大一思修心得体会作文

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思想道德修养学习心得（通用6篇）

思想道德修养学习心得（通用6篇）思想道德修养学习心得篇1大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。

思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。

以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。

首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。

该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。

它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。

通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。

大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。

加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。

我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。

我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。

我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。

这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。

加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。

思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。

大一思修实践个人心得体会800字5篇

大一思修实践个人心得体会800字5篇_大一思修实践个人心得1_礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,的精髓是中国古代文化.身居礼仪之邦,应为礼仪之民,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养.为了加强同学们的文明礼仪意识,上学期,我们商行三班在商管楼2_教室多次举行了以〝文明礼仪〞为主题的政治学习会.通过学习,我逐渐认识到了文明礼仪在我们日常生活和国际间所扮演的绝对重要角色.我们随着年龄的增长和生活环境的不断变化,自我意识有了新的发展.我们渴望真正的友谊,渴望进行更多的情感交流,大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种对父母的〝血缘上〞的〝无条件〞的依赖.因此通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新生活.新环境的需要.而人际交往的成功与否很大程度上取决于礼仪.礼仪有利我们建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进我们的身心健康.任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活月社会化,人们就越需要礼仪来调节社会生活.礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙.绿色网络传递健康交流随着网络走进校园,越来越多的学生与互联网结下了〝不解之缘〞学生通过互联网搜索资料,收发电子邮件,看电影,下载软件,发表议论,玩游戏,交朋友,看新闻等.所以说学生对互联网是〝一网情深〞.因为网络的丰富性,虚拟性和互动性的特点,为学生提供了实现自身需要的舞台,网络对学生的思想.行为甚至日常生活的影响与日俱增.由于网络的传播调控难度大,精华,糟粕同时存在,加之上网交流的人的政治立场,道德品质,文化修养,思想方式,交流目的各不相同,鱼目混珠,给我们青少年带来的许多负面影响.网络违法犯罪行为日益突出,网上诈骗干扰社会和市场经济有序运行.网络迷信.色情.暴力和其他有害信息的传播,对学生的身心健康造成了很大的危害.网络信息传递的互动型和开放性,为错误思潮和腐朽文化的侵蚀提供了更多的便利.同时,我们应树立远大理想,培养高尚得到的情操.青年学生是祖国的未来和希望,也是家庭的未来和希望.所以,我们要主动强化对社会主义的信仰,提高对先进文化,主流文化接受的积极性,确立积极的人生态度,高扬远大的理想风帆,形成昂扬向上的精神状态,树立正确的世界观.人生观.价值观.以英雄模范人物为榜样,提高思想道德素质,追求高尚的道德情操,志存高远,坚决抵制各种错误的诱惑,拒绝网络不道德的行为,营造自己美好的精神家园和灵魂居所.科学发展观托起中华明天的太阳2__年_月份,我班举行了以〝科学发展观〞主题的政治学习会来进一步加强作为大学生的我们对科学发展观的认识,从而了解中国目前的发展政策与方向.科学发展观内涵意义:1.以经济建设为中心是科学发展观的前提,树立和落实科学发展观来统筹方方面面的人力,财力.物力.资源等的综合利用,促进社会事业更快.更好的发展.2.以人为本是科学发展观的核心,注重以人为本,人性化的管理,是立党为公,执政为民的本质.维护好,实现好.3.制度建设是科学发展观的重心,树立科学发展观要解决的是体制,制度问题.4.〝五个统筹〞是科学发展观的根本要求.统筹国内发展和对外开放的要求,这就是发展道路和发展模式,全面建设小康社会.作为一名大学生,肩负着民族的希望,要认真学习科学发展观,结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与当前各项工作.学习.结合起来,着力提高我们的学习能力,组织能力,实践能力,发展能力,为中国实施科学发展观和民族的发展做好准备.努力学习,做中国明天的脊梁大学是我们人生的重大转折,是人生的重要财富,是我们开阔视野,增进学识,结识朋友,丰富阅历,陶冶情操,增长才干的理想场所.但同时,我们也要认识到,大学只是给我们提供了一个受教育的场所,是人生比赛的一个加油站,今后的发展还要看自己是否有一个明确的目标,和实现目标的毅力和决心.因此,我们要以自立.自强.自信的态度,积极进取,以爱国爱校,宁静好学,礼让整洁和勤俭.朴实.自力.更生来严格要求自己,以一颗感谢家人,感谢学校,感谢他人的感恩之心把握好大学生活的每一天,努力提高自身综合素质,把自己铸造成社会的栋梁之才.大学不是奋斗的终点,而是生命历程中一条新的起跑线.大学时期是我们认真努力学习科学文化知识的黄金时期.充实自己,装备我们的头脑,为自己拥有坚强有力的为国效劳的武器而努力学习科学的学习.当然大学时代不同于高中学时期,我们大学生在学习科学文化知识的同时,我们还要努力拓展资深一些其他方面的知识,比如与人交往.组织.管理的一些实际操作能力,能够把理论和实践相结合.学为所用.又埋头苦读的精神,更要有灵活运用的能力.把自己所学的知识与社会接轨,与国际接轨,成为一名合格的社会主义现代化建设者.〝少年强,则中国强;少年富,则中国富〞作为_世纪的80.90的青少年,我们肩负着中华复兴的伟大而又艰巨的历史是使命.因此,我们一定要努力学习,并掌握学习的方法,提高自己的学习能力,应变能力,为祖国的发展做好准备.努力学习,让我们做中国明天的脊梁,撑起中华前进的胸膛～_大一思修实践个人心得2_根据教育规定,为了大学生的能力发展及更好地了解社会,学习______思想和中国特色社会主义理论体系概论,秉承百年老校--华南理工大学的莘莘学子前辈的优良传统,那学而知不足的美好学习动力与求知欲.我校让学生自行组织进行了一个社会实践.这样的实践,对于我们的新生代来说,无疑的确系一次很好的将生铁锻造成好钢的机会.我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会,将自己好好升华.