初中英语宾语从句

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初中英语中的宾语从句解析

初中英语中的宾语从句解析

初中英语中的宾语从句解析在初中英语学习中,宾语从句是一个重要的语法结构。

它能够帮助我们更准确地表达自己的意思,并丰富我们的语言表达能力。

本文将对宾语从句进行详细解析,帮助读者更好地理解和运用它。

一、什么是宾语从句?宾语从句是一个句子,用来作为主句的宾语。

它通常由连词that, if, whether等引导。

宾语从句可以替代宾语的名词、代词或动词不定式。

例如:1. I know (that) he is a doctor.(我知道他是一名医生。

)2. She asked me if/whether I had finished my homework.(她问我是否完成了作业。

)二、宾语从句的引导词1. that:在宾语从句中,that通常可以省略,特别是在口语中。

例如:I think (that) she is a good student.(我认为她是一个好学生。

)2. if/whether:if和whether在宾语从句中可以互换使用。

例如:He asked meif/whether I wanted to go to the park.(他问我是否想去公园。

)3. 连接代词:连接代词引导的宾语从句通常用来引导特殊疑问句。

例如:Idon't know who will come to the party.(我不知道谁会来参加派对。

)4. 连接副词:连接副词引导的宾语从句通常用来引导一般疑问句。

例如:She asked me when the train would arrive.(她问我火车什么时候到达。

)三、宾语从句的时态和语序宾语从句的时态和语序要根据主句的时态和语序来决定。

例如:1. 时态:如果主句是一般现在时,宾语从句的时态通常不变。

例如:She said (that) she is a teacher.(她说她是一名教师。

)2. 语序:如果主句是陈述句,宾语从句的语序通常不变。

初中英语宾语从句课件

初中英语宾语从句课件

练习: if, whether填空
1. They don't know _________
whether to go or wait.
if/whether they can go on Friday.
2. They don’t know _________
whether we’ll go back tomorrow.
where she _______
lived in 2002, but now
she lives in our school.(live)
教育教学分析
宾从时态(口诀):
1.主过从必过
2.主现从随便
3.真理永一现
五、否定转移
教育教学分析
1)I don’t think he will come with you.

练习
教育教学分析
C 1. — Mary's home is very far from her school.1I want to know_______ .
C
B
— She takes the subway.
A. where does she live
B. where she lives
C. how she gets to school
4. I don’t understand why is he late for school.
5.Tom asks when will he leave.
教育教学分析
练习-判断正误
(1)I wanted to know what did Mary do last weekend.
×
(2)Hello, Jack. Haven’t seen you for long. I am calling to check how

初中英语宾语从句知识点

初中英语宾语从句知识点

初中英语宾语从句知识点一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。

宾语从句的语序必须是陈述语序。

谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing形式后面都能带宾语从句。

有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。

二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语,引导词有:连词:that (that 常可省略),whether, if。

代词:who, whose, what ,which。

副词:when ,where, how, why等。

(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)例句:The boy believes that he will travel through space to other planets.注意事项:当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。

例句:I don't think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时,第一个that可省,但后面的that不可省。

例句:He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you.2当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时,that一般不可省。

3当that从句是双宾语中的直接宾语时,that不可省。

例句:I can't tell him that his mother died.注意事项:许多带复合宾语的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后部,而用it作形式宾语。

(二)由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的t宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的。

初中英语宾语从句(共31张PPT)

初中英语宾语从句(共31张PPT)
宾语和宾语从句
在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语,如:
I know the man.
主谓

而这时也可以用一个句子来充当宾语,这个句子就叫宾语从句,通常放在
主句谓语动词(及物动词)或介词。如:

I know that the man is a policeman.
主句 引导词 宾语从句
5
Part I 自主学习
3
考点精讲 1 宾语从句的定义
1. I know him. 2. Do you have the time? 3. I think that she is beautiful. 4. Why don’t you pay attention to me?
宾语,位于动词或者介词后。
4
考点精讲 1 宾语从句的定义
用that,whether,if,what,when,how,where,why,who等填空
1.Could you tell me ________ you worked out such a difficult problem? 2.I don't know________ we should do next. 3.No one is sure ________ robbed(抢劫) the village last night. 4.Do you know ________ the meeting will be held? Is it this afternoon? 5.I want to know ________ you have finished your school report or not.
C.where I can get a cup of coffee

