公司管理人员培训方案

管理人员培训方案范文

管理人员培训方案范文一、企业发展培训的实施(一)管理人员的类型和培训对策企业管理人员可分为四类：第一类是老黄牛型的管理人员，他们工作兢兢业业，但是胸无大志。

大多数管理人员(75％)都属于这一类。

第二类是明星型管理者。

他们工作成就显著，具有巨大的发展潜力。

第三类是问题型管理者，虽然暂时工作成绩不佳，但有很大潜力。

最后一类是老化型管理者，他们目前的工作成绩不佳，而且没有发展潜力。

我们可根据每类管理人员的特点制定具体的培训对策。

对于老黄牛型的管理人员，应引导他们改善目前绩效，但对他们的升迁愿望不予鼓励。

但是，有些老黄牛后来居上，应考虑这种可能性，制定相应和有效的培训和发展计划。

对明星型管理人员，应给他们时间，以积累经验，开发他们的潜能。

对于问题型管理人员，培训应集中在纠正行为问题方面。

老化型管理人员业绩不佳又无潜力可挖，因此无须在他们身上浪费任何时间和金钱。

(二)发展培训的内容1.基层管理人员的培训重点基层管理人员的工作重点主要在第一线从事具体的管理工作，执行中、高层管理人员的指示和决策。

因此，为他们设计培训内容应着重于管理工作的技能、技巧，如怎样组织他人工作，如何为班组成员创造一个良好的工作环境等。

因为“授人以鱼不如授人以渔”，“鱼”好比是企业的管理职位，而“渔”则是管理人员的组织能力。

在观念技能方面，首先应该培养他们在思考问题时，如何改变思维方法，由被管理者转变为管理者，即由被动地执行具体指示转为主动地发布指示。

其次，要重视培训他们掌握组织他人工作的技巧。

他必须尽力使班组内每个成员之间的相互关系都能融洽，创造一个良好的工作环境，使每一个被管理者都能心情舒畅地工作。

2.中、高层管理人员的培训重点中、高层管理人员的培训应注重于发现问题、分析问题和解决问题的能力、用人能力、控制和协调能力、经营决策能力，以及组织设计技巧的培养。

中层管理人员对于本部门的经营管理必须十分精通，除了熟悉本部门工作的每个环节和具体工作安排以外，还必须了解与本部门业务有关的其他部门的工作情况。

管理层培训计划-(2)

管理层培训方案一、培训背景1.随着企业市场拓展和人员扩编,公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求；2.为保障企业飞速发展需求,打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍，并以此为核心提高全体员工综合素质。

二、培训目的1.迅速提高管理层的综合管理能力；2.以身作则，通过提升管理层的综合素养来有效激发全体员工的自我增值和专业强化意识；3.增加管理层对企业、市场、员工等综合环境的敏锐观察与快速反应能力;4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。

三、培训定位及目标1.管理层作为企业人力资源的核心，其个体素质及整体能力决定了企业的发展，因为将提升管理层能力作为提升企业整体战斗力的铺垫；四、培训时间1.暂定每月两次,具体时间待行政人事部通知。

