毽球体育理论考试
体育期末技能考试题及答案
体育期末技能考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 篮球比赛中，一队在单节比赛中犯规次数达到多少次，对方将获得罚球机会？A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案：B2. 足球比赛中，一名球员在一场比赛中被出示几张红牌将被罚下场？A. 1张B. 2张C. 3张D. 4张答案：A3. 在排球比赛中，一局比赛的得分上限是多少分？A. 15分B. 21分C. 25分D. 30分答案：C4. 乒乓球比赛中，发球方发球时球拍击球点应在身体的哪一侧？A. 左侧B. 右侧C. 任意一侧D. 球拍击球点必须在身体的右侧答案：C5. 田径比赛中，100米短跑的起跑方式是？A. 站立式B. 蹲踞式C. 起跑器D. 任意方式答案：B6. 游泳比赛中，自由泳的泳姿是否允许使用蛙泳？A. 是B. 否答案：B7. 体操比赛中，运动员完成一套动作后，裁判员打分的满分是多少？A. 10分B. 15分C. 20分D. 30分答案：A8. 羽毛球比赛中，发球方发球时球拍击球点应在身体的哪一侧？A. 左侧B. 右侧C. 任意一侧D. 球拍击球点必须在身体的右侧答案：C9. 在网球比赛中，发球方发球时球拍击球点应在身体的哪一侧？A. 左侧C. 任意一侧D. 球拍击球点必须在身体的右侧答案：C10. 举重比赛中，运动员在试举时，必须将杠铃举到什么位置？A. 头顶B. 肩膀C. 腰部D. 任意位置答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在篮球比赛中，一队在单节比赛中犯规次数达到______次，对方将获得罚球机会。
答案：52. 足球比赛中，一名球员在一场比赛中被出示______张红牌将被罚下场。
答案：13. 排球比赛中，一局比赛的得分上限是______分。
答案：254. 乒乓球比赛中，发球方发球时球拍击球点应在身体的______侧。
答案：任意5. 田径比赛中，100米短跑的起跑方式是______式。
答案：蹲踞6. 游泳比赛中，自由泳的泳姿是否允许使用______泳？7. 体操比赛中，运动员完成一套动作后，裁判员打分的满分是______分。
大学体育考试试题及答案
大学体育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 篮球比赛中，一队在进攻时，下列哪项行为是犯规的？A. 运球B. 投篮C. 走步D. 传球答案：C2. 排球比赛中，发球时球必须从哪个位置发出？A. 底线B. 边线C. 端线D. 中线答案：C3. 田径比赛中，100米短跑的起跑方式是？A. 站立式B. 蹲踞式C. 跳跃式D. 倒立式答案：B4. 乒乓球比赛中，发球时球必须在哪个位置触地？A. 球桌的任何一侧B. 球桌的对方一侧C. 球桌的本方一侧D. 球桌的中间答案：B5. 足球比赛中，守门员在禁区内可以用手触球，但在禁区外则不可以。
这种说法是否正确？A. 正确B. 错误答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 游泳比赛中，自由泳的英文缩写是_______。
答案：FR2. 体操比赛中，男子单杠的英文缩写是_______。
答案：PB3. 田径比赛中，跳远的英文缩写是_______。
答案：LJ4. 羽毛球比赛中，双打的英文缩写是_______。
答案：MD5. 网球比赛中，男子单打的英文缩写是_______。
答案：MS三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述足球比赛中越位规则的基本要点。
答案：越位是指在进攻方传球球员起脚的瞬间，接球球员站在比倒数第二名防守球员更靠近对方球门线的位置，并试图借此位置准备进攻。
需要注意的是，如果接球球员直接接到的是球门球、角球或对方球员的回传球，则不越位。
2. 描述一下篮球比赛中的“三秒违例”规则。
答案：篮球比赛中的“三秒违例”是指进攻方球员在对方禁区内停留超过三秒。
如果裁判判定球员在禁区内停留时间超过三秒，将判给对方球队一次罚球机会。
3. 在田径比赛中，跳高运动员的起跳方式有哪些？答案：跳高运动员的起跳方式包括背越式、剪式、滚式和FosburyFlop（背越式）等。
4. 请解释一下乒乓球比赛中的“发球擦网”规则。
答案：在乒乓球比赛中，如果发球时球擦到网并落到对方有效区域内，发球方可以重新发球，这被称为“擦网”。
毽球理论考试题库及答案
