新闻采访中的的提问技巧
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6、提问结束要回ห้องสมุดไป่ตู้ 采访进入收尾阶段,常常 容易松懈,匆忙了结,"刀枪入 库,马放南山"。其实在结束提 问时有很多工作要做,不能忽 视: a、向采访对象复核材料,力 保准确无误 b、回头看看,是否有遗漏的 问题。 c、征求采访对象的意见,特别 是比较重要的报道,双方议论 或讨论一下,只有好处没有坏 处,因为记者事先准备再充分, 毕竟不是内行,有些东西需要 采访对象补充,解释。
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此外你应该:
一直要告诉你的受访者你是 谁,道出你的姓名,并且说 明你是为什么单位工作 穿着适宜。穿着适合你的受 访者的打扮,使用他们觉得 舒服的语言 了解所有基本详细资料(通 常是名字、职业、住址) 倾听及录音。不要起争执、 下判断、讥笑或显得尴尬
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一直要记得:
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受访者是主角 保持怀疑的态度而不是 对立的态度 给甜头吃比较有效
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3.明知故问,后发制人 记者故意提出一个知道结论的 问题,诱使对方的回答落入自 己预设的圈套,达到后发制人 的目的。 法拉奇:你信不信上帝? 卡扎菲:当然信,你为什么要 问我这个问题? 法拉奇:因为我以为你就是上 帝。
提问的注意事项
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1、提问要作好准备 2、提问要简洁通俗 3、提问要具体 4、提问要把握主线 5、提问要"口""眼"并用
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理清:采访越多,你就会越 知道了解你所听到的,是否 是他们真的想说的是十分重 要的 -所以你说的就是……? -我想你是想……我这样讲 对吗?
-她在推诿 -你是指她把事情延后,还 是说在说谎?
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引导式问题
-你如何反应?你生不生气? -意外是发生在他们离开酒 吧之后吗? -你是结婚还是单身? -都不是,我离婚了
新闻采访中的的提问技巧
新闻采访是新闻工作者为搜集新闻素材所进行的 活动。它在整个新闻采访、写作、编辑、刊播等全过 程中的作用是基础性的和决定性的。采访活动中,报 道思想的明确,活动目的的确立,新闻线索的获取, 采访准备的完成及访问条件的创造等,只是处于采访 活动的初始阶段。采访活动的实质性阶段在采访活动 的中、后期,活动中一系列熟练的动作和技巧、技能, 就成了主观意志执行的必要因素和行为方式,提问在 其中扮演中心角色,实质上,提问是运用谈话的方式 研究采访对象心理的一种方法。
采访的基本原则
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采访任何人之前,必须:
计划:基本上你要知道,你 想要知道什么,接着规划你 的问题,或准备话题
对你很重要的是:
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研究:会见你的采访对象之 前,尽你所能地找出有关他 的资料
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采访时你应该:
倾听:不多话的新闻从业 人员 能做出好的采访—— 沉默真的是金 同情:这并不是指你必须 喜欢你的受访者,而是你 要深入了解他们,而且查 明你的问题可能造成的影 响
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采访的提问技巧
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对话型采访“善”提问
对话型采访是在采访对象 积极配合的语境下进行的。 只要善于提问,就能从采 访对象处摄取更多更好的 新闻素材。
1.开门见山,直接入 题直截了当地提出问题, 能使对方一听就明白要回 答什么问题。
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2.漫谈引导,营造和谐漫 谈引导,旨在营造一种和 谐融洽的采访气氛,便于 沟通与交流。这种采访常 常从采访对象最关心、最 熟悉、最感兴趣的事情和 问题谈起。
论辩型采访“严”提问
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1.单刀直入,先发制人 2.旁敲侧击,声东击西这是面对采 访对象企图遮掩事实真相采用的提 问策略 记者:比如说出事的这个矿,王全 全探矿,这个矿跟你是什么关系? 殷三:他们自己的矿。 记者:跟你有关系吗? 殷三:没有。 记者:他们不需要向你交什么承包 费吗? 殷三:就是承包费,就是有这110万 承包费。
问题的种类
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封闭式问题:能以对或者不对
来回答的,或者是比较敏感的 问题有关事实或意见,能简答 之的问题。 —你目睹了意外的发生吗? -没有 -你用电子邮件吗? -对 -她的小名是什么? -贝贝
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开放式问题:需要更多的
话来满足答案 -你看到录取通知书时有 什么感觉? -什么事情让你决定成为 新闻记者?
新闻采访中回答的艺术
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采访对象的问题 询问来意型: “你是怎么找到我的?”
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试探型:
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” 对于这个问题,你知道多少?
“
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交流观点型:
“你怎么看这个问题?”
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主动询问型:
“别人说了些什么?”
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自我保护型:
“报道了这些对我会产生 什么影响?”
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好的记者应该是会问能答
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1、主动沟通 2、随机应变 3、目标明确 4、培养专业素质
诱导型采访“巧”提问
1.侧面入手,迂回提问在不好 从正面提问时,可以从侧面入 手,经过迂回,然后问到正题 上。 2.巧设机关,借代反问这是一 种激将法。记者巧妙地借他人 之言,提出一个敏感甚至可以 引起对方不快的问题,以激起 采访对象欲做解释或表白的欲 望,进而达到采访目的。
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3.充当对手,展开讨论这是记者预先设计 好一个话题,以与对方探讨的形式,诱使 对方倾泄自己的感受和认识。 法拉奇:基辛格博士,您怎样来解释 您几乎比总统更出名,更孚众望这一事实 呢?你有什么道理呢? 基辛格:现在我还处在我的位置上, 为什么要告诉你呢?还是把你想的道理告 诉我吧。我可以肯定,你也有你的某些道 理来说明我之所以有了名气的。 法拉奇:我还没有把握,所以想从这 次访问中找出道理来……我料想根本原因 是成功使您出了名……您就像一个棋手走 了几步好棋一样,首先是中国这步棋。人 们都佩服能将对方一军的棋手。 基辛格:是的,中国是我取得成功的 重要因素,但是关键还不在于此。关键在 于……好吧,没关系,我就告诉你吧!
3.抓住线索,寻根究底采 访中,往往会出现许多事 前料想不到的新线索。一 个富有经验的记者能够抓 住这些线索,将采访引向 深入。
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王志:你在什么样的情况下提出 要搞国际协作? 钟南山:这个病,本身的病原搞 不清楚,我们需要两个层面的协作: 流行病学的协作,国际上的大协作, 需要综合各国的优秀的科技成果才能 解决问题。 王志:现在看起来你说的协作是 对的,但是在当时的情况下,你提出 来是很有压力的,而且对你来说有非 议,你知道吗? 钟南山:当时我们首先跟香港大 学合作、协作的时候,有一些人是反 对的,当然并没有直接地责备我。 王志:那这种批评和压力对你没 有影响吗? 钟南山:有影响,但我不觉得是 一个很大的问题。我觉得我是在做一 些学术上的互相支持,同时我希望把 这个病更快地搞清,这没有什么错。
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重复:如果你的受访者还
有话要说,但是直接问又 问不出什么 -我那时候爱上他。 (停一下) -你那时候爱上他?
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加强:用来取得更多详细
的资讯。这里的工作就是 给受访者特定的例子—— “例如……”的价值是所谓 沟通的诱饵 -这家公司有很多很棒的 行销点子 -你可否跟我说出三个最 成功的? -然后我开始为第三世界 的公益活动工作。 -真正的工作内容是什么?