20春人教版八年级历史下册习题课件:第12课 民族大团结 (共13张PPT)
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人教版八年级历史下册《第4单元民族团结与祖国统一》第12课民族大团结课件
少数民族的历史( 文化遗产 )。国家还有组织、有计划
地开展了少数民族( 古籍文献)的搜索、整理和出版工作, 取得了很大成绩。这些措施对少数民族文化的( 传承 ) 和( 发展 )具有重要意义。
5.20世纪末,中央决定进行( 西部大开发 )。西 部大开发战略覆盖了( 5 )个民族自治区、27个民族
自治州和83个民族自治县,还有3个民族自治州参照享 受( 西部大开发 )优惠政策。西部大开发为少数民族 地区的( 加快发展 )创造了巨大的历史机遇。西部大
设 立该政策的根据是什么?该政策的含义是什么? 基本政策:民族区域自治制度。
问
根据:我国民族问题的历史特点和现实情况。
导
含义:在国家统一领导下,在少数民族聚居
读 的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少 和区域大小,设立不同级别的民族自治区和自治
机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管
理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
2.新中国成立后,党和政府在少数民族地区 ( 因地制宜 ),进行一系列的( 民主改革 )和 ( 社会主义改造 ),废除了剥削和压迫,各 族人民翻身做主人,迈进了( 社会主义 )社会。
3.国家采取许多( 优惠 )政策,派出大批
人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加 强少数民族地区的( 经济建设 ),促进各民族 ( 共同繁荣发展 )。各民族也根据本民族地区
2.民族区域自治制度作为我国的一项基 本政治制度是如何确立下来的?
1949年通过的《中国人民政治协商会议 共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项 基本政治制度确定下来。后来,民族区域自 治制度被载入宪法。1984年,《中华人民共 和国民族区域自治法》颁布实施。
二、共同繁荣发展
国家重视少数民族文化的保护和发展的措施有哪 些?这些措施有何意义?
地开展了少数民族( 古籍文献)的搜索、整理和出版工作, 取得了很大成绩。这些措施对少数民族文化的( 传承 ) 和( 发展 )具有重要意义。
5.20世纪末,中央决定进行( 西部大开发 )。西 部大开发战略覆盖了( 5 )个民族自治区、27个民族
自治州和83个民族自治县,还有3个民族自治州参照享 受( 西部大开发 )优惠政策。西部大开发为少数民族 地区的( 加快发展 )创造了巨大的历史机遇。西部大
设 立该政策的根据是什么?该政策的含义是什么? 基本政策:民族区域自治制度。
问
根据:我国民族问题的历史特点和现实情况。
导
含义:在国家统一领导下,在少数民族聚居
读 的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少 和区域大小,设立不同级别的民族自治区和自治
机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管
理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
2.新中国成立后,党和政府在少数民族地区 ( 因地制宜 ),进行一系列的( 民主改革 )和 ( 社会主义改造 ),废除了剥削和压迫,各 族人民翻身做主人,迈进了( 社会主义 )社会。
3.国家采取许多( 优惠 )政策,派出大批
人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加 强少数民族地区的( 经济建设 ),促进各民族 ( 共同繁荣发展 )。各民族也根据本民族地区
2.民族区域自治制度作为我国的一项基 本政治制度是如何确立下来的?
1949年通过的《中国人民政治协商会议 共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项 基本政治制度确定下来。后来,民族区域自 治制度被载入宪法。1984年,《中华人民共 和国民族区域自治法》颁布实施。
二、共同繁荣发展
国家重视少数民族文化的保护和发展的措施有哪 些?这些措施有何意义?
