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小结、作业布 置与测试
操作练习：
春
1是春、新将盼的此望，段它着文生，字长盼“着望春。着天，春像东天刚风像落来地小了姑的，娘娃春娃，天，花的从枝脚头招步到展近脚的了都笑。
着 脚润盼 一 润走 ，起望 切 起一着 领来着 都 来切。 着了， 像 了都我，盼 刚 ，春像们水望 睡 水天刚向涨着 醒 涨像睡前起， 的 起健醒去来东 样 来壮的。了风 子 了的样”，来 ， ，青子复太了欣 太年，制阳，欣 阳，欣到的春然 的有欣文脸天张 脸铁然章红的开红一张的起脚了起般开末来步眼来的了尾了近。了胳眼。。了山。膊。。朗和山小腰朗 2草、偷将小偷第草地二偷从行偷土”地地春从里天土钻的地出东里来风钻，来出嫩了来嫩”，的中嫩，“嫩绿春的绿天，的的绿。”绿园删的除。。 春园子子里里，，田田野野里里，，瞧瞧去去，，一一大大片片一一大大片片满满是是的的。。坐坐 盼着 回着 几望， 迷， 回着躺 藏躺 迷，着 。着 藏盼， 风， 。望打 轻打 风着两 俏两 轻，个 俏个 俏春滚 的滚 俏天， ，， 的的踢 草踢 ，东几 软草几风脚 绵软脚来球 绵绵球了， 的绵，，赛 。的赛春几。几天趟桃趟的跑树跑脚，，，步捉杏捉近几了。 一树切，都梨像树刚，睡你醒不的让样我子，，我欣不欣让然你张，开都了开眼满。了山花朗赶润起 来趟了儿桃，。树水红，涨的杏起像树来火，了，梨，粉树太的，阳像你的霞不脸，让红白我起的，来像我了雪不。。让小花你草里，偷带都偷 地开着从满甜土了味地花；里赶闭钻趟了出儿眼来。，，红树嫩的上嫩像仿的火佛，，已绿粉经绿的满的像是。霞桃园，儿子白，里的杏，像儿田雪，野。 里花梨，里儿瞧带。去着花，甜下一味成大；千片闭成一了百大眼的片，蜜满树蜂是上嗡的仿嗡。佛的坐已闹着经着，满，躺是大着桃小，儿的打，两 个杏蝴滚儿蝶，，飞踢梨来几儿飞脚。去球花。，下野赛成花几千遍趟成地跑百是，的：捉蜜杂几蜂样回嗡儿迷嗡，藏的有。闹名风着字轻，的俏大，俏 的小没，的名草蝴字软蝶的绵飞，绵来散的飞在。去草桃。丛树野里，花像杏遍眼树地睛，是像梨：星树杂星，样，你儿还不，眨让有呀我名眨，字。我 不的春让，天你没像，名刚都字落开的地满，的了散娃花在娃赶草，趟丛从儿里头。像到红眼脚的睛都像像是火星新，星的粉，，的还它像眨生霞呀， 白眨长的。着像。雪春。天花像里小带姑着娘甜，味花；枝闭招了展眼的，笑树着上走仿着佛。已经春满 是天桃像春儿健天，壮像杏的刚儿青落，年地梨，的儿有娃。铁娃花一，下般从成的头千胳到成膊脚百和都的腰是蜜脚新蜂，的嗡领，嗡着它的闹 着 名生我， 字长们大 的着向小 ，。前的 没去蝴 名。蝶 字飞 的来 ，飞 散去 在。 草野 丛花 里遍 像地眼是睛：像杂星样星儿，，还有眨 呀眨春。天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。
第四章 文字处理软件应用
4.2 格式化文档
教学内容与教学环节
1 复习及新课导入 2 设置字符格式 3 设置段落格式 4 体验与探索 5 小结、作业布置与测试
4.2 格式化文档
教学重点与难点
1 设置字符间距
2
设置首字下沉
3
格式刷的使用
4
设置段落的缩进、行距、段落前后的间距
4.2 格式化文档
学习目的
广 操大作学步生骤：来说，更重要的是如何获取那些有利于学习、 研 1、究选和定创标新题的字重符要；资（源该。步你骤是非否常知关道键哪）些信息资源是 你 2、需单要击的“？格又式如”何菜使单用→这“些字信体息”资命源令呢，？打为开此”，字学体校 特 “邀对请话了框江；滨大学的沈科平教授来我校作专题讲座， 欢迎准时参加。 讲座主题：网络信息资源的检索、浏览和下载 主讲专家：江滨大学信息技术学院沈科平教授 讲座时间：9月25日（星期六）上午9时－11时30分 讲座地点：本校勤学楼301多媒体教室
网 命 者 1黑 信、络。带体息将和席来，标技计卷了并题算全深添术分机球远加学为的的的阴两院广国影影行泛际响，计，应互，设字算用联如置符给网何效机格我的从果系式们迅浩如设带猛瀚下置来发的：为全 展 信二球 ， 息号性 给 海、的 信 洋蓝信 息 中色息 利 获、革 用 取 所 专需家的讲信息座已消成息为人预们告学习和工作中的首要问题。对
