最新学校：疫情上报制度
学校传染病疫情登记和报告制度模板范文（二篇）
学校传染病疫情登记和报告制度模板范文一、背景介绍在当前全球传染病防控形势紧迫的背景下，为了及时了解学校师生的健康情况，加强传染病疫情的监测与报告，确保校园安全稳定，我们制定了本《学校传染病疫情登记和报告制度》。
该制度旨在建立起健全的疫情登记和报告流程，保障师生健康、校园安全。
二、适用范围本制度适用于全校所有师生、教职员工及其他工作人员，包括幼儿园、小学、中学。
三、疫情登记流程1. 学校每日上报疫情数据：（1）每天上午9点前，各个班级的班主任上报学生的请假情况，包括请假原因、请假人数、请假时间等信息，统一由校长审核后上报到相关部门。
（2）每天下午5点前，各科室上报教职员工请假情况，包括请假原因、请假人数、请假时间等信息，统一由校长审核后上报到相关部门。
2. 疫情登记信息包括以下内容：（1）人员信息：学生的姓名、班级、学号，教职员工的姓名、部门、工号;（2）请假原因：如发热、咳嗽、腹泻等;（3）请假时间：具体的请假起止日期。
四、疫情报告流程1. 疫情报告渠道（1）学生的家长可通过电话、微信、邮件等方式将学生的健康情况及时通知班主任或校务办公室，家长应提供真实、准确的信息。
（2）教职员工请立即通知所在科室主任并向校务办公室汇报。
2. 疫情报告内容（1）学生疫情报告：学生请假期间如出现发热、咳嗽、呼吸困难、乏力等症状的，家长应当及时向班主任或校务办公室报告，并积极配合学校安排的检测和隔离措施，以及疫情溯源工作。
（2）教职员工疫情报告：教职员工如出现发热、咳嗽、呼吸困难、乏力等症状的，应当立即向所在科室主任报告，并积极配合学校安排的检测和隔离措施，以及疫情调查工作。
五、应急响应机制1. 学校设立专项小组负责传染病疫情的应急响应工作，小组成员包括校长、保卫处、校医、教务处、后勤处等部门的相关负责人，负责协调疫情防控工作。
2. 小组根据疫情发展情况，及时发布相关通知和指导意见，组织疫情检测、消毒和隔离工作等，并定期进行疫情分析和评估，提出相应的措施和建议。
学校重大疾病上报制度
一、总则为加强学校公共卫生管理，保障师生身体健康，提高学校疾病防控能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、上报范围1. 学校内师生员工发生的传染病病例，包括但不限于以下疾病：艾滋病、乙肝、结核病、麻疹、风疹、流行性感冒、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热、疟疾等。
2. 学校内发生的群体性不明原因疾病。
3. 学校内发生的突发公共卫生事件。
4. 学校内发生的重大疾病疫情。
三、上报流程1. 疾病发现：学校师生员工或教职工发现传染病病例或其他重大疾病疫情时，应及时向学校卫生室报告。
2. 卫生室核实：学校卫生室接到报告后，应立即对病例进行核实，确认病例是否符合上报范围。
3. 报告学校：卫生室核实后，应及时将病例信息报告给学校疫情防控领导小组。
4. 上报相关部门：学校疫情防控领导小组在接到报告后，应立即将病例信息上报至当地疾病预防控制中心。
5. 隔离治疗：对确诊的传染病病例，学校应按照相关规定进行隔离治疗，并采取必要的防护措施。
四、上报要求1. 及时性：学校及相关部门在接到病例报告后，应立即采取行动，确保病例信息得到及时上报。
2. 准确性：上报的病例信息应真实、准确，不得隐瞒、谎报、缓报。
3. 完整性：上报的病例信息应包括病例的基本信息、诊断结果、治疗情况、防控措施等。
4. 保密性：对病例信息应严格保密，不得泄露给无关人员。
五、责任追究1. 学校疫情防控领导小组负责组织、协调、监督本制度的实施。
2. 学校卫生室负责病例的核实、报告工作。
3. 相关部门负责病例的上报工作。
4. 对违反本制度，未按规定上报病例信息的，将依法追究相关责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校疫情防控领导小组负责解释。
通过本制度的实施，我校将进一步加强重大疾病上报工作，提高疾病防控能力，为师生员工的身体健康提供有力保障。
学校传染病疫情报告制度及晨检午检制度
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汇报人：
班主任：负责 班级内学生的 健康监测和报
告
校医：负责学 校内学生的健 康监测和报告
卫生保健教师： 负责学校内学 生的健康监测
和报告
学校传染病疫 情报告小组： 负责收集、整 理和上报传染
病疫情报告
报告内容与方式
报告内容：包括疫情发生时间、地点、病例数、病情、治疗情况等 报告方式：通过电话、传真、电子邮件等方式向相关部门报告 报告频率：根据疫情严重程度，定期或不定期报告 报告责任：学校负责人、班主任、校医等均有责任报告疫情
检查方式：采用体温计、听诊器等工具 进行
记录要求：详细记录检查结果，包括时 间、症状、检查结果等
处理措施：对于异常情况，及时上报并 采取相应措施，如隔离、治疗等
晨检午检的注意事项和处置措施
检查时间：每天早晨和中午进行 检查内容：体温、咳嗽、流涕等症状 检查方式：采用体温计、听诊器等工具进行 处置措施：发现异常情况及时上报，并采取隔离措施 记录保存：记录检查结果，并保存至少30天 培训教育：定期对师生进行晨检午检制度的培训和教育
添加标题
添加标题
添加标题
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晨检方法：使用体温计测量体温， 观察学生精神状态，询问学生身体 状况