人教版八年级历史下册课件第12课 民族大团结 (共24张ppt)
3、民族区域自治的地位:
民族区域自治制度是我国的 基本政治 制度。 一项_________
4、民族区域自治的法律依据:
1)1949年,《中国人民政治协商 会议共同纲领》,将实行 民族区域自治 作为一项基本政治 ______________ 制度确定下来,后被载入宪法。 中华人民共和国 》 (2)1984年,《________________ 民族区域自治法 颁布实施。
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。
人教版八年级历史下册第12课 民族大团结课件(共44张PPT)
民族区内域,由自当治地制民族度当的性质和层次:
①、性家质做:主是,中管国理政本民府为了解决民族问题而采取的一项基本政策,
族地方性的内部事
也是一项务基,本行政使治自制治度权。。
②、层次:自治区、自治州、自治县(旗)三级。
3.提出 (1)1949年,《中国人民政治协商 会议共同纲领》将实行民族区域自 治作为一项基本政治制度确定下来来自雪顿节意思是吃酸奶子的
节日。起源于17世纪前,时间 从藏历的6月29日到7月5日结束 。
藏族
新课探究
一 探究点:民族区域自治制度目的——解决民族问题
1.背景:我国民族问题的历史特点和现实情况。
中国是由56个民中华民族小名片
族组成的统一的多民
民族构族成国家:。中在国长是期由的历56个民族组成的统一的多民族国家;
4. 5个民族自治区
1958年10月 宁夏回族自治区
1955年10月 新疆维尔自治区
1965年9月 西藏自治区
1947年5月 内蒙古自治区 我国第一个省级少数民族自治地
方
1958年3月 广西壮族自治区
5.意义
P61:材料研读 民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和 促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族 共同繁荣发展奠定了基础
民族平等、民族团结 平等相待、友好互助、共同发展
平等、团结、互助、和谐
维护和促进了各民族和睦相处、共同繁荣进步的良好民族关系。
民族平等与民族团结
1、民族分布格局:大杂居、小聚居 2、新中国民族政策:民族平等、民族团结
⑴政治上:保障少数民族平等参与__国_家_政_治_生_活_。 ⑵习俗上:尊重和保护少数民族的风俗习惯、__民_族_文_化。 ⑶文教上:保护少数民族具特色的__宗_教_信_仰_。 既反对__大_民_族_主_义_,也反对__民_族_分_裂_主_义_。 (4)经济上:安排建设项目,扶植民族经济。
①、性家质做:主是,中管国理政本民府为了解决民族问题而采取的一项基本政策,
族地方性的内部事
也是一项务基,本行政使治自制治度权。。
②、层次:自治区、自治州、自治县(旗)三级。
3.提出 (1)1949年,《中国人民政治协商 会议共同纲领》将实行民族区域自 治作为一项基本政治制度确定下来来自雪顿节意思是吃酸奶子的
节日。起源于17世纪前,时间 从藏历的6月29日到7月5日结束 。
藏族
新课探究
一 探究点:民族区域自治制度目的——解决民族问题
1.背景:我国民族问题的历史特点和现实情况。
中国是由56个民中华民族小名片
族组成的统一的多民
民族构族成国家:。中在国长是期由的历56个民族组成的统一的多民族国家;
4. 5个民族自治区
1958年10月 宁夏回族自治区
1955年10月 新疆维尔自治区
1965年9月 西藏自治区
1947年5月 内蒙古自治区 我国第一个省级少数民族自治地
方
1958年3月 广西壮族自治区
5.意义
P61:材料研读 民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和 促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族 共同繁荣发展奠定了基础
民族平等、民族团结 平等相待、友好互助、共同发展
平等、团结、互助、和谐
维护和促进了各民族和睦相处、共同繁荣进步的良好民族关系。
民族平等与民族团结
1、民族分布格局:大杂居、小聚居 2、新中国民族政策:民族平等、民族团结
⑴政治上:保障少数民族平等参与__国_家_政_治_生_活_。 ⑵习俗上:尊重和保护少数民族的风俗习惯、__民_族_文_化。 ⑶文教上:保护少数民族具特色的__宗_教_信_仰_。 既反对__大_民_族_主_义_,也反对__民_族_分_裂_主_义_。 (4)经济上:安排建设项目,扶植民族经济。
人教部编版八年级历史下册第12课民族大团结课件(共24张PPT)
第12课 民族大团结
【课标要求】
• 通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发 展的重要意义。
• 【学习目标】
• 1、了解实行民族区域自治原因、含义和意义、各民族共同发展、 西部大开发等。
• 2、通过学习民族区域自治,学会一切从实际出发、实事求是的 思想作风,提高分析问题的能力。
• 3、认识到我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关 重要。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
A.政治协商制度
D B.人民代表大会制度
C.“一国两制” D.民族区域自治制度
2.为实行民族区域自治,我 国先后成立了5个少数民族自治 区,其中成立最早的是( )
A A.内蒙古
B.宁夏和广西
C.西藏
D.新疆
3.民族区域自治制度是我国社会 主义民主政治的重要组成部分之一。 下列对民族区域自治制度的理解,不
(四)西部大开发
• 时间:20世纪末 • 覆盖地区:5个民族自治区、27个民族自治州和83个民族自治县,
