关于学术期刊和学术著作检索问题

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关于期刊参考文献著录问题的探讨

关于期刊参考文献著录问题的探讨

2020年12月第35卷第12期内江师范学院学报J o u r n a l o fN e i j i a n g N o r m a lU n i v e r s i t yD e c .2020V o l .35N o .12关于期刊参考文献著录问题的探讨谢 玉 华*(内江师范学院学报编辑部, 四川 内江 641100) 摘 要:结合学报编辑实践,以顺序编码制为例,分析稿件中参考文献的常见问题,包括标识符㊁责任者㊁题名㊁期号㊁卷号㊁书籍出版项等,并依照现行的参考文献著录的国家标准进行勘正,进而提出写作和编校规范参考文献的措施,使期刊论文的参考文献引用走向标准化与规范化.关键词:参考文献;著录;规范;国家标准D O I :10.13603/j.c n k i .51-1621/z .2020.12.021中图分类号:G 232.2文献标志码:A文章编号:1671-1785(2020)12-0115-060 引言参考文献是学术论文不可或缺的组成部分,也是学术论文区别于其他文体最显著的标志之一[1].完成一篇学术论文,在选题㊁筹划和撰写等过程中都需要大量文献资料作为支撑,需要对文献进行提炼以及选择引用.通过参考文献,可从某种程度上反映作者的科学态度和论文的科学依据,反映出该论文的起点和深度,同时也指明引用资料出处[2-4];而基于引文的知识链接能够把具有引文关系的文献聚合形成一个知识网络,从中体现了人类知识的继承性㊁连续性以及知识创新[5].引自参考文献中的成果,如原理㊁观点㊁方法㊁数据㊁图表㊁式子和结果等,均应对所引文献在文中引用的地方予以标注,并在文后列出及著录[6];不加引注或说明地使用他人已发表文献中的观点㊁数据㊁图片㊁文字表述等,属于剽窃[7].一直以来,参考文献的著录都被要求须符合国家标准.‘期刊编排格式(G B /T3179 2009)“9.8中明确规定: 期刊文章如有参考文献,应按照G B/T7714的规定著录. [8]2005年9月30日公布的‘期刊出版管理规定“第三十条明确规定:期刊出版质量须符合国家标准和行业标准. [9]2012年9月4日新闻出版总署在‘关于进一步加强学术著作出版规范的通知“中也明确指出参考文献等必须加强出版规范,严格执行国家相关标准[10].写作论文时,要像对待论文其他部分一样,认真对待参考文献.目前,参考文献著录规则的国家标准已经历三个版本,即G B /T7714 87‘文后参考文献著录规则“,G B/T7714 2005‘文后参考文献著录规则“,以及G B/T7714 2015‘信息与文献参考文献著录规则“(以下简称新标准).新标准于2015年12月1日正式实施,是我国现行的关于参考文献著录的唯一的国家标准.新标准接轨于国际标准最新版I S O 690:2010,并且符合我国自身情况[11].论文中出错最多的地方就是参考文献. [12]尽管新标准已经将参考文献的著录规则规定得很细致,并且有示例,但在实际编校工作中,参考文献始终是困扰编辑的一件事[13-15].期刊稿件中参考文献存在的问题仍然较多,常常需要责任编辑专门逐条检索及核查.本文依据编辑实践,选取本年度投来‘内江师范学院学报“的稿件,对其中参考文献不规范或错误的情况进行分析,并按照新标准的参考文献顺序编码制著录规则进行修正,以期引起作者和编辑的重视,共同规范参考文献的著录,更好地为论文标准化㊁规范化服务.收稿日期:2020-10-13作者简介:谢玉华(1970 ),女,四川资中人,高级实验师,硕士,研究方向:编辑出版理论与实务内江师范学院学报第35卷1参考文献著录的常见问题1.1标识符号的误用参考文献著录时须使用标识符号,标识符号可以使参考文献著录简明㊁统一.新标准规定了特别用于著录的9个标识符号,并明确规定其为前置符[16].这些标识符号的作用在于:置于一个著录项目或要素之前,使这些项目㊁要素个别化,便于计算机自动检索㊁切分[17],它们在实际运用中存在以下5种情况:(1)首个著录项目前不使用任何标识符号,即紧邻文献序号的项目前不使用标识符;(2)有5个标识符是真正的前置符,即 . , ; : 和 // ;(3) [] 和 () 符号用在著录项目的前后;(4) - 和 / 符号用在著录项目 起讫序号和起讫页码 之间;(5)每条参考文献的结尾处本无无标识符,但也可以添加上 . 号.稿件中参考文献的著录出现标识符使用不规范或错误情况比较普遍,主要存在以下几种.(1)标识符的输入状态不对.尽管新标准没明确规定标识符应在什么状态下输入,但如果参考文献表中有英文的,就该在英文状态下输入,而且全刊应统一,所以,参考文献中的所有标识符均应在英文状态下输入,并且标识符的前后不应留空.这样输入的好处还在于可将中文参考文献中的标识符与标点符号区分开来.(2)没分清主标识符和分标识符. 题名项 (这是 专著 连续出版物 专利文献和电子资源 具有的项目)㊁ 析出文献题名项 (这是 专著中的析出文献 连续出版物中的析出文献 具有的项目)㊁ 出版项 (这是 专著 专著中的析出文献 连续出版物 专利文献 电子资源 具有的项目)㊁ 出处项 (这是 连续出版物中的析出文献 具有的项目)等,它们都是一个总项目下包含多个分项目,既要认识它们的总标识符,又要认识其各分项目的标识符.它们的总标识符都为 . ,而分标识符则各不相同.如卷号的的标识符为 , ,期号的标识符为 () ,引用日期的标识符为 [] ,等等.著录文献时,各项目须分别加上其标识符,不能错用,并且按照新标准的 著录格式 的顺序进行.值得注意的是:当某一总项目只剩一个分项目,且分项目标识符与总项目的不同时,其前须加上总标识符.如当 出版项 只剩 [引用日期] 时,其前须添加总标识符 . ,这时相当于 引用日期 加了2个标识符.(3)将标识符与标点符号混作一团.一些作者没理解作为前置符的标识符号的含义及功能,仍然从标点符号使用的角度去解读,以致造成混乱和错误,如案例1所示.案例1ʌ原文ɔ罗必良,万燕兰,洪炜杰,等.土地细碎化㊁服务外包与农地撂荒 基于9省区2704份农户问卷的实证分析[J].经济纵横,2019(7):63~ 73.这条参考文献中的符号既有著录用的标识符又有标点符号. 等 字前应使用标识符 , ,而不是逗号;表示副标题的破折号应改为标识符 : ;表示起止页码的标识符应为 - ,而不是浪纹线.ʌ修改建议ɔ罗必良,万燕兰,洪炜杰,等.土地细碎化㊁服务外包与农地撂荒:基于9省区2704份农户问卷的实证分析[J].经济纵横,2019(7):63-73.标识符使用错误在一些数据库或搜索引擎直接导出的参考文献中也比较普遍,不仅标识符错误,甚至常常产生许多错误符号,如案例2所示.案例2ʌ原文ɔC HO I,W.M.,C H A N,A.,&WU, J.A q u a l i t a t i v e a n d q u a n t i t a t i v e a s s e s s m e n t o f H o n g K o n g s i m a g ea sat o u r i s td e s t i n a t i o n[J], T o u r i s m M a n a g e m e n t,1999,V o l.20(N o.3):361–365.这条参考文献中出现了许多多余的既不是标识符又不是标点符号的符号.ʌ修改建议ɔC HO I W M,C H A N A,WUJ.A q u a l i t a t i v ea n d q u a n t i t a t i v e a s s e s s m e n to f H o n g K o n g's i m a g e a s a t o u r i s t d e s t i n a t i o n[J].T o u r i s m M a n a g e m e n t,1999,20(3):361-365.标识符的使用是由其著录的项目决定的,一定要依据著录项目的类别属性来准确选择其标识符,通常一个项目对应一个标识符.参考文献表中各著录项之间的符号是 标识符号 ,而不是书面汉语或其他语言的 标点符号 ,所以不要用标点符号的概念去理解它们[18],也不能按标点符号的规则来处理它们[17].1.2责任者著录错误责任者 分 主要责任者 和 其他责任者 . 主要责任者 是主要负责创建信息资源的实体,包括著者㊁学位论文撰写者㊁标准提出者等; 其他责任者 主要指 译者 审阅者 评注者 等.参考文献的 主要责任者 是参考文献著录的必备的项目,是首要的著录项目,这是对文献著者的尊重和对其成果的宣㊃611㊃第12期谢玉华:关于期刊参考文献著录问题的探讨示. 其他责任者 是 任选 的著录项目,可以不著录,也可以著录,著录时需注意其位置.稿件中 主要责任者 著录错误主要有以下几种情况.(1)多责任者表达错误.新标准8.1.2规定 著作方式相同的责任者不超过3个时,全部照录;超过3个时,著录前3个责任者,其后加 ,等 或与之相应的词,如 ,e t a l. [16].但是,仍有一些作者没按此规定来著录多著者的文献,如有的将3位以上的著者全写出,有的 等 字前没加标识符 , ,有的没写出3人就加 等 字.(2)外文著者表达错误.欧美著者的姓名著录出错的情况较为普遍,同理用汉语拼音书写的中国人名也容易著录错.新标准8.1.1规定:个人著者,其姓全大写,其名可用缩写字母,缩写名后省略缩写点;汉语拼音书写的人名,姓全大写,其名可缩写,取每个汉字拼音的首字母[16].所以许多作者采用仅姓的首字母大写的著录方式是违反标准的.另外,姓名的标识符也会出现错误,错用或添加非标识符.案例2中,作者姓名间用了许多 , . & 等符号,这与新标准[16]8.1.1规定以及8.1.2示例不相合,是不规范的,需要删去多余的缩写点及 & 等符号.欧美著者的姓名著录出错的情况主要有以下几种:将姓名所有字母全都著录,没进行缩写;有的仅将首字母大写,其余小写;将姓与名未分清;名未按规定缩写或不全;姓名中误用符号;著录了国别;等等.这些问题的产生主要在于对新标准了解不够,对著录格式及著录规则认识不足,以及著录参考文献的方法不当.有的没有阅读原文,而间接引用了外文文献,这样对著者姓与名当然就分不清;有的作者采用网上的一些搜索引擎(如百度学术)直接导出;等等.中国著者的姓名用拼音,还是较容易分出姓与名的,但要注意多个名时,要保留各个名的首字母,不能出现遗漏.1.3题名著录错误参考文献中的题名包括书名㊁析出文献名㊁学位论文名㊁报纸名等,是读者检索文献的一个主要检索条件,所以,准确著录很重要.关于题名著录不规范或错误的情况主要有以下几种.(1)误用书名号.根据新标准8.2 题名按著录信息源所载的内容著录 的规定,著录书名㊁刊名等时,不能再加书名号,所以加了则反而不规范,如案例3所示.案例3ʌ原文ɔ孙焱林㊁施博书,‘绿色信贷政策对企业创新的影响 基于P S M-D I D模型的实证研究“[J],‘生态经济“2019,35(7):87-91.ʌ修改建议ɔ孙焱林,施博书.绿色信贷政策对企业创新的影响:基于P S M-D I D模型的实证研究[J].生态经济,2019,35(7):87-91.(2)副题名标识符误用.著录 题名项 时,首先要分清 题名 (即主题名)和 其他题名信息 以及文献类型标识,再准确使用各自的标识符号.