表面上,这个实践的确是无什么难度的,只要大家在暑假去实地访问与调查就可以很轻松地收集到想要的资料.实际上,却遇到了不少的问题,但经过组员的商讨与协调,不断的修正与发掘,再难的困难也被跨过了.最终在组长的引导下完成了这次实践,心有余悸.我们所选的题目系第二代农民工的就业情况.农民工系一个很热的词,已被写进了字典.农民工,是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员.农民工是我国特有的城乡二元体制的产物,是我国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体.农民工有广义和狭义之分:广义的农民工包括两部分人,一部分是在本地乡镇企业就业的离土不离乡的农村劳动力,一部分是外出进入城镇从事二.三产业的离土又离乡的农村劳动力;狭义的农民工主要是指后一部分人.人们普遍认为指的就是农民工人,这当然是中国人的说法.也是一个错误的认知,是没文化的人才会犯的常识性错误.改革开放到现在,面对日益发展的社会主义市场经济,城市与乡村的矛盾就日渐突出,甚至可用尖锐来形容.当发家致富成为普罗大众,各级人民的首要需求和唯一追求目标时,生活在工业化信息化等的城市人率先享受了各种政策的抉择领导优先考虑.并占有意识领先的统治地位.主导生产资料转化成货币物欲的掌控权等等.可又每当夜幕下降的时候,身处在伸手不见五指的四周封闭的大山大岭的务农兄弟进城务工的那一刻,各种天然政策的便对善良的他们制造出许多无情的战争枷锁,强加给一些莫须有的罪名,赋予各式各样带有歧视性的概念.名词.同为中国人,我深恶痛绝.因为命运的安排,学生我有幸生在广东这样的沿海发展地区,多谢小平爷爷的深思熟虑,使我也有幸享受得改革开放的春风,在早几年的时候,也从农户晋升为居户.真的要感谢国家.但父母早些年还要到在田里工作,种树采果等的情境还历历在目,无论日如何的猛烈,风与雨如何的狂啸,都要为了生计而去工作.在定义来说,我也是标准的农民儿子,所以我深感并同感每当农民兄弟为了生话拼了命的辛酸.我系八十后,比我大一些的,或有些读不起书而没进大学的同学朋友很多,他们已经在背生活压力的包袱,在这个物竞天择,适者生存的红尘中,为了自己的梦想而不断去用血与汗,编写一部属于自己的人生自传.每当在家乡与他们相聚,听起他们一个又一个的打拼奋斗经历,真的既欢乐又哀感.在实践中,我到过附近的一些中小型私人,外资企业,尝试深入了解外地的务工人员的生存状况.结果都是大同小异,同样每位人兄都一肚子吐露不完的苦水,他们少小离家,家中兄弟姐妹多,又有些系失去了赖以生存的土地,举家南迁为求出路的.尤其是,要金融危机各种经改医改等政策下.因户口问题下无法直接受惠,真的是天下之大,却无容身之所.可是,他们的知足却感动了我,他们领取着微薄的工资却演绎出一个又一个精彩的人生片段.欢乐,幸福在他们的脸上显得多么自在,多么的满足.生活,仿佛就系那么简单,就该系那么的随和.在这次的实践中,我从农民工兄弟,不!应该称第二代的进城务工人员,学到他们的拼搏精神与毅力,知足.我深知我和我的组员是一个不能分割的团体.所以,在写计划报告时就需要依赖大家的合作,光是一个人是做不完的.就算你的能力可以比天,但是,也要与群众保持联系.我的组员都来自不同的地区,在大一这个不算悠长但烦人的暑假里,我们各自散落,不能团结在一起,一起为这个实践而共同去努力,有点儿不给力.但是,这样也能考验着每一个组员的实践能力,培养他们的沟通能力与胆子.毫无疑问,在实践调查的过程中,会出现什么情况,谁也说不准,讲不清,更不要说如何去正确地迅捷的面对,应付.大一学生嘛,都系学生,能力有限,在校与人交流跟在外交流根本不能相提并论.因为,我是这个团队的重要负责人之一,所以,在假期,我除了完成自已的任务外,我还要抽出打工的时间都协助团长去监督组员的各种动向,提醒他们或提出相关的建议使他们能尽早完成工作,方便下一步的计划进行,完成这个项目.之后,通过烦琐的数据录入,然后激烈地讨论数据并进得全面的技术性分析,这过程中,意见不一,而且讨论中,要说服有歧义的伙伴或接受他们的说法,都有难度,但这也是作为升华的必要经过.在此可以加深彼此的了解,让友谊更加巩固.这次社会实践原则上,对我来说也是相当有意义的,可以让我走访了很多地方,接触了很多生活要社会低层的人民群众,了解到我国社会的真实情况,让我更加知道,我要努力发奋向上,争取改变现状._大一思修实践个人心得3_20__年_月26日,复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋,在帮助同学抓小偷过程中被歹徒刺中心脏而光荣牺牲;20__年8月26日,重庆丰都县_岁的中学学生王敏涵与同学外出游玩时,跳入水中救落水同学,溺水身亡;20__年10月24日,湖北长江大学的15名同学在长江边为救两名落水儿童搭起了人梯,儿童得救了,但陈及时.方招.何东旭三名同学却英勇献身20__年_月31日,浙江工业大学大三学生杨济源因抓小偷在离学校不足200米的地方被捅伤,在医院不治身亡._岁的杨济源是天津蓟县人.20__年_月31日_时许,犯罪嫌疑人杨某.卜某某.马某某.张某某等4人在浙工大北门附近行窃时被杨济源和几位大学生发现.杨某被大学生扭获后,在挣脱过程中用随身携带的刀子将杨济源捅伤致死,并与马某某.张某某等一起逃离现场.据事后杨济源的同学说,杨济源是班长,那天晚上本来要和其他班的班长一起召开班长会议,但由于最近同学的手机总被偷,杨济源决定和其他几个同学一起去校门附近抓小偷.可谁也没有想到,善良的杨济源就这样一去不复返,成为我们心底永远的遗憾和怀念.20__年1月1日上午,浙江工业大学的论坛里专门开辟了〝纪念杨济源〞的板块,两小时即已达到20_多帖.杨济源在校内网上最后的签名就是〝男人可以没才,可以没钱,但是不可以没责任感〞,传遍了校园,成为同学口口相传的名言.〝泣别英雄,杨济源走好.〞1日傍晚时分,学校在体育馆为杨济源设置了灵堂.直至_时,灵堂门口仍排着队,人流慢慢地移动,在沉重悲怆的哀乐中,许多与杨济源素不相识的同学手持白菊,走到杨济源的遗像前三鞠躬.从相关的高校网络论坛到媒体的评述,再到社会各界对烈士的褒扬,字里行间无不在促使人们思索:在大学生群体中不断涌现的舍生取义精神,给我们这样的启示?英雄,不分年龄和年代.80后.90后正值青春年少的大学生,意气风发,充满理想和抱负,保持着一颗善良纯真的心,为了捍卫责任和正义,甚至可以献出自己宝贵的生命.20_年的汶川大地震,无数大学生赶往灾区,为遭遇灾难的人们送去温暖和希望.北京奥运会的胜利召开,不能说没有千千万万大学生志愿者的无私付出,如此庞大的规模,这在世界各国是罕见的.他们的奉献精神让整个时代为之感动.面对我们的大学生,他们身上闪耀的高尚品质,那些圆滑世故.良心早已泯灭的人难道不感到汗颜吗?事后的纪念和怀念,无论是授予荣誉称号还是给予物质奖励,都于事无补,也是远远不够的.我们的社会还要学会如何去保护这些英雄的人们,保护他们,就是保护一种精神.一种品质,让这种精神远远传承下去.20__年10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身.这是一条令人倍感沉重的消息.三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去,三个家庭却又势必因此而承受巨大悲痛.许多同学都对这10多名大学生特别是英勇献身的3人致以了崇高的敬意.〝生命至上原则〞近些年时常被人提及,这一原则具有许多合理性和积极的现实意义,但同时,却也存在过于泛化的倾向和表现,甚至被完全等同于〝个人至上〞或〝个体生命至上〞,或直接成为〝人不为己,天诛地灭〞或〝个人中心主义〞的堂皇变种.不可否认,对自己生命保持起码的尊重和敬畏,也是〝生命至上〞的一种具体表现,但〝生命至上〞在本质上绝非全部指向自我.湖北这10多名大学生结人梯救落水少年的举动,未尝不是〝生命至上〞的体现,只不过指向的是他人而已.事实上也正因为如此,让其〝额外〞获得了另一种更为灿烂的道德价值.也就是说,我们不能笼统地把〝生命至上原则〞作为讨论〝值不值得〞的逻辑前提,更不能把〝不值得〞结论简单地建立在〝自我生命至上〞的基础之上.此外,有人认为,〝生命至上〞原则下还应〝科学施救〞,这固然没错.但在落水生命稍纵即逝的突发事件和危急情况里,更加彰显的是人的本能和个体固有的道德底蕴,何况〝结人梯〞的施救方法并非毫无〝科学〞和理性含量.