还有3个民族自治州参照享受西部大开发优惠政策。 • 影响:国家在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建
设了一大批项目,极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
实施西部大开发战略
亚洲第一,全球八强,2016年销售额 606.09亿元
______________作为一项基本政治制度确定下来,后被载入宪法。
• (2)1984年,《________________
》颁布实施。
1984年
5个省级少数民族自治区
我国建立的5个省级少数民族自治区
实行民族区域自治的意义:
• 体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利 的精神,
【课标要求】
• 通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发 展的重要意义。
• 【学习目标】
• 1、了解实行民族区域自治原因、含义和意义、各民族共同发展、 西部大开发等。
• 2、通过学习民族区域自治,学会一切从实际出发、实事求是的 思想作风,提高分析问题的能力。
• 3、认识到我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关 重要。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
A.政治协商制度
D B.人民代表大会制度
C.“一国两制” D.民族区域自治制度
2.为实行民族区域自治,我 国先后成立了5个少数民族自治 区,其中成立最早的是( )
A A.内蒙古
B.宁夏和广西
C.西藏
D.新疆
3.民族区域自治制度是我国社会 主义民主政治的重要组成部分之一。 下列对民族区域自治制度的理解,不
(四)西部大开发
• 时间:20世纪末 • 覆盖地区:5个民族自治区、27个民族自治州和83个民族自治县,
还有3个民族自治州参照享受西部大开发优惠政策。 • 影响:国家在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建
设了一大批项目,极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
实施西部大开发战略
亚洲第一,全球八强,2016年销售额 606.09亿元
______________作为一项基本政治制度确定下来,后被载入宪法。
• (2)1984年,《________________
》颁布实施。
1984年
5个省级少数民族自治区
我国建立的5个省级少数民族自治区
实行民族区域自治的意义:
• 体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利 的精神,
八年级历史下册 第12课 民族大团结课件 新人教版.pptx
自治区 3.民族自治地方:__________、自治州、自治县。 4.意义:体现了国家充分__尊__重__和__保__障___各少数民族管理本民族内部事务 权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具 有重大意义,为实现各民族___共__同__繁__荣__发__展____奠定了基础。
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
1
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◆易错警示 1.我国民族区域自治是中央统一领导下的地方自治政权,是以国家的统 一为前提的,是国家统一领导下的地方自治,实行社会主义制度。 2.我们要树立民族平等、民族团结和共同繁荣的意识,共同进行社会主 义现代化建设,共同构建和谐的民族关系。
3
17
7.据悉,按照“十二五”规划,到2015年,国家高速公路联网新疆内路 段将全面实现高速化,基本实现14个地州市及新疆兵团师部以高速公路连 接。这样做的主要目的是( C ) A.落实民族区域自治制度 B.保障各民族一律平等 C.实现各民族的共同繁荣 D.体现各民族间的团结互助
18
8.为了带动少数民族地区的经济社会发展,缩小东西部地区之间的贫富 差距,扩大内需,党中央实行( B ) A.可持续发展战略 B.西部大开发战略 C.放宽政策 D.搞活经济政策
◆释疑解难 我国民族区域自治制度是怎样的? 在中央人民政府统一的领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,建 设自治机关,行使自治权的制度。按照民族聚居地人口多少和区域大小, 来确定民族自治地方的行政地位。(分自治区、自治州、自治县三个级别)
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◆易混辨析 实施西部大开发战略的意义 (1)实施西部大开发战略是实现各民族共同富裕、维护民族团结、保持社会 稳定和边疆安全的战略性举措。 (2)实施西部大开发战略是扩大国内有效需求,实现经济持续快速增长的重 要途径。 (3)实施西部大开发战略是实现社会主义现代化三步走战略部署第三步的客 观需要。 (4)实施西部大开发战略是适应世界范围结构调整,提高我国国际竞争力 的迫切要求。
部编人教版八年级历史下册课件 第12课 民族大团结(共33张PPT)
3、情感态度与价值观
党和政府的民族政策是民族大团结和各族公堂 繁荣的根本保证,我们要维护国家统一,巩固各 族人民大团结。
教学重难点
重点: 1、民族区域自治的内容和重要意义。 2、人民政府实行各民族共同发展的 政策。 难点: 民族区域自治制度的由来及意义
我国有多少个少 数民族?