依据新标准7.2的规定,它们的标识符都为 : [16].来稿中,期刊论文参考文献保留破折号的情况较为多见,这是不规范的,应将破折号改为标识符 : ,如案例1.图书著录时中需要仔细分辨出副书名,如‘大学物理学简明版“中的 简明版 为副书名;需要注意的是卷(册)次应归为主题名,如‘细胞生物学进展第1卷“中的 第1卷 为主书名.另外,新标准认为刊名组成部分的 版 不作为其他题名信息著录,例如 北京师范大学学报(自然科学版) ,这里的 自然科学版 在2015年之前被归为 其他题名信息 ,尽管这样著录目前仍存在争议[19].(3)西文题名中的字母书写不规范.稿件中外文参考文献题名的大小写比较混乱:有的仅第一个单词首字母大写,有的每个单词的首字母都大写.尽管新标准未对西文文献题名的著录规定统一的形式,但根据其4.4.2对连续出版物中的析出文献著录格式的示例,可知著录英文文献析出文献题名,只第一个单词的首字母大写,其他单词均小写(特殊词除外)[16].而陈浩元[20]认为在著录外文参考文献时,并没有限制采用西文题名中实词首字母大写著录形式,选择哪种著录标准均可,但要注意整本期刊的统一.建议最好与新标准保持一致,并且保持整本期刊的统一.(4)文献类型标识错误.文献类型标识是标示各种参考文献类型的符号,属于 题名项 内容之一,著录时紧接在 题名 和 其他题名信息 之后.虽然它在新标准中是 任选 的著录项目,可以不标注[20],但绝大多数期刊都著录了此项目,因为它能直接显示文献的类别,能确定文献的检索范围,能指示读者到相应的数据库去检索文献,同时方便计算机精确地对文献进行分类统计以及便于期刊评价.电子资源既要著录文献类型标识,也要著录文献载体标识.稿件中不时出现标错的情况.新标准列出的 文献类型及其标识 共有16种,著录时首先要明确自己阅读的文献的所属类别,准确选择其标识代码,以方便读者查阅文献.㊃711㊃内江师范学院学报第35卷1.4出版项或出处项的著录专著著录中的出版项㊁电子资源著录的出版项以及连续出版物中的析出文献著录中的出处项是参考文献中容易出处的地方.在所有著录项目中,出版项(或出处项)的著录是最复杂的,不仅分项多,而且使用的标识符也多.如 / 用于合期的期号间, () 用于电子资源的更新或修改日期, [] 用于引用日期,等等.新标准的4.1.1㊁4.2.1㊁4.3.1㊁4.4.1㊁4.5.1和4.6.1分别规定了各种文献的出版项(或出处项)著录内容,8.4规定了出版项的著录顺序[16],还给出了各种的示例.(1)对 出版项 的各种标识符认识不够.总的出版项(或出处项)有且只有一个前置符 . ,但其各分项各有其标识符,著录前一定要仔细分辨确定.著录时,首先要理出各分项目,不应缺失,如期号㊁卷号㊁出版者等,除非文献本身就缺失;其次,找准各分项的标识符;最后按照著录规则进行完整著录.如果有缺项,则连同其标识符一并缺失;如果是漏著,则需找到原文献,进行补充完善.案例4就发生了版本项㊁出版地和出版年等著录错误.案例4ʌ原文ɔ张成思.金融计量学:时间序列分析视角(第二版)[M].中国人民大学出版社:248-270.这条参考文献,缺少出版地㊁出版年,版本项的标识符和著录位置也不对.补充相关信息,根据新标准4.1.2要求的著录格式规定进行规范著录.ʌ修改建议ɔ张成思.金融计量学:时间序列分析视角[M].2版.北京:中国人民大学出版社,2016: 248-270.出版地指出版者所在地的城市名称,是必须著录的项目,不能省略.另外,根据新标准8.4.1.2规定,文献中载有多个出版地时,只著录第一个出版地即可,如案例5所示.案例5ʌ原文ɔ丹尼尔㊃W.布罗姆利.经济利益与经济制度:公共政策的理论基础[M].陈郁,郭宇峰,汪春,译.上海:上海三联书店,上海人民出版社,2006.ʌ修改建议ɔ布罗姆利.经济利益与经济制度:公共政策的理论基础[M].陈郁,郭宇峰,汪春,译.上海:上海三联书店,2006.有关 引用日期 标识符的特殊处理. [引用日期] 是各种电子文献的必备项.当其前还有其他分项目时,其前不再加任何标识符号;但当其前缺其他出版分项时,须加出版项的总标识符 . ,即其有2个标识符.如案例6所示.案例6ʌ原文ɔ国家体育总局.体育发展 十三五 规划[E B/O L][2020-3-30].h t t p://w w w.s p o r t.g o v.c n/n10503/c722960/c o n t e n t.h t m l.ʌ修改建议ɔ国家体育总局.体育发展 十三五 规划[E B/O L].[2020-3-30].h t t p://w w w.s p o r t.g o v.c n/n10503/c722960/c o n t e n t.h t m l.(2)引文页码著录错误.参考文献的 页码 包括专著㊁电子资源的 引文页码 ,期刊中析出文献的 页码 和专著中的析出文献的 析出文献页码 3种;另外,新标准还特意将参考文献分为 引文参考文献 和 阅读型参考文献 ;还规定 凡是从期刊中析出的文章,应在刊名之后注明其年㊁卷㊁期㊁页码,阅读型参考文献的页码著录文章的起讫页或起始页,引文参考文献的页码著录引用信息所在页. [16]稿件中的常见问题是:将页码的标识符变成了浪纹线或一字线,将转页用加号著录,还有的将页码弄错或缺失.按照新标准,页码之间的标识符应为半字线;阅读型参考文献的页码著录文章的起讫页或起始页,引文参考文献的页码著录为引用信息所在页(包括转页).1.5其它由于此著录项目涉及的项目较多,而它们的具体内容又较为复杂,如电子资源的很多信息都需要在去网站上仔细搜寻与提炼,每条文献都需要专门查阅与核对.参考文献一定要实引,一定要是作者亲自阅读过的,所有信息都是准确的.由于采用顺序编码制,文章在多次修改后,容易发生文献的增删变化,这时特别需要核对文献序号,必要时重新进行顺序编号.另外,关于参考文献著录,还有一类错误是编辑不易发现的,那就是信息内容错误,如著者㊁期刊名㊁卷号或网址等不准确.尽管出现这种错误的几率很小,但这样的错误危害更大,因为它是真错误,并且具隐秘性,常常重新检索才能发现.出现这样的错误,常常反映了作者的治学态度有问题,初审时发现这样的错误会直接影响到对论文的总体评价,而如果编校时才发现,则只有提请作者将每一条文献重新检索重新著录.2参考文献著录的途径论文写作中,参考文献的著录途径大致有以下几种:(1)手动输入著录参考文献.将准备著录的文献㊃811㊃第12期谢玉华:关于期刊参考文献著录问题的探讨原文及来源进行分析,找出各著录项目及其准确的内容信息,选择正确的标识符,最后依照新标准提供的著录格式完成著录.这是著录参考文献的主要途径,由于作者对所有著录信息了然于胸,不容易出错,只是比较费时费力.(2)利用图书馆数据库导出参考文献.图书馆的一些数据库,如C N K I㊁百链㊁读秀等不仅具有检索文献的功能,而且具备参考文献 导出 的功能.具体方法为:首先检索到文献,如图书和期刊论文;再选中检索结果,点击 导出 按钮;最后生成参考文献,再复制粘贴即可.需要注意的是:这样导出的参考文献并不完全符合新标准,得稍加修改完善.这是一条值得推广的途径,因为它来自数据库的文献原文或其文摘,导出的参考文献基本符合新标准,只需修改少量的较为固定的地方,如副标题的标识符㊁期号㊁转页等.这种导出参考文献的方式比较省时省力.(3)利用 百度学术 等搜素引擎导出参考文献.同图书馆数据库资源类似,互联网的一些资源可以导出参考文献,只是由于大多是付费服务,所以一般检索不到原文.使用 百度学术 导出参考文献的方法为:先检索文献,再点击检索结果下方的 引用 按钮就可导出参考文献.它能自动生成该文献的三种参考文献格式,其中一种为 G B/T7714 格式,与新标准接近,但有一定差距,如案例2的原文所示.它提供的一些信息内容还可能有误,存在较高的出错风险,如错误地用新刊名,给某些英文期刊的刊名添加多余信息,使期刊论文存在多余期号,以及其他一些无规律的细小差错,所以这种著录方式不能直接利用[21-23].尽管如此,它仍可以为作者和编辑提供一种文献检索辅助,简单而快捷.3小结著录参考文献一定要弄清著录的项目或要素及其标识符号.首先要分清文献类型,明确其著录格式;其次理清各参考文献的著录项目及其内容;再次,准确选择各著录项目对应着的标识符;最后,要清楚地将标识符与著录项目内容中的标点符号区分开来,对参考文献中每一个符号的准确把握,不得含混.一条参考文献的著录流程大致为:首先是将某著录项目与其规定的标识符组合在一起,构成一个著录小单元;再依照新标准规定的著录格式,将众多的小单元有序串联起来;最后加上文献序号.如果文献某分项目信息缺失,著录时将其连同其标识符一并缺失.C N K I㊁读秀㊁百链以及百度学术等都可以作为参考文献著录的辅助,但都不能将导出结果直接使用,而要依据原文进行修正㊁核对,一定要符合参考文献著录的国家新标准.4规范参考文献的建议(1)将参考文献著录贯穿于论文写作的整个过程.参考文献的著录是否规范反映了作者治学的态度是否严谨,不规范的著录会损害论文的质量.作者应加强学习新标准,重视参考文献著录的规范性与准确性,严格依照新标准要求进行著录.作者在阅读文献时就应该有意识地进行简单著录,将文献及信息源的有关资料准备好,对于任何将用于以后著录的信息都要留意到,在初期接触时就应尽量找全(除非文献本身缺),如期刊的年㊁卷㊁期,图书的版次㊁出版社和出版地,电子资源的 更新或修改日期 获取和访问路径 等,将各项资料准备好以备以后著录用.写作论文引用文献的时候,标注和著录同步进行.建议先不编顺序号,待论文完成定稿时,再依照文中出现的先后顺序进行统一编号.(2)加强参考文献的编校工作.参考文献的编校需要花费编辑不少的时间和精力,不仅要逐条细看,而且要尽量检索一些存疑的文献,同时在编辑和校对中不忘提醒和督促作者逐条核对.编辑要仔细阅读并推敲正文中的参考文献标注以及文后的著录,应注意避免各种错漏.首先要分析判断引用的文献是否恰当,有的地方是否该补充参考文献,著录的文献应仅限于作者亲自仔细阅读过并在正文中引用的文献,等等.其次,要检查参考文献的标注和著录是否统一,是否一一对应,是否规范.最后,加强参考文献著录的校对,编辑要对参考文献进行专项校对.如标注序号是否正确,字体是否正确,是否出现乱码,标识符和标点符号是否正确,行首行尾是否不规范,是否出现多余空格,全文及全刊是否统一,等等,当好把关人.参考文献:[1]王兴全,杨丽贤.学术写作与出版规范研究[M].成都:四川大学出版社,2018:107.[2]郑秀娟.科技期刊编辑探索[M].北京:石油工业出版社,2013.[3]石长磊.科技论文写作规范与方法[M].北京:中国纺织出版社,2013.[4]李璐.读与写:经典诵读与专业应用文写作[M].重庆大学出版社,2018:186.[5]李明鑫.基于知识链接的数字资源整合研究[M].长㊃911㊃内江师范学院学报第35卷春:东北师范大学出版社,2015.[6]梁福军.科技论文规范写作与编辑[M].3版.北京:清华大学出版社,2017:202.[7]国家新闻出版署.C Y/T174 2019‘学术出版规范期刊学术不端行为界定“[S].北京:国家新闻出版署,2019.[8]期刊编排格式:G B/T3179 2009[S].北京:中国标准出版社,2010.[9]国家新闻出版署出版专业资格考试办公室.有关出版的法律法规选编[M].郑州:大象出版社,2019:298. 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河南省档案专业职称评审政策解答

