当体育中考遭遇兴奋剂

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体育赛事中如何有效遏制兴奋剂使用

体育赛事中如何有效遏制兴奋剂使用

体育赛事中如何有效遏制兴奋剂使用在体育赛事的舞台上,兴奋剂的使用是一颗毒瘤,严重损害了体育的公平性、纯洁性和运动员的身心健康。

为了维护体育的尊严和价值,我们必须采取有效的措施来遏制兴奋剂的使用。

首先,加强教育宣传是关键的一步。

要让运动员、教练、体育组织以及广大公众都清楚地认识到使用兴奋剂的危害。

对于运动员来说,他们需要明白,通过兴奋剂获得的成绩是虚假的,不仅违背了体育精神,还可能对自己的身体造成长期的损害,甚至危及生命。

教练也应当承担起教育运动员的责任,以身作则,坚决抵制兴奋剂。

体育组织则应该通过举办各种讲座、培训和宣传活动,向运动员和相关人员普及兴奋剂的知识,包括其种类、作用、危害以及检测方法等。

同时,利用媒体的力量,广泛传播反兴奋剂的信息,让公众了解兴奋剂对体育的危害,形成全社会共同抵制兴奋剂的良好氛围。

严格的检测制度是必不可少的。

检测机构需要不断提高检测技术和手段,确保能够检测出各种新型的兴奋剂。

增加检测的频率和随机性,让运动员无法预测检测的时间和方式,从而减少他们使用兴奋剂的侥幸心理。

检测不仅要在比赛期间进行,还要在平时的训练中进行,形成全方位、无死角的检测网络。

对于检测结果,要确保公正、透明,建立严格的申诉和复核机制,保障运动员的合法权益。

同时,要加大对检测机构的投入,提高检测人员的专业素质和职业道德,防止检测过程中出现舞弊和失误。

加强法律制裁的力度也是遏制兴奋剂使用的重要手段。

各国政府应当制定和完善相关的法律法规,明确使用兴奋剂的法律责任。

对于使用兴奋剂的运动员,要给予严厉的处罚,包括禁赛、罚款、剥夺荣誉等。

对于涉及组织、提供兴奋剂的人员和机构,更要追究其刑事责任,形成强大的法律威慑力。

国际体育组织也应该加强合作,建立统一的处罚标准和机制,避免出现处罚不公和标准不一的情况。

建立完善的监督机制至关重要。

不仅要监督运动员的行为,还要监督教练、队医、体育官员等相关人员。

设立举报渠道,鼓励运动员和内部人员举报兴奋剂使用的行为,并对举报人进行保护和奖励。

兴奋剂使用是否会给运动员带来法律风险

兴奋剂使用是否会给运动员带来法律风险

兴奋剂使用是否会给运动员带来法律风险在当今的体育世界中,兴奋剂问题一直是备受关注的焦点。

对于运动员而言,使用兴奋剂不仅违背了体育精神,更可能带来严重的法律风险。

首先,从法律的角度来看,许多国家和地区都制定了明确的法律法规来禁止运动员使用兴奋剂。

这些法律的制定旨在维护体育竞赛的公平性和纯洁性。

一旦运动员被查出使用兴奋剂,就可能面临法律的制裁。

比如,可能会被处以罚款、禁赛,甚至可能会承担刑事责任。

在国际体育赛事中,各个体育组织也都有严格的反兴奋剂规则和检测机制。

运动员在参加这些赛事时,必须遵守相关规定。

如果违反规定使用兴奋剂,将受到相应的处罚。

这种处罚不仅会影响运动员个人的职业生涯,还可能给国家和地区的体育形象带来负面影响。

使用兴奋剂对运动员的身体健康也会造成极大的危害。

然而,有些运动员为了追求短期的成绩提升,不惜冒险使用。

但他们可能没有意识到,这种行为不仅是对自己身体的不负责任,也可能触犯法律。

在一些案例中,运动员因为使用兴奋剂而被取消比赛成绩,失去了原本获得的荣誉和奖励。

这不仅是个人的损失,也让他们在体育界的声誉受损。

曾经有知名运动员,在职业生涯的巅峰时期,被查出使用兴奋剂,结果不仅被剥夺了金牌,还被长期禁赛,从此一蹶不振。

此外,兴奋剂使用还可能引发一系列的民事纠纷。

例如,如果运动员因为使用兴奋剂而获得的商业赞助和代言合同被取消,可能会面临赞助商的索赔。

同时,公众的谴责和舆论压力也会给运动员带来巨大的心理负担。

对于年轻的运动员来说,使用兴奋剂更是会断送他们的未来。

在成长阶段,他们应该通过正当的训练和努力来提升自己的竞技水平,而不是依赖兴奋剂这种不正当的手段。

一旦陷入兴奋剂的泥潭,他们可能再也无法在体育领域立足。

从法律执行的角度来看,检测兴奋剂的技术也在不断进步。

这意味着运动员使用兴奋剂被发现的可能性越来越大。

即使在短期内没有被查出,也不代表永远不会被发现。

而且,随着反兴奋剂意识的提高,社会对于使用兴奋剂的运动员的容忍度越来越低。

国家体育总局第20号令——反兴奋剂管理办法

国家体育总局第20号令——反兴奋剂管理办法

国家体育总局第20号令——反兴奋剂管理办法文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2014.11.21•【文号】国家体育总局令第20号•【施行日期】2015.01.01•【效力等级】部门规章•【时效性】失效•【主题分类】体育正文国家体育总局令第20号《反兴奋剂管理办法》已于2014年10月27日经国家体育总局第25次局长办公会审议通过,现予公布,自2015年1月1日起施行。

局长刘鹏2014年11月21日反兴奋剂管理办法第一章总则第一条为了防止在体育运动中使用兴奋剂,保护体育运动参加者的身心健康,维护体育竞赛的公平竞争,规范反兴奋剂工作,根据《中华人民共和国体育法》和《反兴奋剂条例》,制定本办法。

第二条本办法所称兴奋剂,是指年度《兴奋剂目录》所列的禁用物质和禁用方法。

本办法所称兴奋剂违规包括以下情形:(一)检测结果阳性;(二)使用或者企图使用兴奋剂;(三)逃避、拒绝或者未能完成样本采集;(四)违反行踪信息管理规定;(五)篡改或者企图篡改兴奋剂管制环节;(六)持有禁用物质或者禁用方法;(七)从事或者企图从事兴奋剂交易;(八)对运动员施用或者企图施用兴奋剂;(九)组织使用兴奋剂;(十)使用兴奋剂违规人员从事运动员辅助工作;(十一)其他法律法规或者国家体育总局的规范性文件明确将其规定为兴奋剂违规的行为。