我国古代有两个由少数民族建立 的统一的政权,分别是哪个少数民族 建立的什么王朝?
12课、民族大团结
12课、民族大团结
猜一猜 下面是哪些民族?
学习目标
1、知识与能力 掌握党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社 会主义的基本情况,知道实行民族区域自制的地区, 了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策。 2、过程与方法
引导学生在学习过程中积极思考与他人交流合 作的学习方法,注重历史学习与现实的密切联系。
二、共同繁荣发展
背景
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各 民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平 十分落后
想 民 族 发 展
生产落后 交通不便
生活贫穷
教育落后
1、在少数民族地区实行民族改革
2、采取许多优惠政策,加强少数民族地区的 经济建设,促进各民族共同繁荣发展
西藏第一所高等学府——西 藏民族学院
(1)1949年,《中国人民政治协商
会议共同纲领》将实行民族区域自 治作为一项基本治制度确定下来。 (2)后来,民族区域自治制度被载 入宪法。 (3)1984年,《中华人民共和国民 族区域自治法》颁布实施。
5、5个民族自治区
6、作用与意义
作用: 体现了国家充分尊重和保障各少 数民族管理本民族内部事务. 意义:对维护民族团结、巩固祖国 统一和促进少数民族地区发展有重 大意义,为实现各民族共同繁荣发 展奠定了基础。
党和政府的民族政策是民族大团结和各族公堂 繁荣的根本保证,我们要维护国家统一,巩固各 族人民大团结。
教学重难点
重点: 1、民族区域自治的内容和重要意义。 2、人民政府实行各民族共同发展的 政策。 难点: 民族区域自治制度的由来及意义
我国有多少个少 数民族?
我国古代有两个由少数民族建立 的统一的政权,分别是哪个少数民族 建立的什么王朝?
12课、民族大团结
12课、民族大团结
猜一猜 下面是哪些民族?
学习目标
1、知识与能力 掌握党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社 会主义的基本情况,知道实行民族区域自制的地区, 了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策。 2、过程与方法
引导学生在学习过程中积极思考与他人交流合 作的学习方法,注重历史学习与现实的密切联系。
二、共同繁荣发展
背景
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各 民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平 十分落后
想 民 族 发 展
生产落后 交通不便
生活贫穷
教育落后
1、在少数民族地区实行民族改革
2、采取许多优惠政策,加强少数民族地区的 经济建设,促进各民族共同繁荣发展
西藏第一所高等学府——西 藏民族学院
(1)1949年,《中国人民政治协商
会议共同纲领》将实行民族区域自 治作为一项基本治制度确定下来。 (2)后来,民族区域自治制度被载 入宪法。 (3)1984年,《中华人民共和国民 族区域自治法》颁布实施。
5、5个民族自治区
6、作用与意义
作用: 体现了国家充分尊重和保障各少 数民族管理本民族内部事务. 意义:对维护民族团结、巩固祖国 统一和促进少数民族地区发展有重 大意义,为实现各民族共同繁荣发 展奠定了基础。
人教部编版八年级历史下册 第4单元 第12课民族大团结课件 (共26张PPT)
(1)地理范围:包括重庆、四川、西藏、云南、贵州、陕西、 宁夏、甘肃、青海、新疆、内蒙古、广西,以及湖南的湘西土 家族苗族自治州、湖北的恩施土家族苗族自治州。 (2)原因 ①西部地区由于受历史发展,自然环境和地理区位等诸多因素 的影响,总体发展水平明显落后于东部地区,实施西部大开发 战略,对于逐步缩小地区间的发展差距,加速实现全国各地 区、各民族的共同繁荣和人民的共同富裕,保持社会稳定,将 发挥重要作用。 ②多年来,国内外敌对势力利用西部民族和宗教问题搞颠覆和 分裂活动。为了维护和保持民族地区的稳定,我国必须不断加 快这些地区的经济发展和社会进步,进一步巩固和发展平等、 团结、互助的社会主义民族关系,增强整个中华民族的凝聚力 和向心力,从根本上巩固社会稳定和边疆安宁的大好局面。
----江泽民《不失时机地实施西部大开发战略》
思考:西部大开发的重要意义。
西部大开发战略的重要意义?
