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可在全公司进行有奖征集
第7 页
触目 可及
第8 页
平面宣传
各种墙面宣传； 工卡、折页； 办公用品（笔记本、便签纸、信
纸、纸杯、台历、包装等）； 旗帜、文化衫； 内刊（专题&每期体现愿景、使
命、核心价值观）
第9 页
视频宣传
以视频的方式，描述企业的愿 景、使命、核心价值观极其诠 释。
以视频的方式宣传典型人物、 榜样案例。
第 10 页
网络宣传
通过企业的OA系统或邮件进行 持续的价值观诠释及案例展示；
微信公众号定向传播； 官方微博宣传； 官方网站展示。
培训 宣导
第 11 页
第 12 页
会议宣导
从上到下，从文化பைடு நூலகம்布会到各级部门会议， 逐级进行企业文化的宣导、学习和探讨，人
力资源部/企业文化部可参与并协助。
第 13 页
第 30 页
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
新人培训
开发《××公司企业文化》标准课件，对新 员工实施至少3小时的入职培训。
第 14 页
机制 保障
第 15 页
行为标准
倡导与反对行为； 员工行为规范； 高压线； 典型案例； 说明：以上内容完成后编入《企
业文化手册》
第 16 页
奖惩制度
将奖惩制度和核心价值观结合起来，突出符 合或违反核心价值观的奖惩办法。
在全公司组织企业文化故事有 奖征集活动。
第 27 页
微信互动
发布前新采纳核心价值观竞猜 （不含原有价值观）；
发布后，诠释、倡导行为与反 对行为、案例线索征集活动。
第 28 页
文化大家谈
内刊开辟“文化大家谈”栏目，微信、公司 办公平台同时跟进，采访员工对现有价值观
的理解和看法等观点。
第 29 页
现身说法
邀请高层领导开展论坛，阐述 对核心价值观的理解及具体案 例；
邀请被表彰或宣传的标杆人物 现身说法。
以上活动要求员工必须轮流参加
第 21 页
仪式 强化
第 22 页
入职宣读
对企业愿景、使命、核心价值 观在入职仪式上进行集体朗诵；
如无入职仪式，可以在企业文 化培训上引领大家集体朗读。
第 23 页
第1 页
第2 页
第3 页
第4 页
成文 入册
第5 页
企业文化手册
愿景/使命/核心价值观； 企业LOGO及诠释； 倡导与反对行为； 员工行为规范； 企业高压线； 企业大事记； 企业文化形成记；
第6 页
企业文化故事集
企业核心价值观； 以价值观主导的故事/案例； 以故事为主导所彰显的价值观；
会前宣读
企业文化发布会：设置集体朗 诵环节；
工作例会：会前集体朗诵； 每年年会：会前集体朗诵（气
势宏大）；
第 24 页
领奖宣读
在年会颁奖时，当表彰结束，拍合影后，朗 诵完毕再归位。
第 25 页
互动 参与
第 26 页
征文比赛
以核心价值观为主题，进行征 文比赛，可以是对其理解和诠 释，也可以是对行为或思维习 惯的详述或案例的叙述、提炼。
第 17 页
考核评价
完善绩效考核中对文化符合度 考核的具体标准，并在绩效考 核中实施；
完善任职资格中对价值观要求 的具体标准，并在招聘员工或 干部选拔中实施。
标杆 示范
第 18 页
第 19 页
持续宣传
持续搜集并宣传标杆人物案例； 该案例每年集中完善到《企业
文化故事集》中去。
第 20 页
第7 页
触目 可及
第8 页
平面宣传
各种墙面宣传； 工卡、折页； 办公用品（笔记本、便签纸、信
纸、纸杯、台历、包装等）； 旗帜、文化衫； 内刊（专题&每期体现愿景、使
命、核心价值观）
第9 页
视频宣传
以视频的方式，描述企业的愿 景、使命、核心价值观极其诠 释。
以视频的方式宣传典型人物、 榜样案例。
第 10 页
网络宣传
通过企业的OA系统或邮件进行 持续的价值观诠释及案例展示；
微信公众号定向传播； 官方微博宣传； 官方网站展示。
培训 宣导
第 11 页
第 12 页
会议宣导
从上到下，从文化பைடு நூலகம்布会到各级部门会议， 逐级进行企业文化的宣导、学习和探讨，人
力资源部/企业文化部可参与并协助。
第 13 页
第 30 页
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新人培训
开发《××公司企业文化》标准课件，对新 员工实施至少3小时的入职培训。
第 14 页
机制 保障
第 15 页
行为标准
倡导与反对行为； 员工行为规范； 高压线； 典型案例； 说明：以上内容完成后编入《企
业文化手册》
第 16 页
奖惩制度
将奖惩制度和核心价值观结合起来，突出符 合或违反核心价值观的奖惩办法。
在全公司组织企业文化故事有 奖征集活动。
第 27 页
微信互动
发布前新采纳核心价值观竞猜 （不含原有价值观）；
发布后，诠释、倡导行为与反 对行为、案例线索征集活动。
第 28 页
文化大家谈
内刊开辟“文化大家谈”栏目，微信、公司 办公平台同时跟进，采访员工对现有价值观
的理解和看法等观点。
第 29 页
现身说法
邀请高层领导开展论坛，阐述 对核心价值观的理解及具体案 例；
邀请被表彰或宣传的标杆人物 现身说法。
以上活动要求员工必须轮流参加
第 21 页
仪式 强化
第 22 页
入职宣读
对企业愿景、使命、核心价值 观在入职仪式上进行集体朗诵；
如无入职仪式，可以在企业文 化培训上引领大家集体朗读。
第 23 页
第1 页
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成文 入册
第5 页
企业文化手册
愿景/使命/核心价值观； 企业LOGO及诠释； 倡导与反对行为； 员工行为规范； 企业高压线； 企业大事记； 企业文化形成记；
第6 页
企业文化故事集
企业核心价值观； 以价值观主导的故事/案例； 以故事为主导所彰显的价值观；
会前宣读
企业文化发布会：设置集体朗 诵环节；
工作例会：会前集体朗诵； 每年年会：会前集体朗诵（气
势宏大）；
第 24 页
领奖宣读
在年会颁奖时，当表彰结束，拍合影后，朗 诵完毕再归位。
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互动 参与
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征文比赛
以核心价值观为主题，进行征 文比赛，可以是对其理解和诠 释，也可以是对行为或思维习 惯的详述或案例的叙述、提炼。
第 17 页
考核评价
完善绩效考核中对文化符合度 考核的具体标准，并在绩效考 核中实施；
完善任职资格中对价值观要求 的具体标准，并在招聘员工或 干部选拔中实施。
标杆 示范
第 18 页
第 19 页
持续宣传
持续搜集并宣传标杆人物案例； 该案例每年集中完善到《企业
文化故事集》中去。
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