第三条体育运动中的反兴奋剂工作,适用本办法。

第四条反兴奋剂工作坚持严令禁止、严格检查、严肃处理的方针。

反兴奋剂工作遵循以下原则:(一)预防为主,教育为本;(二)公平、公正、公开;(三)维护运动员和辅助人员合法权益。

第五条国家体育总局负责并组织全国的反兴奋剂工作。

地方各级体育主管部门负责并组织本地区的反兴奋剂工作。

国家反兴奋剂机构、全国性体育社会团体、国家运动项目管理单位、运动员管理单位、全国综合性运动会组织机构在各自职责范围内负责开展反兴奋剂工作。

第六条鼓励对兴奋剂违规进行举报。

第七条本办法规定体育主管部门以及其他相关体育单位在反兴奋剂管理中的职责权限等内容。

高考体育测试使用兴奋剂的问题探讨

高考体育测试使用兴奋剂的问题探讨

高考体育测试使用兴奋剂的问题探讨高考体育测试是每年高考中的一项重要内容,也是考生学业素养和身体素质的综合体现。

近年来有关高考体育测试中考生使用兴奋剂的问题引起了广泛关注。

兴奋剂的使用不仅严重违反了比赛规则,也会对考生的身体健康和道德素质造成严重影响,因此有必要对高考体育测试中使用兴奋剂的问题进行探讨。

兴奋剂的使用对考生身体健康造成严重危害。

兴奋剂是一类能够刺激中枢神经系统的药物,可以提高肌肉力量和耐力,增加运动员的竞技表现。

长期使用兴奋剂会对肝肾等器官造成损害,还会引发心脏病、中风等严重疾病,严重影响考生的身体健康。

在高考体育测试中使用兴奋剂的考生虽然可能会在测试中获得更好的成绩,但却会以身体健康为代价。

兴奋剂的使用违背了体育竞赛的公平竞争原则。

体育竞赛的本质是公平竞争,运动员应该通过勤奋训练和科学方法提高自己的竞技水平,而不是通过服用兴奋剂来获得优势。

在高考体育测试中,一些考生为了获取更好的成绩,使用兴奋剂来提高自己的身体素质,这种行为严重扭曲了竞争的公平性,损害了体育的价值观。

使用兴奋剂对考生的道德素质造成严重影响。

兴奋剂的使用是一种不公平、违规的行为,违背了体育竞赛的道德规范。

在高考体育测试中使用兴奋剂的考生,不仅对自己的身体健康不负责任,还严重伤害了其他遵守规则的考生的权益,严重损害了自己的道德形象。

针对高考体育测试使用兴奋剂的问题,我们有必要采取一些措施来加强对考生的管理,防止兴奋剂的使用。

学校应该加强对高考体育测试的宣传教育,通过课堂教育和专题讲座等形式向考生宣传兴奋剂的危害,提醒他们不要尝试使用兴奋剂。

学校可以加强对考生的监督管理,建立健全的监督机制,加大对考生的抽检力度,对怀疑使用兴奋剂的考生进行检测,一旦发现使用兴奋剂的考生,严厉惩处,给予必要的处罚。

家长和社会也应该加强对考生的教育和督促,让他们认识到使用兴奋剂的错误和危害。

家长可以向孩子进行深入的沟通和教育,让他们明白使用兴奋剂不仅将损害自己的身体健康,还会影响到自己的学业和未来前途;社会也可以通过媒体宣传、社会监督等方式加强对高考体育测试中兴奋剂使用的关注,通过舆论压力来规范考生的行为。

2018高考作文素材近期热点新闻素材

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2018高考作文素材近期热点新闻素材“兴奋剂入侵中考体育”谁的过失?中考体育测试本是为让学生加强锻炼,提高身体素质。

然而,记者调查发现,一些学生为拿高分,竟服食含有兴奋剂类药物。

这不仅背离考试初衷,更会危害学生健康。

是什么让学生、家长如此铤而走险?当体育被异化成一种应试,学生又能从中收获多少健康、快乐?(7月14日中国青年网)兴奋剂丑闻一般出现在国际、国内大型比赛中,出现在一些著名运动员身上。

而这一丑闻如今却出在即将毕业的初中生身上,这就有点奇怪了。

而且这些学生服食含有兴奋剂类药物,是在家长知情的情况下,甚至是一些家长指使孩子服用的。

兴奋剂虽然在短时间内能提高体育成绩,但对学生的身体危害很大,那家长明知兴奋剂对学生身体有很大伤害,为何还要铤而走险呢?首先是为了提高学生的成绩。

现在,中考体育成绩好或差,影响到孩子的总成绩。

如果体育测试过不了关,那等于无法上好的学校。

而时下,各地都在搞应试教育,功课把孩子压得喘不过气来,很多学生每天晚上只能睡四五个小时,更谈不上抽出时间来参加体育锻炼了。

无奈之下,只得临时抱佛脚,选择让孩子食用兴奋剂来提高体育成绩,至少要让孩子过体育测试关。

其次,反映出教育出现了问题。

不管是学校还是教育行政管理部门,对于学生服食兴奋剂有不可推卸的责任。

很多学校只重视文化教育,对孩子的身体根本不当一回事,每天布置大量的作业,使学生根本没有歇一歇的机会。

教育部门虽然也对学生的体育锻炼时间作出过“每周不少于4节体育课,每天不少于锻炼一小时”的要求,但哪个教育部门能真正到学校去督促落实。

试想,如果学校把教育部门的有关规定落实到位,学生天天有一个小时的锻炼时间,那么,体育测试时,用得着服食兴奋剂吗?另外,对兴奋剂的监管存在漏洞。

学生在体育中考时服用兴奋剂,这种现象已存在一段时间了,不少家长微信群里都在私下交流体育测试的“过关秘笈”,在网上咨询交流各种关于依靠功能性饮料或药物增强体力应付体育测试的招数,甚至有人直接询问何处能购买到“兴奋剂”。

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体育中考的目的是增强学生体质,达到这一目的最好的办法,是让学生对体育感兴趣。

然而最近却曝出学生们服用的兴奋剂来获得高分。

随着体育成绩分量增加,兴奋剂早已侵入体育中考过去,用兴奋剂提高成绩,是体育比赛和体育专业考试中的“秘密”,而近年来,很多普通学生也学会了用兴奋剂得高分。

早在2021年,上海体育学院副院长陈佩杰教授就在“历史与未来———奥林匹克反兴奋剂40年”上海站启动仪式上透露,“用兴奋剂来提高成绩的不良方式已悄然出现在了中考、体育特长生加试等考试中。