见义勇为是当前社会经久不衰的话题.现实中既有像魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有〝英雄流血又流泪〞事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思.中国人民大学法律社会研究所所长表示:〝‘80后’.‘90后’是有个性.有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾.奥运.国庆盛典.世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身.〞这些都说明了见义勇为作为一个时代命题的价值和意义.匡扶正义.见义勇为本是中华民族传统美德,多少年来,是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱.但在社会转型的前提下,传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变,人们的价值取向发生极大变化,社会道德水准会出现一定程度的滑坡,抱着〝自扫门前雪,莫管他人瓦上霜〞的看客心理.这些都是社会失范的表现.见义勇为,《辞海》中解释为看到合乎正义的事便勇敢地去做.最早出现于《论语为政》:〝见义不为,无勇也〞.广义上说一般的好人好事.互助行为也属于见义勇为,应当倡导,而如何才能在全社会有效地形成见义勇为氛围更是我们应直面的问题.无庸讳言,道德的教化始终是我们倡导见义勇为的有效途径,社会应利用各种新闻媒体,对典型的事例进行大力宣传,弘扬正气.在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,出现的三个大学生的英勇事迹,在我们感佩之余,也带给我们新的思索.见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容.正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护.社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间.三个大学生为我们树立了典范.学者尼尔·麦考密克指出:〝制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治.另一方面,就符合这一适应的要求而言,它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想.〞只有将崇高的道德理想与见义勇为法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成.哈罗德·罗森堡的《荒漠之死》中的一句话,〝一代人的标志是时尚,但历史的内容不仅是服装和行话.一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负,便是在它的压力之下死于荒野.〞的确如此,渐趋成熟的〝90后〞大学生频繁登上社会舞台的中心,并扮演着愈来愈重要的角色.他们开始有所担当.有所坚守,也在诸多方面赢得越来越多人的肯定和敬重._大一思修实践个人心得4_〝思想道德修养与法律基础〞是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课.在我学习这门课之后,我自己觉得让我收获极其大的是,《思想道德修养与法律基础》给我指明了道路和前进的方向,让困惑,迷茫的我,找到了我的人生目标,学习目标,生活目标,树立了远大的理想.《思想道德修养与法律基础》让我知道了:作为一名大学生,必须领悟人生真谛,创造人生价值.树立正确的人生价值.要创造有价值的人生,并要科学对待人生环境.作为一名大学生,必须要加强道德修养,锤炼道德品质.首先要了解道德及其历史发展.并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德.作为一名大学生,必须遵守社会公德还要维护公共秩序.我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范.作为一名大学生,必须遵守职业精神并树立家庭美德.作为大学生我们面临着择业问题,所以必须认真思考这个问题.同时还要有正确的恋爱婚姻观.作为一名大学生,必须要增强法律意识,弘扬法制精神.我们要领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念.同时增强国家安全意识.慢慢的,我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折.对我来说吧,能够时时刻刻自信的快乐的微笑,能够以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了吧.所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律基础》让我变了,变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我能够明确生活的目标,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想吧.记得老师曾问我们〝活着是为了什么?〞大家都发表了自己的看法,而我的看法是:活着是为了做许多有意义的事,而有意义的事就是好好的活着.就像保尔说的:人的一生应当这样过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这样她在临死的时候,它就能够说:我已经把我的整个生命和精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话,就我个人来说吧.我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在,课堂上气氛非常的轻松,在这样一个环境下,我们学到了很多关于理想,道德,法律的知识.还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们,陶冶我们的情操,提高我们的思想道德品质.我特别喜欢老师给我们看这些视频,不是照着课本念给我们听,只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了,这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识.此外还可以激发同学们的学习兴趣,为枯燥的课堂增添色彩._大一思修实践个人心得5_生活中某些特别的日子,总想把它记录下来.年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天.每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪.为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑.作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学.早晨看着这一群群活蹦乱跳.朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊.第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸.其实小孩子很好相处,你热情,他们更热情,我们要做的可是要hold住小猴孩呢.班会以后,便是我的五年级英语课了.整节课的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片.第一次上课,也发现了自己一些需要改进的地方.考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动――提问哪种问题.玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好.而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行,充。

