大学生军事教程(本科)第七章--军事技能 ppt课件

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一、国防法规的产生和发展
国防法规是随着国家和战争的出现而 产生的。
建设国防和打赢现代战争所需后备人才,具 有明显的促进作用;对激发爱国之情,增强 报国之志,自觉履行国防义务,维护国家发 展利益,起着积极的推动作用。
本章主要从国防历史、国防法规、武
装力量和国防动员四个方面介绍国防基本 知识。
第一节 中国国防 第二节 国防法规 第三节 中国武装力量 第四节 国防动员
回首走过的足迹、创造的辉煌,新中 国国防大体经历了四个发展阶段。
第一阶段是从1949—1953年。
国家处在外御帝国主义侵略,内治战 争创伤和经济恢复时期。
第二阶段是从1953—1965年。
这一阶段是我国国防现代化建设突飞 猛进的重要时期。
第三阶段是1965—1976年。
这一阶段是“文化大革命”时期。第 四阶段是从1978年党的十一届三中全会至 今。 改革开放在给13亿人口的中国带来历 史巨变的同时,国防和军队建设在党的创 新理论引领下,同样发生了历史性巨变。
沉痛的教训;也积累了成功的经验,充满 着中华民族的勇敢和智慧。
(二)中国近代国防
中国近代国防是一部充满着孱弱、衰 败和屈辱的历史。
1840年,英国凭借船坚炮利,打破了 清王朝紧锁的国门。
ห้องสมุดไป่ตู้
在西方列强的侵
略面前,腐朽的统治 者奉行消极防御的指 导思想,居安思奢, 卖国求荣,结果是有 国无防,大片国土被 侵占,人民惨遭蹂躏 和屠杀。
(二)国防的基本类型
不同性质、不同社会制度、不同政策 的国家,有着不同目标和不同特征的国防。
目前,世界上的国防类型主要有扩张 型、自卫型、联盟型和中立型四大类。
我国奉行独立自主的和平外交政策和

2024版大学生军事理论教程PPT课件

2024版大学生军事理论教程PPT课件
涉及政治、经济、文化、科技 等多个领域。
阶级性
反映不同阶级的利益和观点。
定义
军事科学是研究战争和国防问 题的社会科学,是社会科学的 重要组成部分。
2024/1/25
实践性
来源于战争实践,并指导战争 实践。
时代性
随着时代的发展而发展,反映 时代的特征。
4
军事理论的发展历程
01 古代军事理论
以《孙子兵法》为代表,强调计谋和策略。
加强国防和军队建设
全面加强国防和军队建设是维护国家安全的重要保障。
2024/1/25
18
信息化战争与信息化军队建
05

2024/1/25
19
信息化战争的基本概念与特点
基本概念
信息化战争是指以信息技术为主导,以信息化武器装备为物质基础,以信息化军队 为主体,以信息化战略为指导,在陆、海、空、天、网络等多维空间进行的战争。
21
信息化战争中的作战样式与指挥方式
作战样式
信息化战争中的作战样式包括信息战、网络战、电子战、心理战、精确打击战等。
指挥方式
信息化战争中的指挥方式具有扁平化、网络化、自动化、智能化等特点,实现了指挥信息的实时传递和处理,提 高了指挥效能。同时,信息化战争中的指挥方式还强调联合作战指挥和军民融合指挥等新型指挥模式。
信息化战争对国防建设的新挑战
信息化战争对国防建设提出了更高的要求,需要建立适应信息化战争的国防体系;需要加强信 息化军队的建设;需要加强信息化武器装备的研发和采购;需要加强信息化战争的指挥和控制 能力。
2024/1/25
10
03
军事思想与军事战略
2024/1/25
11
中外军事思想概述

《新编普通高校大学生军事课教程》(修订) 《新编普通高校大学生军事课教程》第八章

《新编普通高校大学生军事课教程》(修订) 《新编普通高校大学生军事课教程》第八章

正文 . 第二节


2 通气
医 疗


(一)手指掏出术
手指掏出术适用于口腔内气道阻塞,多为面颌部伤。急救者可用手指伸入口腔内将 碎骨片、碎组织片、血凝块、泥土、分泌物等掏出。
正文 . 第二节


2 通气
医 疗


(一)手指掏出术→1.仰头举颌法
抢救者一只手的小鱼际肌放置于患 者的前额,用力往下压,使其头后 仰,另一只手的食指、中指放在下 颌骨下方,将颌部向上抬起,如图 所示。
正文 . 第二节


