2019届全国高考生物摸底练习(10)(解析版)

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2019届湖南省新考纲下的高三摸底联考(全国卷)生物试卷【含答案及解析】

2019届湖南省新考纲下的高三摸底联考(全国卷)生物试卷【含答案及解析】

2019届湖南省新考纲下的高三摸底联考(全国卷)生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 2015年7月的《自然》杂志报道:清华大学发现了人细胞膜上葡萄糖转运蛋白GLUT3的三种不同构象,研究表明该蛋白质在多种肿瘤细胞中超量表达。

下列有关该蛋白质的叙述的是A . GLUT3构象改变可能伴随着与葡萄糖的结合和分离B . GLUT3运输葡萄糖过程可能消耗呼吸作用提供的ATPC .肿瘤细胞中大量GLUT3的表达,可能与促进呼吸供能密切相关D . GLUT3是肿瘤细胞特有的蛋白质,可能成为肿瘤细胞的标志物2. 2016年5月,美国发现了一个只在胡萝卜根部表达的基因,该基因可以让胡萝卜积累更多的胡萝卜素。

β-胡萝卜素属四萜类化合物(脂质),在动物体内可转化成维生素A,治疗夜盲症、干眼病等。

下列说法错误的是A .该基因表达的产物是β—萝卜素B .该基因只在胡萝卜的根部表达是基因选择性表达的结果C .胡萝卜根细胞在分化过程中可能发生细胞器种类、数目的改变D .胡萝卜根细胞与叶肉细胞不同的原因是细胞形态、结构和功能发生了定向改变3. 下列有关生物学知识的归纳,错误的是4. 下列有关生命活动调节的叙述,正确的是A .浆细胞的细胞膜表面含有能与抗原特异性结合的糖蛋白B .血糖平衡的调节方式为神经-体液调节,其神经调节的中枢在下丘脑C .口腔的感觉神经末梢中存在对辣椒素敏感的受体,该受体位于突触后膜上D .单侧光引起生长素的极性运输,从而产生向光性弯曲生长5. 现有若干未交配过的四种果蝇(甲、乙、丙、丁),眼色有正常眼( B )和褐眼( b ),体色有灰体( E )和黑体( e ),两对基因分布情况如图所示。

下列叙述正确的是A .丙果蝇的变异来源为交叉互换B .乙果蝇减数第二次分裂后期细胞的基因型为BE和bEC .若乙与丁杂交,后代中灰体雄果蝇的比例为1/2D .若想在F 1 中获得基因型为BbEe的比例最高,选用的亲本杂交组合有甲和乙、甲和丁6. 大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。

最新2019年高考生物模拟试题(含答案)

最新2019年高考生物模拟试题(含答案)

2019年高考模拟试卷生物卷本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100 分,考试时间90 分钟。

其中加试题部分为30 分,有【加试题】标出。

考生注意:1. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。

2. 答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试卷上的作答一律无效。

3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题(本大题共28 小題,每小题 2 分,共56 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多逃、错选均不得分1. 下列物质中,属于多糖的是A. 脱氧核糖B. 糖元C. 果糖D. 麦芽糖2. 三倍体无籽西瓜的育种方式是A. 诱变育种B. 转基因育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种3. 下列关于蛋白质的叙述,正确的是A.只有蛋白质能够调节生命活动B.利用双缩脲试剂鉴定组织中的蛋白质时,需要水浴加热C.细胞膜上的蛋白质可与多糖结合形成糖蛋白,具有识别功能D.高温会使蛋白质变性,是因为高温破坏了蛋白质中的肽键4. 下列关于人口与环境的叙述,正确的是A. 人口应控制在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B. 地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加C. 温室效应使全球气候变暖,可增大人类的宜居区域D. 酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7 的降水5. 用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长,实验结果如下表所示。

下列有关叙述正确的是组别清水浓度甲浓度乙浓度丙浓度丁平均株高(cm)1620385113A. 不同浓度的生长素,对植物幼苗的生长影响一定是不同的B. 甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系是甲<乙<丙C. 生长素的作用具有两重性,丁浓度条件下幼苗不能生长D. 实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同6. 下列关于激素的说法,正确的是A. 促甲状腺激素释放激素可以直接作用于甲状腺B. 一种动物细胞可以识別多种特定的激素C. 棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素D. 呆小症是由于幼年时生长激素分泌过少7. 下列关于细胞内物质运输的叙述,错误的是A. 人体肝细胞内,内质网合成的磷脂可转移至核膜B. 吞噬细胞内,高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体C. 所有活细胞内,核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体D. 胃腺细胞内,粗面内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜8. 下列关于人类遗传病和优生的叙述,错误的是A. 多基因遗传病不易与后天获得性疾病相区分B. 成年期的单基因和多基因遗传病的发病风险相比青春期高C. 利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型细胞贫血症D. “选择放松”可导致致病基因频率增加9. 如图表示果蝇某条染色体的放大示意图,下列相关叙述正确的是A.有丝分裂中期,果蝇细胞中含有①的数目是6B.③为DNA ,是所有生物的遗传信息的携C.④的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D.⑤是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的10. 下列关于生物进化的叙述,正确的是A.生物进化是变异的前提,生物只要发生进化,基因频率就会改变B .种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向C .生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D .自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变改编 11. ATP 合酶是合成 ATP 所需的催化酶,分子结构如图所示, 是由凸出于膜外的亲水性头部 F 1和嵌入膜内的疏水性尾部 F o 组 成。

湖南省2019届高考生物十模试卷及答案(解析版)

湖南省2019届高考生物十模试卷及答案(解析版)