毽球理论考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 毽球运动起源于哪个国家？A. 中国B. 英国C. 法国D. 德国答案：A2. 毽球比赛的标准场地尺寸是多少？A. 长12米，宽6米B. 长18米，宽9米C. 长20米，宽10米D. 长25米，宽15米答案：B3. 毽球比赛中，每队场上队员的标准人数是多少？A. 2人B. 3人C. 4人D. 5人答案：B4. 毽球比赛中，发球方的得分规则是什么？A. 发球方得分后，发球权不变B. 发球方得分后，发球权交给对方C. 发球方失分后，发球权交给对方D. 发球方失分后，发球权不变5. 毽球比赛中，球触及场地外的任何物体应如何处理？A. 判对方得分B. 判发球方失分C. 判重发球D. 判比赛暂停答案：A6. 毽球比赛中，队员可以用身体的哪些部位击球？A. 手和脚B. 头和脚C. 手、臂、脚D. 头、臂、腿答案：C7. 毽球比赛中，队员在一次击球中最多可以触球几次？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B8. 毽球比赛中，队员是否可以在网下击球？A. 可以B. 不可以C. 仅在特定情况下可以D. 仅在对方场地可以答案：B9. 毽球比赛中，队员是否可以在场地外击球？B. 不可以C. 仅在特定情况下可以D. 仅在对方场地可以答案：B10. 毽球比赛中，队员是否可以进行拦网？A. 可以B. 不可以C. 仅在特定情况下可以D. 仅在对方场地可以答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 毽球比赛中，以下哪些行为是被允许的？A. 队员在发球时可以踩线B. 队员在发球时可以跳起C. 队员在发球时可以用手击球D. 队员在发球时可以脚踢球答案：B|D2. 毽球比赛中，以下哪些行为是被禁止的？A. 队员在对方场地内击球B. 队员在本方场地外击球C. 队员在网下击球D. 队员在网下拦网答案：A|C3. 毽球比赛中，以下哪些情况下球被判为死球？A. 球触及天花板B. 球触及场地外的任何物体C. 球在飞行中被队员抓住D. 球在飞行中被队员用手击出界外答案：A|B|C4. 毽球比赛中，以下哪些情况下队员会被判罚？A. 队员在对方场地内击球B. 队员在网下击球C. 队员连续触球超过两次D. 队员在发球时用手击球答案：A|C5. 毽球比赛中，以下哪些情况下比赛会被暂停？A. 球触及天花板B. 队员受伤需要治疗C. 场地设备出现故障D. 比赛双方同意暂停答案：B|C三、判断题（每题1分，共10分）1. 毽球比赛中，发球方得分后，发球权交给对方。
体育期末技能考试题及答案
体育期末技能考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 篮球比赛中，以下哪个动作是违例的？A. 带球走步B. 跳投得分C. 三分投篮D. 传球给队友答案：A2. 足球比赛中，一名球员在什么情况下会被罚下场？A. 被裁判出示黄牌B. 被裁判出示红牌C. 进球后庆祝D. 比赛中喝水答案：B3. 排球比赛中，发球方可以连续发几次球？A. 1次B. 2次C. 3次D. 不限次数答案：D4. 乒乓球比赛中，发球方发球时球拍必须接触球的哪个部位？A. 球拍边缘B. 球拍中心C. 球拍背面D. 球拍正面5. 羽毛球比赛中，以下哪个动作是合法的？A. 用脚击球B. 用手接球C. 用球拍击球D. 用头击球答案：C6. 田径比赛中，100米短跑的起跑方式是什么？A. 站立式起跑B. 蹲踞式起跑C. 倒立式起跑D. 跳跃式起跑答案：B7. 游泳比赛中，自由泳的划水方式是什么？A. 单手交替划水B. 双手同时划水C. 单腿交替踢水D. 双腿同时踢水答案：B8. 体操比赛中，男子单杠项目中，以下哪个动作是必须完成的？A. 倒立B. 转体C. 悬挂D. 跳跃答案：A9. 跆拳道比赛中，以下哪个部位是得分区域？B. 躯干C. 腿部D. 手臂答案：B10. 网球比赛中，发球方发球时球拍必须接触球的哪个部位？A. 球拍边缘B. 球拍中心C. 球拍背面D. 球拍正面答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 在篮球比赛中，当一名球员在进攻时被对方犯规，他将获得_____次罚球机会。
答案：22. 足球比赛中，标准场地的长度应在_____米至_____米之间。
答案：90-1203. 排球比赛中，每队场上球员最多可有_____人。
答案：64. 乒乓球比赛中，每局比赛先得_____分的一方获胜。
答案：115. 羽毛球比赛中，每局比赛先得_____分的一方获胜。
答案：216. 田径比赛中，跳远的起跳板距离沙坑的最近距离不得少于_____米。
《毽球—脚背内侧踢球》教学设计高中体育与健康人教版全一册
-用力顺序：引导学生从大腿到小腿的用力顺序，确保动作的连贯性和力度。
-踢球角度：调整踢球时的角度，使球能够准确飞行到目标区域。