1 出血
医 疗


(三)止血的方法→2.指压止血法
指压止血法是一种简单有效的临时性止血方法,它是根据动脉的走向,在出血伤口 的近心端,用手指压住动脉处,达到临时止血的目的。
(1)头顶部出血压迫法:方法是在伤侧耳 前,对准下颌关节上方,用拇指压迫颞动 脉,如图所示。
正文 . 第二节
(四)下砸上挑
(1)两手变拳,左拳由上猛力下砸,与膝同高,同时左脚向前跨步,成左弓步。 (2)右拳由前上挑护头,拳心向前,起右脚大腿抬平,脚绷直,头向左甩。 要求:起身要快,重心要稳。
正文 . 第一节


3 捕俘拳
训 练
(五)交叉侧踹
(1)上体正直下蹲,右脚猛力下踏,两小臂上下置于胸前,左臂在上拳心向下,右臂在下 拳心向上。
(2)迅速起身,两拳交错外格,起左脚大腿抬平,脚尖里勾,向左猛踹,迅速收回。 要求:踏脚要有爆发力,下蹲起身要快。
(六)顺手牵羊
(1)左脚向前落地屈膝,两拳变掌起在左前方,成抓拉姿势。 (2)两手向右后猛拉,同时右脚前扫。 要求:后拉前扫要协调有力,重心要稳。

《新编普通高校大学生军事课教程》第七章

《新编普通高校大学生军事课教程》第七章

正文 . 第一节 一、轻武器常识


1 95式自动步枪
器 射

4.瞄准装置 • 瞄准装置由机械瞄准具及白光瞄准镜、微光瞄准镜组成,用于对目标进行瞄准。 表尺上有觇孔,标有“1”“3”“5”3个字样,分别表示100米、300米和500米,表尺 “0”上荧光点与准星两侧的荧光点组成简易夜瞄装置,其使用同表尺“3”。 • 准星由准星座、准星连接座、准星护圈和准星4部分组成。准星可拧高、拧低,准 星移动座可以左右移动。准星移动座和准星座上各刻有一条刻线,用以检查准星 位置是否正确。 • 瞄准镜座用以安装白光、微光瞄准镜。
。 初速是判定武器战斗性能的重要因素之一,弹头相同,初速大的实用意义是:能增加
弹头的飞行距离;弹道更为低伸;能减少外界条件对弹头飞行的影响;能加大弹头的 侵彻力(即贯穿力)和杀伤力。
正文 . 第一节 二、简易射击学原理


1 发射与后坐
器 射

(三)后坐
1.后坐的形成 • 发射时,武器向后运动的现象,叫后坐。 • 发射药燃烧时,产生的气体同时作用于各个方向。作用于膛壁周围的压力为膛壁 所抵消;向前作用于弹头后部的压力推送弹头前进;向后作用于弹壳底部的压力 经过枪机传给整个武器,使武器向后运动,形成后坐。 • 武器的后坐和弹头的运动是同时开始的。在弹头脱离枪口的瞬间,大量火药气体 随弹头的后部从膛内向外喷出,形成了反作用力,使武器后坐更加明显。
8.取出活塞及活塞簧 • 用手捏住活塞向前推动,当活塞头部露出导气箍时,取出活塞及活塞簧。 • 结合时,按分解的相反顺序进行。
正文 . 第一节 一、轻武器常识


