出师表 翻译+字词+古今异义+原文
出师表复习资料
出师表先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
一、有关内容:1、作家作品。
①“表”的一般内容是议论和叙事,往往有抒情色彩;它是古代奏议的一种,用于向君王陈说作者的请求和愿望的文体。
《出师表》是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。
人教部编版九年级下册《出师表》知识梳理巩固背诵出师表
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(25)夙夜忧叹 夙夜:早晚,日日夜夜 (26)恐托付不效 不效:未能奏效,不成功 (27)深入不毛 不毛:不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方 (28)当奖率三军 奖:劝勉,鼓励 (29)庶竭驽钝 庶:表示期望
驽钝:比喻才能平庸 驽:劣马,跑不快的马 钝:刀刃不锋利 (30)攘除奸凶 攘除:排除,铲除 (31)至于斟酌损益 损:减少 益:增加 (32)则责攸之、祎、允等之慢 慢:怠慢,疏忽
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•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
4.请结合选文内容,说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。 作者“报先帝而忠陛下”,缘于先帝的三顾之恩,托孤之言,他 鞠躬尽瘁,死而后已,用毕生的心血履行着自己的职责。 5.第六、七两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往 事? 三顾茅庐、临危受命、临崩受托。
人教部编版九年级下册《出师表》知 识梳理 巩固背 诵出师 表
形容词作名词,德才低的人 (8)攘除奸凶 形容词作名词,奸邪凶顽的人 (9)北定中原 名词作状语,向北
5.重点实词
(1亡
殂:死亡
《出师表》
一、古今异义
古义:痛心遗憾。
痛恨
未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
今义:深切地憎恨。
古义:平民。
布衣
臣本布衣。
今义:布的衣服。
古义: 时刻。
秋
危急存亡之秋。
今义:四季中第三个季节。
古义:身份低微,见识短浅。
卑鄙
先帝不以臣卑鄙。
今义(:语言、行为)恶劣;不道德。
古义:感动、激动。
感激
由是感激,遂许先帝以驱驰。
申为任务
实现
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以
告先帝之灵。以:把。以:来。
希望陛下把讨伐奸贼,复兴汉朝的任务交给 我,如果收不到效果,就惩处我的罪过,来 告慰先帝的英灵。 发扬美德
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
如果没有发扬美德的忠言,就责罚攸之、 祎、允等人的怠慢,来揭示他们的过失。
阅读第七段
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 寄:委托。以:把。
先帝知道我做事谨慎小心,所以临终时把国家
大事托付给我。
实
现
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明, 故五月渡泸,深入不毛。恐:担心。
领命以来,我早晚忧愁叹息,唯恐先帝的托 付不能实现,以致损伤先帝的英明,所以五 月渡过泸水,深入到荒凉的地方,
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些 都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚 纯正,因此先帝选拔出来给予陛下(使用)。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施 行,必能裨补阙漏,有所广益。愚:自称。通 “缺”,缺点。 所:…的效果。广:扩大。 益,:益处。
我认为宫中的事情,不论大小,都拿来问 问他们,然后实行,一定能够补救缺点和 疏漏之处,收到更好的效果。
2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第11篇出师表(含答案解析)
第11篇出师表版本导航:◎统编九下第22课;◎语文九下第21课;◎苏教九下第20课。
情,触犯科条,或尽忠心做善事的,应该一律交给负责专职的知识梳理一、重点字词1. 古今异义(1)诚宜开张..圣听古义:________ 今义:指商店等设立后开始营业(2)不宜异同..古义:________ 今义:不同之处和相同之处(3)此先汉所以..兴隆也古义:________ 今义:表因果关系的连词(4)未尝不叹息痛恨..于桓、灵也古义:________ 今义:极端憎恨(5)先帝不以臣卑鄙..古义:________ 今义:(语言、行为)恶劣;不道德(6)由是感激..古义:________ 今义:由衷地感谢(7)庶.竭驽钝古义:________ 今义:众多2. 词类活用(1)名词作动词以光.先帝遗德原意为:光线,在句中的意思为:___________(2)形容词作名词①若有作奸.犯科及为忠善者原意为:奸诈,在句中的意思为:___________②此皆良实..原意为:善良、诚实,在句中的意思为:_________③优劣..得所原意为:好的坏的,在句中的意思为:___________④攘除奸凶..原意为:奸邪凶恶,在句中的意思为:_______(3)形容词作动词远.小人原意为:距离长,在句中的意思为:_________3. 一词多义(1)道:①先帝创业未半而中道.崩殂②以咨诹善道.④不足为外人道.也(《桃花源记》)(2)遗:①以光先帝遗.德②是以先帝简拔以遗.陛下(3)论:①宜付有司论.其刑赏②每与臣论.此事(4)行:①然后施行.②性行.