可爱的海洋生物_小学作文
三年级下册我最喜欢的海洋动物作文
三年级下册我最喜欢的海洋动物作文篇一：我最喜欢的海洋动物是海豚，因为它漂亮的身形与可爱又聪明的.模样。
它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛，一身光滑油亮的皮肤，看着都想伸手去摸一摸，可是，想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。
海豚生活在海洋中，它和鲸一样属于哺乳动物，体形也比较庞大，最大的约重一吨左右。
记得有一次，爸爸带我去海洋馆看了海豚表演，台上的主持人在黑板上出了一道加法算式，主持人说：“海脉会计算，”答案会以按喇叭的方式来表达，也就是说，这道题的答案是几，它就会在喇叭上按几下，我听了后觉得不可思议，这可能吗？只见海豚看了看黑板上的题目，就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。
这不正是这道加法的答案吗。
太惊讶了！你们瞧，它聪明吧！这次的海洋馆之行真让我难忘，海豚给我留下了深深的印象，我想对它说：“海豚我好喜欢你！”篇二：每年夏天，我都会去青岛旅游，因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一，它就像我的朋友一样，每年我都会去看它。
伴随着动听的音乐，我又一次走进海豚表演馆。
只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。
它们穿着亮灰色的外衣，雪白的衬衫，嘴巴扁扁的、短短的`，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，两只鳍来回扇动，还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”，好像在欢迎我们的到来。
海豚是人类的朋友，它能跟我们和睦相处。
你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞，一会儿和观众比赛转呼拉圈，转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思，它们在水里游着，忽然跳出水面，用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃动起来。
别看海豚身体沉重，但跳起来却很灵巧，它们突然从水面跃起，又很快地落下，观众们赞不绝口。
最后，一只海豚凌空飞起，拉了一下一个红球上的绳子，红球便马上打开了，还垂下一条红布，上面写着“山东青岛极地，快乐就在眼前。
”当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时，我也好想摸摸它们啊!是呀，可爱的海豚为了让人们笑一笑，付出了多大的努力啊!为了让人们开心，它们刻苦训练，回不了大海，多可怜啊!我好想把它们放回大海，让它们自由、快乐。
描写海底生物海象的小学生作文
描写海底生物海象的小学生作文在一个遥远的海底世界里，有一种神奇的生物，它们长着一个大大的鼻子，圆圆的眼睛，还有一个大大的身体，它们就是我们的好朋友——海象。
海象长得可真有趣啊！它们的鼻子就像一个大水桶，可以轻松地把水吸进嘴里。
而且，这个鼻子还可以像一个巨大的吸管一样，把水从深处吸上来。
有时候，海象还会用它的鼻子喷出水花，好像在跟我们打招呼呢！海象的眼睛也很特别，它们虽然没有人类的眼睛那么大，但是却非常有神采。
它们的眼睛总是闪烁着聪明的光芒，好像在告诉我们：“我是海象，我是最棒的！”而且，海象的眼睛还有一个特别的功能，那就是可以在黑暗的海底找到食物和朋友。
所以，海象的眼睛对它们来说可真是非常重要哦！说到海象的身体，那就更有意思了！它们的身体又胖又圆，就像是一个大皮球。