小结、作业布 置与测试
对”信息讲座“文档设置字符格式： 2、将“讲座主题”、“讲座专家”、“讲座时间”、 “讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、 红色，并添加下划线，后面的字符格式设置为楷体、 加粗、倾斜、四号，设置效果如下：
讲座主题：网络信息资源的检索、浏览和下载 主讲专家：江滨大学信息技术学院沈科平教授 讲座时间：9月25日（星期六）上午9时－11时30分 讲座地点：本校勤学楼301多媒体教室
熟练掌握设置文档的字符格式;
熟练掌握设置文档的段落格式。
2020/10/6
在对文档编辑时，为了使 版面规范、美观，增加可读性， 常常需要设置文档的各种格式， 这称为文档格式化。§4.Leabharlann 格式化文档复习及新课导入
设置字符格式
字体字号 字形颜色 字符效果 格式刷 字符间距 首字下沉 设置段落格式 对齐方式 缩进方式 行距 段落间距 项目符号 边框和底 纹 体验与探索
3、在”字体“对话框中设置中文字体为”黑体“、 字形为”常规“、字号为”二号“、字体颜色为” 蓝色“、字符效果为”阴影“； 4、设置完成单击”确定“按钮。
§4.2 格式化文档
复习及新课导入
设置字符格式
字体字号 字形颜色 字符效果 格式刷 字符间距 首字下沉 设置段落格式 对齐方式 缩进方式 行距 段落间距 项目符号 边框和底 纹 体验与探索
首先，使用”字体“对话框设置好”讲座主题 “的字符格式，其他相同格式的字符使用”格式刷 “功能设置。操作步骤： 1、选定设置好格式的字符，单击”常用“工具栏中 的”格式刷“按钮 ； 2、在需要设置同样格式的文本处拖拽鼠标，格式就 可一致。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领 着我们向前去。
§4.2 格式化文档
复习及新课导入
设置字符格式
字体字号 字形颜色 字符效果 格式刷 字符间距 首字下沉 设置段落格式 对齐方式 缩进方式 行距 段落间距 项目符号 边框和底 纹 体验与探索
小结、作业布 置与测试
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操作练习：
春
1是春、新将盼的此望，段它着文生，字长盼“着望春。着天，春像东天刚风像落来地小了姑的，娘娃春娃，天，花的从枝脚头招步到展近脚的了都笑。
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教学内容与教学环节
1 复习及新课导入 2 设置字符格式 3 设置段落格式 4 体验与探索 5 小结、作业布置与测试
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教学重点与难点
1 设置字符间距
2
设置首字下沉
3
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4
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广 操大作学步生骤：来说，更重要的是如何获取那些有利于学习、 研 1、究选和定创标新题的字重符要；资（源该。步你骤是非否常知关道键哪）些信息资源是 你 2、需单要击的“？格又式如”何菜使单用→这“些字信体息”资命源令呢，？打为开此”，字学体校 特 “邀对请话了框江；滨大学的沈科平教授来我校作专题讲座， 欢迎准时参加。 讲座主题：网络信息资源的检索、浏览和下载 主讲专家：江滨大学信息技术学院沈科平教授 讲座时间：9月25日（星期六）上午9时－11时30分 讲座地点：本校勤学楼301多媒体教室
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讲座主题：网络信息资源的检索、浏览和下载 主讲专家：江滨大学信息技术学院沈科平教授 讲座时间：9月25日（星期六）上午9时－11时30分 讲座地点：本校勤学楼301多媒体教室
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