动植物体的结构层次 PPT
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人教版生物中考教材梳理：动植物体的结构层次课件
三、单细胞生物
1.结构特点：身体只由 一 个细胞构成。 2.常见种类：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
3.代表动物：草履虫 结构和功能
收集管 伸缩泡
表膜
旋转
胞肛
食物泡
生殖：通过 分裂 产生新个体。 对刺激的反应：能够趋向 有利 刺激,躲避
有害刺激。
4.单细胞生物与人类的关系 益处：鱼类的天然饵料, 草履虫 害处：使人患病,形成赤潮等。
14.(预测题)如图表示细胞产生的一系列变化过程,下列说法不正确的是 ( A.a过程染色体的变化最明显 B.b过程的结果是形成了组织 C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关 D.神经细胞群构成的组织具有分泌功能
D)
15.(202X济南模拟)如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题：
功能 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
动物组织 植物组织
组织名称 上皮 组织 肌肉组织 神经 组织 结缔 组织 分生组织 保护 组织 机械组织
输导组织
营养 组织
主要作用 保护、分泌 有收缩和舒张作用 感受刺激,传导 神经冲动 支持、连接、保护、营养 具有 分裂 能力 保护内部柔嫩部分 支持 和保护 导管运输水和无机盐 ,筛 管运输 有机物。 储存营养物质
8.(202X烟台)如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准 确信息是( D ) A.草履虫数量随温度升高而增多 B.温度越高,草履虫繁育越快 C.超过一定的温度草履虫全部休眠 D.草履虫的繁育需要适宜的温度
9.如图是某生物细胞产生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是 ( B ) A.①过程中产生了遗传物质的复制和平分 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.a、b、c细胞的基本结构相同 D.b细胞和c细胞中含有相同的遗传物质
三节植物体的结构层次课件
花
叶
根
油菜植株及其六大器官
茎
第9页，共25页。
植物的六大器官
叶 营 养茎 器 官
根
花
生
种子
殖 器
官
果实
第10页，共25页。
这是植物的哪个器官？
根
第11页，共25页。
这是植物的哪个器官？
根
第12页，共25页。
这是植物的哪个器官？
茎
第13页，共25页。
这是植物的哪个器官？
叶
第14页，共25页。
这是植物的哪个器官？
花
第15页，共25页。
这是植物的哪个器官？
果 实
第16页，共25页。
这是植物的哪个器官？
种子
第17页，共25页。
器 官： 不同的组织按照一定的顺序联合起来，
形成具有一定功能的结构。
第18页，共25页。
植物的几种组织
在成熟的植物体内，总保留 一部分不分化的细胞，它们 终生保持分裂能力，这样的
植物体结构和功能的基本单位
由许多形态相似，结构、功能相同的细 胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来， 形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六 大器官构成完整的植物体
第22页，共25页。
小结：细胞是怎样构成生物体的
细
组器
系
胞
织
官
统
生 物
体
动物体和人体具有
第23页，共25页。
练习：列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。
动物
植物
不 结同 构点 层 次相
同 点
构成身体的组织有上皮组织、肌 肉组织、神经组织和结缔组织
第二节 植物体的结构层次课件
组织：每个细胞群都是
由形态相似，结构、功能 相同的细胞联合在一起形 成的，这样的细胞群
细胞
分 化
受精卵（动物和人的发育 都是从受精卵开始的）
动 物 体 的 结 构 层 次
上皮组织： 肌肉组织：
体表、官腔 骨骼肌、平 内层、腺体。 滑肌、心肌。
组织
神经组织： 结缔组织：
遍布全身调 节控制作用 骨组织、血 液、韧带等。
（1）吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤 B ） 部分，实际上是（ A.一个上皮组织 B.一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
（2）下列结构中不属于组织的是（C）
A.叶的表皮
C.花生种子
B.番茄果肉
D.苹果皮
（ 3）洋葱表皮属于（ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 （4）我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官（ ） A.根 B.花 C.种子 D.果实
动物体、植物体的结构层次比较： （动物）
上皮 ＿＿组织
肌肉 ＿＿组织
不 结 同 构 点 层 系统 器官 无＿＿，由＿＿直接 次 构成植物体。
＿＿组织 结缔 神经 ＿＿组织