学生们通过服用兴奋剂,短时期内刺激神经,以达到增快跑步频率、提高运动成绩的效果”。

普通学生使用兴奋剂,和体育考试在中考中的分量增加密切相关。

20世纪90年代,虽然不少地区也开始推行初中毕业升学体育考试制度,但这一制度并未受到重视。

到了2021年,全国学生体质与健康监测结果显示,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,这让青少年体质迅速成为社会关切的问题。

为了让学校、学生和家长重视体育锻炼,体育中考改革提速。

2021年,我国明确提出,“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量。

”此后,体育中考的地位不断上升。

学生们在准备参加体育中考增强学生体质的初衷是好的,但在体育中考成绩计入中考总分后,面对激烈的升学竞争,身体素质较差的学生除了加强锻炼,不得不想其他办法提高分数,于是一些家长把目光投向了兴奋剂。

易得、有效、没检测,家长敢让孩子服用兴奋剂在不少人的印象中,兴奋剂是高科技产品,一直在和反兴奋剂技术较量,离普通人很远。

实际上,兴奋剂并非都那么“高大上”,它包罗万象——一切运动训练和正常医疗、营养方法之外的,旨在提高体能和运动成绩的人工合成的物质和特殊手段,都可统称为兴奋剂。

体育运动中的反兴奋剂政策与宣传

体育运动中的反兴奋剂政策与宣传

体育运动中的反兴奋剂政策与宣传随着体育运动的不断发展,兴奋剂滥用的问题也在逐步浮出水面。

为了维护公平竞争的原则,保护运动员的身体健康,国际体育界普遍采取了反兴奋剂政策,并积极开展宣传工作。

本文将围绕体育运动中的反兴奋剂政策与宣传展开探讨。

一、国际反兴奋剂政策的制定背景随着科技的进步,兴奋剂滥用成为了影响公平竞争的重要因素。

为了保护运动员的权益和维护体育的公正性,国际体育界纷纷制定了反兴奋剂政策。

这些政策的出台,旨在打击兴奋剂的使用,加强对违规者的处罚,并倡导健康、公平和道德的竞技精神。

二、国际反兴奋剂政策的主要内容国际反兴奋剂政策主要包含以下几个方面:禁止清单、兴奋剂测试、违规处理和教育宣传。

禁止清单是反兴奋剂政策的核心,列出了禁止使用的兴奋剂药物和方法,运动员应遵守,否则将面临处罚。

兴奋剂测试通过采集运动员的尿样或血样,检测是否使用兴奋剂。

违规处理对于违反禁止清单的运动员进行处罚,尤其对于严重违规者予以严厉处罚。

教育宣传是反兴奋剂政策中不可或缺的一部分,通过各种渠道向运动员和大众普及兴奋剂的危害和反兴奋剂政策的重要性。

三、国际反兴奋剂政策的实施情况为了有效实施反兴奋剂政策,国际体育组织通过建立兴奋剂控制机构、加强兴奋剂检测、建立举报机制等方法来监督和管理体育运动。

这些举措的实施,提高了反兴奋剂政策的执行效率,增强了其打击兴奋剂滥用的能力。

四、反兴奋剂政策宣传的重要性反兴奋剂政策宣传的目的在于引导运动员树立正确的价值观,增强他们对反兴奋剂政策的认同和遵守。

同时,宣传活动还有助于提高大众对于兴奋剂滥用问题的了解,形成广泛的反兴奋剂社会氛围。

五、反兴奋剂政策宣传的途径与方式反兴奋剂政策宣传可以通过多种途径和方式进行。

首先,可以利用体育赛事、运动员讲座等场合,向广大观众和运动员宣传兴奋剂滥用的危害,以及反兴奋剂政策的重要性。

其次,可以通过媒体宣传、网络平台、社交媒体等渠道,加强对兴奋剂滥用问题的曝光,引导舆论关注。

体育赛事中的兴奋剂使用问题及打击措施

体育赛事中的兴奋剂使用问题及打击措施

体育赛事中的兴奋剂使用问题及打击措施在现代体育竞技中,兴奋剂问题一直备受关注。

兴奋剂的使用对运动员的身体健康以及比赛的公平性都造成了严重的影响。

因此,制定和实施有效的打击措施是非常必要的。

本文将探讨体育赛事中的兴奋剂使用问题,并讨论针对这一问题的打击措施。

一、兴奋剂使用问题的背景与影响1. 兴奋剂的定义与分类兴奋剂是指那些能够提高体能、增强运动能力的物质,包括药物、激素和化学物质。

它们可以通过增加肌肉力量、提高肌肉耐力、加快康复速度等方式对运动员的体能产生积极的影响。

2. 兴奋剂使用对运动员的影响尽管兴奋剂在一定程度上可以提高运动能力,但过度和滥用兴奋剂会给运动员的身体健康带来严重的危害。

兴奋剂的滥用可能导致心血管疾病、肌肉破坏、肝脏功能障碍、激素紊乱等健康问题。

此外,运动员过度依赖兴奋剂也可能导致技术水平的倒退。

3. 兴奋剂使用对比赛公平性的影响体育竞技的核心价值是公平比赛。

兴奋剂的使用对比赛的公平性造成了严重破坏。

使用兴奋剂的运动员可能会获得不公正的竞技优势,从而破坏了比赛的公正性和可信度。

这不仅对于荣誉产生了负面影响,也对于体育运动的社会认同度造成了不良影响。

二、兴奋剂使用问题的成因1. 运动员的个人动机运动员渴望获得更好的成绩以及在比赛中取得更多的荣誉,这种个人动机可能促使他们使用兴奋剂以获得竞争优势。

2. 经济利益的驱动在一些职业体育领域,如足球、篮球等,高额的经济利益成为驱动运动员使用兴奋剂的重要因素。