3 爱护和检查
器 射

1.爱护武器的要求

大学生军事教程-E7第七章战术

大学生军事教程-E7第七章战术
第七章 战术
本章导读: 战术是进行战斗的方法,其主要内容包括:基本原则、兵力部 署、战斗指挥、协同作战、战斗行动方法和各种保障措施。本 章主要介绍战斗类型和战斗样式、战斗基本原则和单兵战术动 作内容。 学习目标: 1.了解战斗的基本类型和基本战斗样式。 2.掌握战术基本原则,学会单兵战术的基本动作。
第二节 战斗的基本原则
一、知彼知己,正确指挥 知彼知己,正确指挥,就是熟悉敌情我情和战场环境等多方面的情况,通 过周密细致的综合分析和判断,找出优劣,权衡利弊,并在此基础上审时 度势,找出克敌制胜的方法,实施正确灵活的指挥。“知彼”,就是全面 掌握敌人的情况,对敌情了如指掌,这是掌握主动权和实施正确指挥的前 提。“知己”,则是要掌握己方的各种情况,这对实施正确指挥同样十分 重要。因此,指挥员必须精通有关军兵种的各种高技术武器装备的特长、 性能和使用原则,了解上级和友邻可能对本级战斗的支援和配合情况,在 此基础上,定下正确的决心,实施及时正确的指挥,夺取战斗的胜利。 二、消灭敌人,保存自己
3.机动防御战斗
机动防御战斗是指以迟滞作战与机动反击相结合的方法粉碎敌人 进攻的防御战斗。机动防御战斗通常在一定的防御地区内,以部 分力量阻滞、分割或引诱对方,适时以强大的机动力量对敌实施 决定性的反冲击(反击),大量歼灭对方有生力量,粉碎其进攻。
第二节 战斗的基本原则
战术原则,亦称作战斗原则,是战斗行动所依据的法则或标 准。自战术产生以来,世界各国军队曾从不同角度和侧面提 出过许多原则,比较带有共同性、稳定性并在现代条件下仍 然运用的,主要有下列基本原则:
一、战斗类型
1.阵地防御战斗 阵地防御战斗是指依托阵地抗击敌人进攻的防御战斗,分为野战 阵地防御战斗和坚固阵地防御战斗。 野战阵地防御战斗,是在相对固定的地区依托野战工事抗击敌人 进攻的防御战斗。 坚固阵地防御战斗,是依托坚固阵地抗击敌人进攻的战斗。 阵地防御战斗着眼于空间因素,通过扼守一定的空间来粉碎对方 的进攻企图,通常在保卫重要目标或控制重要地区时采用。 2.运动防御战斗 运动防御战斗是指在一定地区和时间内逐次转换阵地,结合灵活 反击,节节抗击敌人进攻的防御战斗。其目的是钳制、迟滞、消 耗对方,以空间换取时间,或吸引调动对方,为主力歼敌创造有 利条件,或阻止对方增援、隔绝对方各部之联系,或阻滞对方尾 追、掩护主力安全转移等。

《大学生军事理论教程》第七章

《大学生军事理论教程》第七章
布条卷成垫状,衬在肘关节或腮窝(膝关节后侧)处,并尽量 便关节屈曲,再用绷带或三角巾固定。
屈曲肢体压垫止血
一、出血
(四)
对内 出血 或可 疑内 出血 的伤 员的 处理
应让伤员绝对安静不动,垫高下肢,有条件的可先输液, 应迅速将伤员送到距离最近的医院进行救治。
对内出血或可疑内出血的伤员的处理
二、通气
大学生军事理论教程
第七章 战伤救护、突发性意外 事故和野外生存与救护的知识
目录
1、战伤救护基本知识与技术 2、突发性意外事故的急救知识 3、野外生存与救护的知识技能
第一节 PPT模板下载:行业PPT模板:
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呼吸道一旦发生阻塞,伤员在数分钟内就会因窒息、缺氧 而死亡,必须分秒必争地除去各种阻塞因素,使气道通畅。
(a)气道通畅
(b)气道阻塞
二、通气
(一)手指掏出术
适用于口腔内气道阻塞,多为面颌部伤。急救者用手指伸入口腔内将碎骨 片、碎组织片、血凝块、泥土、分泌物等掏出。
(二)托下颌角术
托下颌角术适用于颅脑损伤或火器伤后舌根后坠、深度昏迷而窒息者。 急救时将伤员取仰卧位,急救者用双手托起伤员两侧下颌角,即可解除呼吸 道阻塞。呼吸通畅后改俯卧位。
按压深度示意图
(二)开放气道 (三)人工呼吸 1.口对口呼吸法
三、现场心肺复苏方法及步骤
a口对口吹气, 可见胸部抬起
b观察胸部下沉 口对口人工呼吸
c再次口对口吹气
(三)人工呼吸 2.口对鼻呼吸法
三、现场心肺复苏方法及步骤
口对鼻呼吸法