五、培训课程（暂计划一季度）1.六月：管理层的素质要求、角色定位、工作职责；2.七月：工作计划编制与控制,员工工作任务分配，如何纠正工作偏差，目标与项目管理，员工竞争力的培养与分析；3.八月：时间与冲突管理，有效沟通管理,员工抱怨处理技巧,团队建设与管理.六、附件1.培训反馈表（附件一)；行政人事部2013年5月30日篇二：管理层培训计划管理层培训计划一、公司自我分析1、优点？?？2、缺点？？？3、我们拿什么和别人比较？4、优点和缺点在哪里二、管理层的角色1、管理层在公司是什么角色?⑴：从公司角度分析（管理者）(老师）（执行者）（监督者）⑵：从社会的角度分析（代表者）⑶:从员工的角度分析（领导）(老师）（代表员工)什么叫管理？就是管人理事一发现问题——--解决问题三、管理层的责任1、公司给了我们权利、待遇、职位、机会2、做任何事情都要站在公司的立场考虑3、明理足以服人，量宽足以聚人4、思想变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则性格变，性格变则命运变四、技巧1、做为管理层应具备哪些能力说服能力，表达能力,沟通能力，观察能力，引领能力,推销能力,判断能力，思考能力,调配能力，应变能力，总结能力五、如何开会1、总结上一天的工作2、安排工作3、人员安排4、表扬六、如何激励员工的工作态度1、员工必须对上司忠诚2、必须给上司一个良好的表现，给人印象深刻3、鼓励上司给自己指出问题的存在4、试着从上司的角度思考事情，保持心态平衡5、试想着上司有什么需要,他有什么要求6、主动减轻上司身上的负担7、能够为你的上司做任何事情，处理问题8、认真完成上司交办的事情(看执行的效果,帮上司接手结果）9、表现出自己是个工作伙伴，不是专听命令的人10、如果是有重要事情要决策都能帮助上司解决七、做人的原则勤奋·德才·高效·创新八、做人的准则用爱心做事业，用感恩的心做人九、成功=知识+人脉知识（专业性知识,广泛性知识）人脉(人际关系)（建立一个良好的人际关系）1、主动出击就有机会2、不主动就一事无成3、主动帮助别人4、持续不断关心别人十一、如何处理员工的事情?（用制度去管人)（处理的目的：防止违章事情重复发生）( 原则：公平公正)1、听员工说2、抓住他说话的漏洞3、告诉他这个错误会给公司造成什么损失,给客人造成什么影响4、他要为这个行为负什么责任十二、如何与员工沟通1、表扬:班前会点名表扬，人多时表扬2、批评：一对一，研究时间场合十三、如何跟同事相处的技巧1、处理事情要谦虚2、多赞美别人3、对方说话时要注意聆听4、及时提出不良的工作行为5、了解同事的心思6、协助他把事情解决十四、管理注意事项1、牢记自己所处的位置(员工,管理人）（以身作则）2、牢记客人是上帝3、交谈时严禁和客人说不知道4、注意礼节礼貌的运用5、注意提客人感兴趣的话题十五、客人对我们服务的要求是什么？a：宾至如归 b：舒适感 c：吸引力 d：安全感（财务、人身、感觉）十六、什么是客人?答：凡是来公司消费，参观的都是客人客人是什么？答：客人是衣食父母，是我们最重要的客人⑴：客人光顾不是打扰，是我们最重要的客人⑵：客人是来寻找服务的，客人的愿望我们尽量满足⑶：客人的要求是很多，我们的责任是互利的原则下进行的篇三:公司管理人员培训计划公司管理人员培训计划一、公司培训背景分析：根据公司扩建发展、规范管理的需要,为创建一个卓越的管理团队，打造一批专业的、高素质的、适应公司发展需要的管理精英，结合《公司干部培养选拔任用管理办法》之规定，增强公司在市场中稳步前进的竞争能力，对公司各岗位选拔出来的骨干进行有针对性和实效性的岗位培训。

管理人员安全培训计划(3篇)

管理人员安全培训计划（3篇）管理人员安全培训计划（通用3篇）管理人员安全培训计划篇1为贯彻执行国家安全生产法律、法规等有关规定，坚持“安全生产，预防为主”指导方针，加强安全生产管理，保障企业员工的安全与健康，根据我公司的具体情况，特制定本管理人员安全培训计划。

（一）凡入场的管理人员必须接受公司安全管理教育和考试。

合格后方可进入管理岗位，不合格者必须补课，教育时间不少于8课时。

考核成绩80分以上为合格，并记入档案。

（二）开展危险预知活动，逐级建立定期的`安全生产活动和施工小组的班前安全讲话制度。

公司每月、项目部每周进行一次。

（三）每年的一季度组织全体管理人员进行安全法规普及教育，并要求进行不少于16课时的安全知识的培训考核。

（四）违章教育1、对三次违章指挥的管理人员进行停工教育。

2、停工期间的工资待遇按公司有关规定执行，经教育考试合格后，重新上岗。

（五）对发生工伤事故而歇工的管理人员须在复工前由安全部门进行操作规程、知识等教育，经考试合格后准许复工。

（六）综合教育1、每周一上午的定期安全例会教育，对管理人员进行安全、消防、保卫等综合教育，教育要有书面交底和签字。

2、安全生产活动教育，在开展全国安全生产月活动中，项目部应工地施工区、生活区等处挂设安全标识、口号，适用工地板报宣传“安全生产、预防为主”的安全生产方针、政策，强化全员的安全意识，营造安全生产的声势和气氛。

