八年级上册英语Unit3知识点总结
人教版八年级上册英语Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
八年级上册英语Unit 3知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. competition比赛；竞赛 2. mirror 镜子 3. kid 小孩；年轻人4. grade 成绩等级5. hand 手6. saying 谚语；格言7. heart 内心；心脏8. fact 现实；事实9. information 信息；消息10. arm 手臂；上肢动词：1. win 获胜；赢 2. care 在意；关心 3. should 应该；应当4. reach 伸手；到达5. touch 感动；触摸6. break 损坏7. share 分享；共享；共用副词：1. loudly 喧闹地；大声地；响亮地 2. quietly 轻声地；轻柔地；安静地3. clearly 清楚地；清晰地；明白地4. truly 真正；确实形容词：1. outgoing 爱交际的；友好的；外向的 2. hard-working工作努力的；辛勤的3. fantastic 极好的；了不起的4. talented 有才能的；有才干的5. serious 严肃的；稳重的6. necessary 必需的；必要的7. loud 响亮的；大声的8. similar 相像的；类似的9. primary 最初的；最早的兼类词：1. both （adj/pron）两个；两个都2. better （adj/adv）较好的（地）；更好的（地）3. which （pron/adj）哪一个；哪一些4. though （adv）不过；可是；然而（conj）虽然；尽管；不过5. laugh （v）笑；发笑（n）笑声(二) 词汇变形小结：1. good/well (adj/adv. 好的) — better (比较级) — best (最高级)2. loud (adj. 大声的) — loudly (adv.喧闹地)3. quiet (adj. 安静的) — quietly (adv. 安静地)4. competition (n. 竞争；比赛) — compete (v. 竞争；比赛)5. clearly (adv. 清楚地；清晰地) — clear (adj. 清楚的；清晰的)6. win (v. 赢；获胜) — won (过去式) — winner (n. 获胜者)7. talented (adj. 有才能的) — talent (n. 才能；天赋)8. truly(adv. 真正；确实) — true (adj. 真正的) — truth (n. 真实；真相)9. care(v. 在意；关心) — careful (adj. 认真的；细心的)10. serious(adj. 严肃的；稳重的) — seriously (adv. 严重地；严肃地)11. say(v. 说) — saying (n. 谚语；格言)12. touch(v. 感动；触摸) — touching (adj. 令人感动的) — touched (adj. 感动的)13. break(v. 破坏) — broke (过去式)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Class Six won (win) the basketball game but our class lost the game.2.My friend likes telling jokes. He often makes us laugh (laugh)happily.3.Be quiet (quietly)! I have something important to tell you.4.I think Linda dances better (well) than Kate.5.Students can’t speak loudly (loud) in the library.6.Although he is only two years old, he can speak clearly (clear).7.The teacher told us to find out some information (information)about our country and share it next week.8.I’m truly (true) sorry that things had to end like this.st night we saw a movie and it made us touched (touch).10.I don't think differences (different) are important in a friendship.(三) 短语攻关：care about关心；在意be talented in 在……有天赋both...and...……和……都play the drums 敲鼓the singing competition 歌唱比赛be similar to 与……相像的bring out 使显现the same as 和……相同be different from与……不同as long as 只要in fact 事实上primary school 小学get good grades 取得好成绩have fun doing sth 做某事很开心make sb do sth 让某人做某事want to do sth 想要做某事make friends 交朋友be like 像……一样知识点梳理1.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。
新目标英语八年级(上)Unit 3知识点总结
新目标英语八年级（上）Unit 3知识点总结Unit 3 I'm more outgoing than my sister.一、重点短语1. more outgoing 更外向2. as…as…与……一样……3. the singing competition 唱歌比赛4. be similar to 与……相像的 /类似的5. the same as和……相同；与……一致6. be different from 与……不同7. care about 关心；介意8. be like a mirror 像一面镜子9. the most important 最重要的10. as long as 只要；既然11. bring out 使显现；使表现出12. get better grades 取得更好的成绩13. reach for 伸手取14. in fact 事实上；实际上15. make friends 交朋友16. the other 其他的17. touch one’s heart 感动某人18. be talented in music 有音乐天赋19. be good at 擅长……20. be good with 善于与……相处21. have fun doing sth. 享受做某事的乐趣22. be good at doing sth 擅长做某事23. make sb. do sth. 让某人做某事24. want to do sth. 想要做某事二、必背重点句1. Sam has longer hair than Tom.= Sam’s hair is longer than Tom’s. Sam 的头发比Tom的长。
2. I’m taller now than I was 2 years ago = I was shorter 2 years ago than I am now.现在的我比两年前更高。
仁爱英语八年级上册Unit3知识点