午检方法：观察学生午餐后精神状 态，询问学生午餐后身体状况，必 要时进行医学检查
晨检午检的流程和要求
晨检时间：每天早晨学生到校后进行
午检时间：每天中午学生午休后进行
检查内容：包括体温、咳嗽、流涕、咽 痛等症状
报告时限和要求
报告时限：发现疑似病例后24小时内报告 报告内容：包括病例的基本信息、症状、接触史等 报告方式：通过电话、传真、电子邮件等方式报告 报告要求：及时、准确发生时间、地点、病例数、病情等 报告方式：通过电话、邮件、微信等方式及时上报 处置措施：根据疫情情况采取隔离、消毒、停课等措施 反馈机制：对报告情况进行及时反馈，确保信息畅通
学校疫情报告管理制度
学校疫情报告管理制度
是为了应对疫情情况，保障学校师生的健康与安全，及时获取和报告疫情信息，并采取相应的措施来应对疫情的制度性安排。
下面是学校疫情报告管理制度的一般流程和内容：
1. 疫情监测与宣传：
- 学校建立监测系统，定期收集和分析学生、教职工健康情况。
- 学校发布疫情宣传信息，提高全校师生对疫情的认识和防控意识。
2. 疫情报告：
- 学校要求全体师生及时申报自己的健康状况和接触史。
- 学校设立专门的疫情报告通道，提供线上和线下的报告渠道。
- 学校确立报告流程，明确报告的责任人、时间和方式。
3. 疫情核实和上报：
- 学校设立疫情核实小组，对报告的疫情进行核实，并确保真实、准确的上报疫情数据。
- 学校设立专门的疫情上报通道，将疫情信息及时上报至相关部门。
4. 信息公开和应对措施：
- 学校及时公开疫情信息，包括已确诊人数、密切接触者、隔离情况等。
- 学校制定相应的疫情应对措施，如关闭学校、隔离观察、追踪密切接触者等，并及时通知全体师生。
5. 排查和隔离：
- 学校对密切接触者进行追踪和排查，及时隔离观察。
- 学校设立隔离观察点，对疑似病例和密切接触者进行医学观察，并实施必要的治疗和防控措施。
6. 协调和合作：
- 学校与相关部门建立紧密合作机制，分享疫情信息并进行协调。
- 学校与家长、学生保持及时沟通，提醒他们注意疫情防控措施。
以上是学校疫情报告管理制度的一般内容和流程，具体措施可以根据学校的实际情况进行调整和补充。
学校疾控上报制度
一、总则为了有效预防和控制传染病在学校的发生和传播，保障师生员工的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立传染病防控领导小组，负责学校的传染病防控工作，领导小组成员包括校长、分管副校长、各部门负责人、校医等。
2. 校医为传染病防控领导小组的执行机构，负责具体实施传染病防控措施，包括疫情报告、病例监测、健康教育等。
三、疫情报告1. 疫情报告原则：及时发现、及时报告、及时处理。
2. 疫情报告范围：学校内发生的传染病疫情，包括但不限于流感、手足口病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、艾滋病等。
3. 疫情报告流程：（1）发现疑似病例后，班主任、教师或校医应立即向学校传染病防控领导小组报告。
（2）传染病防控领导小组接到报告后，立即组织人员进行调查核实，确认疫情后，按照规定时限向当地卫生行政部门报告。
（3）学校应按照要求，做好传染病疫情信息登记、报告和资料归档工作。
四、病例监测1. 晨午检：学校应实行晨午检制度，对师生员工进行体温检测，发现异常情况及时处理。
2. 因病缺勤登记：学校应建立因病缺勤登记制度，对因病缺勤的师生员工进行追踪管理，确保及时了解病情。
3. 病例管理：对确诊的传染病病例，学校应按照相关规定进行隔离治疗，并做好病例的跟踪观察。
五、健康教育1. 学校应定期开展传染病防控健康教育，提高师生员工的防控意识和自我保护能力。
2. 学校应通过多种渠道，如校园广播、宣传栏、班会等，宣传传染病防控知识，普及预防措施。
六、应急处置1. 学校应制定传染病防控应急预案，明确应急处置流程和措施。
2. 发生传染病疫情时，学校应立即启动应急预案，采取有效措施，控制疫情蔓延。
3. 学校应与当地卫生行政部门、疾控机构保持密切联系，共同做好传染病防控工作。
七、责任追究1. 学校各部门负责人和教职工应按照本制度规定，认真履行职责，确保传染病防控工作落到实处。
学校传染病疫情报告及登记制度（5篇）
学校传染病疫情报告及登记制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本学校传染病疫情报告相关工作制度一、责任疫情报告人职责：1.____为学校的疫情报告人。
在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
2.在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员，发现有传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3.负责指导做好全校学生的晨检工作，每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，并做好记录。
二、疫情报告内容及时限：1.当同一班级的学生一天内有____个或连续____天内有____个以上学生有相似的发热等症状，学校需要在____小时内向卫生行政部门上报。
2.当同一班级，____天内有3例或者连续____天内有5例以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人需在____小时内报出相关信息。
