初二语文课外阅读训练题及答案
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初二语文课外阅读训练题及答案课外阅读很重要,下面是初二语文课外阅读训练题,后附答案,快来做做题吧!秋词——刘禹锡天净沙秋思——马致远三峡——郦道元凶手WiFi 快递梅子涵
①现在都喜欢快递。一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。
②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的手机,当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时,我醒了。“你在家吗!”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊!”“快递!”他都是喊的。“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话!刚才是没有听见。”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命!二楼、一楼,我飞快地走,我极
力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次。我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。如果听见我怎么会不接!”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫。我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子。
③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道教。我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口,他的助动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我
吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架!”他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。他也许也在懊悔:我怎么又吵了。
④这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我正在一个农场当知青,也被晒得很黑。那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着这样一份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗!”怎么会不热!他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子。他的年龄应该比我女儿还小些,是应该叫她姐姐的。女儿正在法国读书,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们的!”这么说着,我也流泪了,觉得温暖。心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子。
⑤这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗!”那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗!”
17、根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。
第②段“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”!
第④段“心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子”又是怎样的一个“样子”!
18、下面两句话,都写出了人物心中的“火”。请根据句子后面的提示加以赏析。
我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。
他就像一团烈火,是滚着离开的。
19、用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现文中画线处小伙子内心的懊悔。
20、读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟。
有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题写一篇作文。要求:将题目补充完整后作文;作品不少于600字;文中不能出现真实的人名、校名;文体自选诗歌除外。
1、C
2、B
3、A
4、B
5、略
6、略
7、《秋词》表达了诗人豪迈乐观之情。《天净沙秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
8、通“缺”断缺消失逆流而上接连不断每空0.5分
9、即使骑上飞奔的骏马,驾着疾风,也不如船行的速度快。
如果不是正午和半夜,是看不见太阳和月亮的。每空1分
10、三峡山的特点:连绵不断,高耸峻拔。夏季江水的特点:江水流量大,水流湍急。答对一点得1分
11、(3分)侧面描写渲染出三峡秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
12、略。表述时注意语言流畅。紧扣题干“时代变化”,突出三峡景物的人文特点。酌情给分。
13、家中没有必要使用功率过大的无线路由器。最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。别在腿上使用笔记本电脑。评分标准:答出一点得1分。
14、举例子、作比较真实具体地说明了WiFi信号可
能会损害健康。评分标准:说明方法2分,作用1分。
15、不能,“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用,体现了说明文语言的准确性。评分标准:判断得1分;结合文章内容说明理由1分;指出说明语言的准确性1分。
16、示例一:希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦。示例二:更先进的电子产品的出现,会使更多的人沉迷于电子产品,没有更多的时间与人沟通、亲近大自然,这样会给人们的健康带来不利。评分标准:开放性试题,表意准确即可。
17、怒不可遏声嘶力竭面红耳赤气急败坏
和蔼可亲心平气和和声细语包容理解
18、这句话运用了“腾”这个拟声词,生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火升腾的情状。这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出快递员怒气冲冲、心急火燎离开时的样子,体现了他急躁和粗暴。
19、示例:我怎么老是和别人吵架呢!这位长辈对我这么关心,我刚才却对他那么无礼,往后我可不能再把自己焦躁和烦恼的情绪发泄在别人身上。
20、联系原文,结合实际谈感悟,言之有理即可。