而且，海象的身体还有一层厚厚的皮肤，可以保护它们免受寒冷海水的侵袭。
有时候，海象还会把自己的身体埋在沙子里，这样就可以更好地保暖了。
你看，海象的身体可真是既可爱又实用呀！海象的性格也非常有趣。
它们既聪明又友好，总是乐于助人。
有一次，一个小鱼不小心游到了深海里，它害怕得直哆嗦。
这时，一只海象看到了小鱼的困境，立刻游过去把小鱼救了出来。
小鱼非常感激地说：“谢谢你，海象哥哥！”海象笑着说：“不客气，我们是朋友嘛！”你看，海象是多么善良又热心肠呀！海象的生活也非常丰富多彩。
它们喜欢在海底探险，寻找美味的食物。
有时候，它们还会和其他海洋生物一起玩耍，比如和小丑鱼一起跳舞，和乌贼一起玩捉迷藏。
这些快乐的时光总是让海象们笑得合不拢嘴。
而且，海象还会在海底建造美丽的家园，让生活变得更加美好。
你看，海象的生活是多么有趣又有意义呀！海象是一种非常有趣的生物。
它们长得可爱、性格友好、生活丰富多彩。
让我们一起努力保护海洋环境，让更多的海象朋友们能够在这片美好的海域里快乐地生活吧！。
描写海底生物海象的小学生作文
描写海底生物海象的小学生作文在一个遥远的海洋里，有一个神奇的地方，那里住着各种各样的海底生物。
有一天，我和爸爸妈妈一起去海边度假，我们租了一艘小船，沿着海岸线航行。
突然，我看到了一只巨大的海象！它长得像一个大水桶，背上还有一对长长的象牙。
我兴奋地大喊：“哇，好大的海象啊！”
爸爸笑着说：“那是海象，它们可是非常聪明的动物哦。
”我好奇地问：“为什么呢？”爸爸解释说：“因为海象会用它们的鼻子来捕鱼吃。
你看，它们现在正在用鼻子把海水
喷到空中，然后再吸进嘴里。
这样一来，海水中的小鱼和小虾就会被冲到水面上，海象就可以轻松地捕捉到它们了。
”
我听了爸爸的解释，更加佩服海象了。
接着，我们又看到了许多其他有趣的海底生物。
有的像五彩斑斓的小鱼，有的像巨大的章鱼，还有的像会发光的水母。
我还发现了一种叫做“海星”的生物，它们的身体上有五个角，每个角上都有一个小触手。
我觉得它们好像一个个小太阳，非常可爱。
在这次旅行中，我还学到了一个成语叫“海阔凭鱼跃”，意思是比喻人有志向有抱负就应该放手去追求。
我想，如果我们每个人都像海象一样勇敢地去追求自己的梦想，那么我们的生活一定会变得更加精彩。
我和爸爸妈妈一起拍了很多美丽的照片，留下了这段难忘的回忆。
虽然这次旅行已经结束了，但是我相信我会永远记得那些可爱的海底生物和它们带给我的快乐时光。
小学二年级我喜欢的小海洋生物作文(五篇)
小学二年级我喜欢的小海洋生物作文(五篇)1. 小丑鱼小丑鱼是我最喜欢的海洋生物之一。
它们通常是橙色和白色相间的，身上还有一些黑色条纹。
小丑鱼有一个圆圆的身体和大嘴巴，真的很可爱。
它们常常在海底的珊瑚礁附近生活，喜欢藏身在海葵里。
看起来就像是在与海葵玩闹呢！我喜欢小丑鱼因为它们很友善，而且总是让我开心。
2. 海星海星也是我喜欢的海洋生物之一。
海星的形状像一个星星，真的很特别。
它们的身体非常柔软，可以移动的很自由。
海星的颜色也很美丽，有红色、黄色、蓝色等等。
每次去海滩，我都喜欢在沙滩上找海星。
它们是我在海边度假时最好的伙伴！3. 海龟海龟是一种古老而神秘的生物。
它们的外形像一只大乌龟，背上有一个坚固的外壳。
海龟是迁徙的动物，有时候会长途跋涉到其他地方。
它们喜欢吃海草和水母。
我喜欢海龟因为它们很守时，每年都会回到它们诞生的海滩产卵。
这真的是一件了不起的事情！4. 海豚海豚是海洋中最聪明的生物之一。
它们的身体非常灵活，可以做出各种各样的动作。
海豚可以跳跃出水面，还可以和人类一起玩耍。
它们的皮肤光滑而有弹性，非常好摸。
海豚也是善良的生物，它们经常救助被困的人类。
我非常喜欢和海豚一起游泳，感觉就像是和它们成为了朋友！5. 海螺海螺是一种美丽的贝壳。
海螺的外形像一个小号，它们可以生产出美妙的音乐。
当海螺被拿起来时，轻轻吹气进去，就可以听到像天使在唱歌一样的声音。
