学生管理岗位工作职责
教务科(学生管理)干事岗位职责
教务科(学生管理)干事岗位职责教务科(学生管理)干事是学校中学生管理工作的重要组成部分，主要职责包括以下几个方面：一、学籍管理学籍管理是教务科干事的基本职责之一。
他们要负责办理学籍登记、转学手续、报到、离校手续等事宜，并及时与学生家长进行沟通，保证学籍管理工作的顺利进行。
二、考务管理教务科干事还需要负责学校各种考试的组织、监督和管理工作。
具体包括：安排考场，准备考试材料，通知考试时间和地点等等。
考试时，他们还需要对考试过程进行监督和管理，确保考试的公正性和准确性。
三、课程管理教务科干事还负责学校课程的安排和调整工作。
他们要按照学校规定的课程安排进行排课，并根据需要进行课程调整。
另外，他们还要负责开展各种课程辅导和考试冲刺活动，帮助学生顺利完成学业。
四、学生管理教务科干事要负责学校学生的综合管理工作。
他们需要与班主任、辅导员等教师保持联系，了解学生的情况和问题，并及时进行处理。
此外，还需要做好学生档案管理、学生评奖评优、学生考勤管理等工作，确保学生离校时档案和信息完整和准确。
五、教学改革教务科干事还需要参与学校的教学管理和改革工作。
他们要积极参与学校的教学改革，推动教学改革的深入开展，引进新技术、新教学方法，提高教学质量和效果。
同时，还要根据学生的需求和特点，不断完善课程设置和教学模式，提高学生的学习兴趣和参与度。
六、文化建设教务科干事还要积极参与学校的文化建设工作，组织和开展各种文体活动，丰富学生的课余生活。
此外，还要组织和开展各种学术、文艺等方面的比赛和展览活动，促进学生的学术和文化交流和发展。
以上是教务科(学生管理)干事岗位职责的主要方面。
在实际工作中，教务科干事应当充分发挥自身的专业和管理能力，积极主动地与各方合作，做好学生管理工作，为学校教育事业的发展做出自己的贡献。
学生管理组织机构及工作职责(5篇)
学生管理组织机构及工作职责学生在基地参加社会实践活动，学生实践活动的组织管理，以及学生安全、纪律和卫生管理，全部由参训学校负责。
参训学校成立学生管理组织机构，组织机构由两人组成：副校长一名，分管年级主任一名(三个及以下中队的学校只安排一名副校长带队)。
主要工作职责是：①按基地对接工作具体要求，完成实践活动开始前的相关准备工作和向实践基地传送信息等工作。
②负责学生往返乘车的组织工作，安排好跟车教师，清点学生人数，对学生乘车秩序、纪律和安全进行管理。
③带队副校长、分管年级主任接受实践基地校长领导，在实践基地分管副校长的直接领导下开展工作。
④按实践基地学生管理的要求，负责对学生实践活动的组织，以及学生安全、纪律和卫生等进行全权管理。
⑤及时发现并排除学生打架斗殴等安全隐患，积极主动与实践基地一起处理好学生意外伤害事件。
⑥严格管理带队教师的工作纪律，对照各岗位工作职责，检查督办学生管理各项工作的落实情况。
⑦跟踪学生实践活动，组织学生代表和带队教师对基地教师组织实践活动的质量进行客观评价。
⑧与实践基地领导沟通，解决师生在实践活动、饮食住宿等方面的实际问题；积极配合实践基地搞好收费和各种经费结算的相关工作。
学生在基地参加社会实践期间，带队领导和教师不得离开基地；基地设带队领导办公室和带队教师课间休息室：学生活动期间，带队领导必须在办公室办公，带队教师必须在课间休息室休息；对照各自工作职责，按时到岗，切实履行管理学生各方面的工作责任，确保实践活动的有序进行，确保不出任何安全事故。
学生管理组织机构及工作职责（2）学生管理组织机构及其工作职责可以根据具体的学校和组织情况而有所不同，以下是一般学生管理组织机构及其工作职责的示例：1. 学生会：- 组织学生活动、校园文化节、晚会等，提升学校的活力和凝聚力。
- 代表学生和学校沟通，反馈学生的关切和建议，推动学校改进。
- 组织参与社会公益活动，服务社会，增强学生的社会责任感。
学生管理教育工作人员工作职责
学生管理教育工作人员工作职责
学生管理教育工作人员的工作职责包括以下几个方面：
1. 学生管理：负责学生的入学、退学、转学等手续的办理，维护学生档案，并且按照
学校规定管理学生行为和纪律，进行学生考勤和学生违纪处理。
2. 学生指导：围绕学生成长全面发展，开展学生指导，帮助学生解决学习和生活中的
问题，促进学生的自主学习能力和综合素质的提高。
3. 学生教育：组织开展各类课外教育活动，包括文化艺术、体育运动、科技创新等方
面的活动，培养学生的兴趣和特长，并提供必要的辅导和支持。
4. 班级管理：负责班级的组织工作，包括学生分班、值日轮换、班委选举等，协调班
级各项事务，促进班级凝聚力的形成。
5. 家校沟通：与学生家长保持紧密联系，及时传达学校的工作安排和教育要求，解答
家长的疑问和关心的问题，共同协作，推动学生的发展。
6. 学校活动：参与组织学校各类大型活动，如运动会、艺术节、开放日等，担任活动
策划、组织、协调等相关工作，为学校营造良好的教育氛围。
7. 学生关怀：关注和照顾学生的心理健康，倾听他们的问题和困惑，提供适当的支持
和帮助，及时发现并妥善处理可能存在的问题和危机情况。
8. 教育研究：研究学生教育管理的新方法、新途径，参与学科研究和教育改革的实践，不断提高自身的专业能力和教育教学水平。
学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责通常包括以下方面：
1. 学生入学管理：维护学生招生流程，包括招生宣传、面试和录取工作，负责审核学生入学材料，办理入学手续。
2. 学籍管理：负责学生学籍档案管理，包括学生信息的录入、修改和更新，办理学生转班、休学、退学等手续。