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第二十二条 本《条件》 中所称“核心期刊 ”是指北京大学图书馆 出版的《中文核心期刊目录》收录的学术期刊 , 以论文发表时间的 版本为准。
第二十三条 本《条件》 中所称“正式出版的档案史料或参考资料、 著作、教材 ”等 , 除注明的外 ,是指具有中国标准书号(执行 《GB/T 5795-2006》 )的公开出版物。
三 、 中级职称评审
2. 工作经历与业绩
任助理馆员以来 ,具备下列条件之一: (1)熟悉本单位档案业务工作 。能对档案各项业务工作进行有效指导,能总 结并提出对实际工作具有指导意义的工作经验、建议 ,拟定工作计划并组织实 施。 (2)熟悉文件材料的形成、积累、整理、立卷归档 。能独立完成档案的收集 和接收、鉴定、整理、保管、保护和利用工作。 (3)熟悉馆(室)藏档案、资料 。主持或主要参与完成2种以上检索工具的编 制工作。 (4)能利用馆(室)藏档案编辑档案史料和参考资料 。参与完成1种以上档案 史料或参考资料编辑工作 , 本人累计编纂5万字以上。 (5)熟悉档案现代化管理系统 。能运用现代信息技术,完成本单位档案目录 的加工和数字化扫描任务并提供有效的检索、利用等。
(4)本专业学术成果 , 获省辖市(厅)级二等奖1项以上或三等奖2项以上的 第一完成人。 (5)工作成绩突出,受到省辖市级以上档案行政管理部门表彰。
三 、 中级职称评审
第四章 附 则 第十八条 本条件规定的申报条件、评审条件, 申报人应同时具备。 评审条件中的专业理论与能力、工作经历与业绩、研究成果与奖励
二 、初级职称评价
三 、 中级职称评审
《河南省档案系列专业技术职务任职资格申报、评审条件》豫人社职称
〔2016〕 13号
第一章 总 则 第二章 申报条件 第三章 评审条件 馆员评审条件 1\专业理论与能力 2\工作经历与业绩 3\研究成果与奖励 第四章 附 则

