思维导图
制作思维导图的方法

制作思维导图的方法思维导图是一种用来表达观念、想法、信息的图形化工具,它能够帮助我们更清晰地理解和记忆知识,促进思维的联想和发散。
下面,我将介绍一些制作思维导图的方法,希望能够帮助大家更好地运用这一工具。
首先,准备工作是制作思维导图的关键。
在制作思维导图之前,我们需要明确主题或中心概念,并准备好相关的素材和资料。
这些素材可以是文字、图片、符号等,用来填充思维导图的各个节点和分支。
同时,选择一款适合自己的思维导图软件也是很重要的,比如MindManager、XMind等,这些软件都提供了丰富的功能和模板,方便我们进行制作。
其次,构建思维导图的框架。
在开始制作思维导图时,我们可以先从中心开始,围绕主题逐步展开分支。
可以先用简单的关键词或短语来标注每个节点,然后再逐渐添加详细的内容。
在构建框架的过程中,要注意节点之间的逻辑关系和层次结构,使得思维导图更加清晰和易于理解。
接下来,填充和完善思维导图的内容。
在构建好框架之后,我们可以根据需要逐步填充思维导图的内容。
可以添加文字、图片、颜色、符号等元素,以丰富思维导图的表现形式。
同时,要注意节点之间的连接和衔接,使得思维导图的整体结构更加紧凑和有条理。
最后,不断优化和调整思维导图。
在制作思维导图的过程中,我们可能会不断地对内容和结构进行调整和优化,以使得思维导图更加完善。
可以添加备注、标签、链接等辅助信息,以提高思维导图的信息量和可读性。
同时,也可以根据需要对颜色、字体、布局等进行调整,使得思维导图更加美观和易于理解。
总之,制作思维导图是一项需要耐心和技巧的工作。
通过合理的构建框架、丰富的内容填充、不断的优化调整,我们可以制作出清晰、美观、有力的思维导图,帮助我们更好地理解和应用知识。
希望以上方法能够对大家有所帮助,谢谢!。
思维导图ppt课件

创建文件
打开APP,选择新建文件,设置画布大小和 背景色。
添加分支
使用APP提供的工具添加主要分支和子分支, 并输入相应内容。
添加主题
在画布中央输入中心主题,并设置字体、 颜色等。
03
思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素,将 复杂的信息以直观的方式展现出来,便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心,向外扩散出多 个子主题,呈现出清晰的逻辑结构,有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力,产生新的想法和解决方案。
添加主题
在画布中央输入中心 主题,并设置字体、 颜色等。
添加分支
使用软件提供的工具 添加主要分支和子分 支,并输入相应内容。
美化导图
使用软件提供的样式、 图标等元素美化导图, 使其更加美观易读。
手机绘制思维导图
选择APP
如MindNode、XMind Mobile等手机思维 导图APP。
同步与分享
关于思维导图作用和意义

关于思维导图作用和意义关于思维导图作用和意义思维导图,表达发散性思维的有效图形思维工具,它简洁却又很有效,是一种有用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把相关性表示出来。
下面给大家共享一些关于思维导图作用和意义,盼望对大家有关心。
做思维导图毕竟有什么好处课堂笔记:在听课或开会时,很多人会特殊仔细的将老师或领导讲的话记录下来,恨不得啊每个字都写下来。
最终往往发觉写得密密麻麻,毫无条理。
最终成为写完之后基本不会再看的那种笔记。
此时可以用思维导图有条有理的记录关键词,听时专心,记时提炼。
这样更有效,也更便利日后翻阅查看。
加深记忆:思维导图软件都有隐蔽层级的功能,在制作思维导图时,你已经有了一遍记忆。
在制作完之后要如何加深记忆呢?你可以将分支收起来,看上一级主题去回想内容,达到记忆背诵的目的。
究竟是自己做的导图,过程中肯定有特殊的记忆点。
检查笔记:如上面提到的用思维导图做笔记,之后检查笔记也更加便利。
课后打开思维导图笔记,回顾内容可以进行结构调整,也可以加上新的标注和见解。
可以适当的加一些符号、标记,以突出重点,在此翻阅时可以快速锁定重点内容。
阅读理解:大多数人用思维导图来做读书笔记,可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等。
小组项目:不管是学习项目还是工作项目,没有条理是很麻烦的,效率低下。
可以用思维导图的线性将项目绽开,清楚的安排任务、支配日程方案,让每个人都明确的知道自己什么时间负责什么,不至于似乎什么都可以做,但又没详细对什么负责的状况发生。
制作PPT:大家都会知道,制作PPT规律性很重要,而正好思维导图就是帮你梳理规律的好工具。
使用MindMaster制作思维导图的话,还可以一键生成幻灯片展现,直接按你的思路挨次呈现出来。
加之有遍历模式,在演讲或是功课展现时,都可以很好的突出重点。
制定学习方案:用思维导图来制作学习进度方案、工作列表。
根据内容的重要程度,将时间和学习合理安排。
思维导图的八大类型