淑均③必能使行.阵和睦④复行.数十步(《桃花源记》)⑤商旅不行.(《岳阳楼记》)(5)能:①先帝称之曰能.②必能.使行阵和睦③虽有千里之能.(《马说》)(6)临:①故临.崩寄臣以大事也②临.表涕零③临.溪而渔(《醉翁亭记》)(7)效:①恐托付不效.②愿陛下托臣以讨贼兴复之效.(8)兴:①兴.复汉室②若无兴.德之言③百废具兴.(《岳阳楼记》)(9)当:①当.奖率三军②今当.远离4. 重点实词(1)先帝创业未半而中道崩殂..崩:殂:(2)此诚.危急存亡之秋.也诚:秋:(3)然侍卫之臣不懈于内.内:(4)忠志之士忘身于外.者外:(5)盖追.先帝之殊遇..追:殊遇:(6)欲报.之于陛下也报:(7)引喻..失义.引喻:义:(8)以塞.忠谏.之路也塞:谏:(9)俱.为一体俱:(10)陟罚臧否....陟:罚:臧:否:(11)若有作奸犯科.及为忠善者科:(12)宜付有司论其刑.赏刑:(13)以昭.陛下平明之理.昭:理:(14)不宜.偏私.宜:私:(15)使内外异.法也异:(16)志虑忠...纯志:虑:忠:(17)是以先帝简拔..以遗陛下简拔:(18)愚.以为宫中之事愚:(19)悉.以咨.之悉:咨:(20)必能裨.补阙漏..裨:阙:漏:(21)性行淑均..淑:均:(22)必能使行阵..和睦行阵:(23)亲.贤臣亲:(24)此后汉所以倾颓.也颓:(25)未尝.不叹息痛恨于桓、灵也尝:(26)此悉贞良.死节之臣良:(27)愿陛下亲之信.之信:(28)则汉室之隆.隆:(29)躬.耕.于南阳躬:耕:(30)苟.全性命于乱世苟:(31)不求闻.达于诸侯闻:达:(32)猥.自枉屈..猥:枉:屈:(33)三顾.臣于草庐之中顾:(34)遂许.先帝以驱驰..许:驱驰:(35)后值倾覆...值:倾覆:(36)奉命于危难之间.间:__________(37)夙夜..忧叹夙夜:_______(38)深入不毛.毛:(39)当奖.率三军奖:(40)庶竭驽钝...竭:驽:钝:(41)攘除..奸凶攘除:(42)至于斟酌损益..损:益:(43)愿.陛下托臣以讨贼兴复之效愿:(44)以告.先帝之灵告:(45)则责攸之、祎、允等之慢.慢:(46)以彰.其咎.彰:咎:(47)以咨诹.善道诹:(48)临表涕零..涕零:5. 文言虚词(1)①先帝创业未半而.中道崩殂 ____________②可计日而.待也 ____________(2)①然.侍卫之臣不懈于内____________.后施行 ____________(3)①忠志之士忘身于外者.____________②若有作奸犯科及为忠善者.____________(4)盖.追先帝之殊遇____________①欲报之于.陛下也 ____________ 于.桓、灵也 ____________③三顾臣于.草庐中 ____________①以.光先帝遗德 ____________②以.塞忠谏之路也____________以 ____________④咨臣以.当世之事 ____________⑤故临崩寄臣以.大事也 ____________(7)①俱为.一体 ____________ 为.忠善者 ____________③愚以为.营中之事 ____________(8)若.有作奸犯科及为忠善者____________①悉以咨之.____________之.隆 ____________③受任于败军之.际____________(10)①则.汉室之隆 ____________②则.治臣之罪 ____________(11)故.临崩寄臣以大事也 ____________二、重点句子翻译1.此诚危急存亡之秋也。
部编版九年级下册《出师表》课文详解
部编版九年级下册《出师表》课文详解预习须知一、文学常识表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。
本文是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
公元227年,诸葛亮率军驻汉中,准备北上伐魏。
临行前,感到刘禅暗弱,颇有内顾之忧,故上表劝诫。
二、作者简介及背诵提示诸葛亮(181—234),字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东沂南)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、文学家。
代表作有《出师表》《诫子书》等。
诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
此篇需背诵。
知识重点一、全文展示先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
《出师表》知识点归纳
《出师表》知识点归纳1、作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。
2、题解:表:古代奏议的一种。
用于向君主陈说作者的请求和愿望。
3、古今异义开张:今义:商店开始营业或商店每天第一次成交古义:是开放、扩大和睦:今义:相处融洽友爱;不争吵古义:团结一心叹息:今义:叹气古义:感叹惋惜痛恨:今义:深切地憎恨古义:痛心和遗憾。
卑鄙:今义:语言行为恶劣不道德古义:低微而简陋感激:今义:由衷感谢古义:感动、激动。
谨慎:今义:做事小心古义:认真、慎重。
涕零:今义:鼻涕古义:眼泪4一词多义道:中道崩殂(道路,路途)咨诹善道(方法,道理)遗:以遗陛下(给予)以光先帝遗德(遗留)行:性行淑均(行为,品德)行阵和睦(部队,军队)然后施行(实行)效:讨贼兴复之效(任务)不效则治臣之罪(成效)恐托付不效(成效)论:宜付有司论其刑赏(判定)每与臣论此事(谈论)无:若无兴德之言(没)事无大小(无论)为:俱为一体(是)及为忠善者(做)众议举宠为督(做,作为)临: 临崩寄臣(将要,即将)临表涕零(面对)则: 则汉室之隆(那么)不效则治臣之罪(就)5通假字尔来二十有一年矣有通“又”,整数后的零头6成语三顾茅庐:比喻真心诚意,一再邀请。
苟全性命:苟且保全性命。
计日而待:可以数着日子等待。
形容为时不远。
指日可待:为期不远,不久就可以实现。
妄自菲薄:过分地看轻自己。