仁爱英语八年级上册Unit3知识点本文将详细介绍仁爱英语八年级上册Unit3的知识点，包括重要的单词、表达方式以及语法结构等。
帮助学生更好地掌握此单元的知识，顺利完成学习任务。
一、重要单词1. grade 年级2. schedule 时间表3. term 学期4. memorize 记忆5. revise 复习6. grab 抓住7. cheat 作弊8. summarize 总结9. assignment 作业10. participate 参加二、表达方式1.询问日程安排What’s your schedule like tomorrow?明天你的日程安排怎么样？2. 描述个人喜好及习惯I like studying English every morning.我喜欢每天早上学习英语。
3. 表达自己的看法In my opinion, English is not too difficult.在我看来，英语并不是太难。
4. 建议You should practice speaking English more often.你应该经常练习说英语。
5. 感叹What a difficult test it is!真是一张难题卷！三、语法结构1. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或状态，常与now、at the moment连用。
例如：I’m doing my homework now.我正在做作业。
2. 过去完成时过去完成时表示过去某一时刻或动作之前完成的动作。
例如：By the time the party began, I had finished my work.派对开始时，我已经完成了自己的工作。
3. 定语从句定语从句用来修饰名词或代词，常用关系代词who、whom、that、which引导。
例如：The girl who is sitting next to me is my sister.坐在我旁边的女孩是我妹妹。
八年级上册英语unit三知识点总结
八年级上册英语unit三知识点总结在八年级上册英语课程中，unit三是一个重要的单元。
本文将总结unit三的主要知识点，包括语法、词汇和阅读理解等方面。
一、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成：be+现在分词（-ing）。
如：I am reading a book.（我正在看书。
）2.一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
构成：will+动词原形。
如：I will go shopping tomorrow.（我明天去购物。
）约定时间或计划安排时用现在进行时+表示将来时间。
如：We are meeting at six tomorrow evening.（我们明天傍晚六点见面。
）3.被动语态被动语态表示动作的承受者，通常情况下使物体作主语，谓语动词用be+过去分词（-ed）。
如：The book was written by him.（这本书是他写的。
）二、词汇1.常见动词play（玩）、walk（散步）、jog（慢跑）、cycle（骑自行车）、swim（游泳）、dance（跳舞）、sing（唱歌）、listen（听）、draw（画画）、read（读）、write（写）、speak（说话）、learn （学习）、teach（教）、watch（看）等。
2.常见地点school（学校）、park（公园）、cinema（电影院）、library （图书馆）、supermarket（超市）、hospital（医院）、museum （博物馆）、post office（邮局）等。
3.常见习惯描述词汇always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes （有时）、not often（不经常）、hardly ever（很少）、never（从不）等。
三、阅读理解本单元阅读理解主要涉及四则运算和图表解释，详见教材P39和P40。
四、写作本单元写作主要涉及书信和短文。
八年级上册英语知识点归纳Unit3
八年级上册英语知识点归纳-Unit3【短语归纳】reutging更外向2as…as…与…一样3thesingingpetitin唱歌竞赛4thestiprtant更重要的betalentedinusi有音乐天赋6thesaeas…和…相同7areabut关切8bedifferentfr与…不同9belieairrr像一面镜子10aslngas只要，既然11bringut使显现12getbettergrades取得更好的成绩13reahfr伸手取4tuhne’sheart感动某人infat事实上6aefriends交朋友7begdat…擅长…18thether其他的19besiilart与……相像的20begdith擅长与…相处【语法】hard-ring形容词，勤勉的，尽力工作的hardr辛苦的工作rhard尽力工作Thehard-ringbalasdeshardrandrshard2uantellthatLisareallantedtin,thughin此处用作不及物动词，意为赢，获胜，in还可用作及物动词，意为在…中获胜，其后的宾语为竞赛的项目，奖品或战争。
Beat为打赢，战胜，用于竞赛时，其宾语为所战胜的对手。
3begdat=dellin4ell,arandherbestfriendarebthtallBth代词，意为二者都。
作主语时谓语动词用复数，通常位于连系动词，助动词或青苔动词以后，行为动词之前。
Bthf+人称代词的宾格或复数名词（接复数名词时f通常省略）BthAandBA和B都。
That’shIliereadingbsandstudingharderinlass那确实是我在堂上喜爱念书，学习更刻苦的缘故。
That’sh…意为那确实是。
的缘故，h引导的句子作表语，是表语从句。
2Larrisuhlesshard-ing,thughLess用于形容词或副词之前，意为不如，不及，常见结构为less+形容词/副词+than,相当于ntas/s…as…另外，less仍是形容词little的比较级，意为较少的，更少的。
八年级上册英语知识点总结unit3
八年级上册英语知识点总结unit3八年级上册英语知识点总结Unit 3Unit 3主要涉及关于语法、单词和短语方面的知识点。
以下是这个单元的详细内容。
句型1. 主语+be+形容词:这种句型用于表达人或事物的特征或状态。
例如：The weather is nice today. (天气今天很好。
)2. There be+名词单数/复数:这种句型用于表达某物或某人存在或发生。
例如：There are some books on the shelf. (书架上有一些书。
)3. 主语+动词(否定式)+其他。
例如：He doesn't like basketball. (他不喜欢篮球。
)4. 动词+宾语+间接宾语:这种句型用于表达给某人或某物做某事。
例如：I bought her a gift. (我给她买了一份礼物。
)时态1. 现在完成时:这种时态用于表达从过去某个时间点持续到现在的时间。
例如：I have read this book before. (我以前读过这本书。
)2. 现在完成进行时:这种时态用于表达从过去某个时间点开始持续到现在一直在进行的某个动作。
例如：I have been studying English for eight years. (我已经学了英语八年。
)单词和短语1. 词汇: 这个单元主要涉及关于天气和自然界的词汇，如：cloudy, sunny, rainy, windy (云，阳光，雨，有风). 另外，也包括其他主题的词汇如：wool, cotton, leather, clothes, bag (羊毛，棉花，皮革，衣服，袋子).2. 短语: 一些常用短语也在这个单元讨论，比如：take photos, go skiing, go fishing, go hiking, take a walk (拍照，滑雪，钓鱼，远足，散步).以上便是八年级上册英语知识点总结unit3的全部内容。
