非典型肺炎防治手册
【2019年整理】中小学校教师传染病预防与突发公共卫生事件应对手册
中小学校教师传染病预防与突发公共卫生事件应对手册前言中小学校不仅是青少年与儿童的教育和学习场所，而且也是社区的一个有机组成部分。
学校在保护儿童及青少年健康、传递知识与信息、促进社区公众健康行为与环境的建立等方面有着不可替代的重要作用。
因此，加强学校传染病预防控制与健康教育对于完善社区传染病防控体系与应对机制、保护广大青少年与儿童的健康都会起到非常积极的作用。
本手册编写的目的在于向广大中小学校教师提供一个简练、实用的学校传染病预防与控制指南，方便学校结合健康教育课程、课时安排，将传染病预防教育融入学校课内外教育活动中，以增强师生员工防病意识和自我保护能力；在发生突发传染病疫情时，能尽早察觉和处理，采取应急措施，防止传染病在校园扩散。
一. 教师的责任－预防传染病扩散，从学校做起防止传染病蔓延是每个社会成员的责任。
学校教师和学生（以下简称师生）在预防传染病在学校与社区中蔓延担当着非常重要的角色。
学校传染病预防的基本原则是“早发现、早报告”。
学校应该向师生说明个人卫生对预防传染病及传染病在学校传播的重要性，并鼓励师生无论自己或家人证实或怀疑染上了传染病，立即到正规医疗机构求诊，并通知当地学校和疾病预防控制机构。
二. 教师如何使用本手册来开展预防教育？本手册按照国家教育部颁布的《中小学生健康教育基本要求》及《中、小学生健康教育规范》对传染病预防教育的要求编写，可以作为学校健康教育课的补充参考材料，也可以作为学校校长及老师的自读材料，以使教师们了解学校传染病预防的基本方法及应急应对措施。
在日常教学活动中，教师可结合本手册的内容，采用课堂内教学及课外活动多种形式将传染病预防知识整合、渗透到相关学科中，如可以结合体育课、科学课、思想道德课、生物课、卫生课等课程开展教学；也可以结合地方课时及学校自定课程安排到生活技能课、社会实践课、专题教育课等教学活动中。
具体教学方法：主讲老师、校医及班主任可以通过小型讲座、讨论与解答、自学、同伴教育、游戏活动、课后作业、家长会、“小手拉大手”等多元化的学习及活动方式，增加学生对相关问题的认识和关注。
企业社会责任(CSR)的典型传播
企业社会责任（CSR）的典型传播企业到底有没有社会责任？社会责任在企业中担当怎样的角色和作用？企业的社会责任应该怎样体现？企业的社会责任是如何进行沟通的？非典型肺炎爆发时期，各个企业以自己的方式和行动对这些问题进行了很好的诠释和解读。
CSR，老问题，新热点企业社会责任（Corporate Social Responsibility）在中国是一个新的概念，是随着近年来中国的发展和对外开放、大批跨国公司进入而带来的一个崭新理念。
但在国外，CSR这一概念产生于19世纪末，发展至今，被认为是企业管理的重要内容之一。
象《财富》和《福布斯》这些国际主要财经杂志，在进行企业排名时都将“企业社会责任”作为考虑标准之一。
所以，大型企业都把社会责任作为企业文化和战略计划的重要组成部分。
而企业CSR形象的建立，一直是公共关系传播的重要内容。
对于CSR的定义，尚没有一个被广为接受的定论。
广义而言，是指企业对社会合乎道德的行为。
企业在经营上不只是对股东负责，而需要对所有的利益群体负责。
有些人认为，是企业将取之于社会的利益，具体地回馈给社会。
也就是，社会赋予企业的权利和义务，以社会所能接受的方式履行。
有一个类似但较为笼统的说法是，企业对于其所依存而运作的社会，负有法律和社会义务，而企业社会责任就是企业和这些义务关系的互动，以及如何履行这些义务。
大部分学者认为，企业应当承担一定的社会责任。
企业发展与社会环境休戚相关。
社会是企业利益的来源，企业作为一个社会的一员，必须融入到社会群体之中，与各种组织产生互动。
企业在享受社会赋予的自由及机会时，能以符合伦理、道德的行动回报。
企业通过承担社会责任，一方面可以赢得声誉和组织认同，同时也可以更好的体现自己的文化取向和价值观念，为企业发展营造更佳的社会氛围，使企业得以保持生命力，长期可持续的发展。
所以，成熟的企业都非常重视社会责任形象的建立和推广。
在国内，非典型危机的爆发，不仅激发了公民的社会责任感，同时也唤起了企业的社会责任感。
非典型肺炎防治技术方案(5篇)
非典型肺炎防治技术方案(5篇)非典型肺炎防治技术方案篇1对于在外地打工的农民，各地要以村为单位由村委会指定专人进行登记，了解其务工地点及健康状况，并做好家属工作。
通过电话或信函等形式，说服他们留在当地务工，如果患病就地观察治疗，暂不要返乡。