2019年高考生物十模试卷一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.20世纪80年代,Cech发现四膜虫的某种RNA具有催化活性.20世纪90年代,Cuenoud发现某种单链DNA分子也具有催化活性.下列相关说法中,不正确的是()A.有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化B.组成RNA和单链DNA的单体共有8种,而碱基共有5种C.在该单链DNA分子中每个脱氧核糖上都连接有两个磷酸和一个碱基D.某些蛋白质也具有催化活性,这些蛋白质与题干中的核酸都是酶2.如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程,下列相关叙述正确的是()A.叶黄素缺失突变体与正常植株相比,若给予红光照射,则光吸收差异显著B.过程Ⅱ为暗反应,在类囊体薄膜上产生的2和3只能用于暗反应还原C3C.若降低周围环境中的CO2浓度,则释放O2的速率不变D.若该细胞净光合速率大于0,推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加3.下列关于变异及育种的说法正确的是()A.染色单体之间的片段交换均属于基因重组B.单倍体植株的体细胞中可能存在同源染色体C.基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察到D.人工选择获得的优良品种都能适应不同的自然环境4.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复.下列有关神经细胞的说法,不正确的是()A.实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程B.组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C.损伤信号使神经干细胞膜内的值增大D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同5.生物学是以实验为基础的一门学科,下列有关实验的叙述,不正确的是()A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸陛条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B.提取绿叶中的色素时,向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,利用卡诺氏液固定细胞形态后,需用体积分数为95%的酒精冲洗两次D.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目6.如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图.当外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该致敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质.下列说法正确的是()A.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C.浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应二、解答题(共4小题,满分39分)7.(10分)图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境.(1)如图所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有,推测C是.(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是;菠萝细胞夜间pH下降,原因是(写出两点).(3)将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过以增强对弱光的适应能力.8.(10分)右脚踩在钉子上时,右腿会迅速弯曲以躲避伤害,同时,左腿会伸直以维持机体平衡.这是比较原始的防御性反射.如图中抑制性中间神经元兴奋时下一个神经元的活动受到抑制.据图回答下列问题.(1)上述反射活动的神经中枢在.该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的.(2)支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时,释放的神经递质作用于屈肌运动神经元,其膜电表现为,从而引起左腿屈肌(填“收缩”或“舒张”).(3)上述刺激还可以上传至,产生痛觉.9.(10分)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失,若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫做杂合子.缺失杂合子可育,缺失纯合子具有完全致死效应某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验,让P:无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交,统计所有F代,结果如下表.(尾的相关性状的基因用A、a表示,若A所在的染色体正常用A+表示,缺失用A﹣表示)(1)根据表格分析可知,发生缺失的是染色体,亲本中某个体发生染色体缺失后,与尾的有无的相关基因(填“有”或“没有”)丢失.(2)由题分析可知为显性性状.亲本的基因型分别为、.(3)让F1代雌雄家鼠自由交配,F2成年家鼠中的表现型及比例为.10.(9分)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表:单位是J/(hm2•a)(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是.(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度.在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的12只.该种群密度是只/hm2.若带标记田鼠有部分个体标记脱落,则会导致种群密度估算结果.(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的,其余在呼吸作用中以的形式散失.(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够,维持生态系统的稳定.(二)选考题【生物--选修1:生物技术实践】(15分)11.(15分)利用紫外线诱变选育高产β﹣胡萝卜素的三孢布拉霉负菌,未突变菌不能在含有一定浓度的β﹣紫罗酮的培养基上生长,菌体随β﹣胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色.图甲为选育及提取获得β﹣胡萝卜素流程,请回答下列问题:(1)用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是.为选出高产突变菌种,还应在培养基中添加,在接入菌种前,应对培养基进行,以避免杂菌污染.(2)某同学进行正确的接种操作后,平板经培养后的菌落分布如图乙所示.该同学的接种方法是;由于,所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落.(3)进行③过程时,应选取色的菌落接种至液体培养基.过程⑥是,用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品.(4)将萃取的胡萝卜素样品与β﹣胡萝卜素标样层析后进行比对,结果如图丙,从图中分析可知,色带为β﹣胡萝卜素.【生物--选修3:现代生物科技专题】(15分)12.图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程.请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行处理;防止多精入卵的两道屏障为.(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是.(3)图中②过程所用的方法是.外源基因插入牛受精卵中的DNA 上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:.(4)图中b、c分别代表囊胚的.(5)图中④过程表示,由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为.参考答案与试题解析一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.20世纪80年代,Cech发现四膜虫的某种RNA具有催化活性.20世纪90年代,Cuenoud发现某种单链DNA分子也具有催化活性.下列相关说法中,不正确的是()A.有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化B.组成RNA和单链DNA的单体共有8种,而碱基共有5种C.在该单链DNA分子中每个脱氧核糖上都连接有两个磷酸和一个碱基D.某些蛋白质也具有催化活性,这些蛋白质与题干中的核酸都是酶【考点】酶的特性;DNA分子结构的主要特点.【分析】分析题意:酶具有催化作用,反应前后酶的质和量都不变,Cech发现四膜虫的某种RNA具有催化活性.Cuenoud发现某种单链DNA分子也具有催化活性,可见某些RNA和DNA也具有酶的作用,反应前后的质量也不会发生变化.【解答】解:A、酶具有催化作用,反应前后酶的质和量都不变,有催化活性的RNA和DNA分子在化学反应前后的质量不会发生变化,A正确;B、组成RNA和单链DNA的单体共有8种,其中4种脱氧核苷酸、4种核糖核苷酸,而碱基共有5种:A、C、G、T、U,B正确;C、DNA分子中绝大多数脱氧核糖上连接2个磷酸和1个碱基,只有末端的脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基,C错误;D、酶具有催化作用,某些蛋白质也具有催化活性,这些蛋白质与题干中的核酸都是酶,D正确.故选:C.【点评】本题考查了酶的概念,应该注意的是:凡是活细胞产生的具有催化作用的有机物都是酶.2.如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程,下列相关叙述正确的是()A.叶黄素缺失突变体与正常植株相比,若给予红光照射,则光吸收差异显著B.过程Ⅱ为暗反应,在类囊体薄膜上产生的2和3只能用于暗反应还原C3C.若降低周围环境中的CO2浓度,则释放O2的速率不变D.若该细胞净光合速率大于0,推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.分析题图:过程Ⅰ为光反应阶段、过程Ⅱ为暗反应阶段,1为类囊体薄膜,2是ATP、3为还原氢,据此分析解答.【解答】解:A、胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,将叶黄素缺失突变体叶片,进行红光照射测定光吸收差异不显著,A错误;B、在类囊体薄膜上产生的ATP和还原氢只能用于暗反应还原C3,B 正确;C、若降低周围环境中的CO2浓度,暗反应减慢,光反应随之减慢,水的光解减慢,则释放O2的速率减小,C错误;D、若该细胞净光合速率大于0,但就整个植株来说不一定积累有机物,因为有些器官只能进行呼吸作用如根,D错误.