①巩固社会稳定和边疆安定; ②促进民族团结; ③加快少数民族地区经济发展; ④缩小东西部差距,加速实现全国各地区的 共同繁荣。
学有所思
中学生的你应该怎么维护民族团 结?
课堂小结
原因 ★▲民族
含义
“211”高校西藏大学
文化卫生事业
西部地区最早的公共图书馆 陕西省图书馆
各地派出多支援藏、援疆医疗队
实施旨在推动边疆少数民族地区加快发展的兴边富民行动,进一步促 进了少数民族地区的发展。
全国135个边境县(旗、市、市辖区)和 新疆生产建设兵团的56个边境团场,有民 族自治地方107个;
系列 1, 2015, 23.36
2015年边境地区生产总值比2010年增
系列 1,
长了66.6%; “十二五”以来,边境
2000, 0.15
人教部编版历史 八年级下册 第四单元 第12课 民族大团结 (共21张PPT)课件
2006年,青藏铁路全线 通车,大大加强了祖国 内地与边疆地区的联 系,促进了青海、西藏 地区的经济社会发展
贵州打造“西电东送” 王牌电站——洪家渡水 电站。电站总装机容量 60万千瓦,是我国首批 “西电东送”的标志性 工程
西部大开发战略
20世纪末,中央决定进行西部大开发,为 少数民族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇。
一.民族区域自治制度
根据我国民族问题的历史特点和现实情
况,中国共产党将__民___族__区__域__自___治__制__度__确立
为解决我国民族问题的基本政策。
一、民族区域自治制度
原因
(1)历史传统上:秦汉以来,逐渐形成了以汉族为 主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局; (2)经济文化上:各民族在经济、文化上长期以来 取长补短、相互依存、不可分离; (3)政治利益上:近代以来,各族人民在共御外 敌、争取国家独立民族解放的斗争中,建立了休戚 与共的关系,在根本的政治利益上完全一致。
第12课
民族大团结
学习目标
1.了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知 道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本 政策,是我国一项基本政治制度; 2.认识民族区域自治制度的重要意义; 3.了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的 措施,知道少数民族地区经济、文化快速发展的 情况,认识各民族共同繁荣发展的原因和意义。
瑶族 侗族
回族 藏族
彝族 维吾尔族
蒙古族 汉族
少数民族的文化
彝族火把节 傣 族 泼 水 节
藏传佛教喇嘛辩经
蒙 古 族 那 达 慕 大 会 摔 跤 比 赛
二.民族大团结
党和政府对促进各民族共同繁荣发展采 取的主要措施?
①进行民主改革和社会主义改造 ②加强少数民族地区的经济建设 ③重视少数民族文化的保护与发展 ④进行西部大开发
人教版八年级历史下册课件第12课 民族大团结(共25张PPT)(优质版)
4.进行西部大开发
随堂训练
1.实行民族区域自治,是由我国民族关系的历史
A 和现实情况决定的,其具体表现是( )
①我国是一个统一的多民族国家
②各民族形成了相互依存、不可分离的关系
③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点
④我国历史上少数民族曾长期享有自治权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的
• 在学校生活中,各民族同学之间要 相互关心,互相帮助,了解各民族 的风俗习惯。在民族节日时,向他 们表示祝贺
课堂小结
背景
含义
民族区域自治制度 提出
民
5个自治区
族
意义
大
团 结
共同繁 荣发展
1.在少数民族地区进行民主改革
和社会主义改造 2.采取优惠政策,加强少数民族地
区的经济建设 3.重视少数民族的文化与发展
祝同学们学习进步!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
第12课 民族大团结 课件(24张PPT) 部编版八年级历史下册
映出少数民族地区( C )
A .实行了彻底的民主改革 B .实行了民族区域自治制度 C .人民生活水平大大提高 D .进行了农村和城市的经济体制改革
创新,是独特的"中国经验"。这里的"中国经验"指的是( B )
A .政教合一的制度 B .民族区域自治制度 C .特别行政区制度 D .人民代表大会制度
随堂练习
2. 新中国成立时,一些少数民族没有自己的文字。国家按照自 愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,为这些民 族的文化传承创造了条件。国家尊重各民族的宗教信仰和风俗 习惯,保护少数民族的历史文化遗产。国家有组织、有计划地 开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。这些措施
6.意义
实行民族区域自治,从制度和政策层面保障了少数民 族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发 展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕
奠定了基础
1.民族政策
新中国成立后,党和政府在民族地区因地 制宜,进行一系列的民主改革和社会主义 改造,实行各民族共同繁荣发展的政策
说明( C )
A .国家对少数民族进行民主改革和社会主义改造
B .国家加强少数民族地区的经济建设
C .国家重视少数民族文化的保护与发展
D .国家实行民族区域自治政策
随堂练习
3. "中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家......中华人民共和国的一切权 力属于人民......各少数民族聚居的地方实行区域自治。"对