思维导图的八大类型
1. 思维导图:思维导图是一种图形化的表示思维过程的工具,它有助于将复杂的信息组织成更容易理解的形式。
2. 分类思维导图:分类思维导图用于将相关的信息分类,以便更好地记忆和理解。
3. 比较思维导图:比较思维导图用于比较两个或多个不同的事物,以便更好地理解它们之间的关系。
4. 流程思维导图:流程思维导图用于描述一个任务或流程中的各个步骤,以便更好地理解和完成它。
5. 时间思维导图:时间思维导图用于记录一个任务或流程的时间轴,以便更好地跟踪和管理它们。
6. 关系思维导图:关系思维导图用于描述两个或多个事物之间的关系,以便更好地理解它们的联系。
7. 层次思维导图:层次思维导图用于描述一个任务或流程中的不同层次,以便更好地理解它们之间的关系。
8. 综合思维导图:综合思维导图用于将多个思维导图结合起来,以便更好地理解复杂的信息。
为什么不建议用思维导图

思维导图有一定的不足,因为其不能完全替代办公或笔记软件,它更多是一种方法,对一些人有用,也有一些人觉得完全没用。
但意识到自己讨厌,也证明不是完全拒绝尝试,以下说几点看是否能解除你的误解:
误区一:制作思维导图时完全照搬
如果你制作的思维导图是照搬书本的框架,摘抄句子的话,那只是书本的抄写,之后自己也不会想再翻,记住,思维导图是学习后自己输出的知识框架,制作的过程可以帮助你加深对知识的理解,定位和填充,查漏补缺,绝不是照抄。
误区二:思维导图制作浪费时间
如果是思维导图的新手,恰好又选了个复杂的工具,那么的确初体验不会很好,建议试试GitMind,非常好上手,可以在网页、电脑、手机和平板上使用,很适合学生。
思维导图画思维导图的使用注意事项
1、尽量要自己画图,比用别人现成的思维导图药效果好。
2、平时手写的不用画的那么精美,不用线条平滑、颜色鲜艳的,一般白纸加红蓝黑三笔就搞定了。
3、思维导图用来做知识整理效果最好,在语文学科里,还可以用来辅助阅读,理解和写作。
思维导图

思 维
3、要点归纳类导图
导
图
应
用
举
例
28
思
维
4、一题多解类导图
导
图
A
应
B
E
用
举
C
例 D
A
A
B
C
D
B
C
特点:广泛收集各种可能解法,力求一网打尽,进而形成对此类问题的通E透理解。
D
A
B
如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,
A
B
∠B=90°, ∠ D=90°.BC=1,CD
=3,求AB的长度.
F
用
举
某一类的思维导图定义是什么,并不重要。
例
重要的是,我用我图,表达我心。
小练习:试画一 张思维导图,刻画自 己:我是一个什么样 的人?
33
三目 录
思 维 导 图 应 用 举 例
Contents
①
什么是思维导图
⑤
NovaMind的使用
②
怎样绘制思维导图
④
NovaMind及其安装
③
思维导图应用举例
34
什 么 是 思 维 导 图
在美国:“911”之后,美国ConEdison公司运用思 维导图做规划,成功完成曼哈顿电力重建的设计。
8
什 么 是 思 维 导 图
在新加坡:政府已将思维导图列为中小学的必修课程。
9
什 么 是 思 维 导 图
2008年,韩国政府将思维导图列为基础教育课程
10
什 么 是 思 维 导 图
25
思
2、发散联想类导图
维
导
图
应
苹果手机
制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法思维导图是一种常见的图形思维工具,应用到小学课堂教学时,能帮助学生迅速理清思路,提升记忆效果。
绘制思维导图有以下8种方法:树状图(Tree Map)树状图主要用来对事物进行分组或分类。
树状图主要用来对事物进行分组或分类。
在最顶端,写下被分类事物的名称,下面写下次级分类的类别,依此类推。
括号图(Brace Maps)括号图多用于分析事物整体与局部的关系。
一般括在图的左首写上主题,然后放一个大括号,囊括这个主题的主要部分,之后对每个部分用一个括号再描述细节。
桥状图(Bridge Maps)一种主要用来进行类比和类推的图。
这是一种主要用来进行类比和类推的图。
在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。
气泡图(Bubble Maps)气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系。
气泡图通常用于定义事物的属性或相应的联系,主要是使用形容词或形容词短语来描述物体。
在画气泡图的时候,一般在中心圆圈内写下被描述的物体,外面圆圈内写下描述性的形容词或短语。
双重气泡图(Double Bubble Maps)双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照。
双重气泡图也叫气泡图的升级版,这也是一件分析“神器”,主要用于两个主题间的比较和对照,从而找到它们的差别和共同点。
具体在绘制的时候是将两个主题分别画在两个圆中,周围的泡泡就是关于主题的属性或者联想,如果一个泡泡和两个主题都关联,那么它就可以用线跟两个主题圆都连起来。
这样的好处是,两个主题有什么共性就可以一目了然了。
流程图(Flow Maps)流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。
流程图主要用于描述一件事情的各个过程(包括发生顺序、时间过程、步骤等)。
绘制时通常是在最大的方框内,先写好这个事情的主题,然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤,并且用箭头将这些步骤联系起来。
思维导图-课件