2.教学难点：动作的协调性和踢球的准确性是教学的难点，学生需要通过大量练习来提高。
-协调性：学生需在踢球时保持身体各部分的协调，这需要时间和耐心来培养。
-家长可记录学生的进步和需要改进的地方，与教师沟通。
-终结评价：通过比赛或测试，评价学生的最终技能掌握情况。
-同伴评价：鼓励学生相互评价，培养他们的观察力和批判性思维。
4.教学支持：
-提供充足的练习时间和空间，确保每个学生都有机会充分练习。
-使用教学辅助工具，如标志盘、慢动作视频等，帮助学生更好地理解动作。
-创设积极的学习氛围，鼓励学生勇于尝试，不怕失败，享受运动带来的乐趣。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课环节，我将通过以下方式激发学生的学习兴趣，为学习脚背内侧踢球做好铺垫：
1.背景介绍：简要介绍毽球运动的发展历程，强调其在我国的普及程度，以及脚背内侧踢球在毽球运动中的重要性。
2.毽球表演：邀请校毽球社团成员进行脚背内侧踢球表演，让学生直观地感受动作的美感和技巧。
4.学生心理素质：部分学生在面对挑战时可能出现紧张、焦虑等情绪，教师需关注学生心理变化，给予鼓励和支持，培养学生的自信心和抗挫折能力。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.教学重点：本章节的教学重点是让学生掌握脚背内侧踢球的动作要领，包括踢球时的站位、踢球部位、用力顺序和踢球角度等。
-站位：要求学生站在球的侧后方，保持身体平衡，便于发力。
1.分组讨论：将学生分成若干小组，让他们针对脚背内侧踢球的动作要领进行讨论，分享各自的理解和经验。
毽球(公共体育)评分标准
毽球（公共体育）考试办法与评分标准
一、考试内容：踢球、发球
二、成绩由两部分组成：平时成绩占 50﹪，术科成绩占 50﹪。
1.平时成绩：主要表现在学生出勤、上课态度、课后练习等方面；
2.术科成绩：由动踢球和发球两部分组成，各占50%。
三、评分方法与标准：
（一）评分方法
术科成绩满分为100分。
其中踢球分值为50分，发球分值为50分。
1.踢球
每人三次机会连续踢球，可选取最多次数的一次为该项考试成绩。
在考试过程中以手抛球开始踢球至球落地止为一次机会。
踢球过程中除手、手臂以外其它部位触球为有效踢球（允许采用多种踢球方法及两
2.发球：成绩由技评和达标两部分组成。
技评为25分，达标25分。
（1）达标要求：每人在发球线后采用低姿发球姿势发五个球，发过一个球得5分，满分25分。
体育课考试题及答案
体育课考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 篮球比赛中，一队在一节比赛中最多可以犯规多少次？A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案：C2. 乒乓球比赛中，发球时球必须在哪个高度以上？A. 腰部B. 胸部C. 头部D. 肩部答案：C3. 田径比赛中，跳远运动员起跳前可以有几次试跳机会？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B4. 足球比赛中，守门员在什么情况下不能用手触球？A. 在对方半场B. 在本方半场C. 在禁区外D. 在禁区内5. 排球比赛中，一队在一局比赛中最多可以请求几次暂停？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 在羽毛球比赛中，当球落在边界线上时，应视为______。
答案：界内2. 游泳比赛中，自由泳选手可以采用任何泳姿，但必须以______开始和结束。
答案：跳水3. 体操比赛中，运动员的得分由______和完成分两部分组成。
答案：难度分4. 射箭比赛中，靶心的直径为______厘米。
答案：12.25. 网球比赛中，发球时球拍必须在______的控制下击球。
答案：单手三、判断题（每题1分，共10分）1. 田径比赛中，100米短跑运动员可以在起跑器上起跑。
（对）答案：对2. 乒乓球比赛中，球拍两面必须使用不同颜色。
（错）3. 篮球比赛中，进攻队员在对方禁区内停留时间不得超过3秒。
（对）答案：对4. 足球比赛中，守门员在禁区外用手触球将被判罚间接任意球。
（对）答案：对5. 排球比赛中，后排队员可以在前排进行进攻性扣球。
（错）答案：错四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述田径比赛中跳高和撑杆跳高的主要区别。
答案：跳高比赛中，运动员通过助跑后起跳，越过横杆，不得使用任何辅助工具；而撑杆跳高比赛中，运动员使用撑杆作为辅助工具，通过撑杆的弹性帮助自己越过横杆。
2. 描述一下游泳比赛中的蛙泳技术要点。