海螺也有很多不同的颜色和花纹。
每次我在海滩上发现一个漂亮的海螺，我都会把它带回家，作为我在海洋中的记忆。
以上就是我喜欢的小海洋生物。
它们都是如此独特而美丽，每一种都有着特别的魅力。
每次看到它们，我都会感到无比的快乐和惊奇！。
二年级可爱的小海龟作文
二年级可爱的小海龟作文
嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲我见到的一只超级可爱的小海龟。
有一次，我和爸爸妈妈去海洋馆玩。
一进去，我就被各种各样的海洋生物吸引住了。
突然，我看到了一个大玻璃缸，里面有一只小海龟。
这只小海龟呀，背上的壳花花绿绿的，就像一幅漂亮的画。
它的小脑袋一会儿伸出来，一会儿缩进去，可好玩啦。
我站在玻璃缸前，目不转睛地看着它。
小海龟慢悠悠地游着，它的四只小脚像小扇子一样在水里划来划去。
突然，它停了下来，眼睛盯着我，好像在说：“你看我干嘛呀？”我忍不住笑了起来。
这时候，它慢慢地爬到一块石头旁边，然后努力地往上爬。
可是石头太滑了，它爬上去又滑下来，爬上去又滑下来。
看着它那笨拙的样子，我笑得肚子都疼了。
最后，它终于爬上了石头，趴在上面晒太阳，那模样可惬意了。
这只小海龟真是太可爱啦，我到现在都还记得它呢！。
【二年级作文】可爱的小鱼_300字
【二年级作文】可爱的小鱼_300字
可爱的小鱼
今天，我去了海洋馆，看见了很多可爱的小鱼。
它们五彩缤纷，游来游去，非常漂亮。
其中有一种小鱼特别可爱，它们身上有很多五颜六色的斑点，还有一条很长的尾巴，游动
起来真是优雅。
我走到小鱼的旁边，看它们游得真快。
我在旁边观察它们的行为，有的小鱼在追逐游戏，有的小鱼在吃东西，真是生机勃勃啊！
我观察了很久，发现其中有一条小鱼缠绕在水草上，游不动了。
我怕它受伤，便把它
捞了起来，放到了另一个地方。
这只小鱼游得好开心，看来它很感谢我。
之后，我又发现一只小鱼被其他小鱼排挤得好可怜，在一旁游来游去。
我觉得很不忍心，便把其他小鱼都赶开，把它捞出来，放到了一个更安全的地方。
这只小鱼看起来很高兴，还不时游到我身边，仿佛在感谢我。
看着这些可爱的小鱼，我忽然觉得它们也需要关爱，也需要我们的帮助。
它们虽然嘴
巴不能说话，但它们的眼睛里充满了感激和快乐。
我发誓要好好保护它们，让它们在水里
健康成长。
小小的海洋世界里也有着很多的故事，也有着很多的可爱生物。
希望我们都能爱护这
些小鱼儿，美丽的海洋世界才会更加绚丽多彩。
三年级作文描写海洋生物的作文
三年级作文描写海洋生物的作文大海就像一个神秘的大宝藏，里面藏着数不清的海洋生物，每一种都超级有趣呢！先来说说小丑鱼吧。
小丑鱼长得特别可爱，它的身体小小的，颜色却特别鲜艳，橘红色的身体上还带着白色的条纹，就像穿着一件条纹衣服的小调皮。
小丑鱼最喜欢和海葵呆在一起啦，海葵就像它的保护神。
海葵有很多长长的触手，那些触手可是有毒的哦。
但是小丑鱼一点都不怕，它在海葵的触手间游来游去，就像在玩捉迷藏。
敌人要是想来吃小丑鱼，一靠近海葵就会被海葵的触手蜇得嗷嗷叫，然后灰溜溜地跑掉。
小丑鱼呢，就躲在海葵里偷笑，它可真是个聪明的小家伙。
还有章鱼也很神奇。
章鱼就像一个会变身的魔法师。
它的身体软软的，可以钻进很小很小的洞里。
它要是遇到危险啊，就会喷出墨汁，周围的海水一下子就变得黑乎乎的，就像被泼了一大瓶黑色的墨水。
敌人在这黑乎乎的水里啥也看不见，章鱼就趁机溜走啦。
章鱼还能改变自己身体的颜色呢，它想变成什么颜色就变成什么颜色。
要是它趴在一块礁石上，它就能把自己变得和礁石一样的颜色，要是在海草旁边，又能变得和海草一样绿，这伪装术简直绝了。
水母也是海洋里的一道独特风景。
水母就像一把透明的小伞在水里飘来飘去。
它的身体是透明的，在灯光的照耀下还会闪闪发光呢，就像一个亮晶晶的小仙子。
不过你可别被它美丽的外表迷惑了，它的触手上也是有毒的哦。
有些水母的触手长长的，在海里游动的时候，触手就像丝带一样随风飘舞。