军事理论与军事技能第七章

军事理论与军事技能第七章

— 20 —
4.2 实弹射击的具体实施
1
靶壕竖起红旗或发出可以射击的信号后,指挥员应令信号员发出“开始射击”的信号,竖起红旗。指挥第一组
射手进入出发地线。
2
组织发弹员按规定弹数发给每个射手子弹,射手领到子弹,检查后装入弹匣,放人弹袋并扣好。
3
在出发地线给每个射手规定射击位置和射击目标。
4
进入射击地线开始射击。射手听到“向射击地线前进”的口令后,迅速进入射击地线,对正自己的射击位置,
组织实弹射击必须依照总参谋部颁发的最新的条令、教令、
2
《军事训练成绩评定标准》,严格按其规定的条件和标准
具体组织实施。
组织基本射击必须在对射手进行武器常识、射击学理论、
3
射击动作和方法、观察和测定距离训练之后实施;组织战 斗射击,必须在对射手进行基本射击和相应的战术课目训
练之后实施,并力求紧密结合战术背景进行。
子弹,定表尺,右手移握枪颈,目视前方,准备射击。 准备射击。
射击相关知识
— 16 —
3.3 射击动作
1
依托物的利用
✓ 为了取得更好的射击效果,应力求利用地物和 构筑依托物实施射击。依托物的高度应按射手 的身体而定,一般为25~30厘米,依托物内侧 应陡些。在紧急情况下,还应善于利用不同高 度的依托物进行射击。
✓ 3.击发 用右手食指第一节均匀正直地向后扣压扳机(食指内侧与枪应有不大的空隙),余指力量不变。当瞄准线接 近瞄准点时,开始预压扳机,并减缓呼吸;当瞄准线指向瞄准点时,应停止呼吸,继续增加对扳机的压力, 直至击发。
射击相关知识
— 18 —
过渡页 TRANSITION PAGE
实弹射击
4 • 实弹射击开始前的工作 • 实弹射击的具体实施 • 组织实弹射击的原则 • 射击场的组织 • 射击场的安全规则 • 实施实弹射击的一般规定 • 基本射击和成绩评定

大学军事理论第7章

大学军事理论第7章
1.进攻战斗
进攻战斗是属于主动攻击敌人的战斗行动,目的是歼 灭敌人,攻击重要的目标。进攻战斗需要选择攻击的方向、 目标、时机和方法,争取战斗主动,预先准备战斗,形成 有利的兵力对比,积极调动形成有利的压制性的活力。但 现实攻击战斗受地形地势的影响较大,需要根据不同地形 具体展开。
7.1战斗类型和战斗样式
2.防御战斗
防御战斗主要是抗击敌人进攻的战斗,主要目的是杀伤和 消耗敌人,扼守阵地,赢得时间,为转为进攻创造条件。现代 战争的突然性加大,使得防御战斗更趋复杂。就现代战争的样 式来看,传统的阵地防御已经被立体防御所取代,随着战争维 度的不断增加,防御战斗可能在地面、空中、前沿、纵深,甚 至是虚拟网络中突然展开,出现电子对抗、信息网络对抗等多 种样式,战斗的突然性加强,组织应对的时间越来越短,
7.2战术基本原则
了解本部队的任务及友邻支援和配合的情况;最后,将这 些信息综合起来,权衡利弊,实事求是地找到克敌制胜的方法, 做出决定,制订出作战计划。
但在具体的战斗中,各种意外和新的情况会随时出现,指 挥员应及时补充调整计划,力求部队的战斗部署适应情况的变 化,如遇紧急重大的情况,就需果敢行事,积极主动地争取战 斗的胜利。
7.2战术基本原则
6.机动灵活、积极主动
机动灵活、积极主动,作为一种战术的原则自古就有,古 代人在作战中就讲求诡异其行,让敌方难以琢磨,防不胜防, 而在现代战争中,这一点主要是指挥能力和指挥艺术的体现。
一方面,在战术上可以采取各种战法,包括夜战、近战、 游击突击战术,打乱敌人的部署,如解放战争时期,中国军队 就曾实施过大胆穿插、迂回、包围、渗透、转移等方式,适时 地组织火力,不失时机地对敌进行坚决的兵力突击和火力打击, 取得了良好的作战效果。