系统 系统 有八大＿＿，由＿＿ 构成动物体。
相 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组 同 织，由不同组织构成器官。 点
2.选一选
根、茎、叶等处 主要指导管和筛管
茎、叶柄、叶片、 花柄、果皮、种皮 细胞壁增厚 等处
分 生 组 织
合作探究
1.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条 还能继续往上生长吗？为什么？2分钟
不能，因为没有了分生组织。
2.什么组织贯穿于植物体的各个器官？
（1分钟）
输 导 组 织
3.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的 皮剥去，剥皮的时候还会发现有许多白色 丝状物，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁； 咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构 成器官的角度，说说甘蔗是由哪些组织构 成的？（2分钟） 构成甘蔗茎的组织有保护组织、营 养组织、输导组织、机械组织等。
由形态相似，结构、功能 相同的细胞联合在一起形 成的，这样的细胞群
细胞
分 化
受精卵（动物和人的发育 都是从受精卵开始的）
动 物 体 的 结 构 层 次
上皮组织： 肌肉组织：
体表、官腔 骨骼肌、平 内层、腺体。 滑肌、心肌。
组织
神经组织： 结缔组织：
遍布全身调 节控制作用 骨组织、血 液、韧带等。
（1）吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤 B ） 部分，实际上是（ A.一个上皮组织 B.一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
（2）下列结构中不属于组织的是（C）
A.叶的表皮
C.花生种子
B.番茄果肉
D.苹果皮
（ 3）洋葱表皮属于（ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 （4）我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官（ ） A.根 B.花 C.种子 D.果实
动物体、植物体的结构层次比较： （动物）
上皮 ＿＿组织
肌肉 ＿＿组织
不 结 同 构 点 层 系统 器官 无＿＿，由＿＿直接 次 构成植物体。
＿＿组织 结缔 神经 ＿＿组织
系统 系统 有八大＿＿，由＿＿ 构成动物体。
相 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组 同 织，由不同组织构成器官。 点
2.选一选
根、茎、叶等处 主要指导管和筛管
茎、叶柄、叶片、 花柄、果皮、种皮 细胞壁增厚 等处
分 生 组 织
合作探究
1.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条 还能继续往上生长吗？为什么？2分钟
不能，因为没有了分生组织。
2.什么组织贯穿于植物体的各个器官？
（1分钟）
输 导 组 织
3.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的 皮剥去，剥皮的时候还会发现有许多白色 丝状物，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁； 咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构 成器官的角度，说说甘蔗是由哪些组织构 成的？（2分钟） 构成甘蔗茎的组织有保护组织、营 养组织、输导组织、机械组织等。
植物体的结构层次ppt课件
随堂练习
3. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时
A 间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（ ）
A．分生组织 B．薄壁组织 C．保护组织 D．输导组织
4. 小明吃番茄时，先用开水烫一烫，撕下表皮，咬一口，看到里面肥厚多
B 汁的果肉和丝丝“筋络”。下列分析正确的是（
_筛__管__运输_有__机__物___。
输导组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。
植物的几种主要组织
输导组织
导管
筛管
分布
细胞情况 运输物质 运输方向
木质部
韧皮部 （树皮）
活细胞
死细胞
水和无机盐 有机物
从下往上 从上往下
植物的几种主要组织
古话今议：俗话说“秋藕连根”，你知道藕是植物体的什么器官吗？“藕断 丝连”的“丝”是植物体的什么组织？（课本48页）
分布：根尖分生区、芽尖分生区和 茎的形成层
特点：细胞_小___(大或小)、细胞壁 _薄__ （厚或薄)、细胞核 _大__ (大或小)、细胞 质 _浓__(浓或淡)，具有很强的分裂能力
功能： 不断分裂产生新细胞，进而分 化成其他组织
植物的几种主要组织
绿色开花植物有六大器官
拓展应用：种植棉花时，需要在适宜的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控 制植株的高度。想一想，这是为什么？（课本49页练习与应用）
组织
器官
植物体 宏观
动植物的结构层次对比
