 3F8* IN 3F8** OUT 3F9** OUT 3F9* OUT 3FB OUT 3FA IN 3FC OUT 3FD IN 3FE IN * 线路控制寄存器第七位DLAB=0 ** 线路控制寄存器第七位DLAB=1 波特率和除数因子对照表因子值波特率波特率单位HZ 单位HZ MSB LSB 50 09 00 1800 75 06 00 2000 110 04 17 2400 03 59 3600 150 03 00 4800 600 00 C0 9600 1200 00 60 寄存器名称发送保持寄存器接收数据寄存器波特率因子波特率因子(MSB) 中断允许寄存器线路控制寄存器中断标志寄存器MODEM 控制寄存器线路状态寄存器MODEM 状态寄存器因子值MSB 00 00 00 00 00 00 LSB 40 3A 30 20 18 0C 三、程序实现对于整个程序的实现，可以分为几个步骤。
北京理工大学ZHZH
北京理工大学微机原理与接口技术实验报告实验内容：微机原理综合设计组别：姓名：班级：学号：一、实验目的1.利用所学知识设计简单计算器。
二、实验内容利用8255控制试验箱上的键盘，实现2位十进制数以内的加减乘除运算，将运算结果通过8250发送到上位机。
键盘为10个数字键0-9，六个功能键 +、-、*、/、=、复位。
三、实验方法1.设计思路⑴.根据题目要求首先应该实现试验箱上的键盘扫描功能，计算按下键码的键值（键值检测中应该加入相应的延时程序以达到精确扫描的目的）。
再进行加减乘除算数运算，通过8250芯片发送到上位机，利用串口小助手实现算数。
2.实验程序流程图。
四、实验源程序（必要的文字注释）初始化按键闭合? 开始按键扫描保存键值 进行算数运算按键恢复? 输出结果结束NN Y Y1.简单计算器程序。
ASSUME CS:CODECODE SEGMENTORG 100HSTART: MOV DX,04A6H ;控制寄存器地址MOV AX,90H ;设置为A口输入，;B口输出,C输出OUT DX,AX ;8255初始化MOV AX,0MOV DS,AXAAA: MOV DI,2000HMOV CX,10CCC1: MOV DS:[DI],0INC DILOOP CCC1MOV DI,2000HMOV DX,486HMOV AX,80HOUT DX,AXMOV DX,480HMOV AX,12OUT DX,AXMOV DX,482HMOV AX,0OUT DX,AXMOV DX,486HMOV AX,7OUT DX,AXMOV DX,482HMOV AX,0OUT DX,AXMOV DX,48AHIN AX,DXMOV DX,480HIN AX,DXCHECK0: ;CHECK0检测是否有健被按下MOV AX,OOH ;C口的PC0、PC1、PC2作为行选择线MOV DX,04A4H ;C口地址OUT DX,AX; 写入C口内容00H，即令所有行为低电平MOV DX,04A0H ;A口地址IN AX,DX ;读入A口的内容CMP AL,OFFH ;判定是否有列线为低电平JE CHECK0 ;没有，无闭合键，则循环等待MOV CX,05FFH ;延迟常数，可以修改来改变延时时间DELAY:LOOP DELAY ;有，则延迟清除抖动，当cx=0时则停止该循环行扫描键盘和列扫描键盘，确定被按键的行值和列值MOV CL,3 ;行数MOV AH,0MOV AL,0FBH ; 0fbh=1111 1011BCONTIN: PUSH AL ;将ax的内容(0fbh)入栈保存MOV DX,04A4H ;C口地址OUT DX,AL ;写入C口内容0fbh=1111 1011B，即将第三行置为低电平MOV DX,04A0H ;A口地址IN AL,DX ;读入A口的内容MOV AH,AL ;将A口的内容送入ahCMP GH,0FFH ;判断是否有列线为低电平JNE NEXT ;比较结果不等于0则转移，即有列线为低电平POP AX ; 比较结果等于0,即没有列线为低电平，（ax）=00fbhROR AL,1 ; fbh（1111 1011B）循环右移，（al）=1111 1101检测下一行LOOP CONTIN ;循环扫描下一行，确定行JMP CHECK0 ;若所有行都没有被按下，则返回check0重新检测NEXT: MOV CH,CL ;保存行值至chMOV CL,7 ;列值从0开始编号0-7BEGIN0: SHL AH,1 ; ah为A口的内容，逻辑左移1位，末位补0 JNC GOON ;无进位则转移，即可确定列LOOP BEGIN0 ;继续循环，确定列JMP CHECK0GOON: ;计算显示码在discode中的位置：（行数-1）*8 +列值MOV BL,CL ;保存列值至BLDEC CH ;行数减1MOV CL,3SHL CH,CL ;左移三位即相当于减1之后的行数*8ADD DL,CH ;确定显示码在discode表中的偏移量，即（行数-1）*8+列值MOV BH,0MOV CX,BX ;显示码在discode表中的偏移量送CXDISPLAY: ;显示输出MOV SI, OFFSET DISCODEADD SI,CX ;显示码偏移地址MOV DX,040AH ;C口地址MOV AL,0FHOUT DX,AL ;写入C口内容，使位控（LED1）有效MOV AL,CS:[SI] ; 