“呵护心灵快乐成长”心理健康宣传月活动
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“呵护心灵快乐成长”
---2008年心理健康宣传月活动总结为进一步贯彻和落实《沈阳职业技术学院学生素质教育工作方案》,切实加强我院大学生心理健康教育工作,构建和谐校园,引导学生树立正确的心理健康观念,促进学生快乐成长,学生处于2008年5月举办了以“呵护心灵·快乐成长”为主题的大学生心理健康教育宣传月系列活动。活动包含心理健康知识校外培训、校园心理健康知识讲座、校园学生心理情景原创剧本和征文评选、心理健康知识趣味图展、主题班会及学生心理沙龙等内容。
系列活动之一:心理健康培训
2008年5月11日、12日,我院学生处张晓光处长、刘研副处长带领商贸旅游系、机械装
备系、电气工商系、工商
管理系、计算机系、软件
学院的主办主任及辅导
员共9人在东北大学汉卿
会堂参加了为期两天的
心理健康教育培训。此次
培训系辽宁省高等学校
心理健康教育研究会第四届年会的内容之一,由清华大学心理学教育
研究所樊富珉教授主讲。内容涉及全球化时代的高校学生工作与心理健康教育、高校学生工作中团体辅导技术的应用、怎样对大学生进行职业生涯规划指导、高校危机干预与自杀预防等4个专题,旨在通过培训增强各高校辅导员对现阶段学生工作及学生心理健康教育的认
知度,更新学生工作者的思维观念,培训内容深刻贴近每一名教育工作者的实际工作,以理论教学为主,辅以校园实际发生案例,现场气氛活跃且学术气息浓厚,讲解与互动活动相结合,极具感染力和说服力,使参加培训人员深受启发。此次培训,将增强我院学生工作者对校园危机预警的能力及对突发事件的应对能力,同时,促进大家理论工作水平和实践工作技巧的进一步提升。
系列活动二:举办心理健康知识讲座,为学生工作者充电
呵护美丽心灵,需要我们具备专业知识。2008年5月15日、22日两天,学生处分别为全院辅导员和各班学生助理导员、学生心理委员开展了以“呵护心灵·快乐成长”为主题的心理健康知识系列讲座,
这两次讲座都邀请了我院从
事学生工作多年,经验丰富的
学生处处长张晓光担任主讲
教师。讲座内容针对辅导员日
常工作和学生实际情况分别
展开,全体辅导员及各班学生助理辅导员、心理委员约三百余人参加了此项活动。在为全体辅导员
举办的讲座中,张处长就高校学生管理工作和心理健康教育;人正确行为的产生与树立;大学生心理健康培养及大学生个别行为分析等四方面知识进行了系统讲解,为提高辅导员对学生心理健康教育工作的认知水平,拓宽辅导员工作视野,使其能够站在一个全新的角度审视高校学生心理健康教育工作,改进工作方法,提高沟通能力,为进一步提升工作水平奠定了基础。在对学生助理导员、学生心理委员开展的培训中,张处长首先简要介绍了我院学生管理工作的现状及简单的心理学常识,然后,就人正确行为的产生与树立、大学生心理健康的培养、学生个别行为分析等内容作了重要讲解,使学生们认识到心理健康的重要性,掌握正确行为确定途径的等相关知识,明确了协助辅导员做好同学心理健康教育工作的责任。
系列活动三:缤纷校园,阳光心情
在心理健康教育活动月期间,学生处围绕“呵护心灵·快乐成长”这个主题,组织开
展了多项由同学们参与
的活动。具体包括“走
进你、我、他”校园心
理情景剧原创剧本创作
比赛、“成长的岁月、
年轻的心”征文评选、
“5·25”心理健康知识图展、“我的同学,我的班”主题班会及网上自主心理测验等等。
活动从多个角度透视学生心灵,为学生开辟了释放压力、抒发心情的平台。原创心理情景剧本的创作帮助学生开启智慧之门,使学生充分发挥想象力,将大学生在校学习、工作、生活中发生的事情进行浓缩再现,征文比赛以“成长的岁月、年轻的心”为主题,帮助学生
抒发情感,回忆生活
中的点滴小事,使学
生们在感悟成长的过
程中认识到人生的真
谛。心理健康知识趣
图展,以风趣图画及
幽默文字的表现手法展现心理健康知识,潜移默化中使心理健康知识深入人心。主题班会,通过小组讨论、主题发言等形式,帮助学生澄清学生在人际交往方面的错误认识,引导学生树立正确的人际交往观,提高学生间的人际沟通能力。趣味心理测量,帮助学生通过网络轻松了解自我心理健康状况,认识自我。系列活动形式多样,内容丰富,深受学生们的喜爱。同时,还以系为单位,组织学生观看了电影短片《哆基朴的天空》,教育大家懂得这样一个道理:即便是最微小的一粒尘土、一片树叶,它也有存在的价值。要正确地认识自我,以成就美好的未来!最后,学生处对各系的各项活动进行了评奖。
系列活动四:心理沙龙—心理健康教育形式和内容的大胆尝试为消除我院学生工作部门对大学生进行团体心理辅导的“死角”提高学生团体心理调试的针对性。学生处、商贸旅游系和电气工程系联合举办了两场心理沙龙。
5月26日下午,商贸
旅游系07级旅游管理3班
的27名女生在F511室参加
了一场题为“快乐的秘诀”
女生心理沙龙专场,该班辅
导员刘月娇作老师作为沙
龙主持,院学生处副处长刘研应邀参加并给予指导。本次沙龙共分激趣导入、师生互动、理论总结等3个环节。首先,刘老师以脑筋急转弯的形式将学生带入主题,让学生感受到了快乐。然后,对大家进行一系列的心理测试以便发现有碍快乐情绪的心理问题,同时,激发学生各抒己见谈论自己困扰的原因。最后,大家集思广益,总结快乐的秘诀,共同来为同学解决问题。此次沙龙在轻松愉快的氛围中进行,教室里洋溢着笑声,刘研处长也不时加入学生的讨论中,使得师生距离大大地拉近。她还谈到要想快乐相伴必须讲究方式方法,如:有快乐与人分享、有烦恼向人倾诉、积极参加有益身心健康的活动、培养一种良好的爱好等等,学生们听后受益匪浅。一个女同学说:以前当我得不到自己想要的东西时,我就非常不快乐,参加了这次沙龙,我懂得了,成功不仅要拼搏,更要具有承受挫折的勇气和良好心态。而