信息检索考试题目参考

信息检索考试题目参考

1. "“开放存取”一词的原型是英语单词_____是于20世纪90年代兴起的一种新型的学术信息共享的自由理念和出版机制。

";"B Open Access";2. "谷歌搜索引擎的词组检索即精确检索的检索算符是_________。

";"C 双引号“”";3. "将CNKI的书目数据导入EndNote,首先选中CNKI检索结果中需要导入的数据条目并另存,该另存的文件后缀名是什么?";"B .txt";“职业教育”的内容,可以使用这样的命令:";"C “职业教育”+site:edu";5. "根据教材,总结常见的文献信息〔按照出版、发布及外在表现〕形式特征,可以把文献资源归结为〔〕大类。

";"D 11";6. "《著作权法》第32条第1款规定:作者向报社、期刊社投稿的,自稿件发出之日起( )日内未收到报社通知决定刊登的,或者自稿件发出之日起( )日内未收到期刊社通知决定刊登的,可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。

但收稿单位在征稿启示中对稿件是否被录用的通知有明确的时间规定时,投稿作者必须自觉遵守。

";"B 15、30";7. "学术论文稿宜用纸张大小:";"C A4";"D 8K";8. "《中国图书馆图书分类法》〔简称“中图法”〕作为我国图书分类的国家标准,根据书籍内容的学科属性及知识的内在联系,采用字母作为学科代号,将图书划分为“A 马列主义、毛泽东思想,B 哲学,C-K社会科学,N-T自然科学,Z综合性图书”五大部类,〔〕个基本大类,是我国各级各类图书馆进行图书分类、管理、组织、利用的依据和基础。

"; "B 22";9. "将Google学术搜索的题录数据导入NoteExpress,在“设置”中选择哪一款参考书目管理软件?";"C RefMan";10. "利用内容聚合浏览器,收集和组织用户定制的新闻,使网络用户可以方便跟踪最新信息的网络服务方式的标记为______。

