公共事业管理专业暑期社会实践报告
公共事业管理实习报告_9
公共事业管理实习报告公共事业管理实习报告3篇在现在社会，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用途。
我们应当如何写报告呢？以下是帮大家整理的公共事业管理实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
公共事业管理实习报告篇1公共事业管理研究是社会管理机制改革与发展的需要，是公共事业的兴起和发展的需要，是专业设置与人才需求多样化的需要，随着社会主义市场经济体系的逐步完善，政府职能将进一步转变，更需要建立一个高效、协调、规范的公共事业管理体系，这对公共事业管理人才的培养提出了迫切要求和挑战。
而专业认识实习对于培养学生观察和认识社会的能力，加深学生对公共事业管理专业或课程所学理论的认识和理解，提高学生对公共管理专业的整体认识有重要作用。
本人积极响应我校专业认识实习的号召，在兴达货运公司兼职打字文员，一周的实习活动很快结束，在这一周里我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助。
下面，我将实习一周的工作总结如下：一、感想和体会1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟，认真仔细，一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽然工作中我也会犯一些错误，受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次实习虽然说时间比较少，但是却让我了解了公司的企业文化、经营模式，这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，如果一直维持惯性工作，不懂得去开拓新的工作思想，最终只会成为一个碌碌无为的平庸之人，所以我们每个人都需要多动脑筋，开拓新思维，不断地想方设法改进自己的工作方法，提高工作效率，减少工作所需时间，不断提高自身价值。
公共管理实习报告_31
公共管理实习报告公共管理实习报告合集5篇在当下社会，报告对我们来说并不陌生，其在写作上有一定的技巧。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是收集整理的公共管理实习报告5篇，欢迎大家分享。
公共管理实习报告篇1我是学习公共管理的，这次实习的地点是城阳后田社区，整个公共事业管理专业07级的在校学生都去了这里，我们去实习的主要目的是了解我国新农村在新的政策带领下由量变到质的发展过程。
明白政府在决策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所用有效合理的应用到实践中去，在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养，从而真正达到教学相长的目的。
一下是我们实习的内容：实习内容：(一)参观社区物质文化建设我们是集体乘车去的后田社区。
车一到区，我们全都看的目瞪口呆，这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。
漂亮的花园小区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼儿园，卫生所，社区服务中心，亭，廊，花草树木整齐而干净，各项服务设施一应俱全。
市级标准的免费幼儿园，小学让我们垂涎三尺;高大挺拔，气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。
我想，这就是我们新农村建设的领头羊，真正的领军人物了。
单从表面上看，我们只能看到一些不全面的物质性的东西，比如酒店，道路，老年活动室，健身房等真实的表象，当你深入了解时，就会有一种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。
了解后田社区的发展，那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情，那是一个浩大的工程体系。
要有强大的资金积累和雷厉风行，实干的管理者与博学多才的领导者。
看看后田十多年的发展进程，一个个数字都那样触目惊心，那样虚幻而又真实。
从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模，农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。
比较后田村史，我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。
(二)听报告，深入了解精神文化建设的成果社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建设的一系列过程，不仅物质文明建设方面成果显著，精神文明建设方面也硕果累累。
公共事业管制实习报告三篇.doc
公共事业管理实习报告三篇篇一实习是大学进入社会前理论与实际结合的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名即将从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
毕业实习是培养方案中十分重要的、具有专业特点的综合实践性课程，是毕业生巩固和深化所学理论知识，培养创新与创业意识，进行基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节。
一、毕业实习的目的：（1）综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，培养和强化社会沟通能力；（2）通过所在具体的实习岗位工作体验，多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力；（3）开展调查研究，培养面对现实问题的正确态度和独立地分析问题和解决问题的基本能力；（4）树立新的发展起点和目标，通过实习，认识社会的需要，发现自身差距，培养锐意进取的精神；（5）在实习单位领导和实习指导教师的指导下，从事某种具体的业务工作，全面进入角色，初步形成基本的实际业务能力，养成研究管理实际问题的良好习惯，进一步提高应用研究的能力；（6）培养良好的职业精神，适应毕业后实际工作的要求。
