广播体操比赛方案及评分表

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五桂小学广播体操比赛评分细则

五桂小学《七彩阳光》小学生广播体操比赛评分细则
一、进退场（10分）
1、全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。

二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装整齐；
3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：（80分）
1、队形（10分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（30分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。

3、节奏（30分）：按以下二项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划一。

4、力度（10分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

《七彩阳光》小学生广播体操比赛评分表
广播操评委：李让文蔡云李秋实李琴梅张建琴秦成龙天陈波
统分：陈伟
报分：黄建华
要求：
（1）各班比赛完毕后现场报分，时间允许条件下当场发放奖状，时间不够时第二周课间操时发放。

（2）比赛时各班应自带凳子，按指定地点就坐；
（3）4至6年级每个班级做一遍《七彩阳光》广播操和武术操，3年级做一遍《七彩阳光》广播操。

第九套广播体操比赛评分表

10
3
着装整齐。服装一致，整洁。
5
4
领操员：
①进退场组织有序，口令响亮，精神饱满（4分）。
②动作准确、到位、有示范性。（出现偏差动作扣0.2分，出现错误动作扣0.5分，出现多余动作扣0.3分，漏做一个动作扣1分）
10
5
广
播
操
质
量
动作正确性。①动作是否到位 ②四肢曲直是否正确 ③动作幅度是否达到标准 ④躯干伸曲是否达到标准
级：评委：
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进出场队列整齐。队列转换形式合理有序，调队合理，口令洪亮清晰。（少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。）
15
2
精神面貌。全对精神饱满，充满活力。精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的合适度、色调搭配协调）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
20
节奏。①动作的快慢是否与音乐节拍相符 ②团体动作是否整齐划一动作不齐的人数在10%以下扣2分，10%～30%之间扣4分，30%以上扣6～8分。
20
力度。①观察动作的力度、协调和连贯 ②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪 ③自觉遵守纪律，操作一丝不苟
20
6
其他：参赛班级少1人扣2分，缺5人及以上的不进行评分。

七彩阳光广播体操比赛评分细则

七彩阳光⼴播体操⽐赛评分细则
《七彩阳光》⼩学⽣⼴播体操⽐赛评分细则
⼀、进退场（10分）
1、纵队⽅阵，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、⾏进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持⼀致。

⼆、精神⾯貌：（10分）
1、学⽣做操时应精神饱满；
2、服装不做统⼀要求，各班⾃⾏尽可能协统⼀颜⾊；
3、少先队员应佩戴红领⼱、校徽。

三、做操质量：（70分）
1、队形（10分）：队形始终保持整齐，在做操过程中队伍不整齐要酌情扣分；
2、动作正确性（30分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯⼲伸曲是否达到标准。

3、节奏（20分）：按以下⼆项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与⾳乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划⼀。

4、⼒度（10分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的⼒度、协调和连贯；
（2）⾃觉遵守纪律，做操⼀丝不苟；
（3）精神状态是否朝⽓蓬勃，充满活⼒。

5、领操员（5分）、发令员（5分）
（1）领操员动作正确，能发挥⽰范作⽤
（2）发令员⼝令正确、清晰、响亮，有指挥员的形象。

《七彩阳光》⼩学⽣⼴播体操⽐赛评分表。

小学广播操比赛方案(二篇)

小学广播操比赛方案一、指导思想：为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定举行韵律广播操比赛。

具体事项如下：一、比赛时间：___年___月___日----___日。

二、比赛地点：学校操场。

三、参赛对象：一～六年级全体学生。

四、比赛项目：小学生广播体操--《雏鹰起飞》五、奖项设置：本次比赛按年级分为六个组，每组分别设一等奖___名。

六、评分标准：采用___分制（进退场___分、广播操___分、精神面貌___分、服装出勤___分）七、比赛顺序：分年级段进行比赛。

八、比赛要求：1、各班成二路纵队到达指定位置。

（一律到司令台前还是平常位置？）2、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

3、本次比赛由班主任承担___工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

九、评委及分工：组长：___进退场评委：___服装出勤评委：动作评委：___登分统计：___、学生若干名音响：___摄影摄像：___十、评比细则：1、进退场___分动作要求：快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。