答案：蛙泳技术要点包括：1) 手臂划水时，手掌向外翻，向后划水；2) 腿部动作为收腿、翻脚、蹬夹水；3) 呼吸时，手臂前伸时抬头吸气，手臂划水时低头呼气。
初中体育与健康理论课-毽球
判定和申诉
一场比赛中，正裁判员的判定是最终判决。 只有场上队长可以对裁判员的判罚当场提出询问 或要求解释，正裁判员应及时予以解释。 申诉比赛队对裁判员的判罚有争议，比赛时必须 服从裁判员的判决，比赛后可向仲裁委员会提出 书面申诉，正裁判员亦应向仲裁委员会提出书面 报告。
裁判员的组成
每场比赛应有正裁判员、副裁判员、 记录员和记分员各一人，司线员两人。
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
裁判员的手势和旗示
思考题：
1、每场比赛应有几名裁判员组成？ 2、比赛进行中的击球如何判定为有意手 球与无意手球。 3、根据比赛规则哪种情况下要进行重发 球。
课后作业
1、绘制一幅毽球场的场地图，并标出各 区的长度。
2、组织一场毽球比赛并熟悉规则。
比赛规则~暂停
比赛成死球时，教练员或队长可以向裁判员要求 暂停。 暂停时，教练员可以在场外进行指导，但场上队 员不得出场，也不得与场外其他任何人讲话，场 外人员也不得进入场内。
每局比赛中，每队可以要求两次暂停，每次暂停 时间不得超过30秒钟。某队在一局中请求第三次 暂停，应判该队失发球权或对方得1分。
男子1.60 米
女子1.50
球
毽毛为四支白色或彩色鹅翎成十字形插在毛管内
毽毛 羽毛宽3.20~3.50厘米
重13~15克
高13~15厘米 毽垫
比赛方法~比赛队的组成
6人组成，3人上场
队长1 人
比赛方法~队员的场上位置
双方队员必须站在本方场区内。 场上队员的位置必须与登记的轮转顺序相符合。 发球一方，2、3号位队员在发球队员的前方，彼 此间相距不得少于两米，球发出后，双方队员可 以在本方场区内任意交换位置。 每局比赛结束之前，队员的轮转顺序不得调换。
毽球复习资料
距两端线中点两侧各1米处向场外各画一条长20厘米与端线垂直的短线叫发球区线（此线不包括在发球区内）。发球区线向后无限延长的区域叫发球区。
第一款 球网
球网长7米，宽76厘米，网孔2厘米见方。球网上沿缝有4厘米宽的双层白布，用绳穿起，将球网张挂在网柱上。球网必须挂在中线的垂直上空。球网为深绿色。网柱安在中线以外，距边线45厘米处。
第十条暂停与公共暂停
第一款比赛成死球时，教练员或场上队长可以向裁判员请求停。
第二款 暂停时，教练员可以在场外进行指导，但场上员不得出场，不得与场外其他任何人讲话，场外人员也不得进入场内。
第三款 每局比赛中，每队可以请求两次暂停，每次暂停时间不得超过30秒钟。某队在一局中请求第三次暂停，应判该队违例并失1分。一局内，某方的暂停次数不得移至另一局使用。
第二款 球网的高度
球网的中部顶端距地面垂直高度为1.60米（男子），1.50米（女子）。网的两端距地面的垂直高度必须相等，两端的高度与中间的高度相差不得超过2厘米。
第三款 标志杆与标志带
在球网的两端,垂直于边线和中线交接处,各系有一条宽4厘米,长76厘米的白色带子,叫标志带.在球网上连接标志带外侧应系有两根有韧性的杆，叫标志杆。两杆内侧相距6.10米(单人赛为5.18)米。标志杆长1.20米，直径1厘米，用玻璃纤维或类似的材料制成。标志杆应高出球网上沿44厘米，并用鲜明对比的颜色画上10厘米长的格纹。
毽球竞赛规则
第一章场地、设备与器材
比赛项目比赛设男、女团体（三人制），男、女单人，男、女双人，男女混合双人共七个项目。
第一款 场地面积
1. 比赛场地采用羽毛场双打场地，长11.88米，宽6.1米。场地上空6米以内（由地面计算）和场地四周2米以内不得有障碍物。
毽球知识考题
一、题目II-—毽球的历史（3分/道，共10道）1、踢毽子运动在古代备受欢迎，不少诗人为之咏诗，“踢碎香风抛玉燕"描写的就是毽子,因此，古代文人也称毽子为“_____"。
A、羽燕B、玉燕C、燕子D、燕毽2、据历史文献和出土文物证明，踢毽子形成于我国_____,盛行于六朝、隋、唐，唐《高僧传》二集卷十九《佛陀禅师传》中记载:南北朝北魏时，有一个叫跋陀的人到洛阳去，在路上遇到了十二岁的惠光，在天街井栏上反踢毽子，连续踢了五百次,观众赞叹不已。
A、秦朝B、两晋C、南北朝D、汉代3、首届世界毽球锦标赛的举办地点是：A、德国B、中国C、越南D、匈牙利4、1928年月12月，在¬¬_____举办“中华国货展览会"时,举行了我国第一次踢毽子公开比赛，推动了这顶民族体育项目的发展.A、南京B、上海C、广州D、杭州5、_____年，毽球被列入我国国家体委正式开展的体育比赛。
次年,首届全国毽球锦标赛举行。