《新编普通高校大学生军事课教程》(教案) 《军事教案》第八章

《新编普通高校大学生军事课教程》(教案) 《军事教案》第八章

课题
防卫技能与战时防护训练Βιβλιοθήκη 课时2课时教学目标
知识目标:
了解格斗的基本常识。
能力目标:
掌握格斗的基本功及捕俘拳训练。
掌握急救的基本动作要领。
掌握核化生武器的基本防护措施。
德育目标:
认识到防卫技能与防护训练的重要性。
教学重难点
掌握防卫技能与防护训练的要领,并能在实践中灵活运用。
教学方法
讲授法、问答法、讨论法。
教学用具
多媒体课件、教材。
基本流程:
第1课时
第一节格斗基础
【课堂讨论】请大家踊跃发言,谈谈自己见到的格斗都有哪些种类,它们的特点都式什么?
(1)拳击
(2)摔跤
(3)跆拳道
(4)散打
上肢、下肢和腰力的训练。
前手直拳、后手勾拳。
低位侧踹、低位边腿和中高位侧踢。
第2课时
第二节战场医疗救护
【现场模拟】本节课主要采取先由教师示范讲解课本知识,再请同学们现场表演各种止血、包扎等方法的操作要领,同时请其他同学认真观察,并指出他们动作是否规范。最后由教师点评、总结。
【课堂讨论】请同学们发言阐述核武器的危害以及如何防护的知识。老师把同学们的观点汇总、整理,引出课文内容。
(1)做好经常性的防疫工作
(2)组织观察、侦察和检验
(3)做好个人防护和集体防护
【思考题】
1.格斗的基本功包括哪些方面?
2.止血方法有哪些?简述其操作步骤。
3.在急救基本技能中,胸外心脏按压法的动作要领是什么?
(1)头顶部出血压迫法
(2)面部出血压迫法
(3)头颈部出血压迫法
(4)头皮出血压迫法
(5)腋窝和肩部出血压迫法
(6)上臂出血压迫法

《军事理论实用教程》课件 07 射击与战术

《军事理论实用教程》课件 07 射击与战术
据枪时,左手托握下护木 或弹匣,左小臂尽量里合 于枪身下方,小臂与大臂 约成 90°角,将枪自然托 住。首先使瞄准线自然指 向目标。当瞄准线接近瞄 准点时,开始预震颤扳机 并减缓呼吸。
五、武器操作与实弹射击
实弹射击
实弹射击要成立领
0
导小组,制定实弹射击方案,组织好
1
实弹射击和搞好射击保障。
射击场必
二、主要枪械简介
54 式手枪六大部件名称:枪管、套筒、击发 机、套筒座、复进机、弹匣。
子弹的种类、用途和标志包括:普通弹:用以 杀伤敌人的有生力量。曳光弹:主要用以试射、 指示目标和作信号。命中干草能起火。曳光距 离可达800 米。弹头头部绿色。燃烧弹:主要 用以引燃物体。弹头头部红色。穿甲燃烧弹: 主要用以射击飞机和轻装甲目标(在 200 米 距离上穿甲厚度为 7毫米)。
区、定时炸弹、电子侦察器材、其他火器、邻兵协同
一、单兵战术基础动作
冲击与抗冲击
冲击准 备及冲 击前进
行进 间射 击、 投弹
进入 (转入) 防御时 的准备
利用掩 蔽工事 进行隐 蔽
1
3
5
7
2
4
6
8
通过 通路
沿壕 搜索
占领和撤 离射击位 置
消灭 冲击 之战
一、单兵战术基础动作
夜间行动
1. 做好行进 准备
军事理论实用教程
第七章 射击与战术
【学习目标】 1. 了解轻武器的战斗性 能。 2. 掌握射击动作要领。 3. 掌握单兵战术基础动 作。 4. 了解战斗班组攻防的 基本动作和战术原则。
第一节 轻武器射击
一、轻武器概述
内涵与分类
• 轻武器的英文术语是 smallarms,最初仅指 可供单兵携带的枪械,如手枪、冲锋枪、步 枪等,后经发展才包括了各种大小口径的机 枪、榴弹发射器、火箭发射器和无坐力发射 器等。中国现代的轻武器主要包括枪械和手 榴弹、枪榴弹、榴弹发射器、火箭发射器和 无坐力发射器,此外还有轻型燃烧武器和单 兵导弹等。中国学术界习惯上将上述各种轻 武器概括为两大类,但有两种观点:一种观 点认为轻武器可分为枪械和近战武器;另一 种观点认为轻武器应当分为枪械、榴弹武器 和其他类型轻武器。