3. 奖助学金管理：负责学生奖学金的评选和发放工作，包括制定奖学金评选标准、组织评选工作，核发奖学金证书和发放奖学金资金。
4. 学生考勤管理：负责学生考勤记录和统计工作，监督学生出勤情况，处理学生请假和旷课等问题。
5. 学生违纪处分：负责学生违纪行为的处分，包括收集证据、进行调查和听证，依据学校规定给予相应的纪律处分。
6. 学生教育管理：负责开展学生教育活动，包括学生心理辅导、职业规划指导等，组织学生参加各类课外活动和社会实践。
7. 学生安全管理：负责学生的安全工作，包括制定学生安全管理制度，组织安全教育和防护培训，处理学生事故和突发事件。
8. 家校合作管理：与学生家长保持良好沟通，解答家长的疑问和反馈，组织家长会议和家校活动。
9. 学生档案管理：负责学生档案的归档、整理和保管工作，确保学生档案的安全和完整性。
10. 其他相关工作：根据学校的需求，可能会参与到其他与学生管理相关的工作中，如学生评优、出国交流等。
学生管理教育工作人员工作职责
学生管理教育工作人员工作职责
学生管理教育工作人员通常负责以下职责：
1. 学生管理：负责学生的注册、报名、信息管理等工作，协助学校开展学生管理工作，确保学生信息的准确性和完整性。
2. 学生考勤管理：监督和管理学生的考勤情况，记录学生的迟到、早退、旷课等情况，并及时通知学生和家长。
3. 学生评价管理：负责学生的评价和成绩管理，定期组织学生考试，记录学生成绩，
并进行统计分析，及时汇报给学校和家长。
4. 学生行为管理：协助学校制定并执行校规校纪，监督学生的行为举止，及时发现和
处理学生的不良行为。
5. 学生心理健康管理：关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题，
开展心理辅导和心理健康教育工作。
6. 学生安全管理：负责学生的安全管理工作，制定并执行学生安全规定，组织学生进
行安全教育和应急演练，确保学生的人身安全。
7. 家校沟通和协调：与家长保持密切联系，及时了解家庭情况，向家长传达学校的教
育方针和政策，解决家长的疑问和问题，协调家校关系。
8. 学生培训和辅导：组织学生参加各类培训和辅导活动，提供学习指导和学业咨询，
帮助学生改进学习方法和提高学习成绩。
9. 教育资源管理：负责学校教育资源的管理，包括教室、教材、教具等，确保教学资
源的充足和合理使用。
10. 协助教师工作：配合教师的教学工作，协助教师进行课堂管理，提供教学辅助服务，帮助教师改进教学效果。
这些工作职责可能会根据学校的具体情况而略有不同，但总体来说，学生管理教育工
作人员的职责是确保学生健康成长、优质教育和学校秩序的顺利开展。
学生管理部岗位职责
学生管理部岗位职责学生管理部是学校中非常重要的一个部门，其主要职责是负责学生的日常管理工作，确保学生的学习、生活和发展能够顺利进行。
学生管理部的岗位职责可以细分为以下几个方面：1. 学生考勤管理：学生管理部需要负责学生的考勤管理工作。
这包括记录学生的出勤情况、请假情况以及迟到早退情况等，确保学生能够按时参加课堂教学活动，并及时与班级老师、家长进行沟通，了解学生的缺勤原因，并采取相应的措施进行处理。
2. 学生行为管理：学生管理部需要对学生的行为进行管理和引导，培养学生良好的行为习惯和道德观念。
他们要制定和执行学校的纪律、秩序管理规定，及时处理学生的违纪行为，如旷课、打架斗殴等，并与家长共同配合，关注学生的行为表现，帮助学生树立正确的行为观念。
3. 学生心理辅导：学生管理部要负责开展学生的心理辅导工作，疏导学生的学习和心理压力，帮助他们正确面对压力和挫折。
他们要组织开展心理健康教育活动，为学生提供咨询和支持，并定期与学生进行交流，关注他们的心理状态，帮助他们解决问题。
4. 学生处分和奖励：学生管理部负责对学生处分和奖励的管理。
在学生违纪行为中，需要根据学校的管理规定进行相应的处罚，如批评、警告、记过等，并与班主任、家长进行协调沟通，采取相应的改进措施。
同时，在学生的优异表现中，也要及时进行表彰与奖励，给予他们鼓励与肯定，激发学生的学习和发展动力。
5. 学生健康管理：学生管理部要关注学生的身体健康，定期检查学生的身体状况，并记录相关数据。
他们要组织开展健康教育活动，指导学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康意识，并在学生生病时给予适当的照顾和帮助，确保学生能够保持良好的身体状态。
6. 学生安全和紧急情况处理：学生管理部要负责学生的安全工作，制定学校的安全管理规定，确保学校的安全环境。
他们要组织开展安全教育活动，指导学生掌握安全知识和应急处理能力，在紧急情况下，及时组织疏散和救援工作，并与教师、家长、警方等相关部门进行协调与配合。
学生管理教师岗位职责
学生管理教师岗位职责学生管理教师是指在学校教育教学工作中负责学生管理工作的教师。
其主要职责是维护学校的安全稳定及教育教学秩序，促进学生心理健康和成长发展，培养学生良好的品德，培养学生具备良好的行为习惯和自我控制能力。
1.维护学校秩序学生管理教师的首要职责是维护学校的安全稳定及教育教学秩序。
为此，学生管理教师要坚决维护学校规章制度的权威，积极指导学生遵守校规，并及时追究学生违规行为的责任，坚决制止任何危害学生身心健康和学校安全稳定的行为发生。
2.关心学生心理健康学生管理教师要关心学生的心理健康，了解学生的个性特点和心理变化。
应及时发现学生的心理问题，引导学生积极面对压力，以及情感和性别的发展问题，开展针对性的心理辅导工作，帮助学生正确处理内心的焦虑和矛盾，促进学生健康成长和发展。