材料理解正确的是( A )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民是国家的主 人 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ④我国坚持人
A .实行了彻底的民主改革 B .实行了民族区域自治制度 C .人民生活水平大大提高 D .进行了农村和城市的经济体制改革
创新,是独特的"中国经验"。这里的"中国经验"指的是( B )
A .政教合一的制度 B .民族区域自治制度 C .特别行政区制度 D .人民代表大会制度
随堂练习
2. 新中国成立时,一些少数民族没有自己的文字。国家按照自 愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,为这些民 族的文化传承创造了条件。国家尊重各民族的宗教信仰和风俗 习惯,保护少数民族的历史文化遗产。国家有组织、有计划地 开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。这些措施
6.意义
实行民族区域自治,从制度和政策层面保障了少数民 族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发 展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕
奠定了基础
1.民族政策
新中国成立后,党和政府在民族地区因地 制宜,进行一系列的民主改革和社会主义 改造,实行各民族共同繁荣发展的政策
说明( C )
A .国家对少数民族进行民主改革和社会主义改造
B .国家加强少数民族地区的经济建设
C .国家重视少数民族文化的保护与发展
D .国家实行民族区域自治政策
随堂练习
3. "中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家......中华人民共和国的一切权 力属于人民......各少数民族聚居的地方实行区域自治。"对
材料理解正确的是( A )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民是国家的主 人 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ④我国坚持人
第12课++民族大团结(课件含视频)-2023-2024学年八年级历史下册学好历史同步课件(部编版)
一、民族区域自治制度
1、背景
结合材料,我国实行民族区域自治制度的背景
材料 (中国历史上)民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时 期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内 地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象,而一个民族完全聚居在 一个地区的比较少,甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的, 互相同化,互相影响。
材料一 新中国成立前,很多少数民族地区十分落后,如云南地区的傣族、 景颇族仍保留着原始时代的生活方式,四川凉山地区的彝族处在奴隶社会 阶段,藏族人民生活在农奴制的压迫下。
——部编新人教八年级上历史教材
云南景颇族
农奴正带着沉重的铁链在田中劳作
农奴正被农奴主当马骑
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很
二、共同繁荣发展
2、措施
(3)文化
国家重视少数民族文化的保护与发展
成效:民族文字、文化传承、宗教信仰、风俗习惯、文化遗产等封面促进 对少数民族文化的传承和发展
二、共同繁荣发展
2、措施
(4)政策
建设项目: 极大地带动了民族地区的经济社会发展;
青藏铁路: 大大加强了祖国内地与边疆地区的联系;
兴边富民行动: 进一步促进了民族地区的发展;
56民族之歌
单元概述
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实 行民族区域自治制度,加强民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结
祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、 澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下, 祖国统一大业一定会实现。
人教部编版八年级历史下册第四单元第12课民族大团结课件(共21张PPT)
❖ ▲我国自古就是统一多民族国家。---历史背景 ❖ ▲在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成
了相互依存、不可分离的关系。 ❖ ▲逐渐---现实背景
内蒙古自治 新疆维吾尔 广西壮族自 宁夏回族自 西藏自治区
区
族自治区 治区
治区
地理位置 中国北部 中国西北部 中国南部 中国西北部 中国西南部
物资等支持
高
创制文字、尊重宗教信仰和风 传承和发展了少数民族 俗习惯,保护历史文化遗产 文化
建设大批项目,如青藏铁路等 促进了少数民族地区经 济的社会发展
(2)各少数民族聚居的地方实行区域自 治。各民族自治地方都是中华人民共和国 不可分离的部分。 ——1954年《中华 人民共和国宪法》
-------法律化 (3)1984年,《中华人民共和国民族 区域自治法》颁布实施。
-------法律化
4、等级
自治区——贵州省
自治州——毕节市 自治县(旗)——大方县
西部大开发战略促进了少数 民族地区经济的社会发展
2、措施
阅读教材P62-P63页内容,结合材料,归纳完成下了表格
主要措施 民主改革和社 会主义改造 促进经济发展
保护民族文化
西部大开发战 略
具体表现
结果
对多种社会的经济形态进行了 翻身做主人,迈进
民主改革
社会主义社会
给予政策、人力、技术、资金、 经济发展,生活水平提