3.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、报告方式在第一时间以最方便的通讯方式向分管领导、疾控中心报告，同时报出传染病报告卡，并及时进行疫点处理。
学校传染病疫情报告及登记制度（二）为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本学校传染病疫情报告相关工作制度一、责任疫情报告人职责：1.白雪光为学校的疫情报告人。
在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
2.在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员，发现有传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文(通用5篇)
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度范文(通用5篇)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1事件的报告制度为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，针对新型冠状病毒引起的肺炎以及为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。
一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组（也称疫情报告人）。
组长：张某某副组长：王鑫、由文心组员：于某某、张某某、张欣三、疫情报告工作组工作职责1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，***对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测1.学校应当建立学生晨、午检、因病缺课监测制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人应及时排查，并将排查情况进行记录。
2.晨、午检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或卫生委员对到校的每名学生进行观察、询问，了解学生出勤及健康状况。
发现学生由早期症状（如发热、咳嗽、胸闷等）以及疑似传染病病人时应及时报告给疫情报告人及组长。
3.各班级班主任应该密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生了解其患病情况及病因，如有怀疑应及时向学校疫情小组报告。
（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告1.报告内容（1）发现有疑似病例（有发热、咳嗽、胸闷等现象）要立即追踪其密切接触人员并在当下小范围内采取隔离后上报。
学校传染病疫情登记和报告制度（4篇）
学校传染病疫情登记和报告制度随着疾病的传播速度加快以及新的病毒不断出现，学校疫情防控工作越发重要。
为了及时掌握学校疫情状况、做好疫情防控工作，学校应建立起一套完善的传染病疫情登记和报告制度。
一、背景与目的为了做到疫情信息的汇总和报备，学校需要建立一套传染病疫情登记和报告制度。
该制度是为了及时掌握学生、教职工的健康状况，发现潜在疫情风险，做好疫情防控工作。
二、制度内容1. 疫情登记学校应设立专门的疫情登记岗位，负责学校师生的疫情登记工作。
每日上午8点至下午5点期间，学生和教职工需要按照要求准时进行疫情登记。
2. 疫情报告一旦发现有疑似病例或者确诊病例，学校应立即上报所在地的疾控部门、卫生健康部门，并按照要求报备其他相关单位。
3. 信息收集学校应建立起完善的信息收集机制，包括学生、教职工基本信息、健康信息等。
这样可以做到疫情信息的准确汇总与分析。
4. 应急预案学校应制定健全应急预案，包括疑似病例发现后的处理流程、确诊病例的隔离和治疗措施等。
同时，要进行演练，提高员工的应急处理能力。
三、执行与监督1. 学校领导学校领导应高度重视疫情登记和报告制度，加强对整个制度的落实和推进工作。
领导要明确责任，做好各个环节的监督和检查工作。
2. 相关部门学校相应部门要负责具体的疫情登记和报告工作，并定期向学校领导汇报工作进展和问题。
3. 教职工教职工要认真履行疫情登记和报告的责任，积极配合学校的工作。
若发现学生或同事有可疑病例，要及时上报相关部门。
4. 学生及家长学生及其家长要充分意识到疫情防控的重要性，积极配合学校的疫情登记和报告工作。
四、优点与挑战1. 优点通过建立传染病疫情登记和报告制度，学校能够及时掌握疫情信息，有效防控疫情的扩散。
同时，这也能够提高学生和教职工的健康意识，加强个人防护措施的落实。
2. 挑战然而，学校传染病疫情登记和报告制度的实施也面临一些挑战。
一方面，学校要加强对制度的宣传，提高学生和教职工的参与度。
学校病情上报制度
一、总则为加强学校传染病防控工作，保障师生健康，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、上报范围1. 传染病：包括甲类、乙类和丙类传染病。
2. 非传染病：包括流行性感冒、手足口病、水痘、腮腺炎等。