故选:B.【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.3.下列关于变异及育种的说法正确的是()A.染色单体之间的片段交换均属于基因重组B.单倍体植株的体细胞中可能存在同源染色体C.基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察到D.人工选择获得的优良品种都能适应不同的自然环境【考点】生物变异的应用.【分析】1、基因突变能发生在有丝分裂和减数分裂过程中,能发生病毒、细菌和小鼠,在光学显微镜下观察不到.2、染色体变异发生在真核细胞中,原核细胞和病毒没有染色体结构,在显微镜下可以观察到.3、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).4、基因突变是生物变异的根本来源,环境的变化进而导致自然选择的改变,可能引起种群基因频率的变化,人工选择和自然选择不同,获得的优良品种不一定能适应自然环境.【解答】解:A、同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换属于基因重组,非同源染色体的染色单体之间的片段交换属于染色体结构变异中的易位,A错误;B、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组,存在同源染色体,B正确;C、染色体变异可以用光学显微镜直接观察,基因突变是碱基对的增添、缺失或改变,用光学显微镜观察不到变化,C错误;D、适应自然环境的生物是自然选择的结果,人工选择获得的优良品种不一定能适应自然环境,D错误.故选:B.【点评】本题考查生物变异和作物育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.4.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复.下列有关神经细胞的说法,不正确的是()A.实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程B.组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C.损伤信号使神经干细胞膜内的值增大D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.其实质是基因的选择性表达.【解答】解:A、由题干信息可知,实现组织修复的过程是神经干细胞的分化过程,细胞分化的实质是基因选择性表达,A正确;B、组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,B 正确;C、损伤信号刺激神经干细胞,使神经干细胞膜产生动作电位,Na+大量流入细胞内,则细胞内的值减小,C错误;D、神经细胞释放神经递质的方式是胞吐,胰岛B细胞分泌胰岛素这种大分子物质的方式也是胞吐,D正确.故选:C.【点评】本题主要考查细胞分化、神经冲动的产生和传导等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.5.生物学是以实验为基础的一门学科,下列有关实验的叙述,不正确的是()A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸陛条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B.提取绿叶中的色素时,向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,利用卡诺氏液固定细胞形态后,需用体积分数为95%的酒精冲洗两次D.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目【考点】土壤中动物类群丰富度的研究;叶绿体色素的提取和分离实验;探究酵母菌的呼吸方式;低温诱导染色体加倍实验.【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色,A正确;B、提取绿叶中的色素时,向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏,B正确;C、在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,利用卡诺氏液固定细胞形态后,需用体积分数为95%的酒精冲洗两次,C正确;D、在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,记名计算法指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,一般用于个体较大,种群数量有限的群落.目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少,D错误.故选:D.【点评】本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.6.如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图.当外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该致敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质.下列说法正确的是()A.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C.浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】过敏反应是指已经发生免疫的细胞,在相同抗原再次侵入机体时发生的组织损伤或功能紊乱.过敏介质主要作用是稳定肺组织肥大细胞膜,抑制过敏介质释放.此外,尚可阻断引起支气管痉挛的神经反射,降低哮喘患者的气管道高反应性.【解答】解:A、哮喘属于过敏反应,是免疫过当引起的,不是正常的生理现象,A错误;B、临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质释放,B错误;C、浆细胞没有识别功能,C错误;D、过敏介质是信息分子,需要与受体结合才能发挥作用,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是过敏反应及治疗方法,免疫细胞的作用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(10分)(2016•益阳校级模拟)图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境.(1)如图所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有PEP、RuBP,推测C是丙酮酸.(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是细胞质基质、线粒体基质;菠萝细胞夜间pH下降,原因是夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3(写出两点).(3)将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】据图分析:图示表示菠萝叶肉细胞内光合作用与呼吸作用的过程,其中参与二氧化碳固定的物质主要有PEP和RuBP,物质C表示丙酮酸.据表分析,X应该为对照组.据此分析作答.【解答】解:(1)据图分析,参与二氧化碳固定的物质主要有PEP 和RuBP.由于C进入线粒体参与有氧呼吸,所以C表示丙酮酸.(2)干旱条件下菠萝细胞水分供应不足,光合作用和有氧呼吸受阻,此时细胞还可以进行无氧呼吸,所以菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是细胞质基质和线粒体基质.干旱条件下由于夜间菠萝细胞合成苹果酸和夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3,所以菠萝细胞夜间pH值下降.(3)根据题意可知,较弱光下滤纸条下端两条色素带为叶绿素b和叶绿素a明显加宽,所以该植物可以通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力.故答案为:(1)PEP、RuBP丙酮酸(2)细胞质基质、线粒体基质夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3(3)增加叶绿素含量【点评】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生分析识图能力,理论结合实际的综合分析,解决实际问题的能力以及正确运用生物学术语进行表达生物学现象的能力.8.(10分)(2016•益阳校级模拟)右脚踩在钉子上时,右腿会迅速弯曲以躲避伤害,同时,左腿会伸直以维持机体平衡.这是比较原始的防御性反射.如图中抑制性中间神经元兴奋时下一个神经元的活动受到抑制.据图回答下列问题.(1)上述反射活动的神经中枢在脊髓.该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的效应器.(2)支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时,释放的神经递质作用于屈肌运动神经元,其膜电表现为外正内负,从而引起左腿屈肌舒张(填“收缩”或“舒张”).(3)上述刺激还可以上传至大脑皮层,产生痛觉.【考点】反射弧各部分组成及功能;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据此分析解答.【解答】解:(1)踩到钉子,脚迅速抬起的反射活动的神经中枢位于脊髓,该过程中伸肌、屈肌属于反射弧中的效应器.(2)支配左屈肌的抑制性中间神经元接受到相应的刺激时,释放出抑制性神经递质,作用于屈肌运动神经元,其膜电表现为外正内负,从而引起左腿屈肌舒张.(3)产生痛觉的部位在大脑皮层.故答案为:(1)脊髓效应器(2)外正内负舒张(3)大脑皮层【点评】此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.9.(10分)(2016•益阳校级模拟)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失,若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫做杂合子.缺失杂合子可育,缺失纯合子具有完全致死效应某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验,让P:无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交,统计所有F代,结果如下表.(尾的相关性状的基因用A、a表示,若A所在的染色体正常用A+表示,缺失用A﹣表示)(1)根据表格分析可知,发生缺失的是X染色体,亲本中某个体发生染色体缺失后,与尾的有无的相关基因没有(填“有”或“没有”)丢失.(2)由题分析可知无尾为显性性状.亲本的基因型分别为X A ﹣X a+、X a+Y.(3)让F1代雌雄家鼠自由交配,F2成年家鼠中的表现型及比例为有尾:无尾=6:1.【考点】伴性遗传在实践中的应用;染色体结构变异的基本类型.【分析】根据题意和图表分析可知:无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂。