二、毕业实习的任务：（1）按专业培养目标，训练学生从事本专业技术工作、业务工作或管理工作所必需的各种基本技能，提高实践动手能力；（2）培养学生理论联系实际，从实际出发分析研究问题的能力，并为学习后续课程和毕业后从事本专业技术、业务及管理工作打下必要的实践基础；（3）使学生深入实际了解国情，增强群众观点、劳动观念和事业心、责任感，培养良好的职业道德；（4）使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式、管理方式及技术方法等。
三、毕业实习的意义：（1）突破大学校园的界限，将课堂教学推向丰富多彩的社会实践，使学生课堂所学理论知识能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和发展；（2）通过管理实践锻炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的能力，发现理论教学中的薄弱环节，在今后的教学环节中有针对性地予以加强，为社会输送优秀的公共事业管理人才；（3）促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革；（4）与实习单位建立密切的协作关系，广泛开展教学、科研、培训等合作，互动协作、共同发展；（5）学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。
公共事业管理实习报告3篇2
公共事业管理实习报告 (2)公共事业管理实习报告 (2)精选3篇（一）实习报告一、背景介绍在公共事业管理实习中，我进入了一家国有水电公司进行实习。
这家公司负责运营和管理水电企业，拥有大型水电站和输电线路等基础设施，并承担着保障国家电力供应和推动可持续发展的重要使命。
二、实习工作内容1. 了解公司的运营和管理情况，熟悉企业日常运营的流程和制度。
2. 学习并参与水电站的运维工作，包括设备巡检、故障排除等。
3. 参与水电站的安全管理工作，学习安全管理知识和技能。
4. 参与企业的环保和节能工作，了解环保政策和相关措施。
5. 参与企业的社会责任活动，了解企业与社会的关系。
三、实习收获与体会1. 对水电站的运维工作有了更深入的了解，了解了水电站设备的运行原理和常见故障排除方法。
2. 对企业的安全管理有了更全面的认识，学习了如何进行安全检查和应急处理。
3. 对环保和节能意识的重要性有了更深刻的认识，学习了企业的环保政策和节能措施。
4. 学习了企业与社会的关系，了解了企业通过开展社会责任活动来回馈社会的做法。
四、实习中的问题与解决方案在实习过程中，我遇到了一些问题，如如何与企业员工进行有效沟通、如何熟悉企业的运营流程等。
针对这些问题，我采取了主动学习和多与其他实习同学交流的方式来解决。
五、对未来发展的规划与建议通过这次实习，我对公共事业管理的工作有了更深入的了解和认识，对未来的发展也有了更明确的规划。
我希望能够在公共事业管理领域深耕，并将所学知识和技能应用于实践中，为推动可持续发展和服务社会做出贡献。
六、总结这次公共事业管理实习给我提供了一个锻炼和学习的机会，让我对公共事业管理有了更全面的认识和了解。
通过实践的过程，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的综合素质。
我相信这次实习对我未来的发展将起到积极的推动作用。
公共事业管理实习报告 (2)精选3篇（二）公共事业管理实习报告时间：2021年6月1日至2021年8月31日地点：XXX市公共事业管理局实习部门：公共事业监管部实习内容概述：本次实习期间，我主要负责公共事业监管部的日常工作，包括参与公共事业项目的审批和监督、与相关企业进行沟通和协调等。
公共事业管理实习报告优秀范文6篇
公共事业管理实习报告优秀范文公共事业管理实习报告优秀范文精选6篇（一）公共事业管理实习报告时间：2021年6月1日至2021年8月31日地点：XXX市公共事业管理局实习部门：公共事业监管部实习内容概述：本次实习期间，我主要负责公共事业监管部的日常工作，包括参与公共事业项目的审批和监督、与相关企业进行沟通和协调等。
在实习期间，通过与部门同事的密切合作和指导，我逐渐熟悉了公共事业管理的基本流程和工作方法，并取得了一定的实践经验。
实习任务和成果：1. 参与公共事业项目的审批和监督：在实习期间，我参与了多个公共事业项目的审批和监督工作，包括水、电、燃气等领域的项目。
我学习了相关法规政策和业务知识，并参与了项目申报、审批流程的制定和执行。
通过实践，我深入了解了项目审批的要点和流程，并学会了如何对项目进行有效监督和管理。
2. 与相关企业进行沟通和协调：在日常工作中，我与公共事业企业进行了多次沟通和协调，包括沟通项目进度、解决项目中的问题等。
通过与企业的交流，我了解了企业的管理运作和需求，也提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。
实习收获和经验总结：1. 学习了公共事业管理的基本知识和技能：通过实习期间的学习和实践，我充分了解了公共事业管理的基本知识和技能，包括相关法规政策、管理流程和操作方法等。
这为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
2. 提升了综合素质和工作能力：在实习期间，我不仅从事了具体的实践工作，还锻炼了自己的综合素质和工作能力。
例如，通过与部门同事的合作，我学会了团队合作和协调沟通的能力；通过解决实际问题，我提升了自己的问题分析和解决能力。
3. 建立了良好的工作关系和人际网络：在实习期间，我与部门同事和企业代表建立了良好的工作关系和人际网络。
他们在工作中给予了我很多帮助和指导，使我受益匪浅。
这对于今后的职业发展和人际交往都具有重要意义。
总结：通过本次实习，我深入了解了公共事业管理的基本知识和技能，提升了自己的工作能力和人际交往能力。
公共管理专业社会实践报告范文三篇
公共管理专业社会实践报告范文三篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公共管理实习报告
公共管理实习报告公共管理实习报告4篇随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的公共管理实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
公共管理实习报告篇1实习认识：第一部分：通过交通局办公室孙副主任的介绍和自己的相关查找，我了解到如下资料：焦作市交通局是负责全市交通行业工作的市政府工作部门。
