第八章 传播文书

第八章 传播文书.
第一节 信 息
●行文指引 （一）信息的概述
4．信息的种类
• • • • • • • 从信息产生的来源和范围分，有自然信息和社会信息； 从信息的形态分，有物质信息和精神信息； 从信息的可感性分，有形象信息和理性信息； 从信息的性质和范畴分，有消息性信息、感情性信息； 从信息与人工的关系分，有原始信息和加工信息； 从信息的动态分，有经常变动的信息和相对稳定的信息； 从信息的时态分，有关于过去的信息、关于现在的信息、 关于未来的信息。
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第二节
●行文指引 （二）结构和写法
5．背景 背景是新闻事件发生的历史、原因和环境。可分为以下三类： （1）对比性背景材料 （2）说明性背景材料 （3）注释性背景材料 6．结尾 结尾常见的形式和写法： （1）小结式 （2）评论式 （3）启发式 （4）号召式 （5）展望式
消息
第一节 信 息
●病文诊断
青少年体质20年来持续下降 ［评析］： 这则信息对于提高未成年人的身体素质很有价值。信息写得 具体，而且有适当的分析，可为有关研究者采用。但有几个毛病 需要指出： 1．中国青少年的体质持续下降，是从什么时候开始的？是近年， 近五年，近十年，还是近二十年？本文没有交待清楚，使读者 摸不清从什么时候开始。据有关资料表明，从1985年开始中 国进行了四次全国青少年体质健康调查，调查显示，最近20年， 中国青少年的体质在持续下降。 2．杨贵仁是什么人？也没交待清楚，影响了说服力。有关资料 表明，杨贵仁是教育部体育卫生与艺术教育司司长，如果交待 清楚，对所提供的信息就显得更权威。
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第二节
消息
●行文指引 （二）结构和写法 2．消息头 报纸登载的消息正文之前要注明消息的来源，用以
突出其报道的根据和真实性及权威性，并提高报道该消息的新闻 机构和记者的声誉。 3．导语 它是紧接消息源的第一句话或第一自然段，即消息的 开头部分，是新闻里最有价值、最精华部分的概述，揭示消息的 主题和主要事实。导语按不同的分类，有多种不同的写法：
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第一节 信 息
●实训演练
三、写作题 以你校学生会学习部名义对新近毕业生的就业去向进行 调查，并将搜集的信息加以筛选，并编写成信息登载在校 报。
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第一节 信 息
●实训演练(答案)
一、填空题
1．从信息产生的来源和范围分，有自然信息和社会信息。 2．信息有综合性、复杂性、共享性、长效性的特征。 3．信息的主题语相当于消息的导语，要用极其精练的语言揭 示信息的主题或主要事实。
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第二节
●病文诊断
消息
［病例二］： 推普周宣传活动进校 ［评析］： 这篇消息基本符合消息的写作要求，但也有毛病： 一是推普宣传周活动的时间没有写具体； 二是有些活动内容交代不清，如现场举办了哪些与活 动内容有关的节目表演？不能空洞地写“文艺节目表演”。 下一句写的“咨询”，也应写上有关的内容，这样，报道 的内容就鲜明了。
二、判断题
1．主体语是信息价值的主要体现。（ × ） 2．信息写作要注重调查研究和并对繁多的信息进行综合分析、 研究和处理。（ √ ） 3．信息是新闻体裁的一种，消息、情报、知识实质是它的别 称。（ × ）
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第二节
消息
“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。” ——纽约《太阳报》主编约翰· 博盖特 “新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。” ——陆定一
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第二节
●行文指引 （三）写作要求
1．要具备必要的新闻要素 2．内容要真实、典型 3．宣传真理，不去炒作 4．要讲究时效
消息
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第二节
●病文诊断
消息
［病例一］： 着力打击贩毒制毒活动 ［评析］： 这则消息及时报道了抓禁毒的经验，很有现实意义。 但毛病也不少： 首先是对新闻要素交待不清，如开头对时间、地点、 活动背景缺乏必要的交待； 其次是消息的结构不完整，“本报讯”之后应写上 “记者×××报道”，不能没有消息源； 第三是见事不见人，看不到人物的活动。
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第二节
●行文指引 （二）结构和写法
消息