作奸犯科:做奸邪事情,犯科条法令不知所云:不知道说得是些什么。
形容说话内容混乱,无法理解。
引喻失义:说话不恰当。
不毛之地:形容荒凉、贫瘠。
感激涕零:因感激而流泪。
形容极度危急存亡:指关系到生存灭亡的紧急关头。
危急存亡之秋:危险至极的紧急关头。
临危受命:形容在紧急关头勇于献出生命。
亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革7、虚词以以光先帝遗德(来)以塞忠谏之路(以致)以昭陛下平明之理(用来)是以众议举宠为督(因为)先帝不以臣卑鄙(因为)悉以咨之(拿来)寄臣以大事(把……)遂许先帝以驱驰(来)以告先帝之灵(用来)以彰其咎(来)以遗陛下(把)于忘身于外者(在)报之于陛下也(在)叹息痛恨于桓、灵(对……)躬耕于南阳(在)受任于败军之际(在……)还于旧都(到)而先帝创业未半而中道崩殂(表转折)报先帝而忠陛下之职份可计日而待也之危急存亡之秋(的)欲报之于陛下也(代词,它)先帝称之曰能(代词,他)其宜付有司论其刑赏(代词,他们)9、重点词语解释崩殂:死亡疲敝:人困财乏秋:紧要时刻。
2019-2020学年语文部编版九年级文言文:《出师表》知识梳理
《出师表》知识梳理一、作者作品。
课文节选自《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》。
诸葛亮(181年-234年),字孔明,号卧龙,琅琊阳都人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。
在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯。
其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。
曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。
于建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。
诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
二、文体表是古代奏章的一种,是古代一种向帝王上书言事的文体,即臣子给皇帝的书信,内容大多是陈述自己的愿望,请求和对某些问题的看法,常用议论、记叙和抒情的表达方式。
三、背景这篇表写于蜀汉建兴五年(227)诸葛亮第一次出师伐魏之前。
其时蜀汉已从猇(xiāo)亭(今湖北宜昌)战役的惨败中初步恢复过来,既与吴国通好,又稳定了自己的战略后方,伐魏时机臻于成熟。
在这篇表文中,诸葛亮劝说后主刘禅广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,以继承先帝刘备的遗志;也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。
四、内容概括《出师表》中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议,表达了"报先帝""忠陛下"的深厚感情。
文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。
写作思路如下:分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标―――归结责任第一部分(1-5)分析形式,指明危机,提出建议第二部分(6)追忆往事,陈述理由,表达"受恩感激"之情。
第三部分(7)明确各方面责任,表明决心五、字音字形崩殂( cú ) 疲弊( (bì ) 恢弘(hóng) 陟( zhì )罚臧否( pǐ ) 驽钝( nú dùn ) 以遗(wèi )陛( bì )下妄自菲( fěi )薄裨( bì )补阙( quē)漏猥( wěi )自枉屈夙(sù )夜忧叹行( háng )阵和睦咨( zī )诹( zōu ) 以彰( zhāng )其咎( jiù )六、词语汇总(一)重点词语释义1、中道崩殂(死。
6出师表文言字词归纳
出师表
一、通假字
尔来二十有一年矣 有通又,整数后的零头 必能裨补阙漏,有所广益 阙,通“缺”,缺点
二、古今异义词
1、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨:痛心遗憾——十分憎 恨
2.臣本布衣 布衣:平民百姓——布制的衣服 3.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,出身鄙野——(品质、 语言、行为)低劣、不道德 4.由是感激 感激: 感动奋发——激动感谢 5.诚宜开张圣听 开张:扩大——商店开始营业 6.临表涕零 涕:眼泪——鼻涕 7、危急存亡之秋也 秋 时候、时刻 ——秋季
五、重点词语解释
1、遂许先帝以驱驰 (奔走效劳) 2、当奖帅三军(激励) 3、躬耕于南阳 亲自 4、后值倾覆 值:遇,遇到。(恰逢,适逢,碰到) 倾覆:兵败。 5、引喻失义 义:适当,恰当 6、以昭陛下平明之理 治 7、宫中府中 皇宫中。 朝廷中 8、陟(奖)罚(惩罚)
9、论其刑赏 罚 10、夙夜忧叹 早晚 11、庶竭驽钝 驽钝:比喻低下的才能 12、斟酌损益 除去,增加 13、则责攸之、依、允等之慢 怠慢、疏忽 14、以彰其咎 表明 15、以咨诹善道 询问 16、察纳雅言
•
• 重点虚词 • (1)、“以”字的用法 • ①恐托付不效,以伤先帝之明 (连词 以致) • ②以塞忠谏之路也 (连词 以致) • ③以光先帝遗德 (连词 来) • ④故临崩寄臣以大事也 (介词 把) • ⑤咨臣以当世之事 (介词 用) • (2)、盖 • 盖追先帝之殊遇 (相当于“原来是”) • (3)、于 • 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (介词 对,对于) • (4)“之”字的用法 • ①恢弘志士之气 (助词 的) • ②先帝称之曰能(代词 代指向宠)
四、一词多义 1、遗(1)是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。(给予)