它的主要职责有以下几点：(一)贯彻执行国家有关交通工作的方针、政策和法规，根据国民经济和社会发展需要，制订全市交通行业管理的规范性文件，并组织实施。
(二)拟定并组织实施全市公路、内河航运、地方铁路发展规划，编制并实施交通工作中长期计划和年度计划;负责全市交通行业统计和信息引导。
(三)负责全市交通运输行业管理;制订全市国防交通保障计划，负责全市地方交通战备工作，保证国家战略物资、紧急物资的运输;协助国家、省重点交通基础设施工程建设的实施，组织实施全市重点交通基础设施建设。
(四)培育和管理交通运输市场、交通基础设施建设市场，建立完善的服务体系，维护交通行业的平等竞争秩序，引导交通运输行业优化结构、协调发展。
(五)负责全市公路、内河航运、地方铁路及其设施的建设、养护、管理，负责交通规费的征稽和管理;负责全市汽车维修市场、汽车驾驶学校和驾驶员培训工作的行业管理。
(六)负责全市水上安全监督，船舶检验，防止船舶污染以及航运管理工作。
(七)负责制订和实施全市交通科研规划、中长期计划，组织科技开发，传递交通管理、科技情报和经济信息，推动行业技术进步。
(八)指导全市交通行业体制改革工作，对局属单位国有资产的保值、增值实施监督。
(九)指导交通行业的精神文明建设;按照干部管理权限，负责管理局属单位领导班子，负责局机关及局直属单位的人事工作和机构编制工作;指导全市交通行业职工队伍建设;负责管理局属学校;指导行业学会及有关群团工作。
(十)承办市政府交办的其他事项。
公共管理专业实习报告五篇
公共管理专业实习报告五篇公共管理专业实习报告篇1我是学习公共管理的，这次实习的地点是城阳后田社区，整个公共事业管理专业07级的在校学生都去了这里，我们去实习的主要目的是了解我国新农村在新的政策带领下由量变到质的发展过程。
明白政府在决策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所用有效合理的应用到实践中去，在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养，从而真正达到教学相长的目的。
一下是我们实习的内容：实习内容：(一)参观社区物质文化建设我们是集体乘车去的后田社区。
车一到区，我们全都看的目瞪口呆，这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。
漂亮的花园小区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼儿园，卫生所，社区服务中心，亭，廊，花草树木整齐而干净，各项服务设施一应俱全。
市级标准的免费幼儿园，小学让我们垂涎三尺;高大挺拔，气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。
我想，这就是我们新农村建设的领头羊，真正的领军人物了。
单从表面上看，我们只能看到一些不全面的物质性的东西，比如酒店，道路，老年活动室，健身房等真实的表象，当你深入了解时，就会有一种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。
了解后田社区的发展，那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情，那是一个浩大的工程体系。
要有强大的资金积累和雷厉风行，实干的管理者与博学多才的领导者。
看看后田十多年的发展进程，一个个数字都那样触目惊心，那样虚幻而又真实。
从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模，农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。
比较后田村史，我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。
(二)听报告，深入了解精神文化建设的成果社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建设的一系列过程，不仅物质文明建设方面成果显著，精神文明建设方面也硕果累累。
从__年开始全村实行城区规划，由小城区向大城区逐步发展。
公共管理专业实习报告4篇
公共管理专业实习报告4篇公共管理专业实习报告篇1我是学习公共管理的，这次实习的地点是城阳后田社区，整个公共事业管理专业07级的在校学生都去了这里，我们去实习的主要目的是了解我国新农村在新的政策带领下由量变到质的发展过程。
明白政府在决策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所用有效合理的应用到实践中去，在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养，从而真正达到教学相长的目的。
一下是我们实习的内容：实习内容：(一)参观社区物质文化建设我们是集体乘车去的后田社区。
车一到区，我们全都看的目瞪口呆，这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。
漂亮的花园小区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼儿园，卫生所，社区服务中心，亭，廊，花草树木整齐而干净，各项服务设施一应俱全。
市级标准的免费幼儿园，小学让我们垂涎三尺;高大挺拔，气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。
我想，这就是我们新农村建设的领头羊，真正的领军人物了。
单从表面上看，我们只能看到一些不全面的物质性的东西，比如酒店，道路，老年活动室，健身房等真实的表象，当你深入了解时，就会有一种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。
了解后田社区的发展，那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情，那是一个浩大的工程体系。
要有强大的资金积累和雷厉风行，实干的管理者与博学多才的领导者。
看看后田十多年的发展进程，一个个数字都那样触目惊心，那样虚幻而又真实。
从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模，农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。