A、1974 B 、1984 C 、1994 D 、19646、第一次全国性的踢毽比赛在_____举行，当时比较厉害的选手有：溥子衡、金幼申、杨介人。
A、南京B、杭州C、广州D、上海7、1999年11月，国际毽球联合会在越南成立，截止2004年，有会员国_____个。
A、10 B 、13 C 、5 D 、188、1999年,毽球成为全国_____学生运动会的比赛项目。
A、小B、中C、大9、1987年中国毽球协会成立后，每年都举办的毽球三大全国性赛事是：（五选三)A、全国毽球锦标赛B、全国大学生毽球赛C、全国职工毽球赛D、全国中学生毽球赛E、全国小学生毽球赛10、1982年，哈市一三六中学初中三年级女生王丽萍，用1小时28分多钟，以_____个的优异成绩获得全市中、小学生踢毽子比赛的双脚踢（盘踢）第一名。
这个成绩，远远超过了1933年10月，全国性体育运动会踢毽第一名4986个的成绩.A、五千多个B、六千多个C、七千多个D、八千多个二、题目III——毽球的规则（5分/道，共8道）1、比赛场地长_____米，宽_____米，中间以球网相隔.11.88 6.12、设计毽球比赛时曾有原则为“羽毛球场地、排球规则、_____动作”。
《大学生体育教程》第11章 毽球 教学课件
踢球是毽球的最基本技术。在进攻、防守以 及攻防的转换中，根据不同的情况，采用不 同的脚法就能踢出不同作用的球。有内测踢 球、外侧踢球、脚背踢球、前脚掌身后踢球、 倒勾踢球、凌空踢球和正面脚掌踢球。
第二节 毽球基Leabharlann 技术教学理论与方法（三）触球 在身体膝关节以上部位的踢球都叫触球，是毽球的接球方法之一，有点儿像足球中的停球，主要 是为了缓冲来球的力量和为下一个踢球动作（如进攻或传球）做过渡调整。这是比较容易掌握的 一项毽球技术。触球的方法也很多，大约可分为大腿触球、胸部触球、头部触球、肩触球等。
1. 编排要合理
整套动作的编排要符合规则的要求。每个动作要 准确、不失误或少失误，一个花样和一个花样之 间不能混淆，动作与动作之间的连接自然、流畅。 整套动作看上去要优美。
3. 变化要多样
一整套花样动作中，踢法要变化多端、穿插有序、 不单调，应由多个花样动作组成，在变化中要上 下、前后、快慢、难易结合，动作要灵活巧妙、 美观大方，这样才具有观赏性。
第三节 毽球基本战术教学理论与方法
（五）基本进攻战术：在确定一个队的基本进攻战术时，首先要根据本方队员的具体情况、具体技术特点进行合 理恰当的阵容配备。
1
“一、二”配备
场上三名队员中有一 名主攻手和两名传球 手的组合形式。它是 最基本的阵容配备， 适用于最初阶段的比 赛战术。
2
“二、一”配备
场上三名队员中有一 名主攻手、一名副攻 手和一名传球手的组 合形式。这种阵容适 用于场上有勾球手、 踏球手各一人以及一 名二传手的阵容。
第四节 毽球运动竞赛
第五节 毽球运动常见损伤及预防
随着毽球运动普及程度的提高及比赛次数的增多，毽球运动水平及比赛激烈程度不断提升，伴随而来的运动
体考考试题库及答案
体考考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 体考中，下列哪项运动不属于田径项目？A. 跳远B. 游泳C. 短跑D. 铅球答案：B2. 篮球比赛中，一个标准的篮球场地长度是多少米？A. 28B. 32C. 36D. 40答案：B3. 羽毛球比赛中，发球时球拍击球点的高度不得超过：A. 1.15米B. 1.50米C. 1.75米D. 2.00米答案：A4. 足球比赛中，守门员在什么情况下可以在禁区内用手触球？A. 任何时候B. 球门球C. 角球D. 点球5. 乒乓球比赛中，发球时球必须在发球方的哪一侧？A. 左侧B. 右侧C. 任意一侧D. 球台的中心答案：C6. 排球比赛中，一队最多可以连续触球几次？A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次答案：B7. 体操比赛中，男子单杠项目中，运动员必须完成几个转体动作？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：C8. 游泳比赛中，自由泳项目中，运动员可以采用任何泳姿，但必须：A. 始终面朝下B. 始终面朝上C. 始终使用蛙泳D. 始终使用仰泳答案：B9. 跆拳道比赛中，下列哪项不是得分点？B. 躯干C. 腿部D. 手臂答案：D10. 举重比赛中，运动员在试举失败后，需要等待多长时间才能进行下一次试举？A. 1分钟B. 2分钟C. 3分钟D. 4分钟答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 体考中，下列哪些项目属于球类运动？A. 篮球B. 乒乓球C. 田径D. 排球答案：A, B, D2. 田径比赛中，下列哪些项目属于田赛项目？A. 跳高B. 跳远C. 100米跑D. 铅球答案：A, B, D3. 体操比赛中，下列哪些项目属于女子竞技体操？A. 平衡木B. 自由体操C. 吊环D. 跳马答案：A, B, D4. 游泳比赛中，下列哪些泳姿属于奥运会正式比赛项目？A. 蝶泳B. 仰泳C. 蛙泳D. 狗刨答案：A, B, C5. 跆拳道比赛中，下列哪些行为会导致运动员被判罚？A. 用拳击打对方B. 用脚踢对方头部C. 用膝盖顶撞对方D. 用肘击打对方答案：A, C, D三、判断题（每题1分，共5题）1. 篮球比赛中，运动员在三分线外投篮得分为3分。