3.培养学生良好品德学生管理教师要培养学生良好的品德，引导学生树立正确的价值观、道德观和人生观，帮助学生树立积极向上、团结友爱、勤劳卓越、自强不息的精神风貌。
通过多方面的教育方式，使学生自觉模范，成为一名具有优良品质的人才。
4.引导学生良好的行为习惯和自我控制能力学生管理教师要引导学生养成良好的行为习惯和自我控制能力，培养学生自我管理和自我教育的意识，以及全面掌握和运用社会规范和公民道德，使学生的行为更具有规范性和适应性。
同时，学生管理教师还要注意培养学生自我保护意识和自我防范能力，提高学生安全意识，增加学生防范风险的能力。
总之，学生管理教师是学校安全稳定和学生全面发展的守护者和引导者，其职责重大而繁杂，需要敏锐的观察力和细致的工作精神，他们的工作影响着学生的未来和前程，也是学校管理和教育教学工作的重要保障。
学生管理教育工作人员工作职责【16篇】
学生管理教育工作人员工作职责【16篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生管理教育工作人员工作职责【16篇】第1篇学生管理教育工作人员工作职责一、负责制定学生工作计划和学生管理规章制度，并积极组织实施。
学生管理科工作职责
学生管理科工作职责
学生管理科的工作职责一般包括以下几个方面：
1. 学生档案管理：负责学生档案的建立、归档、整理和维护，包括学生的个人信息、成绩记录、表现评价以及考勤等相关信息的记录和管理。
2. 学生评价管理：负责学生评价的组织和实施，包括学期末的评定工作、学生评教的统计和分析，以及对学生的学业和表现进行综合评价。
3. 学生辅导管理：负责学生的心理与行为辅导工作，包括开展心理咨询、开展心理健康教育和活动等，以促进学生的健康成长和发展。
4. 学生活动管理：负责学生活动的组织和管理，包括学生社团的管理、学生节日活动的策划和组织，以及学生参加各类比赛和竞赛活动的组织和指导。
5. 学生奖助管理：负责学生奖助金的申请、审批和管理，包括根据学生的学业成绩和表现，评选和发放各类奖学金、助学金，以及协助学生进行助学贷款和勤工助学等相关工作。
6. 学生安全管理：负责学生安全工作的组织和协调，包括校园安全、学生住宿管理、学生出行安全等方面的工作，确保学生在校期间的安全。
7. 学生考务管理：负责学生考试工作的组织和管理，包括考试安排、监考人员的安排和考试成绩的录入和统计等工作。
同时还负责处理学生的考试申诉和违规处理等事务。
8. 学生信息统计与分析：负责学生信息的统计和分析工作，包括学生的入学情况、流失情况、毕业情况等方面的统计和分析，为学校提供相关数据支持和决策依据。
总之，学生管理科的工作职责主要是为学生提供全方位的管理和服务，确保学生的学习、生活和发展等各个方面的需求得到有效满足，同时也为学校提供学生管理方面的相关信息和支持。
岗位职责-学生管理工作岗位职责
岗位职责-学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责包括以下方面：
1. 学生信息管理：负责学生档案管理，包括录取、注册、学籍变动、转专业等学生信息的录入、查询和更新工作。
2. 学生考勤管理：负责学生考勤制度的执行，包括考勤记录的统计、分析及迟到、早退、请假等相关事宜的处理。
3. 学籍管理：负责学生学籍管理工作，包括学生转学、退学、休学等手续的办理，以及有关学籍状态的维护。
4. 学生奖助管理：负责学生奖学金、助学金等奖助事务的管理，包括评审、发放、监督和评估等工作。
5. 学生活动管理：负责学生活动的组织和协调，包括学生会、社团、校园文化活动等的策划、宣传、组织和评估。
6. 学生就业指导：负责学生就业指导工作，包括职业规划、就业信息发布、就业技巧培训等相关指导服务。
7. 学生纪律管理：负责学生纪律教育和管理工作，包括违纪处理、安全教育、心理健康教育等工作的组织和执行。
8. 学生档案管理：负责学生档案的整理、归档和保管工作，确保学生档案的安全和保密。
9. 学生评价和统计：负责学生评价和统计工作，包括学生综合素质评价、学业成绩统计、学生行为评价等相关工作。
10. 学生沟通与关怀：负责与学生的沟通与关怀工作，包括学生问题解答、心理咨询、家长沟通等方面的工作。
学生教育管理科工作职责
学生教育管理科工作职责一、负责大学生思想政治教育及日常管理的计划、实施、考核、评比工作
二、负责制定和完善学生管理的各项规章制度工作
三、负责开展辅导员队伍建设工作
四、负责学生校规校纪教育、违纪处分工作
五、负责学生课外文体活动组织开展工作
六、负责全校学生班级建设工作
七、负责优秀学生集体和个人的评选、荣誉授予及奖励工作
八、负责掌握学生动态、处理学生突发事件工作
九、负责新生入学教育工作
十、负责学生证、火车优惠卡、校徽的日常管理工作
十一、负责收发文件、报刊杂志订阅、档案文书、印章管理及文秘工作
十二、负责对外联络及来人来访的接待工作
十三、负责日常行政事务的处理及协调工作
十四、负责安全保卫、财务及固定资产的管理工作
十五、负责维护和管理学生处的电子网页工作十六、负责大型活动的后勤保障工作
十七、完成上级交办的其他工作。
学生管理人员岗位职责及任职条件
有关招聘学生管理人员旳启事为适应学院教育事业旳发展，加强大学生思想政治教育，提高教育质量，经研究，现向社会公开招聘专职辅导员、专职班主任若干名。
有关岗位职责、任职条件如下：专职辅导员（一）岗位职责（1）思想政治教育岗位旳岗位职责1、把握学生旳思想状况，掌握学生动态，及时给以教育、疏导。
