教代会提案工作实施办法
教职工代表大会提案征集和处理制度(五篇)

教职工代表大会提案征集和处理制度1.教职工大会提案工作是教职工行使民主权利,参与学校管理的一种重要形式。
因此,教职工应以主人翁的姿态,本着关心学校、建设学校、促进学校工作全面发展的目的积极献言献策,为实现学校“超常规、跨越式”发展发挥自己聪明才智作用。
2.提案由每位教职工根据“实事求是”的原则提出。
3.教职工提出的提案,须在大会规定的截止日期前交提案,逾期上交的不列为大会提案,另作处理。
4.提案用纸由大会筹委会统一印发,须用钢笔填写,字迹清楚。
提案范围:1.有关贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和上级有关规定精神的建议和方案。
2.有关学校各项管理、教育改革和精神文明建设等方面建议和方案。
3.有关教学、科研、后勤以及行政等方面改善与建设等方面建议和方案。
不属于本校职权范围内处理的问题,不列为提案。
提案审查、立案与处理:提案须在行政会上讨论审查。
经审查同意立案的提案,按其内容,签署意见后,分别由有关部门研究办理。
能办理的尽快办理,不能办理的一定要给予解答。
教职工代表大会提案征集和处理制度(二)教职工代表大会是我国高校中一种重要的民主管理机制,通过这一组织形式,教职工能够参与学校的决策过程,维护自身权益,促进学校的发展。
为了更好地发挥教职工代表大会的作用,建立一个有效的提案征集和处理制度是非常必要的。
本文将就教职工代表大会提案征集和处理制度进行探讨和建议。
一、提案征集阶段1.明确征集渠道和方式为了使广大教职工能够更便捷地提出提案,建议设立多种征集渠道,包括线下和线上两种方式。
线下渠道:学校可以设立专门的提案箱,放置在教职工休息区或相关办公区域,并设立征集时间,方便教职工将提案放入提案箱。
线上渠道:学校可以开设专门的网上平台,供教职工在线提交提案。
该平台应具备安全稳定的服务器,能够确保提案信息的保密性和完整性。
2.提高信息透明度保障提案征集环节的透明度是提案工作的基础。
学校应当建立相关的信息发布制度,在固定的时期和媒介上发布提案征集的通知,明确征集的时间、地点和方式等细节信息。
学院教代会提案征集和处理制度

学院教代会提案征集和处理制度概述学院教代会作为一个重要的机构,代表教师的利益,承担着高等教育管理和教育教学改革的重要任务。
而提案作为教代会履行职责的具体方式之一,其重要性不言而喻。
为了更好地推进教育教学改革和教师发展,建立健全的学院教代会提案征集和处理制度至关重要。
提案征集学院教代会的提案征集应当以在校教师为主要对象,以教育教学改革、教师职业发展、师生关系、校园文化建设等方面的问题为主要研究方向。
每年或每学期,学院教代会应当发出提案征集的通知,明确征集时间和方式,并在通知中明确提案撰写的要求和标准。
提案的撰写必须符合学术规范,具有可行性和可操作性并体现实际意义。
提案处理一、提案提交学院教代会提案接到后,应当在规定时间内审核,确认提案是否符合征集要求。
如不符合要求应当及时回复提案人,说明原因。
符合要求的提案,应当在规定时间内报送提案委员会。
二、提案审议提案委员会应当根据提案的性质、重要性和紧迫性以及提案人的意见,对提案进行审议。
在审议过程中,提案委员会应当听取相关的意见和建议。
对于不同性质的提案,提案委员会可以组织专题会议,邀请有关人员参加,深入讨论,形成共识,制定可行性方案。
三、提案报告提案委员会制定可行性方案后,需向学院教代会提交提案报告。
提案报告应当包括提案的原因、目的、现状分析、解决方案、预期效果以及具体实施措施等内容。
同时,提案报告还需注明提案人、审议意见以及提案委员会的建议。
四、提案执行学院教代会应当按照提案报告中的解决方案和实施措施,开展工作并实现预期效果。
同时,学院教代会还需要定期对提案的实施情况进行评估,对实施过程中出现的问题及时进行调整和改进。
同时,学院教代会需要根据实际情况对提案进行跟踪评估,制定定期汇报制度,向教代会报告实施情况和效果。
结论学院教代会作为代表教师利益和推进教育教学改革的机构,提案作为其履行职责的具体方式之一,其重要性不言而喻。
而建立健全的学院教代会提案征集和处理制度则能更好地推进教育教学改革和教师发展。
教代会提案

