人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共30分)1. (8分)读拼音,写汉字。

我家的房子有青青的wǎ________,白白的qiáng________,宽宽的mén________,大大的chuāng________。

2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是()A . 一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。

B . 警察叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。

C . 我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。

3. (10分) (2018三上·东海期中) 把下列成语补充完整。

________疲力尽大雨滂________ 自相________若________若________ 毫不________弱胡________非为4. (6分)选择关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……①非洲的花________多,________那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

②望着那个青里透红的苹果,战士们________不想吃,________不愿吃。

5. (2分)从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长、路途遥远,为什么诗人觉得是“一水之隔”呢?()A . 因为诗人虽人在途中,却心系家乡。

B . 因为过了河诗人就到家了。

6. (2分) (2020五下·古冶期末) 下列句子描写方法与其他几项不同的是()A . 毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

B . 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮C . 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

D . 田忌满意地笑了。

二、现代文阅读 (共2题;共48分)7. (19分)阅读下文,回答问题。

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人教统编版五年级上学期语文第27课《我的“长生果”》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共8题;共41分)1. (2分)(2019·包河) 选择划线字读音全部正确的一组是()A . 耸(sǒng)立乞巧(qiǎo)香喷(pèn)喷B . 繁荣(ròng)损(sǔn)坏酸溜(liū)溜C . 传(zhuàn)统菠(bō)菜油腻(nì)腻D . 元宵(xiāo)蘑菇(gù)甜津(jīng)津2. (2分)下列词语和划线字的读音全都正确的一组是()A . 缺乏息灯缩短(sǒu )叛逆(nì )B . 裙子钱币玛瑙(nǎo )秧歌(yāng )C . 开啃煤体尘埃(āi )徘徊(huí )D . 蘑姑校正毒素(shù )侵蚀(shí )3. (8分)照样子写词语。

例:黑沉沉________ ________ ________ ________4. (6分)看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

xiù zi dǒu peng zhē gài jiào rǎng zuǐ chún________________________________________5. (2分)读拼音,写词语。

(10分)zhuāng jia pú tao dī àn suí yù ér ān________________________________gǎi shàn yán jiūjiān dìng zhèn ěr yù lóng________________________________6. (6分)造句突如其来——________7. (5分)读课文《家》,读一读,填一填。

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人教统编版五年级上学期语文第27课《我的“长生果”》同步练习A卷(新版)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共8题;共41分)1. (2分)下列加横线字读音完全相同的一组是()。

A . 厦门高楼大厦安得广厦千万间B . 因为为什么为人民服务C . 应该应答一应俱全2. (2分)下面每组中读音和书写都正确的一组是()。

A . 狞笑(nínɡ)搀扶(cān)祭奠(jì)跌跌幢幢B . 搁板(ɡē)保佑(yòu)寡妇(fù)自做自受C . 黧黑(lí)魁梧(wǔ)倒霉(méi)忐忑不安D . 蜷缩(quán)咔嚓(chā)挨揍(ái)汹涌澎湃3. (8分)看拼音,写汉字。

sǎn bēn jiābiàn小________ ________ 跑 ________ 减 ________ 化4. (6分)比一比,组词。

晋________普________ ;絮________柴________ ;枕________沈________5. (2分)看汉字,写拼音。

________ ________ ________耍慌狮6. (6分) (2019二上·嘉陵期中) 照样子,填上合适的词。

(1)(明亮)的眼睛 ________的头发 ________的眉毛(2)一(只)海鸥一________帆船一________队旗(3)(弹)钢琴 ________京戏 ________围棋7. (5分)按课文内容或要求填空。

(1)在《赠刘景文》一诗中,诗人________写的:“________,________橙黄橘绿时。

”深秋初冬的景色,是最美好的。

(2)当________吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的________,那声音充满力量,令人感受到________的威力。

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共6题;共30分)1. (8分) (2020一上·期末) 看拼音写词语shān shuǐbái yún zhèng zài chū lái xià yǔ________________________________________xué wèn yuè yágōng chǎng kāi xīn zì jǐ________________________________________2. (2分)下列关于形声字判断有误的一项是()。

A . 左形右声:控招欺纬B . 右形左声:故期歌战C . 上形下声:苹宵完籍D . 外形内声:匪阀闵圆3. (10分) (2019四上·惠来期末) 补充词语并按要求分类。

风________日________ ________相处年少________耀________扬________ ________与共春风________①描写人物性格特点的:________②描写自然环境的:________③描写人与人相处的:________4. (6分)选择恰当的关联词语填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……无论……都……。

