初期火灾的扑救及人员的安全疏散与逃生培训课件(共50页)

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7诗的首联写了暮春时节送别友人时的 情景， 其中既 有对自 然景物 的点染 描绘， 也有对 友人深 情厚谊 的直接 表达， 景中有 情，情 中有景 ，二者 是融合 在一起 的。
烟气的主要组成：
一氧化碳、二氧化碳、硫化 氢、氨、氰化氢、氯化氢、一氧 化氮、二氧化氮、烟尘等。
烟气对人体的毒性
有毒气体 一氧化碳 二氧化碳
硫化氢
产生原因及部位 物质不完全燃烧 一般火场上都有 含硫有机物不完全燃烧
致死浓度 1％1～3分钟死亡 10％几分钟死亡 0.07%神经紊乱呼
吸急迫、停顿
二氧化硫 硫.呢绒.橡胶的燃烧产物 0.05%短时间死亡 光气 聚氯乙稀塑料燃烧产物 千万分之一时死亡
扩大
猛烈燃烧阶段：燃烧面积扩大、燃烧释放出大量的
热、温度急剧上升
下降阶段：火势逐渐减弱
熄灭阶段：火势熄灭
火灾发展阶段图
猛烈
发展
初起
下降
熄灭
2、火灾蔓延的主要途径：
门、窗，走道，闷顶，井道， 墙体孔洞
3、烟气蔓延的速度
（1）垂直蔓延 ３～5米/秒 （2）水平蔓延 0.1 ～ 0.8米/秒 （3）跳跃性发展 6 ～ 9米/秒 （4）爆炸性发展 9米/秒以上
（三）物资的安全疏散 1、应急于疏散的物资 2、组织疏散的要求
三、人员的安全疏散与逃生
1、人员安全疏散与逃生的注意事项
①充分考虑到火灾时被困人员的心理情况，采取切 实有效的疏散方法，尽量避免人员伤亡
②充分认识到火场上烟气、热气流对人员的影响 ③人员较多、能见度较差时，应有秩序的撤离 ④烟雾浓度较高时，作好个人防护，低姿撤离 ⑤楼房着火时，利用有利条件，进行安全疏散 ⑥高层着火时，冷静处置，不要跳楼 ⑦自身着火，快速扑打，不能奔跑 ⑧不可再入“火口”
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3我明白那个傍晚的阳台，昙花为什么 一次次 固执地 呼唤我 了。那 最后的 舞蹈中 ，我是 唯一一 位幸运 的伴舞 者。它 离去以 后，我 将用清 水和阳 光守候 那绿色 的舞台 ，等待 它明年 再度巡 回。
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4人们对周遭所有事物，只要去“见” ，都会 产生境 界；因 而，人 们读诗 ，只要 去“见 ”，就 能得到 诗的境 界。
①人和物相比，救人是重点；
②贵重物资和一般物资相比，保护 和抢救贵重物资是重点；
③火势蔓延猛烈的方面和其他方面 相比，控制火势蔓延猛烈的方面 是重点；
④有爆炸、毒害、倒塌危险的方面 和没有这些危险的方面相比，处 置这些危险的方面是重点；
⑤火场的下风方向与上风、侧风方 向相比，下风方向是重点；
⑥可燃物资集中的区域与这类物品 较少的区域相比，这类物品集中 的区域是重点；
式
严禁谎报火警 （消防法第47条：警告、
罚款或10日以下拘留）
火灾时被困人员的心理情况
1、恐惧心理 2、趋光心理 3、习惯性心理 4、就近心理 4、模仿心理（从众心理）
火场上烟气、热气流对人员的影响
1、烟气的主要组成及毒性 2、烟粒子窒息 3、阻挡人们视线 4、高温热气流使人热伤，而失去 逃生能力
2、常用逃生方法 3、高层楼房逃生器材的使用
救人第一原则：
是指火场上如果有人受到火势 威胁，公安、企、事业单位消防队 员的首要任务就是把被火围困的人 员抢救出来。
先控制、后消灭原则：
是指对于不可能立即消灭的火 灾，要首先控制火势的继续蔓延 扩大，在具备了扑灭火灾的条件 时，再展开全面进攻，一举消灭 火势。
⑦要害部位和其他部位相比，要害 部位是重点；
报警的方法：
⑴向单位和周围的人群报警
①使用手动报警设备报警 ②派人到本单位（地区）的专职消防队报警 ③使用有线广播报警 ④农村可以使用敲锣等方法报警 ⑤大声呼喊报警
⑵向公安消防队报警
①拨打“119”报警电话 ②来队报警
报警的内容
⑴起火地点的详细地址 Βιβλιοθήκη Baidu起火物质种类 ⑶火势情况 ⑷报警人姓名及联系方
4、“十五分钟消防时间”
5、火势发展变化的影响因素 （1）热传播的强度
①热传导②热辐射③热对流
（2）爆炸的影响 （3）建筑物的特点
①建筑结构的耐火程度 ②建筑物的构造特点
（4）火场气象条件
（一）火灾扑救基本原则 1、救人第一 2、先控制、后消灭 3、先重点、后一般
（二）火灾扑救的一般程序与方法 1、准确、及时报警 2、快速、有效灭火 3、高效、合理疏散与保护 4、灵活、使用安全的逃生方法、 正确使用逃生器材
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1至夜半时分，昙花盛开时舒展的花瓣 已完整 地收拢 ，重新 闭合成 一枝橄 榄形的 花苞。 很多天 以后我 拿到了 那天晚 上留下 的摄影 照片， 它在开 花前和 开花后 的模样 ，几乎 没有什 么不同 。
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2我很久很久地陪伴着它，陪伴着昙花 走完了 从生到 死，生 命流逝 的全部 旅程。 “昙花 一现”那 个带有 贬义的 古老词 语，在 这个夏 夜里变 成一种 正在逝 去的遥 远回声 。我们 总是渴 望长久 和永生 ，我们 恐惧死 亡和消 解；但 那也许 是对生 命的一 种误读 ——许 多时候 ，生命 的价值 并不以 时间为 计。
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5只有用“直觉的知”，心无旁骛地关 注诗本 身，无 暇思索 诗句形 象之外 的东西 ，如果 还有所 觉，那 就体味 到了诗 的意境 。
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6看到梅花的画像或是读到描写梅花的 诗句时 ，如果 考虑到 梅花是 一种冬 天开放 的木本 植物， 那么， 就是考 虑到了 梅花的 意义， 也就是 梅花与 其它事 物的联 系，而 不是在 关注梅 花本身 的形象 。
用学到的消防知识 保护自己保护他人
一、灭火基本理论 二、初期火灾扑救
三、人员的安全疏散与逃 生
一、灭火基本理论
1、冷却灭火 2、隔离灭火 3、窒息灭火 4、抑制灭火
二、初期火灾扑救
（一）火灾发展变化规律
1、火灾的发展阶段
初起阶段：燃烧面积较小、烟气流动慢、温度上升较
慢
发展阶段：燃烧强度增大、气体对流加强、燃烧面积