“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
思维导图运用于阅读
陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个 罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那 个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古 代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把 它也掘出来吧,它一定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见 到。
“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不 起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛 东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了 几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的 呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧, 总有一天,我要把你碰成碎片!”
思维导图ppt讲解课件

02
思维导图制作工具
Chapter
Microsoft Visio
适用范围
适用于制作流程图、组织结构图 等较为复杂的思维导图
特点
绘图功能强大,支持各种类型的图 形绘制,如流程图、组织结构图、 UML图等
价格
相对较高,但提供了丰富的模板和 扩展功能
MindManager
适用范围
适用于制作思维导图、头脑风暴 、项目管理等
01
多平台支持
提供跨平台(如Windows、 Mac、Linux等)的思维导图软 件,满足不同用户的需求。
移动端应用
02
03
同步与分享
开发适用于手机和平板设备的思 维导图应用,方便用户随时随地 进行学习和工作。
允许用户在不同设备之间同步和 分享思维导图数据,提高学习和 工作效率。
未来思维导图的发展趋势与挑战
个性化定制
进一步发展个性化定制功能,允许用户根据自身 需求和偏好定制思维导图外观、布局和功能。
智能化辅助教学
结合教育领域的需求,开发智能化辅助教学系统 ,利用思维导图辅助知识点梳理、课程规划和教 学评估等。
语义理解和生成
研究和发展语义理解和生成技术,使思维导图能 够更好地理解和表达用户意图和内容含义。
云服务与在线协作
多人同时编辑
01
通过云服务技术,允许多个用户同时编辑和修改思维
导图,提高团队协作效率。
实时同步与更新
02 云服务确保所有用户都能实时同步和更新思维导图内
容,保证信息的一致性和准确性。
数据备份与恢复
03
云服务为用户提供数据备份和恢复功能,确保用户数
据的安全性和可靠性。
跨平台与移动端支持
制作思维导图的8大常见方法

