六一儿童节游园活动游戏方案(正式)
六一小朋友游园活动方案
《六一小朋友游园活动方案》一、活动名称“欢乐六一，趣味游园会”二、活动目的给小朋友们过个超有意思的六一儿童节呀，让他们能尽情玩耍，开开心心地度过这属于自己的节日呢。
三、活动时间就定在六一当天呀，一整天的时间都留给孩子们撒欢儿，从早上开始一直到下午结束，让他们玩个够呢。
四、活动地点学校的操场和各个教室呀，把操场布置得热热闹闹的，教室也变成好玩的游戏场地，到处都充满节日氛围呢。
五、参与人员全体小朋友们呀，不管是大班的小不点，还是低年级的小可爱们，都能来参与，一起享受这欢乐时光呢。
六、活动准备准备好多好玩的游戏道具呀，像套圈用的圈圈、扔沙包的沙包，还有吹气球要用的气球等等。
再准备一些小奖品，比如卡通玩偶、彩色铅笔、小贴纸啥的，孩子们玩游戏赢了就能拿到奖品，可高兴啦。
还要把操场和教室装饰一下呢，挂些彩色气球、拉上横幅，写上“六一快乐”，看着就喜庆又温馨呀。
七、活动过程在操场上设置套圈游戏呀，摆上好多小玩具、小零食啥的当作目标，孩子们拿着圈圈站在线外，眼睛瞪得大大的，瞄准自己喜欢的东西就扔出圈圈，要是套中了，那小脸笑得跟朵花儿似的，可自豪啦。
还有扔沙包游戏呢，这边放个小篮子，孩子们站在几米外，使劲儿把沙包往篮子里扔，扔进去了就欢呼起来，没扔进去也不气馁，接着再扔呀。
教室里可以搞个吹气球比赛，给每个孩子发个气球，看谁能最快把气球吹得大大的，吹得过程中有的孩子脸憋得通红，那模样可爱极了，吹好气球的孩子举着气球又蹦又跳的，可欢乐啦。
八、美食分享准备一些好吃的零食、水果啥的，摆放在操场上的桌子上呀，让孩子们玩累了就围坐在一起，分享着美食，你给我一块饼干，我给你一颗草莓，边吃边聊天，那氛围别提多惬意了呢。
九、自由活动给孩子们留出一段时间自由活动呀，他们可以在操场上跑来跑去，互相展示自己赢得的小奖品，或者再去玩一玩刚才没玩够的游戏，自由自在的，就像一群快乐的小鸟呢。
这六一小朋友游园活动呀，能让孩子们在节日里玩得开心、吃得开心，留下满满的美好回忆，这样的活动可得多办办呀。
2024年幼儿园庆六一游园活动方案
2024年幼儿园庆六一游园活动方案2024年幼儿园六一游园活动方案幼儿园是孩子们快乐成长的地方，为了让孩子们度过一个愉快的六一儿童节，我们计划组织一场精彩的游园活动。
活动时间安排：活动时间定在六一儿童节当天，上午9点开始，持续到下午4点结束。
期间安排午餐时间和休息时间，以保证孩子们的身体健康和活动效果。
活动内容安排：1. 开场舞蹈表演：安排幼儿园的舞蹈团队为活动开场表演舞蹈，展现孩子们的可爱和活力。
2. 游园环节：设立多个游戏区，包括投篮游戏、套圈游戏、拔河比赛等，让孩子们在游戏中体验快乐和竞争。
3. 创意手工：设置手工制作区，让孩子们动手做一些简单的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动：安排一些亲子游戏和亲子活动，让家长和孩子们共同参与，增进家庭情感。
5. 表扬和颁奖：设置表彰环节，表扬表现优异的幼儿们，颁发奖品和证书，激励他们继续努力。
6. 闭幕演出：活动结束前安排闭幕演出，展示孩子们在舞蹈、表演等方面的才艺，为活动画上完美的句号。
活动准备工作：1. 安全保障：提前对活动场地进行安全检查，保证孩子们的安全；安排专人负责安全指导和急救工作。
2. 食品准备：准备丰富多样的午餐和零食，确保孩子们的饮食健康；安排饮用水供应，防止脱水。
3. 游戏器材：准备各种游戏器材和道具，保证游戏的多样性和趣味性；确保器材的安全性和卫生。
4. 人员配备：安排足够的老师和工作人员参与活动，确保活动的顺利进行；分工合作，做好各项工作。
5. 环境布置：精心布置活动场地，营造欢快的节日氛围；设置标识和引导牌，方便孩子们参与各项活动。
通过这次六一游园活动，希望能够让孩子们在快乐的氛围中感受到关爱和关注，增强他们的自信和幸福感。
让我们一起为孩子们的成长添上一抹色彩吧！愿活动圆满成功！。
2024年一小“庆六一”游园活动方案
2024年一小“庆六一”游园活动方案一、活动主题初心不改，童心永在——让童年的快乐绽放在六一的花海中二、活动目标1. 增进儿童与家长之间的亲子关系，促进家庭和谐；2. 提供一个良好的交流平台，加强学校、家庭和社区之间的联系与合作；3. 培养儿童的团队合作能力和社交能力，丰富其想象力和创造力；4. 传承优秀的民族文化，开拓儿童的视野，增长知识；5. 培养儿童的健康意识，培养他们的独立性和自主学习能力。
三、活动地点选择一个环境安全、设施完善、景色宜人的公园作为活动地点，确保活动的顺利进行。
四、活动内容1. 游园亲子活动(1) 设置不同主题的游艺项目，如迷宫、教育游戏、益智互动等，鼓励儿童和家长一同参与，增进亲子关系。
(2) 将活动分为不同的时间段，每个时间段安排不同的亲子游园任务，家长和孩子们一起完成，增加亲子互动的机会。
(3) 设立亲子小课堂，由专业人士开展亲子教育讲座，教授家长如何与孩子沟通、如何培养孩子的独立性等，增进家长的教育理念。
(4) 设置亲子活动区域，提供各种亲子游戏和亲子互动项目，如亲子手工、亲子运动、亲子角色扮演等，激发家长和孩子们的乐趣。
2. 视觉盛宴(1) 打造一个巨型主题花坛，以儿童电影、卡通形象为主题，让孩子们置身其中，感受电影与卡通带来的快乐。
