2020年幼儿园小班保育员年度工作总结
2024幼儿园小班保育员年终工作总结范文(5篇)
2024幼儿园小班保育员年终工作总结范文“教育好幼儿,服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来,在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
管教幼儿方法不科学,不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。
我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。
衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。
和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。
不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
2024幼儿园小班保育员年终工作总结范文(二)时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
小班保育员年度工作总结5篇
小班保育员年度工作总结5篇小班保育员年度工作总结5篇。
工作让我们经常撰写文档,范文在我们撰写时可谓是“及时雨”。
范文的写作框架能够有效地传递出的情感,我们给你提供了以下的《小班保育员年度工作总结》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!小班保育员年度工作总结(篇1)在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。
在早上,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。
一天好几次检查,预防传染疾病。
一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。
午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。
一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。
这是家长比较担心,紧张的。
自然对我们老师的要求也比较高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。
在工作中我享受到收获的喜悦与自信。
也在工作中发现一些存在的问题。
也会存在一些不足,争取下学习能改进。
所以要加油努力!一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
2024年小班保育员工作总结例文(六篇)
2024年小班保育员工作总结例文本学期,后勤服务工作持续遵循“以教学工作为中心”的指导原则,全力以赴在园长的指导下提供优质服务。
现将一学期工作总结如下:一、思想工作:本人始终遵守幼儿园的各项规章制度,秉持团队精神,始终坚守岗位,不迟到、不早退,未经许可不请假。
对待幼儿一视同仁,与同事关系和谐,乐于接受并高效完成分配的任务。
在遇到问题时,能与班级教师共同商讨解决方案,同时,积极分享并实践新的工作策略。
参加各类学习活动时,始终保持认真态度,做好笔记,遇到问题能及时发现并解决,主动征求保健医生的建议,与之保持良好沟通。
二、生活卫生管理:确保每日开窗通风,保持室内环境整洁。
做好晨间准备工作,确保卫生区域无污渍、无积水,墙饰保持清洁。
盥洗室地面每日清洁,消毒盆每次使用后彻底清洗,避免浸泡物。
每周进行一次深度清洁。
水杯每日清洗消毒,确保无残留物。
厕所保持无异味,地面干燥,清洁用具摆放整齐,不堆积垃圾,坚持每次使用后冲洗并拖地,使用淡洁厕灵除臭,确保多次消毒。
活动室地面洁净,物品摆放有序,教具、玩具清洁无尘,室内空气清新。
幼儿被褥定期整理晾晒。
对待每个角落的卫生工作都以高标准的卫生检查对待,严格执行一日卫生消毒制度。
三、保育工作:对每位幼儿充满爱心、关心、耐心和细心。
积极参与班级清洁工作,确保幼儿用具消毒到位。
关注幼儿生活,根据天气变化及时增减衣物。
特别关注体弱幼儿,观察并及时反馈异常情况。
在户外活动中,始终进行安全教育,确保幼儿在玩各种设施时的安全。
有序组织幼儿活动,培养良好的生活常规。
四、协助教学工作:积极配合教师,提前准备教学材料和活动场地。
积极参与玩具制作,提升活动质量。
在活动中,全心全意照顾每一位幼儿,做好接园、离园工作,同时做好与家长的沟通。
五、保育员专业发展:积极参与保育知识的学习,如卫生管理、消毒方法、幼儿护理等方面,通过学习提升专业能力,互相学习,共同进步,将所学知识应用于实际工作中。
本学期,通过与教师的紧密合作,确保了教育教学的顺利进行,为幼儿营造了愉快的在园环境,得到了家长的认可。
小班保育员工作总结7篇
小班保育员工作总结7篇小班保育员工作总结篇1时间过得真快,又一个学期即将结束。
本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下:一、道德规范、遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。
服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何职责事故。
遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,坚持环境整洁、完美、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理本事坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。