要组织好互助组等村民组织，帮助解决好他们生产生活问题，免除在外务工农民的后顾之忧。
乡(镇)政府及村委会要劝阻农民暂不到发生疫情的地区务工或从事其他经济活动。
七、开展爱国卫生运动爱卫会、卫生、水利、农业等部门要结合“非典”防治工作，大力开展爱国卫生运动，做好改水改厕、人畜粪便管理、清除污物垃圾等活动，使农村卫生面貌得到较大改善。
非典型肺炎防治技术方案篇2(一)各县市区宣传、司法、卫生部门要高度重视农村“非典”防治的宣传教育工作。
根据农村和农民实际，结合本部门的工作职能，突出宣传重点，着力宣传《中华人民共和国传染病防治法》等有关传染病防治的法律法规、防治“非典”的基本知识、各级政府对防治“非典”所采取的措施与成效、各地防治“非典”的最新动态和先进经验等。
(二)各县市区要突出重点，把农村乡(镇)村组干部、卫生防疫人员和有关执法部门及其工作人员、外出务工返乡人员和其它流动人员、青少年学生、个体经营户五类对象作为当前农村防“非典”宣传教育的重点对象。
(三)强化宣传教育的力度，充分运用广播、电视、报纸、光盘、宣传画、标语、标示牌、宣传手册、黑板报、墙报、知识讲座、知识竞赛、巡展等多种宣传形式，对农村进行全员覆盖的宣传教育，把涉及防“非典”的知识和各种信息送到千家万户，做到家喻户晓，人人皆知，让群众懂得“非典”可防、可控、可治，帮助群众树立信心、消除疑虑、解除恐慌心理，防止出现群体性恐慌事件。
要大力引导农民相信科学、破除迷信、讲究卫生、养成良好的生活习惯和健康的生活方式，从而不断增强农民群众的自我防护意识和自我防护能力，提高农民群众参与防“非典”的积极性和主动性，营造一个群防群控的工作局面。
大众健康类图书的出版及其发展趋势探析
大众健康类图书的出版及其发展趋势探析郭瑞佳【摘要】随着我国社会经济的发展,人们的物质生活水平逐渐提高,对于健康的标准不再仅仅局限于不生病,而更多地渴望一种健康的生活方式和理念,健康类图书便是公众获得保健知识的重要渠道之一。
近年来,大众健康类图书市场广受读者青睐,年年稳居畅销书排行榜前列。
本文从大众健康类图书的风格特色和选题特点入手,分析其出版现状及其发展趋势。
%With the development of our society,our material living standards have improved gradually.People are not only confined to his illness but also need a healthy lifestyle.Reading public health books is an important way for us to get health care knowledge.Public health books not only the standard books on the market but also the helper of the concept about the national health life.In this paper,we can see a large number of examples about the publish of public health books,and they can prove the argument.【期刊名称】《巢湖学院学报》【年(卷),期】2011(000)005【总页数】5页(P152-156)【关键词】大众健康类图书;热销;发展趋势【作者】郭瑞佳【作者单位】云南民族大学,云南昆明650031【正文语种】中文【中图分类】G23随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，大众健康类图书渐渐走入人们的视野，历经近十年的风雨洗礼，为大众灌输了全新的健康理念和生活方式，很大程度上满足了人们对健康知识和信息的渴求，广受读者好评。
传染性非典型肺炎（SARS）诊疗方案及预防与控制医院感染技术指南
传染性非典型肺炎（SARS）诊疗方案及预防与控制医院感染技术指南医院预防与控制传染性非典型肺炎(SARS)医院感染的技术指南［按语］中华医院管理学会受卫生部的委托，组织了医院感染管理专家总结国内及国际在防治非典工作中的经验，对有关文件进行了修订，撰写了《医院预防与控制传染性非典型肺炎(SARS)医院感染的技术指南》，现予以登载。
本技术指南包括基本要求、消毒技术、隔离技术、人员的防护技术、医院废物的管理、重点部门的医院感染管理共六章。
中华医院管理学会2003年10月30日为了加强传染性非典型肺炎(SARS)医院感染的预防与控制工作，指导医院采取正确的消毒、隔离与人员防护措施，防止传染性非典型肺炎的医源性传播，制定本技术指南。