水母游动的时候特别优雅，一伸一缩地就像在跳着一种奇特的舞蹈。
大海里的这些生物就像一群奇妙的小伙伴，它们有着各种各样的本领，让大海变得充满了生机和乐趣。
我真希望有一天能像海底小纵队一样，到大海里去和它们做朋友呢！。
小学三年级作文可爱的小海星海洋生物的观察日记
可爱的小海星海洋生物的观察日记今天我去海边观察了一种可爱的小海洋生物——小海星。
它们有五
只细小的手臂，就像一个小小的星星，真是太可爱了！
我第一次看到它们的时候，它们躺在沙滩上，好像在享受阳光的温暖。
那些小手臂柔软而有韧性，它们像在做梦一样悠闲地摆动着。
真
希望我也有那样的生活呢，能够像小海星一样享受悠闲的时光。
当我轻轻地碰触它们时，它们的小手臂变得有一点粘粘的，好像一
束柔软的小触手。
我把它们放回水里，它们神奇地游走了。
小海星的
身体上有很多纹理，看起来像是一幅精美的图画。
它们的颜色也很丰
富多彩，有黄色、红色、橙色等。
它们真是五彩斑斓的小精灵啊！
小海星还会像雪花一样下落，我看到它们在水里轻轻飘落，然后慢
慢降落到海底。
它们在水里会摇摆着前进，好像在跳舞一样。
它们的
动作轻盈而优美，就像在给大海奏动听的交响乐。
我观察了一会儿，发现小海星就像一颗小明星，在大海里闪闪发光。
它们会发光是因为体内含有一种特殊的物质。
这让我想起了精灵故事
里的小精灵们，它们也总是散发着神奇的光芒。
虽然小海星的身体很小，但是它们的存在给大海带来了无尽的乐趣
和美丽。
我很庆幸能够观察到这些可爱的小海星，也希望它们能永远
都活泼快乐地生活在大海里。
让我们一起保护海洋，让小海星们一直
生活在一个干净美丽的海洋中吧！。
【三年级作文】海洋生物_150字
【三年级作文】海洋生物_150字
海洋生物
海洋是充满了神奇的地方，里面有着各种各样的生物。
我最喜欢的海洋生物是海星。
海星有五个长满了触角的手臂，它们看起来就像是一个个小小的星星，非常可爱。
海星的颜色有红色、褐色、黄色等等，十分漂亮。
海星一般长在海洋浅水区的沙滩上，也可以生活在岩石上。
海星非常擅长捕食贝壳类动物，它们会用自己的触角抓住贝壳，然后通过吸盘的吸附力将贝壳打开，找到里面的美味。
有一种海星叫海笋星，它却没有触角。
它会用自己的牙齿将贝壳上的物质吃掉，然后将剩余的壳排便掉。
海星还有一个有趣的特点，它们可以自我再生。
如果海星中的一部分被剪下来，它们会重新生长出一个全新的海星。
这真是太神奇了！
海星是我非常喜欢的海洋生物，它们的形状优美，食性独特，还有能够再生的能力。
让我们一起保护海星和其他海洋生物，让它们在海洋里自由自在地生活！。
【动物作文】可爱的小螃蟹
【动物作文】可爱的小螃蟹
小螃蟹是一种非常可爱的海洋生物，它有一个坚硬的壳和十只弯曲的脚。
它们的身体呈卵形，大小约为1-2厘米，最大的螃蟹甚至能长到10厘米左右。
小螃蟹生活在海洋或者淡水中，它们喜欢躲在岩石或者泥沙下。
它们的壳通常是黑色或者褐色的，这样可以很好地融入周围的环境，保护自己不受天敌的袭击。
小螃蟹是杂食性动物，它们可以吃各种食物，包括植物、藻类、海藻和小型动物等。
它们用它们的脚抓住食物，然后放入它们的嘴里慢慢咀嚼。
小螃蟹的嘴又小又尖，它们可以轻松地吃下各种大小的食物。
小螃蟹在繁殖季节中非常活跃，雌性螃蟹会在身上携带着成千上万的蓝色的卵，直到它们孵化出小螃蟹。
小螃蟹通常在巨大的群体中生活在一起，它们会相互之间保护，共同度过困难的时期。
小螃蟹需要不断地生长，所以它们会蜕皮，将旧的壳脱掉，露出一身嫩滑的新皮。
小螃蟹虽然是一种昆虫，但它对人类有着很大的帮助。
它们可以帮助清理海洋的污染物，保持海洋生态的平衡。
小螃蟹还可以作为食物被人们捕捉，被人们广泛的食用。
在我看来，小螃蟹是一种非常可爱和有趣的动物。
它们不仅外形独特，而且生活习性也很有趣。
它们的壳坚硬，身体迅速，仿佛小小的战士一般。
它们对环境有很好的适应能力，可以生活在各种恶劣的环境中。