3、适时安全教育1）季节性安全教育，如：冬雨季节施工安全教育。

2）节假日加班加点职工的安全教育。

3）突击赶任务情况的安全教育。

管理人员安全培训计划篇2为了不断提高全矿职工的安全素质，保证入井工人安全，促进我矿安全生产，坚持“装备、管理、培训”三并重原则，特制定职工安全培训教育制度。

一、凡入井新工必须经过两周的理论学习，45天井下实习，井下实习期间必须由有经验的老工人带领工作，师傅对学徒实习期间的安全负责，期满后经考试合格方可独立工作。

二、区队对新工必须进行不少于两天的安全教育，班组不少于一天，否则不得下井实习。

管理人员培训计划方案4篇

管理人员培训计划方案4篇管理人员培训计划方案1一.培训背景分析为了完成本年度培训目标，有效提高企业中层领导的管理能力和决策能力，基层员工的知识水平与执行能力，继续推进学习型组织的建设，企业将在本年度将对中层领导以及基层员工两大培训目标主体进行一系列针对性的培训。

结合本年度经济形势，培训工作的开展同时存在着一定的机遇与局限性。

首先，从机遇方面来说，由于众所周知的金融危机，多数企业包括我们自身来说，业务都会受到一定的影响。

培训一方面可以很好的弥补由于业务下降所造成的时间上的空白，同时，员工也渴望能够在经济危机时得到自身能力的提高，避免受到裁员或减薪的影响，因此对于培训的态度也更加积极。

另一方面，培训也是企业向员工传达走出危机的积极信号以及一种乐观的信心，使企业员工得到技能提升的同时保证心态的平稳和健康。

当然，金融危机对于企业财务方面必然造成负面的影响，对于培训的预算也会相应的减少。

因此，本年度培训的主要实施方式将定位在集体参加公开课，企业内部培训，及在线培训等，从而达到节约成本的目的。

针对我们企业自身来看，主要业务的开展应围绕着新产品的推出来进行。

根据往年的情况，每年11月份到次年的农历新年是公司推出新产品的主要时期。

因此，从培训设计和时间安排上来讲，应当尽量避免在此段时间内安排培训。

基于以上原因，本培训计划的主要开展从时间上来定位建议安排在今年的三月份到十月份之间。

二.培训内容及具体时间安排a.中层管理者培训计划b.基层员工培训计划年度培训计划(另：中层领导与基层员工培训课程均有备用课程，详见培训大纲)三.培训执行方案培训的执行与开展，是整个培训的主要活动发生阶段。

在此阶段中，负责培训部门除了必要的安排性工作，包括联系培训师，安排教室，准备教材等，另外一方面很重要的工作就是监督和推进培训的参与情况。

此培训计划，根据今年的培训大纲，将培训课程所需时间按照比例转化为培训积分。

(参与培训时间为1天的课程获得1培训积分，参与培训2天的课程获得2培训积分，依次类推)建议将培训积分与绩效考核挂钩，培训积分获得率(获得培训积分/提供培训的总积分)大于等于60%的为基本合格，大于等于80%为合格。

企业管理培训方案(3篇)

企业管理培训方案（3篇）企业管理培训方案（精选3篇）企业管理培训方案篇1对员工的激励是企业管理中的一项重要内容。

激励不单单从加薪、物质等等来进行，还有一些非薪金的方法也很受用。

在企业管理中，有效的运用激励机制是提高员工工作效率，增进员工主动性的必要手段。

但在激励机制的运用中，除充分掌握激励的方式方法，还要注意激励机制的运用与企业发展、员工思想和企业文化的环境相结合。

科学的'激励是员工思想进步、工作主动性提高、安全生产稳定、企业和谐环境的基础。

企业管理一、需求激励对于一个企业来讲，员工队伍的构成，因受教育程度的不同、社会阅历的不同、年龄的不同、性别的不同等诸多因素的影响，在需求上会表现出种种的差异。

企业管理要敢于面对和正视这些差异，采取有针对性的激励手段，提出有个性的激励措施，才能使激励发挥其作用，如果采用简单性的一般激励方法，则会使激励失去其应有的作用。

举例来说，现在多数企业习惯于用奖金的手段来体现，这对于中年员工来说，由于家庭负担比较重，需要较多的收入来承担抚育子女、赡养父母等多项开支，奖金对他们来说，可能具有较大的诱惑。

可对于青年员工来说，他们可能需要更大的生活空间，需要更多的属于自己的时间，用于学习、交友、旅游等等，一味地用奖金来占用属于他们的时间，不仅不能起到激励效果，反而可能使他们产生对工作的厌恶情绪。