Unit3知识点 人教版英语八年级上册
八上Unit3知识点（一）1.八上单元知识点副词（1）副词：修饰动词、形容词、副词的程度的词①直接+ly:careless ['keələs] --carelessly ['keələsli] 粗心的different-differently 不同的quiet ['kwaiət] -quietly ['kwaiətli] 安静的helpful-helpfully有帮助的·······：②变le为ly(除:whole-wholly）terrible['terəbl]---terribly ['terəbli]可怕的simple['simpl] --simply ['simpli] 简单的possible ['pɔsəbl] -possibly ['pɔsəbli]可能的comfortable ['kʌmftəbl] -comfortably ['kʌmftəbli] 舒适的·······③变y为i +ly：(除了：shy-shyly害羞的、dry [drai] -dryly干燥的、sly [slai] --slyly [slaili] 狡猾的)easy['i:zi] -easily ['i:zəli] 容易的noisy ['nɔizi] -noisily['nɔizili] 喧闹的happy ['hæpi] -happily ['hæpili] 开心的heavy['hevi] -heavily ['hevili]沉的，肥的healthy['helθi]-healthily['helθili]健康的·······④以e结尾直接+ly除true-truly due[dju:] -duly[dju:li]理应的，适当的polite-politely礼貌的wide [waid] -widely宽广的wise [waiiz] --wisely [waiizli] 英明的，明智的nice-nicely美好的·······⑤形副同形hard-hard far-far early-early late-late alone-alone[ə'ləʊn]单独的fast-fast straight-straight [streit] 直的high-high⑥无副词形式的：2.八上单元知识点比较级（1）定义：形容词、副词的比较级用于两者之间的比较，意思是前者比后者更···的（2）构成：①直接+er: short-shorter、tall-taller new-newer fast-faster ·······②直接加r (字母e，结尾) fine-finer late-later nice-nicer large-larger·······③双写末字母+er:重读闭音节（辅元辅结构）的词语记忆方法：令人高兴（glad-gladder）的是：湿（wet-wetter）热(hot-hotter胖（fat-fatter）、瘦(thin-thinner)悲哀(sad-sadder)大(big-bigger)红(red-redder)苗(slimmer)④辅音字母+y,变y为i加erhealthy-healthier健康的early-earlier happy-happier easy-easier ⑤前加more的More1: ing或ed 结尾的形容词变比较级前面+moreoutgoing['aʊtɡəʊiŋ]开朗的hard-working 刻苦努力的interesting ['intrəstiŋ]—interested ['intrəstid] （有趣的）surprising [sə'praiziŋ] --surprised [sə'praizd] (惊讶的)relaxing [ri'læksiŋ]—relaxed [ri'lækst] (放松的)boring-bored(枯燥的) tiring ['ta iər iŋ]—tired ['taiəd] (劳累的) exciting—excited(刺激的) talented ['tæləntid]有才能的·······More2:形容词后+ly 变成副词的前面+morequickly快的carefully 小心的quietly['kwaiətli] 安静的seriously ['sɪəriəsli]严肃的 happily 快乐的luckily 幸运的·······注意：friendly—friendlier lovely—lovelier lonely ['ləʊnli] --- lonelier ['ləʊnliə] More3:多音节词和部分双音节词(1)7个字母以及7个字母以下的词语:比较级加more的顺口溜：现代流行怕细心modern ['mɔdn]popular['pɔpjələ] afraid[ə'freid]careful['keəfl]严紧（紧张的）诚实用耐心serious ['siəriəs] nervous[ˈnɜ:vəs]honest ['ɔnist] useful(或useless) patient ['peiʃnt]经常（正常的）（常见的）积极有帮助often['ɔfn] normal[ˈnɔ:ml] common/kɔmən/ active ['æktiv]helpful（helpless）基本出名古得开自然无害地加fun和upset （沮丧的）basic ['beisik] 、famous、ancient[ˈe inʃənt]open ['əʊpən] natural[ˈnætʃrəl]harmless (harmful)fun upset (2）8个字母以及8个字母以上的词的比较级全部加more ⑥不规则的特殊记忆well -----better bad或badly--------worse ][wə:s] little—----less far---—farther或further['fə:ðə] 更远的八上单元知识点①“····比较级than····”：····比···“···数字times+比较级+than····”：···是···的几倍（一倍once两倍twice+times）···比较级than any other + 单数名词：比其他任何都··今早我起得比我妈早。
八年级上册人教版英语unit3知识点
八年级上册人教版英语unit3知识点Unit3主要讲述了有关时间和计划的相关表达。
本篇文章将为大家归纳整理Unit3中的主要知识点，帮助大家更好地学习和掌握英语。
I. 时间的表达1. 时间的基本表达：- 时间数字+时间单位：例如：8:00 （eight o'clock）、3:15 (three fifty)。
- a.m./p.m.：英语中用a.m.表示上午，p.m.表示下午。
例如：9:00a.m.（nine o'clock in the morning）、7:30p.m.（seven thirty at night）。
2. 时间段的表达：- 表示时间段的连词有：from…to/ between…and/ from…till/ between…and/ from… until等，例如：from 9:00 to 11:00/ between 1:00 and 3:00/ from Monday to Friday。
- 时间段的表达还可以用“… past…” 和“to…”来表示时间段的前后两个端点，例如：It's twenty-five past nine。
It's a quarter to ten。