期刊编辑的学术期刊版权知识普及考核试卷

期刊编辑的学术期刊版权知识普及考核试卷
A.用于期刊的宣传
B.用于教育和研究目的
C.用于商业广告
D.用于其他非商业性学术出版物
( )
3.学术期刊的开放获取模式主要包括以下哪些形式?
A.黄金开放获取
B.绿色开放获取
C.混合开放获取
D.黑色开放获取
( )
4.以下哪些行为可能侵犯学术期刊的版权?
A.未经许可复制整篇文章
B.未经许可将文章用于商业用途
9.期刊的______模式允许作者在特定时间后开放其文章的免费获取。
( )
10.为了保护作者和期刊的权益,期刊编辑应确保版权政策是______、______和______的。
( ) ( ) ( )
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.期刊编辑可以不经作者同意随意修改其文章内容。()
8. √
9. ×
10. ×
...(同上,仅列出前10题答案)
五、主观题(参考)
1.学术期刊版权主要包括发表权、复制权、修改权等,对保护作者创意和期刊利益至关重要。案例中,编辑需考虑作者意愿、法律法规、期刊政策等因素。
2.开放获取期刊允许免费获取,版权政策更注重作者保留权利和共享知识。影响:促进学术传播,增加引用率,但需平衡版权和开放性。
3.保护作者权益:明确版权声明、提供转让选择、透明版权政策。建议:建立作者友好的版权转让流程、提供版权信息支持、尊重作者意愿。
4.编辑应结合版权管理,严格审查稿件原创性,对不端行为进行调查,并采取相应措施。结合法律法规,保护作者和期刊权益,维护学术诚信。
( )
6.在版权声明中,作者可以保留的权力包括但不限于______、______和______。

关于参加中国学术期刊(光盘版)学术不端文献检测系统的公告

关于参加中国学术期刊(光盘版)学术不端文献检测系统的公告

特高压产品的规模化生产 , 努力满足 国家特高压工程建设需要 。 考察期间, 陆燕荪听取了公 司董事长胡明森 、 总经理沈其荣 的企 业情 况汇报和 白云电气集团办公室 主任邓军文关 于新基地建设情况的汇报 , 对公 司在 自主创新方 面取 得的成绩表示肯定 。他特别关 注电容套管产 品的发展 , 细询问 详 了企业新产品开发 、 技术改造和新基地筹建 的有关情 况, 并就新基地 的规划和产 品发展 方向等提 出重要 指导意见。公
司党委书记武玖林 、 常务副总经理嵇彭余 、 总工程师何平 、 电容套管事业部总经理黄楚秋等陪同考察 。
陆燕荪指出 , 南京电气是有着 7 0多年历史的老企业 , 正在通过深化改革, 加快企业发展。改革就是要解决干什么和怎 么干的问题。要做到科学决策 , 高效运作。当前, 电容套管的市场形势是 比较好的 , 但特高压产 品国内上不来 , 国外产 品的 价格很高。南京电气一定要通过企业的改革和发展, 加快特高压 电容套管的产业化 , 形成规模 效应 , 满足 国家特高压输变 电工程建设需要。南京电气产品的品种较多, 对各类产品的发展 , 企业要有取舍 , 突出重点。要学习借鉴先进企业的经验 , 多出去看看国外品牌 。提高企业经济效益 , 市场和技术很关键 。电力设备特别是特高压产品 的质量很重要 , 以说 , 可 质量 就是高技术 。企业要重视人才培养, 要有 自己的人才培养机制。南京电气在特高压产品的研究方面是有成绩的, 为国家电

机 电信 息 ・
原 国家机械 工 业部 副部长 陆燕 荪考 察 南 京 电气
2 1 4月 1 原国家机械工业部副部长 、 0 0年 61 3, 现中国机械工业联 合会名誉会长 、 中国电气工业 协会 终身荣誉会长 陆燕荪到南京电气 ( 团) 限公司考察 。他指出 , 电气要抓住 市场机遇 , 集 有 南京 发挥 自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ优势 , 加快企业 发展 , 尽快实现

山西省教育厅职称办公室关于申报职称学术期刊和学术专著实行上网检索的通知

山西省教育厅职称办公室关于申报职称学术期刊和学术专著实行上网检索的通知

山西省教育厅职称办公室关于申报职称学术期刊和学术专著实行上网检索的通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2006.12.25•【字号】•【施行日期】2006.12.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山西省教育厅职称办公室关于申报职称学术期刊和学术专著实行上网检索的通知各高等学校:为了进一步匡正学术风气加强学术道德建设,提高我省高校教师和专业技术人员的学术水平,鉴于《中国学术期刊网络出版总库》已经建成,从客观上已经具备条件,决定从2007年起,凡高等学校申报教师和教辅系列专业技术职务提供的学术刊物和学术著作实行网上检索。

现将有关要求通知如下:一、从2007年起,各高等学校在评审(含推荐)教师及各类专业技术职务工作中,对申报专业技术职务人员提交的学术期刊和学术著作一律实行网上检索、验证,以查证真伪。

在上报材料时将学术刊物、著作与网上检索页一同附上,并加盖学校人事(职称)印章。

未经网上检索、验证的不予受理、上报。

二、各高校、各单位对查出冒名、抄袭、剽窃他人学术论文、著作的要有关按有关规定给予通报批评和三年内不准申报职务、解聘等处分。

对不进行网上检索而发现弄虚作假的要追究学校和工作人员的责任。

三、检索方法和步骤1、学术期刊检索。

《中国学术期刊网络出版总库》数据库基本囊括了我国近百年来6624种学术期刊的每篇文章全文、引文目录、作者简介,全部可以查询。

可登陆“中国知网”()输入检索数据即可验证。

“中国记者网”和“中国扫黄打非网”也可查询。

2、学术著作检索。

登陆“中国新闻出版信息网”(www.cppinfo,com )进入CIP数据中心检索,输入要查询的书名、作者、出版社、书号(ISBN)即可查证真伪。

目前,网络出版时间相对各刊物纸制出版时间滞后平均不超过两个月,遇到这种情况可从书刊的编辑部、出版社网址、电话查证。

二○○六年十二月二十五日。

《文献检索与学术规范》学习心得与体会

《文献检索与学术规范》学习心得与体会

学习《文件检索与学术规范》后在实际应用中的心得与体会不知不觉中,已将《文献检索与学术规范》课程学完了,这门课程时虽短,但其实用性不可小觑。

通过这学期的学习,我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。

通过对《文献检索与学术规范》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野。

在学习《文献检索与学术规范》前,对于专业性较强的学术文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的,但检索的文章不仅在数量上少,而且专业性差,根本达不到预期的效果。

通过对文献检索基础理论和基本知识的学习,我学到了Internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、专利及其文献的检索,中国期刊网、万方数据库、荷兰Elsever SDOS等检索工具,对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。

当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代,也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代,大学生如何立足于信息社会,在激烈的社会竞争中处于优势地位,除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外,还必须具有一定的信息素养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的迫切要求。

信息素养这一概念可追朔到1974年美国信息产业协会主席Paul Zurkowski 给美国图书馆与信息科学委员会的报告,其中认为:信息素养是利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技能,在未来十年中信息素养将是国家的目标。

美国图书馆学会ALA(American Library Association,1989)认为:“具有信息素养的人必须能够弄清什么时候需要信息,并具有如何获取、评价和有效利用所需信息的能力。