①________明天下雨,运动会________不开了。

②________严寒酷暑,他________坚持锻炼身体。

③________村民常喝泉水,________牙齿都很白。

④________今天下雨了,________他仍然去敬老院照看赵奶奶。

5. (2分)读《别挤啦》下列对“你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!”理解正确的一项是()A . 这句话告诉我们要加强竞争意识,但不要损人利己。

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共30分)1. (8分)读拼音,写词语。

zhuāng shìdǎo yīguīcháo héxié________________________________xīn kǔcuīmián mìshípéng jià________________________________2. (2分)下面词语全部书写正确的一项是().A . 图画发现一坐山B . 上课愿意哈哈大笑C . 劝告应刻角度D . 神情麦子为难3. (10分)成语加减法:________顾茅庐 +________步登天 =________海为家十全十美-________上________下=________心________意4. (6分)选择合适的关联词语填空。

要是……就…… 无论……只要……就……如果……就……(1) ________前面的人突然停住,后边的人没处落脚,________会掉进水里。

(2)上了点年岁的人,________怎样急着赶路,________发现哪块搭石不平稳,________一定会找来合适的石头搭上。

(3) ________遇上老人来走搭石,年轻人________会伏下身子背老人过去。

5. (2分)下列对课文内容理解有误的一项是()A . 《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说,幻想未来的上学方式。

B . 《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共30分)1. (8分)看拼音写汉字。

shǎo xiǎo niǎo niúɡuǒ多________黄________________水________【考点】2. (2分)下列字音和字形完全正确的一项是()A . 瞭望(liǎo)溅落(jàn)执行(zhí)B . 道歉(qiàn)照耀(yào)奔腾(téng)C . 山巅(diān)透明(tòu)负钱(fù)【考点】3. (10分)把下列词语补充完整,再仿写词语。

带数字:四________八________ 七________八________ 成________上________ABAC式:人________人________ 诚________诚________ 自________自________带反义词:________口________声 ________惊________怪 ________辕________辙【考点】4. (6分)关联词语大比拼。

①________我不知道这样是做是对的,________我明白这样做是必须的。

②________你的加入________集体的力量变得更强大。

③________有再大的困难我们________要完成这项任务。

④________通过法律程序________能解决这起纠纷。

⑤________三年级的学生败给了四年级,三年级学生________不会失去斗志!【考点】5. (2分)《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________这几方面来描写秋天的雨的。

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人教统编版五年级上学期语文第27课《我的“长生果”》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共8题;共41分)1. (2分) (2020六上·期末) 下列加点字注音完全正确的项是()A . 日寇(kòu)冠冕(guàn)沸腾(fèi)斩钉截铁(zhǎn)B . 虚拟(nǐ)摇曳(yè)凸显(tū)戛然而止(gá)C . 蜡烛(là)驰骋(chěng)陌生(mò)微波粼粼(lín)D . 点缀(zhuì)灿烂(càn)一刹那(shā)疾驰而过(jí)2. (2分)下列词语书写和划线字读音都正确的一项是()A . 煤油砍柴伐(fá)木B . 摇晃挣眼努(lǔ)力C . 剩下切成推(duī)车3. (8分)看拼音,写汉字。

māma________tā________shì________一名优秀的教师。

4. (6分)比一比,组词语。

题________ 侧________ 峰________ 庐________提________ 册________ 蜂________ 炉________5. (2分)读拼音,写词语。

xiǎo niúduōshǎo shuǐguǒfēi niǎo yìtóu________________________________________6. (6分) (2018一下·云南期中) 把下列句子补充完整。

①我的小手能________。

②________正________呢?③________多快乐呀!④阳光像________。

⑤夜晚,________。

7. (5分)按课文《为中华之崛起而读书》内容填空。

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共30分)1. (8分)给划线字选择正确的读音。

皱________(zòu zhòu)眉传________(cuán chuán)来逼________(bī bí)近挣________(zhēnɡ zhènɡ)脱2. (2分) (2019六下·凉州) 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A . 奇花异草置之不理举世瞩目三年五裁B . 落荒而述闻所未闻目凳口呆积劳成疾C . 司空见惯鱼贯而入精兵简政死得其所D . 蜂涌而至哄堂大笑美不胜收座无虚席3. (10分)把下列词语补充完整赞不________口水________不通自________罗网欢呼________跃惊心动________ 垂手________听4. (6分)在横线上填入恰当的词语。

(1)在宇宙的另一边,________想写一篇关于风的习作,________得闭上眼睛。

(2)在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;________,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?5. (2分)下列对《我变成了一棵树》文中语句理解有误的一项是()。

A . “我在树下玩得好好得,一点儿都不想吃饭。

”这一句说明了英英只想玩儿,不想吃饭。

因为妈妈烧的菜不好吃。

B . “.‘英英,吃饭了!’妈妈得嗓门又大了许多。

”句中“嗓门”是嗓音的意思,说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。

C . “你怎么住进来?别胆小,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或许轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