3. 时间表达中常用的词汇：- minute（分钟）/hour（小时）/day（天）/week（周）/month （月）/year（年）- date（日期）/weekend（周末）/weekday（工作日）/holiday（假期）/vacation（假期）II. 计划的表达1. 表示计划的常用句型：- What are you going to do…? 你打算做什么？- I'm going to… 我打算……- I'm not going to… 我不打算……- What's your plan for…? 你什么时候做什么？- My plan for… is… 我计划在……做……2. 常见的时间状语和频率副词：- tomorrow（明天）/next Monday（下周一）/next month（下个月）/next year（明年）- once a week（每周一次）/twice a month（每月两次）/three times a year（每年三次）- on weekends（在周末）/in the evening（在晚上）/in the morning（在早上）- every day（每天）/always（总是）/sometimes（有时）/never （从不）III. 阳历和阴历的表达1. 阳历的表达：阳历是指以地球绕太阳运行一周为一年的历法，一般是指公历。
八年级英语unit3知识点总结
八年级英语unit3知识点总结八年级英语Unit 3知识点总结Unit 3是八年级英语的重要单元，包括了现在进行时态、时间的表达方式和一些常见的动词短语等。
本文将就此进行总结，以供各位同学参考。
一、现在进行时态现在进行时态是指现在正在进行的动作或状态，它的构成是“be +现在分词”，be的形式根据主语在人称和数上变化。
例如：I am reading a book.Tom is playing basketball.They are listening to music.注意，在构成现在进行时态时，动词的变化是在现在分词上进行的。
动词的变化规则如下：1. -e结尾动词，去掉e加ing（例外：be去掉e后加ing）。
2. 重读闭音节词结尾，双写最后一个字母再加ing。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加ing。
例如：love – lovingrun – runningget – getting二、时间的表达方式英语中有很多表达时间的方式，下面介绍一些常见的用法：1. at表示“在…时刻”，常用于表示某一具体的时刻。
例如：at six o’clock（在6点钟）at the weekend（在周末）2. in表示“在…期间”，常用于表示某一段时间和月份等。
例如：in the morning（在早晨）in the summer（在夏季）in May（在五月）3. on表示“在具体某一天”，和具体某一天相关的表示时间的形容词或名词后必须用on。
例如：on Monday（在周一）on the 12th（在12号）on New Year’s Day（在元旦）三、常见的动词短语1. go on表示“发生”，可以用于句子的主语为事情而非人的情况下。
例如：What’s going on here?（这里发生了什么事情？）2. take a break表示“休息”，常用于日常生活中。
例如：Let’s take a break.（我们休息一下吧。
Unit3Topic3重点知识点总结八年级英语上册
Unit3 Topic3一，词组：1,answer questions回答问题2,take a shower/bath洗澡3,serve the food端上饭菜4,chat with与...聊天5,a piece of news一条新闻6,agree with sb同意某人的看法7,a useful book一本有用的书8,practice doing练习做某事9,hold the line不挂线10,answer the phone接11, at this time yesterday昨天的这个时候12,call sb to do sth打叫某人做某事13,wash clothes洗衣服14,do some cleaning做打扫15,a basketball game/match一场篮球比赛16,in a low voice低声地说17,beat sb/团队:打败某人或团队18,wake up醒来19,solve the problem解决问题20,laugh at sb嘲笑某人21,make faces at朝...做鬼脸22,on the last evening of the year旧历年的最后夜晚23,get together团聚24,in one’s hands在某人手中25,pass by经过26,fall down掉下，摔倒27,be afraid to do/of doing sth害怕做某事28,warm sb up使某人温暖29,go out 熄灭30,light a fourth match又划一根火柴31,take sb with sb把某人带上32,lie against the wall靠着墙躺33,knock at/on敲34,enjoy the moon赏月35,at church在教堂36,in the 1800s在19世纪37,stop doing sth停止做某事38,stop to do sth停下来做另一件事39,on Monday mornings在周一早上40,keep the door closed保持门关着二，重点句子：1,The telephone rings while she is practicing the violin.当她正在练习小提琴时，响起了。
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结UNIT 3 I'm more outgoing than my sister.Section A(1a－3c)重点短语1. run fast 跑得快2. jump high跳得高3. work hard 努力学习4. get up early起床早5. study English harder 更努力学英语6. both…and … 两者都……，既……又……7. sing well 唱得好8. better than… 比……更好9. singing competition歌咏比赛10. something new 一些新的东西11. have fun过得愉快12. as tall as 和……一样高重点句型1. I'm more outgoing than my sister. 我比我姐姐更外向。
2. Are you as friendly as your sister?你和你的妹妹一样友好吗？3. That's Tara, isn't it?那是塔拉，不是吗？4. —Which one was Lisa?哪一个是莉萨？—The one with shorter hair. 那个头发短一些的。
5. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是最重要的事情是学到一些新的东西并玩得开心。
6. Everyone wants to win. 大家都想赢。
Section B(1a－Self Check)重点短语1. care about 关心；在意2. be talented in 在……有天赋3. as long as 只要；既然4. be different from 与……不同5. bring out 使显现；使表现出6. the same as… 和……相同7. in fact 确切地说；事实上8. be similar to与……相像的、类似的9. make sb. laugh让某人笑10. reach for your hand 伸手帮你一把11. touch one's heart打动某人的心12. share sth. with sb. 与某人分享某物13. be good at 擅长14. primary school 小学15. be good with 善于与……相处重点句型1. That's why I like reading books and I study harder in class.那就是我喜欢读书并在班上学习更努力的原因。