部分运动员可能被激励通过使用兴奋剂来提升自身竞争力,从而获得更多的经济回报。

3. 缺乏有效的检测与打击体系某些地区或体育组织在兴奋剂检测与打击方面缺乏有效的体系和措施,这导致兴奋剂使用者更容易逃脱惩罚,进一步鼓励了兴奋剂使用。

三、打击兴奋剂使用的措施1. 加强兴奋剂检测技术的研究与应用科技的进步可以为兴奋剂检测提供更准确、可靠的手段。

投入更多资源用于兴奋剂检测技术的研究和应用,以确保其在赛事中的有效性和公正性。

如何解决体育行业中兴奋剂滥用问题的措施和建议

如何解决体育行业中兴奋剂滥用问题的措施和建议

如何解决体育行业中兴奋剂滥用问题的措施和建议引言:体育竞技一直以来都是世界范围内备受关注的领域,而与竞技水平密切相关的兴奋剂滥用问题也成为了热议话题。

这些禁药在提高运动员竞争力和体能方面具有明显效果,然而却对人体健康造成巨大危害。

因此,加强兴奋剂滥用的预防与打击,成为保障公平竞争的重要举措。

本文将探讨一些解决体育行业中兴奋剂滥用问题的有效措施和建议。

一、加强宣传教育1.1 提高知识普及率要解决兴奋剂滥用问题,首先需要提高人们对兴奋剂的认识和了解程度。

有关部门应加大宣传力度,在各类比赛、电视节目、社交媒体等多个渠道上推广反兴奋剂宣传片、海报等形式,向公众普及兴奋剂的种类、危害和检测方法等相关知识。

1.2 加强教育力度学校、培训机构等对体育从业者和体育爱好者进行系统而全面的反兴奋剂教育,使其深刻理解兴奋剂滥用对身体健康的潜在威胁,并形成正确的价值观和行为规范。

同时,在运动员生涯前期加强心理辅导,提高应对外界压力的能力,减少兴奋剂使用因应试需求而带来的心理负担。

二、落实严格监管制度2.1 完善药检制度建立科学合理的药检标准和体检指标,确保兴奋剂使用被及时发现并打击。

引进更为先进科技手段如生物标志物测试技术,以提高检测灵敏性和准确性。

此外,还应依法建立兴奋剂黑名单,并开展定期抽查检查工作。

2.2 建立信任管理机制尊重个人隐私权和数据安全,并加强与医疗机构、药品监管部门、教练团队等相关单位的联动合作,共同防范运动员通过各种方式规避禁药测试的行为。

充分发挥第三方机构的独立监督作用,确保反兴奋剂工作的公正与透明。

三、加强国际合作与治理3.1 建立有效信息共享平台各国体育管理部门、兴奋剂实验室以及测试组织应加强沟通与合作,建立起跨国界的信息共享平台,并分享检测技术和科研成果,相互了解各自在打击兴奋剂滥用方面的经验和不足。

3.2 加大惩处力度针对违规行为,要依法从严追究责任。

强化体育组织、教练员和医务人员的管理责任,对于被查实使用禁药或提供禁药给他人者,采取严厉惩处措施,并追溯到相关团队和机构,在全球范围内实施联合处罚。

浅谈体育中考学生使用兴奋剂的问题

浅谈体育中考学生使用兴奋剂的问题

浅谈体育中考学生使用兴奋剂的问题摘要:近年来兴奋剂从竞技体育蔓延到学校体育,从体育比赛发展到了体育考试当中,并有逐渐扩大的趋势。

这对青少年学生的身心健康危害极大,严重违反了体育道德和公平竞争的原则。

相关部门应充分认识到相关问题的危害性、严重性。

应积极进行反兴奋剂的宣传教育,有针对性的制定相关政策法规,对兴奋剂的蔓延及时加以防范。

关键词:体育中考;学生;家长;兴奋剂1.前言教育部的一项调查表明,最近20年我国青少年的体质持续下降,2005年和2000年相比,大中小学生的立定跳远成绩绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。

2006年12月教育部和国家体育总局在《关于加一部加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》中提出“积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据”。

不少省市将体育中考的成绩从30分增加为40,越来越受到重视的却只是体育中考成绩,而忽视了平日的锻炼,上考场前想到的是用兴奋剂来提高考试成绩。

2.体育中考使用兴奋剂的原因2.1家长、学生,学校的共同需求所致体育中考成绩的好坏直接影响到能不能考上重点高中。

在此情势下,家长和学生为得高分不惜一切代价,哪怕是损害学生的身心健康。

一个学校的升学率是评价一个学校的重要指标,只有升学率上去才会得到学生、家长、社会的认可,才会得到上级相关部门的大力支持,所以学校为了提高升学率、提高知名度对学生的不正当行为不但没有制止,有的学校甚至为学生提供“便利”。

2.2对兴奋剂的认识不够家长、学生对兴奋剂的认识非常有限,只了解兴奋剂能提高运动成绩,使用兴奋剂是被明令禁止的。

对使用后会产生的心力衰竭、患糖尿病,甚至猝死等兴奋剂“后遗症”了解不够。

有些家长还会说:“一次性使用,没关系的,不会影响身体健康。

”一些商贩为了谋取利益也是不择手段,冒着违法的风险向家长学生出售兴奋剂,大肆鼓吹可以在短期内提高运动成绩,对其危害却是轻描淡写或是只字不提,过分强调了好处而忽视了不利影响。

