2014北京市西城区高考语文二模试题(附答案)讲解
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西城区2014年二模试卷
一、本大题共7小题,共15分。
(一)本题共5小题,共11分。阅读下面文字,按要求完成1-5题。
人到中年,情感就多波折,乃有“哀乐中年”之说。所谓哀乐中年恐怕也没有多少乐可言吧。然则,何以解忧?
曹操说:“惟有杜康。”曹操的意思是说,唯有一醉可以忘忧。问题是酒醒之后又怎么办。其实就像曹操那样提得起放得下的枭雄,一手握着酒杯,仍然要叹“悲从中来,不可断绝”。也可见杜康发明的特效药不怎么有效。范仲淹说:“甲”反而触动柔情,帮起倒忙来了。酒果真能解忧吗?忧与愁,都在心底,所以字典里都都归心部。酒落在胃里,只能烧起一片壮烈的幻觉,岂能到心?“乙”,还是李白讲得对,而李白是最有名最资深的酒徒。
就我而言,读诗,不失为解忧的好办法。就我而言,读诗,不失为解忧的好办法。不是默读,而是读出声来,甚至纵情朗诵。忧从中来,五言绝句不足以抗拒。气焰较多回肠捭阖,
效力大些。最尽兴的,是狂吟起伏
..叠.宕.的古风,如“弃我去者昨日之日不可留”,或“人生
千里与万里”,当然要神旺气足,不得嗫.嚼吞吐,而每到慷慨激昂
....的高潮,真有一股豪情贯通今古,太过瘾了。不过,能否吟到惊动鬼神的程度,还要看情绪是否①(饱满/满足),气力是否②(充沛/充分)。一个人独诵,最为忘我。拿来当众表演,反而不能淋漓尽致。也许因为那种高吟的声调是我最私己的解忧方式吧。
1.文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是(2分)
A.回肠捭(bǎi)阖
B.起伏叠宕
C.嗫(niè)嚼吞吐
D.慷慨激昂
2.将下列词语依次填入文中横线两处,最恰当的一项是(2分)
A.饱满充沛
B.满足充沛
C.饱满充分
D.满足充分
3.下列诗句填入文中甲、乙两处最恰当的一项是(3分)
A.甲:酒入愁肠,化作相思泪乙:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
B.甲:把酒临风,其喜洋洋者矣乙:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
C.甲:把酒临风,其喜洋洋者矣乙:举杯消愁愁更愁
D.甲:酒入愁肠,化作相思泪乙:举杯消愁愁更愁
4.下列与文章相关的文学常识的表述,不正确的一项是(2分)
A.曹操:开启并繁荣了建安文学,“建安”是年号,曹诗以感情深挚、气韵沉雄取胜。
B.李白:唐代伟大的浪漫主义诗人,《石壕吏》《将进酒》都是他古体诗中的经典之作。
C.范仲淹:被送人,以其《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”的情怀为后世人所熟知。
D.余光中:台湾著名诗人、散文家,其代表作有《乡愁》、散文《听听那冷雨》等。
5.下列四个选项最适合作本文标题的一项是(2分)
A.人到中年
B.何以解忧
C.情贯古今
D.独吟高诵
(二)本题共2小题,共4分。阅读下面文字,按要求完成6-7题。
古代文人即有为商家写春联者,鼎鼎大名
....的明代才子唐伯虎便是其中一位。旧历年底,
香港天地图书公司营业经理刘文良先生恭请
..我撰一春联,“要有‘天地读书’等字眼在内”
在下
..就为他拟了一副力求通俗的对联:
每天读好书我的联作本甚平庸,平仄亦不规范,之所以敢拟,不过抛砖引玉
....罢了。
6.文中加点的词语,使用不够得体
....的一项是(2分)
A.鼎鼎大名
B.恭请
C.在下
D.抛砖引玉
7.下列为“每天读好书”所对下联,最符合文中要求的一项是(2分)
A.天地称一统
B.囊括八方地
C.图书富百域
D.此地有良伴
二、本大题共5小题,共25分。阅读下面的文言文,完成8-12题。
①赵鼎,解州闻喜人。生四岁而孤,母樊授之,通经史百家之书。
②高宗即位,除司勋郎官刘光世部将王德擅杀韩世忠之将,而世忠亦率部曲夺建康守府廨。鼎言:“德总兵在外,专杀无忌,此而不治,孰不可为?”命鼎鞫德。鼎又请下诏切责世忠,而指取其将吏付有司治罪,诸将肃然。
③五年,上还临安。制以鼎守左仆射知枢密院事、张浚守右仆射兼知枢密院事,都督诸路军马。鼎以政事先后及人才所当召用者,条而置之座右,次第奏行之。制以贵州防御使瑗为保庆军节度使,封建国公,于行宫门外建资善堂。鼎荐范冲为翊善、朱震为赞读,朝论谓二人极天下之选。
④建炎初,尝下诏以奸臣诬蔑宣仁保佑之功,命史院刊修,未及行,朱胜非为相,上谕之曰:“神宗、哲宗两朝史事多失实,非所以传信后世,宜召范冲刊定。”会胜非去位,鼎以宰相监修二史,是非各得其正。上亲书“忠正德文”四字赐鼎。
⑤初,车驾还临安,内侍移竹栽入内,鼎见,责之曰:“艮岳花石之扰,皆出汝曹,今欲蹈前辙耶?”因奏其事,上改容谢之。有户部官进钱入宫者,鼎召至相府切责之。翌日,问上曰:“某人献钱耶?”上曰:“朕求之也。”鼎奏:“某人不当献,陛下不当求。”遂出其人与郡。
⑥始,浚荐秦桧可与共大事,鼎再相亦以为言。桧遂稍掌权柄。然桧机阱深险,外和而中异。鼎与浚渐觉,乃谋共劾之。桧阴知其事,乃先劾之。浚初求去,有旨召鼎,桧恶其逼己,徙知泉州。
⑦中丞詹大方诬其受贿,属潮守放编置人移吉阳军,鼎谢表曰:“白首何归,怅余生之无几,丹心未泯,誓九死以不移。”桧见之曰:“此老倔强犹昔。” 鼎遣人语其子汾曰:“桧必欲杀我。我死,汝曹无患;不尔,祸及一家矣。” 遗言属其子乞归葬,遂不食而死,天下闻而悲之。明年,得旨归葬。
⑧孝宗即位,谥忠简,赠太傅,追封丰国公。论中兴贤相,以鼎为称首云。
8.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)
A.会.胜非去位会:恰逢
B.浚初求去.去:前往
C.怅余生之.无几之:取消句子独立性
D.天下闻而.悲之而:表顺承
9.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是(3分)
A.母樊教之,通经史百家之书。
他的母亲樊氏教育他,使之通晓经史百家之书。
B.此而不治,孰不可为?
这样做如果都不予惩治,还有什么不可以做的?
C.因奏其事,上改容谢之。
于是上奏这件事,皇上听后也改变了脸色,并向他道歉。
D.桧见之曰:“此老倔强犹昔。”
秦桧见了赵鼎后说:“这个老头还像以前那样倔强。”
10.下列的理解和,不符合文意的一项是(3分)
A.赵鼎幼年丧父,却能勤奋学习,为南宋王朝尽心出力,最终成长为南宋一代名相。
B.赵鼎促成朝廷任命瑗为保庆军节度使,进封建国公,并在行宫门外建设了资善堂。
C.赵鼎和张浚一度得到高宗的信任,他们都曾经认为秦桧是可以与之共谋大事之人。