3. 其他需上报的病情：如食物中毒、急性中毒、突发公共卫生事件等。
三、上报流程1. 发现病例：教师、学生、家长等发现病例后，应及时向班主任或学校卫生室报告。
2. 班主任报告：班主任接到病例报告后，应在第一时间向学校卫生室报告，并做好病例登记。
3. 学校卫生室报告：学校卫生室接到班主任报告后，应及时向学校疫情防控工作领导小组报告，并按照相关规定进行病情处理。
4. 疫情防控领导小组报告：学校疫情防控工作领导小组接到学校卫生室报告后，应在第一时间向上级教育行政部门和卫生健康部门报告。
四、上报要求1. 及时性：病例发现后，各环节报告必须及时，不得延误。
2. 准确性：病例报告内容必须真实、准确，不得隐瞒、谎报。
3. 全面性：病例报告应包括病例的基本信息、病情、流行病学史、接触史等。
4. 保密性：病例信息涉及个人隐私，未经本人同意，不得随意泄露。
五、责任追究1. 对隐瞒、谎报、缓报病情的，将依法依规追究相关责任。
2. 对因上报不及时导致疫情扩散的，将依法依规追究相关责任。
3. 对违反本制度，造成严重后果的，将依法依规追究相关责任。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我校将进一步加强病情上报工作，确保传染病防控工作落到实处，为师生创造一个安全、健康的校园环境。
学校疾病上报制度
一、目的为保障全校师生的身体健康，及时有效地预防和控制疾病传播，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、工作人员以及来访人员。
三、上报内容1.传染病：包括甲类、乙类、丙类传染病以及学校认为需要上报的其他传染病。
2.疑似传染病：根据临床表现，疑似患有传染病的师生。
3.突发公共卫生事件：学校范围内发生的可能导致传染病传播或对师生健康造成严重危害的事件。
4.其他疾病：学校认为需要上报的其他疾病。
四、上报流程1.发现病例：师生、工作人员或来访人员发现疑似传染病病例时，应及时向所在班级、部门负责人报告。
2.报告负责人：班级、部门负责人接到报告后，应立即向学校疫情防控领导小组报告，并做好病例的隔离、消毒等工作。
3.学校疫情防控领导小组接到报告后，应立即进行调查核实，并根据病情严重程度，按照以下流程进行处理：（1）一般病例：由学校疫情防控领导小组负责协调处理，必要时可通知上级卫生健康部门。
（2）严重病例：由学校疫情防控领导小组负责，立即启动应急预案，并通知上级卫生健康部门。
4.上级卫生健康部门接到报告后，应立即进行现场调查，并根据情况采取相应措施。
五、责任与义务1.师生、工作人员和来访人员有义务及时报告发现的传染病病例和疑似病例。
2.班级、部门负责人有责任及时向上级报告传染病病例和疑似病例。
3.学校疫情防控领导小组有责任协调各部门做好传染病病例和疑似病例的隔离、消毒等工作。
4.学校有责任按照上级要求，定期向上级卫生健康部门报告传染病病例和疑似病例。
六、奖惩措施1.对及时报告传染病病例和疑似病例的师生、工作人员和来访人员给予表扬。
2.对迟报、瞒报、漏报传染病病例和疑似病例的，将追究相关人员责任。
3.对在传染病防控工作中表现突出的集体和个人，给予表彰和奖励。
七、附则1.本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
学校传染病上报及管理制度
一、制度背景为了有效预防和控制传染病在学校内的传播和流行，保障师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校传染病防治领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、卫生老师、校医等人员为成员，负责学校传染病防治工作的全面领导。
2. 设立传染病报告人，由校医担任，负责学校传染病疫情的上报、监测、防控等工作。
三、传染病上报制度1. 传染病报告范围：根据《传染病防治法》规定，学校内发现的传染病病例，包括但不限于以下病种：甲类传染病、乙类传染病、丙类传染病以及其它可能影响师生健康的传染病。
2. 报告程序：（1）班主任发现学生有传染病症状，应立即通知家长，并报告校医。
（2）校医接到报告后，应立即进行初步诊断，对疑似传染病病例，应进行隔离治疗，并按要求上报。
（3）传染病报告人应及时将病例信息通过传染病疫情监测信息系统上报当地疾病预防控制机构。
（4）学校应建立传染病登记册，详细记录传染病病例的发病时间、症状、治疗情况等信息。
3. 报告时限：（1）发现甲类传染病、乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感病例，应在6小时内上报。
（2）发现乙类传染病、疑似病例和病原携带者，应在12小时内上报。
（3）发现丙类传染病和其它传染病，应在24小时内上报。
四、传染病防控措施1. 加强宣传教育：通过健康教育课、宣传栏、黑板报等形式，普及传染病防治知识，提高师生自我防护意识。
2. 严格执行晨检、午检、晚检制度：对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 加强环境卫生管理：定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，保持环境卫生。
4. 加强食品卫生管理：严格执行食品卫生制度，确保师生饮食安全。
5. 加强师生健康监测：定期开展健康检查，及时发现传染病病例。
五、责任追究1. 对未按规定上报传染病疫情的，学校将追究相关责任人的责任。