初中英语语法五大基本句型中的宾语从句

初中英语语法五大基本句型中的宾语从句

初中英语语法五大基本句型中的宾语从句一、宾语从句的概念宾语从句是指在一个句子中充当宾语的从句。

宾语从句通常以连接词引导,常见的连接词有:that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。

二、宾语从句的结构宾语从句一般由连接词引导,然后再加上一个主语和谓语,构成一个完整的句子。

例如:- She asked me whether I had finished my homework.(她问我是否完成作业。

)whether I had finished my homework.(她问我是否完成作业。

)- 这里的宾语从句是:"I had finished my homework",连接词是"whether"。

- Do you know who will be the winner?(你知道谁会是胜利者吗?)who will be the winner?(你知道谁会是胜利者吗?)- 这里的宾语从句是:"who will be the winner",连接词是"who"。

三、宾语从句的用法宾语从句可以用于陈述句、疑问句、祈使句等不同语句类型中。

下面分别介绍其用法:1. 陈述句中的宾语从句在陈述句中,宾语从句通常用来表示陈述或观点。

例如:- She said that she would go to the party.(她说她会去参加派对。

)that she would go to the party.(她说她会去参加派对。

)- He knows what I like.(他知道我喜欢什么。

)what I like.(他知道我喜欢什么。

)2. 疑问句中的宾语从句在疑问句中,宾语从句常用来表示疑问或询问。

例如:- Can you tell me where he lives?(你能告诉我他住在哪里吗?)where he lives?(你能告诉我他住在哪里吗?)3. 祈使句中的宾语从句在祈使句中,宾语从句通常用来表示请求、建议或命令。

初中英语宾语从句相当经典汇总

初中英语宾语从句相当经典汇总
A
B
B
A
4 I don’t know ________ Mr. Green will come to see us. He’ll help us with our English. A. why B. when C. how D. where 5 Be careful! Don’t break the bottles. Do you hear ______ I said? David? Yes, Mum A. what B. that C. why D. if 6 Do you know _______ Mr. Black’s address is? He may live at NO.18 or No. 19 of Bridge Street. I’m not sure of ______. A. where, which B. where, what C. what, which D. what, where
e.g. 他认为他需要拍个X片。
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。

初中英语知识点归纳宾语从句和宾语从句的用法区别

初中英语知识点归纳宾语从句和宾语从句的用法区别

初中英语知识点归纳宾语从句和宾语从句的用法区别宾语从句和宾语从句都是英语语法中重要的知识点,它们在句子中起到了连接主句和从句的作用。

虽然它们都是从句,但它们在用法和结构上存在一些区别。

本文将对宾语从句和宾语从句的用法区别进行归纳和解释。

1. 宾语从句宾语从句是一个完整的从句,它可以在主句中作为动词的宾语出现。

通常由连接词that引导,也可以由连接词whether和if引导。

宾语从句可以替代主句中的名词、代词或动词不定式等。

例如:主句:I believe.宾语从句:I believe that she is a hardworking student.主句:He is unsure.宾语从句:He is unsure whether it will rain tomorrow.宾语从句的用法通常可以分为以下几种情况:1.1 作动词的宾语:宾语从句可以直接跟在及物动词后面,作为宾语出现。

例如:主句:They know.宾语从句:They know that he is coming tomorrow.1.2 作介词的宾语:宾语从句可以作为介词的宾语出现。

例如:主句:He is interested in.宾语从句:He is interested in what you said.1.3 作不及物动词的宾语补足语:宾语从句可以作为不及物动词的宾语补足语出现。

例如:主句:I think.宾语从句:I think she is right.2. 宾语从句宾语从句是一个不完整的从句,它通常缺少主语或谓语,需要依附在特定的动词后面。