大一思修课心得体会1000字(通用5篇)

大一思修课心得体会1000字（通用5篇）大一思修课心得体会1000字篇1《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。

我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要善良;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

大一思修课的心得体会精选5篇

大一思修课的心得体会精选5篇《思想道德修养与法律基础》学习心得进入大学已经将近一年，从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐，经过了一翻的蜕变，而在这个改变过程中，《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用，首先就教会我珍惜大学生活，开拓自己新的境界，因此我就慢慢学会适应人生的新阶段，认识了大学的生活特点，在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中，慢慢找到了方向，提高了独立生活的能力，首先知道确定独立的生活意识，懂得要虚心求教，细心体察，大胆实践，不断积累生活经验。

慢慢在思修这门课上，我逐渐学习到怎样树立到人生价值观，什么是正确的价值观，老师用生动的例子来潜移默化我们，让我们从他人的经验中来反思自己，正视自己，然后更快的成长。

《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻，它让我们明确当代大学生的成才目标，要求我们德智体美全面发展，明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现，因此我们不能偏颇的发展某一方面，需要综合发展，才能符合当代大学生成才的要求。

在课堂上，我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。

大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

以德为先，德才兼备，已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。

提高思想道德素质和法律素质，最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。

思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵，明白马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容，这四个方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求，在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。

《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，涉及内容十分广泛，现实性、针对性都很强。

大学思想道德修养心得体会3篇

大学思想道德修养心得体会3篇思想道德教育的根本目的是培养道德品质和形成理想人格，下面是店铺为大家带来的大学思想道德修养心得，希望可以让大家喜欢。

篇一：大学思想道德修养心得思想道德修养课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。

思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富。

具体地说，思想道德修养课主要包括以下四个方面的内容：第一，适应转变，认清使命。

第二，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。

第三，加强素质修养，提高道德水平。

第四，追求高尚人格，不断完善自身。

从大学生自身发展状况看，他们正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。

比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、耐得住寂寞的决心和恒心。

这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。

加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。

思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心灵启迪。

具体地说，思想道德修养课包括如下三个方面的作用：首先，它有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地完成大学期间的发展任务。