出师表文言知识点
出师表文言知识点《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐曹操之前,上呈给后主刘禅的表文。
这篇文章言辞恳切,情感真挚,蕴含了丰富的文言知识。
以下就为大家详细梳理一下其中的重点文言知识点。
一、通假字1、必能裨补阙漏:“阙”通“缺”,缺点,疏漏。
2、二十有一年矣:“有”通“又”,用于整数和零数之间。
二、古今异义1、诚宜开张圣听古义:扩大。
今义:店铺开业。
2、未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义:痛心遗憾。
今义:极端憎恨。
3、先帝不以臣卑鄙古义:身份低微,见识短浅。
今义:言语、行为恶劣,不道德。
4、由是感激古义:感动奋发。
今义:因对方的好意或帮助而对他产生好感。
5、临表涕零古义:眼泪。
今义:鼻涕。
三、一词多义1、以(1)以光先帝遗德(用来)(2)以塞忠谏之路也(以致)(3)先帝不以臣卑鄙(因为)2、于(1)然侍卫之臣不懈于内(在)(2)欲报之于陛下也(给)(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)3、之(1)恢弘志士之气(的)(2)欲报之于陛下也(代“先帝的殊遇”)(3)悉以咨之(代“他们”,指郭攸之、费祎、董允等人)4、行(1)然后施行(做,执行)(2)性行淑均(品德,品行)5、益(1)有所广益(好处)(2)斟酌损益(增加)四、词类活用1、恢弘志士之气“恢弘”,形容词作动词,发扬扩大。
2、亲贤臣,远小人“亲”,形容词作动词,亲近;“远”,形容词作动词,疏远。
3、此皆良实“良实”,形容词作名词,善良诚实的人。
4、攘除奸凶“奸凶”,形容词作名词,奸邪凶恶的人。
5、以光先帝遗德“光”,名词作动词,发扬光大。
五、文言句式1、判断句(1)此诚危急存亡之秋也。
(“也”表判断)(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(“也”表判断)2、倒装句(1)苟全性命于乱世。
(状语后置,正常语序为“于乱世苟全性命”)(2)临崩寄臣以大事。
(状语后置,正常语序为“临崩以大事寄臣”)3、省略句(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,(陛下)恢弘志士之气。
语文版中考课内重点文言文解析:《出师表》
语文版中考课内重点文言文解析:《出师表》言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激(171-181)。
今当远离,临表涕零,不知所言(182-184)。
三、注释(1) 创:创建。
(2) 道:道路。
(3) 崩:古代称帝王、皇后之死。
(4) 殂:死亡。
崩殂:指帝王之死。
(5) 疲弊:困苦穷乏。
(6) 诚:的确,实在。
(7) 秋:时候。
(8) 然:然而。
(9) 懈:懈怠。
(10) 于:在。
(11) 忠:忠诚。
(12) 志:有志。
(13) 忘身:奋不顾身。
(14) 外:边境。
(15) 盖:原来是,表推断原因。
(16) 殊遇:特别的知遇。
多指帝王的恩宠、信任。
(17) 报:报答。
(18) 开张:开扩,扩张。
(19) 圣听:圣明的听闻。
(20) 以:用来。
(21) 光:发扬光大。
(22) 恢弘:发扬,扩大。
(23) 妄自菲薄:不知自重,毫无根据地看轻自己。
菲薄:轻视。
(24) 引喻:称引比喻。
(25) 引喻失义:称引譬喻不合道理。
(26) 以:以至于。
(27) 塞:阻塞。
(28) 忠谏:忠心规劝。
(29) 陟罚臧否:赏罚褒贬。
陟罚:指升降官吏。
陟:提升,提拔。
臧否:评论人物的好坏。
臧:好。
否:恶。
(30) 宜:应该。
(31) 异同:不同,不一致。
(32) 作奸犯科:为非作歹,触犯法律。
科:律条。
(33) 有司:官吏。
(34) 昭:彰明,显扬。
(35) 平明:平正明察。
(36) 偏私:袒护私情,不公正。
(37) 内:指宫内。
(38) 外:指府中。
(39) 良实:忠良信实。
(40) 志虑:精神,思想。
(41) 忠纯:忠诚纯正。
(42) 是以:因此。
(43) 简拔:选拔,选择。
(44) 以:用来。
(45) 遗:送给。
(46) 愚:自称谦词。
(47) 无:无论。
(48) 悉:全,都。
(49) 咨:商议,询问。
(50) 必:一定。
(51) 裨:弥补,补助。
(52) 裨补:增加补益。
(53) 阙:缺。
(54) 阙漏:缺失遗漏。
(55) 性行:本性与行为。
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目录出师表作者简介出师表原文出师表翻译译文出师表重点字词注释注释通假字古今异义一词多义词类活用出师表视频讲解出师表课文录音MP3下载出师表作者简介诸葛亮(181-234),字孔明、号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。
在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权特追封他为武兴王。
诸葛亮为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。
其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。
曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。
于234年在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。
诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。
成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。