而且它们还能帮助人类清理垃圾，维护健康的海洋生态。
真心希望能够保护好这些可爱的小螃蟹，给它们一个美好的家园。
一年级用自己的话描写海洋生物的作文
一年级用自己的话描写海洋生物的作文
《奇妙的海洋生物》
大海里住着好多好多有趣的小伙伴。
我最喜欢小海豚啦！它们长得可可爱了，身上滑溜溜的。
小海豚特别聪明，会跳出水面顶球玩，还会带着小朋友在海里游来游去。
还有漂亮的小鱼，它们穿着五颜六色的衣服，有红的、黄的、蓝的。
一群群小鱼在一起游，就像天上的彩虹落到了海里。
大海里的生物可真奇妙呀！
《海洋生物真有趣》
大海是个大大的家，里面有好多好多的生物。
大螃蟹横着走，挥舞着大钳子，可威风啦！它就像一个大将军。
小海马小小的，卷卷的尾巴，样子特别好玩。
它游起来慢慢的，像在散步。
海洋生物真是太有趣啦，我好喜欢它们！
《好玩的海洋生物》
在大海里，有好多好玩的生物。
章鱼有好多好多的脚，它会用脚来抓住东西。
有时候它还会变色，藏起来让别人找不到。
水母就像一把透明的伞，飘呀飘。
它们还会发光，一闪一闪的，可漂亮啦！
大海里的生物真好玩！
《我喜欢的海洋生物》
大海里的生物可多啦！
我喜欢乌龟爷爷，它背着重重的壳，慢慢地爬。
我也喜欢小企鹅，它们走路摇摇摆摆的，像个不倒翁。
一到冬天，它们就不怕冷，在冰上滑来滑去。
海洋生物真让我喜欢！。
描写海洋生物的作文三年级
描写海洋生物的作文三年级《神奇的海豚》在广阔的海洋里，住着一群可爱又聪明的家伙，那就是海豚。
海豚长得可好看啦！它们的身子滑溜溜的，就像涂上了一层油。
背上是灰蓝色的，肚子却是白白的。
它们的嘴巴尖尖的，总是咧着，好像在对着我们笑呢。
海豚特别聪明。
我听说有一次，一艘船在海上遇到了大风浪，船翻了，人们都掉进了海里。
这时候，一群海豚游了过来，它们把人们顶在背上，安全地送到了岸边。
还有一次，在海洋馆里，训练员叔叔让海豚跳圈，海豚一下子就跳过去了，还在空中转了一个圈，赢得了大家的阵阵掌声。
我真喜欢海豚，它们是我们的好朋友！《美丽的珊瑚》大海里有一种非常美丽的生物，叫珊瑚。
珊瑚的颜色可多了，有红的、粉的、紫的、黄的，五颜六色，好看极了！它们有的像树枝，有的像花朵，还有的像鹿角。
珊瑚是由很多小小的珊瑚虫组成的。
这些珊瑚虫可勤劳啦，它们不停地分泌出石灰质，慢慢地就形成了珊瑚礁。
珊瑚礁可是海洋里很多小鱼小虾的家呢。
我在电视上看到过美丽的珊瑚礁，那里有各种各样的鱼在游来游去，就像一个热闹的大市场。
珊瑚真的太神奇、太美丽啦！《调皮的小丑鱼》在蓝色的大海深处，生活着一群调皮的小丑鱼。
小丑鱼的身子小小的，颜色鲜艳极了，有橙白相间的条纹，就像穿着一件漂亮的花衣裳。
它们的眼睛大大的，总是滴溜溜地转，看起来特别机灵。
小丑鱼最喜欢和海葵一起玩。
海葵的触手有毒，别的鱼都不敢靠近，可小丑鱼不怕。
它们在海葵里钻来钻去，就像在玩捉迷藏。
有时候，小丑鱼还会故意去逗弄海葵，把海葵气得直摇晃触手。
有一次，我在海洋馆里看到了小丑鱼。
它们在水族箱里欢快地游着，一会儿游到这边，一会儿游到那边，真是调皮又可爱。
我好喜欢小丑鱼啊！《慢吞吞的海龟》大海里有一只慢吞吞的海龟。
海龟的壳大大的、硬硬的，就像一块大石头。
它的四条腿短短的、粗粗的，在海里划动的时候，看起来可费劲啦。
海龟虽然游得慢，但是它很有耐心。
它会慢慢地游啊游，去寻找食物。
有时候，它还会爬到沙滩上晒太阳，一晒就是好几个小时。
描写海底生物海象的小学生作文
描写海底生物海象的小学生作文在遥远的北极海域，有一个特别的海底小镇，那里住着一种叫海象的大家伙。
你们知道海象吗？他们就像是海里的大宝宝，胖胖的身子加上一对巨大的象牙，真是萌到没朋友了！海象的生活可是有趣极了。
早上，海象们会在冰冷的海水里打个滚，像小孩子一样在水里欢快地嬉戏。
哦，对了，它们的名字就来源于它们那对象牙，这可是海象们最引以为傲的部分。