猫和树的结构层次最大区别在哪？
植物和动物的结构层 次区别在于植物无系统 这一层次。
猫
树
植物体、动物体的结构层次的比较
不同点 相同点
_保__护__、__营__养___、__输__导__、_ _上__皮__、___肌__肉__、__结__缔___ _机__械__和__分__生____组织等 _和__神__经____组织等
人教版生物七年级上册.3《植物体的结构层次》 课件
第三节 植物体的结构层次
11111
-2-
生物界中，动物多种多样，
他们都具有细胞结构。细胞是怎 样构成动物体的？
11111
细胞
动
物 和
组织
人
体 器官
的
结 构
系统
层
次 动物和
人体
-3-
结构和功能的基本单位
形态类似，结构、功能 相同的细胞组成的细胞 群。 由不同的组织按照一定的次序结合 起来，形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官构成完整的植物体
-23-
植物体和动物体在结构层次上的异同
植物体
动物体（人体）
1.主要构成组织有
1.主要构成组织有
不 _保_护__组__织_ _营__养_组__织_ _输__导__组_织_ _上__皮_组__织__ __结__缔_组__织_ 同 _分_生__组__织__ _机_械__组__织____等 _肌__肉_组__织__ __神__经_组__织_ 等
点 2.没有 系统 ，由 _器__官__直接构成植物体
2.有 系统 ，由 系统 构成动物体
相 都是由 受精卵 分裂、分化发育而来。由细__胞____
同 构成 组织 ，由 组织 构成 器官 。
点
-24-
生物体的结构层次
细胞 分化 组织 组成
器官
六大器官组成 植物体 营养器官、生殖器官 组成 系统 组成 动物体
，细胞壁
，细胞核
，细胞质
，具有很强的 能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成
其他组织。
• 4.除了分生组织外，植物的主要组织还
有
、
、
、
等。
• 5.植物体的结构层次从宏观到微观依次是：植物
11111
-2-
生物界中，动物多种多样，
他们都具有细胞结构。细胞是怎 样构成动物体的？
11111
细胞
动
物 和
组织
人
体 器官
的
结 构
系统
层
次 动物和
人体
-3-
结构和功能的基本单位
形态类似，结构、功能 相同的细胞组成的细胞 群。 由不同的组织按照一定的次序结合 起来，形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官构成完整的植物体
-23-
植物体和动物体在结构层次上的异同
植物体
动物体（人体）
1.主要构成组织有
1.主要构成组织有
不 _保_护__组__织_ _营__养_组__织_ _输__导__组_织_ _上__皮_组__织__ __结__缔_组__织_ 同 _分_生__组__织__ _机_械__组__织____等 _肌__肉_组__织__ __神__经_组__织_ 等
点 2.没有 系统 ，由 _器__官__直接构成植物体
2.有 系统 ，由 系统 构成动物体
相 都是由 受精卵 分裂、分化发育而来。由细__胞____
同 构成 组织 ，由 组织 构成 器官 。
点
-24-
生物体的结构层次
细胞 分化 组织 组成
器官
六大器官组成 植物体 营养器官、生殖器官 组成 系统 组成 动物体
，细胞壁
，细胞核
，细胞质
，具有很强的 能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成
其他组织。
• 4.除了分生组织外，植物的主要组织还
有
、
、
、
等。
• 5.植物体的结构层次从宏观到微观依次是：植物
2.2.3 植物体的结构层次课件(23张PPT) 人教版生物七年级上册
筛管：运输有 机物
机械组织
1.特点：构成机械组织的细胞 细胞壁增厚。
2.功能：主要起支撑和保护作用。
营养组织
1.特点：细胞壁薄，液泡较大 含有叶绿体的营养组 织还能进行光合作用。
2.功能：有储藏营养物质的功能。
二、植物的几种主要组织
名称
结构特点
保护组织
表皮细胞构成
营养组织 输导组织 机械组织 分生组织
再见
2.2.3 植物体的结构层次
知识回顾
细胞 分裂
分化
组织
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
器官
人体
动物体结构层次
系统 （8大系统）
导入
一、绿色开花植物的六大器官
叶 茎 根
花 果实 种子
一、绿色开花植物的六大器官
根
茎
叶
花
果实
种子
营养器官 生殖器官
根
茎
叶
花
果实
种子
花
果实 种子
叶 茎 根
细胞特点：
细胞小，细胞壁薄，细胞 核大，细胞质浓，具有很 强的分裂能力
分生组织细胞分化产生其他组织（P.64）
保护组织 输导组织
分生组织
机械组织 营养组织
二、植物的几种主要组织
保护组织
1.构成细胞：根、茎、叶表面的 表皮细胞构成。
2.功能: 具有保护内部柔 嫩部分的功能。
输导组织
1.功能：
导管：运输水 分和无 机盐
细胞壁薄，液泡 较大
有导管、筛管
细胞壁增厚 细胞小，细胞壁薄， 细胞核大，细胞质浓
功能
保护内部柔 嫩部分 储藏营养物质
运输水分和无机 盐；运输有机物
植物体的结构层次课件(共28张PPT)人教版生物七年级上册
新课讲授 知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物体的结构层次