出师表原文先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
出师表翻译
诸葛亮
先帝创建统一大业还没有完成一半,就 中途去世了。现在天下分裂成三国,我们蜀 国贫困衰弱,这实在是形势危急、决定存亡 的时刻啊。然而侍卫大臣们在朝廷里毫不松 懈,忠诚有志的将士们在边境上奋不顾身, 这是因为追念先帝的特殊对待,想要在陛下 身上来报答呀。(陛下)确实应该广泛听取 意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,发扬 扩大有志向的人的勇气,不应该随便看轻自 己,说话不恰当,以致堵塞人们向您竭诚进 谏的道路。
希望陛下把征讨奸贼、兴复汉室的大业委托给 我,(如果)没有成效就治我的罪,来告慰先帝 的在天之灵。如果没有振兴国家的政治建议,就 责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他 们的过失;陛下也应当认真考虑,来询问治国的 好方法,分析、接受正确的意见,深切地追念先 帝的遗诏。我就受恩感激不尽了。 现在我就要远离了,面对着这篇表章泪流满 面,不知道说了些什么。
古今异义词 古义 今义 此诚危急存亡之秋 时刻 指四季中的秋季 诚宜开张圣听 扩大 指商店开始营业 引喻失义 适宜,恰当 正义,意义 陟罚臧否 恶,坏,批评 表示否定 此先帝所以兴隆也……的原因 表示因果关系 先帝不以臣卑鄙 身份低微,见识短浅 现指品质低劣 猥自枉屈 辱,有降低身份之意 卑鄙下流 庶竭驽钝 希望,期望 众多 晓畅军事 精通,熟练 通顺 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心遗憾 十分憎恨 由是感激 感动、激动 感谢
将军向宠,性情品德善良平正,精通军 事,从前任用他的时候,先帝称赞他有才能, 因此大家商议推举他做了中部督。我认为军 营中的事情,都拿来问问他,一定能够使军 队团结和睦,好的差的都能各得其所。
亲近贤臣、疏远小人,这是先汉兴旺发 达的原因;亲近小人、疏远贤臣,这是后汉 倾覆衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟 我谈论这些事情的时候,没有一次不叹息, 不对桓帝、灵帝的作法感到痛心遗憾的。侍 中、尚书、长史、参军这些人都是坚贞可靠、 能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们、 信任他们,那么汉朝的兴隆,就可以计算着 日期来等待实现了。
24《出师表》1
写作背景简介 :
诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅 年号)五年(227年)第一次出师伐魏之 前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭(现在湖北 宜都)战役的惨败中恢复过来,既与吴国 通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮 决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希 望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明, 国内政治修明,有一个稳定的战略后方, 以实现先帝的“北定中原”,“兴复汉室” 的宏大理想。
以塞忠谏之路也。连词,表结果,以致。
受命以来。连词,表时间,以。
6、翻译句子:
• (1)此诚危急存亡之秋也。 • (2)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外 • • • • •
者。 (3)不宜妄自菲薄,引喻失义。 (4)若有作奸犯科及为中善者,宜付有司论其 刑赏。 (5)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 (6)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 (7)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以谓 陛下。
出 师 表
千 载 谁 堪 伯 仲 间
诸葛亮
出 师 一 表 真 名 世
湖北襄阳古隆中诸葛草庐
三顾茅庐
隆中对策
火烧赤壁
杜甫:三顾频烦天下计,
两朝开济老臣心。 陆游:出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。
作 者 简 介
诸葛亮,字孔明,琅邪阳都(今山东省沂南 县南)人。三国蜀汉政治家、军事家。在司 马徽、徐庶的推荐下,刘备三顾茅庐,请诸 葛亮出山为自己出谋划策。曹丕称帝后,诸 葛亮说服了刘备,建立蜀国称帝,被任为丞 相。刘备死后,刘禅即位,诸葛亮“受遗诏 辅后主”,封武乡侯,领益州牧,主持军国 大事。当政期间,励精图治,赏罚严明,抑 制豪强,任人唯贤,推行屯田政策,改善民 族关系,东和孙权,南平孟获,六出祁山以 攻魏,力图收复中原。建兴十二年(公元 234年)与魏将司马懿争战于渭南,病死于 五丈原军中,葬于定军山(今陕西省勉县东 南)。年五十四。谥忠武。
《出师表》一词多义
《出师表》一词多义词类活用特殊句式古今异义一、古今异义1、诚宜开张圣听开张扩大。
今指店铺开业2、引喻失义义适意恰当。
今常用义为正义意义人与人之间的情谊等3、陟罚臧否否恶坏。
不是今常用的否定是否的否4、晓畅军事晓畅精通熟练。
今常用义为语言表达通顺明白 5、此先汉所以兴隆也所以是特殊的指示代词所与介词以结合而成的名词性词组不是今用作表因果关系的连词。
其义为⋯的原因。
下文此后汉所以倾颓也中所以同此 6、先帝不以臣卑鄙卑鄙低微而鄙俗。
今常用义为言语、行为恶劣 7、猥自枉屈猥辱。
这里有降低身份的意思。
今常用义为卑鄙下流8、由是感激是此这。
今常用作判断词。
感激感动。
今义是指激动感谢 9、庶竭驽钝庶希望期望。
今常用义为众多 10、此臣所以报先帝所以是特殊的指示代词所与介词以结合而成的名词性词组不是今用作表因果关系的连词。