2019届高考生物全真模拟试卷及答案(解析版)

2019届高考生物全真模拟试卷及答案(解析版)

2019年高考生物模拟试卷一.选择题:共6小题,每小题6分,每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于动植物细胞的生命历程的叙述,错误的是()A.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料B.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的C.老年人头发变白与白化病患者头发变白的根本原因不同D.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A.除朊病毒外,生物的遗传物质中都仅含4种碱基,4种核苷酸B.《细胞学说》认为:一切生物都是由细胞构成的,且新细胞可由老细胞分裂产生C.除哺乳动物成熟红细胞外,所有动物细胞都含有内质网、高尔基体、线粒体等细胞器D.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道,但DNA不能从核孔中出来3.2016年1月全面放开二胎,但高龄产妇生出21三体综合征概率大大增加,流产率也在增加,据此下列有关叙述错误的是()A.21三体综合征患者往往智力低下B.21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组C.高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高D.染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了4.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染5.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法不正确的是()A.EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除6.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是()A.该种鱼在生态系统中属于消费者B.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系C.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D.该种成年鱼及其幼体在水中的分层分布构成群落的垂直结构二、解答题(共4小题,满分39分)7.(9分)景天科植物如景天、落地生根等的叶子,具有一个很特殊的二氧化碳同化方式(如图).景天科植物往往生长于比较干旱的环境.请分析回答:(1)景天科植物夜间气孔开放,细胞吸进二氧化碳,生成草酰乙酸.白天气孔关闭,则由(填化合物名称)释放二氧化碳,参与光合作用的反应.(2)植物在光合作用过程中,光反应可以为暗反应提供.暗反应主要包括两个阶段,分别是.从上图中推测,“RuDP”属于暗反应中生成的(填“三碳化合物”或“五碳化合物”).(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭.这对于其适应生长环境具有什么意义?.8.(10分)松果体是人体的一种内分泌腺,能够分泌褪黑素.该激素的分泌呈现明显的昼夜节律变化,白天分泌减少,黑夜分泌增加.在人和哺乳动物,生理剂量的褪黑素具有促进睡眠的作用.(1)褪黑素是人体的一种重要激素,它是色氨酸的一种衍生物.在植物体中也有一种由色氨酸经过一系列反应转化生成的激素,其化学本质是.(2)切除啮齿类动物的松果体后,该动物的胸腺和脾脏功能被抑制,主要表现在T细胞介导的免疫功能的变化.若再给该动物注射褪黑素,则其免疫功能又会恢复.由此推测,褪黑素会影响免疫.(3)褪黑素能促进垂体对激素的分泌,进而影响人体的生长发育.垂体分泌的这种激素与激素存在协同作用.(4)细胞衰老时,细胞膜的通透性发生改变,使物质运输功能.褪黑素具有抗细胞衰老作用,其抗细胞衰老是通过抗自由基的作用来实现的.(5)科学研究发现,褪黑素对下丘脑﹣垂体﹣性腺轴的功能活动有抑制作用.现提供若干只健康的幼年雄性小鼠,请设计实验加以验证.实验操作:将小鼠平均分成两组,实验组,对照组假手术处理,将实验组和对照组的小鼠都放在适宜且相同的环境下饲养一段时间,测定各组的睾丸重量.9.(10分)假设某生态系统中只存在一条由草、野兔、狐构成的食物链.对其进行了能量分析,得到如表的数据(单位:KJ.hm ﹣2.a﹣1).请回答:(注:净同化量=总同化量﹣呼吸量)(1)如表中,从野兔到狐的能量传递效率是%.(2)如表中,草用于生长、发育和繁殖的能量有KJ.hm﹣2.a ﹣1.(3)生物群落中,碳循环主要是以形式进行的.(4)若各营养级分配给分解者的能量忽略不计,未来一段时间内,该生态系统的总能量是否会增加?.原因是.(5)草原中,野兔会依据狐留下的气味等特征躲避狐的捕猎,狐也会依据野兔留下的气味去捕猎后者,这说明.10.(10分)二倍体观赏植物的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,下图为基因控制物质合成的途径,请分析后回答下列问题:(1)研究发现植物含有A、B、D基因时,植物只能合成有色物质I,不能合成有色物质Ⅱ,则D基因对B基因的表达有作用.(2)选取纯合的紫花和纯合的蓝花植株杂交,F1全为蓝花,F2中白花:蓝花:紫花=0:91:21,请推测有色物质I代表(蓝色或紫色)物质,亲本中蓝花植株的基因型是.基因B、b 与D、d之间(填是、否)遵循自由组合定律.(3)若三对基因分别位于三对常染色体上,将基因型为aaBBDD 的个体与基因型为AAbbdd的个体进行杂交,F1代自交,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例约为.[生物--选修1:生物技术实践]11.(15分)黄芪是一种名贵中药材,有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究.方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片,然后适宜的条件下培养,得到以下实验数据:(1)植物组织培养中,有两个生理阶段,分别是和.(2)上述实验表明,与单独使用BA相比,NAA和BA的配合使用,诱导率;其中,BA和NAA的浓度相同时,诱导率.(3)与微生物培养基相比,MS培养基的主要特点是.接种时,两者都要注意操作.(4)黄芪中含有黄芪甙、黄酮、多糖以及微量元素等多种有效成分.在植物组织培养中,这些成分可以从中提取.一些属于植物芳香油类的成分,常用的提取方法有等.[生物--选修3:现代生物科技专题]12.黄芪是一种名贵中药材,有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究.方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片,然后适宜的条件下培养,得到愈伤组织和再生植株.(1)植物组织培养中,有两个生理阶段,分别是和.(2)目前,人工栽培的黄芪往往在盐碱地无法种植,为提高其适应能力,可以对其进行转基因操作.黄芪属于双子叶植物纲豆科,若要将某一抗盐碱基因导入到黄芪细胞中,常用法.将抗盐碱基因导入黄芪细胞中,并且在细胞内维持稳定和表达的过程,称为.鉴定转化后的黄芪是否能够抗盐碱,个体生物学水平的方法是:.据研究转基因黄芪能抗盐碱的原因是根细胞能将无机盐通过方式吸收进入细胞液,从而增强了其吸水的能力.(3)某地政府,为发展经济,准备在当地大面积推广种植“蒙古黄芪”.将蒙古黄芪引种到当地进行栽培,要考虑当地的土壤环境、气候条件是否适宜;同时,既要考虑它对自然生态系统的影响,还要考虑经济效益.这主要遵循哪些生态工程原理?、(写出两个原理).参考答案与试题解析一.选择题:共6小题,每小题6分,每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于动植物细胞的生命历程的叙述,错误的是()A.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料B.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的C.老年人头发变白与白化病患者头发变白的根本原因不同D.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖【考点】癌细胞的主要特征;观察细胞的有丝分裂;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义.【分析】细胞分化具有普遍性、不可逆性等特点;衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.【解答】解:A、蚕豆的叶肉细胞为已分化的细胞,不再进行细胞分裂,故不适合做观察细胞有丝分裂的材料,A正确;B、生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的,B正确;C、老年人头发变白是由于酪氨酸酶的活性降低导致的,白化病患者头发变白属于遗传病,二者根本原因不同,C正确;D、在适宜的条件下,癌细胞能无限增殖,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变等知识,要求考生识记细胞分裂的过程,识记细胞分化的意义,识记细胞衰老和凋亡的意义,识记细胞癌变的特点,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A.除朊病毒外,生物的遗传物质中都仅含4种碱基,4种核苷酸B.《细胞学说》认为:一切生物都是由细胞构成的,且新细胞可由老细胞分裂产生C.除哺乳动物成熟红细胞外,所有动物细胞都含有内质网、高尔基体、线粒体等细胞器D.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道,但DNA不能从核孔中出来【考点】核酸的种类及主要存在的部位;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞核的结构和功能.【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA;病毒只含有DNA或RNA一种核酸,遗传物质是DNA或RNA.2、细胞学说的内容:细胞是一个有机体,动植物体都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其体细胞组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞产生.3、细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现了细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流;核孔控制物质进出具有选择性.