取被按键的显示字形码送入al MOV DX,04A2H;B口地址OUT DX,AL ; 将显示字形码送B口输出显示NOPNOPCMP AL,3fhJNZ L1MOV AH,0JMP NEXT1L1: ；定义键码子程序L1CMP AL,06hJNZ L2MOV AH,1JMP NEXT1L2: ;定义键码子程序L2CMP AL,5bhJNZ L3MOV AH,2JMP NEXT1L3: ;定义键码子程序L3CMP AL,4fhJNZ L4MOV AH,3JMP NEXT1L4: ;定义键码子程序L4CMP AL,66hJNZ L5MOV AH,4JMP NEXT1L5: ;定义键码子程序L5CMP AL,6dhJNZ L6MOV AH,5JMP NEXT1L6: ;定义键码子程序L6CMP AL,7dhJNZ L7MOV AH,6JMP NEXT1L7:CMP AL,07hJNZ L8MOV AH,7JMP NEXT1L8: ;定义键码子程序L8 CMP AL,7fhJNZ L9JMP NEXT1L9:CMP AL,6fh ；AL与6FH比较JNZ L10 ；若ZF=0则存入L10中MOV AH,9JMP NEXT1L10:CMP AL,77hJNZ L11MOV AH,10JMP NEXT1L11:CMP AL,7chJNZ L12MOV AH,11JMP NEXT1L12:CMP AL,39hJNZ L13MOV AH,12JMP NEXT1L13:CMP AL,5ehJNZ L14MOV AH,13JMP NEXT1L14:CMP AL,79hJNZ L15JMP NEXT1L15:CMP AL,71hJMP AAANEXT1:MOV DS:[DI],AHINC DICMP DI,2004HCALL DELAY1JE ACLTJMP CHECK0ACLT:MOV AX,0MOV DX,0MOV DI,2000H ;将2000H送入DIMOV AL,DS:[DI] ；将DS:[DI]的地址送入AL MOV DL,DS:[DI+2]MOV BL,DS:[DI+1]CMP BL,10JNZ K1ADD AL,DLPUSH AX ;将AX压栈JMP LOOP1 ；转移到LOOP1地址K1:CMP BL,11JNZ K2SUB AL,DLPUSH AXJMP LOOP1K2:CMP BL,12JNZ K3MUL DLPUSH AXJMP LOOP1K3:CMP BL,13JNZ LOOP1DIV DLPUSH AXJMP LOOP1PPP:LOOP1:CALL DELAY1CALL SENDJMP KKKDELAY1: ；延时子程序MOV CX,0FFFFHLLL:LOOP LLLRETSEND:PUSH AXMOV DX,48AHSEND1:IN AX,DXJNZ SEND2JMP SEND1SEND2:POP AXMOV DX,480HOUT DX,ALRETKKK:JMP CHECK0DISCODE DB 3fh,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07h;（0-7）；定义各键码DB 7fh,6fh,77h,7ch,39h,5eh,79h,71h ;（8-F）DB 01h,02h,04h,08h,10h,20h,40h,80h;（abcdefgh）;显示字形码表CODE ENDS ；代码段结束END START ;程序段结束五.实验结果简单计算器1位十进制实验结果截图。
微机原理的实验报告
微机原理的实验报告一、实验目的本实验旨在深入理解微机原理的相关知识，并通过实践操作，掌握微机原理的实验方法与技巧。
二、实验内容1. 搭建微机实验系统：根据实验所需，搭建适当的微机实验系统，包括各种硬件设备的连接与设置。
2. 硬件接口的实验：通过连接不同的硬件接口，进行实验操作，学习硬件接口的使用方法和原理。
3. 程序设计与调试实验：使用相应的汇编语言或高级语言，编写程序并进行调试，观察程序的执行结果。
4. 中断实验：通过调用不同的中断服务例程，进行实验操作，学习中断的使用原理和应用场景。
三、实验步骤与结果1. 实验步骤：(1) 搭建微机实验系统：按照实验指导书的要求，连接各种硬件设备，确保能够正常工作。
(2) 硬件接口的实验：选择一个硬件接口，例如并行口，通过编写相应的程序，实现读取和输出数据的功能。
观察实验现象并记录。
(3) 程序设计与调试实验：根据实验要求，选择适当的编程语言，编写相应的程序，并进行调试。
观察程序的执行结果，并记录相关数据。
(4) 中断实验：选择一个中断服务例程，例如键盘中断，通过编写相应的程序，实现对键盘输入的响应。
观察实验现象并记录相关数据。
2. 实验结果：(1) 硬件接口的实验结果：通过编写程序并连接硬件接口，成功读取和输出数据，实现了相应的功能。
(2) 程序设计与调试实验结果：编写的程序能够正确执行，并得到了预期的结果。
(3) 中断实验结果：编写的程序能够响应相应的中断信号，并实现了对键盘输入的处理。
四、实验分析与讨论1. 实验分析：通过本次实验，我们深入了解了微机原理的相关知识，并通过实践操作，掌握了微机原理的实验方法和技巧。
2. 实验讨论：在实验过程中，我们遇到了一些困难和问题，例如硬件接口的连接和调试，程序的编写和调试等。
但通过彼此的合作与讨论，我们最终解决了这些问题，并成功完成了实验。