第一章基本要求一、医院应当加强对医务人员传染性非典型肺炎防治知识的培训，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
二、传染性非典型肺炎病人应当集中收治。
指定医院应在易于隔离的地方设立相对独立的发热门(急)诊、隔离留观室，定点收治传染性非典型肺炎病人的医院应当设立专门病区。
三、医院应当根据传染性非典型肺炎的流行病学特点，针对传染源、传播途径和易感人群这三个环节，制定相应的工作制度，建立和落实岗位责任制。
四、医院应当重视消毒隔离工作，采取切实可行的措施，确保消毒隔离措施和防护措施落实到位，保证工作效果。
五、医院应当加强医院感染的监测，做好早期预警预报和对预防传染性非典型肺炎预防与控制有关工作的监督与监测。
第二章消毒技术消毒是切断传播途径，控制传染性非典型肺炎感染的重要措施之一，医院必须采取适宜的消毒技术。
一、空气消毒医院可以根据实际情况采取适宜的空气消毒技术。
(一)通风保证空气的流通是控制和预防传染性非典型肺炎医院感染的重要措施，可以采取的方法包括：1.开窗通风，加强空气流通，并根据气候条件适时调节。
〖JP〗2.安装通风设备，加强通风。
(二)有条件的医院可以建立负压病房。
(三)使用获得卫生部消毒产品卫生许可批件的空气消毒设备，并按使用说明书操作。
非典型肺炎预防手册
非典型肺炎预防手册徐州师范大学学生工作处目录前言一、关于非典型肺炎□非典型肺炎的概念 (1)□非典型肺炎发病的原因 (1)□非典型肺炎的潜伏期有多长 (2)□非典型肺炎的主要症状 (2)□非典型肺炎的诊断标准 (3)□非典型肺炎重症病例诊断标准 (4)□非典型肺炎的传播途径 (4)□非典型肺炎的传染源 (4)□非典型肺炎的流行特点 (6)□非典型肺炎的并发症及预后 (6)□何谓输入性非典型肺炎 (7)□非典型肺炎有哪些易感人群 (7)□哪些情况属于密切接触 (7)二、非典型肺炎与其他疾病的区别□非典型肺炎与一般感冒有什么区别 (8)□非典型肺炎与一般感染有什么区别 (8)□非典型肺炎和典型细菌性肺炎有什么区别 (9)□非典型肺炎和支原体肺炎有什么区别 (9)三、个人防护□非典型肺炎的预防 (11)□出现可疑症状应采取的措施 (12)□与可疑病人接触后的处理 (12)□与来自疫区人员接触后的处理 (13)四、非典型肺炎的治疗□非典型肺炎的一般治疗 (14)□非典型肺炎的对症治疗 (14)□非典型肺炎能治愈吗 (15)□目前哪些药物可抑制非典型肺炎 (15)□出院病人的参考标准 (16)五、常用的消毒方法□室内无人时的空气消毒 (17)□室内有人时的空气消毒 (18)□地面和物体表面的消毒 (18)前言春季是呼吸道传染性疾病多发季节，受气候影响容易引发某些呼吸道传染病的局部流行。
近一时期在我国部分地区相继发生了以“高热、干咳、白细胞正常或偏低、肺部X线有片状浸润性阴影”为主要临床特征的非典型肺炎病例。
病人发病急、发烧、畏寒，同时伴有头痛、乏力、干咳、少痰。
该病具有一定的传染性，可近距离通过密切接触传播。
由于这种疾病比较罕见，出现的又比较突然，以及人们普遍缺乏相关的知识，所以引起了一些不必要的恐慌。
校党委、校行政对此工作高度重视，并根据国家、省、市的部署迅速采取了积极措施。
为做好“非典”的预防工作，我们编印了这本手册，帮助大家了解该病的主要症状、诊断标准以及预防、治疗措施等，有助于大家积极预防。
新发传染病学教学的探索与思考
来全球新发现的十余种传染病的发现历史 、 病原学
［ 作者简介］ 刘国珍（ ９ ３ ， （ １６ 一）男 汉族 ）湖南省宁乡县人， ， 教授 ， 主要从事感染性疾病诊 治研究 。 ［ 通讯作者］ 刘国珍 Ｅｍ ｉ ｇ ｏ ｈｎｉ ２ ０ ＠ｙｈ ｏ ｔｍ ｃ － ａ ：ｕ ｚ ｅｌ ．０ ８ ａ ｏ ．ｏ ． ｎ ｌ ｕ
学时数和规划教材等诸多因素的限制， 我国高等医 学院校在传染病学专科教学过程中通常以全国统编 教材《 传染病学》 为蓝本 ， 注重介绍传统的、 常见 的传
染病 ， 而对 于 国内外 新 近流 行 的或 有 引起 流 行 潜 在
的甲型 Ｈ１ 新型 流感流行再次警示人们应 高度 Ｎ１ 重 视 “ 传 染病 的 出现和 “ 传染 病 的死灰 复燃 。 新” 老”
学 界 的极 大 关 注 。２ ０ 发 生 在 我 国及 东 南 亚各 ０ ３年
专著或教材 。目 ， 国高等 医学院校普遍使用 的 前 我
全 国统 编教 材 主要 为 ： 李兰 娟主 编 ， 等教 育 出版社 高