关于执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的重要启事

关于执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的重要启事
曹 辛 华 , 世 红 。 刘励 李 ,
( . 州 大 学 中文 系 , 南 郑 州 4 0 5 ;. 南 师 范 大 学 中文 系 , 南 新 乡 4 3 0 ) 1郑 河 50 2 2 河 河 50 2
5作者简介 : 章的主要作者在首页地脚Байду номын сангаас置标 注作者简介 , 容依次包括 : 名 ( 生年一 . 文 内 姓 出 学位 , 历及研究方 向。例 : 简 )性 别 ( , 民族 )籍 贯 , 称 , , 职
作 者 简 介 : 兰 娜 ( 9 8 ) 女 ( 古 族 ) 内蒙 古 达 拉 特 旗 人 , 乌 16一 , 蒙 , 内蒙 古 大 学 历 史学 系 副 教 授 , 士 ,9 4年 赴 美 国 哈 佛 大 学 博 19 研修 , 主要 从 事 蒙 古 学 研 究 。 6 摘 要 : 幅 为 1 0 3 0字 , 容 应 具 有 独 立 性 和 自含 性 , 用 报 道 语 式 , 用 序 号 , 分 段 。 . 篇 O— 0 内 不 不 不
维普资讯
关于 《 学术期 光盘版 检索 执行 中国 刊( ) 与评价数 据规范 的 》 重要启 事
1本 刊 入编 《 国学 术 期 刊 ( 盘 版 ) , 版 编 入 该 刊 的 《 育 与 社 会 科 学 综 合 专 辑 》 盘 ; 刊 文 章 的 全 文 通 过 中 国期 刊 . 中 光 》整 教 光 所
b 期 刊 文 章 .
[ 号 ] 要 责 任 者 . 献题 名 E] 刊 名 , , ( )起 止 页 码 . 序 主 文 J. 年 卷 期 : E 3 龄 修 . 顾 城《 明 史 》J . 国史 研究 ,9 8 ( ) 1 7 1 3 s何 读 南 [] 中 1 9 ,3 :6 — 7.

新闻出版署关于印发《<中国学术期刊(光盘版)>检索与评价数据规范(试行)》的通知

新闻出版署关于印发《<中国学术期刊(光盘版)>检索与评价数据规范(试行)》的通知

新闻出版署关于印发《<中国学术期刊(光盘版)>检索与评价数据规范(试行)》的通知文章属性•【制定机关】中华人民共和国新闻出版署(已撤销)•【公布日期】1999.01.12•【文号】•【施行日期】1999.01.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文新闻出版署关于印发《〈中国学术期刊(光盘版)〉检索与评价数据规范(试行)》的通知(1999年1月12日)各省、自治区、直辖市新闻出版局,《中国学术期刊(光盘版)》各入编期刊编辑部:《中国学术期刊(光盘版)》是一部以国内正式出版的印刷版期刊为数据源开发制作的大型集成化全文数据库类电子连续出版物。

该光盘期刊自创办以来,已择优收录各学科领域的学术期刊3000多种,建立光盘检索咨询站近千家,得到了有关方面的大力支持和普遍好评。

该光盘期刊涉及的单位多、学科广、数据量大,客观上对入编期刊的规范化、标准化提出了更高的要求,因而有必要制定相应的技术规范,以利于大型数据库的建立以及对文献数据进行交换、处理、检索、评价和利用,推动我国学术期刊文献信息交流现代化和文献计量学研究水平的提高。

为此,《中国学术期刊(光盘版)》编辑委员会以现行国际标准、国家标准和规范性文件为基础,考虑到国内外电子出版、网络传输、数据库技术的发展以及文献数据格式的新规范和新要求,兼顾印刷媒体与电子媒体、自然科学与社会科学学术期刊的不同特点,提出了《〈中国学术期刊(光盘版)〉检索与评价数据规范(试行)》。

《〈中国学术期刊(光盘版)〉检索与评价数据规范(试行)》经广泛征求意见、反复修改,并由我署组织召开的专家评审会审议通过。

现印发给你们,请参照执行。

在执行中有何意见和建议,请及时反映给《中国学术期刊(光盘版)》编辑委员会,以便进一步完善该项规范。

中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(Data norm for retrieval andevaluation of Chinese AcademicJournal(CD))前言《中国学术期刊(光盘版)》(CAJ-CD)是我国第一部以电子期刊方式连续出版的大型集成化学术期刊全文数据库,是我国最重要的战略性信息资源之一,在我国信息化建设和知识经济发展中具有重要地位。

学术论文和学术著作分类分级目录

学术论文和学术著作分类分级目录
附件1:学术论文和学术著作分类分级目录
类别
级别
期刊、著作名称
学术论文
A0
Nature, Science及相当学术水平期刊(nature系列)
A1
SC、SSCI二区期刊论文,中国社会科学,科学通报,中国科学(A-G辑)
A3
SCI、SSCI三区期刊论文,重庆理工大学A级期刊
EI、A&HCI检索
CPCI(ISTP、ISSHP)检索
学术著作
专著
国家级出版社
其它出版社
编著
译著
科普著作
国家级出版社
其它出版社
B1
SCI四区、SSCI四区期刊论文,重庆理工大学B1级期刊
B2
SCI、SSCI未进入分区期刊论文,EI、A&HCI收录期刊论文,重庆理工大学B2级期刊
C1
CSCD源刊,CSSCI源刊,人大复印资料(全文)
C2
中文核心期刊(北图)
C3
外文期刊、
国际学术会议
C4
公开发表、
全国性学术会议
检索
SCI、SSCI检索

职称评审政策

职称评审政策

河南职业技术学院关于职称评审政策的补充意见为更好地推进我院职称评审工作,根据我省职称工作相关文件精神,结合我院近年来职称评审工作的实际,经我院职称领导小组研究决定,特对有关评审政策提出以下补充意见,请各单位认真贯彻执行:一、关于申报人的职业资格的问题申报教师系列专业技术职务者,须取得相应的高等学校教师资格证;申报其它有执业资格系列专业技术职务者,须取得相应专业的执业资格证。

二、关于申报人的学历、学位的问题(一) 当年年底前不满35岁的人员申报副教授任职资格,如1977年1月1日(含)以后出生的人员于2012年申报副教授职称;当年年底前不满40岁的人员申报教授任职资格,如1972年1月1日(含)以后出生的人员于2012年申报教授职称,均须取得硕士以上学位方可正常申报。

(二)根据豫人社【2010】153号《关于调整我省有关职称政策的通知》文件精神,从2010年起,参加工作后取得学历的人员申报高级专业技术职务时,须提交学历认证报告,并在认证报告复印件上加盖单位或单位人事部门公章。

报送评审材料时,学历认证报告原件、复印件一同附上。

未经认证的学历,不作为合格学历对待。

提交学历认证报告的学历为参评人申报评审专业技术职务任职资格或专业技术资格时所使用的、参加工作后取得的非全日制学历。

提供学历查验的机构为教育行政部门或中共党校。

学历查询方式:教育行政部门颁发的学历,一是到全国高校学生信息咨询与就业指导中心或其在各省(市、区)的代理机构办理学历认证,二是通过中国高等教育学生信息网(简称“学信网”,网址:)查询。