(2) 设立艺术互动区，为儿童提供绘画、手工制作等艺术创作的机会，展示和传承中华传统文化，同时发扬现代文化。
(3) 进行儿童音乐会，邀请专业音乐教师和小演员们展示音乐才艺，同时教授儿童们一些简单的音乐技巧。
3. 教育科普活动(1) 设置各种自然科普展览和互动项目，如恐龙展览、宇宙探索等，让孩子们开拓视野，增长知识。
(2) 进行儿童科学实验，让孩子们亲手进行实验，培养他们的科学兴趣与实践能力。
(3) 邀请科普专家进行讲座，解答儿童们关于科学问题的疑惑，让他们在娱乐中学习。
4. 儿童戏剧表演(1) 举办儿童戏剧演出，邀请优秀儿童剧团进行精彩的演出，让孩子们欣赏优秀的戏剧作品。
六一游园活动方案(优秀10篇)
六一游园活动方案（优秀10篇）游园活动方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排6月1日（下周二）上午8：30x10：30一至五年级学生开始游园。
三、活动地点各班级教室四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。
大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。
一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。
2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。
参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。
4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。
六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。
3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。
奖品由学校总务处统一购买、发放。
若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
游园活动方案范例（四篇）
游园活动方案范例一、活动宗旨：随着六月的优美降临，我们置身于花香弥漫、笑声洋溢的季节中，即将庆祝一年一度的"六一"国际儿童节。
为使孩子们度过一个轻松愉快、自由自在的节日，我园决定举办一次以"大手牵小手"为题的亲子游园活动。
活动将以游戏为载体，旨在展示幼儿的才华，增进亲子及祖孙间的情感联系，培养团队精神，让家长与孩子共同度过一个难忘、愉快且富有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家同乐游》三、活动时间：___月___日上午10:10-12:10四、活动筹备：准备各类游戏道具、音乐设备、节目表演及礼品五、活动流程：(一)10:00 家长与幼儿入场，按班级顺序站立于室外操场（由各班教师负责）(二)播放开场音乐《读唐诗》、《四季童谣》，营造"六一"的欢乐氛围(三)热身活动：《幼儿早操展示》参与人员：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师引导各班幼儿共同参与完成活动时长：___分钟(四)主持人致辞尊敬的家长，亲爱的小朋友们：大家好！当红日初升，我们又迎来了“六一”儿童节。
今天，我们心怀喜悦，共聚一堂，举行我园的亲子游园活动。
在此，我代表店子中心幼儿园全体教职员工，向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时祝愿所有的孩子健康快乐，茁壮成长。
注意事项：1. 游戏期间，请家长确保幼儿的安全。
2. 请遵守游戏规则，有序参与，服从裁判安排。
3. 请家长在活动中发挥榜样作用，引导幼儿文明参与，保持环境整洁，与同伴友好相处。
(五) 游园活动启动六、游园活动舞蹈环节：1. 大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2. 中班舞蹈《小星星》领舞：_3. 小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏环节：活动一：踩气球（每组家庭一大一小）目标：测试孩子的眼力和敏捷度所需材料：气球、绑绳规则：在设定区域内，用脚踩破他人脚上的气球，直至游戏结束。
每个小朋友和家长各绑___个气球，只能用脚，违规者取消比赛资格。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。
2024年儿童节游园活动游戏设计方案
2024年儿童节游园活动游戏设计方案儿童节游园活动游戏设计（篇1）一、活动目的：1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间：活动准备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，准备好活动的道具和材料。
2、工作人员培训到位)活动开始：5月30日上午三、活动安排以及活动器材的准备：(一)投壶：准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。