消息由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾等部分组成。内 容丰富，写法灵活多样，下面具体作分析。 1．标题 消息的标题是全文的“眼睛”，是消息内容的概括，它起着 揭示主题或主要事实的作用。标题分为正题、引题、副题之分。 （1）单行标题，也叫一行题或主题式，即只有一个主题。如例文二 《羊城今日挥别 瑞典“老哥”》，就采用这种标题形式。 （2）双行标题，也叫二行题，它有两种形式，一是由引题和主题组 成的引主式；一是由正题和副题组成的正副式。 多行题还有四行、五行题以至更多行的，有时在引题、主题、副 题之外，还有提要题，就组成为四行题。 标题还有虚实之分。实题是报告事实；虚题是摆观点，或点 明主题思想，或扼要地表现精神。一般单行题多用实题，两行以 上的题有实有虚，虚实结合。主题、引题可虚可实，副题都是实 题。 制作标题的基本要求是：准确、鲜明、生动、简洁。
［范例五］: 赖床 ［范例六］: 进餐每顿半小时为宜 ［评析］ 范例五、范例六，是关于人们起居饮食的信息，是 生活小事，是属于知识性的东西，没有什么大的新闻 价值，不作为新闻来报道。但跟人们的生活息息相关， 对人们的健康有益，因而这些又是有现实意义的信息。
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第一节 信 息
●行文指引 （一）信息的概述 1．信息的概念 信息是被有秩序地排列起来的符号的集合体，它能够显示事物的性质、 状态以及事物之间的关系。信息不能孤立地存在，必须附着一定的物质形 式，即信息载体，例如语言文字、符号、图形、图表、实物、声音等。人 们只有通过信息载体才能接收到信息。它是宣传工作不可缺少的一种形式。 2．信息的特性 （1）综合性 （2）复杂性 （3）共享性 （4）长效性 3．信息同情报、知识、消息的区别 信息同情报、知识、消息等术语较接近，彼此关系很密切。 （1）广义的情报就等于信息。但情报是针对特定对象的要求而传递的特殊的 新情况，有一定的机密性，例如军事情报、科技情报、商业情报等。在某 些情况下，信息可以包括情报，但不能代替情报。 （2）知识是人类社会实践经验的结晶，是一个更加广泛的概念。信息同知识 不属于同一范畴，二者从不同的角度反映客观世界，各有自己的特殊职能。 不能用知识代替信息。 （3）消息是新近发生事实的简短报道。它是信息中最新、最活跃、最引人注 意的部分，但信息所包括的范围要比消息宽广得多。
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第二节
●知识看台
消息
趣话“消息“ 新闻媒体上刊播的消息，就像随身佩带的表，块儿不大，但很重要，每 天不多看上几眼，怕是要晨昏不分、世事不明。表，新款迭出，才倍受青睐； 消息，不断创新，才屡获好评。 《新闻学大辞典》中说：“采写消息是记者基本功。”“在各类新闻产 品中，消息是信息密度最高的品种”。写好消息对于从事新闻，即是入门须 会，更是深造必研，犹如学书法中的练楷书，习武术中的蹲马步，搞赛跑中 的练起跑，打射击中的练瞄准，都是必不可少的基本功。但消息绝不仅仅是 新闻业务中的基本功，而是更有重任可当。 消息，是新闻报道阵容中的“急先锋索超”，是新闻传播过程中的“神 行太保戴宗”，是新闻接受过程中的“及时雨宋公明”。每临新闻大战，跃 马挺枪冲在最前面叫阵的，斜刺里杀过去突袭的，必然是消息。 正如有些马拉松选手是在高原上磨炼耐力，在平原上参加比赛，才拿金 牌的。新闻写作也是一样，要先在消息写作创新上打下深厚的基础。没有消 息写作创新功夫垫底，要想在其他新闻写作领域取得显著的成就，如同沙上 建楼阁，冰上塑佛像。 消息最集中地体现了所有新闻体裁的本质属性和写作要求。各种新闻体 裁的共同写作要求是迅速及时、真实准确、简短明了、用事实说话，这些要 求在消息写作中体现得最突出。消息以概括叙述为主，只客观地介绍事实本 身；偶尔用一下描写、议论等手法，也不是为了表达主观感受，而是为了更 清晰地展现新闻现场、更明确地揭示事实的本质；有时候需要表现感情色彩， 却是用客观事实和客观表现方式展示出来……只有写好消息，才能进而写好 其他新闻文体，才能取得在新闻写作上的巨大成绩。
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第一节 信 息
●行文指引
（四）信息编写的方法 • 1．汇集法 • 2．归纳法 • 3．纵深法 • 4．连横法 • 5．浓缩法 • 6．转换法 • 7．对比法 • 8．图表法 （五）写作要求 • 1．培养意识，提高能力 • 2．要加强调查研究 • 3．注意信息的综合处理
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第二节
●范文博览
消息
［范例二］： 哥德堡号 ［评析］： 瑞典“哥德保号”2006年8月19日上午11时30分许 离开广州时，广州黄埔客运码头举行了隆重的欢送仪式， 当天的《羊城晚报》就登出பைடு நூலகம்这篇消息，可谓迅速及时， 做到了效果与时机的统一。这篇消息结构完整，对时间、 地点、人物、事件、起因、结果等要素交代清楚。内容十 分丰富，写作方法灵活多样，富有立体感与现场感，语言 简洁明快，富有感情色彩。
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第二节
●教学目的
1．了解消息的特点、种类和作用。 2．掌握消息结构的形式和写作要求。 3．能写出短小精焊而又迅速及时的各类消息。