教代会提案汇总、落实提案:美化校园,人人有责一、理由:学生们希望在一个美好的环境中成长,教师们希望在一个优雅的环境中工作。
然而,优美、整洁的校园环境,清晨时,被早点袋子给破坏了;中午时,被零食袋子给破坏了;放学时,被零碎纸片给破坏了……教育学生们不要随手乱扔垃圾非常重要,更重要的是让他们能够在尽快的时间内养成一个好的环保习惯,那就是不随手乱抛垃圾!二、办法:请学校让值日学生督促、巡查,随时发现乱扔垃圾现象给予批评、指正,直到养成一个人人爱护我们的校园,人人不随手抛垃圾的好习惯.三、落实明确值周教师的职责,加强值周生队伍的建设,严格按照文明班级评选办法进行扣分,并利用班队课、国旗下讲话等形式加强对学生的教育。
经过一段时间努力校园卫生已大大改善.提案:建议每周为教师安排一定的课余活动时间,以提高广大教师的身体素质一、理由:我们学校是实行坐班制,老师们每天都得匆匆忙忙赶着上班,上班后就是围着上课、作业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转,回家后还得处理一些学校未能完成的工作:如备课、摘抄业务笔记等。
每天几乎没有活动的时间,工作负担日益加重,身体素质也逐渐下降。
为此,建议学校适当安排一定的课余活动时间,让教师能身感轻松、劲足,使之更好地为教学服务。
二、办法:为教师开设一些有益的活动,如:健身操、唱歌、打球……,不一定要进行比赛,只要大家开心就行了。
三、落实经一个暑假建设,报告厅上方舞蹈房(多功能厅)建设已初步完成,为教师们进行形体锻炼提供了合适的场所。
学校工会也适合组织广大教师开展体育活动,鼓励教师参与体育运动.提案:配置教育教学专著提升教师理论素养理由:学校订购了许多教育教学杂志,其中文章所涉既有专家的理论指导,也蕴含了名师的先进教学理念,更有许多一线教师的真知灼见。
我们从中获益颇多,但也存在一些遗憾:一、缺乏系统性。
教育教学杂志中所涉及的理论知识广而博,但同时也略显杂乱,缺乏系统性。
而这正是学习专著能弥补的。
xxxx大学教代会提案工作实施办法[修改版]
![xxxx大学教代会提案工作实施办法[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/a042883358f5f61fb6366699.png)
第一篇:xxxx大学教代会提案工作实施办法xxxx大学教代会提案工作实施办法第一条为进一步推进我校教代会提案工作的制度化、规范化和科学化,根据《中华人民共和国高等教育法》、《学校教职工代表大会规定》等相关法规,结合我校实际,制定本办法。
第二条提案工作委员会在教代会主席团的领导下负责提案工作。
由主任、副主任和委员若干人组成,负责对提案进行征集、分类整理、审查,督促落实提案。
撰写提案征集、审查及立案情况的报告和提案落实情况的报告。
第三条提案征集时间:提案征集分为“大会期间”和“闭会期间”两个阶段征集。
大会期间提案的征集时间一般在每年召开教代会前一个月截止,具体要求由提案工作委员会行文通知。
在其余时间征集的提案均作为“闭会期间”提案。
第四条提案的格式:提案人在撰写提案时,须一事一案,提案必须包括以下三部分内容:(一)提案案名,即要求解决的问题题目。
(二)提案事由,即提案人应说明提出本案的原因、依据和情况分析,最好有可行性调查。
(三)建议或措施,即提案人应提出解决问题的建议或措施。
第五条提案由教代会正式代表提出,正式代表2人以上(含2人)附议后才能进入提案审查程序,提案人和附议人须是本届教代会的正式代表,提案人应以认真负责的态度行使提案权,注重科学性和可操作性。
第六条提案的内容必须遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,围绕学校改革、发展、稳定和办学目标,在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上,就学校事业的改革和发展以及教职工普遍关心的问题,按照规定程序向教代会提出。
第七条提案立案的条件:学校贯彻执行党和国家的路线、方针、政策法令及上级规定方面的方案和建议;有关学校事业发展、改革和管理方面的方案或建议;有关学校教学、科研工作和教学服务方面的建议和方案;有关学校教职工队伍建议方面的建议和方案;有关学校基建、后勤、财务、生活服务、职工福利等方面的建议和方案;教职工关心的其它方面比较重大的建议和方案。
第八条立案程序:由提案工作委员会根椐对提案的审查情况,提出立案、办理落实部门的建议,经校长办公会审议、党委会审定后实施。
教代会教学方面提案

教代会教学方面提案近年来,教代会教学方面的工作取得了显著的成绩,但也暴露出一些问题和不足。
为了进一步提高教代会教学的质量和效果,我特向大家提出以下几点建议:一、完善教代会教学管理体系教代会教学管理体系是保证教代会教学有效运行的重要保障。
我们应该进一步完善教代会教学管理体系,明确教代会教学的目标和任务,建立科学合理的教代会教学流程和规范,确保教代会教学的有序进行。
二、加强教代会教学素质培养教代会教学素质是教代会教学工作的核心竞争力。
我们应该加强对教代会教师的培训和培养,提高他们的教学能力和教学水平。
同时,要积极引进优秀的教代会教师,加强与其他学校和机构的合作,共同促进教代会教学素质的提高。
三、推进教代会教学创新教代会教学创新是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该鼓励教代会教师积极探索教学方法和手段,创新教学模式,开展多样化的教学活动,提高教代会教学的吸引力和效果。
四、加强教代会教学评估教代会教学评估是改进教代会教学的有效手段。
我们应该建立健全教代会教学评估体系,制定科学合理的评估指标和方法,定期对教代会教学进行评估和反馈,及时发现问题,采取措施加以改进。
五、加强教代会教学研究教代会教学研究是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该加强教代会教学研究,推动教代会教学理论和实践的深入结合,积极开展教代会教学研究项目,培育教代会教学研究团队,提高教代会教学研究的水平和影响力。
六、加强教代会教学资源建设教代会教学资源是支撑教代会教学工作的重要基础。
我们应该加强教代会教学资源的建设,提供先进的教学设备和教学工具,完善教代会教学平台,优化教代会教学环境,为教代会教师和学生提供良好的教学条件和学习环境。
七、加强教代会教学交流与合作教代会教学交流与合作是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该加强与其他学校和机构的交流与合作,开展教代会教学的互访互学,共同探索教代会教学的创新和改进,推动教代会教学水平的提高。
教代会教学是教代会工作的重要组成部分,也是教代会的核心竞争力。
小学教代会提案征集和处理制度(3篇)

小学教代会提案征集和处理制度一、提案的内容和条件教职工代表提案的内容仅限于本校职权范围和教代会职权范围内的对教学、科研、行政管理、生活服务、改革发展、职工福利等方面的意见和建议。
教职工代表提案必须符合党和国家的政策、法律法规,力求切合我校实际,能客观地反映广大教职工的意愿。
二、提案的形成与要求代表提案由代表本人填写提案表。
代表提案应由代表一人提议,或一人提议多人附议,提案按照一事一案的格式提出。
三、提案征集、处理的组织形式教代会每次大会的提案,征集工作由教代会提案工作委员会具体负责,在大会召开前一个月左右开始进行。
征集提案前,提案工作委员会应就此发出通知并印制好表格,召集联络员会议具体部署,讲清大会议题、提案目的、意义和要求,提案的截止日期等事项。
代表提案由各代表团负责收齐交提案工作委员会分类处理。
截止日期后提出的提案不再立案。
提案工作委员会将提案征集和立案情况向大会报告。
四、提案的立案、处理和核实1、审核:分析收到的提案是否符合要求。
主要看是否属于本校和教代会的职权范围,是否符合党和国家的方针政策、法律法规。
符合这两点要求的,可视为审核合格。
不合格的提案,可退回提案人并说明情况,交换意见后,由提案人收回或修改提案内容后重新提出。
2、落实:大会闭会后,提案工作委员会会同学校党政工领导,协商决定提案由哪个部门负责落实,将提案表移交实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,做到:“定计划、定人员、定进度”,按要求向提案工作委员会反馈落实情况。
3、复审:提案在实施过程中,提案工作委员会要进行一次提案处理情况调度,对处理不力或重视不够的单位给予督办通知。
对在实施过程中遇到困难,落实提案有阻力的,提案工作委员会要调查研究,作出判断,属于条件变化,不能按原计划执行的,允许说明情况,取得一致意见后,暂缓或停止执行。
但这时要给提案人作出满意的解释。
4、反馈:立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要在规定的时间内向代表汇报,并征求提案人对处理结果的意见。
学校教代会制度提案