每人次4次机会。
参与即得1分。
后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。
(二)弹球：准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。
每人次4次机会。
参与即得1分。
后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。
(三)贴鼻子：准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。
根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。
参与既得1分，5分封顶。
(四)夹弹子：准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。
参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。
(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。
四、活动备注：1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。
如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
儿童节游园活动游戏设计（篇2）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操。
在游园中获取知识。
在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则1.跳绳比赛规则：参赛的小朋友分成两队，各自一条绳子，队员们轮流跳绳，看哪一队能够坚持得更久。
可以设置跳绳时间，超过时间的队伍就算输。
2.老鹰捉小鸡规则：选择一名小朋友扮演“老鹰”，其他小朋友成为“小鸡”，老鹰的任务是追赶并捉住小鸡，小鸡的任务是躲避老鹰的追捕。
被老鹰捉住的小鸡成为下一轮的老鹰。
3.西瓜大PK规则：事先准备好几个西瓜，将西瓜切开成若干块。
每队选一名队员先在口中吃掉一块西瓜，然后继续传给下一位队员，直到西瓜吃完为止。
吃完西瓜最快的队伍胜利。
4.扔沙包规则：每队选出一名代表进行比赛。
将一些沙袋放在地上，距离队员们站立位置一定距离，队员们轮流扔沙包，看谁能够扔得更远。
最远距离的队伍获胜。
5.拔河比赛规则：将所有小朋友分成两队，各站在一条标线两边，比赛双方各握住一根绳子，在裁判的指令下尽力向对方方向拉绳子，边拉边计算时间，看哪支队伍能够将对方拖向自己的一方。
6.扔战队规则：所有小朋友分成几个队伍，每队准备一些小物品（如小帽子或小毛球），每人轮流将物品扔进一个装有分数的盆子中，根据扔中的位置给予不同的分数，最终得分最高的队伍获胜。
7.定点冲刺规则：准备一些小奖品，将孩子们分成几组，每组站立在不同的起点位置。
从起点到终点中间摆放一些障碍物，比如铁环、椅子等，队员们要快速穿越障碍物，最先到达终点的队伍获得奖品。
以上是一些适合小学庆祝“六一”儿童节游园活动的小游戏及规则。
这些游戏既能够让孩子们参与其中，体验乐趣，又能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
希望这些游戏能够为小朋友们的儿童节活动增添更多的快乐和回忆。
六一小朋友游园活动方案
六一小朋友游园活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，趣味游园”二、活动目的。
六一儿童节是我们小朋友自己的节日呀，这个游园活动就是想让大家在这一天玩得超级开心，交好多新朋友，还能收获好多小惊喜呢。
三、活动时间和地点。
时间就定在六一儿童节当天，上午9点开始，一直到下午4点哦。
地点就在咱们学校的大操场和各个教室。
四、活动准备。
1. 装饰。
老师们会提前把操场和教室打扮得漂漂亮亮的。
操场上会挂好多彩色的气球，像一朵朵大大的彩云飘在空中。
教室里也会贴上我们喜欢的卡通人物的画，走进教室就像走进了童话世界。
2. 游戏道具。
每个游戏点都会准备好道具。
比如说猜谜语的地方，会有好多写着谜语的小纸条。
像我上次参加猜谜语活动，纸条上写着“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（猜一种植物）”我想了好久才猜到是葡萄呢。
还有扔沙包的游戏，会有好多软软的沙包，五颜六色的，就像一个个小糖果。
3. 奖品。
奖品可丰富啦。
有甜甜的糖果，各种各样的小本子，还有超级可爱的小橡皮。
这些奖品都放在一个个小盒子里，等着我们去赢取。
1. 猜谜语。
操场的一角会有猜谜语的地方。
大家可以随便拿一个小纸条，猜出答案就可以得到小奖品哦。
我记得有一次我看到一个谜语是“小小诸葛亮，独坐军中帐。
摆成八卦阵，专抓飞来将。
（猜一昆虫）”我一下子就想到是蜘蛛，因为蜘蛛织网就像八卦阵一样，能抓住小虫子呢。
2. 扔沙包。
在操场中间有扔沙包的游戏。
我们要站在一条线后面，把沙包扔进前面的小篮子里。