五、实验总结通过本次实验，我们对微机原理有了更深入的理解，并通过实践操作，掌握了微机原理的实验方法和技巧。
北京理工大学微机原理实验报告一
本科实验报告实验名称：基于并行接口的键盘控制实验一基于并行接口的键盘控制一、实验目的1、掌握简单并行接口（8255）的工作原理及使用方法。
2、了解小键盘的工作原理，学会设计小键盘的接口技术。
3、利用8255并行接口芯片作为小键盘的接口电路，掌握它们之间的线路连接。
4、程序实现实验系统上的4×4键盘输入。
二、实验内容与步骤1、接线：PA0-PA3 /8255 接行0-行3 /4×4键盘PB0-PB3 /8255 接列0-列3 /4×4键盘CS /8255 接YI/IO地址2、编程：实现在按下小键盘上的任意键后，在微机屏幕上显示相应的字符。
输入输出关系如下：小键盘显示小键盘显示0 -- 0 8 -- 81 -- 1 9 -- 92 -- 2 A -- A3 -- 3 B -- B4 -- 4 C -- C5 -- 5 D -- D6 -- 6 E -- E7 -- 7 F -- F三、实验原理1、熟悉8255A-5芯片工作方式的设置（1）基本控制字基本控制字的格式如下：各位含义如下：D7：设定工作方式标识，1有效。
D6、D5：A组方式选择:00--方式0 01--方式1 1X—方式2D4：端口A功能（1=输入，0=输出）D3：端口C高四位功能（1=输入，0=输出）（2）端口C置位/复位控制字端口C置位/复位控制字如下：各位含义如下：D7：位置0位置1标识，0有效。
D6、D5、D4：不用，可人任意值。
D3、D2、D1：端口C的每位选择，由111—000分别表示第7位—第0位。
D0：位置1/置0,1=置1，0=置0.2、键盘阵列由8255芯片控制，并将行列连接到8255芯片的A口、B口，还需要连接8255芯片的片选到YI/IO地址（288H~28FH），以使键盘阵列由8255芯片控制。
其线路连接图如下：3、编程方法对于片选信号根据设置的YI/IO地址来具体连接相应的输出端口。
北京理工大学-微机原理综合设计实验-数字电压表A
北京理工大学-微机原理综合设计实验-数字电压表A————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：微机原理与接口技术实验报告实验内容：微机原理综合设计实验数字电压表A组别：31姓名：12届黄大师班级：xxxxxxxxx 学号：xxxxxxxxxx一、实验目的1、掌握8255的使用及编程原理。
2、掌握8253定时/计数器的编程原理。
3、掌握ADC0809的使用方法。
4、掌握共阴极七段数码管的工作原理。
5、加强多芯片的综合运用。
6、加强汇编语言程序设计。
二、实验内容利用ADC0809采集电位器的电压值，将采集的电压值通过8255显示在七段数码管上，显示数据保留小数点后2位，利用8253定时数据更新，每隔0.5秒数据更新一次。
扩展要求：具有设置报警阈值功能，当超过阈值时，点亮一个LED灯。
三、实验方法1、设计思路先利用ADC0809采集电位器的电压值，此时的电压值在AL中，但其真正的值应该为5/255*AL伏。
根据要求保留小数点后2位，利用程序先将AL乘以500/255，约为196，即将电压值扩大100倍，先除以100，得到最高位，再依次除以10，得到小数点后第一，二位，分别存在连续的三个存储单元中。
定义0-9共阴极七段数码管的显示码数据段，再通过8255 依次选通3个数码管，通过8255依次送入刚才所得的三个值的显示码。
利用8253工作在方式二，每隔0.5秒产生一低脉冲送到8255，利用程序检验，每隔0.5秒才调用电压采集程序。
对于扩展要求可利用74LS273实现。
实验简单主要原理图如下：将可变电位器AN0与ADC0809的ADIN0相连，将CS2与ADC0809的片选CS0809端相连，将ADC0809的EOC 与8255的PC0相连，CS0与8253的片选CS8253相连，CLK3（750KHz ）与8253CLK0相连，8253的OUT0与8253CLK2相连，OUT2与8255的PA0相连，CS1与8255的片选CS8255相连，PC4-PC6与LED1-LED3依次相连，PB0-PB7依次与LED-A —LED-DP 相连。
大学微机原理实验报告(3篇)
第1篇实验名称：微机原理实验实验日期：2023年10月25日实验地点：计算机实验室实验教师：[教师姓名]实验学生：[学生姓名]班级：[班级名称]一、实验目的1. 理解微机原理的基本概念和组成结构。
2. 掌握微机硬件的基本操作和调试方法。
3. 熟悉汇编语言编程和程序调试技巧。
4. 通过实验加深对微机原理课程的理解，提高动手能力。
二、实验内容本次实验主要分为以下几个部分：1. 微机硬件系统结构认识：了解微机硬件系统的组成，包括CPU、内存、I/O接口等，熟悉各部件的功能和相互关系。
2. 汇编语言编程：学习汇编语言的基本语法和指令系统，编写简单的汇编程序，实现特定功能。
3. 程序调试：使用调试工具（如DEBUG）对汇编程序进行调试，查找并修正错误。
4. 微机原理实验：完成以下实验任务：1. 编写程序实现两个多位十进制数的相加。
2. 编写程序实现字符串比较功能。
3. 编写程序实现乘除法运算。
三、实验步骤1. 微机硬件系统结构认识：- 观察实验室中的微机硬件系统，了解各部件的连接方式和功能。