学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度一、引言学校作为人员密集的公共场所，一旦发生传染病疫情，将迅速传播，对广大师生的健康构成严重威胁。
为了有效预防和控制传染病疫情在学校的发生和传播，确保师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本学校传染病疫情报告制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病疫情预防控制工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、卫生教师等为成员。
2. 领导小组负责制定学校传染病疫情预防控制工作计划，组织、协调、指导和监督学校传染病疫情预防控制工作。
3. 校医负责学校传染病疫情报告工作，负责收集、整理、上报学校传染病疫情信息。
4. 各班班主任负责本班学生健康状况的观察和报告工作，发现异常情况及时向校医报告。
三、传染病疫情报告范围1. 法定传染病：根据《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类、乙类和丙类传染病。
2. 其他传染病：如流感、诺如病毒感染、手足口病等在学校内发生和传播的传染病。
3. 疑似传染病：出现传染病早期症状，但未确诊的病例。
4. 传染病疫情突发事件：如学校内发生聚集性疫情、传染病暴发流行等。
四、传染病疫情报告程序1. 发现传染病病例或疑似病例，校医应立即进行隔离观察，并组织进行实验室检测。
2. 校医根据实验室检测结果，确定是否为传染病病例，并按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定，在规定时限内报告属地疾病预防控制机构和教育主管部门。
3. 属地疾病预防控制机构接到报告后，应立即组织专家进行调查、核实，并根据疫情情况采取相应的防控措施。
4. 教育主管部门接到报告后，应立即启动应急预案，组织学校开展传染病疫情预防控制工作，并及时向上级主管部门报告。
五、传染病疫情预防控制措施1. 加强健康教育，提高师生的传染病防控意识，培养良好的卫生习惯。
2. 加强学校环境卫生管理，定期对学校进行消毒、灭蚊、灭鼠等卫生工作。
3. 严格执行晨检制度，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
学校传染病上报管理制度
一、总则为加强学校传染病防治工作，保障师生健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织领导1. 学校成立传染病防治工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，负责全校传染病防治工作的组织、协调和实施。
2. 学校设立传染病防治办公室，负责传染病防治工作的具体实施，包括传染病上报、监测、防控、宣传教育等。
三、传染病上报制度1. 传染病上报范围：学校内师生员工发生的各类传染病，包括甲类、乙类、丙类传染病以及突发公共卫生事件。
2. 传染病上报程序：（1）发现传染病病例后，班主任或教职工应及时向校医报告，并采取隔离措施，防止疫情扩散。
（2）校医接到报告后，应在1小时内向传染病防治办公室报告，并填写《传染病报告卡》。
（3）传染病防治办公室接到报告后，应在2小时内向当地疾病预防控制中心报告，并启动应急预案。
3. 传染病上报时限：（1）甲类、乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感，应在6小时内上报。
（2）其他乙类传染病、疑似病人和病原携带者，应在12小时内上报。
（3）丙类传染病和其它传染病，应在24小时内上报。
4. 传染病上报要求：（1）报告内容应真实、准确、完整，不得隐瞒、谎报、缓报。
（2）报告人应确保信息的及时性、准确性，不得延误病情救治。
四、传染病监测与防控1. 学校应建立健全传染病监测网络，定期开展传染病监测工作。
2. 学校应加强传染病防控宣传教育，提高师生员工的防病意识和能力。
3. 学校应定期对校园环境进行消毒，确保校园环境卫生。
4. 学校应加强食堂、宿舍等场所的卫生管理，防止传染病传播。
五、奖惩措施1. 对认真履行传染病上报职责，有效防控传染病传播的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对隐瞒、谎报、缓报传染病疫情，造成严重后果的单位和个人，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2024年传染病疫情报告制度范例（五篇）
2024年传染病疫情报告制度范例为有效遏制传染病的传播，确保师生的健康与生命安全，依据《传染病防治法》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》之规定，特制定宫里镇学校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人员配置1. 路杰主任被明确为全镇学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件报告的首要责任人。
2. 宫里镇教育办公室指定庄宿彪为兼职疫情报告专员。
3. 学校全体教职员工及学生均有责任在发现传染病疫情时，及时向疫情报告专员报告情况。