我看到有的小朋友扔得可准了，就像小神投手一样。
每次沙包在空中划过一道弧线，然后稳稳地落进篮子里，周围的小朋友都会欢呼起来。
3. 室内寻宝。
各个教室会进行室内寻宝活动。
老师们会把一些小卡片藏在教室的各个角落，小卡片上写着小奖品的名字。
我们要在教室里仔细找，找到卡片就能兑换奖品啦。
我有一次在教室的图书角后面找到了一张卡片，上面写着“精美小本子”，我可高兴了。
六、活动规则。
1. 每个小朋友都可以参加所有的游戏项目。
六一游园活动小游戏游园活动方案大全例文
六一游园活动小游戏游园活动方案大全例文嘿，亲爱的家长们，老师们，还有可爱的小朋友们，六一儿童节就要到了！这个专属于孩子们的节日，我们要怎么庆祝才最有意义呢？别急，下面我为大家精心准备了一份“六一游园活动小游戏游园活动方案大全例文”，保证让孩子们在这个特殊的日子里玩得开心，学得快乐！一、活动主题：快乐成长，欢乐游园二、活动时间：2023年6月1日三、活动地点：学校操场、室内体育馆四、活动对象：全校师生及家长五、活动流程：1.开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动主题和流程。
（2）校长发表讲话，祝愿孩子们节日快乐。
（3）学生代表发言，分享成长感悟。
2.游园活动（1）快乐跳房子场地设置：在操场上划分多个区域，每个区域设置不同难度的跳房子游戏。
游戏规则：孩子们按照指定的路线，依次完成跳房子任务，最快完成的队伍获胜。
（2）接力传球场地设置：在室内体育馆设置多个传球点，每个点相隔一定距离。
游戏规则：孩子们分成多个队伍，依次完成接力传球任务，最快完成的队伍获胜。
（3）摸石头过河场地设置：在操场上设置若干个障碍物，模拟石头。
游戏规则：孩子们分组进行，通过摸石头的方式过河，最快完成的队伍获胜。
（4）快乐拼图场地设置：在室内体育馆设置多个拼图区域。
游戏规则：孩子们分组进行，按照指定的时间完成拼图任务，最快完成的队伍获胜。
（5）踩气球场地设置：在操场上设置多个气球。
游戏规则：孩子们分组进行，用脚踩爆气球，最快完成的队伍获胜。
3.亲子互动环节（1）爱的拥抱家长和孩子一起参与，相互拥抱，表达爱意。
（2）快乐亲子跑家长和孩子一起参与，完成指定距离的跑步任务。
4.结束仪式（1）主持人宣布活动结束，感谢家长和孩子们的参与。
（2）颁发奖品，表彰优秀个人和团队。
（3）全体合影留念。
六、活动准备1.提前准备好活动道具，如跳房子、传球、拼图等。
2.安排好活动现场的安全措施，确保孩子们的安全。
3.提前通知家长和孩子们活动时间和地点，做好参与准备。
幼儿园六一游园活动方案15篇
幼儿园六一游园活动方案15篇幼儿园六一游园活动方案1时间：5月30日上午地点：金桔幼儿园参加人：幼儿及家长。
活动目标：六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养幼儿的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
活动准备：1、游戏所需要的物品。
2、幼儿游园活动的劵活动过程：中（4）班趣味馆：感受游戏的快乐。
游戏：吹乒乓球玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最后一个碗为胜。
规则：（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。
（2）吹好乒乓球后，要及时的把桌面上的水擦干净。
中（1）班制作馆：发展孩子的动手操作能力。
游戏：卡通皇冠玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。
作品完成后可以带回家规则：（1）保持活动室安静。
（2）珍惜材料，养成好习惯。
中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏：会变魔术的扭扭棒玩法：选择自己喜欢的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。
作品完成后可以带回家。
规则：（1）每个幼儿只能做一样物品。
（2）尽量保持活动室的安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
中（3）班美术馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏：蛋形保丽龙球玩法：打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。
规则：（1）每个幼儿只能选择做一件作品。
（2）保持活动室安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
中（5）班娱乐馆：感受游戏的快乐。
游戏：掌上明珠玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。
规则：（1）在游戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。
（2）如果球掉落必须捡起来继续游戏。
中班年段“闪闪童星”舞台玩法：幼儿大胆的上台表演，展现自我。