制作思维导图的8大常见方法什么是思维导图?思维导图是一种基于脑的图表,它使用层次分类的方法来整理信息,使你可以更有效地学习,组织思路以及探究信息的关系。
它以显示字词、想法以及其他信息为基础,以条理清晰的方式展示这些内容,通常以树形结构形式展示。
制作思维导图能有效地帮助你把信息组织起来,更容易理解和记忆。
市面上有很多工具可以帮助你制作思维导图,但制作思维导图仍是需要一定技巧的。
下面,我们就常见的制作思维导图的八大方法,来进一步加深大家对这一内容的了解:第一,定义思维导图的中心思想。
在制作思维导图之前,有必要先确定它要展示的中心思想是什么,并且明确思维导图的目的,以便能确保制作出有意义的导图。
第二,收集相关信息。
收集信息是制作思维导图的重要一步,一旦思维导图的中心思想确定,就可以开始收集有关信息,如有关文献、事实数据和观点等。
第三,把大范围的信息细分出更小的细节。
这样的做法能帮助你把大范围的信息分隔开,以便可以更好地展示对应的内容。
第四,把信息整理成有序的列表。
整理信息是制作思维导图的必要步骤,一层内容一个列表,可以将内容分门别类。
第五,确定容器中的链接关系。
这一步可以帮助你确认内容中存在的内部关联性,这样就可以把信息进行归类组织,并形成有意义的导图结构。
第六,绘制抽象思维导图。
在开始绘制导图之前需要确定核心元素,将其塑造成中心圆圈,然后用一个个“分支”围绕圆圈绘制其他元素,逐渐构成一个完整的思维导图。
第七,美化思维导图的外观。
制作完一幅思维导图后,可以考虑对导图的外观进行美化,比如改变导图中用到的颜色,改善文字大小以及插图等等,这样做可以让导图更加美观。
第八,进行思维导图的存档。
存档是不可缺少的步骤,如果能充分做好思维导图的存档工作,就可以任何时候都及时方便地访问到这一信息,为长期记忆提供方便。
以上就是常见的制作思维导图的八大方法,作为一种脑力工具,思维导图的重要价值在于可以帮助人们把大量复杂的信息在脑海中整理和组织,从而使大家可以更有效地记忆和理解信息,并形成一个系统的知识体系。
思维导图

在全球得到广泛推广,现在约有6
记
亿多人在使用,相当于全球10%的
人口。成为风靡全球的终极思维工
具。
大 脑 神 经 元 结 构 图
思
维
导
图 结
一个中心多枝条,
构
枝条围绕中心画。
框
主干略粗分支细,
架
条条相连不分家。
图
1.成倍提高学习效率,思维更敏捷、清晰,提高创新能力
2.激发联想,培养逻辑思维能力,统筹能力
思维导图重点笔记
思维导图式笔记的特点
1.只记忆相关的词可以节省时间50%以上 2.不必在不需要的词汇中寻找关键词可以节省时间90%以上 3.复习思维导图可以节省时间90%以上 4.易于在关键词之间联想,记忆更准确
思维导图的三种样貌
一、全图思维导图
二、全文字思维导图
三、图文并茂思维导图
构成思维导图的九个重要元素
C 分主次→先主后次。
主要:中心词,一句或一段话紧紧围绕这个词展开,处于语义的主体地位,起主导作用。
次要:用来解释、说明、描写“中心词”的词汇或短语,处于从属地位。
主干式思维导图示范
海积地形
思维导图作文提纲
以“筷子”为题写一篇200字以上的说明文
导图注释
(1)、以“筷子”为中心主题,突出作 文主题,然后以作文开头、主体、结尾作 为三个主干,建立作文框架。 (2)、作文开头的主要任务其实就一 项——引出说明对象,引出对象的方法可 以选用“开门见山”,也可以选用设置悬 念的“设问式”,也可以选其他方式。但 这部分一定不要啰嗦,应该用一两句话引 出说明对象,这便是我们常说的“凤 头”——小巧、精致、引人注目。 (3)、主体部分的任务是具体说明“筷 子”,用“多层次放射性思考模式”,由 “筷子”这个概念可以放射出(联想到) 筷子的历史、文化、用途、材质、结构等。
(完整版)思维导图课件

• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
解历史知识。
案例分析:优秀思维导图作品展示
01
02
03
作品三
《市场营销策略思维导图 》
特点
创意独特,视觉冲击力强 ,运用图表和数据来展示 市场分析和营销策略。
应用场景
适用于市场营销领域,帮 助企业制定和执行有效的 营销策略。
Part
03
思维导图在教育教学ห้องสมุดไป่ตู้的应用
辅助教师备课,提高课堂效率
梳理教学内容
创新教学方式,培养自主学习能力
01
激发学生兴趣
通过思维导图的多样化呈现方式,教师可以激发学生的学习兴趣和积极
性,提高教学效果。
02
引导学生思考
教师可以利用思维导图引导学生进行深入思考和分析,培养学生的逻辑
思维能力和创新思维能力。
03
促进学生自主学习
学生可以利用思维导图进行自主学习和探究,提高学习效率和自主学习
特点
逻辑清晰,层次分明,运 用不同颜色和符号区分不 同任务类型和优先级。
作品一
《项目管理流程思维导图 》
案例分析:优秀思维导图作品展示
作品二
01
《世界历史思维导图》
特点
02
内容丰富,涵盖面广,运用时间线和地域分布来展示历史事件
八种思维导图介绍