常见的引导宾语从句的动词有ask, tell, wonder, know, learn, forget等。

宾语从句通常用于转述他人的话或询问别人的事情。

例如:主句:He asked.宾语从句:He asked what time it was.主句:I don't know.宾语从句:I don't know if he will come to the party.宾语从句的用法通常可以分为以下几种情况:2.1 间接引语:宾语从句用于转述他人的话,表示间接引语。

初中英语宾语从句语法

初中英语宾语从句语法

宾语从句在句子中作宾语的从句称为宾语从句。

知识1宾语从句的句法功能1.作动词的宾语He wanted to know when we would have the English party.他想知道我们什么时候举办英语晚会。

2.作介词的宾语It all depends on whether it will be fine next week.这完全取决于下周的天气是否晴朗。

3.作系表结构的宾语I am sure that he will succeed soon. 我确信他很快就会成功。

知识2宾语从句的引导词1.that, whether/ifthat引导宾语从句时,that在从句中不充当任何成分,在口语或者非正式文体中常被省略。

He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

He told me that his sister came back yesterday. 他告诉我他姐姐昨天回来了。

I think. I believe 等后接宾语从句时,如果否定的是后面的从句,一般要将主句动词改为否定形式,而从句仍然用肯定形式。

这被称作宾语从句的否定转移。

I don't think you like sports. 我认为你不喜欢体育运动。

1 don't believe she will take part in the party.我认为她不会参加这个派对。

(2)当表示对宾语从句所表达的内容不确定时要用if或whether引导,whether/if意为“是否”。

I don't know if/whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

I wonder if you can help me.不知道您是否能帮我的忙。

初中英语宾语从句

初中英语宾语从句

L9 宾语从句1.基本概念宾语:动作的承受者We know him.(简单句)宾语从句:是主从复合句的一种。

宾语从句当中的从句在全句中作宾语。

We know that he likes English (复合句)宾语可以放在及物动词,形容词sorry, sure, afraid, glad 等,介词(worry about, think about, find out等)后,如:I’m sorry (that) I don’t know .We’re sure (that) our t eam will win .I’m afraid (that) I won’t pass the exam .They found out who broke the windows.I’m thinking about who can win the match.2.考试题型:宾语从句是中考的重点语法项目,其主要的考试形式出现在单选题中。

3.引导词:I know who he is .主语谓语引导词从句主语从句谓语主句从句(1)由从属连词that引导的宾语从句:e.g. I hear (that) he will be back in an hour.He said (that) he wanted to stay at home.注:that 在句中无词义,在从句中不能充当句子成分,在口语中往往被省略。

练习:—What did you teacher say this morning?—She told us___________________why was Tom late for school againwhether we had too much homeworkhow he did come to school this morningthat we would have a test soon(2)由疑问代词who,whom,whose,which,what和疑问副词where, when, why, how引导的宾语从句:e.g.1)Do you know whose book it is ?(谁的,作)2)Could you tell me why the train is late? (为什么,作)3)He asked who could answer the question.(谁,作)注:这些连词既有词义又充当句子成份。

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳一、定义:在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

二、时态:1. 如果主句是现在时,宾语从句不受限制,即可以使用任何时态。

2. 如果主句是过去时,宾语从句通常使用相应的过去时态(一般过去时或过去进行时)。

但需注意,如果宾语从句表示的是客观真理或自然现象,即使主句是过去时,宾语从句仍使用一般现在时。

三、语序:在宾语从句中,句子必须保持陈述句的语序。

即主语在前,谓语在后。

四、连接词:1. 连接词that引导宾语从句时,在句子中不充当成分,通常可以省略。

2. 连接词if/whether引导宾语从句时,表示“是否”之意,在句子中不充当成分。

if/whether不能省略。

3. 连接词what引导宾语从句时,表示“什么”之意。

what可以在句子中作主语、表语或宾语,不能省略。

4. 连接词when/where/why引导宾语从句时,分别表示“何时”、“何处”、“为何”之意。

when/where/why可以在句子中作表语或补足语,不能省略。

5. 连接词how引导宾语从句时,表示“如何”之意。

how可以在句子中作状语或表语,不能省略。

五、注意事项:1. 当主句是将来时或表示意愿时,宾语从句要用一般现在时表将来。

例如:I will tell him when the meeting starts.(我会告诉他会议何时开始)。

2. 当宾语从句表示客观事实或普遍真理时,即使主句是过去时,宾语从句也用一般现在时。

例如:The teacher said that the earth is round.(老师说过地球是圆的)。

初中英语宾语从句知识点总结

初中英语宾语从句知识点总结

初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。

宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。

宾语从句的主要结构有以下几种:1.陈述句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+从句例如:I believe (that) he is honest.(我相信他很诚实。