【解答】解:A、出朊病毒外,生物的遗传物质是DNA或RNA,因此某一生物的遗传物质的碱基是四种,核苷酸是四种,A正确;B、《细胞学说》认为,动植物体是由细胞和细胞产物构成的,B 错误;C、蛔虫是动物,进行无氧呼吸,没有线粒体,C错误;D、核孔是大分子物质进出的细胞核的通道,大分子物质进出细胞核通过核孔符合蛋白完成,不是自由出入细胞核,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能,细胞学说的内容,细胞的多样性和统一性,细胞核的结构和功能,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断,认同结构与功能相适应的生物学观点.3.2016年1月全面放开二胎,但高龄产妇生出21三体综合征概率大大增加,流产率也在增加,据此下列有关叙述错误的是()A.21三体综合征患者往往智力低下B.21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组C.高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高D.染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了【考点】人类遗传病的监测和预防.【分析】唐氏综合征即21﹣三体综合征又称先天愚型或Down 综合征,是最早被确定的染色体病,60%患儿在胎内早期即夭折流产,存活者有明显的智能落后、特殊面容,生长发育障碍和多发畸形.21三体综合征的病因是21号染色体比正常人多一条,即体细胞中染色体为45条常染色体+XX或+XY.【解答】解:A、21三体综合征患者往往智力低下,A正确;B、21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多一条21号染色体,B错误;C、高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高,C正确;D、染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了,D正确.故选:B.【点评】本题考查了人类遗传病的有关知识,要求考生能够识记21三体综合征的病因、症状,明确其体细胞比正常人多一条21号染色体,再结合所学知识准确判断各项.4.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸26CO12H2【解答】解:A、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,由此可见,吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段,A正确;B、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,有氧呼吸第三阶段能产生大量的ATP,由此可见,吡唑醚菌酯可通过抑制ATP 的产生导致真菌的死亡,B正确;C、吡唑醚菌酯对真菌的抗药性进行了选择,因此长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强,C正确;D、吡唑醚菌酯可用于治理由需氧微生物引起的环境污染,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的具体过程及场所,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.5.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法不正确的是()A.EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、体液免疫的过程:病原体被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,并呈递给T细胞,体细胞产生淋巴因子,淋巴因子促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,与抗原发生特异性结合,记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答.2、细胞免疫过程:病原体被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,并呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应细胞和记忆细胞,效应T细胞的作用是与被病毒侵入的靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,释放其中的病原体,记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答.【解答】解:A、EV7EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原,A正确;B、由细胞免疫过程可知,效应T细胞的功能是与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶,B正确;C、记忆细胞不能直接产生抗体,产生抗体的细胞是浆细胞,C 错误;D、病毒是寄生在细胞内的生物,人体感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除,D正确.故选:C.【点评】本题的知识点是细胞免疫和体液免疫的过程,旨在考查学生理解并掌握所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.6.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是()A.该种鱼在生态系统中属于消费者B.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系C.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D.该种成年鱼及其幼体在水中的分层分布构成群落的垂直结构【考点】群落的结构特征.【分析】本题主要考查群落的结构特征.1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.【解答】解:A、该种鱼以植物或动物为食,在生态系统中属于消费者,A正确;B、该种鱼的幼体滤食浮游动物,故与浮游动物具有捕食关系;该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类,故与浮游动物具有竞争关系,B正确;C、该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,故该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同,C正确;D、该种成年鱼及其幼体是一个物种,在水体的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力.群落结构特征的意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用.群落是在一定空间内所有生物种群的集合,这些不同生物种群彼此相互作用,保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定,群落结构的形成是长期进化的结果,是一个相对稳定的统一整体.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(9分)景天科植物如景天、落地生根等的叶子,具有一个很特殊的二氧化碳同化方式(如图).景天科植物往往生长于比较干旱的环境.请分析回答:(1)景天科植物夜间气孔开放,细胞吸进二氧化碳,生成草酰乙酸.白天气孔关闭,则由苹果酸(填化合物名称)释放二氧化碳,参与光合作用的暗反应.(2)植物在光合作用过程中,光反应可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应主要包括两个阶段,分别是二氧化碳的固定和三碳化合物的还原.从上图中推测,“RuDP”属于暗反应中生成的五碳化合物(填“三碳化合物”或“五碳化合物”).(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭.这对于其适应生长环境具有什么意义?有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】据图分析:景天科等植物以气孔白天关闭,其光合作用的二氧化碳来源于苹果酸分解和细胞呼吸,夜间气孔开放吸收的二氧化碳可以合成苹果酸,苹果酸储存在液泡中,因此这些植物适宜生存在干旱环境中.【解答】解:(1)据图分析可知,景天科等植物以气孔白天关闭,其光合作用的二氧化碳来源于苹果酸分解和细胞呼吸,二氧化碳在光合作用中参与暗反应阶段.(2)光合作用过程中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应阶段可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程.图中“RuDP”属于暗反应中生成的五碳化合物.(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭,有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境.故答案为:(1)苹果酸暗(2)[H]和ATP 二氧化碳的固定和三碳化合物的还原五碳化合物(3)有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境【点评】本题以景天酸代谢途径的图解为载体,考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生能够根据题图中的物质变化分析判断各选项,强化了学生的析图能力,难度适中.8.(10分)松果体是人体的一种内分泌腺,能够分泌褪黑素.该激素的分泌呈现明显的昼夜节律变化,白天分泌减少,黑夜分泌增加.在人和哺乳动物,生理剂量的褪黑素具有促进睡眠的作用.(1)褪黑素是人体的一种重要激素,它是色氨酸的一种衍生物.在植物体中也有一种由色氨酸经过一系列反应转化生成的激素,其化学本质是吲哚乙酸.(2)切除啮齿类动物的松果体后,该动物的胸腺和脾脏功能被抑制,主要表现在T细胞介导的免疫功能的变化.若再给该动物注射褪黑素,则其免疫功能又会恢复.由此推测,褪黑素会影响体液免疫和细胞免疫(特异性免疫)免疫.(3)褪黑素能促进垂体对生长激素激素的分泌,进而影响人体的生长发育.垂体分泌的这种激素与甲状腺激素激素存在协同作用.(4)细胞衰老时,细胞膜的通透性发生改变,使物质运输功能降低.褪黑素具有抗细胞衰老作用,其抗细胞衰老是通过抗自由基的作用来实现的.(5)科学研究发现,褪黑素对下丘脑﹣垂体﹣性腺轴的功能活动有抑制作用.现提供若干只健康的幼年雄性小鼠,请设计实验加以验证.实验操作:将小鼠平均分成两组,实验组切除松果体,对照组假手术处理,将实验组和对照组的小鼠都放在适宜且相同的环境下饲养一段时间,测定各组的睾丸重量.【考点】动物激素的调节.【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:。