与动物体的结构层次相比，植物体无系统层次，由器官直接构成植物体， 即细胞→组织→器官→植物体。
新课讲授 知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物体的结构层次
对植物体的结构层次，从宏观到微观可以这样描述：绿色开花植物 体是由几种不同的组织构成的；每一种组织都由形态相似、功能相 同的细胞联合在一起形成。
新课讲授
知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物的几种主要组织
输导组织
根、茎、叶等处的导管运输水和无机盐，筛管运 输有机物。
新课讲授
知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物的几种主要组织
薄壁组织
细胞壁薄，液泡较大，含有叶绿体的薄壁组织能 进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织能储存 营养物质。
B. ④→③→②→① D. ②→①→③→④
随堂练习
10. （云南中考）大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比，银杏没有的结构
层次是
（ D）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
（A）
A. 输导组织
B. 结缔组织
C. 上皮组织
D. 分生组织
随堂练习
8. （河南中考）中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新品种
。猕猴桃的果实属于
（ C）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
随堂练习
9. （山东青岛市南期末）按植物体结构层次由小到大的顺序，排列正确的
是（ C）Fra bibliotekA. ①→②→③→④ C. ④→②→③→①
C. 茎、茎、根
D. 根、茎、叶
1.3.3 植物体的结构层次课件(共24张PPT)人教版七年级上册3
薄壁组织 输导组织
机械组织 保护组织
课堂总结
植
物
细 分裂
组
体
胞 分化
织
的
结
构
分保输机薄 生护导械壁
层
组组组组组 织织织织织
次
器 官
植 物 体
根茎叶花果种 实子
植物体的结构层次
细
组
胞
织
动物体的结构层次
植 物 体
器 官
系 统
Байду номын сангаас
动 物
体
课堂练习
1.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中，表皮所属的组织是（C）
风光。下列有关草和羊结构层次的描述正确的是（B ）
A. 草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁 B. 羊的身体由呼吸、运动、泌尿、神经、生殖等系统构成 C. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织 D. 草的营养器官中都含有保护组织、结缔组织和输导组织
谢谢观看
种子
繁 殖 后 代
绿色开花植物有六大器官 判断它们属于什么器官
种子
茎
花
果实
根
叶
绿色开花植物有六大器官
所有植物都有 六大器官吗？
只有绿色开花植物才有六大器官。
植物的几种重要组织
组织的形成：分生组 织细胞分化的结果。
输导组织
分生组织
机械组织
保护组织
薄壁组织
植物的几种重要组织
分生组织
➢ 概念：细胞分裂过程中，有一小部分终生保持分 裂能力，这一部分细胞称为分生组织。
主要功能 保护和分泌 收缩舒张，产生运动 感受刺激，传导神经冲动 支持、连接、保护、营养
绿色开花植物有六大器官 花
果实 茎 叶 根
机械组织 保护组织
课堂总结
植
物
细 分裂
组
体
胞 分化
织
的
结
构
分保输机薄 生护导械壁
层
组组组组组 织织织织织
次
器 官
植 物 体
根茎叶花果种 实子
植物体的结构层次
细
组
胞
织
动物体的结构层次
植 物 体
器 官
系 统
Байду номын сангаас
动 物
体
课堂练习
1.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中，表皮所属的组织是（C）
风光。下列有关草和羊结构层次的描述正确的是（B ）
A. 草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁 B. 羊的身体由呼吸、运动、泌尿、神经、生殖等系统构成 C. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织 D. 草的营养器官中都含有保护组织、结缔组织和输导组织
谢谢观看
种子
繁 殖 后 代
绿色开花植物有六大器官 判断它们属于什么器官
种子
茎
花
果实
根
叶
绿色开花植物有六大器官
所有植物都有 六大器官吗？
只有绿色开花植物才有六大器官。
植物的几种重要组织
组织的形成：分生组 织细胞分化的结果。
输导组织
分生组织
机械组织
保护组织
薄壁组织
植物的几种重要组织
分生组织
➢ 概念：细胞分裂过程中，有一小部分终生保持分 裂能力，这一部分细胞称为分生组织。
主要功能 保护和分泌 收缩舒张，产生运动 感受刺激，传导神经冲动 支持、连接、保护、营养
绿色开花植物有六大器官 花
果实 茎 叶 根
多细胞生物的结构层次PPT课件
分裂
分裂…..