比较后田村史，我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。
(二)听报告，深入了解精神文化建设的成果社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建设的一系列过程，不仅物质文明建设方面成果显著，精神文明建设方面也硕果累累。
从开始全村实行城区规划，由小城区向大城区逐步发展。
公共事业管理的实训报告
一、实习背景为了更好地将理论知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质，我于2022年暑假期间，参加了公共事业管理专业的实训。
本次实训为期两周，在XX市XX部门进行，主要目的是让我了解公共事业管理的实际工作，掌握相关管理技能，培养自己的团队协作能力和沟通能力。
二、实习单位及内容1. 实习单位：XX市XX部门2. 实习内容：（1）了解公共事业管理的基本概念、原则和内容；（2）熟悉公共事业管理的运行机制、管理体制和法律法规；（3）参与部门日常工作，如会议组织、文件起草、信息收集等；（4）协助部门开展公共事业项目，如项目策划、实施、监督和评估；（5）学习公共事业管理相关的软件操作，如办公软件、项目管理软件等。
三、实习过程1. 第一周：熟悉环境和学习相关知识（1）了解实习单位的组织架构、职责分工和业务范围；（2）参加部门例会，了解部门近期工作重点和计划；（3）查阅相关资料，学习公共事业管理的基本理论和方法；（4）参加部门内部培训，提升自己的专业素养。
2. 第二周：参与日常工作，开展公共事业项目（1）协助部门组织会议，起草会议纪要；（2）收集整理相关文件资料，为部门决策提供依据；（3）参与公共事业项目策划，提出可行性建议；（4）协助项目实施，监督项目进度和质量；（5）学习使用项目管理软件，提高工作效率。
四、实习收获1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到公共事业管理的重要性，将所学理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 提升专业素养：在实习过程中，我学习了许多公共事业管理的理论知识，提高了自己的专业素养。
3. 培养团队协作能力：在部门工作中，我学会了与同事沟通协作，共同完成工作任务。
4. 提高沟通能力：通过与领导和同事的交流，我学会了如何更好地表达自己的观点，提高了沟通能力。
5. 拓展人际关系：在实习过程中，我结识了许多同事和朋友，拓展了自己的人际关系。
五、实习体会1. 公共事业管理是一项综合性、系统性的工作，需要具备扎实的理论基础和实践经验。
公共事业管理的实习报告范文2篇
公共事业管理的实习报告范文公共事业管理的实习报告范文精选2篇（一）实习报告范文尊敬的领导：本人于20XX年X月X日至20XX年X月X日在某公共事业管理机构进行了为期X个月的实习，现将实习经历和收获进行总结报告如下：一、实习单位概况实习单位是某市政府下属的公共事业管理机构，负责协调和管理该市的公共事业工作，包括供水、供电、供气、公交等重要公共事业领域。
该机构拥有一支专业、高效且充满活力的团队，致力于提高公共事业的运营水平和服务质量。
二、实习工作内容1.学习任务和目标在实习期间，我与公共事业管理机构的工作人员一起学习了公共事业管理的基本理论和实践知识，并了解了相关政策法规、运营模式等。
通过参与各种工作任务，培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。
2.实习工作内容在实习期间，我主要参与了以下工作：（1）协助撰写年度工作计划和报告，收集、整理和分析相关数据，提供决策参考；（2）参与公共事业设施巡查和维护工作，学习并掌握了相关设施的运行和维修技能；（3）参与公共事业项目的申报和审批工作，协助编制项目申请书、预算和进度计划等；（4）参与组织和开展公共事业服务评估和满意度调查，收集用户反馈信息，提供改进建议；（5）参与制定公共事业管理制度和规范，协助推进各项管理措施的落实。
三、学习收获和体会1.专业知识学习通过实习，我系统地学习了公共事业管理的相关理论知识，包括供水、供电、供气等公共事业的基本原理、运营模式和管理要点等。
同时，我还学习了一系列与公共事业管理相关的领域知识，如环保、市场营销、政策法规等。
2.实践操作能力通过参与实习单位的各项工作任务，我提高了自己的实践操作能力。
在与工作人员协同工作的过程中，我学会了如何利用专业技能解决实际问题，如设施的维护和修复，项目的申报和管理等。
3.团队合作意识在团队工作中，我与同事们密切合作，相互配合，共同完成了各项任务。
通过与他们的交流和合作，我意识到团队合作的重要性，并逐渐养成了团队合作的意识和习惯。
公共事业管理实习报告文档(通用版)3篇(1)
公共事业管理实习报告文档(通用版)3篇Public service management practice report document (general version)汇报人：JinTai College公共事业管理实习报告文档(通用版)3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：公共事业管理专实习报告模板标准版2、篇章2：公共事业管理社会实习报告3、篇章3：公共事业管理实习报告样本篇章1:公共事业管理专实习报告模板标准版社会的认识感受1、工作态度和耐心,到了社会上工作都是它一定的程序的,对年轻人来说这是很苦恼的事情,一方面担心自己的工作会胜任不了,一方面在适应了工作以后又会感觉到工作没有什么意思,就是那么一道简单的程序,天天都在重复着这样的程序.都会麻木,没有什么前途和上进.这是最基本的,如果我们都适应不了,不能够建立一个很好的工作态度,这对我们在未来的工作中是有很大的影响.试问自己,我到底能干什么?就是这样的.所以耐心是很重要的.2、还没有走出校门的学生都是觉得自己的理想抱负远大的热血青年.心中总有自己对未来工作的规划,但是通过这次的实习,我认识到社会的复杂不可能把我们的规划变成现实的.社会这这个大的环境不可能去磨平每一个人的棱角.关键的是看我们在未来的工作中会不会把自己的锐气给磨灭了.锐气是很重要的一个工作上进的因素.社会会不客气的把你的锐气给磨灭,但是我们的心态要怎么样才能去抵抗它.就在这次的实习过程中,我看到法制科的有一个工作人员的桌子上,还会有英语课本,这是我惊讶的,一问才知道,他是在业余时间学习,很有上进的一个青年,一个事业单位机关是最容易让你锐气磨灭的地方,可是他没有放松,这就是保持的例子.社会不能挫败一个人的锐气,相反,有人却利用它在社会中越战越勇.在困难和坎坷中成长,越来越坚强.这种的品质是我们该学习的.现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧因为我明白了何谓工作。