兴奋剂在体育赛事中的禁令为何如此严格

兴奋剂在体育赛事中的禁令为何如此严格

兴奋剂在体育赛事中的禁令为何如此严格体育赛事,一直以来都是人类追求卓越、挑战极限的舞台。

在这个舞台上,运动员们凭借着自身的天赋、努力和毅力,为了荣誉和梦想而拼搏。

然而,有一种东西却严重违背了体育精神的本质,那就是兴奋剂。

兴奋剂在体育赛事中的禁令极为严格,这背后有着多方面的深刻原因。

首先,兴奋剂的使用破坏了体育比赛的公平性。

公平竞争是体育的核心原则之一,每一位运动员都应该在相同的条件下展示自己的实力。

但当有人使用兴奋剂来增强体能、提高表现时,就相当于打破了这种公平。

比如,在一场跑步比赛中,如果有的运动员通过服用兴奋剂提高了耐力和速度,而其他遵守规则的运动员则是依靠自身的训练和天赋在比赛,那么这场比赛的结果就失去了公正性。

这种不公平的竞争不仅对那些遵守规则的运动员是极大的不尊重,也让比赛的结果失去了应有的价值和意义。

其次,兴奋剂对运动员的身体健康造成了极大的危害。

许多兴奋剂都具有强烈的副作用,可能会导致心脏疾病、肝脏损伤、内分泌失调等严重的健康问题。

运动员为了一时的成绩而牺牲自己的健康,这是一种短视且危险的行为。

长期使用兴奋剂还可能导致不可逆转的身体损伤,甚至危及生命。

体育的初衷是促进健康和增强体质,而使用兴奋剂却与这一初衷背道而驰。

再者,兴奋剂的使用会对社会产生不良的示范效应。

体育明星在社会上往往具有很大的影响力,尤其是对青少年。

如果他们使用兴奋剂的行为被曝光,可能会让年轻人误以为通过不正当手段获取成功是可以接受的。

这将严重扭曲社会的价值观,影响整个社会的道德风气和诚信体系。

从体育事业的长远发展来看,兴奋剂的泛滥会损害体育的声誉和形象。

一旦观众和赞助商对体育赛事的公正性和纯洁性产生怀疑,他们就可能会失去对体育的兴趣和支持。

这将导致体育赛事的关注度下降,资金投入减少,从而影响整个体育产业的发展。

此外,兴奋剂的检测和打击也需要耗费大量的人力、物力和财力。

为了确保比赛的公正性,体育组织需要不断投入资源来改进检测技术,加强监管力度。

体育高考学生使用兴奋剂的心理因素分析

体育高考学生使用兴奋剂的心理因素分析

体育高考学生使用兴奋剂的心理因素分析随着体育竞技水平的不断提高和对体育成绩的要求越来越高,体育高考学生使用兴奋剂的现象逐渐增多。

兴奋剂可以有效地提高运动员的身体素质和竞技水平,但同时也带来了很多不良影响。

那么,为什么体育高考学生会选择使用兴奋剂呢?这背后可能存在哪些心理因素呢?本文将对体育高考学生使用兴奋剂的心理因素进行深入分析。

身体素质和竞技水平的压力是导致体育高考学生使用兴奋剂的重要心理因素之一。

在竞技体育中,身体素质和竞技水平直接决定着成绩的高低,因此许多体育高考学生面临着巨大的压力。

他们为了在体育考试中取得好成绩而不断地进行训练和比赛,这种高强度的竞技压力会让他们感到焦虑和紧张。

在这种情况下,一些体育高考学生会选择使用兴奋剂来提高自己的身体素质和竞技水平,从而减轻内心的压力。

这样一来,他们就能更好地应对竞技体育的挑战,并在考试中取得好成绩。

对于成功的渴望也是导致体育高考学生使用兴奋剂的心理因素之一。

许多体育高考学生对于成功有着强烈的渴望,他们希望通过自己的努力和才能来取得优异的成绩。

现实生活中存在着很多竞争和挑战,许多体育高考学生面临着很大的竞争压力。

为了获得成功,他们渴望能够获得更多的机会和优势,而使用兴奋剂可以有效地提高他们在体育竞技中的表现,从而增加取得成功的机会。

为了实现自己的成功愿望,一些体育高考学生可能会选择使用兴奋剂。

体育高考学生使用兴奋剂的心理因素主要包括身体素质和竞技水平的压力、成功的渴望、社会认可和自我价值感以及心理素质。

这些心理因素使得一些体育高考学生在面临考试压力和竞争压力时选择使用兴奋剂来帮助自己提高竞技水平和取得好成绩。

要解决体育高考学生使用兴奋剂的问题,除了加强对兴奋剂的管理和监管之外,还需要从心理上对体育高考学生进行帮助和引导,增强他们的自信心和心理素质,从根本上减少对兴奋剂的依赖。

也应该加强对体育高考学生的教育,让他们认识到使用兴奋剂带来的不良影响,树立正确的竞技观和体育观,形成良好的竞技体育风气。

如何应对体育领域中的兴奋剂问题

如何应对体育领域中的兴奋剂问题

如何应对体育领域中的兴奋剂问题体育领域中的兴奋剂问题一直以来都备受关注。

兴奋剂的使用不仅损害运动员的身体健康,也严重侵犯了体育竞技的公平性。

为了维护体育的纯净和公正,我们必须采取一系列措施来应对这个问题。

本文将对如何应对体育领域中的兴奋剂问题进行论述。

一、加强教育宣传在应对兴奋剂问题上,教育宣传是首当其冲的重要方面。

通过加强对运动员、教练员、体育从业人员以及体育爱好者的教育,提高他们的兴奋剂意识和道德水平,才能让他们真正认识到兴奋剂对体育竞技的危害,树立正确的竞技理念。

各级体育部门应当制定并推广相关的教育宣传材料,通过各种途径,如宣传手册、演讲讲座、电视广告等向公众宣传兴奋剂的危害,并告知大家如何拒绝兴奋剂,提高广大人民群众的自我保护意识。