出版的《 传染病学 》杨绍基主编 ， ； 人民卫生出版社 出 版的《 传染病学》这些传染病教材主要是介绍长期 ，
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中国感染控制杂志 ２ １ 年 １ 簧 ０ ０ １ 』Ｉ 鲞第 期— ｈ ！ ｉＪ ！ ｎ
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新发 传 染病 学 教 学的 探 索与 思考
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１ 《 传染 病学 》 专科 教学 中存在 的 问题
非典型肺炎的预防及个人防护讲解
传染性非典型肺炎推荐治疗方案
监测病情变化。 一般性和对症治疗
卧床休息，避免劳累、用力。 避免剧烈咳嗽，咳嗽剧烈者给予镇咳；咳痰者给予祛痰 药。 发热超过38.5℃者，可使用解热镇痛药。高热者给予物 理降温。儿童忌用阿司皮林，应该药有可能引起Reye 综合征。 有心、肝、肾等器官功能损害，应作相应处理。 加强营养支持。注意水电解质平衡。
其他人或医务人员与病人接触时也要带外科口
罩并戴防护眼镜： 接触病人的身体、分泌物、体液等时应戴一次 性使用的手套并洗手： 患者的餐具、毛巾、床被等应与他人分开，待 常规消毒洗涤后可在使用； 应每天随访与病人有密切接触（1米以内）的
暴露人群，患者的其他家庭成员或接触者如出
现发热，呼吸道症状也应及时隔离，限制其活
消毒工作指导原则
消毒范围：发热门（急）诊（包括指定的专门检 查室和放射检查室）、隔离留观室和专门病区。 未指定专门的检室和放射室的，应加强对检查室 和放射室的消毒。 空气消毒 有人情况下：作好人员防护。3%的过氧化氢喷 雾20-40ml/m3，作用60 分钟，每天上午、下午 各消毒一次。
无人情况下：⑴紫外线灯照射消毒，每次不少于1小时，
3、每次接触病人后立即进行清洗和消毒。
手消毒用0.3-0.5%碘伏消毒液或快速手 消毒剂（洗必泰醇，新洁尔灭醇，75% 酒精等）揉搓1-3分钟。 4、对病人实施近距离操作时，戴防护眼
镜。
5、注意呼吸道及粘膜防护。
三级防护
1、适用于为病人实施吸痰、气管切开和气管插 管的医务人员。 2、除二级预防外，还应当加戴全面型呼吸防护 器。转运病人的医务人员和司机的消毒隔离防护 按照本指导原则和《卫生部办公厅关于做好传染 性非典型肺炎病人和疑似病人转运工作的通知》 （卫机发9号）有关规定执行。
常见传染病的中医药预防保健手册
常见传染病中医药预防保健手册长安南路社区卫生服务中心常见传染病中医药预防保健手册目录一、麻疹的中医药预防保健知识 (03)二、水痘的中医药预防保健知识 (04)三、流行性腮腺炎的中医药预防保健知识 (05)四、流行性感冒的中医药预防保健知识 (06)五、流行性脑膜炎的中医药预防保健知识 (07)六、甲肝的中医药预防保健知识 (08)七、人感染高致病性禽流感的中医药预防保健知识 (09)八、结核病的中医药预防保健知识 (10)九、手足口病的中医防治知识( 11-12)十、甲型H1N1 流感的中医预防(13-14) 十一、非典型肺炎的中医防治(15)麻疹病潜伏期为10 -12天。
出疹前后5天左右为传染期。
麻疹病毒存在于患者的眼泪、鼻涕、唾液中。
发病时可有发热、流涕、流泪、怕光、头痛、食欲减退、呕吐、腹泻等症状。
在发热后的2-3天，于口腔两侧近臼齿处的颊粘膜上，可出现麻疹粘膜斑”斑点为针尖大小的白色小点，周围有一圈红晕。
出疹后2-3天，此斑就会消失。
中医治疗鲜芫荽30克，水煎服适用于前期；浮萍、苏叶、芫荽各15克，西河柳30 克、煎水外擦全身，适用于出疹期出疹不远；鲜芦根、鲜茅根各30克，水煎服，适用于恢复期。
治疗原则：1•麻疹为病毒引起的传染病，目前尚无特效的抗病毒药物，因此主要采用中药治疗。
中医治疗麻疹一般按病程的不同阶段，进行辨证论治。
常用透疹、清热、解毒等治法，使疹毒外透，从而减轻临床症状，减少合并症的发生。
同时配合西医对症疗法，但不宜早期滥用抗生素。
2•麻疹合并肺炎是最常见的并发症，应选用敏感、足量的抗生素以控制感染。
同时用中药以清热解毒，宣肺止咳之法治疗。
中西药合用，以协同发挥治疗作用。
对麻疹并发喉炎、脑炎、心肌炎等并发症，均应采取中西医结合治疗措麻疹病潜伏期为10-12天。
出疹前后5天左右为传染期。
麻疹病毒存在于患者的眼泪、鼻涕、唾液中。
发病时可有发热、流涕、流泪、怕光、头痛、食欲减退、呕吐、腹泻等症状。
健康知识手册