公共事业管理实习报告（3篇）
公共事业管理实习报告【导言】本次实习的公共事业管理实习报告主要包括实习目的、实习内容、实习收获以及个人感悟等方面的内容。
通过这次实习，我对公共事业管理的重要性和实践操作有了更深入的了解和认识。
【一、实习目的】公共事业管理是一门重要的学科，对社会发展和治理具有重要的意义。
通过实习，我希望能够深入了解公共事业管理的相关理论知识，了解公共部门的运行机制和管理方式，增加对公共政策制定和执行的理解，提升实践能力，为将来能够从事相关工作打下基础。
【二、实习内容】1. 学习理论知识：在实习期间，我参加了公司组织的一系列培训，学习了公共事业管理的基本理论知识，如公共政策、行政管理、资源配置等。
通过学习，我对公共事业管理的基本概念和原理有了初步的了解。
2. 实践操作：在实习期间，我参与了公司的日常运营工作，包括收集、整理和分析数据，参与制定和执行公共政策，协助管理各部门的工作等。
通过实践操作，我了解了公共部门的运行机制和管理方式，学会了如何进行资源配置和问题解决。
3. 与他人合作：在实习期间，我与公司的其他实习生和团队成员合作完成了一些项目，通过合作，我学会了与他人沟通和协作，培养了团队合作的能力。
【三、实习收获】1. 理论知识的积累：通过实习，我了解了公共事业管理的基本理论知识，如公共政策制定和执行、行政管理等。
这些理论知识为我将来从事公共事业管理工作提供了基础。
2. 实践操作能力的提升：通过实习，我参与了公司的日常运营工作，学会了实践操作的基本技能。
我学会了如何收集、整理和分析数据，参与制定和执行公共政策，协助管理各部门的工作等。
这些实践操作能力的提升对我将来从事公共事业管理工作有着重要的意义。
3. 沟通和团队合作能力的培养：在实习期间，我与公司的其他实习生和团队成员合作完成了一些项目，通过合作，我学会了与他人沟通和协作，培养了团队合作的能力。
这些能力的培养对我将来从事公共事业管理工作具有重要意义。
【四、个人感悟】通过这次公共事业管理实习，我感受到了公共事业管理的重要性和复杂性。
公共事业管理实习报告3篇22
公共事业管理实习报告 (3)公共事业管理实习报告 (3)精选3篇（一）尊敬的领导：我是某某大学XX学院某某专业XX级的学生某某，于某年某月至某年某月在某某公司进行了公共事业管理实习工作。
在实习期间，我主要负责某某工作，并参与了某某项目。
通过这次实习，我对公共事业管理有了更深入的了解，并提升了自己的实践能力和专业素养。
首先，我在实习期间负责了某某工作。
在这个岗位上，我需要负责某某事项，包括某某工作。
通过实际操作和实践，我掌握了某某的方法和技能，如某某工具的使用和某某策略的制定。
我与同事一起合作，共同完成了某某任务，并取得了某某成果。
其次，我参与了某某项目。
在这个项目中，我承担了某某责任，包括某某工作。
在项目中，我与团队成员密切合作，共同研究和解决了某某问题。
通过项目实践，我了解了某某项目的整体流程和管理方式，并学会了根据实际情况调整和优化工作计划。
此外，在实习期间，我还参加了公司组织的某某培训和某某活动。
通过这些培训和活动，我学到了某某理论知识，提高了自己的综合素质和能力。
我也积极参与公司的各项活动，与同事们建立了良好的工作关系，并且取得了他们的认可与赞许。
在实习期间，我不仅仅是按部就班地完成了自己的工作任务，还努力提升自己的思考能力和创新能力。
在面对问题和挑战时，我能够从多个角度思考，并提出解决方案。
我也学会了有效地沟通和协作，在团队合作中更好地发挥自己的作用。
通过这次实习，我对公共事业管理有了更深入的认识和理解。
我了解到，公共事业管理工作是一个综合性的工作，需要综合运用各种管理理论和方法，以及不同的技能。
我认识到自己还有很多需要提升的地方，需要进一步学习和实践，以提高自己的综合素质和业务能力。
在此，我要感谢公司领导和同事们对我的关心和指导，也感谢学校为我提供这次实习机会。
我将以此次实习为契机，进一步完善自己的专业知识和技能，在未来的学习和工作中不断进步和成长。
再次感谢公司对我的支持和培养，希望在以后的时间里，我能继续学到更多的知识和技能，为公司的发展做出更大的贡献。
2024年公共管理专业大学生实习报告(三篇)
2024年公共管理专业大学生实习报告我是学习公共管理的, 这次实习的地点是XX社区, 整个公共事业管理专业XX级的在校学生都去了这里, 我们去实习的主要目的是了解我国新农村在新的政策带领下由量变到质的发展过程。
明白政府在决策中的重要作用, 以及管理工作的技巧, 使同学们能更好的理论联系实际, 将所学所用有效合理的应用到实践中去, 在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养, 从而真正达到教学相长的目的。
一下是我们实习的内容:实习内容:（一）参观社区物质文化建设我们是集体乘车去的XX社区。
车一到区, 我们全都看的目瞪口呆, 这是农村吗？大家都禁不住惊叹的喊了出来。
漂亮的花园小区, 整洁舒适的楼房, 静谧安逸的环境, 幼儿园, 卫生所, 社区服务中心, 亭, 廊, 花草树木整齐而干净, 各项服务设施一应俱全。
市级标准的免费幼儿园, 小学让我们垂涎三尺；高大挺拔, 气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。
我想, 这就是我们新农村建设的领头羊, 真正的领军人物了。
单从表面上看, 我们只能看到一些不全面的物质性的东西, 比如酒店, 道路, 老年活动室, 健身房等真实的表象, 当你深入了解时,就会有一种按捺不住的冲动, 不光是优秀的居住环境, 更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。
了解XX社区的发展,那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情, 那是一个浩大的工程体系。
要有强大的资金积累和雷厉风行, 实干的管理者与博学多才的领导者。
看看XX十多年的发展进程, 一个个数字都那样触目惊心, 那样虚幻而又真实。
从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模, 农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。