- 使用示波器检测实验装置的信号是否正常。
2. 汇编语言编程：- 学习汇编语言的基本语法和指令系统。
- 编写程序实现两个多位十进制数的相加，程序如下：```;加数DATA1 DB 3,4,5,6,7;被加数DATA2 DB 2,3,4,5,6;结果SUM DB 5 DUP(0);程序开始MOV CX, 5 ;循环次数MOV AL, 0 ;结果初始化为0MOV SI, OFFSET DATA1 ;加数地址MOV DI, OFFSET DATA2 ;被加数地址ADD_LOOP:ADD AL, [SI] ;加数加到AL寄存器ADC AL, [DI] ;进位加到AL寄存器MOV [DI], AL ;结果存回DI寄存器ADD SI, 1 ;加数地址加1ADD DI, 1 ;被加数地址加1LOOP ADD_LOOP ;循环;程序结束```- 编写程序实现字符串比较功能，程序如下：```;字符串1STRING1 DB 'Hello';字符串2STRING2 DB 'World';比较结果RESULT DB 0;程序开始MOV SI, OFFSET STRING1 ;字符串1地址MOV DI, OFFSET STRING2 ;字符串2地址CMP_LOOP:MOV AL, [SI] ;读取字符串1的当前字符CMP AL, [DI] ;与字符串2的当前字符比较 JNE NOT_EQUAL ;不相等则跳转到NOT_EQUAL INC SI ;字符串1地址加1INC DI ;字符串2地址加1LOOP CMP_LOOP ;循环MOV RESULT, 1 ;相等则将结果设置为1JMP END ;跳转到ENDNOT_EQUAL:MOV RESULT, 0 ;不相等则将结果设置为0END:;程序结束```- 编写程序实现乘除法运算，程序如下：```;被乘数DATA1 DB 10;乘数DATA2 DB 5;结果PRODUCT DB 0;程序开始MOV AL, [DATA1] ;被乘数加载到AL寄存器MUL [DATA2] ;乘数乘到AL寄存器MOV [PRODUCT], AL ;结果存回PRODUCT;程序结束```3. 程序调试：- 使用DEBUG工具对汇编程序进行调试，查找并修正错误。
微机原理实验报告
微机原理实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操控和操作微型计算机，深入了解微机系统的组成和工作原理，加深对计算机硬件结构以及基本操作的理解，培养实际动手能力。
二、实验内容1.熟悉微机系统组成部分：主机、显示器、键盘等。
2.掌握微机系统的基本操作：开机、关机、复位、重启等。
3.了解微机系统的工作原理：运行机制、输入输出等。
4.实践运用微机系统进行一些简单的应用操作。
三、实验步骤1.开机操作：按下主机电源按钮，等待主机启动。
2.系统自检：主机启动后会进行自检操作，检查硬件是否正常。
如果发现问题，主机会发出蜂鸣声。
3.输入输出设备准备：连接好显示器和键盘，并检查是否正常连接。
4.系统登录：按照屏幕上的提示，输入用户名和密码进行系统登录。
5.系统操作：根据实验要求，进行相应的系统操作。
6.关机操作：在操作完成后，选择关机选项进行关机。
四、实验结果与分析通过本次实验，我掌握了微机系统的基本操作，并对其工作原理有了更深入的了解。
通过实际操作，我可以熟练地开机、关机、复位等操作，并可以进行一些简单的应用操作。
同时，我也了解到了微机系统由主机、显示器、键盘等多个组成部分组成，不同组成部分的协作工作实现了系统的正常运行。
五、实验心得通过本次实验，我对微机系统的组成和工作原理有了更深入的了解。
这对我后续学习计算机原理和操作系统提供了基础。
在实验过程中，我也发现了一些问题，比如操作系统选择界面的选择问题，我没有选择正确的操作系统，导致后续实验操作遇到一些困难。
这些问题提醒我在实际操作中需要格外注意，仔细阅读提示并选择正确的操作选项。
总结来说，本次实验对我深入理解微机系统的组成和工作原理提供了良好的机会。
通过实际操控和操作微型计算机，我对计算机硬件结构以及基本操作有了更直观的认识，掌握了一些基本操作技能。
在未来的学习和应用中，我将更加注重细节，提高自己的操作技能，并不断深入学习和了解更多关于微机系统的知识。
微机原理实验报告
实验名称：微机原理与接口技术实验实验日期：2023年11月X日实验地点：微机原理实验室实验仪器：微机原理实验箱、计算机、仿真软件等实验人员：XXX、XXX、XXX一、实验目的1. 理解微机原理的基本概念和组成结构。
2. 掌握计算机的基本工作原理和指令系统。
3. 学习计算机接口技术的基本原理和方法。
4. 通过实验，提高动手能力和实际操作技能。
二、实验内容1. 计算机组成结构实验：- 学习计算机的硬件组成，包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
- 了解计算机的工作原理，包括数据的输入、处理、输出过程。
- 使用实验箱进行计算机组成结构实验，验证计算机的基本工作原理。
2. 指令系统实验：- 学习汇编语言的基本语法和指令系统。
- 掌握指令的格式、操作数和寻址方式。
- 使用汇编语言编写程序，实现简单的计算、数据传输和逻辑运算等功能。
3. 接口技术实验：- 学习计算机接口的基本原理和方法。