中共党校颁发的学历,到中共河南省委党校函授部或研究生部办理查证,出具《干部学历学位检查清理登记表》。

(三) 根据省人社厅和省教育厅的答复,作为过渡,从2009年开始,仅有本科学历没有学士学位的人员,申报高校中级职称时,可以破格申报。

破格评审的条件为工作业绩中的项目、奖励需同时具备规定的两个条件。

根据上级精神,该政策仅在三年过渡期内使用。

论文写作中的文献综述来源选择

论文写作中的文献综述来源选择

论文写作中的文献综述来源选择在论文写作过程中,文献综述是一个重要的环节,它能够为研究提供背景和理论基础。

然而,如何选择适当的文献综述来源却是一个较为复杂的问题。

本文将从几个方面探讨论文写作中的文献综述来源选择。

一、学术期刊学术期刊是学术研究成果最常见的发布渠道之一。

通过检索学术期刊,可以找到很多与研究主题相关的文献。

一般来说,高质量的学术期刊对稿件的要求较高,经过严格的同行评审程序,有着较高的学术权威性。

因此,选择来自于高影响因子的学术期刊的文献,可以增加你的研究的可信度和科学性。

二、学术数据库学术数据库收录了大量学术期刊、学位论文、会议论文等学术资料。

通过在学术数据库中进行检索,可以找到更多文献综述来源。

常见的学术数据库有Web of Science、PubMed、Scopus等。

这些数据库的检索功能较为强大,可以按关键词、作者、出版年份等多种条件进行搜索,从而快速找到所需的文献。

三、图书馆资源图书馆作为知识的宝库,其中的图书和期刊也是重要的文献综述来源。

图书馆中收藏了丰富的学术著作、专业书籍和期刊,可以提供更全面的研究背景和理论支持。

通过查阅图书馆中的书籍和期刊,可以获得更加深入和全面的文献综述资料。

四、国际组织和机构网站一些国际组织和机构网站上会发布一些重要的研究报告、官方文件等,这些资料在文献综述中也具有重要的参考价值。

例如,联合国、世界银行、世界卫生组织等国际组织的网站上会有大量的统计数据和研究报告,这些信息对于某些领域的研究具有重要的支撑作用。

五、专家学者的学术门户网站和个人博客一些知名专家学者可能在其个人网站或博客上分享一些重要的研究成果和观点,这些资源也可以作为文献综述的来源之一。

但需要注意的是,个人网站和博客上的内容需要经过一定的甄别和核实,以确保其可靠性和准确性。

六、学术会议和研讨会学术会议和研讨会是学术研究者交流学术成果的重要平台。

通过参加学术会议和研讨会,可以了解到最新的研究进展和成果,从而选择相应的文献综述来源。

关于期刊、著作、课题分类

关于期刊、著作、课题分类

关于期刊、著作、课题分类与科研成果量化的规定为推动我校科研工作向高层次发展,不断提高科研成果的档次和水平,鼓励广大教学、科研人员深入开展高水平科学研究,同时结合学校《专业技术人员科研年度工作量考核》以及教职工职称评审过程中科研成果量化等方面的需要,特制定本规定。

学校对于科研成果的量化分为六类:学术著作、学术论文、科研课题、专利成果、获奖成果和科研创新平台建设。

一、著作类著作分为两类:A类:学术专著不少于15万字(不足15万字的按编著计分)。

分值为30分。

20万字以上每增加1万字增加1分,最多增加5分。

B类:编著、译著及科普出版物,分值分别为20分、20分、15分(限第一作者)。

参与撰稿者按每万字(4舍5入)0.5分计分。

合作完成而著作权页未载明每位参与者的具体工作量,将总字数除以所有参与编写人员后再折计分。

以上两类的分值是以C类即省级出版社为基础的。

在A类出版社出版的成果要在以上各个分值的基础上加10分,在B类出版社出版的成果要在以上各个分值的基础上加5分。

二、科研项目科研项目指政府有关部门、学校下达的研究项目(不包含各级学会、协会、研究会组织的项目)和企业及社会组织委托的研究开发项目,有国家级、省部级、市厅级、学校级及委托研究等五类。

其分值分别为:国家级80分、省部级40分、市厅级20分、学校级8分。

委托课题根据委托内容和经费单独制定计分办法。

前四项课题中的重大课题按上一级课题计分,重点课题按150%计分,无资课题按70%计分。

以上分值是以通过结题为标准。

结题前均要有公开发表(按照课题批准部门要求)的阶段性成果。

三、专利成果专利成果分为三类:A类:发明专利,分值为40分;B 类:实用新型专利,分值为20分;C类:外观设计专利,分值为10分。

四、学术论文学术论文分为6类即:特类、A类、B类、C类、D类、E类,分值分别为50分、30分、20分、10分、6分、3分。

(一)期刊分类1、确定特类学术期刊的标准是:中国科学院、中国社会科学院主办的院级学术研究类期刊;《中国科学》、《中国社会科学》、《科学通报》2、确定A类学术期刊的标准是:一级学科中最具权威的期刊;被SCI(科学引文索引) (SCI分区:1区50分、2区40分、3区30分、4区20分)、EI(工程索引)(EI论文集15分)、SSCI(社会科学引文索引)、AHCI(艺术及人文学引文索引)、ISSHP(社会科学及人文科学会议录索引)收录的期刊;人民日报、光明日报、(理论版,3000字以上)发表的文章。

有关学术论文和著作的管理办法(修订)1[终稿]

有关学术论文和著作的管理办法(修订)1[终稿]

有关学术论文和著作的管理办法第一章总则第一条为了鼓励编著有较大影响的学术专著,撰写高水平的科研论文,进一步提高我院学术水平和学术地位,充分调动医院,科室和个人三方面的积极性,从而促进医、教、研事业的全面发展,特制定本办法。

第二章论文管理第二条学术论文的数量和质量是衡量医院学术水平的重要指标,影响因素为国际公认的杂志学术水平的尺度,为此医院鼓励科研人员发表高水平的学术论文。

第三条撰写科研论文要严把质量关,论文完成后要经科主任审查签字,然后到科教科审核,合格者由科教科出具稿件发表推荐信,严禁一稿两投和弄虚作假。

第四条医院鼓励医务人员积极向国外正规杂志投稿,凡向国外正规杂志投寄的论文除交科主任、科教科审查签字外,尚须分管院长审批后出具稿件发表推荐信。

第五条为了进一步规范学术论文的发表,在投寄学术论文稿件前,如对投稿杂志名称和刊号有疑义,可到科教科咨询审查。

凡在国内出版发行仅有国际刊号(ISSN)的杂志,或国内刊号不规范,及“以报代刊”的杂志不同意发表。

向国外投寄者,必须将杂志名称、国际刊号等报科教科审查。

第六条期刊报销范围与条件:SCI收录的期刊;EI收录的期刊;中华医学会系列杂志;市立医院《医药、卫生类核心期刊目录》;副系列专业杂志的报销范围由主管职能部门会同人事处按有关规定执行。

论文发表后以我院职工为第一作者,单位署名为菏泽市立医院,发表在上述期刊上的学术论文可报销版面费;发表在非核心期刊、非正规学术性期刊、增刊、汇编和论文集者不予报销。

第七条收到论文发表缴费通知后,先由作者自己垫付版面费,待论文发表后,持论文发表的刊物原件、复印件(包括杂志封面、目录、论文正文)到科教科登记,复印件由科教科存档。