从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。

然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。

通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。

思修课心得体会（精选10篇）

思修课心得体会（精选10篇）思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。

经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。

后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。

通过思修课的学习,我有以下认识。

一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。

树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。

《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。

二.做正确的自己,与人为善。

还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。

朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。

然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。

多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。

朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

思修心得体会5篇

思修心得体会优秀5篇大一思修课程总结[定稿篇一大一《思想道德修养与法律基础》的学业报告在大学里，我不仅要学好专业知识，还要把思想道德修养提高和增强法律知识。

所以，我们都开设了《思想道德修养与法律基础》这门课程。

一直以来，我都知道这门学科对现在乃至以后的学习生活都会有很大的帮助。

因此，我很是期待学习这门课程。

尽管我在高中是一名理科生，没怎么接触这方面的知识。

但是，我很憧憬。

记得，第一节课时杨老师给我们介绍了这门科目所要学习的，当时的自己是迫不及待的想要“吞下”所有的知识。

但是，知道这是一个漫长的过程，而且我开始担心这门课学着会不会很枯燥。

但是，后来证明不是的。

杨老师用她独特的方法（尽量多的看视频）来使我们轻松地学习。

这不仅使我们对课程感到兴趣，同时又让我们学到了知识。

在众多的视频中，我印象最深的是那个有关诚信的——《失信背后》。

那个视频讲的是专门为农民工打官司的律师周立太先生和他曾经帮过的那些欠他律师费的农民工们。

在那个视频中，我们可以看到一个好心的律师常年为那些权利得不到帮助的农民工打官司。

他考虑到农民工是一个受害群体，所以他帮助的前提是先打官司，打赢了再付律师费，若是失败了，则不用付律师费。

他很好心的站在农民工角度思考，然而却得到对方的辱骂之类的。

为别人打赢官司后再上门要债，却得到对方尿液的撒泼和辱骂。

这不得不让人深思：我们的诚信到底达到一个怎样的程度。

在打官司前不顾一切的求人家帮忙，可是在获得帮助后却得到这样的对待。

这值得吗？？这不得不让人气愤不已。

在这个社会上，我们不就是要讲究一个诚信吗遇到了杨頔老师。

他的教学方法好独特，让我们都对这门科目很是感兴趣。

老师能够很好的抓住我们的心思，给我们放了好多视频，再通过视频的讲解让我们在愉快的情景下思修心得体会篇二思修这门课教导我们做个智慧的人。

有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。

学习了思修，我知道了什么时候"为'，什么时候"不为'。

大一思修课心得体会

大一思修课心得体会大一思修课心得体会大一思修课心得体会篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课，通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。

从开学到现在来经院差不多已经有一年了，而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷，而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解，也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。

从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要，虽然大学以前我们不叫它"思修"而叫它"思想品德"和"思想政治"，尽管叫法不同但始终都没有离开过"思想"这一主题。

思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题，在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。

而这学期的思修课程也不例外，让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活，更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中，最开始上的绪论部分就是"珍惜大学生活，开拓新的境界"。

记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切，总是觉得差异太大了。

显然与高中生活相比，大学生活发生了显著的变化。

首先，是学习要求的变化。

大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，需要大力发挥学习的主动性、创造性。

大学图书资料和各种信息丰富，获取知识的渠道更加多样化，所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次，是生活环境的变化。

虽然高中时也是住校，但一个月总能回家一次，而现在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加独立。

而且同学都是来自全国各地的，兴趣爱好、生活习惯都会存在差异，所以要有较强的交际沟通能力。

最后，是社会活动的变化。

进入大学后各种组织活动大大增加，所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。

2023年思修心得体会5篇

2023年思修心得体会5篇2023年思修心得体会篇1一学期的思修课马上就结束了，回首总结，尽管最终沉淀在脑中的知识并不多，但我却感觉这门课让我明白了许多。

我觉着它给了我多少知识并不重要，重要的是思想，它使我感受到了思想的价值、道德的魅力以及法律的圣洁。

它真切地告诉我：这个时代需要的不是只有专业文化知识的人才，而是一个兼道德修养、法律意识与专业知识于一体的全面的高素质人才。

失去道德与法律，在当今的时代下，你将寸步难行。

尤其作为当代大学生，祖国的接班人，修德明法，实现价值，对我们就显得异常重要了。

第一，修德道德是一个人的灵魂，更是社会发展的基石，一个没有道德的社会，将混乱不堪。

对于道德的追求是一个漫长且逐渐积累的过程，需要我们不仅在思想上明辨是非、区分善恶，更要在行动上践行社会主义道德，发扬继承我国的传统美德，在日常生活中，遵守道德规范，并努力做好模范带头作用。

当面临道德与利益、金钱甚至生命的冲突时，我们必须坚守道德至上的原则，绝不能抛弃道德。

我认为正是人类对真、善、美的不断追求，对道德的崇尚才推动了社会的发展。

所以，修德是当代大学生必须做的，只有高尚的道德，才能立社会于不败，也只有形成美好的道德风尚，整个社会才能和谐、健康地发展。

第二，明法法律是国家治理的基础，是历史发展的必然产物。

它在稳定社会、促进社会和谐发展中起着至关重要的作用。

如果说，道德是我们的拐杖，支撑着我们的身体，那么，法律就是我们的衣服，保护着我们的身体。

可见，作为社会中的人，必须掌握一定的法律知识，才能在社会中保护自己，帮助他人。

对大学生而言，法律更是重中之重，不仅要保护自己的利益，更要保护国家的利益，在国际竞争中，必须学会用法律维护祖国人民的利益。

可以想象，一个不懂法律的大学生，就如同一个赤身裸体的人闯入社会，不知所措，必将遭受人们的嘲讽，甚至有损国家的形象，更不用说在社会中为国家做贡献了。

培养出没有法律的大学生，不仅是教育的失败，更是民族的不幸。

大一思修心得体会模板范文5篇

关于大一思修心得体会模板范文5篇当我们有了新的思索时，可以通过写心得的方式记录下来，心得体会是简述学习经验和整体感悟。

怎么才能把心得体会写的精彩呢？以下是我细心为您引荐的关于大一思修心得体会模板范文5篇，供大家参考。

关于大一思修心得体会模板范文1《思想道德修养与法律根底》课是一门融思想性、政治性、学问性、综合型和实践性于一体的课程，设计内容非常广泛，现实性、针对性都很强。

对于当代大学生而言，学习这门课程意义重大。

它不仅能协助我们相识立志、树德和做人的道理，从而选择正确的成才之路；还能使我们摆正德与才的位置，做到德才兼备，全面开展；更能为提高思想道德和法律素养打下学问根底。