比较后田村史, 我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。
（二）听报告, 深入了解精神文化建设的成果社区的办公室吴主任给我们介绍了XX社区建设的一系列过程, 不仅物质文明建设方面成果显著, 精神文明建设方面也硕果累累。
公共事业管理实习报告_51
公共事业管理实习报告公共事业管理实习报告七篇在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是精心整理的公共事业管理实习报告7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
公共事业管理实习报告篇11, 工作态度和耐心,到了社会上工作都是它一定的程序的,对年轻人来说这是很苦恼的事情,一方面担心自己的工作会胜任不了,一方面在适应了工作以后又会感觉到工作没有什么意思,就是那么一道简单的程序,天天都在重复着这样的程序.都会麻木,没有什么前途和上进.这是最基本的,如果我们都适应不了,不能够建立一个很好的工作态度,这对我们在未来的工作中是有很大的影响.试问自己,我到底能干什么?就是这样的.所以耐心是很重要的.2, 还没有走出校门的学生都是觉得自己的理想抱负远大的热血青年.心中总有自己对未来工作的规划,但是通过这次的实习,我认识到社会的复杂不可能把我们的规划变成现实的.社会这这个大的环境不可能去磨平每一个人的棱角.关键的是看我们在未来的工作中会不会把自己的锐气给磨灭了.锐气是很重要的一个工作上进的因素.社会会不客气的把你的锐气给磨灭,但是我们的心态要怎么样才能去抵抗它.就在这次的实习过程中,我看到法制科的有一个工作人员的桌子上,还会有英语课本,这是我惊讶的,一问才知道,他是在业余时间学习,很有上进的一个青年,一个事业单位机关是最容易让你锐气磨灭的地方,可是他没有放松,这就是保持的例子.社会不能挫败一个人的锐气,相反,有人却利用它在社会中越战越勇.在困难和坎坷中成长,越来越坚强.这种的品质是我们该学习的.现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧因为我明白了何谓工作。
在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。
通过这次为期两个星期的短期实习,使我比较全面地直观地了解了事业单位的做工程序过程,认识到管理实践的重要性.为今后的理论学习进一步打下坚实基础.同时,在实习的过程中,也结识了很多同事和朋友.公共事业管理实习报告篇2从1月17日到1月21日，我在市交通局及其下属单位进行了为期五天的实习，接触实际，学习新知，感受颇多。
公共管理专业社会实践报告范文三篇
公共管理专业社会实践报告范文三篇第|一部分亲爱的老师，同学们，你们好！我来自政|治与公共管理学院，XX级公共管理班。
我的名字叫xx。
时光飞逝，光阴似箭。
转眼间，XX西南大学知识之乡社会实践活动已经结束。
虽然我们六盘水知识小镇团队开展的社会实践活动只有短短的十天，但那清晰的回忆，清澈的眼神，静谧的校园，淳朴的清远，注定是我们美好的回忆。
这是一种简单而珍贵的爱的记忆，流淌在宁静的清源村，同时也流淌在我们每个队员火热的心中。
今天，我很荣幸在这里给大家做社会实践报告。
这次以副队长的名义参加贵州省西南大学六盘水分队的暑期社会实践活动。
主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区龙角布依族乡。
我们的活动由三部分组成。
第|一部分是以志愿者的名义协助六枝人民zf举办布依族六·六文化节；第二部分是对新农村的调查；第三部分是义务教育。
请允许我用ppt的形式向您展示我们的活动。
布依族文化节:6月6日，当太阳第|一缕阳光照耀的时候，震耳欲聋的鞭炮声会欢快地响起，紧接着是锣鼓声震天，热闹就停止了。
六月六是布依族非常重视的节日，一直被称为小年。
当节日到来时，布依族男女老少聚|集在一起庆祝一个美丽的时刻。
2010年7月27日，也就是农历六月初六，我们西南大学贵州六盘水队共有33名队员来到了这个盛大节日的现场，很荣幸能以志愿者的名义参加这个文化节，为之贡献自己的一份力量！早在XX年7月21日，我们团队就开始筹备文化节了。
志愿者紧密结合新形势新任务，坚持求真务实，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，坚持量力而行、求真务实、开拓创新、锲而不舍的原则，以大局为重，统一思想，凝聚力量，唱响主旋律，把我们的热情和*投入到文化节的筹办工作中。
我们的一些团队成员利用自己的专业知识，协助zf修改策划书，安排节目的报名和筛选，协助选择主持人。
我们男生发挥不怕吃苦的精神搭台。
XX年7月27日，我们队员积极组|织后勤工作，包括接待上级，为演员安排化妆间，提供免费送水服务，设立领夏药点，协助保安一起维持秩序。
2024公共事业管理实习报告2篇
2024公共事业管理实习报告2024公共事业管理实习报告精选2篇（一）2024年公共事业管理实习报告一、实习概况本次实习是我在2024年暑假期间在某政府机构担任公共事业管理实习生。
实习地点是某省会城市的市政府办公楼，实习期为两个月。
二、实习目标1. 了解公共事业管理的基本概念和理论知识；2. 学习运用相关管理工具和方法，提高问题解决能力；3. 加深对公共事业管理实践的了解，积累实践经验。
三、实习内容1. 实习前培训：在正式实习之前，我接受了一周的培训，包括公共事业管理基本概念、法律法规、工作流程等方面的知识。
2. 学习部门工作：在实习期间，我被分配到了市政府的环境保护局。
通过参与部门日常工作，我了解了环境保护政策的制定和执行，环境监测与治理等方面的知识。
3. 参与实际项目：作为实习生，我有机会参与了一个环境保护项目的实施。
我负责收集相关数据、撰写报告和参与项目会议，深入了解了如何进行项目管理和团队合作。
4. 实习总结和反馈：实习结束后，我撰写了一份实习总结报告，并进行了面试官的评估和反馈。
他们肯定了我的工作态度和表现，并给予了一些建议。
四、收获与成长通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和知识，对公共事业管理有了更深入的了解。
我学会了如何制定和执行相关政策，处理日常工作中的问题，并学会了团队合作和沟通技巧。
此外，我还培养了自己的解决问题的能力。
在实习期间，我遇到了很多难题，但通过和同事的讨论和思考，我能够找到解决方案并取得较好的效果。