消息
●教学重点
消息的“倒金字塔”写作结构
●教学时数
2学时
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第二节
●范文博览
消息
［范例一］： 11岁养女撑起苦难的家 ［评析］： 这是一篇动态消息，采用了双行标题，眉题交代背景， 正题揭示主要事实，虚实结合，充分显示了标题的功能。 下面是消息源、导语、主体、背景和结尾，结构完整，符 合消息结构的要求，材料的组织安排合理，背景材料使用 得当。采用评论式结尾，对所报道的事实进行评论，使主 题得到了升华。
应用文写作
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
北京师范大学出版社
主 编 制 作
陈子典 张袖斌
胡欣育 方楚鑫
第一节 信 息
信息是宣传工作不可缺少的一种形式。
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第一节 信 息
●教学目的
1．了解信息的概念、特点、作用与种类。 2．掌握信息收集、筛选、储存的方法。 3．能运用信息为现实服务。
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第一节 信 息
●范文博览
［范例三］:
2006年我市共办理法律援助案件近3000宗
［范例四］: 零就业家庭 ［评析］ 范例三、范例四，是社会生活信息，有较强的现实 性与思想性，虽然也属于信息这一类，但跟经济建设 关系密切，因而可作为新闻来报道。
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第一节 信 息
●范文博览
（1）按导语叙述要素分，有“六要素”导语和“部分要素”导语两 类写法。 （2）按导语的表达方式分，有叙述式、描写式、评论式、提问式、 引语式、混合式等写法。 4．主体 • 主体是消息的主干部分，它承接导语，用确凿、典型的事实，表现 导语所揭示的主题，或者回答导语提出的问题。主体是体现新闻价 值的关键部分。 • 主体结构的顺序和写法一般有三种： （1）时间顺序 （2）逻辑顺序 （3）时间顺序和逻辑顺序相结合。
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第一节 信 息
●行文指引 （二）结构和写法
信息的结构包括标题、主题语、主题阐释、背景说明和结尾几个 部分。 1．标题 标示信息的主题或观点。是全文的“眼睛”，是信息内容的概括。 2．主题语 相当于消息的导语，用极其精练的语言揭示信息的主题或主要事 实。 3．主题阐释 主题阐释是对信息的具情况作说明，回答主题语提出的问题。它 是信息价值的主要体现。 4．背景说明 具体说明信息发生的原因与环境。它是为烘托和突出主题服务的。 5．结尾 一般是指信息最后的一句话。
●教学重点
信息的收集、筛选、储存的方法和写作结构
●教学时数
2学时
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第一节 信 息
●范文博览
［范例一］: 福寿螺 ［范例二］: 广州五项被评为优秀参展项目 ［评析］： 这两则信息都传达了重要的情况，前一则属于自然的 信息，介绍了检测福寿螺隐藏管圆线虫的最新信息， 提醒人们注意饮食卫生；后一则属于社会的信息，告 诉人们广州市在第二届中国——东盟博览会先进适用 技术专题展中被评为优秀参展项目。它们都把最新的 信息传达给人们，供人们研究或参考。
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第一节 信 息
●行文指引 （三）信息的搜集和筛选
1．信息搜集的途径
信息搜集的途径很多，除了细致地观察和深入的调查 之外，还可以查阅图书资料；查阅各种杂志；查阅各种 报纸；查找各种工具书；查找各种类书；利用视听资料 等。
2．信息筛选的要求 目的是达到“求真”
（1）要适应工作需要 （2）要讲究时效 （3）要选具有典型意义的信息
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第二节
消息
●行文指引 （一）消息概述 1．概念 • 消息是新近发生或发现的事实的简短报道。消息也叫 新闻即狭义的新闻。它是报纸、广播、电视最基本、 最常用的一种新闻形式。 2．特点 • （1）内容真实 （2）讲究时效 • （3）短小精悍 （4）寓理于事 3．消息的种类 • （1）动态消息 （2）简明新闻 • （3）综合消息 （4）典型消息 • （5）述评消息
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第一节 信 息
●知识看台 浅谈高质量的信息写作
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第一节 信 息
●实训演练
一、填空题
1．从信息产生的来源和范围分，有 和 。 2．信息有 、 、 、 的特征。 3．信息的主题语相当于消息的 ，要用极其精练的语 言 。
二、判断题
1．主体语是信息价值的主要体现。（ ） 2．信息写作要注重调查研究和并对繁多的信息进行综合分析、 研究和处理。（ ） 3．信息是新闻体裁的一种，消息、情报、知识实质是它的别 称。（ ）