健康知识学习手册第一部分一般卫生常识1. 位于人体腹腔内的器官是（肝和胃）。
2. 肾脏位于人体的（腰部脊柱两侧）。
3. 肝的功能是（代谢解毒）。
4. 肺的功能是（进行气体交换）。
5. 位于人体胸腔内的器官是（心脏和肺脏）。
6. 每次看电视不要超过（2小时）。
7. 绿化对环境的作用有（吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气）。
8. 居室装修最主要的污染物是（甲醛）。
9. 甲醛是一种潜在的（致癌物）。
10. 保持家庭居室空气清新的最好办法是（开窗通风）。
11. 保持口腔卫生每天必须刷（2）次牙。
12. 我国由卫生部、国家教委等九个部委联合发起的“全国爱牙日”是（9月20日）。
13. 世界卫生组织把三种疾病列为在世界范围内应重点防治的慢性病，这三种疾病是（心血管病、癌症、龋齿）。
14. 氟化物有预防龋齿的作用，这是因为（氟能清除口腔里的细菌）。
15. 吃甜食最佳的时间是（和正餐同时）。
16. 乳牙未脱落，恒牙在乳牙的内侧或外侧开始萌出，应（及时拔除未脱落的乳牙）。
17. 牙周疾病的主要发病因素是（牙菌斑）。
18. 能进行自我察觉的牙周疾病的早期症状是（咬食物时或刷牙时牙龈出血）。
19. 预防牙周疾病最有效的方法是（一生中不断地、有效地清除牙菌斑）。
20. 能有效清除牙菌斑的方法是（刷牙）。
21. 牙刷使用多长时间应更换一次？（3个月）。
22. 为维持口腔环境，牙膏最好长期使用1种，对吗？（不对）。
23. 预防近视眼应注意（用眼卫生，做眼保健操，劳逸结合，睡眠充足；合理营养，加强锻炼增强体质；定期检查视力，减退时及时矫正）。
24. 人体最合理的休息方式就是（保证睡眠充足、增加体育锻炼、加强营养）。
25. 居室卫生要求（适宜的温度、湿度；光线充足、通风良好；安静、整洁、生活方便）。
26. 饮茶对人体的健康有（助消化、振作精神、防癌、为人体提供维生素等营养素）。
27. 饮茶时应该注意（空腹不饮茶、临睡前不喝浓茶、不喝隔夜茶、沏茶水水温以89℃为宜）。
各级疾病预防控制机构基本职责与工作绩效评估标准实施手册
各级疾病预防控制机构基本职责与工作绩效评估标准实施手册.作：编委会中国卫生出版社2009年3月出版16开精装全四卷光盘：0定价：998元优惠：468元..详细：......................................................第一篇各级疾病预防控制机构基本职责解读各级疾病预防控制中心基本职责疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务国家省市县级疾病预防控制中心基本职责工作任务一览表疾病预防控制中心基本职责工作任务项目和内容界定第二篇疾病预防控制工作绩效评估标准解读疾病预防控制区域绩效评估指标疾病预防控制机构绩效评估指标第三篇疾病预防控制机构疫情信息报告管理制度与工作职责第一章市级疾控中心疫情报告管理工作职责、制度及工作流程第二章县级疾控中心疫情报告管理工作职责、制度及工作流程第三章三甲医院疫情报告管理制度及工作流程第四章二甲疫情报告管理制度及工作流程第五章专科医院疫情报告管理制度及工作流程第六章社区医院疫情报告管理制度及工作流程第七章乡镇级及以下医院疫情报告管理制度及工作流程第八章传染病疫情信息报告工作管理第九章医疗机构疫情报告管理第十章突发公共卫生事件相关信息报告管理第十一章救灾防病信息报告管理第十二章学校和托幼机构传染病疫情报告管理第十三章专病／单病种监测报告系统管理第十四章儿童预防接种信息报告管理第十五章公共卫生综合监测信息报告管理第十六章网络直报操作技术规范第四篇疾病预防控制与管理工作职责第—章传染病管理第二章艾滋病性病管理第三章结核病的管理第四章免疫预防和生物制品管理第五章慢性非传染性疾病防治第六章地方病与寄生虫病防治第七章职业病防治第八章放射卫生防护管理第五篇感染预防控制与制度第—章管理组织及职责第二章感染管理制度第三章重点部门感染管理制度第四章感染应急预案第五章感染控制指南第六章感染管理科工作规程第七章突发公共卫生事件医院感染控制规范第八章人感染高致病性禽流感染控制技术指南第九章传染性非典型肺炎消毒隔离指南第十章手足口病预防与控制指南第十—章感染监测流程第十二章感染控制流程第十三章感染管理流程第六篇疾病预防与卫生技术评估标准第—章绪论第二章卫生技术的生命周期第三章二卫生技术评估的设计与方法学基础第四章卫生技术评估信息资源检索第五章卫生技术的安全性与有效性评价第六章卫生技术的社会伦理影响评价第七章新兴卫生技术的评估第八