2019届全国高校统一招生考试生物模拟试卷(含解析)【精品】

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2019届全国高校统一招生考试模拟试卷生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共30小题,每题1.5分,共45分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.有关生命系统的结构层次的表述,下列正确的是( ) A. 病毒是能进行生命活动的最小系统B. 一棵小叶榕树与一只老虎,在生命系统中具有相同的层次C. 一片农田中的所有动、植物个体组成了一个群落D. 实验室中某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个种群 【答案】D【解析】细胞是进行生命活动的最小系统,病毒不属于生命系统,A 错误;动物有系统层次,而植物没有,B 错误;一片农田的所有生物包括所有动物、植物和微生物等组成一个群落,C 错误;一个大肠杆菌菌落是由一个大肠杆菌繁殖来的同一种生物的群体,属于种群,D 正确。

2.下列说法正确的是( )A. 西瓜含有大量的糖,常被用于还原糖的鉴定B. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质的时候,A 、B 液需要混合均匀再滴加C. 盐酸能参与解离液的配制,使根尖细胞分离开来D. 脂肪鉴定中使用50%酒精的目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒 【答案】C【解析】西瓜含有大量的糖,但也含有色素,所以不宜被用于还原糖的鉴定,A 错误;双缩脲试剂的使用不需要水浴加热,可与蛋白质产生紫色反应,B 错误;斐林试剂甲液与双缩脲试剂A 液完全相同,都是质量浓度为0.1g/mL 氢氧化钠溶液,C 正确;脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是为了洗去浮色,D 错误。

3.模型方法是生物学研究过程中常用的一种方法。

(最新)2019年高考全国卷生物模拟试题(共5套)后附答案

(最新)2019年高考全国卷生物模拟试题(共5套)后附答案

2019年高考全国卷生物模拟试题11.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟棺物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内脱上进行2.下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服膜岛素控制病情3.下列有关人类红绿色肓(伴X染色体隐性遗传病)遗传特征的叙述,正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病,母亲一定患病C.女儿患病,父亲一定患病D.子代患病,双亲一定患病4.密蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成),雄蜂是单倍体(由卵绌胞发育而成)。

蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。

现有褐色雄蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交。

下列对子一代的分析,正确的是A.雄蜂体细胞中有32条染色体B.蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞5.下列有关实验的叙述,正确的是A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗D.研究土壤小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行调查6.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,对退化的草原生态系统进行恢复,要充分依靠其自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。

下列叙述,错误的是A.自然生态系统是人类生存的环境基础B.对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律C.草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程D.生态系统多样性的直接价值大于间接价值29.鸡红细胞中,每个血红蛋白分子共有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链由146个氨基酸组成。

2019届全国高校统一招生考试生物模拟试卷(含解析)【精品】

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2019届全国高校统一招生考试模拟试卷生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共30小题,每题1.5分,共45分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列有关实验的叙述中错误的是( )A. 脂肪鉴定实验中滴加体积分数为 50%的酒精的原理是苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ易溶于酒精B. 验证唾液淀粉酶是蛋白质的实验中,常用鸡蛋清作为对照组实验中的材料C. 在蛋白质鉴定实验中,为防止蛋清粘在试管壁上,最好对其进行稀释处理D. 在物质鉴定实验中,经健那绿染色,可观察到蓝绿色的细胞核 【答案】D【解析】在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色,之所以选择50%的酒精是因为苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ易溶于酒精,A 正确;为验证唾液淀粉酶是蛋白质,需要在对照试验中也是蛋白质,以排除无关变量对实验的影响,B 正确;在蛋白质鉴定实验中,蛋清浓度较高,为防止蛋清粘在试管壁上,最好对其进行稀释处理叶,C 正确;健那绿是活细胞中线粒体的专一性染料,将线粒体染成蓝绿色,D 错误。

2.如图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是( )A. 氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+PiB. 葡萄糖→淀粉;H 2O→[H]+O 2C. 氨基酸→RNA 聚合酶;[H]+O 2→H 2OD. 葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体【答案】C【解析】据图分析,细胞能分泌胰高血糖素,属于胰岛A 细胞。

氨基酸→胰岛素只有在胰岛B 细胞中发生,A 错误;葡萄糖→淀粉只在部分植物细胞中发生,B 错误;氨基酸→RNA 聚合酶;[H]+O 2→H 2O 是正常生命活动的代谢基础,C 正确;染色质→染色体发生在具有分裂能力的细胞中,而胰岛A 细胞属于高度分化的细胞,不能分裂,D 错误。

最新2019年高考生物模拟仿真试题及答案6-10套

最新2019年高考生物模拟仿真试题及答案6-10套

2019年全国Ⅰ卷(乙卷)生物高考模拟仿真试卷(六)注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是 ( ) A .中心体的移动和纺锤体的形成 B .四分体的形成和交叉互换 C .DNA 数目加倍和染色体组数目加倍 D .核膜、核仁重现和细胞板的形成2.下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是( ) A .卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片 B .研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法C .植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应D .使用适宜浓度的硝酸钾溶液可以连续观察到洋葱表皮细胞的质壁分离复原现象 3.人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na +—K +泵通过消耗ATP 不断向细胞外排出Na +,以维持细胞外的高浓度Na +环境。

小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液,然后进入血液循环。

据图分析,下列有关叙述错误的是( )A .Na +—K +泵在维持细胞内外渗透压平衡中发挥了重要作用此卷只装订不密封级 姓名 准考证号 考场号 座位号B.小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是协助扩散C.结构Ⅰ和结构Ⅱ均为载体蛋白,其功能可以相互替代D.根皮苷可抑制结构Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖会下降4.如图为果蝇杂交实验示意图,果蝇的体色由常染色体上的基因B(灰身)、b(黑身)控制,只含单个该基因的个体无法发育,乙、丙细胞其他染色体正常,乙产生生殖细胞时一对同源染色体分离,另一条染色体随机分配,下列叙述正确的是()A.乙是三倍体,丙是同源染色体交叉互换的结果B.若仅考虑性染色体,乙可产生4种精子,比例为1:1:1:1C.甲与丙杂交后代中染色体变异个体占2/3D.将甲与丙杂交后代雄性个体进行测交,后代中黑身果蝇所占的比例是1/45.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列哪项调节过程的机制与此最为相似()A.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素分泌B.临近排卵时,雌性激素浓度升高,促进促性腺激素分泌C.进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降D.生态系统中,捕食者数量增长,使被捕食者数量减少6.为探究pH对草履虫种群数量增长的影响,科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫,培养的起始密度为5个mL-1,培养时间为2天,结果如下表。