- 了解常用的接口电路和芯片。
- 使用接口技术实现数据传输、信号处理等功能。
- 学习仿真软件的使用方法，包括程序编写、调试和运行等。
- 使用仿真软件模拟计算机的工作过程，验证程序的正确性。
三、实验步骤1. 计算机组成结构实验：- 搭建实验箱，连接计算机硬件设备。
- 编写程序，实现简单的计算、数据传输和逻辑运算等功能。
- 观察实验结果，验证计算机的基本工作原理。
2. 指令系统实验：- 学习汇编语言的基本语法和指令系统。
- 编写汇编语言程序，实现简单的计算、数据传输和逻辑运算等功能。
- 使用汇编语言编写程序，实现更复杂的计算和数据处理功能。
3. 接口技术实验：- 学习计算机接口的基本原理和方法。
- 使用接口技术实现数据传输、信号处理等功能。
- 编写程序，实现接口功能，并验证其正确性。
4. 仿真软件实验：- 使用仿真软件编写程序，实现计算机的基本工作过程。
- 使用仿真软件调试程序，验证程序的正确性。
- 使用仿真软件模拟接口电路的工作过程，验证接口功能的正确性。
北理(bit)微机原理上机软件实验报告
微机原理软件编程实验报告班级：学号：姓名：一、实验题目1、IDE86集成开发环境的学习和运用2、编写程序求出10个数中的最大值和最小值，并以单步形式观察如何求出最大值、最小值。
3、求1到100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上。
要求实现数据显示，并返回DOS状态。
4、将存储器中的十个字节型十六进制有符号数按从小到大的顺序排序并按十六进制显示出来。
（56H、0ffH、78H、82H、12H、0、95H、58H、0bcH、34H）二、实验目的1、学习并掌握IDE86集成开发环境的使用包括编辑、编译、链接、调试与运行等步骤编辑：源程序的输入、修改。
编译：常见编译出现的语法错误的修改。
连接：形成可执行文件。
运行：运行、断点设置、单步运行、单步跟踪；观察寄存器、标志寄存器值；观察数据存储器中的数据。
2、完成所有题目，提高编程能力，加深对理论课的理解。
三、实验内容1、文字叙述设计思路1.1编写程序求出10个数中的最大值和最小值由于一共有十个数，所以求其最大数或者最小数需要比较9次。
从数据段的段首开取数，先取两个数进行比较，比较完后取其中的最大数或者最小数放入数据段的第二位中。
再取第三位数与第二位数比较，如此循环，比较9次后在数据段最末位的就是我们需要的数。
1.2求1到100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上求和部分：1~100一共有100个数，所以需要做100次加法。
做加法要有两个数，第一个数是第i位的数值，第二个数是i-1位以及之前所有数的和，所以这两个数必须分别存放在两个寄存器里，并且两个数相加之后的所得的值，必须放在存放“和”的寄存器中，另外一个寄存器每做完一次加法自加1。
显示部分：我们所求得的最终数值在内存中是以16进制数存放的，但是由于结果只是一个数，我们可以把它的每一位所对应的ASCII码按照一定的顺序存放到一个数据段中，再以字符串形式直接输出。
1.3将存储器中的十个字节型十六进制有符号数按从小到大的顺序排序并按十六进制显示出来比较部分：题目一共给了我们10个数，如果要进行排序的话可以先把十个数中最大的数选出来，放到数据段的最后一个位置，接着再选出次大的数放到数据段的倒数第二位，如此循环到最后便可成功将所给的十个数排序好。
微机原理实验报告
微机原理实验报告实验目的，通过本次实验，掌握微机原理的基本知识，了解微机系统的组成和工作原理，掌握微机系统的组装和调试方法。
实验一，微机系统组成及工作原理。
1.1 微机系统的组成。
微机系统由中央处理器（CPU）、内存、输入设备、输出设备和外部设备等组成。
其中，CPU是微机系统的核心部件，负责控制整个系统的运行。
1.2 微机系统的工作原理。
微机系统的工作原理是通过CPU对内存中的指令进行解释和执行，从而实现各种功能。
CPU通过总线与内存、输入输出设备进行数据传输和控制信号的交换，实现对整个系统的控制和管理。
实验二，微机系统的组装和调试。
2.1 微机系统的组装。
在组装微机系统时，首先要选择合适的主板、CPU、内存、硬盘等配件，然后按照正确的安装顺序和方法进行组装。
组装完成后，还需连接电源、显示器、键盘、鼠标等外部设备。
2.2 微机系统的调试。
组装完成后，需要对微机系统进行调试，检查各个部件是否连接正确，是否能够正常工作。
通过BIOS设置和操作系统的安装，完成对微机系统的调试和配置。
实验三，微机系统的应用。
3.1 微机系统的应用领域。
微机系统广泛应用于各个领域，如办公、教育、科研、娱乐等。
在办公领域，微机系统可以用于文字处理、表格制作、图像处理等；在教育领域，微机系统可以用于多媒体教学、网络教学等。
3.2 微机系统的发展趋势。
随着科技的不断发展，微机系统也在不断更新换代，性能不断提升，体积不断缩小，功耗不断降低。
未来，微机系统将更加智能化、便携化，成为人们生活、工作不可或缺的一部分。
结论，通过本次实验，我对微机原理有了更深入的了解，掌握了微机系统的组成和工作原理，了解了微机系统的组装和调试方法，对微机系统的应用和发展趋势也有了一定的认识。
这对我今后的学习和工作将有很大的帮助。
微机原理实验报告