通过这门课程，我深刻了解了中国是一个特别讲究修身养性、崇尚道德的民族。

我们都应当做个有教养的人。

五千年来，无论世事如何改变，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。

小事业的胜利靠机遇，中事业的胜利靠实力，大事业的胜利就完全靠品德、看操守。

大凡胜利的人，往往都是德行高尚的人。

所谓教养，就是应当知深浅、明尊卑、懂凹凸，识轻重，应当是讲规则、守道义。

有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。

有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候那么为他人着想，与人为善，淡然沉着，管好自己的口。

方圆做人，圆通做事，安静致远，自我反思，那么事事放心、顺心。

思修这门课教育我们做个才智的人。

有学问不等于有才智，学问积存得再多，假设没有才智加以应用，学问就失掉了价值。

学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为。

知道我在做什么事，知道酷爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。

要用自觉端正看法，用学习积累经历，用志气放弃包袱。

对弱者，光关怀不够，要协助；对下属，光公正不够，要和善；对别人的失误，光宽恕不够，要遗忘；对自己的将来，光幻想不够，要行动。

空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成。

大一新生思修学习心得体会

大一新生思修学习心得体会大一新生思修学习心得体会下面是为大家带来的大一新生思修学习心得体会范文，欢迎大家阅读!大一新生思修学习心得体会【1】我是山东交通学院管理系***班的，我们班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班级。

在大一一学年，不论是同学个人还是班级整体都取得了不错的成绩。

大一伊始，我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。

所以刚开始学习有些力不从心，但是这种情况并没有持续多久，我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态，并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

最直接印证的是我在高等数学---微积分上取得的成绩，在大一学年我取得两次100分的优异成绩，并荣获大学生数学竞赛二等奖。

其次不得不提的是，在学习互助方面，我做的也比较出色，我有良好的自学习惯和较强的自制力，常常帮助求助于我的同学，或者结伴舍友去自习，激起大家的学习热情;平时，我也热衷于讨论学习上的问题，有时更是热情的向大家推荐好书好电影。

奋斗了!一年!终于在大一的两个学期，我的努力获得了回报。

在第一学期，我在我们班获得综合测评第一名，在第二学期，我在班级平均学分绩点第二，再次班级综合测评第一名。

不能不说是振奋人心，当然，我不会就此止步，在未来三年，我会以更有良好的姿态向更高峰，攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。

首先还是来说说数学吧，前面提到大一微积分对于我来说不在话下，但是我的目的在于考研，数学还是应该加强的。

现在大二线性代数开课了，可以说和微积分有了一定的改变，思维也要有一定的.改变，我想我还要乘风破浪吧，继续努力，做好预习、听课、做题、复习等各项工作，保持良好势头，争取再来几次一百分。

然后是英语，英语从一开始，我就没有凸显出来，成绩总在六七名左右，我认为这还是我的词汇关吧，再加上平常阅读量跟不上。

我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇，毕竟在大二下学期还要通过英语四级，想要考研我还要把六级考出来，争取在英语上凸现出来。

大一思修实践心得体会（精选3篇）

大一思修实践心得体会（精选3篇）大一思修实践篇1第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。

讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。

然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。

从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。

我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。

去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。

不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛.第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。

第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。

第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了《变形记》，感触很多，谢了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，如果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上。

大学生思修课心得作文(精选5篇)

大学生思修课心得作文(精选5篇)大学生思修课心得作文精选篇1思修课，我的第一印象是高中那样的思修政治课。

没想到，上大学第一节思修课时，我彻底改变原来的观点。

我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑，不仅仅是知识的传教，更重要的是用自身的学识，经历，个性来影响学生，使之思考，使之感悟，使之懂理。

第一节思修课后的每节思修课，我都觉得信息量好大，觉得收获到满满的正能量。

还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界，为了体验更多的事情，为了承担自己的使命，为了享受时而平静时而跌宕的生活。

”而当时老师总结为两个字——“素质”!如今大一就要结束了，但是还是感觉自己的成长速度太慢了。

大一上时，因专业不是自己所喜欢的，所以会注意到学习方面要抓紧，我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活，毕竟转专业会看你的成绩的。

于是在平常的学习中，有一个潜在的意识的驱动，个人就会觉得生活过的很充实，成绩也还可以。

但是大一下当我得知自己转专业面试失败时，……瞬间让我成长了很多。

我突然明白了，有些事情不是你努力就能成功的，我突然意识到，原来个人的力量是如此渺小。

什么是现实?“现实”二字，“现”的左边是王，右边是见，而“实”的下面是头，上面确是宝盖头。

就是说，我们用理想的色彩之眼来世界时，还得记得我们不是万能的!这就是现实。

那段时间，我没有了明确的目标，我不知道自己接下来该做什么。

那段时间算是堕落吧，感觉每天都提不起干劲，都过得浑浑噩噩，不知所措，随波逐流。

可是，现在想想那时，虽然会不甘心，但是感觉都是好遥远的过去的事情了。

而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”，举这个真实的自身经历，主要是想表达自己对生活的体验。

生活的百分之九十五是平淡，而那百分之五的起伏不是我所能控制的。

而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。

记得，罗曼罗兰曾说过，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。

大一思修心得体会范文(精选3篇)