)2.一般疑问句宾语从句:主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如:I don't know where she lives.(我不知道她住在哪里。

)4.祈使句宾语从句:主语+祈使句+连接词+从句例如:Please tell me what you want.(请告诉我你想要什么。

)使用宾语从句时需要注意以下几个问题:1.引导宾语从句的连接词通常不能省略,但在口语中可以省略that。

例如:I think (that) she is beautiful.(我认为她很漂亮。

)2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。

例如:I asked him where he was going.(我问他他要去哪里。

)3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。

例如:He told me that he would help me.(他告诉我他会帮助我。

)4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。

例如:I know who he is.(我知道他是谁。

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳英语中的宾语从句指的是在句子中作为宾语的从句,它可以代替主句的宾语部分,充当动词的宾语。

宾语从句在句子中的位置灵活,可以出现在及物动词、及物介词、及物形容词的后面,也可以出现在疑问词后。

以下是初中英语宾语从句的知识点归纳。

一、宾语从句的引导词常用的宾语从句引导词有:1. 连接代词:that, if, whether例如:- I don't know if he can come to the party.- Can you tell me whether it will rain tomorrow?2. 连接副词:when, where, why, how, whether例如:- Do you know when she will arrive?- Please tell me where you live.注意:在宾语从句中,连接代词that可以省略。

如果宾语从句中有其他连接词,就不能省略that。

例如:- He said (that) he would come to see me tomorrow.- I don't know if he will pass the exam.二、宾语从句的时态宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定。

1. 如果主句是一般现在时、现在进行时或者一般将来时,宾语从句的时态可以保持不变。

例如:- He says that he is coming.- She thinks that she will pass the exam.2. 如果主句是一般过去时,宾语从句的时态要发生相应的变化。

例如:- He said (that) he was coming.- She thought (that) she would pass the exam.3. 如果主句是过去将来时或者过去完成时,宾语从句的时态要根据句意来确定。

例如:- He thought (that) she would have arrived by now.三、宾语从句的语序宾语从句的语序通常是陈述句语序,即主语在前,动词在后。

宾语从句(32张PPT)初中英语专项复习课件

宾语从句(32张PPT)初中英语专项复习课件

知识点一:宾语从句的概说和分类
根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类: (1) 从句是陈述句:引导词用that 无词义,可省略
结构:主句+that+主语+谓语+其他. He is a teacher. I know that he is a teacher. He doesn’t like English. I think that he doesn’t like English.
知识点二:宾语从句的引导词
在主句为动词be加某些形容词(如sorry, sure, afraid, glad等)作表语时,后面所跟的省略that的从句也可算是 宾语从句
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
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知识点二:宾语从句的引导词
1.从句是陈述句:that
2.从句有是否的意思:whether, if
3.从句是特殊疑问句:
在从句里 充当:主 语,宾语, 表语,状 语
什么:what 谁:who 谁的: whose 哪一个:which
主句
宾语从句
Do you know
how old Liz is? 你知道兹几岁吗?
I know
how old Liz is. 我知道莉兹几岁。
I don’ t know
how old Liz is. 我不知道莉兹几岁。
宾语从句"how old Liz is"是主句动词know的宾语。how在从句中作副词。 注意从句的顺序,主语在动词前(Liz is)。

初中英语语法:宾语从句

初中英语语法:宾语从句

初中英语语法:宾语从句宾语从句是一个从属从句,起到宾语的作用。

它通常紧跟在及物动词、介词、形容词或名词后面,承担宾语的功能。

宾语从句可以由连接词引导,如that, if, whether等等。

一、连接词that引导的宾语从句连接词that引导的宾语从句主要有以下几种用法:1. 在动词后面的宾语从句例如:I think that he is a good person.我认为他是个好人。