2、按照学院辅导员思想政治教育大纲旳规定，以灵活旳方式、措施，对学生有效进行平常性思想政治教育、法纪教育、学风教育。
3、抓好学生党建工作，做好入党积极分子旳选拔、培养、发展和学生党员旳教育管理工作。
4、根据学院旳规定组织实行学生思想政治状况旳调查、分析；结合本系学生管理工作旳现实状况，总结思想政治教育旳经验，探索思想政治教育旳规律，积极开展大学生思想政治教育旳理论研究，并把经验和理论成果运用于对学生旳思想政治教育实践中去。
5、协助班主任实行学院所组织旳活动，完毕学院所布署旳任务等。
6、按照学院规定，有效组织学生参与上级单位以及学院所布署旳有关活动，并可以随队工作，如带队军训、带领学生外出调研等。
7、按照学院规定，入住学生公寓，积极配合学院开展学生公寓文化建设。
8、积极、积极地完毕学院临时交办旳其他工作。
（2）身心健康教育岗位旳岗位职责1、做好学生身心健康测试、排查工作，建立学身心健康档案。
2、积极、有效地进行学生身心健康旳识别工作。
3、对存在身体健康问题，并也许影响到其身体健康或生命安全旳同学及时采用措施，并与其家长沟通。
4、对存在较为严重旳心理问题旳学生及时进行干预。
5、对学生积极开展身心健康教育、情感教育等活动，有效缓和、疏导因情感、就业、经济状况等问题所导致旳心理问题。
6、服从学院安排，根据学院规定带领并有效组织学生参与有关活动，如随队军训、带领学生外出调研等；按照学院规定，入住学生公寓，积极配合学院开展学生公寓文化建设。
7、为学生提供心理征询服务，对学生进行心理疏导等，并成为求援者和学院心理征询师之间旳桥梁。
学生管理岗位职责
同学管理岗位职责同学管理岗位职责11、对公寓管理中心主任负责，全面贯彻执行《哈师大同学公寓管理规定》和学校有关加强宿舍管理的其它规定。
工作中认真负责，办事公正、严格规范管理，坚持“管理育人、服务育人”的服务宗旨，努力为留宿人员营造良好的生活环境。
2、负责全楼的安全防火、防盗及节水、节电等节能降耗性工作，做到楼内无安全隐患、防火通道畅通、消防器材完整、节省每滴水每度电。
3、严格督导楼层服务人员执行《每天彻底清扫四次以上卫生制度》，使楼内卫生达到干净彻底、无死角；负责门前过道清扫和楼边环境卫生清理及冬季清雪工作。
4、按时发放同学寝室的清扫物品，引导服务员适时取送更换同学寝具，以上物品的相互移交中不落捡、不丢失、不过期。
5、认真了解把握全楼留宿人员情形，做好会客登记制度，杜绝外来人员留宿，严禁闲杂人员进入同学公寓；按规定管理好房间钥匙，同学入学、调寝、毕业离校期间验收、更换钥匙和其它物品。
6、教育同学自发遵守各项规章制度，使公寓秩序达到无晚归、无酗酒、无打仗、无赌博、无观看不健康材料、无高空抛物、熄灯后走廊无影响他人休息等现象的发生。
7、带领服务员定期进行寝室内务的检查，矫正留宿人员的违纪现象；积极进行安全防火、健康学问等方面的宣扬，加强留宿人员的.防范意识。
8、常常与本楼留宿人员所在的院系或辅导员及同学舍委会干部进行交流，适时发觉并表扬同学中的好人好事、通报指正违纪同学、帮忙同学解决生活中存在的困难和问题；认真征集并听取留宿人员对服务的要求和建议，积极参加同学寝室卫生检查和文明寝室的评比等活动，组织、协调、搭配好同学民主管理。
9、对全楼公物分类登记、落实责任、常常检查，自然损耗应适时检修，如发觉丢失或人为破损，追究责任、追缴赔偿，避开公物流失；引导维护和修理人员适时检修设备故障，保证楼内设备设施的正常运行和完好。
10、负责本楼员工思想政治教育工作，业务技能培训工作和完成本职工作的检查、考评、考勤工作，依据个人表现向公寓中心提出聘用、嘉奖、惩罚、辞退的建议。
学生管理岗位工作职责
学生管理岗位工作职责
1.学生管理：负责制定、完善和执行学生管理制度，规范学生的行为
和管理学生的日常事务。
包括学生入学报到、选课、换专业、转学、休学、退学等管理工作。
2.学生辅导：根据学生的具体情况，针对学生成长中遇到的问题和困
难进行个性化辅导和指导。
包括学习方法的指导，心理健康的关心，就业
指导等。
3.班级管理：负责班级的组织、建设和管理工作。
协助班主任开展班
级活动，组织班级会议，处理班级矛盾和问题等。
4.学生活动组织：负责组织学生活动，如班级活动、社团活动、学生
会选举等。
协助学生会组织大型活动，如校运会、迎新晚会等。
5.奖助学金管理：负责学校奖助学金发放和管理工作。
根据学生的综
合情况和评定标准，审核并发放奖助学金，做好相关记录和档案管理。
6.学生档案管理：负责学生档案的归档、整理和管理工作。
确保学生
档案的完整性、准确性和安全性。
8.社会实践组织：负责组织学生参与社会实践、社会实习等活动，培
养学生的社会责任感和实践能力。
9.学生评优评先工作：负责学校各类学生评优评先工作的组织、管理
与实施。
确保评优评先工作的公平、公正、公开。
综上所述，学生管理岗位的工作职责涵盖了学生管理、辅导、服务以
及与其他部门的协调等多个方面。
通过这些工作，学生管理岗位旨在为学
生提供良好的学习、生活环境，促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
学生管理工作岗位职责
建立良好的师生关系：与学生建立良好的关系，关注学生的心理健康和生活状态
促进学生的全面发展：通过各种途径和方式，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质和能力 水平
及时向上级领导汇报工作进展情况，确保工作顺利进行 与相关部门保持密切沟通，共同协作解决问题 及时反馈学生管理工作中的问题和困难，寻求支持和帮助 定期向上级领导汇报工作进展情况，及时调整工作计划和方案