一、提案背景随着我国教育事业的不断发展,学校作为教育的基本单位,其内部治理结构和决策机制的重要性日益凸显。
教代会(教职工代表大会)作为学校教职工参与学校民主管理和监督的重要形式,对于保障教职工合法权益、提高学校管理水平具有重要意义。
为进一步完善我校教代会制度,充分发挥其在学校民主管理中的作用,特提出以下提案。
二、提案目的1. 完善教代会组织架构,确保其代表性和权威性。
2. 优化教代会工作流程,提高决策效率和执行力。
3. 拓展教代会参与范围,增强教职工的参与意识和主人翁精神。
4. 加强教代会制度建设,保障教代会工作的规范化和制度化。
三、具体提案内容1. 完善教代会组织架构(1)明确教代会代表产生方式,确保代表的广泛性和代表性。
建议通过民主选举、推荐和协商等方式产生代表,代表应涵盖学校各个部门、各个岗位的教职工。
(2)设立教代会常务委员会,负责教代会闭会期间的日常工作,提高工作效率。
(3)设立教代会办公室,负责教代会文件的起草、审核、印发等工作。
2. 优化教代会工作流程(1)建立教代会提案征集机制,鼓励教职工积极参与学校民主管理,对学校发展提出意见和建议。
(2)规范教代会会议程序,确保会议的公开、透明和民主。
(3)建立健全教代会决策跟踪和反馈机制,确保决策的有效执行。
3. 拓展教代会参与范围(1)扩大教代会代表参与学校重大决策的范围,提高决策的科学性和民主性。
(2)邀请校领导参加教代会,听取教职工意见和建议,增进沟通与理解。
(3)建立教代会与学校其他民主管理机构的沟通协调机制,形成合力。
4. 加强教代会制度建设(1)制定《学校教代会工作条例》,明确教代会的职责、权利和义务,规范教代会工作。
(2)建立健全教代会提案处理机制,确保提案得到及时处理和反馈。
(3)加强对教代会工作人员的培训,提高其业务能力和服务水平。
四、预期效果通过实施本提案,预计将实现以下效果:1. 提高教代会的代表性和权威性,增强教职工的参与感和归属感。
小学教代会提案征集和处理制度范文

小学教代会提案征集和处理制度范文一、引言小学教代会作为学校的基层自治组织,发挥着积极作用,为教职员工提供了参与学校决策的机会。
为了更好地服务教职员工,提高小学教代会的运作效率和提案质量,我们有必要建立一套完善的提案征集和处理制度。
二、征集提案1. 提案主题范围征集提案的主题范围应涵盖学校管理、教育教学、教职工关系、福利待遇等方面。
同时,也应鼓励提案内容切合实际、关注校园热点问题、服务多数教职工。
2. 征集方式(1) 提案专栏:在学校内部公示牌、教代会网站等位置开设提案专栏,方便教职员工查看和提交提案。
提案内容应包括提案主题、提案理由、提案建议等。
(2) 提案信箱:设置提案信箱,供教职工以匿名方式提案。
保证提案者的权益和提案内容的隐私性。
3. 提案时间设立定期提案征集时间,例如每学期初或每个月的指定日期。
同时,也应开放非定期提案渠道,以保证教职员工可以随时提出合理和重要的提案。
4. 提案鼓励机制鼓励教职员工提案,对于提交的提案,学校应给予认真对待和积极回应。
对于被采纳的提案,学校应给予表彰或奖励,并对提案人给予适当的奖励。
三、提案处理1. 提案分类学校应根据教代会工作的特点和目标,将提案分为不同的类别。
例如,学校管理类、教育教学类、教职工关系类等。
以便于提案的归类和处理。
2. 提案评查(1) 提案评审委员会:学校应成立由教代会主席团组成的提案评审委员会,负责对提案进行评估和筛选。
委员会应公正、严谨地评估提案的可行性、合理性和有效性。
(2) 提案评估标准:建立明确的提案评估标准,例如提案的适用性、实施难度、资源投入等。
提案评审委员会根据这些标准对提案进行评估和筛选。
3. 提案审议(1) 提案讨论会:学校应定期召开提案讨论会,让提案提交人和相关职能部门参与,共同讨论提案的可行性和具体实施办法。
通过集思广益,形成共识。
(2) 提案决策:提案讨论会后,学校应根据讨论结果和参与人的意见,对提案作出决策。
决策应公开、透明,确保决策的合理性和公正性。
教代会提案工作须知