其义为用来⋯的 11、此诚危急存亡之秋也秋时的意思。
今义是指四季中的第三个季节。
12、未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨痛心遗憾。
今义是指十分憎恨。
二、词类活用1、名词作状语臣本布衣躬耕于南阳名词躬用作动词耕的状语表示动作行为使用的方法亲身北定中原方位名词北用作定的状语表示动作行为的方向向北2、形容词作动词愿陛下亲之信之形容词信原义为言语真实在此用于代词之前用作动词相信信任不宜妄自菲薄形容词菲薄带前置宾语自用作动词轻视看不起庶竭驽钝形容词竭带宾语驽钝用作动词用尽则责攸之。
讳、允等之慢。
慢形容词用为动词。
怠慢 3、名词作动词恐托付不效名词效受否定副词不修饰用作动词奏效有效果。
下文不效则治臣之罪中效同此 4、使动用法以光先帝遗德光形容词的使动用法使⋯光发扬光大恢弘志士之气恢弘形容词的使动用法使⋯恢弘发扬扩大亲贤臣远小人亲远形容词的使动用法使⋯亲亲近使⋯远疏远。
下文亲小人远贤臣、愿陛下亲之信之中亲、远同此苟全性命于乱世全形容词的使动用法使⋯全保全5、动词作名词恐托付不效动词托付作恐的宾语用作名词托付的事 6、形容词作名词此皆良实形容词良、实充当判断句主语此的谓语用作名词善良笃实的人攘除奸凶形容词奸、凶作攘除的宾语用作名词奸臣恶人优劣得所。
出师表
2.亲贤远佞是关系到国家存亡的大事
3.这一思想贯穿全篇,后文屡次照应
第三条建议
亲 贤 远 佞
先汉 兴隆
亲贤臣
史 例 正 反 对 比
后汉 倾颓
亲小人
平民的代称
亲自
姑且保存
扬名
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达 于诸侯。
驽( nú)钝
攘( rǎng )除 酌( zhuó )
朗读课文
先帝创业未半而中道崩殂,
先帝创建大业还没有完成一半就中途去世了,
今天下三分,益州疲弊,
现在天下分成三国,益州地区贫困衰弱。
此诚危急存亡之秋也。诚:确实、实在。
这实在是形势危急、决定存亡的时刻。
然侍卫之臣,不懈于内,懈:懈怠。内:宫廷内。
郭攸之、費祎、董允
皆善良忠实、志虑忠纯 先帝简拔留給后主之材 咨以宮中之事 可裨補闕漏,有所广益
好处
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日, 先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
将军向宠,性情品德善良平正,精通军事, 从前试用他的时候,先帝称赞他有才能, 因此群臣商议,推举他做中部督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵 和睦,优劣得所。行:军队。
不宜偏私,使内外异法也。
不应当偏袒徇私,造成宫内和朝廷刑赏 之法不同。
第二段分析
平 明 之 理
不宜异同 宜付有司 不宜偏私
正 反 对 比
侍中、侍郎郭攸之、费一、董允等,此皆良实,志 虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。以:因此。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些 都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚 纯正,因此先帝选拔出来给予陛下(使用)。
出师表
时代背景
诸葛亮这篇表文写于227年,即第一次出 师伐魏之前。当时蜀汉既与吴国通好,又平定 了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,夺 取中原,复兴汉室。
他当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾忧, 所以临出发前上书此表,劝说刘禅广开言路, 严明赏罚,亲贤远佞,以继承先帝刘备的遗志; 也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复 汉室”的决心。
善良诚实的人
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,这些都是善良诚实的人,
心思
志 虑 忠纯,是以 先帝 简拔 以 遗 陛下。
志向
忠诚无二
因此
他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝选拔他们来 给予陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,
都 询问
我认为宫中的事情,事情无论大小,都拿来询问他们,
扩大,增广
然后施行,必能裨补 阙 漏,有所广益。
接受遗命以来,早晚忧愁叹息,担心先帝的托付没有成效,
以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
以致损害先帝的英明,所以五月渡过泸水,深入 到人烟稀少的荒芜的地方。
今南方已定,兵甲已足,当奖 率三军,
安定,稳定 武器装备 鼓励,勉励 率领
现在南方已经平定,武器已经充足,应当鼓励和率领全军,
希望 奸邪凶恶的敌人
先帝创业未半 而中道崩殂,今 天下三分,
古时指皇帝死亡
死
死亡
先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。现在,天下分成三国,
益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
人力疲惫,民生凋敝 实在;的确 时
益州人力疲惫、民生凋敝,这实在是万分危急、存亡攸关的时刻。
然侍卫之臣不懈 于内,忠志之士忘身 于外 者,
然而
懈怠
宫廷
忠诚
陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
出师表
出师表一、字词表:古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
崩殂:死。
崩,古时指皇帝的死亡。
殂,死亡。
诚:果真是、真的是。
秋:时刻。