所以激励必须在认真分析需求的基础上，提出有针对性的措施。

企业管理二、情感激励企业是一个感情密集型的地方，在处理人与人的关系上，是无法回避情感问题的。

企业要成为“客户之家”，首先要成为“员工之家”，把员工视为“内部客户”，用真情、真爱去关心员工。

把企业建设成可以信赖、可以依靠的家园。

餐饮管理要采取各种方式和方法，凝聚员工和企业、员工和企业管理人员、员工和员工之间的亲和力。

有的企业的人力资源开发部，将员工的生日列出清晰的表格，每个月给当月生日的员工集体举办温馨浪漫的生日会；每年有“员工日”，每当此时，上至企业老总，再到各个部门的经理都穿上员工的服装为员工服务。

管理人员培训策划方案

管理人员培训策划方案
一、培训目标
本次培训的目标是帮助管理人员深入了解和掌握公司的战略方向和核心价值观，提升他们的管理能力和领导力，使其能够更好地应对公司发展中的挑战和机遇。

二、培训内容
1. 公司战略方向和核心价值观介绍
2. 管理能力和领导力培养
3. 团队建设和协作技巧
4. 战略执行和目标管理
5. 情景模拟和案例分析
三、培训形式
1. 讲座
2. 小组讨论
3. 情景模拟
4. 角色扮演
5. 案例分析
四、培训方法
1. 线下培训
2. 在线培训
3. 现场实践
4. 分组演练
5. 个人作业
五、培训评估
1. 知识考核
2. 情景模拟评估
3. 案例分析评估
4. 个人表现评估
5. 培训效果评估
六、培训时间安排
根据参训人员的实际情况安排合适的培训时间，分阶段进行培训，确保培训内容的深入和实效性。

七、培训考核
参训人员需通过培训结束后的考核，达到一定的成绩要求才能顺利完成培训。

不合格者可安排补考或补课。

八、培训执行
由专业的培训机构或内部培训专家组织和执行培训计划，确保培训内容的全面性和有效性。

九、培训预算
根据培训内容和形式，合理安排培训预算，确保培训效果最大化。

十、培训效果跟踪
培训结束后，需跟进参训人员的工作表现和业绩，及时评估培训效果，并根据实际情况进行调整和改进。

管理人员培训方案范文(二篇)

管理人员培训方案范文一、新员工上岗培训根据物业管理思想，为打造物业管理精品，拟对新员工上岗培训工作做以下安排。

1.员工上岗培训期___天为有薪培训，有各部门主管进行内部培训为主。

2.培训内容包括。

职业道德教育，物业管理概述，现代物业管理服务理念，投诉处理程序，具体工作操作流程，公司奖励、惩罚制度等项内容。

3.培训目标。

通过对新员工的集中培训，使这些即将走上工作岗位的新员工成为服务意识优良、业务素质过硬、敬业爱岗、礼貌文明的高素质服务人员。

二、在岗员工循环培训社会在快速发展，新的管理知识、管理方式层出不穷，为了让员工掌握这些新的知识以提高劳动生产率和服务质量，对于在岗管理人员进行不定期的培训显得尤为重要。

1.通过实际工作中所产生的问题，不定期地安排员工参加班后的专题培训。

2.每位在岗员工每月参加___次公司___的工作指引培训。

___员工座谈会，交流事件处理技艺及与业户沟通的经验。

3.上岗循环培训的考核办法。

（1）通过理论答题的方式考核员工所掌握的培训内容。

（2）在实践工作中业户投诉率、违章、违规的行为是评价员工工作成绩的基础。

（3）通过理论与实践考核，淘汰不合格的员工，奖励优秀员工，达到优化管理的目的。

4.培训内容。

（1）管理服务目标、业主需求变化、安全管理、物业管理动态（范本）。

（2）投诉回访处理经验总结。

5.培训方式：（1）利用内部师资力量住址培训或邀请有关专家实施培训。

（2）根据工作需要将管理骨干人员送相关职能机构进行全脱产或半脱产的培训。

（3）根据工作需要，由本公司统一安排，定期___骨干人员到其他先进的物业管理公司参观学习，开拓视野，拓展思维。

（4）___管理人员就工作中的难点、焦点、典型案例进行剖析，让员工掌握好管理服务的原则性和灵活性。

管理人员培训方案范文（二）首先，我们需要明确____年管理人员培训的目标。

管理人员在组织中扮演着关键的角色，他们需要具备领导能力、沟通能力、决策能力等多方面的技能。

管理人员培训方案（精选10篇）

管理人员培训方案管理人员培训方案（精选10篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的管理人员培训方案，希望能够帮助到大家。

管理人员培训方案篇1为了提高员工队伍的素质和专业技能，增强企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特拟定公司20xx年度培训计划方案。

前言公司通过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研，根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需要，分层次，分类别地开展内容丰富，形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。