章卫生技术评估与卫生政策第九章预防技术的评估第十章医疗机构的评估第十一章电子健康(e—Health)的技术评估第七篇疾病预防控制服务与社区管理第—章绪论第二章健康观与医学模式第三章健康促进第四章健康档案第五章社区行为医学与精神卫生第六章社区卫生服务管理体制与建设标准第七章社区卫生服务行政及质量管理第八章医学统计在社区卫生服务中的应用第九章社区卫生服务经营管理与评估第八篇疾病预防控制人事管理制度与考核第—章机关国家公务人员系统第二章单位人员编制第三章人事录用制度第四章员工甄选规章制度第五章员工考勤管理规章制度与常用表格第六章员工激励管理规章制度与常用表格第七章人事考评管理规章制度与常用表格第八章人事调整规章制度与常用表格第九章职务任免制度第十章公务人员的辞职辞退制度第十—章公职人员的工资与社会保障第十二章生活福利管理规章制度第十三章医疗卫生保健管理制度第十四章退休人员管理第十五章人员综合管理规章制度与常用表格第十六章人事档案管理规章制度与常用表格第九篇疾病预防控制机构法律法规各级疾病预防控制机构基本职责与工作绩效评估标准实施手册第一篇各级疾病预防控制机构基本职责解读各级疾病预防控制中心基本职责疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务国家省市县级疾病预防控制中心基本职责工作任务一览表疾病预防控制中心基本职责工作任务项目和内容界定第二篇疾病预防控制工作绩效评估标准解读疾病预防控制区域绩效评估指标疾病预防控制机构绩效评估指标第三篇疾病预防控制机构疫情信息报告管理制度与工作职责第一章市级疾控中心疫情报告管理工作职责、制度及工作流程第二章县级疾控中心疫情报告管理工作职责、制度及工作流程第三章三甲医院疫情报告管理制度及工作流程第四章二甲疫情报告管理制度及工作流程第五章专科医院疫情报告管理制度及工作流程第六章社区医院疫情报告管理制度及工作流程第七章乡镇级及以下医院疫情报告管理制度及工作流程第八章传染病疫情信息报告工作管理第九章医疗机构疫情报告管理第十章突发公共卫生事件相关信息报告管理第十一章救灾防病信息报告管理第十二章学校和托幼机构传染病疫情报告管理第十三章专病／单病种监测报告系统管理第十四章儿童预防接种信息报告管理第十五章公共卫生综合监测信息报告管理第十六章网络直报操作技术规范第四篇疾病预防控制与管理工作职责第—章传染病管理第二章艾滋病性病管理第三章结核病的管理第四章免疫预防和生物制品管理第五章慢性非传染性疾病防治第六章地方病与寄生虫病防治第七章职业病防治第八章放射卫生防护管理第五篇感染预防控制与制度第—章管理组织及职责第二章感染管理制度第三章重点部门感染管理制度第四章感染应急预案第五章感染控制指南第六章感染管理科工作规程第七章突发公共卫生事件医院感染控制规范第八章人感染高致病性禽流感染控制技术指南第九章传染性非典型肺炎消毒隔离指南第十章手足口病预防与控制指南第十—章感染监测流程第十二章感染控制流程第十三章感染管理流程第六篇疾病预防与卫生技术评估标准第—章绪论第二章卫生技术的生命周期第三章二卫生技术评估的设计与方法学基础第四章卫生技术评估信息资源检索第五章卫生技术的安全性与有效性评价第六章卫生技术的社会伦理影响评价第七章新兴卫生技术的评估第八章卫生技术评估与卫生政策第九章预防技术的评估第十章医疗机构的评估第十一章电子健康(e—Health)的技术评估第七篇疾病预防控制服务与社区管理第—章绪论第二章健康观与医学模式第三章健康促进第四章健康档案第五章社区行为医学与精神卫生第六章社区卫生服务管理体制与建设标准第七章社区卫生服务行政及质量管理第八章医学统计在社区卫生服务中的应用第九章社区卫生服务经营管理与评估第八篇疾病预防控制人事管理制度与考核第—章机关国家公务人员系统第二章单位人员编制第三章人事录用制度第四章员工甄选规章制度第五章员工考勤管理规章制度与常用表格第六章员工激励管理规章制度与常用表格第七章人事考评管理规章制度与常用表格第八章人事调整规章制度与常用表格第九章职务任免制度第十章公务人员的辞职辞退制度第十—章公职人员的工资与社会保障第十二章生活福利管理规章制度第十三章医疗卫生保健管理制度第十四章退休人员管理第十五章人员综合管理规章制度与常用表格第十六章人事档案管理规章制度与常用表格第九篇疾病预防控制机构法律法规编委会中国卫生出版社出版日期：2009年3月出版开本：16开精装册数：全四卷光盘数：0定价：998元。
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非典型肺炎防治手册
经过医疗卫生部门以及广大医务人增加，新发病例大幅回落。