2. 在介词后面的宾语从句例如:I'm worried about whether I can pass the exam.我担心我是否能够通过考试。

3. 在名词后面的宾语从句例如:I have no idea where he is.我不知道他在哪里。

需要注意的是,连接词that在宾语从句中可以省略,特别是在口语中更常见。

例如:I hope (that) you can come to my birthday party.我希望你能来参加我的生日派对。

二、连接词if或whether引导的宾语从句连接词if或whether引导的宾语从句通常用于表示选择、疑问或不确定的情况。

1. 表示选择的宾语从句例如:He asked if/whether I wanted tea or coffee.他问我是要茶还是咖啡。

2. 表示疑问的宾语从句例如:I don't know if/whether she will come to the party.我不知道她是否会来参加派对。

3. 表示不确定的宾语从句例如:Do you know if/whether it will rain tomorrow?你知道明天会下雨吗?需要注意的是,在宾语从句中,if和whether可以互换使用。

但是在某些情况下,只能使用whether。

例如:I wonder whether you have finished your homework.我想知道你是否完成了作业。

初中英语知识归纳总结——宾语从句

初中英语知识归纳总结——宾语从句

初中英语知识归纳总结——宾语从句宾语从句知识概述宾语从句就是一个句子中另一个主句中作宾语,即宾语从句是用句子作宾语。

宾语从句的位置与陈述句结构中的宾语相同,它可作及物动词或介词的宾语。

常用的连词有that, if, whether, what, which, who, whom, when, where, how, why等。

教学重点1、宾语从句的结构(1) 由that引导的宾语从句that在从句中不充当任何句子成分,只起连接主句和从句的作用。

that不用翻译出来,在口语中常常省略,这种宾语从句常是陈述句。

The trouble is that we are short of money.(2) 由连词“if”或“whether”引导。

Whether或if在句中不充当任何句子成分,只起连接作用,但不能省略。

翻译为“是否”。

Do you know if Mr Smith is at home?(3) 由连接代词who, whom, whose, which, what或连接副词when, where, how, why等引导。

连接代词或连接副词位于从句的前面,起连接主句和从句的作用,从句用陈述句语序。

Do you know who broke the window?I don’t know when I shall finish.I wonder if the news is true.(4) 在某些形容词之后的从句有时也被看作宾语从句。

如afraid, sure, sorry, glad, worried, aware, confident, angry等。

They were angry that they had lost the chance.Can you tell me where the library is?I’m sorry that I’m late.2、宾语从句的时态一致(1) 主句是过去时,宾语从句要用过去时态;主句是现在时或将来时,宾语从句则该用什么时态就用什么时态。

宾语从句(23张PPT)初中英语专项复习课件

宾语从句(23张PPT)初中英语专项复习课件

THANK YOU
由从属连词whether, if引导的宾语从句 (2)一般疑问句的引导词用if/whether if/ whether “是否”,说明对陈述的事物不明确或不清楚。 常用在ask, wonder, can(could) you tell me 等后。 e.g.1. I want to know whether/if he is right. 2. I Ask him whether/if he likes me. 3. I wonder whether/if we can get there. 4. Could you tell me whether/if that film is interesting ?
由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
由从属连词that引导的宾语从句
(1)陈述句的引导词用that that 在句中无词汇意义,在从句中不能充当成分, 在口语当中往往省略。 e.g.1. I hear (that) you passed the exam. 2. He said (that) his father was a singer. 3. The teacher told us (that) the sun rises in the east.
由从属连词whether, if引导的宾语从句 ◆只能用whether不能用if的情况 1.在介词后面: I’m thinking of whether we should go fishing. We are worried about whether it will rain tomorrow. 2.在动词不定式前: They asked me whether to go skating.
宾语从句之语序 When did he leave?I don’t know. →I don’t know when he left. (3)What’s wrong with…?和What’s the matter?在宾语从句 中语序不变。如: I want to know what’s wrong with you. 我想知道你怎么了。 Could you tell me what’s the matter? 可以告诉我怎么了吗?