培训内容：各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训、内部培训讲师的培训、提升管理能力和领导力的培训等。

培训方式：自主培训为主，外委培训为辅的原则;整合资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训，辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训;培训对象：公司领导与高管人员1、开拓战略性思维，提升经营理念，提高科学决策能力和管理能力，通过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习，参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

中层管理干部1、管理实务、激励与沟通、领导艺术等培训，可特邀嘉宾到公司集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)。

2、积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习，开阔眼界。

拓展思路。

掌握信息、汲取经验，学以致用到自己的企业当中来。

专业技术人员1、各岗位专业技能培训(内部培训为主，辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训(采取外部培训)。

积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员，包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。

管理人员的培训方案

管理人员的培训方案管理人员的培训方案篇一目的：提高基层管理人员的管理水平，推动企业管理升级。

适用范围：各级经理级以下管理人员。

权责：人力资源部：负责培训管理、跟踪、课程安排、老师的聘请、培训记录、档案整理、资料准备等。

各部门经理：配合本次基层管理人员培训的时间安排、培训通报、人员组织、培训效果评估与考核。

总经办：负责对人力资源部及各部经理执行情况的监督与奖惩。

定义：基层管理人员：指生产、品管、研发、仓储等部门课长、组长、班长、管理员。

内容：1、培训内容与方式1.1培训内容分为两部份，一是队列训练，二是理论课程培训；1.2队列训练主要是培养基层管理人员的作风、纪律、执行力，并通过基层管理人员的队列训练，推动作业员的纪律观念与执行力的改善。

1.3课程主要采取课堂培训、小组讨论、互外活动的形式展开培训。

其目的是提高理论水平，提升管理质量与效率，加强基层管理人员间的沟通，建立高绩效团队。

2、培训时间安排2.1培训时间为四个月，从七月一日开始至十月底结束；培训结束后发放由董事长签发《企业管理培训》毕业证。

2.2军训时间安排为每周一、三、五早上6：00——7：20分。

如遇雨天可在办公大楼或车间进行，晴天一律在蓝球操场进行。

2.3课培训时间为每月第一、第三两周星期日的上午9：00——11：30在公司办公大楼会议室进行培训，每课堂培训时间为2.5H。

2.4如进行互外培训活动，时间由人力资源提前另行通知。

3、队列课程安排：3.1队列训练主要训练其基本动作要领，立正、稍息、向左(右、后)转、向左(右)看齐、齐步走、跑步走、正步走、跨立、蹲下等队列动作。

3.2队列动作评估，每周五由行政总监、人力资源部经理、保安队长进行一次检验，并根据动作要领进行评分，检测结果记入个人培训档案。

4、课程安排：5、培训的评估5.1基层管理人员培训反应层评估，指收集基层管理人员对培训内容、培训教师、教学方法、材料、设施、培训管理等各个方面的反应情况，并进行综事评价。

管理人员培训方案(精选5篇)

管理人员培训方案（精选5篇）管理培训学习总结篇一通过一周的学习，我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识，档案和档案工作是社会进步的产物。

通过学习，我还了解到档案管理中如何对各类档案进行收集、分类、归档、利用等管理程序，全面了解档案管理工作的重要性，档案管理人员应该具备的职业素养，以及新学习的归档方法与传统方式归档方法的异同与优缺点。

目前工作中还有许多问题，但这些正是我以后努力的方向。

它使我不断的进步，不断的思索。

这次培训我们主要学习了以下几方面的知识：1、档案管理的概述档案管理是对国家和社会有保管价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录，它需要原始性和真实性，为以后作为参考利用，使所有档案的内容作为一个原始凭证的依据。

2、各类资料的归档管理规范主要学习了文件材料。

科技文件材料、招投标书文件材料、声像文件材料、电子文件材料的收集、分类、组卷、排列、目录封面的填写、归档以及需要注意的问题等一系列程序。

3、档案管理要做到科学化、规范化，是企业必须要做好的一项基础工作，也是成为一流企业的一项重要保障档案管理工作作为信息化的组成部分，档案作为一种信息资源，在企业管理等各方面正积极地发挥应有的重要责任。

通过学习，我知道了档案管理员的职责，即为负责档案的接收、整理、保管、借阅工作；负责库藏档案检查工作，并做好记录；负责库内温湿度记录，对不适宜的温湿度要采取措施及时调节；每次出库前要检查电源是否关闭，定期检查防火、灭火设备，好做防火工作；定期放置或更换驱虫、防霉药剂，确保档案保管质量；负责保持库房内卫生清洁及库房内设备的维护；做好进出库房人员登记等。