Unit3知识点总结人教版八年级上册英语
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.一、必背词汇1.loudly [‘laʊdli] adv.大声地；高声地；花俏地2.quietly [‘kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地3.hardworking [haːd’wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的4.petition [ˌkɒmpə’tɪʃn] n.竞争；比赛5.fantastic [fæn’tæstɪk] adj.极好的；了不起的6.which adj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些7.clearly [‘klɪəli] adv.清楚地；显然地8.talented [‘tæləntɪd] adj.有才能的；有天赋的9.truly [‘truːli] adv.真实地；真诚地；正确地10.care [keə(r)] v.关心；担忧；照顾；在乎11.serious [‘sɪəriəs] adj.严肃的；严重的；庄重的12.mirror [‘mɪrə(r)] n.镜子；反映13.kid n. 孩子，小孩14.necessary [‘nesəsəri] adj.必要的；必然的15.grade n. 成绩16.should [ʃəd] aux.应该；可能；应当；将要17.saying n. 名言18.reach [riːtʃ] v.到达；伸出；达成；取得联系；延伸；(伸手)去够19.touch [tʌtʃ] vt.触摸；感动20.heart [haːt] n.心脏；内心21.fact [fækt] n.事实；真相；实际22.break [breɪk]v.打碎；折断；违背；解决；中断23.arm n. 胳膊ugh [laːf] v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；笑料25.share [ʃeə(r)] vt.分享，共享；分配；共有26.loud [laʊd] adj.大声的；adv.大声地；响亮地27.primary [‘praɪməri] adj.最初的，最早的rmation [ˌɪnfə’meɪʃn]n.信息；情报；资料；通知二、必背句型1. I know she cares about me because she’s always there to listen. 我知道她关心我，因为她随时都能听我倾诉。
八年级上册英语unit3知识点人教版
八年级上册英语unit3知识点人教版Unit 3: Journeys八年级上册英语Unit 3主要介绍了关于旅行的相关话题，这里总结几个重要知识点供大家参考。
1. 表达目的地在英语中，常用到以下表达方式：- go to + 目的地- travel to + 目的地- fly to + 目的地- drive to + 目的地- visit + 目的地例如：- We're going to Paris for vacation next week.- She has traveled to many countries in Asia.- They flew to New York for a business trip last month.- My parents drove to the countryside for a weekend getaway. - We visited the Great Wall during our trip to China.2. 询问和表达时间在英语中，常用到以下表达方式：- What time is it? (现在几点了？)- What time do you usually...? (你通常几点...)- At + 具体时间点（表示某一时刻）- In + 时间段（表示一个时间段）例如：- A: What time is it now?B: It's 2:30 pm.- A: What time do you usually get up?B: I usually get up at 7:00 am.- It's 8:00 am now.- In the morning/afternoon/evening/weekend...3. 表达交通工具在英语中，常用到以下表达方式：- take a plane/bus/train/taxi/subway...- ride a bike/horse/motorcycle...- drive/ride in a car...例如：- We took a train to Shanghai last summer.- She rides a bike to school every day.- My father drives a car to work.- They took a taxi to the airport.4. 询问和表达位置在英语中，常用到以下表达方式：- Where is...?（...在哪里？）- How can I get to...?（我怎样才能到达...？）- It's near/far from...（它离...近/远）- It's on the left/right/in front of/behind...（它在...的左/右/前/后）例如：- A: Where is the nearest hospital?B: It's just around the corner.- A: How can I get to the museum?B: You can take the subway to the nearest station and then walk there.- It's far from here.- The supermarket is on the left of the park.总之，学好旅行话题的相关知识点，可以在旅行中更加自如地交流和应对各种情况。
八年级上册英语unit 3的知识点
八年级上册英语unit 3的知识点在八年级上册英语教材中，Unit 3是一个非常重要的单元，其中蕴含着丰富的语言知识和文化知识。
本文将详细介绍Unit 3的知识点，以帮助读者更好地学习和掌握英语知识。
一、词汇1. 关于食物和饮料的词汇例句：I like to eat pizza, fried chicken, and ice cream.Tom prefers to drink milk and orange juice.2. 形容词例句：The shirt is too small for me.My brother is very tall and strong.3. 时间和日期例句：We have a math class at 8:30 in the morning. My birthday is on October 10th.4. 数字例句：There are four seasons in a year.The price of this book is ten dollars.二、语法1. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作。
它的构成是be动词+现在分词。
常见的be动词有：am、is、are。
例句：I am reading a book.They are playing soccer in the park.2. 宾格代词宾格代词是指在句子中作为宾语使用的代词。
常见的宾格代词有：me、you、him、her、it、us、them。