版面费发票由科教科审查签字后,按规定到财务科报销。

第八条凡向国外正规杂志投稿的文章,正式发表者所有费用全部报销,投稿后未发表者报销其邮费和审稿费。

第九条国内论文版面费的报销比例:1. 美国《科学引文索引》(SCI)与《工程索引》(EI)收录的期刊、中华系列杂志、部分无中华系列杂志学科的最高级别专业期刊的论文发表费报销100%;2. 中国、国际和国家级核心期刊的论文发表费报销80%;3. 其他核心期刊的论文发表费报销50%。

豫人社[2010]153号关于调整我省有关职称政策的通知

豫人社[2010]153号关于调整我省有关职称政策的通知

关于调整我省有关职称政策的通知豫人社[2010]153号各省辖市人力资源和社会保障局,有关县(市)人力资源和社会保障(人事、劳动和社会保障)局,省直各单位,省属高等院校:为了进一步规范我省职称申报、评审工作,充分发挥职称工作的导向作用,切实保证申报、评审工作的客观公正,现就我省有关职称政策调整如下,请遵照执行。

一、关于事业单位专业技术职务(岗位)结构比例审批事业单位专业技术职务(岗位)结构比例审批,按照《关于印发〈河南省事业单位专业技术岗位结构比例控制标准(试行)〉的通知》(豫人社[2010]152号)及专业技术岗位设置管理的政策规定办理。

事业单位现聘高、中级专业技术职务(岗位)结构比例超过控制标准10个百分点以内的,按照“退二进一”进行审核;超过控制标准10个百分点以上、15个百分点以内的,按照“退三进一”进行审核;超过控制标准15个百分点以上的,当年不再审核;尚未达到控制标准的,按每年2%左右的增幅逐年逐步到位。

事业单位在报批结构比例时,须同时报送高、中级专业技术岗位主、辅系列分配方案,经人力资源和社会保障部门审核后实施。

二、关于乡镇专业技术人员申报评审鉴于我省事业单位岗位设置管理工作已全面推开,新调整的专业技术职务(岗位)结构比例控制标准对基层单位已给予了适当倾斜,与此相衔接,《关于进一步做好农村专业技术人才职称工作的若干意见》(豫人[2006] 56号)中乡镇“年满50周岁或在农村工作30年以上的专业技术人员晋升高一级专业技术职务可不受结构比例和岗位数额限制”的规定,晋升高级专业技术职务从2010年起不再执行,晋升中级专业技术职务从2011年起停止执行。

三、关于乡镇中心校从事教研工作的人员申报评审在乡镇中心校从事中小学教研工作的人员,申报中学、小学教师中、高级专业技术职务任职资格,需具备大学专科毕业及以上学历,任职年限达到相应要求,按照教研员的评审条件进行申报评审。

对其教育教学水平和工作业绩的要求,申报中级职务须“在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文1篇以上”,申报高级职务须“在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文2篇以上”,其他业绩条件在原教研员标准上降低一个级别。

期刊出版与学术期刊的学术期刊版权合作考核试卷

期刊出版与学术期刊的学术期刊版权合作考核试卷
A.版权转让的具体条款
B.稿酬和版面费的标准
C.期刊的内容和格式要求
D.合作期限和终止条件
19.以下哪些行为有助于学术期刊建立良好的版权合作关系?()
A.尊重合作方的权益
B.保持良好的沟通
C.遵守合作协议
D.定期评估合作效果
20.以下哪些措施可以帮助学术期刊应对版权合作中的风险?()
A.完善合同条款
期刊出版与学术期刊的学术期刊版权合作考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.学术期刊的出版过程中,以下哪项不属于期刊编辑的职责?()
3.学术期刊的版权合作会限制作者对作品的使用权。()
4.同行评审过程可以完全杜绝学术不端行为。()
5.学术期刊的版权合作一定能提高期刊的订阅量。()
6.在版权合作中,期刊出版方拥有所有版权。()
7.学术期刊可以通过增加广告收入来降低对版面费的依赖。()
8.所有学术期刊都应当进行版权合作以提高影响力。()
A.组织评审
B.设计版面
C.确定出版周期
D.收取版面费
2.以下哪个国际标准是关于学术期刊的出版规范的?()
A. ISO 690
B. ISO 31000
C. ISO 9001
D. ISO 214
3.学术期刊版权合作的主要目的是什么?()
A.降低出版成本
B.提高期刊影响力
C.增加作者收入
D.简化审稿流程
20.在学术期刊版权合作中,以下哪个环节有助于促进学术交流?()

期刊出版与学术成果保护考核试卷

期刊出版与学术成果保护考核试卷
D.研究已经发表在学术期刊上
15.以下哪些行为有助于维护学术诚信?()
A.正确引用他人工作
B.公开研究限制和不足
C.与合作者共享荣誉
D.在研究过程中保持透明度
16.以下哪些类型的文章可能被学术期刊接受?()
A.实证研究
B.理论探讨
C.综述文章
D.书评
17.以下哪些措施可以促进学术成果的国际交流?()
答案:×
10.在学术交流中,研究者应该避免讨论研究中的局限性和不足。()
答案:×
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请阐述学术期刊在学术成果传播中的重要作用,并说明期刊影响因子的计算方法及其在学术评价中的意义。
答案:(请考生自行作答)
2.描述学术成果保护中常见的学术不端行为,并提出至少三种预防措施。
A. H指数
B.影响因子
C.被引频次
D.期刊等级
(以下为答题纸部分,请考生自行打印使用。)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.学术期刊在学术成果传播中的作用包括哪些?()
A.提供学术交流平台
B.保证研究成果的质量
C.提高研究者的知名度
D.研究机构建立开放获取存储库
18.以下哪个文件不是在学术成果保护中重要的法律文件?()
A.《著作权法》
B.《专利法》
C.《商业秘密法》
D.《教育法》
19.在学术期刊投稿中,以下哪个步骤通常是先于同行评审的?()
A.文章接收
B.初步筛选
C.文章排版
D.稿件终审
20.以下哪项不是学术成果考核中定量评价的方法?()
答案:发文量

继续教育考题

继续教育考题

一、1.( )是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。

综述性文章专栏性文章报道性文章专题性文章2.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。

劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段3.留意最新的研究报道,及时查询报道性文章,从中可以了解最新的研究动态,获取新的原理、新技术等有价值、可利用的科研信息,属于期刊论文的( )综述性文章专栏性文章报道性文章专题性文章4.不属于特种文献的有( ) 科技报告学位论文专利文献专著5.( )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。

理论性实验性描述性设计性6.( )是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。

效度实度信度测度7.( )是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。

判断推理想象直觉8.目前,知识经济在全球范围内处于( )。

未形成期形成初期形成中期成熟期9.( )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。

论文撰写论文索引文献检索论文发表10.( )是指在某一领域中,针对某些热点问题二举办的学术会议。

规模较小,但议题较为重要。

团体固定会代表会议专题会议研讨会11.( )的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。

理论性科研论文实验性科研论文使用性科研论文综合性科研论文12.下列不属于知识产权的是( )名称权著作权发明权发现权13.在对观察的结果进行理解和处理时,要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。

属于科学观察的( )。

客观性原则全面性原则典型性原则辩证性原则14.( )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。

科学论著客观论著学术论著学位论著15.下列不属于统计方法特点的是( )数量型技术性模糊性条件性16.科研规划中,( )是科研规划的中层,是指规模较大、时间较长的科研计划。

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