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳

初中英语宾语从句知识点归纳宾语从句是指在句子中充当宾语的从句。

宾语从句在英语中是一个非常重要的语法结构,它由连接词引导,可以使用多种连接词,如that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, how等。

本文将对初中英语宾语从句的几个重要知识点进行归纳,为同学们的学习提供帮助。

1. 宾语从句作动词宾语宾语从句可以作及物动词的宾语,例如:He said that he would come to the party.(他说他会来参加晚会。

)I don't know if/whether he likes basketball.(我不知道他是否喜欢篮球。

)注意:在直接引语中,宾语从句通常使用连接词that,但在间接引语中可以省略that。

2. 宾语从句作介词宾语宾语从句可以充当介词的宾语,例如:I am interested in what she said.(我对她说的话感兴趣。

)The teacher is talking about where to go for the field trip.(老师正在谈论去哪里进行郊游。

)注意:介词后的宾语从句通常使用连接词what, where等。

3. 宾语从句作不定式的宾语宾语从句还可以作不定式的宾语,例如:He wants to know how to solve the math problem.(他想知道如何解决这个数学问题。

)I can't decide whether to attend the meeting or not.(我无法决定是否参加会议。

)注意:不定式后的宾语从句通常使用连接词how, whether等。

4. 宾语从句中的陈述句和疑问句宾语从句中既可以是陈述句,也可以是疑问句。

其中,陈述句用于陈述一个事实或观点,疑问句用于提问。

例如:陈述句:She told me that she is going on vacation.(她告诉我她将去度假。

初中英语宾语从句课件(共28 张ppt)