教代会提案工作须知提案工作是教代会的一项例行活动,是教职工献计献策、积极参加学校民主管理的一种重要形式。
教代会的提案工作包括提出、收集、审查、立案、执行、反馈等若干环节。
各个环节的要点如下:一、关于提案的提出1、每个教代会的正式代表都有提出提案的权利。
2、提案必须以书面的形式提出。
提案人要认真填写由大会印制的表格,做到字迹清楚,内容充实。
3、提案要按一事一议的原则提出。
一人提出,须有两人以上附议。
4、提案的案题应该以学校两个文明建设和事业发展方面的重大问题为主。
其内容可涉及精神文明建设、教学、科研、后勤、产业、人事、经费使用、群众生活福利等各个方面。
二、关于提案的收集1、代表提出的提案必须在规定的截止日期前交给大会秘书组。
2、截止日期以后交来的提案,由大会秘书组直接转交给有关部门处理。
三、关于提案的审查1、提案的审查由教代会提案审理小组进行。
2、审查提案主要用以下三条标准衡量:(1)是否在我校的职权范围之内;(2)是否符合党的方针政策,是否有利于正确处理国家、集体、个人三者之间的关系;(3)有没有实施的价值和可能。
3、重大提案应及早提交大会主席团讨论,列入大会议程,由大会讨论、决定。
四、关于提案的立案1、对审查通过的提案都应予立案。
2、对已立案的提案要进行整理、分类、登记和存档。
3、审查未通过的提案,由提案审理小组退交给提案人,并说明原因。
4、所有提案的审查、立案工作均须在本次大会进行期间完成。
其情况必须向大会汇报。
五、关于提案的执行1、已立案的提案,由学校党、政、工领导通过协商,落实给有关部门负责实施。
2、接受到任务的部门要认真制定执行提案的计划,做到“三定”:定措施、定人员、定进度。
3、提案审理小组要定期对有关部门执行提案的情况进行检查、督促。
4、某些提案经一段时间的执行,若发现因受客观条件限制,虽然主观上已尽了力,仍无法如愿,则在通过提案小组的再审后,可暂作悬案处理。
但事后须向提案人说清情况,取得谅解。
教代会提案征集、处理制度(3篇)

教代会提案征集、处理制度做好提案征集和处理工作是提高教代会质量,调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节,为此,制定制度如下:一、要做好提案征集动员工作。
在教代会召开前半个月左右,由校工会或教代会筹备小组召开会议,向全体教工和教代会代表通告提案征集的有____意事项,动员大家积极向大会提交提案。
由教代会提案小组印发提案表,在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。
二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。
三、提案一般应由一人或几人(署名)提出,也可以由代表组____提出。
要根据一事一案的原则填写提案征集表,每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。
四、提案处理和落实:(一)提案审议。
由教代会提案小组(或工会)以提案表为依据,根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、____、个人三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求,符合立案条件的提案都应立案。
(二)提案登记。
立案的提案应分类登记,由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。
承办部门应定人、定时认真处理。
(三)承办部门在接到提案后,应尽快解答提出处理意见。
凡是有条件落实的提案,应边征集边处理,对涉及几个部门联办的提案,须由主管部门负责与有关部门协商,予以妥善解决。
要做到条条有答复,件件有着落。
处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。
五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。
六、所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应存档备查。
七、提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理(落实)情况进行通报。
八、对没有立案的提案(应该称意见或建议),提案小组应向提案人说明不立案的理由。
教代会提案征集、处理制度(2)教代会提案征集和处理是指在学校教代会体系中,收集制定提案并进行审议决策的程序。
下面是一个可能的教代会提案征集和处理的制度:1. 提案征集:- 教师和学生可以通过书面形式(例如电子邮件、提案箱等)提交提案。
小学教代会提案工作制度

小学教代会提案工作制度一、总则第一条为了加强学校内部管理,提高办学效益,充分调动教职工的积极性和创造性,促进学校各项工作的全面健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《学校教职工代表大会规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本提案工作制度。
第二条教代会提案工作制度是指教职工代表大会(以下简称教代会)代表在教育教学、学校管理、福利待遇等方面,对学校工作中存在的问题提出意见和建议,通过教代会讨论、审议、决定,促进学校各项工作改进和完善的一种民主管理方式。
第三条教代会提案工作应遵循合法、合规、公开、公正、客观、合理的原则,确保提案的质量和效果。
二、提案的提出第四条提案人可以是校内的教职工代表。
提案人应认真调查研究,针对学校工作中存在的问题,提出改进意见和建议。
第五条提案应一事一议,内容应明确具体,具有针对性和可操作性。
提案可分为以下几类:(一)教育教学类:涉及教育教学改革、课程设置、教学方法、教育技术、教学质量等方面的问题。
(二)学校管理类:涉及学校发展规划、内部管理、规章制度、校园文化建设等方面的问题。
(三)福利待遇类:涉及教职工工资、奖金、职称评定、福利待遇等方面的问题。
(四)其他方面:涉及教职工切身利益和学校发展的问题。
第六条提案人应按照学校规定的时间和要求,向学校工会提交提案。
提案应填写《教代会提案表》,并提供相关材料。
三、提案的审查第七条学校工会负责提案的接收、登记和审查工作。
对于符合提案条件的,应予以接收并编号登记;对于不符合条件的,应退还提案人并说明原因。
第八条工会应建立提案审查制度,组成专门的审查小组,对提案进行审查。
审查内容包括:提案的合法性、合规性、针对性和可操作性等。
第九条工会应在收到提案后的15个工作日内完成审查工作,并将审查结果通知提案人。
对于不符合条件的提案,应向提案人说明原因;对于符合条件的提案,应予以立案。
四、提案的处理第十条工会应将立案的提案提交教代会讨论。
2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范文(二篇)