每一天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。
在进餐前,保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。
餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。
保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病坚持消毒隔离制度,保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每一天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒,每一天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。
安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。
同时,还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处,不争玩具等。
小班保育员工作总结篇2回想刚进小一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:一、教育保育方面本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和-谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。
幼儿园小班保育员年终工作总结范例6篇
幼儿园小班保育员年终工作总结范例6篇第1篇示例:幼儿园小班保育员年终工作总结一年转眼即逝,回首这一年的工作,感慨万分。
作为幼儿园小班的保育员,我一直以来都秉承着“以爱为本,以专为责,以心为桥”的工作理念,努力做好每一天的工作。
在这一年中,我收获了很多,也遇到了挑战,现在来总结一下我的工作情况,希望在未来的工作中能够不断提升。
我要感谢幼儿园给予我的工作机会,让我有机会和这群可爱的孩子们在一起相处。
在这一年的工作中,我深刻体会到了幼儿园保育员这个职业的重要性。
幼儿是祖国的花朵,是未来的希望,我们的工作不仅仅是照顾他们的生活起居,更重要的是要培养他们健康、快乐、积极的人生态度。
在和小班的孩子们相处的过程中,我深深感受到了他们的纯真、乐观和善良,这也激励我更加努力地工作,给予他们更多的关爱。
在工作中,我注重观察孩子们的情绪变化和行为举止,尊重每一个孩子的个性和特点。
我会根据不同孩子的需要,给予他们个性化的关爱和帮助,引导他们建立良好的习惯和价值观。
在日常保育工作中,我会定期检查孩子们的衣着、饮食、卫生等情况,确保他们的身体健康。
我也注重和家长的沟通,及时反馈孩子的表现和问题,为孩子们的成长提供更多的帮助和支持。
在教育教学方面,我注重培养孩子们的综合能力,引导他们通过游戏、手工、音乐等活动认识世界,培养他们的动手能力、创造力和团队精神。
我也注重培养孩子们的情感表达能力,鼓励他们勇敢、开朗、独立。
在日常教育中,我尽量让学生参与激发他们的学习兴趣,培养他们的自信心和实践能力。
在课外活动方面,我也积极组织各种有趣的活动,如野外郊游、读书分享会、手工制作比赛等,丰富孩子们的课余生活,拓展他们的视野和经验。
通过这些活动,我发现孩子们的团队合作能力和创造力得到了很好的培养,也让他们更加热爱学习和生活。
这一年的工作虽然充满了挑战,但我也收获了很多。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和工作能力,给孩子们带去更多的快乐和收获。
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结(5篇)
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结一、工作回顾在2024年,我担任幼儿园小班保育员的职位。
我非常珍惜这个机会,也非常热爱我的工作。
我尽力为每个孩子创造了一个温馨、安全和有趣的学习环境。
在过去的一年中,我与幼儿们建立了深厚的关系,同时也取得了一定的进步和成就。
二、幼儿关系在我担任保育员期间,我与所有的幼儿建立了良好的关系。
我努力学会了如何与每个孩子建立联系,并尽力满足他们的需求。
我了解到每个孩子的独特性格和兴趣爱好,并在这些方面提供相应的支持。
我与孩子们的互动非常顺畅,他们对我的信任和依赖感也在增强。
三、教育方法和活动在过去的一年中,我尝试了各种教育方法和活动,以刺激幼儿的学习兴趣和发展能力。
我使用了多媒体工具、绘本故事、游戏和手工制作等多种形式帮助幼儿提高他们的认知、语言和动手能力。
我也鼓励幼儿参与团队活动和角色扮演,培养他们的合作意识和社交技能。
四、安全保障在幼儿园的工作中,保护孩子的安全是我们的首要任务。
我始终保持高度的警惕,确保所有的环境和材料都是安全的。
我不断观察幼儿的行为和需求,避免他们面临危险。
我与家长保持密切的沟通,及时了解和处理幼儿的身体健康和情绪问题。
五、展望和计划随着新的一年的到来,我希望在工作中继续努力,更好地为幼儿们提供服务。
我计划参加相关的培训和学习课程,提高我自己的专业知识和技能。
我还计划与其他保育员进行更多的合作和交流,相互学习和成长。
我将继续关注每个幼儿的个别需求,并尽力满足他们在学习和发展方面的需求。
六、感谢与期盼我由衷感谢幼儿园的领导和同事对我的支持和帮助。
感谢他们给予我这个职位的机会,让我能够为孩子们的成长做出贡献。
我也要感谢家长对我的信任和合作,我们共同努力为孩子们提供最好的服务。
我期盼着在未来的工作中,继续与领导、同事和家长合作,共同创造一个更好的幼儿园环境。