事实表明，非典型肺炎完全是可防、可治、可控制的。
为了进一步消除广大市民的疑虑，加深对非典型肺炎的认识，我们特别组织了这一非典型肺炎防治的专版，希望能够对防治非典型肺炎以及其他的传染性疾病有帮助。
释疑十问“非典型”
问：什么是非典型肺炎？
答：最近发生的非典型肺炎特指目前病原尚不明确，自2003年初以来我国局部地区发生的，主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的呼吸道传染病，临床主要表现为肺炎，在家庭和医院有显著的聚集现象。
问：非典型肺炎的主要临床表现如何？与一般感冒有何区别？
答：其主要临床表现有发热、头痛和全身酸痛、乏力，干咳、少痰，部分病人有气促等呼吸困难症状，少数进展为呼吸窘迫综合征，早期白细胞数正常或降低，肺部影像学显示肺炎改变。
一般感冒病征包括发烧，咳嗽，头痛，可在数日后转好，并且一般没有肺炎迹象。
问：非典型肺炎潜伏期多久？
答：潜伏期约为2至12天之间，通常在4到5天。
问：非典型肺炎由什么途径传染？
答：该病的病因至今尚未完全明确，一定条件下传染性强，主要通过短距离飞沫传播、接触病人呼吸道分泌物及密切接触传播。
人群普遍易感，医护人员是本病的高危人群。
问：如发现发热、咳嗽等症状，应如何处理？
答：如有发热、咳嗽等症状和体征，应及早就诊。
是否住院观察由医生决定。
问：如有怀疑病人感染非典型肺炎，是否必须照X光才可证实感染？
答：怀疑感染非典型肺炎应尽早到医院就诊，X光检验有助于诊断。
问：此种非典型肺炎有没有治疗方法？
答：目前没有特效药物和治疗方法，但经及时的支持性治疗和对症治疗后，绝大多数病人可以痊愈康复。
问：是否有疫苗预防非典型肺炎？
答：目前没有疫苗预防非典型肺炎。
问：普通市民如何预防非典型肺炎？
答：普通市民主要采取以下预防措施：
1.培养良好个人健康生活习惯
·保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
·洗手后，用清洁的毛巾和纸巾擦干。
·不要共用毛巾。
·注意均衡饮食,根据气候变化增减衣服,定期运动,充足休息。
·减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。
2.确保室内空气流通
·经常打开所有窗户，使空气流通。
·保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
·避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。
问：如有家人或朋友证实感染非典型肺炎，应采取什么预防措施？
答：患者应戴上口罩，预防传染给其他人；探视和照顾病人的人应戴上口罩，减少受感染的机会；同时留意自己身体状况，如有病征请尽早求医。
诊断
如何诊断“非典型”
1.流行病学史
1.1发病前2周曾密切接触过同类病人或者有明确的传染给他人的证据。
1.2生活在流行区或发病前2周到过非典型肺炎正在流行的地区。
2.症状与体征
有发热(>38℃)和下列一项或一项以上：
3.实验室检查
早期血WBC计数不升高，或降低。
4.肺部影像学检查。
肺部不同程度的片状、斑片状浸润性阴影或呈网状样改变。
5.抗菌药物治疗无明显效果。
非典型肺炎的临床诊断
根据病例的流行病学资料、症状与体征、实验室检验、肺部影像学检查综合判断进行临床诊断，一旦病原确定，检测方法特异，即建立确诊病例的定义。
疑似病例：1.1+2+3或1.2+2+3+4
临床诊断病例：1.1+2+3+4或1.2+2+3+4+5
备注：
1.密切接触是指护理或探视非典型肺炎病例、与病例曾居住在一起(包括住院)或直接接触过病例的呼吸道分泌物和体液。
2.非典型肺炎流行区是指有原发非典型肺炎病例，并造成传播的地区，不包括已明确为输入性病例，并由该输入性病例造成一定传播的地区。
3.病人可伴有头痛、关节酸痛、全身酸痛、乏力、胸痛、腹泻。
4.排除疾病：在诊断治疗过程中，要注意排除原发细菌性或真菌性肺炎、肺结核、肺部肿瘤、非感染性肺间质性疾病、肺水肿、肺不张、肺栓塞、肺嗜酸性粒细胞浸润症、肺血管炎等临床表现类似的肺部疾患。
治疗
“非典型”的推荐治疗方案
(一)一般性治疗：休息，适当补充液体及维生素，避免用力和剧烈咳嗽。
密切观察病情变化(多数病人在发病后14天内都可能属于进展期)。
定期复查胸片(早期复查间隔时间不超过3天)、心、肝、肾功能等。
每天检测体表血氧饱和度。
(二)对症治疗：
1.有发热超过38.5℃者，全身酸痛明显者，可使用解热镇痛药。