八种思维导图介绍【八种思维导图介绍】思维导图是一种以中心主题为核心,通过分支和关联来呈现和组织思维的工具。
它可以帮助人们更清晰地思考问题、整理知识、制定计划等。
在本文中,将介绍八种常见的思维导图形式,包括树形图、鱼骨图、时间顺序图、概念导图、Venn 图、事件关系图、流程图和SWOT 分析图。
下面将分别对这些思维导图进行简要介绍。
1. 树形图树形图是一种以主题为中心,通过分支来展开具体内容的思维导图。
它可以将一个主题逐步细分为不同的分支,形成一个层级结构。
树形图适用于整理知识、梳理思路、制定计划等场景。
2. 鱼骨图鱼骨图也被称为因果图或石川图,它以一个中心主题为鱼的头部,通过鱼刺状的分支展开具体内容。
鱼骨图主要用于分析问题的根本原因,将问题分解为不同的因素并找出相互关联的因果关系。
3. 时间顺序图时间顺序图可以按照时间的先后顺序展示事件或过程的发展轨迹。
它将时间作为横轴,根据事件或过程的重要节点绘制相应的标记,并通过连线或箭头来表示事件之间的关系。
4. 概念导图概念导图通过以中心概念为核心,通过关键词或短语的方式展示概念之间的关联。
不同的概念通过线条相互连接,形成一个网络结构,帮助人们理清概念之间的逻辑关系。
5. Venn 图Venn 图是一种利用圆形或椭圆形的交集来表示集合之间关系的图表。
它可以将不同的集合用圆形或椭圆形表示,在交集处表示共有的部分,帮助人们直观地理解和分析集合之间的关系。
6. 事件关系图事件关系图是一种以事件为节点,通过线条表示事件之间关系的图表。
事件关系图主要用于分析事件发展的逻辑关系、探索事件之间的联系,并辅助解决问题或制定决策。
7. 流程图流程图是一种以图形符号表示不同活动或决策过程的图表。
它将复杂的流程或流程分解为一系列的步骤,通过不同的箭头来表示不同的流程方向,帮助人们更好地理解和分析流程。
8. SWOT 分析图SWOT 分析图是一种利用四个象限来分析一个事物的优势、劣势、机会和威胁的图表。
思维导图(记笔记)