七、总结总的来说,我对于自己在2024年的工作总结感到满意和自豪。
我尽力提供最好的服务和照顾,努力满足每个幼儿的需求。
小班保育员个人工作总结
⼩班保育员个⼈⼯作总结2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结(通⽤6篇) 时间总在不经意间匆匆溜⾛,我们的⼯作⼜告⼀段落了,回顾过去这段时间的⼯作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写⼯作总结吧!为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便,下⾯是⼩编精⼼整理的2020年⼩班保育员个⼈⼯作总结(通⽤6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⼩班保育员个⼈⼯作总结1 时间过得真快啊,⼀眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育⼯作,有⾟酸、有成功、有快乐。
⾟酸的是从家长⼿⾥接过来的是⼀张张稚嫩的⼩脸,听见的是⼀声声哀怜"⽼师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼⼉园到⾼⾼兴兴上幼⼉园,从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃,从不愿⾃⼰吃饭到⼤⼝⼤⼝⾃⼰吃,从不会穿⾐到学着⾃⼰穿,从不敢参加活动到争着要在集体⾯前表现…… 在短短⼀学期中,幼⼉就有了这么⼤的变化,能让⽼师不欣慰吗?能让⽼师不向这群⼩不点⼉翘翘⼤拇指吗?当然也离不开家长的⽀持、配合。
⼩班⽼师的⼯作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"⽼师你们真⾟苦"听到家长暖⼈⼼的话,我们⽼师再苦再累都值! 新学期开学时,对于⼩班的孩⼦来说,这群孩⼦次正式地接触幼⼉园和⽼师,次离开⾃⼰的爸爸妈妈,在陌⽣的环境中⽣活和学习,与陌⽣的⽼师和⼩伙伴们⾛到了⼀起,在⽣理和⼼理上都⼀下⼦难以适应,从⽽引起⼊园情绪上的不稳定,开学的天,孩⼦们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位⽼师闹的束⼿⽆策,但我们⾯对孩⼦们的种植皇视,我们设法转移他们的注意⼒安抚了那些情绪不稳定的幼⼉。
⼀个⽉后,幼⼉基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,⼤部分幼⼉还能在⽼师的引导下向⽼师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放⼼的把孩⼦放在幼⼉园。
在⼤部分幼⼉情绪稳定的情况下,我们为了让幼⼉能更好地在园⽣活和学习,利⽤各种时机进⾏了常规教育,让幼⼉在集体中学习基本的⽣活⾃理能⼒,如:⾃⼰洗⼿、洗⼿后⽤⽑⼱擦⼿等,培养他们良好的⽣活卫⽣习惯。
小班幼儿园保肓员工作总结(范文5篇)
小班幼儿园保肓员工作总结(范文5篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、工作总结、个人总结、汇报体会、策划方案、事迹材料、申请书、演讲稿、主持稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, work summaries, personal summaries, report experiences, planning plans, deeds materials, application forms, speeches, hosting drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小班幼儿园保肓员工作总结(范文5篇)本店铺为你整理了多篇小班幼儿园保肓员工作总结(范文5篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本店铺找到更多相关《小班幼儿园保肓员工作总结(范文5篇)》范文。
幼儿园小班保育员2024年终工作总结(5篇)
幼儿园小班保育员2024年终工作总结随着岁月的流转,孩子们逐渐成长,他们的进步令人自豪。
在过去的一年里,耳边似乎仍旧回荡着他们刚入园时的欢声笑语。
孩子们经过近半年的集体生活,不仅学会了诸多技能,而且在各个方面都取得了显著的进步。
此时,我认为有必要梳理一下工作思路,总结过往的工作经验,以期在未来的工作中实现自我提升。
一、我始终积极参与时事与政治学习,坚持将理论与实践相结合,以身作则,注重从日常生活的小事做起,用正确的思想引导孩子们,致力于做好保教工作。
二、本学期,我担任小班的保育员教师。
面对刚入园、离开熟悉环境的小班孩子们,他们往往会对陌生的幼儿园环境感到恐惧和不安。
在这一时刻,我像对待自己的孩子一样,关心和爱护每一个孩子。
针对孩子们刚刚入园的特点,我更加注重对他们生活的细致照顾。
通过亲切的语言、温暖的拥抱、细致的照料和友善的笑容,帮助孩子们尽快适应幼儿园生活。
对于部分不愿意在幼儿园用餐的孩子,我们采取了多种策略,比如增加活动量、讨论喜爱的食物、个别指导用餐技巧等,同时鼓励他们尝试吃饭,对进步的孩子给予奖励。
三、在卫生保健方面,我着重培养孩子们的日常生活习惯,比如识别个人用品、学习性别区分的习惯、养成良好的卫生习惯等。
对于年幼自理能力较弱的孩子,我在他们大小便时给予必要的帮助,确保他们保持干净整洁。
我还注意对出汗过多的孩子及时擦汗以防感冒,对体弱多病的孩子给予特别照顾。
我每天认真执行消毒和卫生打扫工作,加强幼儿的保健卫生管理,确保每个孩子都能得到良好的午睡环境,并积极预防常见疾病。
总体而言,作为生活老师,我们对于孩子们而言至关重要,因为他们的一日生活都由我们管理。