”句中“只……就……”表明住进鸟窝里是极端容易的事情。

D . “一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在哪个三角形得乌窝里。

”句中“顺”在这里是“沿着”得意思,妈妈沿着轻轻垂下得树枝爬上来。

妈妈沿着低垂得树枝很随意地爬上来,住进了三角形鸟窝里。

6. (2分)选出句子所采用的修辞方法。

(1)在海上看繁星就如同小孩“睡在母亲的怀抱中”,能“忘记一切”,表达了作者()。

A . 热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感B . 贪玩、童心不改C . 作者晚上睡不着(2)“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的”运用()修辞手法。

A . 拟人B . 排比C . 比喻(3)三、“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

”这句话写出了星星的()。

A . 梦幻的美B . 宁静的美C . 朦胧的美二、现代文阅读 (共2题;共48分)7. (19分)(2014·广州模拟) 阅读下面文章,按要求回答问题。

风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有风。

乌云压的很低,似乎就要下雨。

离开车的时间还有两个小时,多尔先生便在车站前的广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。

”一个声音吸引了他的注意。

顺着声音望去,他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人乞讨。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜我,我已经三天没有东西了,给我一美元也行啊。

”考虑甩不掉这个乞丐,妇女转身,怒呵道:“滚!这么点儿小孩就会做生意!”小乞丐站住了脚,满脸失望。

真是缺一行不成世界,多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些人专门指使一帮小孩乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢,也说不定这些大人就是孩子的父母。

如果孩子完不成规定的数量,回去还要受罚。

不管怎么说,这些孩子还怪可怜的,小小年纪就应该在学堂里念书的。

这个孩子和我自己的孩子年龄相仿,可是……这些孩子的父母心也太狠了吧,无论如何也要送他上学啊,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小黑手说:“可怜可怜我吧,我已经三天没有吃东西了。

给我一美元也行。

”不管这个小乞丐是真的生活所迫,还是在欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到了小乞丐手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。

全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

小乞丐十分高兴地离开了。

树上的鸣蝉不停地鸣叫,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。

多尔先生不愿意早一些去候车室,就信步地走进了一家花店,他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。

“您要点什么?”卖花小姐训练有素,礼貌又分寸。

这时从外面又走进一个人,多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。

小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。

“你要点什么?”小姐这么问,因为她不相信小乞丐会买花。

“一束万寿菊。

”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是20美元。

”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面就有多尔先生给他的。

他数出了20美元,然后虔诚地接过下面有字牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台了,多尔先生望着窗外,外面下起了雨,路上没有人,只剩下各式的车辆。

突然,他发现了风雨中的那个男孩。

只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地艰难前行,瘦小的身体显得很单薄。

多尔先生看见他的前方是一片公墓,他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。

车轮撞击铁轨的声音越来越快,多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。

他的眼睛模糊了。

(选自《意林》)(1)“小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。

”中的“端详”的意思是________。

(2)找出文中对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?(3)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?(4)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?(5)文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。

是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?(6)请用简洁的语言概括文章的主要内容。

8. (29分)阅读短文,回答问题。

我的老师倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。

你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。

“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字——成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。

“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

倪老师上课与(yúyǔ)众不同。

据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。

她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得(dédě)意。

她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。

提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。

如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“Sit down please,very good”,引得我们哈哈大笑。

讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。

比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。

”说着,她用两只手在身体前比画出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副(fúfù)模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。

但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们备感温暖。

记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。

她拿着一个大包,很神秘。

是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。

”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的。

同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。

她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。

“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。

”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”看,这就是我最最崇拜的老师——倪老师。

(1)给文中划线字选择正确的读音。

与________(yúyǔ)众不同得________(dédě)意那副________(fúfù)模样(2)写出下列词语的反义词。

温柔——________勤劳——________专注——________有趣——________(3)仿写。

如鸟投林如鱼得水如________如________(4)“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会。

”请你联系生活实际,谈谈你对这句话的理解。

(5)短文写了倪老师的哪几件事?(6)你想对倪老师说点什么?三、语言表达 (共3题;共11分)9. (5分)按要求写句子。

我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。

缩句10. (3分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。

________颐和园到处有魅力的景色,说也说不尽,希望你有机会去游赏。

________进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

________从万寿山下来,就来到了美丽的昆明湖。

________走完长廊,就来到了万寿山脚下。

________北京的颐和园是个美丽的大公园。

________登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

11. (3分)积累填空。

(1) ________,夜雨瞒人去润花。

(2)诚心能叫石头落泪,________。

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