❖ 新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建 地主经济占统治地位的有30多个民族,当时有3000多万人口; 处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100 万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路
材料一:新中国成立时,少数民族有四种不同的社会 经济形态:封建地主经济占统治地位的有30多个民族, 当时有3000多万人口;处于封建农奴制的,约400万 人口,(西藏民主改革前实行封建农奴制度,百万农 奴毫无人身自由,可以被农奴主买卖或赠送给别人, 他们的后代仍是农奴);处于奴隶制的,当时,约有 100万人口;保留原始公社制度残余的,当时约有60万 人口(如鄂伦春族)。经过民主改革,各民族都走上 了社会主义道路,一下跨越了几个社会历史阶段 党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改 革和社会主义改造
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①消除民族差异 ②民族共同繁荣
③维护民族团结 ④建设和谐社会
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①
③④
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第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
能力提升
( )1.国家统一和民族团结是全国各族人民的共
同愿望。下表所示内容,表明新中国解决民族
问题的基本政治制度是
名省称 级民族自治区成立成的立时时间间表
内蒙古自治区
1947年5月
新疆维吾尔自治区
1955年10月
广西壮族自治区
1958年3月
宁夏回族自治区
( D )5.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融 相处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历
史篇章。下列哪一政治制度的实行体现了中华
民族大家庭的团结和兴盛
A.政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.“一国两制” D.民族区域自治制度
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能力提升
(C )6.我国是一个由56个民族组成的统一的多 民族国家,各民族大杂居、小聚居。其中作为
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能力提升 (A )9. 为实行民族区域自治,我国先后成立了5 个少数民族自治区,其中成立最早的是 A.内蒙古 B.宁夏和广西 C.西藏 D.新疆
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能力提升
(C )10. “十二五”期间,浙江省对口支援西藏 那曲地区规划建设项目共65个,总投资约12.4
亿元,将全部用于改善民生。援建西藏有利于
B.民族区域自治
C.“一国两制”
D.西部大开发
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能力提升
(A )3.新中国成立后,实现了少数民族当家做主 的愿望,保证了祖国统一和民族团结,改变了
少数民族地区的落后面貌,促进了少数民族经
济、政治、文化的发展。其主要原因是
A.民族区域自治制度的实行
B.“一国两制”的实践
C.土地改革的进行 D.对外开放的实行
1958年10月
西藏自治区
1965年9月
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能力提升 A.民族区域自治制度 B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原 则 C.西部大开发 D.尊重A少数民族的历史定制和宗教信仰
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能力提升
(B )2.当今我国少数民族地区之所以能出现经济 繁荣、社会稳定、民族团结的局面民族是
A.壮族
B.藏族
C.汉族
D.维吾尔族
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能力提升
(A )7. 湖北省有恩施土家族苗族自治州,宜昌 市有长阳土家族自治县、五峰土家族自治县,
宜都市有潘家湾土家族自治乡。它们的设置与
我国哪一项基本政治制度有关
A.民族区域自治制度
B.“一国两制”
C.人民代表大会制度 D.政治协商制度
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能力提升
(B )4.它构筑了现代中国既大又强的国家结 构特征,不但符合我国国情,而且有力维护了
现代统一多民族国家的共同利益,是我国在国
家建构过程中形成的重要制度遗产,在理论上
至少具备“大一统”“民族自决”和“地方自
治”三个源流。它是
A.多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制
度
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能力提升
(C )8.周恩来总理说:“一个民族完全聚居在一
个地方的比较少,甚至极少。历史的发展使中
国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影
响。”从中可以看出我国建立民族区域自治制
度的主要原因是
A.民族团结与平等的历史传统
B.民族共同繁荣的经济任务
C.杂居融合的现实国情
D.各民族反侵略的政治需要
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