我将会在以后的档案管理工作中做到以下几点：1、努力提高自身档案管理的专业知识和业务能力。

认真学习档案管理知识，提高档案知识的水平，同时要勤总结、勤改进、不断创新，一定要熟悉档案工作的各个环节、步骤，要夯实理论基础，对档案工作要全面了解和掌握。

2、虚心向别人学习，努力改正自己的不足。

管理层培训方案(精选4篇)

管理层培训方案（精选4篇）管理层培训方案篇1一、目的公司中层管理人员是公司的中流砥柱，起着承上启下的作用，通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针，培养相应的领导能力和管理才能。

使其具有良好的协调、沟通能力，以适应公司的业务发展，提升公司市场竞争实力。

二、适用范围公司中层管理人员三、课程内容1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。

2、购买关于中层管理人员的相关书籍做为培训教材，通过对理论知识的学习，使中层管理人员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越；并最终应用于实际工作中，提高中层管理者的实际工作能力及管理能力。

3、做好理论知识学习阶段的准备工作及划分第一阶段安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度、业务流程、部门职能及岗位职责。

第二阶段自学记忆阶段1) 由中层管理人员自学教材，做好学习笔记。

2) 结合教材观看配套光蝶，以加深学习的印象。

3) 每月进行一个学习阶段的记忆内容考试，不及格者给于一定的经济处罚。

第三阶段实施应用阶段1) 管理人员应主动将教材内容灵活应用于工作实践中，以充分验证所学内容的适用性。

2) 每月底对所学内容做分析总结报告，结合实际工作，进行自我分析，制定下一步提升计划及实施步骤。

第四阶段交流阶段开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。

组织中层干部分期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。

四、管理人员培训要求本方案培训内容的设置旨在使中层管理人员竖立良好的心态，明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能，以能够达到公司对管理人员的素质要求，提升承担更多责任的能力，并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。

因此要求：1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求，积极配合完成各项培训；2、所有学员应利用业余时间积极学习，并将所学应用到实践中去，真正掌握所学；3、考试是督促学员自学很好的方法，也是检查对所学掌握程度的重要方法之一，人力资源部对培训内容组织定期的考试；4、所有学员应及时将培训中的问题及自己在工作的想法、意见、建议积极地向人力资源部反馈，以利于培训工作的改进；5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作，各部门应积极配合作好各项工作。

企业管理培训方案范文（通用10篇）

企业管理培训方案企业管理培训方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的企业管理培训方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

企业管理培训方案篇1一、培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。

(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。

三、培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。

主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状，描述东南大学在XX市地理位置，交通情况；集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念；集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等；集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。

管理人员培训方案6篇

管理人员培训方案6篇方案是一场活动的必要因素，绝对不能马虎应付，我们在撰写活动方案之前需要熟悉活动的规则，作者今天就为您带来了管理人员培训方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

管理人员培训方案篇1一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

3、加强公司员工的基础培训，增强严格履行岗位职责的能力。

4、提升各层次人员的文化技能水平，增强员工队伍的整体文化素质，进一步规范管理。

5、构建完善的、可持续发展的学_平台，打造团队学_之轮，使企业成长为学_型组织，提升企业核心竞争力。

二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

三、培训内容与方式（一)中层管理干部第一阶段1、培养目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培养积极高效的团队合作精神。

通过培训把握管理者清晰的角色认知，掌握部门管理技能，提高管理效能。

2、培训方式：执行总监主讲（ppt）3、培训时间：4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合，激发大家的参与性，加强培训的效果。

6、培训总结：第二阶段1、培养目标：分享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增强责任意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己的能力升级到优秀或卓越。

2、培训方式：中层管理人员轮流主讲（形式不限）3、培训时间：每周，每次时长半小时~一小时4、培训内容：可以是本月工作中积累的经验总结，可以和大家分享学_的知识心得，也可以是工作中问题的思考及自我反思。

5、结合实际需要，开展互动式、研讨式培训，经验分享，合理运用案例教学，激发大家的参与性，加强培训的效果。

综合管理员工培训计划(3篇)