大一思修心得体会范文〔精选3篇〕大一思修心得体会范文〔精选3篇〕当我们积累了新的体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的经历和想法。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是WTT为大家整理的大一思修心得体会范文〔精选3篇〕，仅供参考，大家吧。

大一思修心得体会1“思想道德修养与法律根底”是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和理论性于一体的课程，它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课。

在我学习这门课之后，我自己觉得让我收获极其大的是，《思想道德修养与法律根底》给我指明了道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的人生目的，学习目的，生活目的，树立了远大的理想。

《思想道德修养与法律根底》让我知道了：作为一名大学生，必须领悟人生真谛，创造人生价值。

树立正确的人生价值。

要创造有价值的人生，并要科学对待人生环境。

作为一名大学生，必需要加强道德修养，锤炼道德品质。

首先要理解道德及其历史开展。

并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会道德。

作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩序。

我们要遵守公共生活中的道德标准和法律标准。

作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德。

作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真考虑这个问题。

同时还要有正确的恋爱婚姻观。

作为一名大学生，必需要增强法律意识，弘扬法制精神。

我们要领会社会法律精神，树立社会法治观念。

同时增强国家平安意识。

渐渐的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。

对我来说吧，可以时时刻刻自信的快乐的微笑，可以以乐观向上的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧。

所以我觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律根底》让我变了，变得乐观向上，热爱生活，对人生充满自信，让我可以明确生活的目的，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理想吧。

记得教师曾问我们“活着是为了什么？”大家都发表了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做许多有意义的事，而有意义的事就是好好的活着。

2024年大一思修课的心得体会（二篇）

2024年大一思修课的心得体会在大学初期，由于人际网络尚未广泛建立，我们主要以寝室为单位进行自我介绍。

作为班级女生代表，尽管我在介绍前进行了详尽的准备，并对讲稿进行了多次修改，但效果仍不尽如人意。

我深知，除了介绍的是女生群体外，未能给大家留下深刻印象。

事后，我深刻反思了自己的表现，并在心中反复推敲、修改，期望能有机会重新介绍。

如今回顾，每一次的修改都是宝贵的记忆，见证了我认真努力的过程。

我相信，在未来的日子里，当我回忆起今日彻夜撰写论文的情景时，定会给自己一个甜美的微笑，作为对自己最纯粹的嘉奖。

第二节课，我参与了思修课代表的竞选，遗憾的是未能成功当选。

当时，我心中涌起一丝淡淡的失落，久久难以释怀。

在竞选过程中，我注意到一个细节：当老师询问前面已介绍到第几位同学时，整个教室竟无人应答。

这一瞬间，我深刻体会到，机会总是垂青于那些时刻准备着的人。

第三节课，作为我们搬离科大的最后一堂课，我们共同观看了《变形记》。

影片中的情节深深触动了我，我撰写了观后感并提交给老师。

即便千言万语，也难以完全表达我内心的感慨。

如果排除媒体炒作的成分，我坚信这是最能震撼人心的节目之一。

它以人最质朴的一面为基石，在黄河曲调的烘托下，魏程的眼泪似乎是他深切的忏悔，泪水洗净了他的心灵尘埃。

他将带着这份感动，在未来的日子里努力学习，天天向上。

而秋天的麦浪中，父亲不便的双腿也将高占喜从城市的浮华梦中拉回现实，他坚定地说出“我的麦子熟了”，这句话不仅感动了无数人，也展现了一个少年纯真的心灵。

其实，我之前已看过这个节目，当时与母亲一同观看，年少的我虽感触不深，但如今重看，却有了另一番深刻的体会。

在写观后感时，我还特意去阅读了卡夫卡的《变形记》。

从那以后，我开始喜欢重新翻阅旧书，这是我以前难以理解的行为。

随着年龄的增长和阅历的丰富，我逐渐发现，同一件事、同一本书在不同时期阅读，会有截然不同的感受。

这也让我联想到老师所写的“再看《围城》”一文中的感慨。

大学生思修课心得体会（三篇）

大学生思修课心得体会导言：思修课是大学生必修课程之一，其目的是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思辨能力、创新能力和综合素质。

