《唢呐配喇叭》音乐教案

《唢呐配喇叭》教案

一.教学目标：

1、指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》 ,并用身体动作表现其快乐的气氛。

2.感受并表现歌曲优美、抒情的情绪，并能准确地读拍。

二.教学重难点：能听辨出唢呐和喇叭的音色。会用打击乐器为歌曲伴奏。

三.教学方法：听唱法、练习法、合作表演、启发引导……

四.教学准备：电子琴、多媒体、打击乐器、课件

五.教学内容及过程：

1. 导入:同学们, 快乐的音乐课开始了, 首先让我们随着动听的音乐来活动活动吧! (播放乐曲《唢呐配喇叭》 )

2. 师:同学们,我们再来听一遍，然后回答以下几个问题：这首歌曲是几拍子的?还有这首歌曲是用什么乐器来为它伴奏的?

回答：这段音乐是二拍子的；用喇叭和唢呐伴奏的；

师：是的,今天老师为大家要介绍的就是这两种乐器。它的名字就是唢呐和喇叭。 (出示唢呐和喇叭的图片)

3、学唱歌曲《唢呐配喇叭》 :

(1)读歌词。

a 学生跟教师分句读歌词。

b学生集体大声朗读歌词。

(2) 播放歌曲，学生跟音乐默唱歌曲。

(3) 教师带唱歌谱。

(4) 教师教唱歌曲。

(5) 学生齐唱：

a. 分小组唱。

b.分男女声唱。

c.学生集体演唱歌曲。

4、创造表演

1.现在就让我们敲起来、唱起来、跳起来吧。用拍手、打肩等形式为歌曲伴奏

2. 请同学们随着歌曲的伴奏来表演一下, 在表演的过程中可以加上自己喜欢的动作。 (教师指导表演动作,播放《唢呐配喇叭》歌曲的伴奏,老师和同学们边唱歌词边舞蹈) 。

5、课堂小结

1. 同学们!今天我们学习了一首新歌名字叫《唢呐配喇叭》 ,还认识了两种乐器,一个是唢呐，一个是喇叭。

2. 下面就请大家欣赏一下,真正的唢呐演奏。 (播放视频唢呐演奏曲《百鸟朝凤》)

6、组织下课。

最后,让我们吹起喇叭和唢呐,唱起来跳起来吧。 (播放《唢呐配喇叭》歌曲的伴奏, 同学们跟着伴奏一同来唱歌一同来跳舞)