第1篇一、计划背景随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业对员工素质的要求越来越高。

为了提高员工的综合素质，提升企业整体竞争力，特制定本综合管理员工培训计划。

本计划旨在通过系统化的培训，提升员工的专业技能、管理能力、团队协作能力和创新能力，为企业发展提供有力的人才支持。

二、培训目标1. 提升员工的专业技能：使员工掌握所在岗位所需的专业知识和技能，提高工作效率和质量。

2. 增强管理能力：培养员工的管理意识和能力，使其能够胜任更高层次的岗位。

3. 提高团队协作能力：增强员工之间的沟通与协作，提高团队整体执行力。

4. 培养创新能力：激发员工的创新思维，提高企业的核心竞争力。

5. 优化企业文化建设：通过培训，传承和弘扬企业文化，增强员工的归属感和凝聚力。

三、培训对象1. 新入职员工：帮助他们快速融入企业，了解企业文化和岗位要求。

2. 在职员工：提升其专业技能和管理能力，适应企业发展需求。

3. 管理层：培养其领导力和战略思维能力，为企业发展提供方向。

四、培训内容1. 专业技能培训：- 岗位技能培训：针对不同岗位，开展针对性的技能培训，如操作技能、业务知识等。

- 专业知识培训：邀请行业专家进行授课，更新员工的专业知识。

2. 管理能力培训：- 管理理论培训：讲解管理学的基本理论，提高员工的管理意识。

- 管理实践培训：通过案例分析、角色扮演等方式，提升员工的管理能力。

3. 团队协作能力培训：- 沟通技巧培训：提高员工之间的沟通能力，减少误解和冲突。

- 团队建设活动：组织团队拓展训练、团队建设活动，增强团队凝聚力。

4. 创新能力培训：- 创新思维培训：培养员工的创新意识，激发创新潜能。

- 创新实践培训：通过项目制学习、创新竞赛等方式，提高员工的创新能力。

5. 企业文化培训：- 企业历史与文化传承：介绍企业的发展历程、核心价值观等，增强员工的归属感。

- 企业形象与礼仪培训：规范员工的行为举止，提升企业形象。

精选管理人员培训方案3篇

管理人员培训方案精选管理人员培训方案3篇为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的管理人员培训方案3篇，希望能够帮助到大家。

管理人员培训方案篇1按照省公司对20xx年现场培训的要求，为进一步增强职工培训的针对性、实效性、紧扣岗位、学用结合，根据《**电业局20xx年培训工作实施方案》，结合我司实际和人员的基本情况，特制定本方案。

一、培训需求分析目前我司共有个基层班组，共有人，平均年龄岁。

各班组包括客户服务、业扩报装、抄表收费、调度值班、变电检修、变电运行、线路巡检、配电检修、变电工程、线路工程、农电管理等工种，几乎涵盖了公司层面所有专业。

培训对象多、任务重、内容繁杂。

由于我司代管时间短，电网基础设施差，造成安全隐患多。

加上近年来的部分新技术、新设备的运行，对人员素质要求较高。

代管后我司班组一线人员进行了岗位调整，大部分人员年龄偏大，文化程度普遍不高，很难适应安全生产管理、精益化管理和优质服务的需要。

在国网公司和省公司专业化、信息化、标准化建设和优质服务的大环境下，严抓严管反违章的企业文化氛围越来越浓厚，我司班组一线人员急需进行安全知识、专业知识、管理流程、业务技能标准化作业的学习和培训。

通过代管一年来对班组管理的学习和积累的一些管理经验，我们分析总结了我司急需改善和提高度业务技能：1、在电网基础设施差现状中的安全生产管理方法。

2、电网新设备、新技术的学习和应用。

3、现场标准化作业的作业流程和行为标准。

培训计划方案4、复杂配电网的运行管理方法。

5、新形势下的客户服务技能。

二、培训目标通过以上分析，本着实事求是、逐步提高的原则，拟通过全年的培训计划达到以下培训目标：1、熟悉新版《电力安全工作规程》，并应用到现场工作实践，保障现场作业安全。

2、熟悉现场标准化作业的流程和方法，熟练掌握标准化作业指导卡的编制、应用。

公司管理层培训计划

公司管理层培训计划第一、工作目标1. 提高管理层的领导力本培训计划的工作目标之一是提高管理层的领导力。

在当今竞争激烈的商业环境中，一个优秀的领导者对于公司的成功至关重要。

通过本培训计划，我们希望能够帮助管理层提升自身的领导力，包括沟通能力、决策能力、团队建设能力等，从而更好地引领团队走向成功。

2. 增强管理层的创新能力创新是推动公司发展的关键因素，而管理层作为公司的决策者和引领者，必须具备一定的创新能力。

本培训计划的工作目标之一就是增强管理层的创新能力，包括思维方式的创新、管理方式的创新、业务模式的创新等，以适应不断变化的市场环境。

3. 提升管理层的战略思维能力在快速发展的商业环境中，管理层需要具备战略思维能力，能够对公司的发展进行长远规划和布局。

本培训计划的工作目标之一是提升管理层的战略思维能力，包括对市场趋势的把握、竞争对手的分析、公司战略的制定等，从而确保公司在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第二、工作任务1. 组织管理层培训课程为了实现工作目标，我们将组织一系列的管理层培训课程。