《新编普通高校大学生军事课教程》课件 《新编普通高校大学生军事课教程》第八章

《新编普通高校大学生军事课教程》课件 《新编普通高校大学生军事课教程》第八章

正文 . 第一节
1 战斗类型
战 斗 类 型
现代防御战斗行动的快速性、机动性明显增强,隐蔽防御 企图、保存有生力量、指挥与协同更加困难。
分队防御时,必须充分发挥兵力、火力和有利地形、障碍 的作用,建立稳定的防御体系,加强伪装防护措施,隐蔽 防御企图,保存有生力量,以顽强积极的战斗行动,挫败 敌人的进攻。
正文 . 第一节


1 战斗类型
类 型
(二)防御战斗
通常由战术兵团、部队和分队在保卫重要地区或目标,阻敌增援、突围或退却,掩护 主力集中、机动或休整,巩固占领地区或阵地等情况下组织实施。
目的是杀伤、消耗、迟滞敌人,扼守阵地,争取时间,为直接转入进攻或保障其他方 向的进攻创造条件。
防御战斗通常是以相应兵力抗击敌人的进攻,因而战斗行动受进攻一方的制约较大, 不如进攻战斗能够充分发挥主动权。
谓防御,没有防御也就不存在进攻;进攻和防御都不是单一的状态,而是相互包含、 相互贯通,攻中有防,防中有攻,这一点在高技术条件下更加明显。 ➢ 从战斗性质和根本目的上看,两种类型的界线仍然是明确的。进攻和防御的地位不是 一成不变的,在一定条件下,二者可以相互转化,当进攻达到顶点或失去相应条件时 则会转入防御,当防御具备了条件也会转入进攻。
方法。
• 将枪关上保险,左手握枪表尺上方,右手握枪颈附近或两手握护木,枪面向右,
顺置于胸、腹前抱紧,两臂尽量向里合,两脚腕交叉或紧紧并拢,全身用力向
• 匍匐前进:士兵在敌火力威胁较大、自身处于卧倒状态下,如发现近处(10米
以内)有地形和遮蔽物可利用时,可采用匍匐前进的运动姿势向其靠近。根据
地形和遮蔽物的高低,匍匐前进又分为低姿匍匐、侧身匍匐和高姿匍匐。
正文 . 第三节

大学生军事教程(本科)综合训练(课堂PPT)

大学生军事教程(本科)综合训练(课堂PPT)