2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范文各教研组:我校第____届一次教职工代表大会定于____年____月中下旬举行。
依据《税郭镇中心小学教职工代表大会工作规程》及《税郭镇中心小学第____届教代会程序》的相关规定,现决定在近期内开展提案征集活动。
现将相关事宜通知如下:一、提案工作的指导思想和原则教代会提案是指由教代会代表向大会正式提交的,并经教代会提案工作委员会(组)审核立案后,交由相关部门办理的、符合规范的意见和建议。
提案工作须以____和____重要思想为指引,深入贯彻____精神,彰显全心全意依靠教职工办学的核心理念及教职工的主体地位,有效发挥民主管理、民主监督的职能,推动和谐校园的构建,促进学校的稳健发展。
提案的提出与办理,必须坚守四项基本原则,遵循党的路线、方针、政策及国家法律法规,同时紧密结合我校实际,真实反映教职工的普遍诉求。
二、提案征集范围提案征集面向我校全体教职工。
三、提案内容要求1. 符合以下任一条件的建议可纳入提案范畴:(1)涉及学校改革发展建设,对学校工作具有较大影响力的意见和建议;(2)关乎广大教职工切身利益,具有广泛影响面的意见和建议;(3)符合党和国家方针、政策、法规及相关文件精神的意见和建议。
2. 存在以下任一情况者,既不作为提案处理,亦不视为一般性意见和建议,将不予受理:(1)超越教代会职权范围的问题;(2)本届教代会任期内难以解决,且无法启动预备工作的问题;(3)学校职权之外的问题;(4)学校无力通过外部协调解决的问题;(5)与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求;(6)涉及个人问题的提案。
四、提案格式规范1. 提案应坚持一事一案的原则。
2. 提案应使用统一印发的提案表格进行书写,如需补充内容,可另附纸张。
3. 提案应包含以下三部分内容:(1)提案标题,即明确需解决的问题;(2)提案内容,阐述提出提案的理由、依据或背景;(3)建议措施,提出解决问题的具体主张和方法。
教代会提案征集及办理办法

X X职业技术学校
教代会提案征集及办理办法
教职工大会提案主要是针对学校的教学、教学改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大问题提出建议。
1 、提案的征集:
( 1 )教代会召开前一个月,工会发出征集提案通知,并将提案表印发给教代会代表。
( 2 )教代会代表在广泛听取教职工意见的基础上,填写提案表交提案工作小组,提案应当一事一案,提案由一人提出后,一般须有两人以上附议。
2 、提案的审查、立案:
( 1 )提案工作小组收到教职工代表提案后,及时进行登记、分类、整理。
内容相同的进行合并,合并后,原提案人都作为共同提案人。
( 2 )提案工作小组对提案进行审查、立案的原则是:
●是否符合国家的方针、政策、法律、法规的有关规定和学校的实际情况。
●是否属于学校行政职权范围内能处理的问题。
●是否具有实际价值或者作用。
●纯属个别人的问题,一般不予立案。
( 3 )经审查立案后的提案,都要填写提案处理表。
凡未立案的提案,应转有关部门处理,并答复提案人。
3、提案的处理:
1、提案工作小组将提案处理表送交校长。
2、校长召开有关会议,逐条落实到承办部门或个人。
3、承办部门根据提案提出的问题制订实施方案(定时间、定人、
定任务),不能落实的应说明原因。
4、承办部门按实施方案进行落实。
5、本次教代会征集的提案,不论是被大会批准的提案,还是未被
列入提案的建议、意见和批评,都要做到事事有着落,件件有回音。
1 小学教代会提案细则

小学教代会提案细则提案工作是教代会参与学校民主管理和实行民主监督的一项重要职能,是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容,是促进学校决策民主化、科学化的重要渠道,是推进学校改革发展的重要途径之一,根据《大公镇中心小学教代会细则》,制定本细则。
一、提案的范围:(一)属下述内容,可列入提案:1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关文件精神的建议;2、有关学校改革发展与管理重要事项的意见或建议;3、有关学校精神文明建设和校园综合治理方面的意见或建议;4、有关提高教育教学质量、科研水平和办学效益,人事制度改革、后勤管理和服务等方面的意见或建议;5、教职工普遍关心的其它重要事项的意见或建议。
(二)下列问题不列为提案:1、同我国宪法和现行法律、法规、政策相抵触的问题;2、属民主党派、人民团体内部的问题;3、属个人的具体问题;4、属于部门可以解决的日常工作问题。
二、提案的提出:(一)提案在代表中征集。
(二)提案人必须是本届教代会的正式代表。
提案必须由一名代表提出,两名以上代表附议才能成立。
代表应严肃认真地履行提案权,在拟定提案草案时,应深入调查研究,充分听取教职工意见。
(三)代表提案应填写《提案征集登记表》, 提案要实事求是,一事一案,使用统一的提案表(一式两份),提案内容包括案名、案由、落实和整改的建议,文字表达要清楚。
(四)提案人将填好的提案表在大会规定日期内提交教代会主席团。
(五)对于不符合立案条件的提案不予立案,可作为议案,转送相关部门,由相关部门工作参考并答复提案人。
三、提案的立案与处理:(一)提案工作组负责提案的收集和整理,并向大会作提案征集工作汇报。
大会闭幕会后由该组负责审议立案,由工委会审定后,送有关职能部门承办。
(二)所有办理提案的部门,要由部门主要负责人负责,严格程序,认真办理,注重实效。
凡能解决的应及时解决,条件所限一时不能解决的,要创造条件逐步落实;因客观原因经努力确实解决不了的应做好解释工作。
教职工代表大会提案征集和处理制度(7篇)

教职工代表大会提案征集和处理制度教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据__路线、方针、政策以及每次大会的中心议题,对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。
为做好这项工作,特制定本制度。
一、提案征集制度1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)组织代表进行专题培训,深入宣传大会的中心议题,要求代表以主人翁姿态围绕中心议题,收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学校建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题,为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表,然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。
提案表必须一事一案,一案一表,一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步审查和筛选,报学校工会办公室汇总,然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度由提案工作小组具体承办。
1、审核。
分析收到的提案是否符合要求。
一看是否属于本校教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针、政策和法规;三看是否符合提案的技术规范。
符合这三点要求,可以视为审核合格。
不合格的提案,可以退回提案人并说明情况,由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案。
对经过审核的合格提案,再分析研究哪些可以立案。
对符合党和国家政策法规,学院有条件办理,又确实需要办理的提案,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;对一1些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为“意见和建议”,转交学校有关领导或职能部门负责人,直接答复提案人。
正式立案的提案,要整理分类,归纳汇总。
3、落实。
大会闭幕后,提案工作小组将提案分别转交给各主管领导,提出处理意见,再送交相关实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,要求做到定计划、定人员、定进度,切实抓好落实工作。
4、检查。
学校教代会提案管理制度