高热者给予冰敷、酒精擦浴等物理降温措施。
2.咳嗽、咳痰者给予镇咳、祛痰药。
3.有心、肝、肾等器官功能损害，应该作相应的处理。
4.气促明显、轻度低氧血症者应早给予持续鼻导管吸氧。
预防
学校、托幼机构怎样预防“非典”
一、加强课室、午休室和活动场所等室内的通风换气，保持室内空气清新。
尽量不使用空调，确要使用空调设备的场所，必须要定期换气。
二、认真做好学校室内外的环境卫生。
三、建立晨检制度，每天进行晨检，及时掌握学生健康状况，一旦发现学生、教职员工有发热，头痛、咳嗽等症状，要及时送到医院检查治疗。
四、经医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的学生、教职员工，要按有关规定，进行隔离治疗，治愈出院后要留在家中休息1周，病情确无反复方可回校。
五、对非典型肺炎病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察，凡有可疑病症(发热、头痛、咳嗽)者，要及时送到医院检查治疗。
有寄宿的学校，对病人的同宿舍人员要隔离，进行医学观察2周，观察期间不能参与集体活动，隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。
六、家庭成员中有非典型肺炎病人的学生、教职员工，建议学校动员其留家观察10天，无出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再回校上课(班)。
七、对缺勤的学生、教职员工要进行调查，如果医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的，要及时报告当地疾病预防控制中心和教育局。
八、对出现非典型肺炎患者的学校，该患者所活动过的室内场所要在疾病预防控制中心(卫生防疫站)指导下进行消毒。
九、加强宣传教育。
可利用墙报，校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让学生掌握了解春季多发疾病的预防知识，明白非典型肺炎可防可治，消除不必要的紧张和恐惧心理，要注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
社区综合性预防措施
1.开展冬春季呼吸道传染病预防的科普宣传，使群众了解此病的特征与预防的方法，争取做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，避免群众乱投医乱服药。
2.户内经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。
3.经常到户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
4.
取消毒措施。
5.
洁的毛巾和纸巾擦干。
不要共用毛巾。
6.
增减衣服，增强身体的抵抗力。
7.
8.
(方法同公共场所)。
根据季节变化，尽可能开窗通风换气。
做好消毒保平安
1.对住过病人的房间应及时进行空气消毒和物体表面的消毒。
可用15%过氧乙酸7ml(1g/m3)熏蒸2小时，或用2%过氧乙酸按8ml/m3气溶胶喷雾消毒1小时。
消毒结束后进行通风换气。
2.对住过病人的楼层走道的墙壁、地面和所有公用电梯、楼梯用1000mg/L含氯消毒剂溶液按100ml/m2喷雾2遍，作用30分钟后对易腐蚀、褪色的部位可用清水清洗或擦拭。
3.对病人使用过的会议室、娱乐室及大厅、走道等场所应尽可能长时间地开窗通风换气。
必要时可用过氧乙酸进行空气和物体表面消毒(方法同房间)。
4.对可能受污染的床上用品、毛巾可用250mg/L～500mg/L含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。
对家具、日常用品等物体的表面可用1000mg/L含氯消毒剂溶液擦拭消毒。
30分钟后用清水清洗或擦拭。
5.流行区流行期间，公共场所应尽可能的通风换气。
应确保公共场所的空调系统安全送气，防止爆发流行。
可对整个供气设备和送气管路用500～1000mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭消毒。
非典型肺炎出院诊断参考标准
经治疗后，病人同时具备下列3个条件方可出院：
1.未用退热药物，体温正常7天以上；
2.呼吸系统症状明显改善；
3.胸部影像学有明显吸收。
佛山市中医院
佛山市中医院急诊电话：2229111
咨询电话：2229933。