第二节 宿营与警戒
一、宿营方式
二、宿营地区的 选择
三、宿营准备
四、宿营地工 作
(1)避开城镇、集市、车站、渡口、大的桥 梁附近;
(2)避开疫区、传染病流行村落; (3)有适当的地幅,通常师、团、营的宿营 面积分别为600平方千米、60平方千米、6平方千米; (4)有较好的进出道路,便于车辆、人员通 行;
第一节 行军
一、行军的种类 、速度与休息
二、行军前的组 织准备
三、行军实施 的组织
(一)夜间行军 (二)山地行军 (三)严寒和高原地区行军 (四)热带山岳丛林地行军 (五)水网稻田地行军 (六)荒漠、草原地区行军
四、特殊条件 下行军
目录
2
宿营与警戒
第二节 宿营与警戒
一、宿营方式
二、宿营地区的 选择
(一)宿营常识教育 (二)现地勘察
野外宿营前,通常以团(营)为单位组织现地 勘察,视情况也可以连为单位进行。现地勘察的内 容包括:重点明确宿营地点;各分队的宿营区域; 各级指挥所的位置;进出道路;通信联络的方法; 各种信(记)号;完成宿营准备的时限;组织检查 的时间、内容等。
第二节 宿营与警戒
一、宿营方式
二、宿营地区的 选择
三、宿营准备
四、宿营地工 作
(三)物资器材准备 宿营前,应认真检查个人的着装(衣服、被
褥)。冬季宿营时要重点检查棉(皮)帽、棉(皮) 手套、棉(皮)大衣、棉(皮)鞋的携带情况;夏 季宿营时应重点检查雨衣(布)、蚊帐的携带情况。 每人都应准备1~2套干净的内衣,以备更换。
第二节 宿营与警戒
第二节 宿营与警戒
一、宿营方式
二、宿营地区的 选择
三、宿营准备
四、宿营地工 作

2024版大学生军事理论PPT(超详细)[1]