学校教代会提案管理制度一、总则为更好地发挥学校教代会的作用,推动学校教育教学事业的发展,我们制定了学校教代会提案管理制度。
该制度的制定旨在规范提案的提交、审议和执行程序,提高提案的质量和效率,促进师生参与学校民主管理的积极性和主动性。
二、提案的种类提案分为集体提案和个人提案。
集体提案指由教代会全体代表联名提出的提案,个人提案指由单个代表提出的提案。
三、提案的提交1. 提案应当由提案人书面提交,并注明提案的主题和内容,提案人姓名、单位、及联系方式。
2. 提案应当具有可行性和切实性,内容应与学校的教育教学工作密切相关,符合学校的发展方向和目标。
3. 提案的提交时间应提前至少一周,以便组织相关人员进行评审和筹备。
四、提案的审议1. 学校教代会办公室应当对提案进行初审,筛选不符合条件和不切实际的提案予以退回。
2. 符合条件的提案应当上报学校教代会主席团,由主席团组织相关人员进行深入研究和讨论,确定提案的立场和措施。
3. 提案应当经过教代会全体代表的讨论和表决,根据表决结果决定是否通过和执行。
五、提案的执行1. 已通过的提案应当由提案人或相关部门进行落实,按照制定的时间表和计划推进实施。
2. 提案执行过程中如遇到困难和问题,应及时向教代会主席团汇报,共同寻求解决方案。
3. 提案执行完成后,应当及时进行总结和评估,为学校下一步的发展规划提供参考。
六、提案的效果1. 通过学校教代会提案管理制度的规范和执行,可以有效促进学校教育教学工作的改善和提升,激发师生的创新和活力。
2. 提高师生参与学校管理的积极性和主动性,增强师生对学校发展的认同感和责任感。
3. 增强教代会的凝聚力和影响力,提高教代会的议事效率和决策效果。
七、提案的监督1. 学校教代会办公室应当建立健全提案的档案管理和监督制度,确保提案的执行情况得到及时监督和跟踪。
2. 学校教代会主席团应当定期对已执行的提案进行评估和总结,形成提案执行报告并向全体代表公布。
设建小学教代会提案征集和处理制度模版

设建小学教代会提案征集和处理制度模版一、引言本制度的主要目的是为了促进小学教代会的民主管理和参与,加强教师与学校管理层之间的沟通和合作,以提高教学质量和促进学校的改革发展。
本制度规定了小学教代会提案的征集和处理流程,以确保提案的公正、透明和高效处理。
二、征集提案1. 提案征集的形式包括口头提案和书面提案,任何教师均可提出提案。
2. 口头提案应当通过教代会的会议议程进行申报,并在会议过程中向主席团或监察委员会提出。
3. 书面提案应当以书面形式提交给主席团或监察委员会,提案人在提案上签字,并注明日期和联系方式。
4. 提案征集时间通常为每学期的第一周,在学校内张贴提案征集通知,并在教代会会议上向教师宣读提案征集相关事项。
三、提案审核1. 主席团或监察委员会对每个提案进行审核,确保提案符合学校规章制度和小学教代会的职责范围。
2. 审核结果将在一周内通知提案人,如提案被否决,必须说明理由。
3. 如提案被接受,将被纳入提案议程进行讨论。
四、提案讨论和表决1. 在教代会会议上,提案人有权对其提案进行说明和辩护,教师代表可以针对提案进行提问和辩论。
2. 提案讨论结束后,进行表决。
表决方式可以采用无记名投票或电子投票的形式,视具体情况而定。
3. 如提案得到超过半数的赞成票,将被采纳。
五、提案实施和追踪1. 提案通过后,相关部门或责任人必须负责实施提案,并按时提交报告。
2. 提案追踪工作由监察委员会负责,确保提案的落实情况得到监督和评估。
3. 如提案实施过程中出现问题,监察委员会有权进行调查和追责。
六、提案报告和总结1. 学期结束时,由主席团或监察委员会编制提案报告,详细记录提案的征集、审核、讨论、表决和实施情况。
2. 提案报告将在教代会会议上进行汇报,并提交给学校管理层,作为决策和改进的参考。
3. 针对提案的实施情况,主席团或监察委员会将进行总结和评估,为下一学期的提案征集和处理工作提供借鉴和改进意见。
七、补充规定1. 提案内容应当积极健康、合法合规,尊重学校管理层和教师的权威和决策权。
学校教职工代表大会工作实施方案3篇

学校教职工代表大会工作实施方案3篇x市x小学一届一次教职工代表大会工作方案范文(1)教职工代表大会,是教职工依法和参与学校民主管理和民主监督的基本形式。
为了进一步推动学校依法治校、民主管理的建设进程,也为了保障教职工代表大会的各项工作及程序做到规范、有序,特拟定本次教代会工作方案。
具体如下:一、大会的筹备(一)建立健全组织机构1.成立筹备领导小组。
组长:x副组长:x组员:x2.成立筹备工作小组。
领导小组下设秘书组、提案工作组、会务组等。
具体如下:(1)秘书组:xx※负责教代会宣传、会前会后报告(上报)、财务报告及提请大会审议、通过的议案等全部所需准备的材料。
(2)提案工作组:xx※负责提案的征集(包括提案的整理、登记、分类等)、审查与立案及有关提案的落实、反馈等。
(3)会务组:xx※负责会场布置及代表出席、代表分组等事项的安排。
(二)召开专项工作会议筹备领导小组工作会议,明确分工,了解工作规范,提出中心议题的建议。
1.可从以下几方面考虑大会议案、中心议题:(1)绩效考核方案需要修订、调整的地方(2)与部门相关的制度、方案等需要修订或调整;结合部门工作,提出需教代会讨论、审议、通过或决定的文件(3)当前学校工作中不够合理、有待完善或改变的地方或来自提案或教师的建议2.提案工作组专题会议,落实提案培训、征集等工作要求。
向教代会代表征集提案,提案负责人为xx和xx两位同志,负责指导六个年级组的提案征集工作。
同时,对征集到的提案进行整理、归类;再召开提案工作专题会议,对所有提案进行审查;对于审查不合格的提案,可退回提案人并说明情况、交换意见,由提案人收回或修改后重提;对于审查通过的提案,应分类登记造册,予以立案。
立案时考虑三种情况:一是确需办理又有条件办理的提案,应立案后明确答复解决的办法;二是没有条件解决的提案,应向提案人作出解释,暂不立案;三是不符合立案要求但有一定价值的提案,可作为“意见或建议”转送有关部门,直接答复提案人。
教代会提案内容