微机原理实验报告引言微机原理实验是计算机科学与技术专业的一个重要实验环节，通过实践操作，学生们可以深入理解计算机硬件的基本结构和工作原理。
本篇实验报告将从实验目的、实验装置、实验步骤、实验结果以及实验心得等几个方面进行论述。
一、实验目的本次实验的主要目的是通过搭建微机系统的硬件结构，深入理解计算机的各个部件之间的连接和协作关系。
具体包括以下几个方面的内容：1. 了解微机系统的基本构成和原理。
2. 熟悉微机系统的硬件调试和工作方式。
3. 掌握基本的计算机组成与结构知识。
二、实验装置本次实验所用的装置主要包括以下硬件设备：1. 主板：包括主处理器和内存等一系列组件。
2. 显示器：用于显示计算机的输出结果。
3. 键盘和鼠标：用户与计算机进行交互的输入设备。
三、实验步骤1. 将主板与电源连接，确保供电正常。
2. 将显示器连接至主板的显卡接口，确保显示器正常亮起。
3. 将键盘和鼠标分别插入主板的相应接口，以实现输入功能。
4. 按下电源键启动计算机，观察主板灯光是否亮起，表示主板运行正常。
5. 在显示器上观察到系统自检信息，并等待操作系统加载完成。
6. 通过鼠标点击或键盘输入进行一系列操作，例如打开软件、编辑文档等。
7. 在完成操作后，正常关闭计算机，断开与主板的连接。
四、实验结果通过以上实验步骤，我们成功搭建了一个微机系统，并成功运行了操作系统。
在实验过程中，主板灯光亮起，显示器正常工作，并且可以通过键盘和鼠标进行各类操作。
我们能够在显示器上看到系统自检的信息，并且顺利加载了操作系统。
通过鼠标和键盘，我们还成功打开了一些应用程序进行操作。
实验结果令人满意。
五、实验心得通过本次实验，我们进一步深化了对微机原理的理解。
通过亲自搭建微机系统，我们更加直观地感受到了计算机硬件的工作原理和各个部件之间的联系。
实验过程中也让我们意识到了计算机的脆弱性和重要性，需要我们在使用时进行细心操作并及时维护。
通过这次实验，我们不仅增加了实践经验，还加深了对计算机原理的理论理解。
北京理工大学微机原理硬件三次实验综合报告
实验二 8255 并行接口实验
实验内容 8255 的 A 口作为输入口，与逻辑电平开关相连。8255 的 B 口作为输出口，与发 光二极管相连。编写程序，使得逻辑电平开关的变化在发光二极管上显示出来。 二，实验目的 （1）掌握 8255 的工作原理。 （2）掌握编写 8255 并行接口初始化及编程实现的方法。 三，实验仪器 微机实验教学系统实验箱、8086CPU 模块 四，实验步骤 连线 8255 的 PA0—PA7 分别与逻辑电平开关的 K1—K8 相连 PB0—PB7 分别与发光二极管电路的 LED1—LED8 相连 CS0 与 8255 的片选 CS8255 相连 其它线路均已连好 具体如图所示：
ENDSTART 实验现象：CS273 的 00 与 LED0 相连，01 与 LED1 相连，02 与 LED2 相连，依次 下去， 直至 07 与 LED7 相连。 每按单脉冲发生器一次产生一次中断申请， 由于 IR0 的优先级比 IR1 低，故先响应 IR1,后响应 IR0，观察到低 4 位的 LED 灯先点亮或 熄灭，高 4 位的 LED 灯后点亮或熄灭。 实验心得 实验让我对 8259A 的内部寄存器的功能有了更深的认识，掌握了 8259A 的初始 化步骤及其工作方式的选择， 以及中断服务程序的编写。 使用实验箱和编译软件， 使我们在编程和动手操作方面都有了很大的提高，软硬件的结合，使我们更加透 彻的理解了所学知识。
DDBUS
Vcc
DD0 DD1 DD2 DD3 DD4 DD5 DD6 DD7 A1 3 Vcc 7 4LS3 2 Vcc IOR D IOWR INT INTA
11 10 9 8 7 6 5 4 27 1 3 2 16 15 D6 D7 A0 CS RD WR SP/EN INT INTA 8 25 9
微机原理实验报告
微机原理实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解微机原理、学习微机的基础知识、技能和操作方法，还有熟悉微机实验室的使用方法。
二、实验过程
在实验室中，我们首先进行了掌握微处理器的基本指令集和编程技巧的实验。
通过对微处理器的学习，我们了解到了微处理器的组成结构和工作原理，同时也了解了微处理器的基础指令集，包括数据的传送、算术、逻辑、分支、循环指令等等。
接着我们进行了CPU总线实验。
通过对CPU总线的学习，我们了解了CPU读写内部和外部存储器的方法和原理。
同时，我们学习了编写程序来控制CPU读写存储器等。
最后，我们进行了8255并行接口控制实验。
通过学习并实践8255并行接口控制实验，我们了解了接口及其编程。
三、实验结果
在实验中，我们成功地掌握了微处理器的基本指令集和编程技巧，了解了微处理器的组成结构和工作原理，同时掌握了CPU总
线实验和8255并行接口控制实验。
在实验中不仅增长了专业知识，而且也培养了我们的实验能力，并进一步增强了我们的实践能力。
四、实验心得
通过这次实验，我们意识到，要想成为一名优秀的计算机专业
人才，必须首先打牢微机原理的基础，通过大量的实践和实验，
来应用理论知识，深入了解计算机底层的数据处理方式以及处理
器和存储器的工作原理。
只有这样才能够在日后工作中运用自如，并且在以后的学习和研究中更具备竞争力。
在以后的学习中，我将持续学习和实践，不断探索和发现，提