毽球专项课考试
毽球专项课考试
第一学期
一、考试内容及分值比例
1、专项测试（60%）：不限时间两脚交替足内侧踢毽球；
2、素质测试（30%）：1000m（女生800m）；
3、平时表现（10%）：学生出勤率、学习态度、提高程度等。
二、考试方法及评分标准
第二学期
一、考试内容及分值比例
1、专项测试（30%）：不限时间两人对传球；
2、素质测试（30%）：100m；
第三学期
一、考试内容及分值比例
1、专项测试（60%）：每人１０次发球机会；
2、素质测试（30%）：1000m（女生800m）；
3、平时表现（10%）：学生出勤率、学习态度、提高程度等。
二、考试方法及评分标准
第四学期
一、考试内容及分值比例：
1、专项测试（60%）：三人制比赛，每场比赛一局定输赢，每球得分制，先得15分队胜，有正式裁判员，教师在场下观察学生表现、做好比赛记录；
2、素质测试（30%）：100m；
3、平时表现（10%）：学生出勤率、学习态度、提高程度等。
二、考试方法及评分标准。
大学体育毽球教学大纲
《大学体育（毽球专项课）》教学大纲课程代码：00130041，00130051 课程名称：大学体育（毽球专项课）shuttle cock course学时/学分：60/3.5 必修课：是适用专业：全校大二本科专业开课系、教研室：基础部体育教研室一、课程性质与任务1.毽球课程是一门较系统地教授毽球运动的基本技术理论，努力培养毽球教学与裁判工作等能力的课程。
2.掌握一定的毽球运动技能和裁判法，学会欣赏毽球运动，培养学生吃苦耐劳、团结向上的精神。
同时有效的推广毽球这一项民族体育运动项目。
3.较全面了解毽球运动，提高学生的身体素质，基本掌握毽球运动的基本技术和战术，使学生的毽球运动达到一定的水平。
二、课程的教学内容与学时分配理论部分（1）毽球运动概述（2）毽球运动的基本技术、基本战术（3）毽球运动竞赛规则与裁判法（4）毽球运动损伤及其预防实践部分（1）步伐移动（2）踢球：脚内侧踢球、脚正背踢球、脚尖勾踢、脚外侧踢球（3）触球：膝触球、胸触球、头触球（4）发球：正脚背发球、脚内侧发球、平扫发球（5）传球：脚内侧传球、脚正背传球、脚外背传球、膝传球（6）进攻战术：推踢、自传自攻、“中一二”进攻、“边一二”进攻（7）辅助教材：中长跑身体素质学时分配时数分配考试内容表一教学内容和表四毽球课程教学进度（二年级一学期）表四毽球课程教学进度（二年级一学期）三、课程的基本要求：初步了解毽球发展史，熟练掌握基本技术以及裁判法四、课程内容的重点、难点重点：基本技术、战术，裁判法难点：正确运用技术、战术，裁判毽球比赛五、课程的改革与特色本课在实践部分的教学中主要采取教师讲解示范，学生练习的方法，通过组织学生进行教学比赛，要求学生掌握正确的技术动作，并合理地运用于实际比赛中。
在理论部分的教学中，教师应该掌握最新最全面的理论资料，通过详细的讲解和使学生能够正确理解毽球比赛的规则，真正作到理论与实践相结合。
六、教材与主要参考书：1、教材：《怎样踢好毽球》郑超主编中国地质大学出版社2、主要参考书：《大学体育》湖北人民出版社《排球教程》人民体育出版社；《体育教程》四川大学出版社。
毽球运动理论教案模板范文
一、教学目标1. 知识与技能目标：（1）了解毽球运动的起源、发展历程和基本规则；（2）掌握毽球运动的基本技巧和战术；（3）提高学生的毽球运动兴趣和参与度。
2. 过程与方法目标：（1）通过课堂讲解、示范和练习，培养学生的观察、分析和判断能力；（2）通过团队协作，提高学生的沟通、协调和团队精神。
3. 情感态度与价值观目标：（1）培养学生对毽球运动的热爱，树立积极向上的运动观念；（2）培养学生尊重对手、公平竞争的体育精神。
二、教学重难点1. 教学重点：（1）毽球运动的基本技巧和战术；（2）毽球运动的基本规则。
2. 教学难点：（1）毽球运动技巧的掌握；（2）毽球运动战术的运用。
三、教学过程1. 导入（1）教师简要介绍毽球运动的起源、发展历程和基本规则；（2）播放毽球运动视频，激发学生兴趣。
2. 课堂讲解（1）讲解毽球运动的基本技巧，如踢、抛、接等；（2）讲解毽球运动的基本战术，如进攻、防守等；（3）讲解毽球运动的基本规则，如比赛时间、场地、人数等。