二、建立严格的检测机制为了有效预防和查处兴奋剂问题,各级体育管理部门应当建立严格的兴奋剂检测机制。

对于国内外的体育赛事,监管机构应当配备专业的人员,采取科学合理的检测方法,对参赛运动员进行有针对性的检测。

此外,还需要加强对兴奋剂的研究,不断更新检测技术和手段,保持反兴奋剂检测的领先地位。

三、加强国际合作兴奋剂问题涉及跨国界的赛事和运动员。

为了更好地应对体育领域中的兴奋剂问题,各国体育管理机构必须加强国际合作。

通过与国际体育组织和其他国家的沟通与合作,共同制定有关兴奋剂的国际规则和标准,加强情报交流,联手打击兴奋剂问题。

同时,严厉打击兴奋剂制造、贩卖和使用的行为,提高违规行为的打击力度和处罚力度,形成强大的国际合力。

四、加强运动员健康监护体育界的兴奋剂问题严重威胁着运动员的身体健康和生命安全。

为了保障运动员的健康,各级体育管理机构应当加强对运动员的健康监护工作。

建立全面的健康档案,定期进行体检,及时发现和处理运动员的健康问题。

为运动员提供科学合理的训练方案和营养指导,确保他们在无需依赖兴奋剂的情况下获得良好的竞技水平。

五、加强运动员荣誉教育要在根源上减少兴奋剂的使用,还需要加强对运动员荣誉的教育。

体育行业中存在的兴奋剂问题及对策设想

体育行业中存在的兴奋剂问题及对策设想

体育行业中存在的兴奋剂问题及对策设想引言体育作为一项深受全球关注和参与的活动,对于运动员的表现要求越来越高。

然而,在竞争激烈、荣誉和财富驱使下,兴奋剂问题在体育行业中成为一个不容忽视的挑战。

本文将探讨体育行业中存在的兴奋剂问题,并提出相应的对策设想。

第一部分:体育行业中的兴奋剂问题1. 兴奋剂对运动员健康的影响兴奋剂可以提高运动员身体能力和耐力,但却给他们的健康带来了重大风险。

使用兴奋剂可能导致心脏病、血压升高、肝脏损伤等严重后果,甚至威胁到运动员的生命。

2. 竞技公平性受到破坏使用兴奋剂会使得一部分运动员在竞技比赛中具有不公平优势,扰乱了比赛结果的真实性和公正性。

这不仅损害了观众对于比赛的信任,也减低了运动员们通过努力取得成就的价值。

3. 影响体育行业形象兴奋剂问题不仅是对于个人运动员的健康和公平带来危害,也影响着整个体育行业的形象。

体育本应传递积极向上的价值观和精神,而兴奋剂问题则暗示着谈判、欺骗与违规行为。

第二部分:对策设想1. 加强宣传教育,提高意识通过加强对运动员、教练员和相关人员的宣传教育,可以提高他们对于兴奋剂问题的认知,并增强责任感和自律性。

宣传教育可以包括讲座、培训课程以及相关宣传活动等,使其深入人心。

2. 建立更严格的监管机制建立更为完善的监测和检测机制,确保比赛中禁用兴奋剂的有效执行。

这需要各级体育组织在赛事中增加药检频率和采样数量,并采用最先进的科技手段来鉴别使用兴奋剂者。

3. 制定更严厉的处罚措施对于违规使用兴奋剂的运动员和相关人员,应该制定更严厉的处罚措施。

除了禁赛和取消成绩等惩罚外,还可以考虑利用名誉、形象损失等方式来增加对于违规行为的惩戒力度。

4. 国际合作与信息共享兴奋剂问题具有跨国界性质,因此需要各国之间加强合作与信息共享。

通过建立全球性的兴奋剂监管机构,并推动各国立法来达到一致对待兴奋剂问题,以形成全球范围内有效的打击体系。

5. 引入新技术解决方案尽管兴奋剂检测技术不断提升,但仍然存在一些难以检测到的新型兴奋剂。

体育高考中兴奋剂的使用问题分析

体育高考中兴奋剂的使用问题分析

预防宣传工作较少 。 五、 体育高考反兴奋剂问题的策略
1 . 法律 法 规措 施
些工作人员 , 很多工作人员表示 , 其实很多考生服用兴奋剂 以后 的症状都可以看 出来 , 有些身体素质差一些的考生甚至在考试 的
中途倒 地 抽 搐 口吐 白沫
目前 , 我 国对于使 用兴奋剂 的问题 已经写进 了《 体育法》 中, 这表 明使用兴奋剂是完 完全全的违法行为。 《 中华人 民共和国未 成年人保护法》 第四十七条规定 “ 侵害未成年人 的合 法权益 , 对
阻断剂) , 国际 上 对禁 用 药 物仍 习惯 沿 用 兴奋 剂 的称 谓 。 因此 , 如
3 . 考生本人 完全不知情
这种考生因为伤病 、 身体素质等各种原因在完全不知情 的情
况下将兴奋剂当作了补品或止疼药来使用 了。兴奋剂从哪里来
今 通 常所 说 的 兴奋 剂 不 再 是单 指 那 些 起 兴奋 作 用 的 药 物 , 而 实 际 的?有的是教练给弄 的营养品, 有的是从不法商贩那里买到所谓
是 被 允许 的话 , 为 了 以 后 的 前途 考 虑 大都 会 使 用兴 奋 剂 ; 还 有 一 小部 分 学 生 表 示 ,其 实很 多学 生 自 己并 不 知 道 服 用 了兴 奋 剂 , 有 不 少是 教 练安 排 的 , 说 是抗 疲 劳 的 营养 品 。 对此 , 本人 也 询 问过 一
这些兴奋剂从哪里来的?曾经有记者对于这些兴奋剂的来源
在 湖南 省 做 过 一些 调 查 , 有 不 少 所谓 的“ 专业 人 士 ” 在 考 场 附近 以
其造成财产损失或者其 他损失 、 损害的 , 应 当依法赔偿或者承担
其他 民事责任 。” 《 反兴奋剂条例》第 四十条规定 : “ 体育社会团 体、 运 动员管理单位 向运动员提供兴奋 剂或者组织 、 强迫 、 欺骗 运动员在体育运动中使 用兴奋剂 的,负有责任 的主管人员和其 他直接责任人员 4年内不得从事体育管理工作和运动员辅助 工 作 ;情节严重的 ,终身不得从事体育管理工作和运动员辅助工 作; 造成运动员人 身损害 的, 依法承担 民事赔偿 ; 构成犯 罪的 , 依