二、疫情报告专员职责1. 在校长指导下，全面负责我镇传染病疫情及疑似疫情等突发公共卫生事件的报告工作。
2. 定期对全镇学校的出勤及健康状况进行巡查。
3. 负责监督并指导全镇的学生晨检及消毒工作。
三、疫情报告内容及时间要求1. 若同一班级在____天内出现3例或连续____天内有超过5例学生罹患相似症状疾病（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），或存在共同用餐、饮水史，疫情报告专员需在____小时内上报相关信息。
2. 一旦学校发现传染病或疑似传染病病例，疫情报告专员应立即上报相关信息。
3. 若有学生出现不明原因的高烧（____度以上）、呼吸急促、剧烈呕吐或腹泻等症状，疫情报告专员需在____小时内上报相关信息。
4. 学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，疫情报告专员需在____小时内向教育办公室报告。
四、报告方式在符合本制度规定的报告情形下，疫情报告专员需采用最快捷的通讯方式，向学校领导、教育办公室及街道疾病防控中心报告。
五、学校疫情监测与宣传教育1. 学校建立并实施学生晨检、午检及因病缺课追查与登记制度。
2. 积极配合疾病预防控制机构对我校传染病疫情等突发公共卫生事件的调查与处理。
3. 接受并配合教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的监督与检查。
4. 负责组织全校师生及家长进行传染病防治知识的宣传与教育。
5. 学校严格执行病患学生复课证明制度，复课证明须由原诊断单位开具并加盖公章，由学校疫情报告专员妥善保存。
学校疫情报告管理制度(5篇)
学校疫情报告管理制度1、疫情管理人员定时收集传染病卡片并进行审核，对有疑问的卡片或填写不规范的卡片要及时向填写人员查询、核对，准确无误后及时将疫情信息进行网络直报，并做好登记。
2、对已报告的传染病卡片当诊断变更、死亡或误报时要及时做出订正报告，并重新填写传染病报告卡，卡片类别订正项，并注明原报告病名。
3、定期对已上报的传染病卡片进行查重，对重卡进行剔除。
4、发现本年度内漏报的传染病病例，应及时补报。
5、对甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者，其他传染病和不明原因的疾病暴发、少见传染病和本地已消除的传染病的报告信息，立即上报院领导和当地疾病控制机构，经疾病控制机构确认后，按照法定时限通过网络报告信息。
6、疫情分析资料要及时向主管领导报告，使主管领导及时掌握动态。
7、传染病报告记录资料要保存____年，网络直报的疫情信息和相关资料定期导出，制成电子文档双重备份。
8、传染病疫情管理相关资料分类归档保存。
9、对疫情信息资料做好保密工作，不得泄密。
传染病疫情报告制度为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章，给据我院实际情况制定本制度。
1、本院为法定传染病责任报告单位，本院执行职务的医务人员均为责任报告人。
2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员。
3、报告病种：甲类传染病：鼠疫、霍乱乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病病毒性肝炎、脊髓灰质流行性乙炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病淋病梅毒、钩端螺旋体病血吸虫病疟疾。
丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病流行性和地方斑疹伤寒、黑热病包虫病丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。
学校传染病疫情报告及登记制度范本
学校传染病疫情报告及登记制度范本一、引言本制度旨在规范学校传染病疫情的报告和登记，加强学校传染病的监测和防控工作，确保师生的健康和安全。
二、报告要求1. 学校内任何一起传染病疫情发生后，应当立即报告学校防疫部门并按照相关程序处理。
2. 报告内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数等详细信息，以及已采取的措施和预防措施的效果。
3. 报告应当及时准确，并按照相关规定提交相关材料、记录和统计数据。
三、报告程序1. 疫情发生后，发现疫情的部门或个人应立即向学校防疫部门报告疫情情况。
2. 学校防疫部门收到报告后，应迅速组织相关人员前往现场进行确认，并制定应急处理方案。
3. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报疫情报告和相关处理情况，并及时更新学校防疫措施。
四、登记要求1. 学校防疫部门应建立学校传染病疫情登记制度，将每起疫情的相关信息进行登记，并保留相关记录和材料。
2. 登记内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数、已采取的措施等详细信息。
3. 学校防疫部门应定期对登记资料进行统计分析，及时发现并处理潜在的风险。
五、登记程序1. 学校防疫部门负责对每起传染病疫情进行登记，并指定专人负责登记工作。
2. 学校防疫部门应按照预先制定的规定，对每起疫情相关信息进行登记，并保存相关记录和材料。
