数字程控交换实验报告
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数字程控交换实验报告
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学号:
班级:
实验一程控交换原理实验系统及控制
单元实验
实验步骤:
5.将万用表拔至直流电压档,然后测量电源模块-48、-12、-5、+5、+12的电压是否正常:-48为-48V,-12为-12V,-5为-5V,+5为+5V,+12为+12V。(-48V允许误差±10%,其它为±5%)
实验二用户线接口电路及二\四线变换实
验
六.实验步骤
6.用户单机的直流供电(B)的观测。(现以用户1为例)
6.1用户1的处于挂机状态,用万用表的直流档测量TP1A,TP1B对地的电压,TP1A
为-46V,TP1B为-1.8V,它们之间电压差为44V。(此值只是作为参考,以实
验为准)
测试值:
6.2用户1的处于摘机状态,用万用表的直流档测量TP1A,TP1B对地的电压,TP1A
为-28V左右,TP1B为-19V左右。(测得的电压与的阻抗有关,所以每部的测
量值不一定相同, 此处只是作为参考。)
测试值:
7.观察二\四线变换的作用。
7.1用正常的呼叫方式,使用户1、用户3处于通话状态。
7.2当用户1对着讲话时(或按上的任意键),用示波器观察TP11上的波形,为语
音信号(或双音多频信号),不讲话时无信号。
用户1讲话时候波形:
用户1按上的任意键波形:
7.3当用户1听到用户3讲话时(或用户3按上任意键),用示波器观察TP12上的
波形,为语音信号(或双音多频信号),对方不讲话时无信号。
7.4用示波器观察TP1A 。不管是用户1讲话还是用户3讲话(或按上的任意键)
此测试点都有语音波形(或双音多频信号)。
8.摘、挂机状态检测的观测。
8.1当用户1的摘机时,用示波器测量TP13为高电平(4V 左右)。 测试值:
8.2当用户1的挂机时,用示波器测量TP13为低电平(0V 左右)。 测试值:
9.被叫话机振铃(R )的观测。
9.1用户1处于挂机状态,用户3呼叫用户1,即用户3拨打“68”,使用户1振铃。
9.2当用户1的振铃时,用示波器观察TP14,振铃时TP14为高电平(4V 左右);不振铃时TP14为低电平(0V 左右)。
振铃时TP14测试值: 不振铃时TP14测试值:
TP11等
语音参考波形
实验四多种信号音及铃流信号发生器实
验
画出实验步骤6测出的种信号音的波型,并测出振幅和频率.
实验五双音多频DTMF接收实验
六.实验步骤:记录实验步骤6、7、8的结果
6.用户1摘机,开始拨打,即按单机上的任意键,用示波器的直流档对以下测量点进
行观察并记录波形:
6.1 TPDTMF:当有键按下时有双音多频信号,无键按下时无信号。
6.2 TPSDT:当无键按下时该点为高电平,有键按下时该点是低电平(脉冲)。
6.3 TP11:当有键按下时有双音多频信号,无键按下时无信号。
7.按不同的键时,其双音多频信号的波形不一样,要仔细观察。
8.在按键过程中观察发光二极管D103~D100与所按键值的关系:(显示二极管是在该按
键抬起的瞬间发生改变的)
D103~D100对应的是8421码,如按下的键值为5时,对应的码字为0101,发光
二极管D102,D100发光。在按键的过程中观察所按键值与发光二极管是否满足上
述对应关系。
实验六空分交换网络原理系统实验
六.实验步骤:记录实验步骤7的结果
7.用双踪示波器观察
7.1用户1说话时(或按上的任意键),TP11(用户1的去话)、TP32(用户3的来
话)有语音波形(或双音多频信号),且波形一致,只是TP11的幅值比TP32
的幅值大;不说话时无波形。
7.2用户3说话时(或按上的任意键),TP31(用户3的去话)、TP12(用户1的来
话)有语音波形(或双音多频信号),且波形一致,只是TP31的幅值比TP12
的幅值大;不说话时无波形。
7.3用户2说话时(或按上的任意键),TP21(用户2的去话)、TP42(用户4的来
话)有语音波形(或双音多频信号),且波形一致,只是TP21的幅值比TP42
的幅值大;不说话时无波形。
7.4用户4说话时(或按上的任意键),TP41(用户4的去话)、TP22(用户2的来
话)有语音波形(或双音多频信号),且波形一致,只是TP41的幅值比TP22
的幅值大;不说话时无波形。
实验七程控交换原理系统综合实验
六.实验步骤
6.用示波器观察以下波形。(波形见实验原理,观察交流信号时,将示波器设置为交流档;观察直流信号时,将示波器设置为直流档)
6.1用户1挂机时,用示波器或万用表测量TP1A的电压。
6.2用户1摘机时,用示波器或万用表测量TP1A的电压。
6.3用户1听到拨号音后,用示波器观察TP1A的波形。
6.4用户1拨号时,用示波器观察TP1A的波形。(用户1呼叫用户3)
6.5用户1听到回铃音时,用示波器观察TP1A的波形。
6.6用户3振铃时,用示波器观察TP3A的波形。
6.7用户3摘机后,双方通话,用户1说话时,用示波器观察TP1A的波形。
6.8用户3先挂机,用户1听到忙音时,用示波器观察TP1A的波形。
实验八时分复用与时分交换原理实验
六.实验步骤
1.接上交流电源线。
2.将K11~K14、K21~K24、K31~K34、K41~K44接1、2脚;K70~K75接1、2脚;K60~K63接2、3脚。
3.将K51、K52接2、3脚。即将PCM的输入总线与PCM的输出总线短接。
4.将K15、K16、K25、K26、K35、K36、K45、K46接2、3脚。这样各用户的时钟设置进入人工设置状态,PT1~PT4分别为四部编码时钟输入的接入点,PR1~PR4分别为四部的解码时钟输入的接入点。
5.将TS1与PR1、PT3连接;将TS2与PT1、PR3连接;将TS3与PR2、PT4连接;将TS4与PT2、PR4连接。(以上连线必须完全连接正确)
6.先打开“交流开关”,指示发光二极管亮后,再分别按下直流输出开关J8、J9,此时实验箱上的五组电源已供电,各自发光二极管亮。
7.将四个用户接上单机。