初中英语宾语从句课件(共28 张ppt)
want to know i_f_ you are safe and w_h_e_r_e_______ you live now. From the newspaper I know t_h_a__t__ thousands of people died.
Many schools and houses were destroyed .I feel sorry, too. I don’t
knowhims主语v谓语o宾语simplesentence简单句s主语v谓语objectclause宾语从句连词从句主语从句谓语mainsentence主句compoundsentence复合句liuyinglikesenglish从句宾语objectclauseconceptobjectclause在复合句中作宾语的句子通常放在主句谓语动词或介词之后
复合句) I want to know _w__h_e_n____ the train __le_a_v_e_s___. 4. Did Peter come here yesterday? Li Lei wants to know. (改为
含宾语从句的复合句) Li Lei wants to know _i_f/_w_h_e_a? 2. "Does the girl need any help?” he asked me.(变为复合句) He asked me _if_/w__h_e_th__e_r the girl __n__e_e_d_e_d_ some help. 3. When does the train leave? I want to know.(改为含宾语从句的
什么是宾语?
I love you. You love me. I clap for him. You should look at me.
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Practice time
选择 if / whether。
1. I asked her _if_/_w__h_et_h_e_r_ she had a bike. 2. We’re worried about __w_h_e_th_e_r_ he is safe. 3. I wonder _w__h_et_h_e_r_/i_f__ he is well. 4. I don’t know _w__h_et_h_e_r_ or not he is well.
二、语序 宾语从句的语序用陈述语序: 连接词+主语+谓语+其他成分
主句+连接词+从句(主+谓+其他成分)
即:助动词不能放在主语前面。
1. When will he go to the library? His brother asks when he will go to the library . 2. What did he want to buy ? I don’t know what he wanted to buy .
She asked me if I had turned off the light.
They said they were playing games at this time yesterday.
3. 从句说明的是一般真理、客观事实、自然 现象时,仍用一般现在时。
• Dad told us that it is better to do than to say. • He told the boy that three and three is six. • He told me the earth moves around the sun. • Mr. Li told me the sun rises in the east.
p_a_r_k__w_i_th__u_s_____. 2. I wonder ___w_h__et_h_e_r_(_i_f)__h_e_c_a_n__co_m__e_____.
注意:只能用 whether不能用 if 的情况
1. 在介词后面:
I’m thinking of whether we should go fishing.
注意:否定前移
若主句(主语为第一人称时)谓语动 词为think, guess,imagine, suppose,believe等其后的宾语从句若含 有否定意义,一般要把否定词转移到 主句谓语上,从句谓语用肯定式; 其反意疑问句,疑问从句。
I don't think this dress fits you well, does it? 我认为这件衣服不适合你穿,是吗? I don't think you are right,are you? 我认为你是错的,是吗? I don't believe you will finish the work today,
1.主句用现在时或将来时,从句可用任 何时态,根据实际情况而定。
❖I know she lives here .
❖I know she lived here five years ago .
2.如果主句是过去的时态(一般过去时,过去进行 时),从句的时态一定要用相对应的过去的某种时 态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去 完成时)
will you? 我认为你今天无法完成工作, 是吗?
Practice time
1. The radio says it __w_il_l_b_e_ cloudy tomorrow. (be) 2. The headmaster hopes everything __g_o_es__ well. (go) 3. I hear they h_a_v_e_r_e_t_u_r_n_ed (return) it already. 4. He said that they _h_a_d__b_ee_n__ members of the Party since 1948. (be)
2.由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
if/ whether “是否”,说明对陈述的事物不明确或不清 楚。常用在ask, wonder, can(could) you tell me 表示疑 问不确定意义的词之后;从句句意完整,不缺成分。 1.I want to knowi_f _(w__h_e_th__er_)__h_e_w_i_l_l _g_o_t_o_t_h_e
注:当从句的原句为以下句子 以及what, who作主语时,语序不变:
What’s wrong? What’s the matter? What’s happening? Who is over there?
Do you know what happened over there ?
做主语
三、时态
We discussed whether we should close the shop. 2.当与or not连用,或 or 提出两种选择时:
I don’t know whether he’s free or not. Tell me whether you’d like to go shopping or tidy the room. 3. 用在动词不定式之前时用whether不用if。 I don’t know whether to go there at once. 4.为了强调宾语部分,也可把从句提在主句前。 Whether this is true or not , I caow,why,when 引导的宾语从句
1.由从属连词 that 引导的宾语从句
注:that 引导的从句,表示陈述一件事实, that在句中无任何意义,不充当句子成分, 常省略。
e.g.
1.I hear (that) h__e_w__i_ll_b__e_b__a_c_k__in__a_n__h_o_u. r 2.He said (that) _h__e_m__i_s_se_d__u__s_v_e_r_y__m__u_c.h
1.Do you know __w__h_e_n__w_e_’_l_l_h_a_v_e__a__m_e_e_t_i?ng 2. Please tell me ___w_h_e_r_e__h_e__is_. 3.Can you tell me __h_o_w___I_c_a_n__g_e_t_t_o_t_h_e_ sta?tion 4.Could you tell me __w__h_y__t_h_e_t_r_a_in__i_s_l_a_te_?
5. I don’t know _w_h_e_th_e_r_ to go.
由连接代词 Who,whom,whose,which,what 引导的宾语从句
主句谓语动词,表示疑问不确定含义,要 用疑问代词引导宾语从句,并在从句中担 任句子成分,具有一定的意义,不可省略。
1. Do you know__w_h_o_m__t_h_e_y_a_r_e_w_a_i_ti_n_g_f_o_r___?
She asked if these answers were right.
二、宾语从句三要素
引导词(连接词) 语序 时态
(一)引导词
1 由从属连词 that 引导的宾语从句 2 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句 3 由连接代词 who,whom,whose,which,what
专题复习之
宾语从句
(简单句)
1. I know
主语 谓语
him .
宾语
(复合句)
2. I know who he is .
主语 谓语 连词 从句主语 从句谓语
主句
宾语从句
一、宾语从句的概念
从句在复合句中作宾语的名词性从句, 通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。
eg. We know Mr Green teaches English.
5. Our teacher told us in class the sun _r_i_s_e_s__ in
the east. (rise)
6.I don't think he can swim,_c_a_n__ ___h_e__?
2. He asked__w_h_o_s_e__sp_o_k_e_n__E_n_g_l_is_h_w__a_s_t_h_e_b_e_s_t _in. the class
连接副词 where,how,why,when 引导的宾语从句
主句谓语动词,表示疑问不确定含义,要用 疑问引导宾语从句,并在从句中担任句子成 分(状语),具有一定的意义,不可省略。
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