2019高考生物模拟测试题(含答案)(K12教育文档)

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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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一、选择题(共20题,共40分)1.通过测交,不能推测被测个体()A.是否是纯合体 B.产生配子的比例C.基因型 D.产生配子的数量答案:D解析:测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式,其主要用途是测定被测个体的基因型,也可由此推测出被测个体产生配子的比例.2.一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子,对这种现象最好的解释是()A.单∶双=3∶1,符合基因的分离规律B.该遗传不符合基因的分离规律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换答案:C解析:根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。

3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1"推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1答案:C解析:假说是通过实验、观察,提出假说并解释,“演绎"是对其解释的验证,其过程就是测交。

4.家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞,不能生育.一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如果再生一个男孩,那么这个男孩能活到50岁的概率是()A.1/3 B.2/3C.1/2 D.3/4答案:D解析:由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示),在男女中患病几率相等,男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。

2019届高三生物模拟试卷带答案

2019届高三生物模拟试卷带答案
30.(10 分) 图甲表示某绿色植物叶肉细胞内发生的部分生化反应。
科研人员在某山区探究遮阴对该植物光合速率的影响时,绘 制了如图乙所示的曲线图。回答下列问题:
(1) 若要提取和分离该绿色植物的光合色素,则常用试 剂依次是。
(2) 图甲中“卡尔循环”要一轮一轮地循环下去,离不 开光照,理由是。
(3) 图甲中磷酸转运器能同时转运 Pi 和磷酸丙糖,并且 严格按照 1:1 的比例反向进行。若单位时间内离开卡尔循环
染色体上。
37.[ 生物——选修 1: 生物技术实践 ](15 分)
回答下列关于蛋白质提取和分离的问题:
(4) 常利用蛋白质各种特性的差异分离不同种类的蛋白
质,这些特性的差异包括分子的形态和大小、所带电荷的性
质和多少、ห้องสมุดไป่ตู้和对其他分子的亲和力等。
(2) 根据蛋白质所带电荷的性质和多少分离蛋白质时,
不能使用凝胶色谱法的理由是。
(3) 蛋白质的提取和分离一般分为四步,即样品处理、 。
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.精品文档 . (4) 若要从猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液中分离血 红蛋白,则先要进行红细胞洗涤,该步骤的目的是。 (5) 常采用电泳法测定分离出的血红蛋白的分子量。该 方法中,加入 SDS的目的是。 38.[ 生物——选修 3: 现代生物科技专题 ](15 分)
在生物学上, 克隆是指选择性地复制出一段 DNA序列 ( 分 子克隆)、细胞(细胞克隆 ) 或个体 ( 个体克隆)。回答下列问 题:
(1) 利用 PR技术进行 DNA分子克隆时,所用 DNA聚合酶 与人体细胞内的 DNA聚合酶相比, 有的特点。 PR技术未用到 解旋酶, DNA分子的双链是如何打开的?。

2019年高考全国卷地区生物高考模拟题共五套Word版含答案

2019年高考全国卷地区生物高考模拟题共五套Word版含答案

2019年高考生物模拟试题卷共五套2019年高考生物模拟试题卷(一)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子物质。

下列关于它们的叙述中,错误的是()A.蛋白质和核酸都可以在细胞质中合成B.蛋白质的多样性取决于DNA的多样性C.含有核酸的细胞器一定含有蛋白质,但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸D.—些蛋白质和核酸可以通过核孔进入细胞核2、下图曲线表示不同条件下某化学反应的能量变化过程,以下说法正确的是()A. 若曲线①表示酶在适宜温度下的情况,则曲线②表示酶在较高温度下的情况B. 若曲线①表示酶在较高浓度时的情况,则曲线②表示酶的浓度较低时的情况C. 若曲线①②表示过氧化氢分解所需的活化能,则①的条件是高温②的条件是低温D. 若曲线①②表示不同催化剂下的情况,则无催化剂时的活化能大于C-A3、下列有关教材实验的描述,正确的是()A.在质壁分离及复原实验中,可观察到细胞膜的结构B.卡诺氏液和酒精混合液能使组织细胞相互分离C.在酸性条件下,重铬酸钾与乙醇发生反应,溶液变成灰绿色D.根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来确定酵母菌的细胞呼吸方式4、2017年诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位美国科学家,以表彰他们发现控制昼夜节律的分子机制。

该机制如图所示。

TIM蛋白能结合周期蛋白形成蛋白复合物,这一蛋白复合物可进入细胞核内,阻断周期基因的表达,从而关闭周期基因而抑制反馈循环。

以下说法正确的是()A. 周期基因正常表达时,才能保证该细胞有丝分裂的周期性进行B. 图中基因表达时需要解旋酶先解旋然后RNA聚合酶才发挥作用C. 图中1、2过程的实现要经过核孔,而且消耗能量D. 图中3抑制基因的表达,可能抑制转录过程,也可能抑制翻译过程5、往受试者皮内注射白喉毒素24〜48h后,如出现局部皮肤红肿,则说明受试者对白喉毒素无免疫力;反之,则说明受试者血清中含有足量的抗白喉毒素抗体。

2019年全国高考生物(6月)精选模拟测试(10)(解析版)

2019年全国高考生物(6月)精选模拟测试(10)(解析版)

2019年全国高考生物(6月)精选模拟测试(10)★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、选择题1.下列关于细胞内蛋白质和核酸及其相互关系的叙述,不正确的是()A.碱基含量相同的核酸控制合成的蛋白质不一定相同B.核酸分子的多样性决定了蛋白质分子结构具有多样性C.人体肌细胞与肝细胞中,核DNA分子相同,RNA分子不同D.蛋白质与双缩脲试剂反应、甲基绿与DNA反应时均需加热【答案】D【解析】碱基含量相同的核酸,其碱基的排列顺序不一定相同,控制合成的蛋白质不一定相同,A正确;核酸是遗传信息的携带者,控制蛋白质的合成,核酸分子的多样性决定了蛋白质分子结构具有多样性,B正确;人体肌细胞与肝细胞已经分化,核DNA分子相同,但选择表达的基因不同,转录成的RNA分子不同,C正确;蛋白质与双缩脲试剂反应、甲基绿与DNA反应均不需加热,在常温下就能进行,D错误。

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2019届全国高考生物摸底练习(10)(解析版)
一、选择题
1、下列有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是()
A.核糖体是合成肽键的场所
B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中
C.肽键的结构式可表示为NH—CO
D.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质
答案:C解析:肽键的结构式正确的写法为“—NH—CO—”。