教代会提案内容提案背景教代会是学校内重要的民主机构,代表了全体教职员工的利益,并负责制定学校的各项规章制度。
为了更好地发挥教代会的作用,提升学校的教学质量和教职员工的工作环境,本次提案旨在探讨并改进以下方面。
提案一:教职员工培训教育行业发展迅速,新知识和技术层出不穷。
为了提升教师的教学能力和教职员工的专业素养,本提案建议学校加大教职员工培训力度。
具体措施如下:•定期组织教师培训课程,开展教学方法和教育理论方面的培训。
•鼓励教师参加行业内的专业培训和学术研讨会,提升专业知识和技能。
•提供优质的教学资源和现代化的教学设备,提供良好的工作环境。
通过加强教职员工培训,学校能够提高教师的专业水平和教学水平,从而提升学校的整体教学质量。
提案二:改善办公条件良好的办公条件是保证教职员工高效工作的基础。
然而,目前学校的办公条件还有待改善。
为了提供更好的工作环境,本提案建议采取以下措施:•更新办公设备,提供先进的电脑、打印机和复印机等办公设备。
•提供宽敞明亮的办公空间,确保每个教职员工都有自己的工作区域。
•提供舒适的办公家具和人性化的工作设施,如可调节的办公椅子和座位。
改善办公条件不仅能够提高教职员工的工作效率,还能够提升工作满意度和工作质量,进而带动学校整体发展。
提案三:加强师生沟通和互动师生之间的良好沟通和互动是推动教育教学发展的重要环节。
为了促进师生之间的互动和交流,提升教学效果,本提案建议学校采取以下措施:•定期组织教师与学生之间的座谈会或互动活动,倾听学生的意见和建议。
•鼓励教师与学生建立良好的师生关系,提供学生心理咨询和辅导服务。
•推广使用现代化的教学工具和技术,如在线教学平台和交互式教学设备。
通过加强师生沟通和互动,教师能够更好地了解学生的需求和问题,提供个性化的教学服务,促进学生的全面发展。
提案四:建立绩效考核制度绩效考核是评价教职员工工作表现和质量的重要手段,对于激励教师积极工作具有重要意义。
本提案建议学校建立健全的绩效考核制度。
教代会提案工作方案范文