规则：（1）请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。
小学生六一游园活动方案（3篇）
小学生六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排___月___日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在___月___日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的___工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）2、在___月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择___活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可___套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，___弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
六一节班级游园活动方案
六一节班级游园活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的。
通过游园活动，让同学们度过一个快乐、难忘的六一儿童节，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:00 - 11:30。
四、活动地点。
班级教室及教室外走廊。
五、活动对象。
全班同学。
六、活动准备。
1. 班委提前一周讨论活动内容并确定游戏项目，准备好游戏道具。
- 气球若干（用于踩气球游戏）- 乒乓球、纸杯、筷子（用于筷子夹乒乓球游戏）- 谜语纸条（用于猜谜语游戏）- 小礼品（糖果、小本子、铅笔等）若干。
2. 宣传委员提前制作活动海报，张贴在教室门口。
3. 生活委员负责活动当天场地的布置，将教室桌椅摆放整齐，留出足够的活动空间，并在教室外走廊设置游戏区域。
七、活动内容及规则。
（一）踩气球。
1. 游戏规则。
- 在教室的一片空地上，将同学们分成若干小组，每组两人。
- 每个同学在脚踝处绑上两个气球。
- 游戏开始后，同学们要在保护好自己气球的同时，去踩其他组同学的气球。
- 气球没有被踩破的同学所在小组获胜。
2. 负责人员：体育委员。
3. 游戏地点：教室内部空地处。
（二）筷子夹乒乓球。
1. 游戏规则。
- 在桌子上放置一个装满水的纸杯，旁边放一个空纸杯，相距30厘米左右。
- 同学用筷子从装满水的纸杯中夹起乒乓球，运到空纸杯中。
- 限时1分钟，夹得最多的同学获胜。
2. 负责人员：学习委员。
3. 游戏地点：教室课桌上。
（三）猜谜语。
1. 游戏规则。
- 在教室外走廊的墙上贴满谜语纸条。
- 同学们可以自行取下纸条，到负责猜谜语的同学处说出答案。
- 如果回答正确，即可获得小礼品一份；如果回答错误，将纸条重新贴回墙上，让其他同学继续猜。
2. 负责人员：文艺委员。
3. 游戏地点：教室外走廊。
八、活动流程。
1. 9:00 - 9:10活动开场。
- 班主任致辞，宣布游园活动开始。
2. 9:10 - 10:30游戏时间。
- 同学们自由选择游戏项目进行游玩。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的游园活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长：廖鑫副组长：冯元华策划安排：熊敏、王军安全工作：姜建国奖品准备：张世荣兑奖：袁军李贤华医务及教师伙食：李仲明、何代顺具体实施：各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：严清向军高年级组负责人：周克平向丹活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。
每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：王小菊赵黎理高年级组负责人：彭伦才聂淑活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。
）3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：廖青周照军高年级组负责人：周作琼杨兴明游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。
小学生六一游园活动方案样本（三篇）
小学生六一游园活动方案样本一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：组长：____副组长：____成员：____游园活动协调：____安全保卫及奖品分配：低段组(队室)：____高段组(食堂)：____活动摄影摄像：____四、活动时间安排：____月____日下午12：10—15：201、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：各教室六、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、2、____年级为一组，4、5、____年级为一组。