例句：She gave me a gift for my birthday.The teacher asked him a question.3. 物主代词物主代词是用来表示所有权的代词。
常见的物主代词有：my、your、his、her、its、our、their。
例句：This is my book, not yours.His new car is very expensive.三、阅读本单元的阅读部分是一篇介绍英国学校生活的文章。
八年级英语上册“Unit 3”必背知识点
八年级英语上册Unit 3 I'm more outgoing than mysister.必背知识点一、词汇短语1. more outgoing：更外向2. as...as...：和……一样3. the most important：最重要的4. both...and...：两者都……5. be talented in：在……方面有天赋6. care about：关心、在意7. take care of：照顾、照料8. make sb. do sth.：使某人做某事9. be different from：与……不同10. as long as：只要11. bring out：使显现、使表现出12. get good grades：取得好成绩13. in fact：事实上、实际上14. be similar to：与……类似15. make friends：交朋友16. be good with：与……相处得好二、语法结构1. 形容词和副词的比较级与最高级大多数形容词和副词有三个等级：原级 （不作比较）、比较级 （表示 “较”或 “更”的意思，两者之间进行比较）、最高级（表示“最”的意思，三者或三者以上作比较）。
比较级和最高级的构成有规则变化和不规则变化两种。
规则变化的通常在单音节词和以er、ow、ble、y结尾的双音节词末尾加-er构成比较级，加-est构成最高级；以其他双音节和多音节结尾的在其前加more构成比较级，加most构成最高级。
不规则变化的比较级和最高级需要特殊记忆，如good/well-better-best，bad/badly-worse-worst等。
2. “as...as...”结构用于表示两者在某方面相同或相似，中间用形容词或副词的原级。
否定形式为 “not as/so...as...”，表示 “不如……”。
3. “more...than...”结构用于比较两者在某方面的差异，表示“比……更……”。
八年级上册unit3知识点总结
八年级上册unit3知识点总结八年级上册英语的第三单元主要介绍了谈论过去的事情和过去的时间的语法知识点。
在本单元中，我们学习了动词的过去式和一些表示过去时间的时间状语。
下面让我们来详细了解这些知识点。
一、动词的过去式1.规则动词过去式的构成规则动词的过去式通常是在动词末尾加上-ed。
例如，work的过去式是worked，play的过去式是played。
2.不规则动词过去式的构成不规则动词的过去式是没有规律可循的，需要通过记忆来掌握。
例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，see的过去式是saw等。
3.动词过去式的用法动词的过去式用来表示过去发生的动作或状态。
例如，I danced with my friend yesterday.（昨天我和我的朋友跳了舞。
）二、时间状语1.表示过去时间的时间状语在谈论过去的事情时，我们需要使用一些表示过去时间的时间状语来帮助说明。
例如，yesterday（昨天），last night（昨晚），ago（以前）等。
2.表示将来时间的时间状语在谈论未来的事情时，我们需要使用一些表示将来时间的时间状语。
例如，tomorrow（明天），next week（下周），in the future（将来）等。
3.时间状语的位置时间状语可以放在句首或句尾。
例如，Yesterday, I went to the park.（昨天，我去了公园。
）I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）三、过去式的否定形式1.规则动词过去式否定形式的构成规则动词的过去式否定形式通常是在动词前加did not或didn’t。
例如，I didn’t play basketball yesterday.（昨天我没有打篮球。
）2.不规则动词过去式否定形式的构成不规则动词的过去式否定形式是在动词前加did not或didn’t，并且不需要改变动词本身的形式。
例如，She didn’t eat breakfastthis morning.（今天早上她没有吃早餐。
八年级上册英语Unit3重要知识总结
八年级上册英语Unit3重要知识总结一、词汇1. 电影：movie, film2. 经过：go through, pass, cross3. 电影院：cinema, movie theater4. 场：show, performance5. 旅行：travel, trip6. 拍照：take photos, take pictures7. 野餐：have a picnic, go on a picnic8. 直到：until, till9. 吸引人的：interesting, attractive10. 招待，款待：treat, entertain11. 美味的：delicious, tasty12. 实际上：actually, in fact13. 记者：reporter, journalist14. 报道：report, cover15. 文化差异：cultural differences二、句型和表达1. 这部电影非常有趣。
- This movie is very interesting.2. 我们经常一起玩。
- We often play together.3. 我们正计划去电影院。
- We are planning to go to the cinema.4. 他在电影院工作。
- He works at the movie theater.5. 我们要去看一场电影。
- We are going to watch a movie.6. 明天他们要去旅行。
- They are going to travel tomorrow.7. 我们在公园野餐。
- We are having a picnic in the park.8. 我一直等到他来。
- I waited until he came.9. 这个地方吸引了很多游客。
- This place attracts many tourists.10. 他拍了很多照片。
八年级上册英语unit3单词知识点
八年级上册英语unit3单词知识点本文将为大家总结八年级上册英语Unit3的单词知识点，包括基本词汇、扩展词汇、短语和句型等方面。
希望能够帮助同学们更好地掌握英语单词，提高英语水平。