分 化
植物体
多细胞生物的结构层次
学习目标
1.描述绿色开花植物体和动物体.人体的结构层 次。（重点）
2.说出器官和系统的概念。（难点） 3.培养自己在试验探究中的合作交流能力.实践
能力.创新能力。 4.体验科学探究获取知识的快乐，形成生物体
是一个统一整体的生物学观点。
植物体的结构层次 植物体
人体的消化系统 口腔 咽
食道
肝脏
胃
小肠 大肠 肛门
人体有八大系统
人 体 的 八 大 系 统
生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统
动物体、植物体的结构层次比较：
（植物）
（动物）
相 同 由细胞构成组织，由不同组织构成器官。 点
结 构 层不 次同
点
＿机＿械组织 ＿保＿护组织 ＿营＿养组织 ＿输＿导组织
＿上皮＿组织 ＿肌肉＿组织 ＿结缔＿组织 ＿神经＿组织
无＿系＿统，由＿器＿官直接 有八大＿系＿统，由＿系统＿
构成植物体。
构成动物体。
总结
由不同的组织有机地结 合在一起，形成具有一 定功能的结构叫做器官
细 胞
组 织
器 官
植物体
系 统
动物体
由多个器官按一定次序组合 起来，共同完成一种或几种 生理功能，构成系统
THANK YOUFra bibliotekSUCCESS
2024/10/14
养 器
茎
官叶
生花
殖 器
果实
官 种子
制造营养物质 吸收营养物质 繁殖 运输营养物质
各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，使植物体 成为一个统一的整体。
分裂…..
分 化
植物体
多细胞生物的结构层次
学习目标
1.描述绿色开花植物体和动物体.人体的结构层 次。（重点）
2.说出器官和系统的概念。（难点） 3.培养自己在试验探究中的合作交流能力.实践
能力.创新能力。 4.体验科学探究获取知识的快乐，形成生物体
是一个统一整体的生物学观点。
植物体的结构层次 植物体
人体的消化系统 口腔 咽
食道
肝脏
胃
小肠 大肠 肛门
人体有八大系统
人 体 的 八 大 系 统
生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统
动物体、植物体的结构层次比较：
（植物）
（动物）
相 同 由细胞构成组织，由不同组织构成器官。 点
结 构 层不 次同
点
＿机＿械组织 ＿保＿护组织 ＿营＿养组织 ＿输＿导组织
＿上皮＿组织 ＿肌肉＿组织 ＿结缔＿组织 ＿神经＿组织
无＿系＿统，由＿器＿官直接 有八大＿系＿统，由＿系统＿
构成植物体。
构成动物体。
总结
由不同的组织有机地结 合在一起，形成具有一 定功能的结构叫做器官
细 胞
组 织
器 官
植物体
系 统
动物体
由多个器官按一定次序组合 起来，共同完成一种或几种 生理功能，构成系统
THANK YOUFra bibliotekSUCCESS
2024/10/14
养 器
茎
官叶
生花
殖 器
果实
官 种子
制造营养物质 吸收营养物质 繁殖 运输营养物质
各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，使植物体 成为一个统一的整体。
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筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛 管也会受损，有机物无法运到植物体的其他 部位，植物就会因得不到营养而死亡。
6.当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚 韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的 甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。 试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗 茎是由哪些组织构成的？
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营 养组织、输导组织等。
图中[a]是___分___裂_____过程，[b]是____分___化____过程。构成一株油菜的结构层次依次是 _____细___胞___→___组___织___→___器___官___→___植__物___体__________________。
五、课堂小结
分生组织
细胞 分裂 分化
组织
保护组织 输导组织 机械组织 营养组织
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官， 按照一定的次序结合。
动物体 或人体
想一想 议一议
番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，主要 起保护作用。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁 薄，液泡较大，具有储藏营养物质的作用。番 茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞， 具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番 茄时，那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果 肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解着糖类、 蛋白质等物质。
三、植物的几种主要组织
植物有哪些主要组织？ 各组织的作用是什么？ 它们都分布在植物的哪些部位呢？
三、植物的几种主要组织
分生组织：
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生 保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。 具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