升自身的能力，为未来的发展做好充分的准备。
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微机原理与接口技术硬件实验报告姓名：班级：学号：实验一8259中断控制器实验实验内容用单脉冲发生器的输出脉冲为中断源，每按一次产生一次中断申请，点亮或熄灭发光二极管。
二，实验目的（1）掌握8259的工作原理。
（2）掌握编写中断服务程序的方法。
（3）掌握初始化中断向量的方法。
实验步骤（1）连线单脉冲发生器输出P+与8259的IR0相连；8259的片选CS8259与CS0相连；8259的INT与8086的INT相连；8259的INTA与8086的INTA相连；CS273与CS1相连；00与LED0相连，01与LED1相连，依次将CS273接口与LED相连；其它线均已连好如下图：（2）编辑程序，编译链接后，单步运行，调试程序。
（3）调试通过后，在中断服务程序的NOP处设置断点，运行程序，当接收到中断请求后，程序停在中断服务程序内的断点处，观察寄存器AX的值。
四，实验源程序如下CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,4A0H ;写ICW1，单片8259A，要写0CW4MOV AX,13HOUT DX,AXMOV DX,4A2H ;写ICW2MOV AX,80H ;IR0的中断向量码为80HOUT DX,AXMOV AX,01OUT DX,AX ;一般嵌套，非缓冲方式，非自动EOIMOV AX,0 ;写OCW1OUT DX,AX;允许中断;中断向量存放在(0000H:0200H)开始的四个单元里MOV AX,0MOV DS,AXMOV SI,200H ;中断类型号为80HMOV AX,OFFSET HINT ;中断服务程序的入口地址MOV DS:[SI],AXADD SI,2MOV AX,CSMOV DS:[SI],AXSTI ;开中断，设置IF=1JMP $ ;原地跳转HINT: ;中断服务程序XOR CX,0FFH;CX取反MOV DX,4B0H;CS273接口的地址，与8个LED灯相连MOV AX,CX;输出高低电平控制LED灯的亮灭OUT DX,AXMOV DX,4A0H ;OCW2的地址MOV AX,20H ;一般EOI命令，全嵌套方式OUT DX,AXIRET ;中断返回CODE ENDSEND START实验思考题将P0连线连接到IR1—IR7任意一个；重新编写程序。
将P0接到了IR1，在原程序的基础上，把写ICW2的控制字改为81H，再把中断向量的入口地址改为0204H即可。
程序如下：CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,4A0H ;写ICW1，单片8259A，要写ocw4MOV AX,13HMOV DX,4A2H ;写ICW2MOV AX,81H ;IR1的中断向量码为81HOUT DX,AXMOV AX,01OUT DX,AX ;一般嵌套，非缓冲方式，非自动EOIMOV AX,0 ;写OCW1OUT DX,AX;允许中断;中断向量存放在(0000H:0204H)开始的四个单元里MOV AX,0MOV DS,AXMOV SI,204H ;中断类型号为81HMOV AX,OFFSET HINT ;中断服务程序的入口地址MOV DS:[SI],AXADD SI,2MOV AX,CSMOV DS:[SI],AXSTI ;开中断，设置IF=1JMP $ ;原地跳转HINT: ;中断服务程序XOR CX,0FFH;CX取反MOV DX,4B0H;CS273的地址MOV AX,CX;输出高低电平控制LED灯的亮灭OUT DX,AXMOV DX,4A0H ;OCW2的地址MOV AX,20H ;一般EOI命令，全嵌套方式OUT DX,AXIRET ;中断返回CODE ENDSEND START实验现象：运行程序，触发脉冲发生器产生中断请求，相应二极管点亮。
设置OCW1，屏蔽某个中断请求，运行程序观察现象。
将IR0重新接入LED0，设置OCW1为01H，屏蔽中断IR0，则IR0的中断无法得到响应。
程序如下：CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,4A0H ;ICW1的地址，写初始化命令字ICW1MOV AX,13H ;上升沿触发，单片8259，要写ICW4OUT DX,AXMOV DX,4A2H ;ICW2的地址，写中断向量码ICW2MOV AX,80H ;IR0的中断向量码为80HMOV AX,01 ;写中断结束控制字ICW4OUT DX,AX ;一般嵌套，非缓冲方式，非自动EOIMOV AX,01H ;写中断屏蔽字OCW1OUT DX,AX;屏蔽IR0中断;中断向量存放在(0000H:0200H)开始的四个单元里MOV AX,0MOV DS,AXMOV SI,200H ;中断类型号为80HMOV AX,OFFSET HINT ;中断服务程序的入口地址MOV DS:[SI],AXADD SI,2MOV AX,CSMOV DS:[SI],AXSTI ;开中断，设置IF=1JMP $ ;原地跳转HINT: ;中断服务程序XOR CX,0FFH;CX取反MOV DX,4B0H;CS273的地址MOV AX,CX;输出高低电平控制LED灯的亮灭OUT DX,AXMOV DX,4A0H ;OCW2的地址MOV AX,20H ;一般EOI命令，全嵌套方式OUT DX,AXIRET ;中断返回CODE ENDSEND START实验现象：每按单脉冲发生器一次产生一次中断申请，但连接的发光二极管一直不亮。