3. 示范与练习（1）教师示范毽球运动的基本技巧和战术；（2）学生分组练习，教师巡回指导；（3）学生之间互相交流、学习，提高技能。
4. 游戏与比赛（1）组织学生进行毽球游戏，如“踢毽子接力”、“抢球”等；（2）组织学生进行毽球比赛，培养学生的竞争意识和团队精神。
5. 总结与评价（1）教师总结本节课所学内容；（2）学生自评和互评，提高自我认知能力；（3）教师点评学生的表现，给予鼓励和指导。
四、教学评价1. 学生对毽球运动的基本技巧和战术的掌握程度；2. 学生在游戏和比赛中的表现，如团队协作、竞争意识等；3. 学生对毽球运动的兴趣和参与度。
五、教学反思1. 教师在讲解过程中，要注意结合实际，使学生对毽球运动有更深刻的理解；2. 在示范和练习环节，教师要巡回指导，关注每个学生的学习情况；3. 在游戏和比赛环节，教师要引导学生积极参与，培养学生的团队精神和竞争意识；4. 教师要根据学生的反馈，不断调整教学方法和手段，提高教学质量。
体育技能口令考试题及答案
体育技能口令考试题及答案一、选择题1. 篮球比赛中，持球队员在没有运球的情况下，哪项行为是不被允许的？A. 单脚站立B. 双脚同时离地C. 单脚离地D. 双脚交替移动答案：B2. 在足球比赛中，守门员在什么情况下可以用手触球？A. 在大禁区内B. 在大禁区外C. 任何地方D. 禁区线上答案：A3. 排球比赛中，发球时球必须从哪个部位发出？A. 手中B. 地上C. 网上D. 空中答案：A二、填空题1. 在乒乓球比赛中，每局比赛先得____分的一方获胜。
答案：112. 羽毛球比赛中，每场比赛采用____局制。
答案：三3. 游泳比赛中，自由泳比赛中运动员可以采用任何泳姿，但必须从____开始。
答案：水中三、判断题1. 网球比赛中，发球时球必须在发球区内落地一次后才能开始比赛。
（对/错）答案：错2. 田径比赛中，跳远运动员在起跳前可以有三次试跳机会。
（对/错）答案：错3. 体操比赛中，运动员在完成规定动作后，裁判员会根据完成情况进行打分。
（对/错）答案：对四、简答题1. 请简述田径比赛中100米短跑的起跑规则。
答案：运动员必须在起跑线后站立，听到发令员的“各就各位”口令后，运动员必须迅速进入起跑位置，听到“预备”口令后，运动员可以做出起跑姿势，但身体任何部位不得触及或越过起跑线。
发令员发出“跑”的口令后，运动员方可起跑。
2. 描述一下篮球比赛中“三秒违例”的具体规则。
答案：在篮球比赛中，进攻方球员在对方禁区内停留超过三秒钟，且没有积极尝试投篮或传球，即被判定为“三秒违例”。
此时，裁判会吹哨，球权转交给防守方。
春桥体育考试试题和答案
春桥体育考试试题和答案****一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育课中，以下哪项是正确的热身活动？A. 静坐B. 慢跑C. 快速冲刺D. 站立不动答案：B2. 篮球比赛中，一队在进攻时，以下哪项是合法的？A. 持球走步B. 两次运球C. 进攻三秒D. 投篮得分答案：D3. 田径比赛中，100米短跑的起跑方式是？A. 站立式B. 蹲踞式C. 倒立式D. 卧倒式答案：B4. 游泳比赛中，自由泳的正确姿势是？A. 蛙泳B. 蝶泳C. 仰泳D. 任何姿势答案：D5. 足球比赛中，守门员在什么情况下不能用手触球？A. 在禁区内B. 在禁区外C. 接队友回传球D. 接对方射门答案：C6. 乒乓球比赛中，发球时球必须在哪个区域？A. 桌面上B. 桌面下C. 桌面左侧D. 桌面右侧答案：A7. 羽毛球比赛中，以下哪项是正确的发球方式？A. 直接将球击向对方场地B. 将球抛起后击打C. 用手将球扔向对方场地D. 用脚将球踢向对方场地答案：B8. 体操比赛中，以下哪项是男子项目？A. 平衡木B. 跳马C. 自由体操D. 艺术体操答案：C9. 排球比赛中，以下哪项是正确的发球方式？A. 直接将球击向对方场地B. 将球抛起后击打C. 用手将球扔向对方场地D. 用脚将球踢向对方场地答案：B10. 网球比赛中，以下哪项是正确的发球方式？A. 直接将球击向对方场地B. 将球抛起后击打C. 用手将球扔向对方场地D. 用脚将球踢向对方场地答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是有氧运动？A. 游泳B. 举重C. 跑步D. 骑自行车答案：A, C, D12. 以下哪些是无氧运动？A. 短跑B. 举重C. 长跑D. 跳高答案：A, B, D13. 以下哪些是团队运动？A. 篮球B. 乒乓球C. 足球D. 网球答案：A, C14. 以下哪些是个人运动？A. 游泳B. 乒乓球C. 网球D. 足球答案：A, B, C15. 以下哪些是冬季运动？A. 滑雪B. 滑冰C. 潜水D. 冲浪答案：A, B三、判断题（每题1分，共10分）16. 体育课中，学生应该穿运动鞋和运动服。