在大学阶段，思修课是培养人才综合素质的重要途径。

通过学习思修课，我不仅对自己的人生定位有了更加明确的认识，而且认识到了个人的责任和使命。

接下来，我想分享一下我在大学生思修课中的心得体会。

一、正确认识思修课的重要性思修课作为大学生必修课，其重要性不容忽视。

思修课是贯彻党的教育方针的具体实施，旨在引导学生正确的世界观、人生观、价值观。

在大学生活中，我们面临各种各样的诱惑和挑战，只有具备正确的价值观，才能在正确的轨道上前行，成为一名有担当的大学生。

所以，我从一开始就明确了思修课的重要性，并全力以赴地投入到学习中。

二、提高思辨能力和创新能力思修课注重培养学生的思辨能力和创新能力。

通过学习思修课，我逐渐培养了对问题提出批判性思考的习惯，学会了分析问题的本质和根源，并通过思考寻找解决问题的方法。

同时，在思修课中，我们也进行了一些创新实践活动，如社会实践、创业项目等。

通过这些实践活动，我学会了大胆尝试、不断创新，锻炼了自己的创造力和创新能力。

三、丰富了综合素质思修课注重培养学生的综合素质。

在思修课中，我们不仅学习了马克思主义的基本原理和方法，还学习了一些基本的社会科学知识，如社会学、心理学等。

通过对这些知识的学习，我开拓了自己的思维，拓宽了自己的眼界，提高了自己的综合素质。

同时，在课堂上，我们还进行了一些与人沟通、团队协作的实践活动，这些活动让我学会了与人合作、团队精神和沟通技巧，对我今后的学习和工作都有着积极的促进作用。

四、学习国家精神思修课的学习还帮助我更好地理解并学习国家精神。

作为一名大学生，我们是祖国的未来和希望，我们的发展与国家的发展密切相关。

在思修课中，我们学习了中国的历史和文化，深入了解了中华民族的优秀传统和精神文化，如爱国主义、集体主义、奉献精神等。

这些都为我树立正确的爱国观和民族观提供了理论基础，让我更加热爱祖国，更加自觉地为祖国的建设贡献自己的力量。

大一思修心得体会作文（精选6篇）

大一思修心得体会作文（精选6篇）大一思修作文篇1思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。

如今，课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。

思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。

它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。

它重在内心诉求，更重在知行结合。

作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展。

听老师讲过拿破仑的，“不想当将军的士兵，不是好士兵”。

毛泽东也说过“自信人生二百年，会当击水三千里”。

如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术，更是一门学问。

很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程，首先我懂得了做人应该有信仰，应该有信心。

信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。

美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。

逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。

成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。

男儿立世，自己拍板，不怕失败，不言放弃。

老师说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。

我的理想，我知道很难达成，我却仍然觉得幸福，因为那是我真正想做的事，即是超越我现在的所有可能性，我仍会去争取，我不后悔，因为我没有骗自己。

我觉得很放心。

老师的每一节课，都在敲打着我们，让我们时刻谨记我们来到这里，存于这里的理由。

光阴易虚度，岁月难回头。

有了理想还远远不够，还要坚持，还要疯狂的努力，还要有牺牲一些东西的准备，还要有庞大的知识后盾。

大一思修总结_思修总结（精选5篇）

大一思修总结_思修总结（精选5篇）大一思修总结_思修总结篇1今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院__区社会实践队来到__镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。

这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。

而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。

交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。

同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。

10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。

在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

思修感悟（5篇范文）

思修感悟（5篇范文）第一篇：思修感悟思修感悟进入大学，我们开始了一场全新的旅行。

面对未知的一切，我们都在彷徨迷茫，不断探索，却又好像找不到方向。

经过了一个学期的思修课程教育，我依稀看清了我的前方，懂得了大学的真正意义。

思修课教会了我如何去适应人生的新阶段。

我们怀着兴奋和憧憬，以为上了大学就是一种解放，就可以抛开书本，做自己喜欢做的事情。

这种错误的认识往往会引导我们走向错误的道路。

有些人就此松懈下来，对自己的要求放得没有下限的低，结果就是挂科、重修，甚至于退学，拿不到学位证书。

如果是这种结果，那么我们之前十几年的努力就等于全部白费了，我想任何人都不希望这样吧！这样看来，学会如何去适应大学的生活，成为了我们进入大学的第一课。

我们首先要做的就是认识大学生活的特点，提高独立生活的能力。

大学就是一个浓缩的小社会，我们离开了家，到了大学，就得学会怎样独立地在这个小社会中立足。

在这个新的起点上，我们需要有独立的意识，需要摆脱依赖，等待，犹豫，树立自信，自律，自立，自强的精神以更好地适应生活的变化。

在大学生活中，我们也会遇到各种思想的交流与碰撞，也会受到各种社会思潮的影响。

其中既有政治上的大是大非问题，也有日常生活中做人的是非问题。

这就要求我们努力提高自己明辨是非的能力，做出正确的判断和理智的选择，加强自我约束与管理。

面对新的生活，我们当然也会有各种困惑，那时我们要做的就是放低自己的姿态，虚心求教，细心体察，多向周围的老师，同学交流，而非闭门造车。

大学是衔接学校与社会的地方，所以我们也要抓紧各种机会去锻炼自己，大胆的实践，纸上得来终觉浅，不断行动，积累生活经验才是真理。

大学毕竟是学校，而作为一个学生在学校的首要任务就是学习。

然而大学的学习环境是没有下限的宽松，所以我们要树立新的学习理念，培养优良学风，不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力，不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。

我们应该培养四个理念，自主学习、全面学习、创新学习、终身学习，还要做到勤奋、严谨、求实、创新。

大学思修慕课心得体会（精选3篇）

大学思修慕课心得体会（精选3篇）大学思修慕课篇1人生在世，立世之本，是财富，名利，权利，还是······人，一撇一捺。

一撇是品德,一捺是知识,德才兼备，才能顶天立地。

一撇是扬，一捺是抑;一撇是阳，一捺是阴;一撇是进，一捺是退做人的艺术，全在一撇一捺中。

简单的事情，需要深刻化;复杂的事情，需要简单化。

要想做一个简单的人，就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后，我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科，在这里，我邂逅了众多的道德仁义。

思修课，是知识的天地，在这里我自由的翱翔，贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游，吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”，一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系，还要至死不渝地守护着它，捍卫它。

否则，制定的法律只能是一纸白书。

思修则作为一个载体，一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。

让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识，和基本的道理深入人心。

在法律大讲台，思修课本犹如大-法官沉默着，却控制着整个课堂。

思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》，建立这些法律的目的是调整商业经济关系，维护劳动人民的基本权利，让人民当家作主的权利得到真正落实。

为了明确行政管理者的职责，我国成立了《行政法》来调整行政管理关系，行政法制监督关系，行政救济关系和内部行政关系。

思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例，故事就是发生在我们身边的，在众说纷纭时，谁又能保持清醒的头脑，用理性的声音去诠释对错。

此时此刻，不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。