象牙其实是海象的前牙，长得又粗又长，像两个巨大的弯曲的白色长条，时不时还会用来在冰上打滑，像滑冰一样。
有一天，我在海底观察海象的时候，看到了一个有趣的场景。
海象们正在举行一场“象牙比赛”，这是一种只有海象才会玩的游戏。
小海象们排成一队，每个小家伙都要展示自己的象牙。
小海象皮皮有点害羞，他的象牙还很短，不过他用力地甩了一下，结果弄得满身是水，海象们都哈哈大笑。
大海象威尔森则是一副很自信的样子。
他的象牙又长又直，像两根坚固的柱子，威尔森在冰上做了个漂亮的滑行，简直像个专业滑冰演员。
其他海象们都鼓掌称赞，连小海象皮皮也不由自主地拍手叫好。
不仅如此，海象们还有自己的“海底音乐会”。
它们通过喉咙发出各种奇怪的声音，像是唱歌一样。
海象诺诺特别擅长这个，他的声音低沉又有磁性，常常把其他海象都唱得入迷。
每当音乐会结束，大家都会大声叫好，然后一边用象牙互相碰碰，一边开心地围成一圈，继续聊起海底的新鲜事。
有时候，海象们还会一起出去远足，探索北极冰层的秘密。
它们喜欢趴在冰面上，慢慢地滑行，用象牙碰碰冰块，看看下面的海洋世界有什么新奇的发现。
就像是大海象们的探险之旅，充满了神秘和惊喜。
在这样的生活中，海象们不仅享受着彼此的陪伴，也用自己特有的方式去发现和探索这个奇妙的海底世界。
它们虽然个子大，但心里却有一颗特别童真的心，每天都充满了笑声和欢乐。
如果你有机会去北极海域，不妨试着看看这些可爱的海象，或许你能看到它们搞怪的模样和愉快的互动。
它们可是大自然里的一颗闪亮的明星，用它们的方式给这个世界带来了无尽的欢乐。
【三年级作文】海洋生物_150字
【三年级作文】海洋生物_150字
海洋是一个广阔的世界，生活着许多奇特的海洋生物。
下面我要给大家介绍一些有趣
的海洋生物。
第一个是海豚，它身材修长，体色鲜艳。
它们聪明敏捷，善于游泳和跳跃，奇妙的动
作吸引了无数人的注目。
海豚还能发出尖叫声和鸣笛声，非常有音乐天份。
第二个是海星，它有五个尖尖的触角，身体扁平呈星形。
海星可以吃小动物和腐肉，
但是在同伴附近的时候会关闭自己的胃。
它们可以自行再生失去的身体部分，真是神奇。
第三个是珊瑚，它是一种奇特的水生动植物。
珊瑚的外形像花朵，色彩斑斓。
珊瑚的
骨骼是由碳酸钙构成的，它们堆积在一起形成了珊瑚礁。
珊瑚礁是许多海洋生物的栖息地，它们提供了庇护和食物。
最后一个是海龟，它们的外表看起来像巨大的乌龟，背部有坚硬的甲壳。
海龟擅长游泳，可以长时间在水下呼吸。
它们每年从千里之外的地方回归到自己的出生地产卵。
海洋生物是地球上非常重要的一部分，它们保持着海洋食物链的平衡，也是我们人类
的珍贵资源。
让我们一起保护海洋，保护这些可爱的海洋生物。
你感兴趣的海洋生物小作文
你感兴趣的海洋生物小作文哇哦！你们听说过海马吗？这可是我最最最喜欢的海洋生物哦！海马就像是海底的小小骑士，真的是超级神奇的存在呢！有一天，我和妈妈一起去海洋馆玩，我突然看到了一个小小的东西在水草里晃来晃去。
我兴奋地大喊：“妈妈妈妈！快看，那里有海马！”妈妈笑着说：“哇，真的耶！海马可是一种非常特别的海洋生物。
”我迫不及待地跑到玻璃缸前，眼睛睁得大大的，认真地观察那个小家伙。
海马的身体像一个迷你版的马儿，头上还有一撮小小的“鬃毛”，就像马的头发一样。
他的身体是弯弯曲曲的，有点像一个小小的卷尺。
海马的尾巴可是超级特别的，它可以像卷曲的藤蔓一样缠绕在水草上，防止被海浪冲走。
妈妈开始给我讲海马的故事：“你知道吗？海马其实是非常有趣的生物。
它们在海洋里生活，常常喜欢在水草和珊瑚丛中藏起来。
”我好奇地问：“那它们是怎么找到食物的呢？”妈妈回答说：“海马的眼睛可以向不同的方向转动，所以它们可以很容易地发现附近的食物。
它们喜欢吃小小的海洋生物，比如浮游生物和小虾。
海马用它们长长的嘴巴像吸管一样吸食食物。
”哇！海马的嘴巴就像吸尘器一样，太有趣了！不过，海马最特别的地方还不止这些。