3. 设置OCW2，了解中断结束方式与设置优先权。
将IR0和IR1都连接到P+上，分别连接LED0和LED1到00和01。
OCW2将E0OCW2一般EOI命令，将IR0设置为最低中断优先级。
程序如下：CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,4A0H ;ICW1的地址MOV AX,13H ;上升沿触发，单片8259，要写ICW4OUT DX,AXMOV DX,4A2H ;ICW2的地址MOV AX,80H ;中断向量码为80H，低3位自动写入OUT DX,AXMOV AX,01 ;写ICW4OUT DX,AX ;一般嵌套，非缓冲方式，非自动EOI MOV AX,0 ;写OCW1OUT DX,AX;允许所有中断;IR0的中断向量存放在(0000H:0200H)开始的四个单元里MOV AX,0MOV DS,AXMOV SI,200HMOV AX,OFFSET HINT1MOV DS:[SI],AXADD SI,2MOV AX,CSMOV DS:[SI],AXSTI ;开中断，设置IF=1;IR1的中断向量存放在(0000H:0204H)开始的四个单元里MOV AX,0MOV DS,AXMOV SI,204HMOV AX,OFFSET HINT2MOV DS:[SI],AXADD SI,2MOV AX,CSMOV DS:[SI],AXJMP $ ;原地跳转HINT1:;中断服务程序1XOR CX,0F0H ;CX高4位取反MOV DX,4B0H;CS273的地址MOV AX,CX ;输出高低电平控制LED灯的亮灭OUT DX,AXMOV DX,4A0H ;OCW2的地址MOV AX,E0H ;一般EOI命令，IR0优先级最低OUT DX,AXIRET ;中断返回HINT2: ;中断服务程序2 XOR CX,00FH ;CX低4位取反MOV DX,4B0H;CS273的地址MOV AX,CX;输出高低电平控制LED灯的亮灭OUT DX,AXMOV DX,4A0H ;OCW2的地址MOV AX,E0H ;一般EOI命令，IR0优先级最低OUT DX,AXIRET ;中断返回CODE ENDSENDSTART实验现象：CS273的00与LED0相连，01与LED1相连，02与LED2相连，依次下去，直至07与LED7相连。
每按单脉冲发生器一次产生一次中断申请，由于IR0的优先级比IR1低，故先响应IR1,后响应IR0，观察到低4位的LED灯先点亮或熄灭，高4位的LED灯后点亮或熄灭。
实验心得实验让我对8259A的内部寄存器的功能有了更深的认识，掌握了8259A的初始化步骤及其工作方式的选择，以及中断服务程序的编写。
使用实验箱和编译软件，使我们在编程和动手操作方面都有了很大的提高，软硬件的结合，使我们更加透彻的理解了所学知识。
实验二8255并行接口实验实验内容8255的A口作为输入口，与逻辑电平开关相连。
8255的B口作为输出口，与发光二极管相连。
编写程序，使得逻辑电平开关的变化在发光二极管上显示出来。
二，实验目的（1）掌握8255的工作原理。
（2）掌握编写8255并行接口初始化及编程实现的方法。
三，实验仪器微机实验教学系统实验箱、8086CPU模块四，实验步骤连线8255的PA0—PA7分别与逻辑电平开关的K1—K8相连PB0—PB7分别与发光二极管电路的LED1—LED8相连CS0与8255的片选CS8255相连其它线路均已连好具体如图所示：编辑程序，编译链接后，单步运行，调试程序。
调试通过后，全速运行，观察实验结果。
撰写实验报告。
五，实验源程序如下CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,04A6HMOV AX,90H ；写8255的控制字，A组工作在方式0，A口输入，C口高4位输出，B组工作在方式0，B口及C口的低4位均工作在输出OUT DX,AXSTART1:MOV DX,04A0HIN AX,DX ；读取A口数据MOV DX,04A2HOUT DX,AX ；将从A口读取的数据从B口输出，控制LED灯JMP START1CODE ENDSEND START六，实验现象LED灯低电平有效。
当某一开关拨到低电平时，对应的LED灯点亮。
当某一开关拨到高电平时，对应的LED灯熄灭七，思考题1．将片选线接到CS1—CS7；重新编写程序。
CS0对应地址是04A0---O4AF, CS1对应地址是04B0---O4BF.现将片选线接到CS1，重新编程：CODE SEGMENT PUBLICASSUME CS:CODEORG 100HSTART:MOV DX,04B6H ；CS1对应的地址MOV AX,90HOUT DX,AXSTART1:MOV DX,04B0HIN AX,DXMOV DX,04B2HOUT DX,AXJMP START1CODE ENDSEND START实验现象：如同片选线接到CS02．交换A B接线，A口输出、B口输入；重新编写程序。