反兴奋剂基础知识考试情况分析

反兴奋剂基础知识考试情况分析

反兴奋剂基础知识考试情况分析反兴奋剂基础知识考试是针对反兴奋剂基础知识进行考核的重要环节之一。

在这个考试中,考官通常会针对反兴奋剂的定义、分类、机理、检测方法以及其在体育领域中的应用等方面进行问答。

考试难度较大,需要考生具备扎实的专业知识和严谨的思维逻辑能力。

下面对反兴奋剂基础知识考试情况进行分析。

首先,反兴奋剂的定义是反哺育增进剂,是指那些能够刺激人体机能,并提高体力、增进康健的物质的总称。

反兴奋剂通俗来讲就是改变人体本能的药物或化学物质。

考试中考生需要清晰地了解反兴奋剂的定义,以及正反颠倒的概念,以确保理解正确。

其次,反兴奋剂的分类。

反兴奋剂可大致分为三类:刺激性反兴奋剂、抑制性反兴奋剂和其他反兴奋剂。

刺激性反兴奋剂是指那些能够提高心态状态、使人精神振奋、充满活力的药物或化学物质。

抑制性反兴奋剂是指那些能够抑制体内生理功能,减少心态变革、使人精力下降、枯燥乏味的药物或化学物质。

其他反兴奋剂是指那些既不是刺激性反兴奋剂、也不是抑制性反兴奋剂,但具有反兴奋剂的特性的物质。

考试中,应确保对反兴奋剂的分类有清晰的认识。

然后,反兴奋剂的机理。

反兴奋剂在体内作用的机理涉及到神经、内分泌系统的调节。

其中,刺激性反兴奋剂通过中枢神经系统加速神经传导,并促进甲状腺素的分泌,从而产生兴奋的效应。

抑制性反兴奋剂通过中枢神经系统阻断神经传导而降低生理机能,从而起到抑制的效应。

对于其他反兴奋剂,机理比较复杂,一般而言是通过改变细胞膜的通透性或吸收程度等方式达到反兴奋剂的作用。

考试中,考生需要清晰地理解这些机理,能够用简明晰的语言描述出来。

其次,反兴奋剂的检测方法。

利用生命体内反应原理将反兴奋剂的代谢物检测出来,分别从体内样品中分离出机能物质,利用荧光色谱/液相色谱等技术分析检测。

实验人员需要在一天内收集数次尿样,而尿样、唾液和血液常用于测试。

考生需要了解反兴奋剂的检测方法,包括收集样本、测试原理、分离荧光色谱和检测血液,清楚了解反兴奋剂检测的流程。

兴奋剂使用会给体育发展带来哪些潜在的挑战

兴奋剂使用会给体育发展带来哪些潜在的挑战

兴奋剂使用会给体育发展带来哪些潜在的挑战在当今的体育世界中,兴奋剂的使用一直是一个备受关注且严重的问题。

它不仅违背了体育的公平竞争原则,更给体育的健康发展带来了诸多潜在的挑战。

首先,兴奋剂的使用严重破坏了体育比赛的公平性。

体育的魅力在于运动员通过自身的天赋、努力训练和坚韧的毅力来取得优异成绩。

然而,当一些运动员使用兴奋剂来增强体能、提高竞技表现时,就对那些遵守规则、依靠自身实力拼搏的运动员造成了极大的不公平。

这种不公平竞争会削弱运动员对体育的信任和热情,因为他们的努力可能会因为对手的不正当手段而付诸东流。

例如,在一场田径比赛中,使用兴奋剂的运动员可能会凭借药物带来的超强爆发力和耐力轻松超越其他合法参赛的选手,从而夺走原本应属于他人的荣誉和机会。

其次,兴奋剂对运动员的身体健康构成了巨大威胁。

许多兴奋剂都具有强烈的副作用,长期或过量使用可能导致严重的身体损害,甚至危及生命。

一些兴奋剂会增加心脏负担,引发心血管疾病;有些会影响内分泌系统,导致激素失衡;还有些会损害肝脏、肾脏等重要器官的功能。

运动员们为了追求一时的荣耀而使用兴奋剂,往往是以牺牲自己的长期健康为代价。

比如,某些合成类固醇类兴奋剂可能导致男性运动员出现睾丸萎缩、女性运动员出现男性化特征等不可逆的身体变化。

再者,兴奋剂的存在会损害体育的社会形象和公信力。

体育在社会中具有重要的榜样作用和教育价值,当兴奋剂丑闻频繁曝光时,公众对体育的尊重和信任就会受到打击。

人们可能会对体育比赛的真实性产生怀疑,认为其中充满了欺骗和不道德行为。

这不仅会影响体育赛事的收视率和门票销售,还会减少企业对体育的赞助和投资。

比如,在一些重大体育赛事中,如果爆出多起兴奋剂事件,那么公众对整个赛事的评价就会大打折扣,甚至可能对该项运动的发展产生长期的负面影响。

此外,兴奋剂的使用也给体育管理带来了巨大的难题。

检测兴奋剂需要投入大量的人力、物力和财力,而且检测技术往往滞后于兴奋剂的研发和使用。

以体育中考体现青春的作文

以体育中考体现青春的作文

以体育中考体现青春的作文《体育中考:那一场青春的激战》“加油!加油!”操场上传来了此起彼伏的呼喊声,这声音仿佛是一针兴奋剂,让我的血液都沸腾了起来。

没错,这就是我们的体育中考现场!还记得刚上初中的时候,体育对于我来说,就像是一座难以翻越的大山。

每次上体育课,我都像是一只泄了气的皮球,无精打采的。

长跑?那简直是要了我的命!每次跑完一圈,我就气喘吁吁,感觉自己的肺都要炸了。

引体向上?我能拉上去一个都算奇迹了!看着那些体育好的同学在操场上轻松自如地奔跑、跳跃,我心里那个羡慕啊,心想:“我啥时候也能这样啊?”为了能在体育中考中取得好成绩,我们可是下了大功夫!每天早上,天还没亮,我们就已经在操场上开始了训练。

冬天的时候,寒风像刀子一样刮在脸上,生疼生疼的。

我忍不住问自己:“这么辛苦,值得吗?”可是一想到体育中考的重要性,我就咬咬牙,继续坚持。

“嘿,你可得加油啊!”这是我的好朋友小明在给我打气。

“知道啦,咱们一起努力!”我回应着他。

就这样,我们互相鼓励,互相支持,一起度过了那些艰苦的训练时光。

终于,迎来了体育中考这一天。

我站在跑道上,心砰砰直跳,仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来。

“这可是决定命运的时刻啊,我能行吗?”我心里不停地打着鼓。

“砰!”发令枪响了,大家像离弦的箭一样冲了出去。

一开始,我还能紧紧跟在队伍中间,可是跑着跑着,我感觉自己的腿越来越重,呼吸也越来越急促。

“难道我就要这样放弃吗?不行!我不能!”我在心里给自己打气。

就在这时,我听到了班主任在跑道边大声喊着:“加油!孩子们,坚持就是胜利!”那声音,充满了力量,仿佛给我注入了一股新的能量。

我一咬牙,加快了步伐。

“哎呀,我快不行了!”旁边的同学喘着粗气说。

“别放弃,咱们一起冲!”我鼓励着他。

终于,冲过了终点线!我一下子瘫倒在地上,大口大口地喘着气。

“我做到了!我真的做到了!”我兴奋地喊着。

再看看其他项目的考试,同学们也都拼尽了全力。

引体向上的场地上,大家的脸憋得通红,手臂上的青筋都暴了起来。

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帮寻;疙必曩警冬卿皇簪赡纛学耷掣謦。

黟曩孝i
“广州中考体育救救命!”“体育中考有兴奋剂检查么?”“中考体育能不能吃兴奋剂?”今年,广州中考体育考试项目首次由200米取代50米跑,不少初三学生担心会发挥失利影响成绩,纷纷在网上交流增强体力的招数,使用“兴奋剂”的心得,何处能购买到“兴奋剂”。

有网友干脆调侃说,可以上网看看美女,刺激肾上腺分泌,提高成绩。

以往.听到兴奋剂多是在一些重大的国际国内赛场,总是与体坛丑闻、黑幕联系在一起,令人始料不及的是,如今,兴奋剂这朵
体育界的“罪恶之花”却悄
悄蔓延到了纯洁的高考和中
考体育赛场。