3. 学校防疫部门应定期进行疫情统计，分析疫情发生的原因和趋势，并及时做出应对措施。
六、制度监督与评估1. 学校防疫部门应定期对传染病疫情报告与登记制度进行监督和评估，确保制度的有效性和实施情况。
2. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报制度的实施情况，包括报告和登记的及时性、准确性和规范性等方面。
3. 学校防疫部门应根据评估结果，及时修订和完善传染病疫情报告与登记制度，确保其与学校实际情况相适应。
七、制度宣传与培训1. 学校防疫部门应定期开展传染病疫情报告与登记制度的宣传和培训工作，提高师生对疫情报告和登记的重视和认识。
2. 通过开展培训和宣传活动，提高师生对疫情报告与登记制度的了解和遵守情况。
学校传染病疫情报告制度范本
学校传染病疫情报告制度范本导言：近年来，随着传染病的不断出现和传播，保障师生的健康和安全成为学校管理工作的重要任务之一。
为了及时了解和有效应对学校传染病疫情，制定本报告制度，旨在确保学校能够及时准确地掌握传染病疫情的动态，采取相应的措施，有效防控传染病的传播，保障师生的身体健康和安全。
一、报告对象本疫情报告制度适用于全体学校教职员工和学生。
二、报告内容1. 报告疫情发现学校教职员工和学生发现任何传染病疫情的情况，应立即向学校卫生保健中心报告。
疫情报告应包括以下内容：- 疫情发现的地点、时间；- 发现的传染病种类和病症表现；- 发现的患者人数和情况简介；- 已采取的应急措施。
2. 报告疫情调查学校卫生保健中心接到疫情报告后，应立即展开调查，并将调查结果向学校主管领导汇报。
疫情调查应包括以下内容：- 传染病的病源、传播途径和易感人群；- 已发生感染的人数和情况；- 传染病的传播路径。
3. 报告疫情控制措施学校卫生保健中心针对疫情调查结果，应制定相应的疫情控制措施，并将措施报告给学校主管领导。
控制措施应包括以下内容：- 针对疫情传播途径和易感人群采取的预防措施；- 组织隔离患者和密切接触者；- 进行疫苗接种或药物治疗；- 增加卫生保健措施，如消毒、通风等；- 掌握疫情相关信息，及时通报。
4. 报告疫情防控效果学校卫生保健中心应定期对疫情防控措施的效果进行评估，并将评估结果向学校主管领导报告。
评估内容应包括疫情的传播程度、患者康复情况、控制措施的有效性等。
三、报告流程1. 发现疫情后，教职员工和学生应立即向学校卫生保健中心报告，并提供详细相关信息。
2. 学校卫生保健中心接到报告后，展开疫情调查，并将调查结果向学校主管领导汇报。
3. 学校卫生保健中心按照疫情调查结果制定相应的疫情控制措施，向学校主管领导报告，并组织实施。
4. 学校卫生保健中心定期对疫情防控效果进行评估，并将评估结果报告给学校主管领导。
四、报告责任1. 学校教职员工和学生有义务发现和报告传染病疫情，如有隐瞒或故意拖延报告的行为，将受到相应的纪律处分。
学校肺炎上报制度
一、目的为了有效预防和控制学校内肺炎疫情的传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会及上级教育行政部门的有关要求，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生及来访人员。
三、上报流程1. 发现疑似病例（1）发现疑似病例时，班级或部门负责人应立即向学校疫情防控领导小组报告。
（2）学校疫情防控领导小组接到报告后，立即组织专业医务人员对疑似病例进行初步诊断。
2. 确诊病例上报（1）疑似病例经专业医务人员确诊为肺炎病例后，班级或部门负责人应在24小时内填写《学校肺炎病例报告表》，并向学校疫情防控领导小组报告。
（2）学校疫情防控领导小组接到报告后，立即上报至上级卫生健康部门和教育行政部门。
3. 病例隔离与治疗（1）确诊病例应立即进行隔离治疗，隔离期间不得擅自离院。
（2）学校疫情防控领导小组应密切关注病例病情变化，及时向上级卫生健康部门和教育行政部门报告。
4. 病例追踪与调查（1）学校疫情防控领导小组应组织专业人员对确诊病例进行流行病学调查，追踪密切接触者。
（2）对密切接触者进行隔离观察，必要时进行核酸检测。
5. 信息发布与宣传（1）学校疫情防控领导小组应及时向全校师生发布病例信息，加强宣传教育。
（2）充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，普及肺炎防控知识。
四、责任与义务1. 全体教职工、学生及来访人员应积极配合学校疫情防控工作，如实报告病情。
2. 班级或部门负责人应密切关注本班级或部门人员的健康状况，发现疑似病例及时上报。
3. 学校疫情防控领导小组应严格执行本制度，确保病例得到及时上报、隔离、治疗和追踪。
4. 学校后勤部门应做好校园消毒、通风等工作，为师生提供良好的卫生环境。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，积极上报病例的单位和个人给予表扬和奖励。
2. 对隐瞒病情、不及时上报病例的单位和个人，将依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
学校传染病疫情上报管理制度