为了成为孩子们的知心朋友,赢得他们的信任,我们需要付出极大的努力,用我们的热情和爱心去影响他们。
经过半学期的共同生活和学习,我与孩子们之间建立了深厚的情感联系。
孩子们的欢声笑语和甜蜜的笑容,让我为自己所从事的职业感到无比自豪和骄傲。
幼儿园小班保育员2024年终工作总结(二)时光荏苒,转眼间我们已迎来____年的尾声。
幼儿园小班保育员年终工作总结范文大全2020
幼儿园小班保育员年终工作总结范文大全2020朋友,2020的工作时光就这样匆匆结束了,赶紧来写写年终工作总结吧,总结过去计划好下一步的工作开展。
下面是小编为大家带来的有关幼儿园小班保育员年终工作总结范文大全2020,希望大家喜欢。
幼儿园小班保育员年终工作总结【篇一】时间过的好快,不经意间2020年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。
现将这学期的事情总结如下:一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。
2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。
针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。
4.室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。
5.户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6.午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。
7.午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。
8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。
二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。
我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。
小班保育员年终工作总结范文(精选22篇)
小班保育员年终工作总结范文(精选22篇)
1. 小班保育员年终工作总结
本年度是我作为小班保育员工作的第一年,我感到非常充实和满足。
在这一年中,我每天都秉持着对孩子们的爱和责任感,关心、照顾他们的成长。
我们班有18个宝宝,每天都很活泼可爱。
我会根据他们的年
龄特点,进行不同的教育活动。
例如,利用游戏时间,让孩子认识动物、形状、颜色等。
在午睡时间,我会为他们讲故事,并借此训练他们的听力和语言表达能力。
同时,我也和他们交流,鼓励他们说出自己的想法和感受。
在工作中,我也会与家长保持联系,及时反馈宝宝的情况和进展。
我认为与家长的合作是十分重要的,因为他们了解自己宝宝最深刻,而我则负责对孩子进行全面的评估和指导。
在新的一年中,我将继续保持高度的责任感和积极的工作态度,为孩子们的成长和发展做出更多的贡献。
小班保育员年终工作总结6篇
小班保育员年终工作总结6篇小班保育员年终工作总结篇1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近一年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的'小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。
我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
二、在孩子吃饭方面开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。
哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。
吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。
小班保育员个人年度工作总结范文7篇
小班保育员个人年度工作总结范文7篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经在小班保育员的岗位上工作了一年。
这一年来,我学到了很多,也成长了很多。
下面,我将对自己一年的工作进行总结,以便更好地提升自己的工作能力和水平。
一、工作经历我在小班保育员的岗位上工作了一年,主要负责照顾和护理小班的孩子们。
在这一年里,我经历了从陌生到熟悉,从无助到自信的过程。
刚开始,我对保育员的工作一无所知,不知道该如何照顾孩子们,但通过学习和实践,我逐渐掌握了保育员的基本技能和要求。
我学会了如何给孩子们穿衣、喂饭、换尿布等基本护理技能,也学会了如何与孩子们沟通、互动,让他们感受到关心和爱护。
同时,我也积极配合学校和老师的工作,共同为孩子们创造一个温馨、和谐的学习和生活环境。
二、工作成果通过一年的努力,我认为自己在工作中取得了一些成果。
首先,我成功地适应了小班保育员的工作岗位,掌握了相关的工作技能和要求。
其次,我积极与家长沟通,及时反馈孩子们的情况,得到了家长们的信任和认可。
此外,我还参与了学校组织的各种活动,为孩子们的成长和发展贡献了自己的一份力量。
三、工作体会在这一年的工作中,我深刻体会到了保育员工作的艰辛和重要。
保育员不仅需要照顾孩子们的日常生活,还需要关注他们的身心健康和全面发展。
这需要我们有耐心、细心和爱心,还需要我们不断学习和提升自己的专业素养。
虽然工作中有时会遇到一些困难和挑战,但只要我们用心去解决,就一定能够取得成功。
四、存在问题及改进措施在工作中,我也发现自己存在一些问题。