营造良好的校园氛围：学生管理工作通过维护校园秩序、营造良好的校园氛围 等方式，为学生提供良好的学习环境和生活环境，有利于学生的成长和发展。
提升学校管理水平：学生管理工作是学校管理的重要组成部分，通过规范学生行为、维护校园 秩序、提高教学质量等方式，有助于提高学校的管理水平。
树立良好社会形象：学生管理工作不仅关乎学校内部的管理，还关系到学校的声誉和形 象。通过加强学生管理，可以树立学校良好的社会形象，提高学校的知名度和美誉度。
定期开展学生安全教育和 培训活动
组织开展学生安全检查和 隐患排查工作
及时处理学生安全事故和 突发事件
建立学生心理健康档案 定期开展心理健康教育和辅导活动 关注学生心理健康状况，及时发现和解决问题 协助学生建立良好的人际关系，增强自信心和自我调节能力
奖励管理：制定奖励政策，表彰优秀学生，激励学生努力学习 惩罚管理：制定惩罚措施，对违纪学生进行惩戒，维护校园秩序 奖惩公示：及时公布奖惩结果，接受师生监督，确保公平公正 奖惩后续工作：跟进奖惩情况，关注学生成长，为改进工作提供参考
单击此处输入你的正文，请阐述观点
灵活应变：根据不同情况，灵活调整工作 方法和策略 提高工作效率 提高工作效率
简化流程：优化工作流程，减少不必要的 工作环节
学生管理的岗位职责
学生管理的岗位职责导言学生管理是一个重要且复杂的工作，学生的素质、行为和发展直接关系到学校的整体教育质量和学生的个人成长。
学生管理的岗位职责包括督促学生遵守学校规章制度、组织各项学生活动、关注学生的学习和心理健康等方面。
本文将详细介绍学生管理的岗位职责。
1. 监督学生的行为作为学生管理者，首先需要督促学生遵守学校的规章制度。
这包括但不限于：- 督促学生准时到校、按时完成作业和课堂考试；- 监管学生在校行为，例如不允许学生在教室、走廊或其他公共区域吸烟、闲谈或制造噪音等；- 定期检查学生的着装和个人卫生情况；- 帮助学生养成良好的学习和生活习惯，例如遵守交规、不逃课等；监督学生的行为不仅仅是为了维持校园秩序，更重要的是教育学生遵守规则，养成自律和责任感。
2. 组织各项学生活动学生活动是丰富学生课余生活、培养学生综合素质的重要途径。
学生管理者需要承担组织、指导和监督学生活动的工作，包括但不限于：- 组织校级、班级的各种主题活动，例如文艺表演、运动会、科技创新大赛等；- 策划并组织各项社团、兴趣小组活动，如学生社团联谊、户外拓展等；- 组织学校各类集体活动，如迎新晚会、毕业典礼等；- 协助学生会组织班级会议和活动。
学生活动的组织不仅能够培养和展示学生的才华，还能让学生更好地融入集体、提升组织能力和团队合作精神。
3. 关注学生的学习进展学生的学习是学校的核心任务，学生管理者需要关注和确保学生的学习进展，包括但不限于：- 监测学生的课堂表现，及时了解学生的学习情况，发现问题并及时沟通解决；- 组织学生学习小组，帮助学生相互学习和借鉴，提高学习效果；- 提供学习指导和支持，如制定学习计划、指导学生如何做好笔记和作业、教导学生学习方法等；- 激励和表扬学生的学习成就，鼓励学生树立学习目标并努力实现。
关注学生的学习进展有助于提高学生的学习动力和学习成效，同时也能加强师生之间的互动和沟通。
4. 关注学生的心理健康学生的心理健康是学生管理的重要方面，学生管理者需要关注学生的心理状态和解决学生在心理上遇到的问题，包括但不限于：- 组织心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对能力；- 定期开展心理辅导和咨询工作，帮助学生解决学业和生活中的困扰；- 关注学生的心理变化，及时发现潜在问题并引导学生寻求帮助；- 建立学生心理健康档案，定期进行心理评估和跟踪。
学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责学生管理工作岗位职责各系学生管理工作岗位职责包括：1.负责本系教师的思想政治教育工作。
2.指导班主任挑选工作，每月至少召开一次班主任会议，并有专题、有记录，确保班主任做好学生的思想教育和管理工作。
3.配合学生科搞好学生的政治研究和形势政策教育，每月召开一次学生大会，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
4.经常对学生进行研究目的、专业思想和学风、校风、校纪教育，帮助学生树立正确的专业思想，养成遵纪守法的良好风尚。
5.组织班主任做好学生日常思想政治工作，经常找学生谈心，及时掌握学生思想上的热点和焦点，并能有针对性地做好思想教育和疏导工作。
能处理学生中各类突发事件，并及时向上级汇报。
6.配合党团组织搞好学生党、团组织建设，抓好学生的党课研究，指导系、班团组织的工作。
7.做好___干部的选拔、培养工作，充分调动他们的自我教育、自我管理的积极性，逐步形成学生自治机制。
8.组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动、义务劳动，寓教育于各种活动之中。
9.关心学生生活、身体，尽力为学生排难解忧，组织本系班主任、学生搞好内务和清洁卫生。
10.根据学院学生工作计划，结合所负责的学生实际制定和实施学期工作计划，期末写出工作小结。
11.加强集体荣誉感教育，建设先进集体，做好每月的文明班（舍）及期末评优工作。
12.完成上级交给的其他各项任务。
学生宿舍管理服务中心岗位职责学生宿舍管理服务中心岗位职责包括：1.制订、完善和落实标准化宿舍管理服务工作的各项规章制度。