扣分：比赛时一人走动、讲话，纪律松散扣___分，扣完为止。

2、广播操___分动作要求：精神饱满，动作准确、到位，力度及节奏感强。

其中：动作正确性___分。

（要求：动作到位；四肢曲直正确；动作幅度达到标准；躯干伸曲达到标准。

节奏___分。

（要求：动作的快慢与音乐节拍相符；团体动作整齐划一。

）力度___分。

（要求：观察动作的力度、协调和连贯。

）扣分：___人动作错误扣___分；___人动作与节拍不相符扣___分；___人或___人以上的___错误动作扣___分。

扣完为止。

3、服装出勤___分统一穿校服。

服装有___人不统一扣___分，依次叠加，一人缺席扣除___分，扣完为止。

广播体操比赛评分细则

广播体操比赛评分细则
一、进退场（1分）
1、四列纵队，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。

二、精神面貌：（1分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装不做统一要求；
3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：（8分）
1、队形（1分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（3分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。

3、节奏（3分）：按以下二项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划一。

4、力度（1分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

广播体操比赛评分表
广播操评委：统分：报分：
要求：1、体育教师任课年级不进行打分；
2、各体育教师和班主任组织所任课年级进行比赛。

3、各年级比赛完毕统一报分；
4、比赛时各班应自带凳子，按指定地点就坐；。

广播操比赛评分表

20
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
2）团体动作是否整齐划一
20
队列
队形
1、队容整齐，
2、队形纵横、斜向成直线。
3、进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过1-5秒扣0.1分。退场应在1分钟内完成，超过扣分同前
评估标准
分值
广
播
体
操
身体
姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
5
动作
质量
动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1）动作是否到位
2）四肢曲直是否正确
3）动作幅度是否达到标准
4）躯干伸曲是否达到标准
注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。
4、有创新
20
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
20
服装
服装统一佩戴红领巾
10
领操员
领操员动作准确、到位，有示范性
5
总分
100

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表一、比赛目的：为丰富学校课间活动的内容，更好促进学生身心健康发展，提高广播操丰富学校课间活动的内容，更好促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛，希望各班做好准备，具体事项如下：二、比赛时间：4月19日三、比赛地点：学校操场。

四、广播操名称：全国第八套小学生广播操《七彩阳光》五、分组情况：第一组：一年级二年级第二组：三年级四年级第三组：五年级六年级六、参赛办法：（1）一年级（包括一年级）以上的所有班级。

（2）各年级学生以班为单位参加比赛。

（3）每个学生都要参加，有特殊情况可以不参加。

七、具体要求：（1）、以年级为单位进行比赛，一年级至六年级进行抽签排列进场顺序，每班由一名学生统一领操指挥。

（2）、服装整齐，精神面貌好。

（3）、比赛采用一次性决赛的办法。

（4）、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

（5）、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。

（6）、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。

八、比赛内容：齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告（报告老师某某班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示）-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。

九、名次与奖励：第一组取前1名第二组取前2名第三组取前2名十、组委会：1、组委成员：*** *** ***2、组织人员：*** *** *** ***3、裁判员：*** *** *** ***十一、程序1、各班就座。

2、校长讲话宣布比赛开始。

3、广播操比赛。

4、主任宣布获奖的班级。

5、颁奖。

6、各班有序退场。

十二、其它：未尽事宜、另行通知，希望各班加强训练，迎接广播操比赛，争取赛出水平、赛出风格。

十三、评分细则：见附表1附表1**学校队列队形体操比赛打分表年级班。

广播操比赛评分表

10
8
领操员：站位合适、动Leabharlann 优美、调动队伍有效、合理。5
总分
100
35
4
节奏（10分）：动作的快慢是否与音乐节拍相符；团体动作是否整齐划一。
10
5
力度（5分）：观察动作的力度、协调和连贯。
5
6
整体表现力（10分）：精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
10
7
精神面貌：态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受；反之则根据印象酌情扣分
第九套广播体操比赛评分表
比赛单位：评委：
序号
评分标准
分值
得分
1
从入场到列队要快速、合理；退场应快速有序；按规范着工作服、留长发女士要盘头。
10
2
队容整齐，精神饱满；队形纵横、斜向成直线；原地转法节奏正确、队列整齐。
要求：前后左右距离合适、随时调整。
15
3
动作正确性（35）分：（正确、到位）。
动作是否多余或少做（动作交代不清楚）；四肢曲直是否正确；动作幅度是否达到标准；躯干伸曲是否达到标准。