海马的爸爸们可是很了不起的呢！妈妈继续说：“你知道吗？海马爸爸负责怀孕哦！”我惊讶地张大了嘴巴：“真的吗？海马爸爸也会怀孕？！”妈妈点点头：“对呀，海马爸爸的肚子里有一个特殊的育儿袋，里面可以容纳海马妈妈产下的卵。
海马妈妈把卵放在爸爸的育儿袋里，爸爸负责保护和孵化这些小宝宝。
”“哇，这真的太神奇了！”我感叹道，“海马爸爸真的是超级英雄！”妈妈笑着点头：“是呀，海马爸爸的确很特别。
等到小海马孵出来后，它们会从爸爸的育儿袋里游出来，开始它们的新生活。
”看着那只海马在水里悠然自得地游动，我觉得它们真是世界上最神奇的生物之一。
它们不仅长得像迷你马儿，还拥有很多特别的本领，让我对它们充满了敬佩。
“妈妈，我们下次还能来海洋馆吗？”我兴奋地问。
“当然可以，”妈妈笑着回答，“海洋馆里还有很多有趣的海洋生物，我们可以慢慢发现它们的秘密。
仿写一种海洋生物作文
仿写一种海洋生物作文朋友们！今天咱们来聊聊海洋里一种超级有趣的生物——海豚。
海豚这家伙，长得那叫一个可爱！它们的身体滑溜溜的，就像刚擦了油的大冬瓜。
那圆滚滚的脑袋上，一双黑溜溜的眼睛总是透着机灵劲儿，仿佛在跟你说：“来呀，来和我一起玩儿！”
海豚可是游泳健将。
它们在水里游起来，那速度，简直像闪电一样快。
尾巴一甩，“嗖”的一下就冲出去老远。
而且它们还特别会玩儿花样，一会儿跃出水面，来个漂亮的空翻，一会儿又在水下打着转儿，像是在跳芭蕾舞。
海豚还是非常聪明的家伙。
听说它们的脑子可好使啦，能听懂人类的不少指令。
要是训练有素，它们能表演各种精彩的节目，顶球、钻圈，样样都行。
感觉它们就像是海洋里的天才学生，学啥都快。
海豚还特别喜欢成群结队地活动。
一群海豚在一起，就像一群调皮的孩子在开派对。
它们相互嬉戏、打闹，发出欢快的叫声，那场面真是热闹极了。
海豚就是海洋里的大明星，既可爱又聪明，还特别活泼有趣。
谁能不喜欢它们呢？。
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)小学二年级我喜欢的小水生动物作文（五篇）文章一：可爱的海豚海豚是我最喜欢的小水生动物之一。
它们有着美丽的外貌和聪明的大脑。
海豚的身体呈现出灰白色，背部状似沙丘，非常迷人。
海豚的眼睛非常明亮，仿佛在说话。
它们用圆润的嘴巴来呼吸和吃东西。
海豚善于游泳，身姿优雅。
它们经常在海洋中跃出水面，展示自己的高超技巧。
我特别喜欢观察它们跳跃时形成的水花和优美的动作。
海豚也是相互关爱的动物，它们常常以团队的方式捕食。
每次看到海豚，我总是感到开心和快乐。
它们给人们带来了许多欢乐和惊喜。
希望我们能尽力保护海洋环境，让可爱的海豚们永远快乐地生活下去。
文章二：灵巧的水母水母是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的外形和灵巧的动作。
水母的身体呈现出透明的圆盘状，上面布满了触须。
它们在水中悠游自如，给人们带来了无尽的惊喜。
水母的触须非常美丽，有时会发光。
它们用触须来捕捉食物，同时也用触须来保护自己。
尽管它们看起来柔弱，但水母在水中却能够迅速灵活地移动。
它们的动作让人们感到神奇和震撼。
每次我看到水母，都会被它们的美丽和灵巧所吸引。
尽管水母看起来脆弱，但它们在水中却展示出了强大的生存能力。
希望我们能够保护水母，让它们在清澈的海水中自由自在地畅游。
文章三：可爱的海龟海龟是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着古老而可爱的外貌。
海龟的身体被覆盖着坚硬的龟壳，保护着它们不受伤害。
它们的头长有两只漂亮而敏感的眼睛，还有一张可爱的嘴巴。
海龟在水中游动的样子非常优美。
它们用四肢划动水面，迅速前进。
海龟喜欢在海底觅食，有时也会在沙滩上晒太阳。
尽管海龟行动缓慢，但它们充满了力量和毅力。
每次看到海龟，我总是感到非常惊讶和敬佩。
它们是大海的守护者，承载着历史的记忆。