2.招聘、指导、考核学生宿舍管理服务中心的各类工作人员。
3.负责全校学生宿舍的安排、调整工作，做好毕业生离校和新生入学的各项工作。
4.负责学生宿舍区公共场所的清洁卫生工作，定期对室内卫生进行督促和检查，开展宿舍精神文明创建活动。
5.管理学生宿舍家具设施的配备、管理、维修工作。
6.管理学生宿舍水电使用。
7.提供必要的服务项目，为住宿学生提供关心和服务。
学生管理员工作职责(学生)
学生管理员工作职责（学生）
1、在公寓管理中心指导下，负责学生公寓文体活动的策划、实施，组织对寝室内务、清洁卫生、纪律秩序进行定期检查,记录、整理有关寝室检查资料,为评选文明寝室提供真实、可靠的客观依据。
2、注意发现学生中自觉遵守管理制度、维护宿舍正常秩序、关心帮助他人的好人好事，为评选、表彰〃文明寝室〃、〃先进个人〃积累材料。
3、自觉维护宿舍秩序，关心学生正当利益，督促学生遵章守纪、按时作息、文明就寝，规劝、制止影响学生休息、学习的不良行为。
4、注意收集学生对公寓工作的意见、建议、要求，将收集到的信息及时反馈给有关管理部门，以便改进公寓管理服务工作。
5、协助公寓管理人员及时处理发生在宿舍中的各种突发情况。
6、协助门卫值班人员，检查学生晚上归寝情况。
7、利用黑板报、工作简报、公寓专刊等形式，开展多种多样的宣传报道活动，表扬好人好事、抨击歪风邪气、提高公寓文化品位，丰富宿舍文化生活。
8、协助公寓管理中心,做好新生入学、实习生返校、毕业生离校时的各项后勤服务工作。
9、与公寓管理人员一道积极开展为学生办实事、做好事活
动。
10、以身作则，起好模范带头作用。
学生管理教师岗位职责
学生管理教师岗位职责一、岗位背景学生管理教师是学校教师的一类，主要负责学生的管理工作。
他们不仅是教育工作者，更是学生成长的引导者和监护者。
学生管理教师需要具备专业的教育和心理学知识，能够理解并满足学生的需求，帮助他们全面发展。
二、职责描述1. 学生发展规划学生管理教师应根据学校的教育理念和学生的需求，制定学生发展规划。
他们需要通过了解学生的兴趣、特长、性格等方面的信息，设计适合学生的个性化发展方案。
同时，他们还需要根据学科特点和学生的学习情况，指导学生制定学习计划，培养良好的学习习惯和方法。
2. 班级管理学生管理教师还需要负责班级的日常管理工作。
他们需要组织班级内的活动，维护班级的纪律和秩序。
他们要与班干部密切合作，协助他们履行职责，培养他们的领导能力和组织能力。
同时，他们还要与家长保持紧密联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，为学生提供全方位的帮助和指导。
3. 学生心理辅导学生管理教师承担着学生心理辅导的重要职责。
他们要关注学生的心理健康状况，密切关注异常情绪和行为，了解学生的困扰和压力。
他们需要通过个别辅导、集体辅导、心理测试等方式，帮助学生解决心理问题，提高自我认知和自我管理能力，增强心理抗压能力。
4. 学生家访与家庭教育学生管理教师还需要进行学生家访工作，了解学生的家庭环境和家庭教育情况。
他们要与家长保持沟通，给予家庭教育指导和建议，提供家庭教育资源。
他们要帮助家长树立正确的教育观念，提供咨询和支持，共同促进学生的全面发展。
5. 班级文化建设学生管理教师需要负责班级文化建设。
他们要培育班级凝聚力和集体荣誉感，组织开展各类主题班会、文艺活动等，营造积极向上的学习氛围。
他们要引导学生树立正确的价值观念和思想道德观，培养良好的行为习惯和社交技巧，培养学生的团队合作精神和创新思维。
6. 学生奖惩与评价学生管理教师应当根据学校的相关规定，对学生的学习、考试、表现进行及时、公正的评价，并给予相应的奖惩措施。
学生管理工作岗位职责
学生管理工作岗位职责篇一：学生管理岗位工作职责学生处各级人员岗位职责及管理工作规范生活指导员岗位职责学生处各级人员岗位职责及管理工作规范学生处是在主管院长领导下负责全学院学生的思想政治思想教育行政职能部门。
在日常工作中贯彻“以人为中心”的管理原则并围绕素质教育，通过计划、组织、协调、控制等有效措施促进教学秩序、教学质量的稳定与提高。
一、学生处职责范围1．宣传贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、上级指示和学院的决议、决定。
结合学生思想品德、生活纪律等表现，围绕素质教育有计划、有针对性地开展多种形式的教育活动。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
培养要会用世界语(能听、说、写、看英语)，要有世界的观念（创新观念，人才观念，经营观念），要有世界的道德观（尊纪守法，社会公德，职业道德），要掌握国际法例及国际惯例，要懂运用国际工商管理技术，要有自己的专业水平的“六要”世界人。
引导学生学会“四会”，学会认识，学会做人，学会生存，学会做事。
2．负责学院班主任工作。
依据《班主任工作规范》做好班主任培训、考核等工作。
3.教育学生严格遵守《学生日常行为规范》和学院各项规章制度，树立“团结、奋进、求实、创新”的校风，会同学院有关部门负责组织实施“半封闭管理”。
4.协同配合招生就业处搞好招生和毕（结）业生的就业推荐工作；搞好新编班、新生军训和入学教育、毕（结）业教育等工作；认真有效地开展毕（结）业生的跟踪调查与信息反馈工作。
5.依据《学生学籍管理规定》，配合教务处做好学生的学籍档案管理工作，负责办理学生的入学注册、休学、退学和评优奖励与学生违纪惩处的事宜，审定学生的操行评定等级。
6.负责学生的生活和组织纪律管理。
