梅花

梅花

没有绿叶的衬托，没有春风的抚摸，只在寒冬中酝酿，只在年意中颔首。不与桃花争春，不与樱花斗艳。就这么一朵朵、一枝枝、一树树缀满枝头，傲立旷野、墙头、屋角。

满树满树的花争相斗艳，有紫红的、粉红的、玫红的，有的甚至还有纯白的，走进花树，一股淡淡的清香扑鼻而来，那清新的淡雅、诱人的气息沁入心脾，令人心旷神怡。

粉色的花朵由四、五层花瓣构成，最外面的一层是玫瑰红的四瓣花瓣围成的圆形，二、三、四层则是五瓣或六瓣。越往内，颜色则愈来愈浅，由玫瑰红、粉红、嫩白红等渲染而成，最里面则是一个浅黄色的小圆，那几十根浅白的花蕊矗立在浅黄的圆圈上，褐色的蕊头点缀其上，散发着淡淡雅香的花粉粘在蕊心上，时不时的诱发着你的嗅觉。正中间的那两根浅黄的花蕊是它们的领导，最诱人的香则是它指挥发出的。圆圆的花苞是挂在枝条上的玫瑰色灯笼，一排排、一列列，

它们在寒风中蓄能、在冰雪中孕育、在人们的欢声笑语中绽放。微风吹来，它们点头颔笑，把它们最动人的姿势展现给辗转徘徊的人们，把它们最迷人的香奉献给最虔诚的崇拜者。

伞状的树冠傲立在村头，一枝枝、一团团、一簇簇的或浅或红的花朵簇拥在一起、拥抱在一起，成了花的世界、花的海洋。树下被遮挡成一个直径约三米的圆圈，无一丝杂草，光溜溜的。树上粉红、瑰丽的花朵数量之多、密度之大，就是无孔不入的阳光和无隙不在的细雨也难从花隙中露下来。一只赶路的小鸟，摇曳着婀娜的舞姿，轻轻地落在花枝上，那细小的枝微微一抖，承受着那油亮乌黑的羽毛，上下轻微的荡起了秋千。那艳丽的色彩、清雅的淡香，醉了小鸟，也醉了我。

没有蜜蜂的嬉戏，没有蝴蝶的追逐，只有淡淡的清香和着清新的空气飘在空旷的原野，一群戴着红领巾的孩子手捧着书本，端庄优雅的坐在树下，开始了他们认真细致地阅读，他们时而紧皱眉头、时而抿嘴微笑、时而拿起笔唰唰唰记写、时而又雅致细腻作深刻沉思。他

们在伞状的树下围成一圈，为他们的烂漫童年涂上了最浪漫的色彩。

记得学校的那棵梅花树，树杆二尺见方，树冠直径约四米，像蒙古包样笼罩在通往教室的主干道上，学校面积不大，也只有一个半蓝球场大小。每到正月份开学，它都给我们不小的惊喜，玫瑰红的花朵满树都是，就是隔着几里远也望得到。那清鲜的香味弥漫着整个校园，老师、学生在它的香味中开始了一天的工作和学习，又在它的艳丽芬芳中结束一天的行程。每每冬夏，我们都会在它的周围闲聊、踱步、规划着看不见的未来。

站在树下，微闭双眼，把嘴、把鼻诱向粉色的花朵、紫色的花蕾，任略带微寒的清风拂面，任静静的时光流逝，静静的、静静的把思维的触角伸得老远老远……

上世纪八十年代中、后期，我们在永顺民族师范学校读中师，英俊潇洒、博学多才的班主任介勇老师是树杆，120班这个大家庭中的四十五位来自桑植、永顺、龙山的兄弟姐妹是枝、是冠，而班委会的成员就是那两根浅黄色的蕊心。春天，我们在泥土中“播种”;夏天，

我们挥洒如雨的汗水，在“施肥、除草、杀虫”;秋季，我们又一起“翻耕、收获”;而在寒冷的隆冬，我们则“蓄肥、备耕”;经过三年的磨砺，最后都把最美的芳香、最艳的色彩，绽放在祖国最需要的岗位上。

没有隆冬的寒，哪来梅花的香;没有隆冬的冷，哪来梅花的艳!

人生，又何尝不是如此呢?