希望我们能够珍惜海龟，让它们安全地生活在自己的家园中。
文章四：迅捷的章鱼章鱼是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的智慧和迅捷的动作。
章鱼的身体呈现出柔软的圆筒状，上面有着许多触手。
小学三年级作文可爱的海星的观察日记
可爱的海星的观察日记
今天，我去海滩上观察了一种非常可爱的生物——海星。
它们的身
体像一个五角星，好像是从天上掉下来的。
我迫不及待地拿出望远镜，开始仔细观察。
海星的颜色有很多种。
有的是黄色的，好像一颗闪闪发光的金子；
有的是橙色的，像一块美味的橘子；还有的是红色的，就好像一颗鲜
艳的小苹果。
它们的颜色都非常鲜艳，引人注目。
海星的身体周围长满了很多触手，就像是一串串细长的面条。
这些
触手上还有很多吸盘，看起来非常有趣。
我看到一只海星正缓缓爬行，它伸出触手，好像在慢慢地探索周围的世界。
看上去真神奇！
海星最让我着迷的是它们的呼吸方式。
据我观察，它们并没有嘴巴，也没有鼻子，更没有肺。
那么它们是怎么呼吸的呢？我专注地看着，
原来海星的触手上长满了许许多多的小细管，这些管子叫做鳃。
海星
通过这些鳃来吸氧气，也通过这些鳃把二氧化碳排出体外。
真是个特
别的呼吸方式！
海星还有一个特殊的能力，那就是它们能长出新的身体部分。
如果
不小心断掉了一条触手，它们还可以再长出来。
我目睹了一只海星的
触手被捕食动物咬断，但没过多久，它的触手又重新长了出来，真是
太神奇了！
观察完海星，我的好奇心得到了满足，同时也明白了它们的一些特殊之处。
我觉得海星真的是一种非常可爱的生物，希望将来还有机会去探索更多有趣的海洋生物！。
【三年级作文】海洋生物_150字
【三年级作文】海洋生物_150字
海洋生物
海洋是一个神奇的世界，那里生活着各种各样的海洋生物。
我最喜欢的海洋生物是海豚。
海豚是一种非常聪明和可爱的海洋动物。
它们身体呈流线型，背部是灰色的，肚子是白色的。
海豚有一对弯曲的嘴巴，嘴巴两边还有一对长长的鳍，它们用来帮助它们游泳。
海豚的尾巴很强壮，可以使它们在水中迅速地游动。
海豚是一种非常聪明的动物，它们能够学会各种各样的技能。
最著名的应该就是它们的跳跃表演了。
海豚可以从水中跃出，然后在半空中跳跃几米高，再翻滚下水，受到观众的欢呼和喝彩。
海豚也是一种非常友善的生物，它们喜欢生活在群体中。
它们会互相帮助，共同寻找食物和避免敌害。
海豚还喜欢与人类玩耍，它们会和人类一起游泳和跳舞。
海豚对海洋生态环境起着重要的作用。
它们帮助维持海洋中食物链的平衡，吃小鱼类和甲壳类动物，控制它们的数量。
它们还散发出一种声音，叫做声纳，用来寻找食物和避免危险。
海洋里还有很多其他的生物，比如鲸鱼、海龟、海星等。
它们都是海洋生态系统中不可或缺的一部分，让海洋更加美丽和丰富。
我喜欢海豚，不仅因为它们聪明可爱，还因为它们是海洋生物中的守护者。
我希望将来能够保护好海洋环境，给海洋生物一个干净和安全的家园。
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可爱的海洋生物
本文是关于小学作文的可爱的海洋生物，感谢您的阅读！
你去过海洋生物馆吗？
我这个暑假去过了哦！好多好多的海洋生物，我最喜欢的就是可爱的白鲸，看见它快乐的在海底隧道游泳，让我很想跟它握握手，跟它做好朋友。
我还看见滑齿龙的模型，那是一个身体很大很长的动物，它可以像鱼在海底游泳，还可以在陆地上，一口就把可怜的小鹿吃掉呢！
那么多的海洋生物，我看的眼花撩乱。
有一种新版的“海葵”，它的壳美丽极了。
后来我才知道，那是海葵的房子，它借住在贝壳里，就像寄居蟹一样呢！
“花圆鳗”很像一条蛇，有着长长的身体，它还把尾巴藏在土里，我看了都笑了。
在海生馆，我一下子开心，一下子不开心。
我觉得海生馆很好玩，里面有看不完的可爱动物。
但是冷气太冷了，我一直发抖。
还有，我也走得很累，该怎么办才好呢？。