殊遇:优待、厚遇。
开张圣听:扩大圣明的听闻。
意思是要后主广泛听取别人的意见。
光:发扬光大。
恢弘:恢宏,发扬扩大。
引喻失义:说话不恰当。
引喻,譬喻。
义,适宜、恰当。
臧否:善恶。
作奸犯科:做奸邪事情,犯科条法令。
宜付有司论其刑赏:应该交给主管的官,判定他们受罚或受赏。
刑,罚。
昭:显示。
理:治理。
简拔:选拔。
遗:给予。
悉以咨之:都拿来询问他们。
悉,都。
咨,询问。
裨补阙漏:弥补缺点和疏漏之处。
阙,通“缺”缺点。
漏,疏漏。
性行淑均:性情品德善良平正。
淑,善。
均,平。
是以:因此,所以。
优劣得所:好的差的各得其所。
此悉贞良死节之臣:这些都是忠贞善良,能够以死报国的忠臣。
躬:亲自。
卑鄙:身份低微,见识短浅。
猥:侮辱,这里指降低身份。
由是:因此,所以。
驱驰:奔走效劳。
后值倾覆:后来遇到兵败。
值,遇到。
夙夜忧叹:早晚忧愁叹息。
夙,早。
庶竭驽钝:希望竭尽我平庸的才能。
庶,希望。
驽钝,才能平庸。
所以:——的原因。
斟酌损益:斟酌情理,有所兴革。
损,除去。
益,增加、兴办。
言:建议。
慢:怠慢。
彰其咎:揭示他们的过失。
彰,揭示。
咎,过失。
诹:询问。
雅言:正确的建议。
临:面对。
二、句子1、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也译:不应该随便看轻自己,说话不恰当,以至了阻塞忠言劝谏的道路啊!2、陟罚臧否,不宜异同。
译:奖惩功过,好坏,不应该因在宫中或府中而不同。
3、此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
译:这些都是善良、诚实的人,他们的志向和心思忠诚纯正,是先帝选拔留给陛下的。
4、未尝不叹息痛恨于桓、灵也!译:都对桓帝和灵帝感到十分惋惜和遗憾。
5、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
译:只求在乱世中保全性命,不求在诸侯中做官扬名。
6、后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。
译:后来遇到兵败,在兵败的时候接受了任务,在危难的时候接受命令。
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24课出师表
原文及翻译:
先帝创业未半而中道崩殂(cú)。
今天下三分,先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。
如今天下分成三国,益州疲(pí)弊,此诚危急存亡之秋也。
益州地区人力疲惫、民生凋敝,这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,但是,宫廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠;疆场上忠诚有志的将士,舍身忘死的作战,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,这都是追念先帝的特殊恩遇,想报答给陛下的缘故。
陛下确实应该广开言路听取群臣意见,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞志士们的勇气,不应随便看轻自己,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。
说出不恰当的话,以至于堵塞了忠.诚进谏的道路。
注意:这里的“忠”并非错别字
宫中府中,俱为一体;陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),宫里身边的近臣和丞相府里的官吏,本来都是一个整体,升赏惩罚,扬善除恶,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,不应该因在宫中或府中而不同。
如果有做坏事犯科条法令的,或尽忠心做善事的,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏,以显示陛下在治理方面公允明察,不应偏袒私心,使内外异法也。
使宫内外司法令不同。
侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这都是些品德善良诚实、志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。
愚以为宫中之事,情志意念忠贞纯正的人,因而先帝才选拔出来辅佐陛下。
我认为宫内的事情,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨(bì)补阙漏,有所广益。
事无论大小,都拿来征询他们的意见,这样以后再去施行,一定能够补正疏漏,增益实效。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,将军向宠,性情德行平和公正,了解通晓军事,当年试用,先帝曾加以称赞,说他能干,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,事无大小,因而经众人评议举荐任命他为中部督。
我认为军营里的事情,事情无论大小,悉以咨之,必能使行(háng )阵和睦,优劣得所。
都要征询他的意见,就一定能够使军伍团结和睦,德才高低的人各有合适的安排。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,亲近贤臣,疏远小人,这是汉朝前期所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,这是汉朝后期所以衰败的原因。
先帝在世的时候,每次跟我谈论起这些事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,
对于桓帝、灵帝的做法,没有不痛惜遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军,
.