在实习过程中，我也注意到了自己的不足之处。
例如，我的时间管理能力还有待提高，有时候无法有效地利用时间完成任务。
同时，我在与同事合作和处理复杂关系方面还需要进一步提高。
五、展望与规划通过这次实习，我深深地认识到公共事业管理的重要性和挑战性，我对此产生了浓厚的兴趣。
未来，我准备继续深入学习相关知识，提高自己的专业能力，争取在这个领域有所成就。
在下一阶段的学习中，我计划参加一些相关领域的培训和课程，进一步拓宽自己的知识面。
公共事业管理的实习报告范文
公共事业管理的实习报告范文实习报告：公共事业管理一、实习背景和目的我所在的大学为了提高学生的实践能力和就业竞争力，在大二下学期安排了为期两个月的实习时间。
作为一名公共事业管理专业的学生，我选择了在某市政府的公共事业管理部门实习，以提升自己在该领域的专业素养和实践能力。
通过这次实习，我希望能够了解公共事业管理的工作内容和流程，并且通过与工作人员的交流，进一步掌握相关理论知识的实际运用。
二、实习内容和工作经历在公共事业管理部门实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 组织和参与公共事业项目的管理和实施。
这是公共事业管理的核心工作之一，我通过与工作人员的配合，参与了某市某个重点项目的策划、监督和评估工作。
在这个过程中，我学习到了项目管理的基本原理和方法，并且了解到了公共事业项目管理的复杂性和技巧性。
2. 参与公共事业资源的调配和分配工作。
作为公共事业管理部门的一员，我有幸参与了某市某个重点区域的资源调研和分配工作。
在这个过程中，我掌握了相关的调研方法和技巧，并且了解到了资源调配的重要性和挑战。
3. 认识了解公共事业管理的现状和挑战。
通过与公共事业管理部门的工作人员的交流和观察，我进一步了解到了公共事业管理领域的现状和挑战。
我了解到，在公共事业管理领域，政府、企业和社会公众之间的利益分配关系复杂，各方的合作和协调是实现公共事业管理目标的关键。
三、实习心得和体会通过这次实习，我对公共事业管理有了更深入的了解，并且提升了自己的实践能力和专业素养。
以下是我的一些实习心得和体会：1. 整合知识，提升综合能力。
在实习期间，我发现公共事业管理不仅需要掌握相关的理论知识，还需要具备较高的综合能力。
因为公共事业管理涉及到政府、企业和社会公众，需要协调各方的利益关系。
因此，我调整了自己的学习方法，将理论知识与实践经验相结合，不断提升自己的综合能力。
2. 培养团队合作意识。
在实习期间，我发现公共事业管理需要与多个部门和单位进行合作。
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公共事业管理专业暑期社会实践报告（一）凉山行凉山是我们彝族同胞的主要聚居地，也就让我们联想到了盛大的火把节。
这里海拔高达3000米！即使我们是在炎热的夏天去的，这里仍然有点凉！要穿厚外套，甚至毛衣！凉爽的气候，秀丽的风景使人暂时忘记了城市的喧嚣与烦闷！可是这里还有另外的一番“情景”！7月8号，我们刚刚结束了一年的课程，就听说科技部发展中心要在四川搞一个关于“春蕾计划”社会效益的评估调查，我就急忙报了名，从报名到出发只有2个小时的时间，我也是那时才知道是去凉山，我甚至来不及准备什么，只带了一些小物品，和一只笔就出发了，后来才知道这是一个多么大的错误。
7月8号晚7：00我们在.成都进行了2个小时的简单的调查培训就匆匆赶上了火车！在火车上我睡的很好，因为我对我去的地方的具体情况几乎是一无所知。
第二天早上8点30分我们到达凉山州州委所在地——西昌。
几个月前，“神五”就是在这里飞向太空！这里见证了中国的最高科技成果。
西昌，给我的感觉是天气晴朗，凉爽！看上去也比较繁荣，路修的也比较好！我们和州委的工作人员，一起在西昌最有名的一家早餐馆里吃了一碗小碗的牛肉米线！另我们感到好奇的是餐馆的墙壁上挂满了各个领导人题的奖状！还有更另我们惊奇的事情：牛肉米线上来了，小碗简直比成都的米线馆里的大碗还大上一圈，而且上面还满是大块的牛肉！工作人员还特地给我们外地来得客人加了一些牛肠！你猜一碗多少钱？2.50元！彝族人民的朴实由此开始给我们留下印象！（二）布拖站吃完饭，我们就在一位老师傅的带领下去了我们此行的第一站布拖！老师傅是重庆人，在这边开了快四十年的车了，也就不想回家了，他告诉我们在这里生活的很好。
我们坐着它的IVECO出发了！这是州委能够帮我们找到的最好的车了，越野车在这里太紧缺了！大约中午12：40分左右我们到了布拖！沿途雄伟的山，任意倾泻的小瀑布，神秘的云，悠闲的羊，简直就是一幅画，而我就向被裹进了画里。
山就在我周围，云就在我头顶，羊正在朝我微笑！而且路也一直修的很好！只是在山中绕来绕去，让人有晕的感觉！我们到达布拖的时候，我们喝了象征民族友谊的白酒！我们到了县里，抓紧时间准备了一下就去吃饭了！我们到了吃饭的地方，很惊讶！怎么这么多肉，原来他们有一个特色菜叫“陀陀肉”，就是把一头猪剁成小块，直接煮，皮，骨头都在！老队长告诉我们这是对客人的最高待遇，我们受宠若惊！下午我们就休息了一个小时就开始了第一次的工作！我们今天的工作是对曾经接受过资助的女童做深度访谈。
下面是我记录的一些材料！受访人叫王福秀，现在是西西河乡的妇联主席。
下面是她的谈话的一些整理资料。
父母在家做什么活路？农民，种地。
你有兄弟姐妹吗？有一个哥哥，一个姐姐，还有一个弟弟，一个妹妹。
他们都上过学吗？姐姐小学没有毕业就去放羊了，哥哥也是小学没毕业，妹妹初中就辍学了，弟弟上了中专，是教师。
那你辍学过吗？辍过！为什么呢？没钱！你想上学吗？想！（哭泣）你慢慢说，不要激动，没关系的，就当释放一下自己！我记得有一次，村里打井，要记数字，爸爸是队长。
就让弟弟去记数字，记得我当时也想记，就跟爸爸说让我记吧，结果弟弟说：你小学都没读完，还记什么数字啊，去放牛去吧！我当时心里就很难受，我想，为什么我就不能记？为什么我就没机会读书？后来一个偶然的机会弟弟回来说学校要办一个女子班，资助上不起学的适龄女童，就让伯伯带我去报名了！学校给你们提供了什么资助？学费、书费全免了，还免了一部分伙食肥，还发了书包，被子，书呢！没有这些我也许就像我爱人说的那样：背上背个娃娃，放羊去来！那后来一直资助你们读完初中吗？小学升初中我们班就由60人变成了30人，考试差的就不再资助了，他们也大都辍学了！我在班上成绩比较好，老师就让我做了课代表，还是学习委员呢！后来我又考上了中专四川广播电视大学西昌分校学习财会！是委培生，要交3万块钱！正好那年弟弟也考上了中专，要交2万块钱，家里什么都卖了，房子，地，还欠下了一大笔债！那时是我们家最难的时候，可是我父母还是继续供我读书。