管理学生的考勤、值日、文体、卫生等工作，组织开展创建“文明班级”、“文明宿舍”等活动。
7.规范化管理好学生宿舍，为学生创造一个良好的生活环境；合理调配安排好宿舍，保证宿舍的高效使用。
8.密切与学生、学生家长的联系，定期召开家长会和学生座谈会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生处各级人员岗位职责及管理工作规范生活指导员岗位职责学生处各级人员岗位职责及管理工作规范学生处是在主管院长领导下负责全学院学生的思想政治思想教育行政职能部门。
在日常工作中贯彻“以人为中心”的管理原则并围绕素质教育，通过计划、组织、协调、控制等有效措施促进教学秩序、教学质量的稳定与提高。
一、学生处职责范围1．宣传贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、上级指示和学院的决议、决定。
结合学生思想品德、生活纪律等表现，围绕素质教育有计划、有针对性地开展多种形式的教育活动。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
培养要会用世界语(能听、说、写、看英语)，要有世界的观念（创新观念，人才观念，经营观念），要有世界的道德观（尊纪守法，社会公德，职业道德），要掌握国际法例及国际惯例，要懂运用国际工商管理技术，要有自己的专业水平的“六要”世界人。
引导学生学会“四会”，学会认识，学会做人，学会生存，学会做事。
2．负责学院班主任工作。
依据《班主任工作规范》做好班主任培训、考核等工作。
3.教育学生严格遵守《学生日常行为规范》和学院各项规章制度，树立“团结、奋进、求实、创新”的校风，会同学院有关部门负责组织实施“半封闭管理”。
4.协同配合招生就业处搞好招生和毕（结）业生的就业推荐工作；搞好新编班、新生军训和入学教育、毕（结）业教育等工作；认真有效地开展毕（结）业生的跟踪调查与信息反馈工作。
5.依据《学生学籍管理规定》，配合教务处做好学生的学籍档案管理工作，负责办理学生的入学注册、休学、退学和评优奖励与学生违纪惩处的事宜，审定学生的操行评定等级。
6.负责学生的生活和组织纪律管理。
管理学生的考勤、值日、文体、卫生等工作，组织开展创建“文明班级”、“文明宿舍”等活动。
7.规范化管理好学生宿舍，为学生创造一个良好的生活环境；合理调配安排好宿舍，保证宿舍的高效使用。
8.密切与学生、学生家长的联系，定期召开家长会和学生座谈会。
9.负责对各系各专业学生管理工作的考核。
10.参照有关民办学校的做法，团委设在学生处，与学生处协调开展工作。
11.与共青团组织一起组织开展“五讲四美三热爱”、学雷锋、创三好活动，适时组织开展“便民活动日”活动。
12.定期做好学生骨干的培训工作，并组织开展丰富多彩的学生假期、假日活动。
13．会同团委指导学生会、自律委员会、班委会、团支部工作，开展丰富多彩的第二课堂活动，加强校园文化建设。
14.完成学院交办的其他工作。
二、学生教育与管理工作分类学生思想教育教育内容分类1.开学典礼、新生军训与入学教育，毕（结）业教育、毕（结）业典礼；2.爱国主义教育。
升旗仪式时事政策报告会，参观校外爱国主义教育基地，各类主题会活动，社会主义和集体主义教育。
3.德育教育革命传统教育，艰苦奋斗教育，职业道德教育，道德规范教育，文明礼貌教育，“五讲四美三热爱”教育，参观校外爱国主义教育基地，各类主题会活动。
4.校情教育、爱校、爱专业教育。
5.纪律教育。
6.专业思想教育。
7.模范意识教育及创新意识教育。
8.科技知识教育。
9.文体活动。
10.做“世界人”意识教育形式分类。
参观、访问、瞻仰、讨论、笔会、演讲、书法、集会、报告会、主题班会、经验交流、讲座、总结、座谈会、研讨会、跟踪调查与信息反馈等。
学生学籍管理文件管理1.《广州医学院南大学院学生学籍规定》2.《高等教育学历文凭学生学籍管理规定》3.《华中科技大学网络教育南大分院学生学籍管理规定》4.三好学生、优秀班干部登记表5.优秀班级登记表6.文明班级、文明宿舍登记表7.学生退学申请表8.学生离校申请表9.学生报到注册表10.学生证、学生胸卡11.学生学籍表12.学生违纪处分审批表13.学生花名册管理形式登记造册、微机管理、统计分析。
学生行政管理1.《学生佩戴胸卡的管理规定》2.《学生宿舍管理规定》3.《班主任工作规范》4.《班级工作条例》5.《学生守则》6.其他三、学生处部门设置、岗位职责学生处内设团委、学生科、保卫科。
学生处工作人员的管理1.对各类教育与管理人员的基本要求。
（１）《班主任工作规范》（２）学生处工作人员《岗位职责》２.管理人员的考核（１）考核的目的、内容（按科室考核办法）（２）考勤、考核办法与结果的处理（按科室考核办法）３.管理人员的培养与提高。
四、学生处制度升旗制度升旗仪式1.升旗仪式是加强民族自尊心，进行爱国主义教育的重要形式。
升旗仪式使用的旗帜为国旗和校旗，使用的乐曲为国歌。
2.每周一早上在学院规定的时间内全校学生分班在规定的位置整队，在值班人员的主持下，列队参加升旗仪式。
升旗程序1.升旗前１０分钟，升旗队（由各班的学生轮流担任）作好升旗准备。
2.升旗前３分钟，值班人员及全体参加升旗的人员到指定的位置。
3.值班人员整队完毕后发“南大第X周升旗仪式现在开始”的口令，开始升旗。
4．升旗时，值班人员宣布“升旗”，全体人员听到乐曲的第一声时，升旗手将国旗和校旗徐徐升起，全体人员行注目礼。
5．国旗升到顶端后，待值班人员发出“礼毕”口令，升旗仪式结束。
6．新学期第一周或重大节日升旗，由学院领导讲话。