一、基本词汇1. future: n. 将来；adj. 未来的2. magazine: n. 杂志3. grade: n. 年级；v. 打分4. aunt: n. 姑妈；伯母5. uncle: n. 叔叔；舅舅6. abroad: adv. 在国外7. expensive: adj. 昂贵的8. hope: v. 希望；n. 希望9. surprise: v. 使惊讶；n. 惊喜10. beach: n. 海滩二、扩展词汇1. foreign: adj. 外国的2. exam: n. 考试3. cheerful: adj. 愉快的4. colorful: adj. 多彩的5. impatient: adj. 不耐烦的6. thrilled: adj. 激动的7. relaxed: adj. 放松的8. traditional: adj. 传统的9. successful: adj. 成功的三、短语1. be interested in: 对......感兴趣2. be worried about: 担心......3. be fond of: 喜欢......4. look forward to: 期待......5. give up: 放弃......6. be excited about: 对......感到兴奋7. make friends with: 和......交朋友8. have fun: 玩得开心9. take a trip: 去旅行四、句型1. What are you going to do this weekend?2. I'm going to visit my aunt.3. How was your summer vacation?4. It was great! I went to the beach and had lots of fun.5. What do you think of this magazine?6. I think it's very interesting and informative.7. Why are you so excited?8. Because I'm going to have a trip abroad next month.以上就是八年级上册英语Unit3的单词知识点总结。
八年级上册英语Unit3重要知识点概述
八年级上册英语Unit3重要知识点概述本文档概述了八年级上册英语Unit3的重要知识点。
1. 单词与短语- culture - 文化culture - 文化- tradition - 传统tradition - 传统- custom - 风俗惯custom - 风俗习惯- typical - 典型的typical - 典型的- celebration - 庆祝活动celebration - 庆祝活动- costume - 服装costume - 服装- ritual - 仪式ritual - 仪式- believe - 相信believe - 相信- superstition - 迷信superstition - 迷信- legend - 传奇legend - 传奇- myth - 神话故事myth - 神话故事- ancestor - 祖先ancestor - 祖先- heritage - 遗产heritage - 遗产- lunar - 农历的lunar - 农历的- calendar - 日历calendar - 日历- fireworks - 烟火fireworks - 烟火2. 语法- There be句型：用于描述存在某物或某人的情况，如"There is a book on the table."（桌子上有一本书）。
There be句型：用于描述存在某物或某人的情况，如"There is a book on the table."（桌子上有一本书）。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态，如"I am reading a book."（我正在读一本书）。
现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态，如"I am reading a book."（我正在读一本书）。
- 形容词比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的特征，如"The cat is smaller than the dog."（猫比狗小）。
八年级上册英语Unit3重要知识总结
八年级上册英语Unit3重要知识总结本文档将总结八年级上册英语Unit3的重要知识点，帮助学生复和巩固所学内容。
一、词汇1. 性格特点：kind, outgoing, shy, funny, serious, confident, etc.2. 人物描述：tall, short, slim, strong, attractive, etc.3. 学科类别：maths, science, history, geography, etc.4. 研究方式：hard-working, lazy, organized, messy, etc.5. 学校设施：library, laboratory, playground, etc.6. 研究活动：listen, read, write, speak, study, etc.7. 食物和饮料：hamburger, noodles, pizza, juice, milk, etc.8. 职业类型：doctor, teacher, scientist, musician, etc.二、语法1. 一般现在时：表示经常性或惯性的动作，结构：主语 + 动词原形例：He plays basketball every Sunday.2. 人称代词：用以代替人的名词，包括主格和宾格两种形式。
主格代词作主语，宾格代词作宾语或补语。
例：She is my friend. I like her very much.3. 形容词比较级：用于比较两个人或物之间的差别，表示较高或较低的程度。
比较级的结构：形容词 + er + than / more + 形容词例：Lisa is taller than Amy. Tom is more active than Sam.三、句型1. What is he like?用于询问某人的性格特点或外貌特征。
例：What is your teacher like?2. Does she have any hobbies?用于询问某人是否有任何爱好。
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Unit3 I’m more outgoing than my sister短语归纳more outgoing更外向as…as…与……一样……the singing competition唱歌比赛be similar to与……相像的/类似的the same as和……相同；与……一致be different from与……不同care about关心；介意be like a mirror像一面镜子the most important最重要的as l ong as只要；既然bring out使显现；使表现出get better grad es取得更好的成绩reach for伸手取in fact事实上；实际上make friends交朋友the other其他的touch one’s heart感动某人be talented in music有音乐天赋be good at擅长……be good with善于与……相处have fun d oing sth.享受做某事的乐趣be good at d oing sth擅长做某事make sb. d o sth.让某人做某事want to d o sth.想要做某事as+adj./adv.的原级+as 与……一样……It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。
语法讲解15. 形容词和副词的比较级一、含义1. 大多数形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级: good –better - best2. 比较级：表示两者(人或物)之间的比较。
3. 加more/most ~的情况：①.部分双音节和多音节词；②.-ed/ing结尾的词；③adj+ly→adv.4. 双写的词：一个大热天，一个胖子和一个瘦子穿着红衣服，汗湿了，很伤心。