器官
营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子
6.当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚 韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的 甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。 试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗 茎是由哪些组织构成的？
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营 养组织、输导组织等。
图中[a]是___分___裂_____过程，[b]是____分___化____过程。构成一株油菜的结构层次依次是 _____细___胞___→___组___织___→___器___官___→___植__物___体__________________。
五、课堂小结
分生组织
细胞 分裂 分化
组织
保护组织 输导组织 机械组织 营养组织
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官， 按照一定的次序结合。
动物体 或人体
想一想 议一议
番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，主要 起保护作用。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁 薄，液泡较大，具有储藏营养物质的作用。番 茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞， 具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番 茄时，那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果 肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解着糖类、 蛋白质等物质。
三、植物的几种主要组织
植物有哪些主要组织？ 各组织的作用是什么？ 它们都分布在植物的哪些部位呢？
三、植物的几种主要组织
分生组织：
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生 保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。 具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
器官
营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子
动植物的结构层次ppt课件
人体八大系统构成个体： 运动系统 泌尿系统 消化系统 神经系统 呼吸系统 内分泌系统 循环系统 生殖系统
许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉
保护作用
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
2.3 动植物体的结构层次
概念：在发育过程中细胞各自具有了不同 的功能，且在形态、结构上也发生 变化，这个过程叫做细胞分化
组织：有形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 动物体有四大组织： 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起，且以其中一种为主，构成器官。
神经组织和结缔组织
肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织
概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织
器官
系统
细胞
动物体 或人体
植物体的主要组织
植物的四种主要组织
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
分布
茎的顶端、根的尖端
许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉
保护作用
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
2.3 动植物体的结构层次
概念：在发育过程中细胞各自具有了不同 的功能，且在形态、结构上也发生 变化，这个过程叫做细胞分化
组织：有形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 动物体有四大组织： 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起，且以其中一种为主，构成器官。
神经组织和结缔组织
肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织
概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织
器官
系统
细胞
动物体 或人体
植物体的主要组织
植物的四种主要组织
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
分布
茎的顶端、根的尖端
动植物体的结构层次PPT课件
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做（A ）。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