则汉室之隆,可计日而待也。
则汉王室的兴盛,就时间不远了。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,我不求在诸侯中达官显贵。
先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,先帝不因为我身份低微,见识短浅,降低身份委屈自己,接连三次到草庐来探访我,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
征询我对时局大事的意见,因此我深为感激,从而答应为先帝奔走效劳。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,后来正遇上危亡关头,在战事失败的时候,我接受了任命,在危机期间我受到委任,尔来二十有(yòu )一年矣。
至今已有二十一年了。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,先帝深知我做事谨慎,所以临世时把国家大事嘱托给我了。
接受遗命以来,夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,日夜担忧兴叹,只恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明。
故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,所以我五月率兵南渡泸水,深入荒芜之境。
如今南方已经平定,武库兵器充足,当奖率三军,北定中原,庶(shù) 竭驽(nú)钝,应当鼓励和统率全军,北伐平定中原地区,我希望竭尽自己低下的才能,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝消灭奸邪凶恶的敌人,迁归旧日都城。
这是我用来报答先帝,而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则
并尽忠心于陛下的职责本分。
至于掂量利弊得失,毫无保留地进献忠言,那就是攸之、祎、允之任也。
郭攸之、费祎、董允的责任了。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效,如果不取得成效,那就惩治我失职的罪过,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,用来上告先帝的神灵。
如果没有发扬圣德的言论,那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,以彰其咎(jiù)。
陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言,公布他们的罪责。
陛下也应该自己思虑谋划,征询从善的道理,明察和接受正直的进言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
远念先帝遗诏中的旨意,我就受恩、感激不尽了。
今当远离,临表涕零,不知所言。
如今正当离朝远征,流着泪写了这篇表文,激动得不知该说些什么话。
字词翻译:(按出现顺序排列)红色+划线为通假字
第一段创:开创,创立。
而:竟中:半崩殂(cú):死殂:死今:现在分:分开此:这诚:护卫懈:松懈
于:在内:宫中盖:大概,原来是追:追念殊遇:优待殊:特别诚:的确,确实宜,应该。
开张:扩大。
光:发扬光大遗:遗留恢弘:发扬扩大恢,大弘:大、宽妄,随便
菲薄:轻视气:志气之,的引喻,譬喻。
喻:比如
义:适宜,恰当。
以,以致,从而塞,阻塞谏,劝谏
第二段:
中:里,内俱,全,都陟:奖励罚:惩罚臧,表扬否,批评奸:奸邪的事科,科条,法令及,以及为:做论:判定刑,罚昭:显示平:公平。
明:严明。
治:治理
第三段:
良实:形容词做名词,善良诚实的人。
志:志向。
虑:心思。
忠纯:忠诚纯正简拔:选拔简:挑选。
拔:选拔。
遗(wèi):给予
无:无论悉,全部。
咨:询问然后:这样
裨(bì):弥补阙:通“缺”,缺失,疏漏所:特殊的指示代词
广益:增益益,好处
第四段:
淑,善良。
均,公平。
晓畅:精通,熟练试用:任用。
以:因此
愚:我营:军营、军队行(háng)阵:部队优:才能高的人
劣:才能低的人所:处所,地方
第五段:
亲:亲近远:疏远所以:…的原因或方式方法倾颓:衰弱,衰败痛恨:痛惜,遗憾。
痛:痛惜恨:遗憾臣:臣子隆:兴盛
第六段:
布衣:平民百姓躬:亲自耕:耕种苟:苟且全:保全
闻达:做官扬名。
以:因为卑鄙:身份低微,见识短浅。
卑,身份低下。
鄙,地处偏远猥(wěi):辱顾,拜访感:感动激:振奋
许:答应。
驱驰:奔走效劳。
倾覆:兵败受任:委任,任用
有:通“又”
第七段:
臣:我谨慎:严谨,慎重临:将要以:把夙:早
效:奏效当:应当奖:激励庶:希望竭:竭尽攘除:排除奸凶:形容词作名词,奸邪凶顽的敌人所以:用来…的事
分:职分斟酌:商讨,考虑。
损:除去益:兴办、增加
慢:怠慢,疏忽彰:表明、显扬善:好道:道理
雅言:正言
第八段:临:面对涕泣:落泪。
古今异义:
古:扩大古:偏袒、私心古:适宜、适当 2.开张 3. 偏私 4.义
今:商店设立后开始营业今:照顾私情今:正义、意义
古:不同古:精通、熟练
5.异同
6. 晓畅
今:1.不同2.不反对3.异议今:通顺
古:…的原因或方式方法古:身份低微,见识短浅
7.所以 8.卑鄙
今:表示因果关系的关联词今:品德或品质低劣古:…的时候古:痛恨,遗憾古:辱
1.秋 9.痛恨 10 猥
今:秋天今:十分憎恨今:卑鄙下流古:感动,振奋古:严谨,慎重古:兵败
11.感激 12. 谨慎 13. 倾覆
今:激动,感谢今:小心慎重今:倒塌古:激励古:希望,期望古:哭泣
14.奖 15.庶 16.涕
今:奖励,奖品今:众多今:鼻涕
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