2024版大学生军事理论PPT(超详细)[1]
信息化战争的特点
信息化战争具有信息主导、技术密集、全时空作战、体系对抗等特点。
2024/1/30
03
信息化战争的演变
随着信息技术的不断发展,信息化战争经历了从数字化、网络化到智能
化的演变过程。
16
智能化战争的发展趋势与挑战
智能化战争的发展趋势
随着人工智能、大数据等技术的不断发展,智能化战争将成为 未来战争的重要形态,智能化武器装备、智能化指挥决策、智 能化作战行动等将成为未来战争的重要特征。
24
大学生军事素养培养的意义与目标
2024/1/30
25
大学生军事素养培养的意义与目标
目标
2024/1/30
了解国际战略环境与国家 安全形势
掌握基本军事理论与技能
培养战略思维与决策能力
26
国防教育的内容与方法
内容
国防历史与现状
国防法规与政策
2024/1/30
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国防教育的内容与方法
国防科技与武器装备
2024/1/30
智能化战争面临的挑战
智能化战争面临着技术成熟度、数据安全、伦理道德等多方面 的挑战,需要在技术创新、法规制定、伦理规范等方面进行积 极探索和应对。
17
应对信息化战争与智能化战争的策略
加强信息化建设
推进智能化发展
加强军队信息化建设,提升信息化武器装备 水平和信息化指挥能力,构建适应信息化战 争的军队组织形态和力量体系。
国防动员与战略环境
方法
2024/1/30
28
国防教育的内容与方法
理论教学
课堂讲授、专题讲座等
实践教学
军事训练、模拟演练等
社会实践
参观考察、社会调查等
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ppt课件
10
第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
现代冲锋枪打开枪托时全枪长550~750毫米, 枪托折叠后全枪长450~650毫米;普通冲锋枪的全 枪质量一般为3千克左右,轻型或微型冲锋枪一般 在2千克以下。②火力猛。大多数冲锋枪采用30~4 0发容弹量的直弹匣或弧形弹匣供弹,少数采用50、 100发螺旋式弹匣或70、100发弹鼓供弹。战斗射速 单发时约为40发/分,连发时约为100~120发/分。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
(一)发射与后坐 1.发射
火药气体压力将弹头(火箭弹、炮弹)从膛内 推送出去的现象叫发射。
击针撞击子弹底火,使起爆药发火,火焰通过 导火孔引燃发射药,产生大量火药气体,在膛内形 成很大的压力,迫使弹头脱离弹壳,沿膛线旋转加 速前进,直至推出枪口。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
弹匣(带)容量由30发以上至200发,附有两 脚架,亦可装在三脚架或固定支架上。轻机枪比重 机枪轻,可以随步兵冲锋陷阵。水冷系统由于过于 笨重,为解决枪管的冷却问题,由气冷装置所取代。
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第一节 轻武器与射击
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
由于轻机枪一般装备到步兵分队或步兵班,部 分国家军队称为班用机枪。自20世纪50年代后,自 动步枪与轻机枪形成枪族,部分零部件可以互换。
轻机枪能全自动射击,可提供步枪无法做到的 持续压制火力。配有厚重和长的重枪管。一般在战 场上作为支援及阵地防卫武器,能够由单兵携带、 射击,是个人能使用的武器中火力较强的一种。
三、射击动作
(二)冲锋枪 冲锋枪,又称短机枪、短机关枪、机关短枪或
次机枪,旧译手提机枪或手提轻机枪,一般泛指轻 型的连发枪械。它是介于手枪和机枪之间的武器, 比步枪短小轻便,便于突然开火,射速高,火力猛, 适用于近战或冲锋,因而得名“冲锋枪”。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
第七章 军事技能
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目录
1
轻武器与射击
2
战术基础
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
(四)手枪 手枪是一种单手握持瞄准射击或本能射击的短
枪管武器,通常为指挥员和特种兵随身携带,用在 50米近程内自卫和突然袭击敌人。现代手枪的基本 特点是:变换保险、枪弹上膛、更换弹匣方便,结 构紧凑,自动方式简单。现代军用手枪主要有自卫 手枪和冲锋手枪。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
自卫手枪射程一般为50米,弹匣容量8~15发, 发射方式为单发,重量在1千克左右。冲锋手枪亦 叫战斗手枪,全自动,一般配有分离式枪托,弹匣 容量10~20发,平时可当冲锋枪使用,有效射程可 达100~150米。现代手枪主要有左轮手枪、自动手 枪(实际是半自动手枪)、全自动手枪3种类型。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
81-1式全自动步枪与81式轻机枪组成班用枪族, 活动机件和弹匣、弹盒可以互换,并能发射枪榴弹, 使射手具有全面杀伤和反装甲的能力,是近战中消 灭敌人有生力量的自动武器。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
(三)轻机枪 轻机枪是相对于重机枪、通用机枪较轻的一种
机枪。轻机枪是以两脚架为依托抵肩射击的重量较 轻的机枪。重量轻、机动性好。可以由一个士兵所 操作使用,早期的轻机枪多数为两人一组,有副射 手兼弹药兵一名。主要为卧姿射击,可随部队行动。 轻机枪使用步枪子弹,有简单的脚架。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
火箭筒的主要特点是:质量小、结构简单、操 作方便、造价低,可以单兵携带,易于大量生产和 装备;弹道低伸、射击精度较高;射速高,火力猛, 杀伤效果特别大;能在有限空间内使用,适于城镇 巷战,也能在碉堡、掩体以及野战工事内使用;可 减小发射痕迹,战场生存能力较强。
三、射击动作
冲锋枪结构较为简单,枪管较短,采用容弹量 较大的弹匣供弹,战斗射速单发为40发/分,长点 射时约100~120发/分。冲锋枪多设有小握把,枪 托一般可伸缩和折叠。
与其他枪械相比,冲锋枪的主要特点是:①比 步枪短小轻便。采用短枪管,枪托通常可以伸缩或 折叠,便于在有限空间内操作和突然开火。
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易射击原 理
三、射击动作
(五)火箭筒 火箭筒是一种发射火箭弹的便携式反坦克武器,
主要发射火箭破甲弹,也可发射火箭榴弹或其他火 箭弹,用于在近距离上打击坦克、装甲车辆、步兵 战车、装甲人员运输车、军事器材和摧毁工事,也 可用来杀伤有生目标或完成其他战术任务。火箭筒 由于质量小、结构简单、价格低廉、使用方便,在 历次战争的反坦克作战中发挥了重要作用。
学习目标
了解轻武器的一般常识。 掌握简易射击的原理。 了解战斗的基本类型和样式。 掌握战术的基本原则。
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5
Title
1
轻武器与射击
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第一节 轻武器与射击
一、轻武器常识
二、简易击原 理
三、射击动作
(一)自动步枪 半自动步枪和全自动步枪均称自动步枪,其主
要区别在于:前者是射手每扣动一次扳机只能射出 一发子弹,后者只要射手扣住扳机不放,就可连续 射击。56式半自动步枪已在部队陆续淘汰,现部队 装备的一般为81-1式全自动步枪。
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