体操评分标准

广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2。

服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。

（5分）2。

队形队列，队伍整齐，队员精神饱满,动作有力一致，口号响亮,给满分。

队伍不整齐扣1—10分，转向错误,每人次扣0﹒5分。

（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。

队形不整齐扣1-5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错,每人次扣0﹒5分。

(50分) 领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分.2、领操员的仪表、精神状态占3分。

3、示范动作的规范性占4分。

广播体操比赛评分标准1。

参赛人数每少一人扣1分（5分)2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。

（5分)2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满,动作有力一致，口号响亮,给满分。

队伍不整齐扣1—10分,转向错误，每人次扣0﹒5分。

（30分）3。

体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。

队形不整齐扣1-5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。

（50分）领操员评分标准（10分）:1、口令的洪亮、准确占3分。

2、领操员的仪表、精神状态占3分。

3、示范动作的规范性占4分。

广播体操比赛评分标准1。

参赛人数每少一人扣1分(5分）2.服装统一,一件不统一扣0.5分,扣完为止。

（5分）2. 队形队列,队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致,口号响亮，给满分。

队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分.（30分）3。

体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分.队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错,每人次扣0﹒5分.（50分) 领操员评分标准:1、口令的洪亮、准确占3分.2、领操员的仪表、精神状态占3分。

3、示范动作的规范性占4分.广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表。

广播体操比赛活动方案及评分表

评委：苗辅珍胡广瑞韦倩魏烈玖
兴泉小学广播体操比赛活动方案
一、活动内容
第三套广播操比赛。

二、活动目的
展示我校学生的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，同时培养学生团结协作，集体主义精神，特举办此次广播体操比赛.
三、活动形式
以班为单位进行比赛。

四、比赛时间
11月13日下午
五、比赛地点
操场
六、具体事项
（一）领导小组
组长：苗辅珍
成员：各班班主任
（二）评委
苗辅珍胡广瑞韦倩魏烈玖
（三）比赛方法
班级为单位，分高（五、六年级）中（三、四年级）低（一、二年级）年级组进行。

附：兴泉小学广播体操比赛评分表
1.抽签时间：等候通知
2.比赛依照低中高年级段的总体顺序进行。

广播体操评比活动方案1

广播体操评比活动方案1一、活动背景近年来，广播体操日益受到人们的重视，被广泛应用于学校、企事业单位及社区等地。

为了进一步推广广播体操，增强人们的身体素质，提高健康意识，我们计划举办一场广播体操评比活动。

二、活动目标1. 增强公众对广播体操的认识和了解；2. 提高广播体操参与者的身体素质；3. 促进社区居民间的交流和互动；4. 培养健康生活习惯，提高社区居民的健康意识。

三、活动时间和地点活动时间：2022年10月1日（周六）上午9:00 - 11:00活动地点：某某社区健身广场四、活动内容1. 开幕仪式（9:00 - 9:15）- 主持人致辞- 嘉宾介绍- 领导讲话2. 广播体操表演（9:15 - 10:00）- 邀请专业广播体操教练进行表演- 表演时长不超过15分钟- 所有参赛选手在观摩结束后，依次进行广播体操表演3. 广播体操评比活动（10:00 - 10:40）- 分为个人赛和团体赛两个组别- 个人赛：参赛选手进行广播体操表演，由评委进行打分- 团体赛：由社区不同组织或单位以团体形式进行广播体操表演，由评委进行打分- 评分标准：动作规范、协调性、整体效果等4. 颁奖仪式（10:40 - 11:00）- 颁发个人赛和团体赛的前三名奖项- 邀请嘉宾进行颁奖五、参赛对象和报名方式1. 参赛对象：- 个人赛：社区居民、学校师生、企事业单位员工等任何人群均可参加- 团体赛：由社区不同组织或单位自行组建团队参加2. 报名方式：- 个人赛：参赛选手请于2022年9月1日之前向社区健身中心报名，并缴纳报名费50元人民币- 团体赛：组队单位请于2022年9月15日之前向社区健身中心报名，并缴纳报名费100元人民币六、活动保障1. 确保活动场地的安全和卫生；2. 配置必要的音响设备和道具；3. 提供水和简单的饮料供参与者使用；4. 安排专业医务人员进行现场急救。