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第九次课
踢毽子，是我国一项流传很广，有着悠久历史的民族体育活动。
经常进行这项活动，可以活动筋骨促进健康。
据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源于我国汉代，盛行于六朝、隋、唐。
毽球场地分团体比赛场地和单人比赛场地，团体、双人和混合双人赛，场地规格：长11.88米，宽6.10米，单人比赛场地规格：长11.88米，宽5.18米。
场地上空6米以内（由地面计算）和场地四周2米以内不得有障碍物。
正式比赛毽球由毽毛、毽垫等构成，毽毛为四支桃红色鹅翎成十字形插在毛管内，每支羽毛宽3.20-3.50厘米，毽垫由上、下垫和毛管构成。
毽垫直径3.80-4.00厘米，厚1.30-1.。
50厘米，毽球的高度为13-15厘米，重量为13克（+-0.5克）毽球基本技术动作包括六大类，即准备姿势与移动、起球、发球、踢传球、进攻、防守。
起球技术是指根据来球线路和落点，利用脚、腿、胸、头等身体有效部位把对方击过网的攻球及突破拦网后的球接起来的一种组织进攻的击球动作。
发球是进攻的开始，掌握良好的发球技术，发出的球可直接得分，也可以破坏对方一传和战术的配合，为防守反击创造有利条件。
起球的基本动作主要可分为脚内侧起球，脚外侧起球，脚背起球，除此之外，还有腿部起球，腹部起球，胸部起球和头部起球等。
踢传球技术在接发球，二传组织进攻及防守组织反击中起到串联和纽带作用，是组织进攻战术上的基础。
第十次课
毽球发球是进攻的开始，掌握良好的发球技术，发出的球可直接得分，也可以破坏对方一传和战术的配合，为防守反击创造有利条件。
毽球的准备姿势一般分为两种：左右开立准备姿势和前后开立准备姿势。
前后开立准备姿势使运动员能从静止状态快速转向前后的移动状态，常用于接发球和后排防守预判移动中。
左右开立准备姿势使运动员能从静止状态快速转向左右的移动状态，常用于预判移动后，防守对方攻球落点在中、前场时。
毽球传球一般有正面传球、背向传球、侧面传球三种。
脚部攻球分为脚踏攻球技术和倒勾攻球。
进攻技术是将高于网上沿的球直接攻入对方长场区的一种击球动作。
防守技术是比赛争取得分的关键技术，也是缓解对方进攻的最好方法，从而为反击得分创造有利条件。
第十一次课
1、拦网是防守的第一道防线，是得分、得权的重要手段，是破坏对方进攻
并组织反击的重要手段，有效的拦网能使本方化被动为主动，削弱对方的进攻威力，给对方造成心理压力，在比赛中占有重要地位。
2、足内侧踢球是指当球的螺钿在身体前边时，快速移动，膝关节外张，小
腿由内向上摆动，用脚内侧完成踢球动作。
3、足外侧踢球是指当球落于体侧时，在腰和髋关节的带动下，利用小腿的
外摆和脚外侧的击球，完成踢球动作。
4、足背踢球是指当球落于较低位置时，将脚插入球底下，在踢球时的瞬间，
依靠髋、膝、踝三关节的带动，抖动上挑脚尖，同时绷直膝关节，完成踢球动作。
5、如在一局比赛双方比分是20平或14平，比赛应继续进行，直至某队领
先2分，（即22：20或16：14）时，方为胜一局。
6、比赛前抽签获胜的一方选择一个场区或另一个场区。
7、第一局结束后双方交换场区和发球。
8、决胜局开始前，正裁判员召集双方队长重新选择场区或发球。
9、决胜局比赛中，任何一队先得10或8分时两队应交换场区，交换场区后，
双方队员的轮换位置不得改变，由原先发球队员继续发球开始比赛，直至一队最终胜出。
10、进攻技术是将高于网上沿的球直接攻入对方长场区的一种击球动作。
11、毽球各项比赛采取3局2胜制
12、团体赛每局要到21分
13、毽球比赛可以设几下项目：A.男、女团体（三人制） B.男、女单人 C.
男、女双人D.男女混合双人
14、毽球发球技术可分为：A.正脚背发球 B.脚内侧发球 C.脚外侧发球
15、一般踢球方法有：A.脚内侧踢球 B.脚外侧踢球 C.正脚背踢球 D.膝盖踢球 E.原地交叉踢
16、防守技术有：A.拦网 B.踢防 C.触防 D.跑防
17、毽球球网高度分男女，男子网高：1.60米；女子网高：1.50米。
18、毽球运动不同于踢毽子运动，两者有区别
19、毽球运动可以有效提高人的柔韧素质、速度素质和提高人的反应速度
20、毽球运动可以提高人的团队意识和拼搏进取精神
21、毽球比赛的规则和排球规则相似
22、手臂触毽球是犯规动作
23、毽球比赛获得发球权时，场上队员应按顺时针方向轮换一个位置
24、毽球落在场地线上不犯规
25、毽球技术动作和足球技术动作相类似
26、踢毽子时上体要保持直立
27、毽球运动对运动参与者的腿部爆发力量要求很高
28、踢毽子时毽球不得明显地停留在踢球者身体的任何部位。