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一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
上皮组织 肌肉组织 结缔组织
上皮细胞 肌细胞 多种
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
收缩、舒张
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
（3）为伸长D 区（的填细字胞母为）B，根（冠填属字于母保）护，组根织冠的。细胞
介绍几种植物的主要组织
根、茎、叶的表皮细胞
茎、叶、根中的 导管和筛管
根、茎、叶 花、果实、
种子中
分生组织
你认为根的长长主要与 那部分结构有关？为什么？
你认为分生组织还可 能分布在哪些部位？
根
茎茎
尖
内尖
Байду номын сангаас
的
的的
分
形生
生
成长
（2）防止草履虫运动过快，应放几丝 棉花纤维
2、草履虫的结构
2、草履虫的结构
收1集0 管
纤1毛
伸9缩泡
表2膜
细胞核
小8核 大核7
细胞6质 胞肛5
口3沟 食4物泡
练习题
1.草履虫排泄的途径是（B）。 A .口沟—食物泡—胞肛 B .收集管—伸缩泡—表膜 C .细胞质—表膜—胞肛 D .收集管—伸缩泡—胞肛
2.草履虫体内产生的二氧化碳排出方式为（C ）。 A .由胞肛排出 B .由食物泡排出 C .由表膜排出 D .由伸缩泡排出
4.草履虫纤毛的分布情况是（C）。 A .口沟处 B .除口沟以外的部位 C .全身 D .一圈
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做（A ）。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
神经组织 神经细胞
产生和传导兴奋
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
二、器官
有胃病的人会出现胃疼、 胃痉挛，甚至胃出血等症状， 这说明胃可能含有哪几种组织？ 它有什么生理功能？
含有组织：神经组织、肌肉组织、结缔组织 生理功能：与消化食物有关
器官----不同的组织按照一定的次序结合在 一 起 ， 具有一定的生理功能的结构
三、系统
与消化食物有关的器官还有哪些呢？
消 如果将它们按照一定的 化 次序组合在一起，将构成？ 系
统 系统-----能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按
照一定的次序组合在 一起构成系统
（人体是一个统一的整体）
第二、植物体的结构层次
一、绿色开花植物六大器官
根
茎
叶
植物体
花
果实
种子
六
大
器
官
右图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答：
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
（2）不能独立生活，寄生。
2、种类 ：
动物病毒 植物病毒 噬菌体（细菌病毒）
电镜下的病毒：
二、病毒的结构和生活
1、结构： 蛋白质的外壳 内部的遗传物质
2、生活：寄生（离开活细胞会变为晶体）
三、病毒与人类的关系
1、有害：艾滋病、口蹄疫、天花、 脊髓灰质炎等。
2、有利： 疫苗、利用病毒转基因疗法等
（1）构成植物体的基本单位是 细胞。 （2）与植物的营养有关的器官是 根、茎 和 叶 。
与植物生殖有关的器官是 花 、果实 和 种子 。 （3）番茄的表皮属于保护组织，而我们食用的果肉
属于营养组织 。
二、植物的组织
细胞分裂、分化
成熟区 特点：由表皮细胞突起形成的根毛 功能：吸收水分和无机盐
伸长区 能使根伸长， 还具吸收水分和无机盐的功能
细胞 组织 器官
系统 人体
一、用线 段将人体基本组织与主要的分布部位连起来。
上皮组织
脑
呼吸道内表面
结缔组织
骨骼
血液
肌肉组织
消化道内表面
脊髓
神经组织
骨骼肌
皮肤的表皮
第三节 只有一个细胞的生物体
真菌
原生动物
藻类植物
一、单细胞生物的结构和生活
1、观察草履虫 （1）培养液的 吸一滴 培养液，放在 上 用 和 观察
科学.技术.社会
朊病毒是一种蛋白质,使牛得的这种病叫疯牛病,
人得的叫克雅氏病
（属于分生组织， 小，
分生区
大， 浓，很强的
根冠 （保护组织）
薄， 。
.下图为根尖四个区域的细胞形态图，识图回答： （1）图A 属于成熟区 区，具有吸收水和无机盐的功能。
在该区还形成了导管，它属于输导组织，能够 运输水 和无机盐。
（2）C细胞的特点为 细胞小、细胞壁薄、细胞核，大、细胞质浓 它属于分生 区。
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
二、单细胞生物与人类的关系
1、有利：一只草履虫大约能吞食430000个细菌 2、有害：赤潮（单细胞生物大量繁殖）
第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒
发现：俄国生物学家——伊万诺夫斯基
正常烟草叶 烟草花叶病毒叶
一、病毒的种类
1、特点（1）没有细胞结构，比细胞小得多， 用纳米表示大小
动植物体的结构层次 PPT
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
区
层点
动手动脑
➢保护组织分布在植物体的哪些部位？
➢什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官？ ➢掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能 继续往上生长吗？为什么？
植物体是一个统一的整体
归纳小结
生物体的结构层次
细胞 分化 组织 组成
器官
组成
植物体
组成
组成
系统
动物体
类比
砖、木料等 房间的一部分
房间
某一单元
一幢楼