其它每周可由优秀学生干部、三好学生讲话，由学生处统筹安排。
7．学生处负责填写升旗记录。
五、共青团工作规范团委职责1．学院团委根据上级团委的指示精神，以“带领青年、团结青年、教育青年、服务青年”为宗旨，带领全体青年努力学习，奋发上进。
促进校风、学风建设，严格遵守《中国共产主义青年团章程》，加强自身建设，完善制度，提高团员、团干素质，为学院中心工作服务。
2．按照团的章程和结合学院具体情况，制定学年、学期工作计划；负责筹备召开团的代表大会；传达贯彻党支部及上级团委工作指示；领导各团总支、团支部开展工作。
3．做好团员青年的思想教育工作。
组织学习团的基本知识，经常开展爱国主义教育、革命传统教育、社会公德教育和职业道德教育。
4．抓好团的组织建设。
按团的章程做好发展青年入团，办理超龄团员退团工作，并做好团干、团员的奖惩工作。
5．发挥团员的模范工作。
按计划对团干进行培训，注意培养团员的优秀分子积极向党组织靠拢。
6．结合学院具体特点和不同时期需要进行生动活泼、丰富多彩、内容健康、适合青年特点的第二课堂活动，进一步推进学学院园文化建设。
7．利用各种宣传阵地报道学院风貌，弘扬正气，抑制歪风邪气。
8．积极配合其他部门工作，完成学院交办的其他工作任务。
团委书记职责1．主持学院团委全面工作，处理团内日常事务，召集并主持学院团委委员会议，团员大会。
2．负责制定和提出学院团工作的学年、学期工作计划，做好工作总结，定期向学院学生处党支部汇报工作，取得党支部的重视和支持。
3．代表学院团委参加上级工作会议，及时传达学院和上级团委的指示，负责与学院各部门密切配合，在工作中做好协调与监控。
4．指导团总支、团支部开展工作、抓好团干培训，加强对团干的政治思想教育和业务培训，发挥团干能动作用。
5．抓好团员、青年的思想教育，组织团员学习，深入基层，主动关心团员青年，密切注意青年学生的思想动态。
6．抓好团的组织建设、思想教育和作风建设，注意发挥团员的模范作用。
7．在学生处密切配合及指导下，组织开展第二课堂活动，进一步提高校园文化建设质量。
8．负责团费的上缴和使用的审批。
9．完成学院交办的其他工作任务。
团委副书记职责1．根据学院团委工作计划，协助书记开展工作，做书记的得力助手。
2．书记不在时履行书记职责。
3．根据团委工作指示精神，协调各委员、各支部工作，做到工作互相配合，促进团结，完成各项工作。
4．负责学院团委会议的召集，做好考勤，安排做好记录。
5．抓好分管工作，并及时向书记汇报。
6．完成书记交给的其他工作任务。
团委组织委员职责1．负责团费的收缴，做好团费账薄的管理。
2．管理全院团员档案，检查监督各团总支、各团支部组织生活开展情况，做好团员评议、团内奖惩工作，向学院团委递交学院学期优秀团员、团干名单。
3．密切与团总支、团支部保持联系，了解团干、团员情况，及时向团委提出对团员进行思想政治教育方案，配合党支部做好党课学习工作，组织团干培训。
4．负责发展新团员工作，办理超龄团员离团。
5．负责团员组织关系的转接以及团员注册，团组织情况统计工作。
6．做好团委各种活动的组织发动工作。
7．完成团委交办的其他工作任务。
团委宣传委员职责1．负责抓团委各种活动的宣传工作。
2．抓好学院团的宣传队伍，定期召开各支部宣传委员会议，布置宣传工作任务。
3．负责出好团委宣传栏，与其他部门一起定期检查各班级黑板报、墙报情况。
4．协助指导小记者协会，广播站开展工作。
5．积极开展有关宣传教育方面的工作。
6．完成团委交办的其他工作任务。
团委文体委员职责1．配合思想教育，组织团员、青年开展丰富多彩的有益身心健康的文体活动。
2．配合学院开展大型文体活动的组织工作。
3．完成团委交办的其他工作任务。
共青团工作制度团籍管理制度团籍即团员资格，包括入团申请书、入团志愿书、团员证。
学院团籍管理的办法是：1．学生入学时凭团组织介绍信，将本人入团籍转交学院团委。
2．院团委按《团员年度团籍注册制度》对团籍进行注册。
3．团籍注册后，团员证发还给本人，其余在学院团委存档。
4．团员证要妥善保管，如有遗失，应及时向团组织报告，申请补办。
5．团员团内奖惩情况，学院团委应及时登记在团员团籍内。
6．团员毕业后，团籍随同本人档案，转交其他工作单位（或原地）。
7．学院团委负责办理超龄团员离团、团员入党离团手续。
团员年度团籍注册制度1．团员年度团籍注册是对团员团籍的连续认定。
2．年度团籍注册以团支部为单位进行。
3．每年注册时间为每年第一季度。
4．在注册前，团支部要安排一次团的组织生活，对团员的一年来的表现进行考评，对能积极参加活动、按时缴纳团费、符合注册条件的团员给予注册。
5．团员违反纪律，除受留团察看处分外，学院团委、团支部应在对其进行批评教育和必要处分的同时，给予办理注册手续。
6．未有特殊的组织原因，超过规定注册时间一年未注册的团籍即为失效。
团费收缴管理制度1．团费收缴以团支部为单位进行。
2．团费每月收缴一次，数额根据实际而定。
3．各团支部将团费收缴后，应于当月10日如数上缴院团委，院团委按一定的比例将团费上缴上级团委。
4．团员要按时缴纳团费，没有正当理由连续6个月不缴纳团费，视为自动脱团。
5．团费主要用于团的活动和团员教育方面的必要开支。
6．团支部开展活动时如需要经费，应事先提出申请，报团委及学生处审批。
7．团费收支应设立账薄制度，由专业管理，每学期公布一次。
团的组织生活制度团的组织生活是团的组织对团员进行思想教育和团员进行自我教育的基本形式，它是团的组织建设的一项主要工作，也是团支部工作考核、团员考核一个主要内容，这项工作必须做到：1．团支部组织生活每两周不少于一次。