首先,我在与家长的沟通方面还有待加强,需要更好地与家长配合,共同关注孩子们的成长和发展。
其次,我在工作中的创新思维还有待提高,需要不断学习和探索更有效的工作方法。
针对这些问题,我计划在今后的工作中加强与家长的沟通联系,及时反馈孩子们的情况;同时,我也将不断学习和探索更有效的工作方法,提高自己的工作效率和质量。
五、总结与展望总的来说,我认为自己在小班保育员的工作岗位上取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
2020小班保育员年终个人工作总结5篇
2020小班保育员年终个人工作总结5篇总结,是对过去一定时期的工作进行回顾和分析,又一年即将结束,年终工作总结怎么写呢?下面是小编给大家带来的2020小班保育员年终个人工作总结5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!小班保育员年终工作总结(一)时间过的好快,不经意间2020年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。
现将这学期的事情总结如下:一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。
2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。
针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。
4.室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。
5.户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6.午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。
7.午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。
8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。
二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。
我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结(六篇)
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结随着时光的流逝,本学期已悄然接近尾声。
在这一学期中,我经历了欢笑与汗水,面对了工作中的挑战与困惑,同时也取得了显著的进步。
值此之际,我深感有必要对过去的工作经历进行一番梳理与总结,以期在未来能够进一步提升自己的工作能力。
本学期,我主要负责小班的保育工作,紧密配合班级内两位教师的教育工作,致力于完成自己负责的保育任务。
以下是我对本学期工作情况的总结与反思:一、持续学习,精益求精,提升保育质量随着社会的不断进步,对保育工作的要求也日益提高。
我深知,只有不断学习、不断进步,才能胜任这一职责。
因此,在日常工作中,我始终以园部下达的任务及本班教育目标为导向,努力与各位教师和谐相处,积极学习他们的长处和经验,不断提升自己的教育和保育水平。
面对园部和班级的额外任务,我总是尽力而为,与同事们一同加班加点,确保各项任务能够及时、高质量地完成。
二、爱心倾注,细心呵护,关注幼儿成长“爱”是保育工作的灵魂。
自担任小三班保育员以来,我始终用心诠释着这份爱,将其融入到日常工作的点点滴滴中。
我视每一个孩子如己出,用母亲般的关怀呵护着他们的成长,努力为他们营造一个健康、快乐的成长环境。
我坚信,只有真正热爱这份工作,才能不断追求卓越,赢得家长和孩子的信任与尊重。
三、勤勉尽责,勇于创新,探索保育新路径作为保育工作的新手,我深知自己的不足与短板。
但我相信勤能补拙,通过不断向有经验的同事请教、自学相关业务知识,我逐渐在保育工作中找到了自己的门道。
我坚持做到“勤”字当头:勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤晒被……同时,我还注重培养自己的思考能力,经常反思工作中的得与失,力求在未来的工作中不断改进、不断进步。
四、家园共育,和谐沟通,构建信任桥梁在保育工作中,我深知家长配合的重要性。
因此,我始终热情对待每一位家长,积极与他们沟通交流。
通过接送孩子时的简短交谈、定期向家长反馈幼儿在园生活学习情况等方式,我建立了与家长之间的良好关系。
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结经典版(五篇)
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结经典版观察着孩子们逐步的成长,我体验到了一种深深的满足感。
一年时光匆匆流逝,孩子们初入园时的欢声笑语仿佛还在耳边回荡。
在这一年的集体生活中,孩子们收获颇丰,各方面的进步也令人欣慰。
在此,我有必要整理思绪,总结过去的工作经验,以提升自身的工作能力。
一、积极参与时事和政治学习我始终坚持理论与实践相结合,从自身做起,从小事做起,用正确的思想引导幼儿,确保保教工作的顺利进行。
面对初入园时对新环境感到恐惧和不安的孩子们,我将他们视为自己的孩子,全心全意地关心和爱护他们。
我以温和的语气、温暖的拥抱、细心的照顾和友善的笑容,帮助幼儿快速适应幼儿园的生活。
二、关注幼儿饮食问题初期,有些孩子对在幼儿园用餐表现出抵触。
我们通过增加孩子的活动量,利用餐前时间讨论他们喜欢的食物,鼓励和表扬那些有进步的孩子。
对于自理能力较弱的孩子,我们进行个别指导,教他们如何使用餐具,如何独立用餐,并鼓励他们在家中也培养良好的饮食习惯。