七、宣传推广1. 制作海报，张贴于社区公告栏、学校、企事业单位等显眼位置；2. 利用社交平台、微信公众号等渠道进行宣传；3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

第九套广播体操比赛评分表

10
11
第八节整理运动：踏步、摆臂、脚侧步、双手相2
出勤及领操
总分
100
10
9
第六节全身运动：脚侧步双臂上举交叉掌心向前抬头看手、弯腰双臂体前交叉掌心向后看手、双脚并拢全蹲双手扶膝低头45°、掌心向下还原成站立。
10
10
第七节跳跃运动：双手虎口叉腰脚离地跳起脚落地成前弓步再跳起、落地并腿站立稍屈膝换腿成前弓步再跳起成分腿站立稍屈膝两臂侧举、跳成并腿站立稍屈膝、掌心向下还原站立
4
第一节伸展运动：双臂平举头左转90°、双腿并立微曲半蹲、两手握拳拳心相对低头45°、两臂侧上举掌心相对抬头45°、掌心向下站立。
10
5
第二节扩胸运动：脚前进一步成弓步、双手握拳从胸前扩胸、体转90°双臂前举交叉向后扩胸、体转90°回正方脚成弓步双臂前举交叉后向后扩胸、双臂前举收回弓步掌心向下站立。
3
预备动作：站立、握拳、踏步、摆臂、站立，身体各部分动作协调配合，规范。
10
好：姿势正确、优美，动作规范、有力，部位准确，动作连贯，舒展大方（9—10分）
中：姿势较正确、较优美，动作较规范、较有力，部位较准确，动作较连贯，较为舒展大方（7—8分）
差：姿势不正确、不优美，动作不规范、无力，部位不准确，动作不连贯，不够舒展大方（5—6分）
第九套广播体操比赛评分表
比赛单位：评委：
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进退场。包括队伍集结迅速整齐、进退场步伐一致、队形整齐。
5
好4—5分、中3.5—4.5分、差2—3分
2
精神面貌。包括服装合适、外表整洁、精神饱满，动作要展示自信与活力，富有感染力，体现健康向上、积极乐观的精神风貌。

广播体操比赛评分标准

广播体操比赛评分标准第一篇：广播体操比赛评分标准广播体操比赛评分标准比赛采用广播体操常用的评分标准办法（100分制），去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。

具体分值分布如下：一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假；30人以上，允许3人请假。

每少一名学生扣1分。

二、入场、退场占10分。

三、队列、队形占15分。

四、全套广播操质量占60分。

（5）精神面貌10分（6）领操员5分具体评分细则：一、入场及退场：（10分）1、学生要4路纵队进行比赛2、从入场到列队要快速、合理。

3、退场应快速有序。

二、队列、队形：（15分）1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：（正确、到位）要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。

1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏（10分）1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2）团体动作是否整齐划一。

说明：每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分；每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分；每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分；每人整节操出现错误，扣5分；每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

3、力度（10分）：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌：（10分）学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分五、领操员（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

第九套广播体操比赛评分表

第九套广播体操比赛评分表
班级：评委：
评分项目
评分标准
得分
总分
队列队形（0.5分）
口令清晰响亮，调动队伍合理，队形整齐一致。
进退场
（1分）
集合动作快，队伍整齐，有秩序，有创意。
领操员（0.5）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效合理。
参赛人数
少一个扣0.2扣满一分为止
广播体操质量（7）分
1、身体姿势（1）分
上体直立挺拔，抬头挺胸姿态优美。
2、动作质量（2）分
（1）动作到位；
（2）动作舒展，协调连贯，刚劲有力；
（3）安以下四项酌情扣分；
①动作幅度是否达标
②躯干申曲是否达到标准
③四肢动作是否正确
3、节奏（2）分
（1）节奏正确，按口令节拍完成动作；（2）Fra bibliotek律感强，富有弹性；
（3）团体动作是否整齐
4、表现力（2）分
（1）自然流畅，活泼而不乱，动作舒展整齐自然。
（2）精神状态朝气蓬勃，充满活力。
备注
总分10分，各项酌情扣分。