big hot fat thin red wet sad 二．比较级基本句型：↗连系动词+ adj.（比）如：Lucy is slower than Lily.1．主语+谓语动词+adj./adv（比）+ than+ 对比成分↘实义动词+ adv./ （比）如：Lucy runs more slowly than Lily.2. 主语必须与对比成分保持一致：Her hair is longer than yours.(→your hair)3as+adj./adv.(原级)+as …: “如同…一样…”not as/so+adj./adv.(原级)+as …: “不如……一样……”4…… e.g. They talked more and more l oudly.5. The比较级…,the＋比较级…：越…就越… The more exercise you do, thestronger you’ll be.6. “Which / Who is + 比较级，A or B？” e.g. Which T-shirt is nicer, this one orthat one?7. the+比较级+of the（two ）: 两者中较…的一个Of the twins, she was the more hard-working .8. 常用the one代单数可数名词,the ones /those 代替复数名词,that 代替不可数名词.e.g. The book here is newer than the one on the d esk．The appl es on the tree are fresher than those/the ones in the box.The weather in Wuhan is hotter than that in Beijing.9. 比较级前可用“数词+名词”表示确定的度量。
e.g. I am (5 years) old er than him．The room is (3 times) as large as that one.注意：1. 原级常与very, as，so, too, quite，pretty, really等连用。
2. 比较级常与much, even, far, than, a little, a bit, a lot 等连用.3. Than 后的比较状语结构: e.g. He runs faster than me/ I (d o).16. You can tell that Lisa really wanted to win, though. 然而，你能看得出丽莎真的想赢。
讲述：tell a story/lie/joke.1). tell 告诉：tell sb. sth.(不能为it/them)= tell sth. to sb. ; tell sb. (not) tod o sth.辨别；识别：Can you tell the differences between the twins? 2).though意为“然而；但是”，表示转折关系，常放于句尾，用逗号隔开，而however可位于句首、句中或句末，常用逗号隔开。
However，You can tell thatLisa really wanted to win17. I think friends are like books--- you d on’t need a lot of them as l ong asthey’re good.我认为朋友就像书---你不需要很多，只要好就行。
l ook like : 看起来像（外貌）She is pretty tall.be like: 像（性格，外貌）He is outgoing/ serious.18. My best friend helps to brings out the best in me. 我最好的朋友帮我激发出我最好的品质.使显现；使表现出：The dress brings out the col or of her skin.bring out 生产；出版：The factory brings out a new kind of car.bring out the best/worst in sb. 激发出某人最好/最差的品质.19. I know she cares about me because she’s always there to listen (to me).我知道她关心我，因为她随时都能够听我倾诉。
(n) 小心；谨慎Take care! 当心/保重Cross the road with care.1). care :介意；在乎（=mind）I d on’t care what happens.(v) care about: 关心；在意如：He d oesn’t care about anythingpeopl e say.care for 关心；照顾= take care of或l ook after喜欢；想要（否或疑）如：Woul d you care for a cup of coffee?2). 随叫随到；不离左右如：Parents are always there forchildren.to d o sth. 随时准备帮助如：She is there to work out theproblem.20.I don’t really care if my friends are the same as me or different. if: 是否；如果我真的不介意是否我的朋友与我一样还是不同。
21．They both like sports. 他们俩都喜欢运动。
（both：两个都；用在实动之前，其它动词之后）You are both too young. They both speak English.Both of …..+名词复数如：Both of the fl owers are beautiful. 两朵花都很漂亮。
both…and…两者都……反义词组：neither…nor…两者都不……注意：all：都（三者或三者以上）; either:两者中任一个；every：每个（三者或三者以上）22.A true friend reaches for your hand and touches your heart.一个真正的朋友（在你需要帮助的时候）向你伸出手，触动你的心弦。
到达：reach /arrive at /get to the school伸手去拿：reach ( out one’s hand) for sth.与…取得联系：How can I reach you?延伸：The forest reaches as far as the river. 森林延伸到河边。
(v) 接触；触摸：Don’t touch the paint! 请勿触油漆!I was touched/moved by his words. 我被他的话打动了。
: keep in /l osetouch with sb. 与...保持失去联系get in touch with sb. 与...取得联系23. She mad e me laugh and feel better. ( laugh at sb. 笑话；取笑某人)make/let /have sb. d o sth.= get sb. to d o sth. 使某人做某事make+宾语+形容词: 使某人/某事怎样如：His words make us happy. 2).24. It’s not easy for me to make friends. (make friends with sb. 与...交朋友)It’s+adj.+ for sb.+ to d o sth.: 某人做某事怎么样. (It是形式主语，to d o sth.是真正主语)25. The most important thing is to l earn something new and have fun.最重要的事情是学习新的东西和过的开心。
26.That’s why I like reading books and I study hard er in class.那是我喜欢读书和在班上更努力学习的原因。