孩子们的用餐情绪逐渐改善,他们开始享受用餐,甚至会主动要求添饭。
这些变化让我深感自己的努力得到了回报。
三、注重卫生保健工作我主要致力于培养幼儿良好的卫生习惯,如识别自己的个人用品,学习正确的性别区分。
我强调饭前便后洗手和饭后擦嘴的重要性,鼓励幼儿多喝水。
由于班级中年幼的幼儿较多,我时刻关注他们的个人卫生,提供必要的帮助,如更换弄脏的衣物,清洗湿裤子,预防感冒和其他疾病的发生。
我认真执行消毒和清洁工作,确保幼儿的健康环境。
总的来说,作为生活老师,对幼儿的日常生活起着至关重要的作用。
要赢得每个孩子的信任,需要付出大量心血,用热情和爱心去影响他们。
经过半个学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的情感纽带,他们的笑声和笑脸让我深感作为生活老师的自豪和喜悦。
2024年幼儿园小班保育员年终工作总结经典版(二)我被分配到小(1)班,主要负责班级的生活卫生管理和协助班级两位教师的教育工作,致力于高效完成自我负责的保育任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园小班保育员年度工作总结保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。
本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。
开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。
本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。
有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。
午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。
对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
回顾一学期来的工作总结如下:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。
户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。
积极的参与一些简单玩具的制作。
配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:能认真学习各种保育知识。
如:《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
本学期,在与班级教师的密切配合下,确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活,同时也得到了家长的肯定。
下学期将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。
总之,我们将满怀信心,努力工作,赢得社会和家长的信任,为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。
这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。
吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。
在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。
我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。
回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:一、师德师风方面:在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。
二、本职工作方面:我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。
在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。
以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。
我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。
看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。
作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。
为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
三、保教配合方面:作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。
每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。
我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。
由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。
四、个人学习方面:为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。
xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。