这些课程将涵盖领导力提升、创新思维培养、战略规划等内容，通过专家讲座、案例分析、小组讨论等多种形式，帮助管理层提升自身能力。

2. 实施管理层绩效考核为了确保培训计划的有效性，我们将对管理层的绩效进行考核。

绩效考核将围绕工作目标的实现情况进行，通过定期的评估和反馈，及时了解管理层的进步和需求，以便对培训计划进行调整和优化。

3. 建立管理层学习交流平台为了促进管理层之间的学习和交流，我们将建立一个学习交流平台。

该平台将用于分享管理层的经验和心得，讨论工作中遇到的问题和解决方案，从而提升整个管理团队的能力和效率。

是公司管理层培训计划的具体内容，希望能够对管理层的工作产生积极的影响，推动公司的持续发展。

第三、任务措施1. 定制化培训方案为了确保培训计划的有效性，我们将根据每位管理层的实际情况，定制化培训方案。

通过评估每位管理层的优势和劣势，确定个性化的培训内容，包括领导力提升、创新思维培养、战略规划等。

管理人员培训计划方案5篇

管理人员培训计划方案5篇管理人员培训计划方案篇1新的一年，为了提高本公司的营业水平，推进公司健康快速的发展，本着“干什么学什么，缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则，本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训，着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。

特制定该方案，具体的计划如下：一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识，提高工作效率，提升公司的经营管理水平。

2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。

重点针对业务员进行系统培训，从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节，整体提升业务员素质。

3、提高员工向心力、凝聚力，打造一支素质高、团结协作能力强的团队。

四、培训内容1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。

六、培训时间初步定在3月份进行，为期一个月，具体时间如下：(每周培训安排在下午收盘结束以后)七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向，目标切合实际，工作主动。

增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力，利于自身未来的发展，同时也为公司创造更多的效益。

八、注意事项(1)不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席。

(2)培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。

(3)培训时应作好笔记，不得做与培训无关的事。

(4)培训结束后，每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。

管理人员培训计划方案篇2一、计划目的1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

公司新任管理人员培训方案

××公司新任管理人员培训方案一、新任管理人员教育培训的宗旨1有效地应付各种变化，并培养努力达成目标的管理态度。

2根据管理原则，有效地执行管理任务。

3通过参加者的相互交流，互相启发，开阔视野，以便以更有效的方式、方法解决管理问题。

二、新任管理人员教育培训的主要内容1管理基础。

2组织原理、原则。

3下属的培育。

4人际关系。

5领导能力。

三、新任管理人员教育培训实施方法1授课。

2演练。

3讨论。

4对话。

四、培训人数及时间安排新任管理人员教育培训的人数以12人为宜；对象为新任管理人员或候选管理人员；时间为3天。

五、教育培训具体实施方法1考察教育培训效果要根据下属及工作现场情况考虑：教育培训的结果如何？下属有何变化、改进？是否按预期达到了目标等。

2教育培训特定下属的计划表：学习有关培育下属的基本思路、个人能力的培养，以及研究了下属的案例后，每位参加者要挑选特定下属，设计今后六个月的教育培训计划。

3特定环境下的领导形式：(1)根据下属及工作现场的情况，考虑在什么情况下采用相应的领导类型。

(2)参加者首先学习适应工作现场的基本领导能力，然后在分组讨论中相互评价，并予以记录。

六、计划能力训练训练新任管理人员制订指导下属的计划。

七、领导能力培训让新任管理人员了解指导下属的基本想法，尤其是以适当的方法教授其如何把握现有能力、如何设定能力标准等。

八、指导方法培训1使学习者意识到指导下属工作的必要性，培养学习动机。

2使参加者学、说、写、做，并解释重点。

3让参加者亲自操作实施，并纠正偏差，直至掌握为止。

4确认参加者是否完全学会。

九、现场培训现场培训的实施重点是利用会议式的授课方式，首先让参加者发表意见，指导者再补充不足的部分；同时制订现场培训角色训练实施表，首先设定下属的情况，然后选择现场培训的具体形式，实施角色训练。

十、与下属的交谈法培训1选择可以轻松交谈的地点。

2选择适当的时机。

3事前收集交谈的信息资料。