3月14日召开
的全国田径赛风赛纪和反兴
奋剂大会传出的讯息是.兴
奋剂的毒瘤已经扩散到了社
会体育中,甚至学校体育和
升学考试中。

记者探察:今天你D乞了码?
体育中考的前一天,一所重点中学的初三学生们互相传着这样一句悄悄话:“你吃兴奋剂了吗?”这所学校的一名女生说,体考成绩在整个中考成绩中占40分,而学校体育课单一的跑跳练习使体育课变得索然无味.对他们来说“是一个负担”;体育达标的标准虽说不高.但要向满分靠拢,还是挺难,考试前大家都底气不足,
 万方数据
生怕考不好,影响总分,所以都希望能找到捷径和取巧的办法,于
是求助于各种各样能增强体能的“兴奋剂”。

一方面,教育部的一项调查表明,最近20年我国青少年的体质
持续下降,而另一方面,2006年12Yl教育部决定在“高中毕业学业
考试中增加体育考试,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参
考依据”,不少省市将中考体育的成绩从30分增加为40。

越来越受到
重视的却只是体育成绩,平日忽视了锻炼,上考场前想到的是用兴
奋剂来补齐。

揭秘:“兴奋剂”处方
☆商若一:直接喝葡萄糖注射液,我看当医生的老妈在医院给
拉肚子特别厉害的病人就输这个,可以补充能量。

在考试前到药店
买一瓶就行啦,方便可靠。

(医生说法:葡萄糖的作用就是补充血糖,而正常人体对血糖
的处理很完善,血糖在肝脏、肌肉中都有储存,正常人只要不是在
饥饿状态下,体内的血糖都是够用的,除非跑马拉松,一般情况不
需要额外补充,即使补充了也会很快被处理掉。


☆育-去二:不少同学都把芬必得当兴奋剂吃.
我只知道这是一种止痛药,能缓解肌肉疼痛,不
过大家都吃,如果我一个人不吃,万一它有点作
用,岂不很吃亏?
(医生说法:像芬必得这些止痛片,是通过抑
制体内前列腺素来达到止痛的作用.而有些前列
腺素是对身体有益的,一个正常人服用后,它会将这部分有益的前
列腺素也抑制掉,对青少年的生长发育不利。


嚣方珐三:在考试前喝红牛、脉动这一类的功能饮料,或者吃
巧克力,干吃一包咖啡,这个是最常用的办法了。

据说都能补充体
力,激发潜能,起到“兴奋剂”的作用。

所以一到考试,垃圾桶里
堆满了运动型、功能型饮料的空瓶。

附近的杂货铺老板眉开眼笑,,、这一天,光是卖脉动、红牛之类的饮料,就赚了个盆翻钵满。

舀(医生说法:功能饮料大多含咖啡因、葡萄糖,有刺激大脑兴视

誊簿≯一。

甜o
:5. 万方数据
磊R,

奋、补充血糖的作用.大量运动后可以
补充能量,运动前喝没多大意义。

而吃
巧克力、干吃咖啡也没有多大用处。


寅莹强:表哥去年考体院时,学
校周围贴出了不少卖“营养品”的小广
告,其实就是卖增强耐力和爆发力的兴
奋剂药物的。

听表哥说,考进去的体育专业新生入学后,有的同学的运动成绩出现了大幅度下滑,都是兴奋剂闹的。

我的体育成绩一直不好,实在不行,也想冒险试试这个,反正也不会尿检,查不出来的。

(医生说法:小广告号称的“兴奋剂”的效用,无从验证。

就算是真的兴奋剂.对身体的伤害是非常大的。

例如人类生长激素会导致手、脚、脸以及内部器官的不正常发育;红血球生长激素导致肝功能和心脏功能衰竭。

并将引起糖尿病。

为应付考试而服用这些药物,获得了满意的分数,却失去了最宝贵的健康。


j。

j医垒慧缭:通常所说的“兴奋剂”,包括很多类别的粼,主要是具备暂时性提高体能、消除不安、增强爆发力作用,需要较长一段时期服用才有效。

会对身体造成损害,超量服用危害更大。

青少年尤其不应该接触这类药物。

不过一般具有兴奋剂效果的药物,都有严格管制,在药店买不到,需要凭医生处方开取,不可能轻易得到。

至于流传在同学中间的这些“兴奋”秘方,大多都是从常理去推断,其实并无实际效果,最多在心理上有个安慰和暗示作用。

关键还是平时加强锻炼提高体能。

中考体育项目不会消耗太大能量。

没必要专门补充。

早上正常吃点早餐,要吃含淀粉、葡萄糖类的食物,而不要吃太多肉类、蛋白类食物,因为消化太慢可能影响运动。

声音:无奈与据壁
i暑家长:l瞌时抱镌脚的无奈
记得我们小时候,学校的体育场上粉刷的标语是:“发展体育 万方数据
运动,增强人民体质。

”那时,学校和学生都挺重视体育课,每天下午都有课外活动时间,那年头也没听说谁在体育考试中晕倒的新闻。

现在孩子压力太大了,整天泡在题海中,还要参加各种各样的特长培训班,比我们做家长的都累。

平Et里锻炼时间少,对体育不够重视。

到考体育的时候,只有临时抱佛脚了。

分数就是竞争力,我们当家长的不惜花钱给孩子买训练器材,明知道功能饮料顶多只能缓解口渴和紧张,与白开水的功效不会差太远,可只要有一点用,都会去做。

譬论者:”富”比“分“鬟重要
现代奥林匹克运动创始人顾拜旦在《体育颂》里写道:啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。

深爱体育比赛的同学。

可以说没有几个不对兴奋剂的副作用略知皮毛;每当体坛上暴出兴奋剂丑闻,没有人不对之唾弃。

可是为了通过体育考试,提高中考成绩,进而谋求一席重点高中的位置,我们也想到了“兴奋剂”。

运动能力也是一种智力、一种天赋。

哈佛大学教育研究院教授、多元智力的创始人霍华德·加德纳认为人的智慧有七种,其中包括语言能力、逻辑数学智力、空间智力、音乐智力、交际智力、自省智力和身体运动智力。

很显然,身体运
动的智力。

与其他聪明才智一样.贯穿一个
人的一生,其重要性不可低估。

为什么中考要设置体育?就是想用考试
的形式激励我们平时积极锻炼身体,同时督
促学校更加重视学生的体育锻炼。

掂量一番.
你应该知道,培育运动能力比考得高分更为
重要,培育诚信与维护考试的公正公平也比获得高分更加可贵。

△=7目视

 万方数据。

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