学校传染病疫情上报管理制度学校传染病疫情上报管理制度（精选5篇）在现在社会，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的学校传染病疫情上报管理制度（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校传染病疫情上报管理制度1为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，安全卫生副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。
学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的健康情况进行巡查；3、负责指导全校学生的晨检等工作；4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序：第一发现人→班主任→校长→当地疾控中心领导→卫生行政部门→教育主管部门四、疫情报告内容及时限：1、发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情（突发公共卫生事件）时，立即向属地党委政府、疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
2、在同一宿舍或者同一班级，１天内有3例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在最短时间内报出相关信息。
如传染病流行期间，学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
学校新型冠状病毒疫情报告制度三篇
学校新型冠状病毒疫情报告制度三篇制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
我爱网今学校新型冠状病毒疫情报告制度一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。
学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。
高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。
幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。
教职员工(含厨工)也应进行晨检。
询问和观察要点为：(1)新冠肺炎相关症状：发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
(2)其他传染病相关症状：皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。
发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。
校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。
确保及时发现疫情并立即报告。
可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。
及时核实、报告和跟进处理预警信息。
三、因病缺课登记、追踪制度学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院。
如因突然发病，无法由医院开具者，应及时向班主任(辅导员)口头请假，事后补交假条或医院证明。
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闫庄小学疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病得发生和蔓延，保障师生得身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》得要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人得设置
校长为我校责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，义务报告人发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人发现传染病病人、疑似病人和病原携带者
应在规定时限内，向上级联校和辖区内疾病预防控制机构报告。
三、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课得学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。
教室要经常通风，学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、立即送至应急隔离室。
3、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。
同时电话追踪医
院诊断结果。
4、校主管领导，超过3人要上报卫生防疫站、教育部门。
5、对疑似症状者去过得地方进行消毒。
6、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过得地方进行消毒。
8、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室得开窗。
9、坚持定期消毒制度，负责对各教室、专用教室得消毒。
1Q是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
闫庄小学。