2、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是()
A.都能被相应的酶水解
B.都是水溶性物质
C.都含C、H、O、N这4种元素
D.都是人体细胞中的能源物质
解析四种生物分子分别都能被相应的酶水解,A正确;脂肪为脂溶性物质,不溶于水,B错误;淀粉和脂肪都只含有C、H、O三种元素,C错误;核酸是与遗传有关的物质,不能作为能源物质,D错误。

答案A
3、(2018·湖南名校联考)盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。

下列有关叙述不正确的是()
A.Na+进入液泡的方式属于主动运输
B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性
C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力
D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性
解析当Na+运入液泡后,提高了细胞液的浓度,可以增强细胞的吸水能力,提高了植物的耐盐性,故C错误。

答案C
4、性染色体为XY(①)和YY(②)的精子产生的原因分别是()
A.①减数第一次分裂同源染色体不分离,②减数第一次分裂同源染色体不
分离
B.①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离,②减数第二次分裂姐妹染色单体不分离
C.①减数第一次分裂同源染色体不分离,②减数第二次分裂姐妹染色单体不分离
D.①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离,②减数第一次分裂同源染色体不分离
答案:C解析:正常情况下,只考虑性染色体,精子有X和Y两种类型,是由性染色体为XY的精原细胞经减数分裂产生的。

X和Y染色体是一对特殊的同源染色体,若减数第一次分裂后期这一对同源染色体不分离,则产生性染色体为XY的精子;若分离则产生性染色体为X和Y的两个次级精母细胞,二者分别进行减数第二次分裂,产生两个性染色体为X和两个性染色体为Y的精子。

产生了性染色体为YY的精子是由于在减数第二次分裂后期,Y染色体上的两条姐妹染色单体没有分离而进入同一个子细胞。

5、(2018·山东青岛检测)研究发现癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除。

下列叙述正确的是()
A.对癌变肝细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能
B.肝细胞衰老的过程中,会产生与癌细胞相似的膜蛋白
C.免疫系统被抑制的患者体内,衰老的肝细胞不会积累
D.细胞癌变后将脱离正常分化,细胞内酶活性进一步降低
解析对癌变细胞的清除体现了免疫系统的“清除”功能;若免疫系统被抑制,则衰老细胞将不能被及时发现并清除,从而引发积累;癌变后的细胞,其代谢非常旺盛,许多酶活性将会上升。

答案B
6、(2018·四川遂宁二诊)研究表明β-AP(β淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。

β-AP是由前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成。

APP形成β-AP的过程如图所示。

据此分析不
正确的是()
A.通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键
B.图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物
C.β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡
D.促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段
解析图示信息表明,β-分泌酶可促使β-AP分子的形成,进而产生β-AP 寡聚合物,后者沉积会加重老年痴呆,故促进β-分泌酶基因表达不仅不能治疗老年痴呆,反而会加重老年痴呆。

答案D
7、遗传物质的发现经历了曲折的过程,下列相关叙述正确的是()
A.格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
C.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力
D.可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P 的培养基中培养噬菌体
答案:B解析:格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了转化因子的存在,A 项错误。

艾弗里将加热杀死的S型细菌中的物质提纯、鉴定,再分别与R型活菌混合,进行细菌体外培养,证明了转化因子是DNA,B项正确。

由于艾弗里做的肺炎双球菌转化实验中所提取的DNA不纯,所以噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力,C项错误。

噬菌体是专营寄生生物,不能直接用普通培养基培养,D项错误。

8、下图为某DNA分子的部分平面结构图,该DNA分子片段中含100个碱基对,40个胞嘧啶,则下列说法错误的是()
A.②与①交替连接,构成了DNA分子的基本骨架
B.③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸的磷酸二酯键
C.该DNA复制n次,含母链的DNA分子只有2个
D.该DNA复制n次,消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为60(2n-1)个
解析①是脱氧核糖,②是磷酸,两者交替连接构成了DNA分子的基本骨架;
④是连接DNA单链上两个脱氧核糖核苷酸的化学键,③是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸中连接磷酸和脱氧核糖的化学键;该DNA复制n次,得到2n个DNA,其中含有母链的DNA分子共2个;该DNA复制n次,消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为(200-40×2)÷2×(2n-1)=60(2n-1)。

答案B
9、(2018·四川乐山三调)下列关于变异、育种、进化的叙述,错误的是()
A.基因突变、基因重组和染色体变异为育种提供了原材料
B.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供了原材料
C.基因突变多害少利,是因为往往会破坏生物与环境的协调关系
D.科学的田间管理能提高产量,从遗传的角度是因为人工诱变
解析田间管理提高产量,主要是利用了生物性状不仅取决于“遗传”,还与“环境”有关。

答案D
10、下图是人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区模式图。

下列相关说法,不正确的是()
A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B.W区发生障碍的患者不能讲话,出现运动性失语症
C.V区发生障碍的患者不能看懂文字
D.H区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
解析S区受损伤,患者可以看懂文字、听懂别人的讲话,但自己却不会讲话,不能用词语表达思想,称为运动性失语症,B错误。

答案B
11、(2018·山东淄博一中期中)如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。

当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能含生长素的浓度分别为()
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
解析当植物表现出顶端优势时,即顶芽生长素浓度较低,促进顶芽生长;而侧芽生长素浓度较高,抑制侧芽生长,故顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能含生长素的浓度分别为b和c,C正确。

答案C
12、(2018·湖南岳阳二模,6)下列与图示相关的叙述正确的是()
A.图甲所示为次生演替,群落的演替速度不受人类活动的影响
B.图甲所示群落的演替过程,可以发生在任何陆地区域
C.若图乙表示城市生态系统中的生物量(有机物总量)组成,则流经该生态系统的总能量几乎全部来自该生态系统中植物固定的太阳能
D.若图丙表示生态系统的碳循环,则C和E在其中的作用最为关键
解析图甲所示为初生演替,群落演替的速度和方向会受人类活动的影响,A错误;环境条件适宜时群落才可演替为森林,B错误;流经城市生态系统中的能量大都来自于其他生态系统的化学能(蔬菜、粮食等),C错误;图丙表示生态系统的碳循环,C是生产者,D是大气中的二氧化碳库,A、B是消费者,E是分解者,生产者和分解者是生态系统中最为关键的成分,D正确。

答案D
二、非选择题
如图1为某病毒侵入机体被杀伤的过程图解,据图回答:
(1)图1中细胞①为________,与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为________。

(2)靶细胞裂解后,抗原要靠________进一步清除。

(3)图2细胞为________细胞,通过该细胞进行免疫的方式称为________。

答案(1)效应T细胞细胞免疫
(2)抗体
(3)浆体液免疫。

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