思维导图实例运用3
• 2002年全国高考文综
• 范仲淹在《岳阳楼记》中感叹到:“予观夫巴陵胜状,在洞庭 一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气 象万千。” • 历史上洞庭湖的面积6000多平方公里。但多年来,由于片面 强调粮食生产,洞庭湖区大规模围湖造田,加上大量泥沙淤积, 造成洞庭面积不断缩小。 • 近些年,该地区逐步退耕还湖,尤其是1988年以来,政府投 资70亿元,进行综合治理,洞庭湖面积扩大了1/5,湖区生态 环境得到改善,除传统养殖业外,还发展养殖业,加工业等, 湖区居民收入明显提高。
思维导图
什么是 思维导图
为什么要 用思维导图
思维导图
思维导图 实例运用
如何用 思维导图 结束
思维导图的由来
思维导图(Mind mapping)是英国的记忆之父、脑力开发专家托尼•布赞 (Tony Buzan)于1970年代发明的一种有效使用大脑的方法(另译为“心 智图法”),并于1974年他出版的著作《Use Your Head))首次介绍给读 者。中国应用思维导图大约有20多年时间。
• 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然 是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗 照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可 少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来 的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影, 峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影, 却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀; 但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的 名曲。
11、思维导图与大脑本身寻求完整的特性相一致,满足了人们对学习的欲 望。 12、大脑不断地利用其所有的皮层技能,越来越清醒,越来越愿意接受新 事物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
---- 人类大脑时代的引擎!
初级入门-了解思维导图
❖如果学习是一次作战,那么记忆 术就相当于士兵手中的先进武器, 而思维导图就是军事指挥官卓越 的战略思想。
—托尼·博赞
2分钟内快速记住下列词语
机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐 中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
榕树、冰淇淋、杯子、太阳、 勺子、棒棒糖、松树、月亮、 话梅、玫瑰、小草、风、南瓜、 快乐、冰棍、手机、沮丧、 苹果、筷子、茉莉花、愤怒、 毛巾、星星
1、植物:榕树、松树、玫瑰、茉莉 花、小草 2、情绪:快乐、沮丧、愤怒、 3、用品:杯子、勺子、筷子、手机、 毛巾; 4、自然:太阳、月亮、星星、风、 5、食物:南瓜、苹果、 话梅、棒 棒糖、冰淇淋、冰棍、
人工制品:
A、机器: 机动车、小汽车、福特车
B、乐器: 弦 乐:小提琴、中音小提琴,大提琴
打击乐:铜鼓、定音鼓、小鼓
给信息归类
榕树、冰淇淋、杯子、太阳、 勺子、棒棒糖、松树、月亮、 话梅、玫瑰、小草、风、南瓜、 快乐、冰棍、手机、沮丧、 苹果、筷子、茉莉花、愤怒、 毛巾、星星
植物、情绪、用品、天然、食物
我的所有点子都 是通过画图得来的。 语言只不过是我用 来向别人解释我的 想法的工具。
天才为何如此杰出?
---- 他们都知道一个秘密…
逻辑思维 形象思维
左右脑分工图
左脑 用语言进行思考, 逻辑性强
右脑 用图像进行思考, 注重想象力、创造 力、直觉能力的发挥
只有左右脑的功能密切配合,大脑潜能才能得到 100%的利用. 这一研究成果使Roger Sperry 获得了诺贝尔生理学和医学奖.
❖ 3、有利于集中注意力。 ❖ 4、增进平衡与协调。 ❖ 5、加强免疫系统功能。
❖ (3)禁止生产非法药品和酒 ❖ (4)管理好个人财务。
❖ (5)出勤率高和准时。
❖ 单调、 令人厌烦、 昏昏欲睡、 心猿意马、 心不在焉、 转移注意力、 避而不想 …
5%的天才是如何思考的?
天才笔记特点: 图文并茂!
天才更善于充分运用 人类应有的潜能, 充分利用左右脑的功能.
﹙牛顿:1671年2月6日 描述光实验情况﹚
现 代 天 才 笔 记
抗 心 律 失 常
水 资 源
农 业
血 液
天才与普通人的区别
﹙牛顿:1671年2月6日 描述光实验情况﹚
古代和现代的区别?
风 险 投 资
思维导图的巨大作用
传统笔记模式
世界各地,不管什么语言或者国家 的学校和职业当中,95%的人打草 稿和记笔记的主要方法….
传统笔记范例
太极拳的好处:
做一个可靠的组织公民:
❖ 1、增加身体的柔韧性。 ❖ (1)遵守安全.健康和保障规则
❖
2 、防止疲劳,放松心灵与 身体。
❖
(2)表现出礼貌.尊敬.诚实和 公平
天才笔记V.S.传统笔记
毕加索
1894年手稿插页
常用笔记例 二
1、(1)------------(2) --------(3) ------------
2、(1) -----------(2) ------------3、(1)------------(2)-------------
天才笔记V.S.传统笔记
寻找天才的思考痕迹
笔记
天才笔记V.S.传统笔记
达尔文
进化之树图
常用笔记例 一
案例分析
1、达尔文设计了一种基 本的思维导图笔记形式.它 非常像有分杈的树. 2、他在花了整整15个月 绘制出他的第一幅树状思 维导图后,终于提出了进化 论的主要论点. 3、---------------------4、---------------------5、----------------------
思
❖
维
导
图
准 备 演 讲
天才笔记----图文并茂的思维导图
每 天 计 划
为什么一位10岁的小学生
一暑假完整记忆四本书
数 学
数 学
理 想 未 来
911
水
电 维 修 危 机
事 件 后 的
纽约电力局用来处理911事件后的水电维修危机
艺 术 型 的 思 维 导 图
超大型思维导图
思维导图在课堂中教学的应用图片. 在台湾、新加坡和英国已经把心智 图作为其国民基础教育课程 .
2分钟内快速记住下列词语
机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐 中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
2分钟内快速记住下列词语
机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐 中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
人工制品: A、机器: B、乐器:
达·芬奇
降落伞和飞行器两翼图
常用笔记例 三
达.芬奇的笔记本 是世界上最有价值的 资料之一.笔记本核心 部分就是他的草图.这 些图帮助他在许多领 域进行思想探索.他习
惯于用图像语言来标 注.他的创造性思维
的主要工具就是图像 语言.
天才笔记V.S.传统笔记
牛顿 1671年2月6日 描述光实验情况
爱因斯坦