)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。
不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。
崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、2、____年级为一组，4、5、____年级为一组。
)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
六一儿童节游乐场活动方案6篇
六一儿童节游乐场活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六一儿童节游乐场活动方案6篇有一个完善的活动方案，帮助我们更好地规划和组织活动的各项工作，我们写活动方案的目的是为了确保活动的顺利进行，下面是本店铺为您分享的六一儿童节游乐场活动方案6篇，感谢您的参阅。
六一儿童节游园活动方案(7篇)
六一儿童节游园活动方案一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30—10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节游园活动方案（二）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六一儿童节游园活动游戏方案
（正式）
2016年颜塘小学“六一”儿童节游园活动方案
一、活动目的：
为了庆祝“六一”儿童节，让孩子们过一个快乐的节日，同时也为了进一步丰富校园生活，推进我校的素质教育，给予每个学生展示自己才能的机会，学会交往，体验快乐。
学校特举行“快乐六一”游园活动。
二、活动主题：
学会交往，体验快乐
三、领导小组：
组长：黄子富
副组长：蒲子冠、黄新、韦梅芬
组员：黄雄锋、唐仕光、黄子贵、闭珍奕、闭东丽、钟华
四、活动时间：
2016 年6月1日（星期三）上午9：00 ——11：00
五、参加人员：
全校师生。
六、准备工作及活动的形式：
1、活动安排表排前面的老师负责协调前期准备工作，包括场地布置，器材的准备。
场地安全负责老师必须到场，负责好本活动点秩序。
在活动中要把安全放在首位。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
3、学生自由选择活动节目，人人参与、优胜者获得礼物。
4 、参与的学生在玩每一个节目时要求排队（不大声喧哗、不追逐打闹等），同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目参与一次。
七、活动安排：
1、新队员入队仪式结束后，全体同学回到教室。
2、校长六一致辞。
德育处讲游园安排和注意事项。
3、游园活动（约两节课时间）
4、班主任在班级组织游园总结及派发六一小礼物。
（第三节）
八、游戏规则及节目
1 、正话反说
主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2、夹气球跑
两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，再返回起点。
中途气球不掉的即可盖印。
凡是用手碰到气球或中途掉气球者，必须从头开始。
3、一反常态
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
4、夹波珠
规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）。
5、贴鼻子
在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛，嘴巴,让贴的人蒙
上眼睛去贴，保证笑料百出！
6、托乒乓球。
此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕2
圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦。
7、猜谜语：
先准备很多谜语，每人可以猜三条，每猜中一条获奖品一份。
8、绕口令：
先准备很多绕口令，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖。
9 、吹蜡烛：
每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖品一份。
10、盲人击鼓：
每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。
11、套圈：
要准备9个圈，每人套3次，套中二个者，获奖。
12、比比谁的运气好：
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则奖品；反之，没有中奖。