教代会提案工作方案教代会提案是教职工代表按照规定的程序提交教代会讨论、决定和处理的问题的方案和建议。
这些方案和建议以书面形式,由教职工代表或教职工群众一人提出、两至四人附议才能成立。
每个提案应包括案由(即概括提案的内容和要达到的目的)、处理办法(即提案人对解决这个问题的设想)、整改措施(即提案人对设想和建议的落实所提出的方法和步骤,包括所需经费)。
这些方案和建议经教代会提案工作委会员(小组)审查立案后,成为教代会本次大会提案。
立案后的提案就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理和答复反馈。
有些重要提案也可以由代表团(组)名义集体提出,经大会主席团讨论,列入大会议程,形成大会决议。
一、提案的内容和要求提案内容应围绕教代会中心议题和教职工关心的热点问题,如学校改革、教育教学、教师队伍建设、教职工生活福利等,内容要实际,要求要具体。
提案与一般性意见不同,不能把意见和要求当作提案,它的内容要符合党和国家的有关政策和法律法规,并且属于学校职权范围能解决的问题,否则不能作为提案。
提案要一事一案,一案一表,不应在一份提案表上写几件事。
书写提案时,要用统一印发的提案表,字迹要清楚,要用铅笔或圆珠笔书写,不能用铅笔书写。
书写时,“案由”力求简要,“内容”具体明确,符合实际,既有问题和建议,又有解决问题、落实建议的方法和步骤。
二、提案的征集征集提案的目的在于征求和收集教职工代表、教职工群众关于教代会中心议题及教职工关心的热点问题的意见和建议,群策群力,集思广益,使教代会大会开得更有实效,使学校的一些热点问题解决起来具有更多的方法和途径。
征集提案的过程还是进一步引导广大教职工积极参与学校民主管理的过程。
因此,应通过多种渠道和途径,广泛征集提案。
这项工作大致有以下几种做法:1、由学校工会或教代会提案工作委员会(小组)印发征集提案通知和提案表,在教代会大会筹备工作开始时(大会召开前一个月左右)发给教职工代表,组织教职工代表撰写提案。
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抚州职业技术学院教代会提案工作实施办法(草案)
第一章总则
第一条抚州职业技术学院教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教代会代表参与学校民主管理和民主监督职能的重要形式,是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容,认真征集和督办提案是教代会的一项重要工作。
为进一步推进我校教代会提案工作的制度化、规范化和科学化,根据《中华人民共和国高等教育法》、《抚州职业技术教职工代表大会实施方案》等相关法规,同时结合我校提案工作实际,特制定本办法。
第二条教代会提案(以下简称提案)是教代会代表在任职期间,在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上,就学校事业的改革和发展以及教职工普遍关心的问题,按照规定程序向教代会提出的,经提案工作委员会审查立案后交付学校有关部门处理的建议和方案。
第三条提案工作必须遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,围绕学校改革、发展、稳定和办学目标,充分发扬民主,广开言路,反映广大教职工的意愿,促进学校的稳定与发展。
第二章提案工作委员会
第四条提案工作委员会是教代会设立的专门工作委员会。
提案工作委员会在教代会主席团的领导下负责提案工作,由主任、副主任和委员若干人组成,其成员由校工会委员、校工会工作人员及部分教代会代表组成。
委员会实行常任制,任期与教代会届期相同,届内成员如需调整,可按规定进行增补。
第五条提案工作委员会的职责
(一)依照规定的程序,组织和征集提案。
(二)对征集的提案审查立案,并向学校提出承办单位建议方案。
(三)对提案办理工作的督促检查,推动承办部门认真及时办理提案。
(四)向提案人通报提案办理情况并征求对提案处理意见的反馈,根据需要,可组织提案人与承办部门(单位)进行沟通或座谈。
(五)在每次代表大会召开时,向教代会报告提案的审查立案和办理情况等工作。
(六)组织提案工作评优。
第六条提案工作委员会办公室设在学校工会办公室,负责提案的登记、整理、汇总、传递和归档等日常工作。
第三章提案的征集
第七条提案人和附议人须是本届教代会的正式代表,提案人应以认真负责的态度行使提案权,提案力求建立在一定的调研基础上,注重科学性和可操作性,以保证提案质量。
第八条提案由教代会正式代表提出,正式代表2人以上(含2人)附议后才能进入提案审查程序。
提案的撰写、附议均在教代会网上提案系统实施。
第九条提案的格式:
提案人在撰写提案时,须一事一案,提案必须包括以下三部分内容:
(一)提案名,即要求解决的问题题目。
(二)提案事由,即提案人应说明提出本案的原因、依据和情况分析,最好有可行性调查。
(三)建议或措施,即提案人应提出解决问题的建议或措施。
第十条提案的要求:
(一)符合党和国家方针、政策、法律法规的有关规定;
(二)坚持严肃性、科学性、可行性。
代表可以对涉及学校改革与发展全局的工作以及教职工普遍关心的重要问题建言献策;
(三)符合学校实际且属于本校和本届教代会职权范围内能处理的问题;
(四)符合提案规范。
第十一条提案征集时间
提案征集分为“大会期间”和“闭会期间”两个阶段征集。
大会期间提案的征集时间一般在每年召开教代会前一个月开始,并限定截止日期,具体要求由提案工作委员会行文通知。
在其余时间征集的提案均作为“闭会期间”提案。
第四章提案的审查与立案
第十二条代表所提提案采用以下方式进行审查:
(一)各代表团团长对本代表团代表提出的提案按时进行初审,对初审通过的提案递交提案工作委员会。
(二)提案工作委员会对收到的提案进行审查,符合本办法第三章规定的,予以立案。
(三)对不符合立案要求的提案,退回提案人重新修改后可以作为闭会期间提案重新提交。
对有参考价值的提案,作为“意见和建议”转相关部门参考。
第十三条有下列情形之一的,不予立案:
(一)内容涉及国家机密;
(二)不符合党和国家方针、政策、法律、法规的问题;
(三)教代会规定职权以外的问题;
(四)学校职权范围之外的问题;
(五)为代表个人或他人解决个别问题;
(六)与提案的严肃性、科学性、规范性相悖的意见和要求。
第五章提案的办理
第十四条提案办理根据提案内容,归类归口办理。
提案工作委员会将准予立案的提案提交校长办公室进行会签,确定主承办部门和协办部门。
第十五条提案承办单位收到提案后,应认真及时研究办理提案,提案办理工作应当有领导分管,有专人负责,并在规定时间内提出办理意见。
第十六条提案办理要认真负责,注重实效。
凡有条件解决的,要及时落实;因条件所限一时不能解决的,要列入计划,创造条件,逐步落实;确实无法解决的,需实事求是说明理由,解释清楚。
对涉及两个以上单位协同办理的提案,主办单位和协办单位应积极配合,协商解决。
第十七条承办单位应主动加强与提案人的沟通,可采取沟通会、个别走访等方式听取提案代表的意见,共商提案解决的办法,并征询提案人对提案办理的意见。
如提案人对提案办理结果不满意,承办单位应重新研究,作进一步的答复。
第十八条承办部门(单位)在规定日期办理完结提案并报主管校领导批阅后,应根据主管校领导的意见,再次办理提案答复,选择提案的承办状态:“已解决”“正在解决”“列入计划,逐步解决”和“因条件限制难以解决”,并及时将办理结果提交提案工作委员会。
第十九条提案工作委员会要及时将承办部门(单位)的办理结果流转给提案人。
提案人在收到办理意见后,应及时将提案处理的满意度情况反馈给提案工作委员会,以便提案工作委员会督促检查,进一步做好工作。
第二十条提案工作委员会负责检查、督促提案的落实工作,汇总提案的落实情况和反馈意见,并向教代会作提案工作报告。
同时做好提案的整理、建档等工作。
第六章评选与表彰
第二十一条为鼓励教代会代表提出高质量的提案、各代表团应认真组织好提案、承办单位应认真办理好提案,提案工作委员会根据实际情况进行提案评优,组织评选“优秀提案奖”、“优秀提案组织奖”和“优秀提案承办奖”,并在每届(次)教代会上进行表彰。
第二十二条“优秀提案奖”提案一般应符合下列条件:
(一)提案在选题上能够紧紧围绕学校改革和发展中的重要问题、难点问题以及教职工普遍关心的热点问题等。
(二)提案建议具有较强的科学性、针对性与可操作性。
经办理已产生或预期将对推动学校改革发展、维护教职工权益、促进教职工队伍建设等方面起到积极作用。
(三)提案文字表述清晰、规范。
第二十三条“优秀提案组织奖”组织单位一般应符合下列条件:
(一)领导重视,开展提案的研讨并组织、鼓励代表撰写提案。
(二)代表团代表提交的提案数量多,质量高。
(三)代表团代表参与面广,参与撰写提案或参与附议人数占本团代表80%以上。
第二十四条“优秀提案承办奖”承办部门一般应符合下列条件:
(一)尊重提案人对学校工作民主管理、民主监督的权利,充分重视提案承办工作,在提案办理过程中,主动组织协调,虚心听取群众意见,自觉接受舆论监督。
对落实难度较大的提案,想方设法创造条件克服困难去落实。
(二)承办提案数量较多,提案办理认真负责,办理提案措施得力,讲求实效,答复意见有理有据,实事求是,提案人满意率高。
(三)通过承办提案,促进学校与本单位工作,提高管理水平和服务质量。
第七章附则
第二十五条本办法由提案工作委员会负责实施和解释。
第二十六条本办法经学校教代会讨论通过后实施。
抚州职业技术学院工会委员会
二○一四年九月二十六日。