（激动）在采访中她还特地给我们介绍了一个叫牛广河的人。
他当时是一名在押犯人，罪名不详。
他通过北京电视台刘英作的节目知道了这里，特别想帮助这里，要求刘英介绍个小同学给他。
结果，就和他联系上了，他还寄来300元钱！现在，王福秀已经成为一名国家干部了，我们希望她过的更好！当天晚上我们把所有的资料整理完毕后,又吃了陀陀肉和土豆,还有好吃的荞麦饼子。
第二天,我们就去了西西里乡作问卷调查,由于语言关系,当地干部给我们做了翻译,虽然今天的沿途风景一样优美,但是我们已经全然没有了昨天的感觉了!我们快要走进镇子的时候看见的是:泥泞的乡间小路上,是牛羊的粪便和水组成的泥浆,还有赤脚的孩子和大人! 当我们走进镇子真的有点吃惊,尽管我们已经做好了充分的心理准备。
我们进入镇子的时候,正好是集市开始吧,几乎所有的村民都在盯着我们看,看的我们心理突然有一种紧张的感觉! 我还注意到了他们写在墙上的标语:吃饭问题是当前的主要问题,解决温饱之类居多!今天我们访问了大约有30个昔日女童的家长。
我只调查了三个。
当我问到有没有重男轻女的思想时,都说没有,但是当我问她,为什么当时家里女娃不上学,除了家里穷以外,还有两个人告诉我是:女娃,读太多书没用!我的同学告诉我,他们访问的还有给女娃定娃娃亲的现象!有一个另我很吃惊,他说他们家欠下了400多元钱,我问他怎么欠下的,他告诉我是：吃饭!我们一直工作到下午3点钟,学校的老师一定要留我们吃饭,我们说天黑了,他们坚决不允,后来我们还是留下了,因为他们杀了一头猪!当他们把整个一头猪最好的地方做成的陀陀肉端上来时,我们心里真的吃不下,在温饱还没解决的地方,我们还要吃他们的猪,还有一个原因就是：肉这几天已经成了我们的“敌人”！再过几天就是凉山火把节了，布拖就是一个重要的地方，关于火把节，这里有很多很多美丽的传说，只有你置身其中才能领略到其中的神秘。
这里的彝族同胞让我们在这里看一下火把节，我们也充满了期待，有一天我们一定回来看一下。
火把游行、达体舞篝火晚会，狂欢夜，凉山彝族经典歌舞演出；民俗体育活动（斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、磨儿秋等）；彝族格力比赛；彝族选美比赛；凉山民族风情展；这些令我们神往。
（三）喜德站怀着对布陀的复杂感情,第三天,我们去了喜德,据说是凉山比较好的县市之一,因为它地处西昌边缘!海拔也没有布陀高!适合种一些包谷和土豆和荞麦.到了喜德,安顿好之后,我们下午就去了一所春蕾学校,中途我们的IVECO再也上不去了只好走路上去!我们提着东西,一直走在成昆铁路边上,这才真正了解了成昆铁路修的艰难。
它就是一直在山中环绕,就像盘山公路一样只不过它是在山里面走盘山路罢了!在这边采访完学生后,我有机会和这所小学的校长一起走下山,沿途他给我讲了很多。
他说他刚从师专毕业的时候来到这里的“一人制”学校教书，所谓“一人制”就是一个人兼任校长,老师,教导主任,炊事员,管理员,都由一个人承担!他家在县上,只有周六可以回家,可以乘火车，近水楼台先得月嘛，都跟铁路上的人混熟了,也不用买票了!周末再赶回来,就这样也赚不了几个钱。
但是总比老乡好的多啊!他说现在读书的多了,不好找工作啊,好多专科生都上完学一直在家待着,他妻子就是这种情况!没办法啊！他说辛苦点没关系嘛,关键是老乡不理解啊,他们一年要三次到学生家去,一次期初,是去招兵的,一次期中是去汇报成绩的,还有一次期末是去巩固兵员的!其中还有各种情况发生,例如学生退学,还要去叫!有时去叫学生的时候,经常有老乡放狗咬.我问为什么?他说,老师去鼓动孩子上学就是要他们交钱的,他们没钱啊!饭都吃不饱.也许你会奇怪为什么饭都吃不饱还要养宠物呢?老乡的狗不是宠物,而是他们老一辈的图腾!老乡家里苦啊。
我在回去听我同学采访的一位女孩说：他爸爸一月只给她10块钱！不是爸爸不心疼女儿，是家里实在没钱！小女孩最经常吃的是：粥。
小女孩只有10岁！第四天我们又去了沙玛拉达乡去采访受助者，女孩今年初二。
我们在老师的带领下去了她家,结果女孩放牛去了,她的妈妈看我们来了，就跑去喊女儿了!他妈妈不在,我们本想站在门外等,老师告诉我们没事,这儿的老乡不在乎这些的!我们也就跟着进去了!院子很干净，空空如也，一无所有。
屋子里面也是如此，虽然很小，但是看起来还是宽敞，因为里面几乎没有任何家具。
老师说你们可以随便看看,没关系的,老乡对客人都很热情的,我们,看了一下：一所房子只有一间大屋子顶多也就五十个平方吧!一边是一张床,旁边有一个桌子大约有普通办公桌那么大,这就是他们唯一的家具了,桌子上有一台很旧的大约14寸的电视!还有孩子的一些学习用品了吧!然后右边就是一些草,包谷,还有土豆什么的杂物!屋子上面的椽子上还有一些草!应该是喂牛的!我问同来的老师那家里这么多孩子睡哪儿？老师说：家长睡那张床，四个孩子睡地上！然后我们又在老师的带领下参观了厨房,厨房很小,苍蝇很多,只是一个锅下面用几块砖头垒起罢了!而且隔壁就是牛棚!老师告诉我们她们家在以前还是条件比较好的，不过现在由于孩子上学和盖房子，条件大不如前了！一会小女孩回来了,跑的满头大汗!我们的对话也轻松的开始。
下面是我们的一部分对话。
你好我们是----知道了，老师早就告诉过我了！呵呵！你最喜欢的科目是什么？语文！为什么？因为我们的语文老师很好啊！她一开始是很严格的！我们默写错了的时候她总是罚我们留校呢！她教的很好，我们的语文有一次考的比县中还好呢。
我们都喜欢她------可惜后来她调走了！爸爸妈妈支持你读书吗？妈妈本来说不读了，家里又没钱，但是有了好心阿姨的资助妈妈就让我读书了，后来我考上了初中，家里当时也没钱，因为当时盖这座房子花了很多钱，家里借了很多钱，还卖了好几亩地！但是妈妈这时候却非要我读书，说既然考上了，就不能不读，否则就是她的错！当我问妈妈钱从哪儿来得的时候，他们总是说：不要你管，学好就行了。
但是，上了初中我英语不好，老记不住单词，刚开始真的不知道怎么办。
我的同桌是城里的，她的成绩很好，经常帮我。
第一堂课，我们老师什么都不讲就说什么good morning 我听了都不知道老师在讲什么，就这样大约过了一个星期，我都哭了。
直到后来同桌告诉我：你可以先看一下单词表。
我才知道原来后面有单词表，后来就好一些了！家里弟弟，妹妹也在读书吗？在读，妈妈说，读完初中就不让我读书了。
因为弟弟吗？不是家里实在没钱了，而且我知道父母如果我考上了高中，他们还是会让我读的！但是，如果弟弟学习好的话，我愿意放弃！你喜欢读书吗？当然喜欢了！我最喜欢历史，上面的故事真的很好，而且我一点都不觉得难记！上课的时候经常老师在讲这一课我就已经看到后面去了。
但是弟弟读书比我行的话，我会支持她的，就像姐姐支持我一样。