九年级化学第五单元测试试卷及答案
人教版九年级化学试题:第5单元 质量守恒定律单元测试试题(含答案)
点燃高温第五单元 质量守恒定律单元检测题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( )①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类. A .①②⑤⑥B .①②③⑤C .①②⑤⑦D .③④⑥⑦2.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl 2+2NaOH ═X+NaClO+H 2O ,则X 的化学式为( ) A .NaClB .H 2C .HClD .HClO3.下列化学方程式符合事实且书写正确的是 ( ) A. 向氯化钙溶液中通入少量的CO 2:CaCl 2+CO 2+H 2O====CaCO 3↓+2HCl B. 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H 2SO 4===CuSO 4+H 2↑C. 铁丝在氧气中燃烧的反应: 4Fe+3O 2=====2Fe 2O 3D. 高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO 3=====CaO+CO 2↑4.下列关于化学反应xA+yB=mC+nD (x ,y ,m ,n 为化学计量数)的说法中,一定正确的是( ) A .x+y=m+nB .若生成物中有水,该反应是中和反应C .参加反应的A 和B 的质量比等于生成物C 和D 的质量比D .若A 和B 的质量均为a g ,充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g 5.质量守恒定律是自然学科的基本定律之一,它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展。
化学反应前后可能发生改变的是( )A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量6.在反应2A +5B═2C+4D 中,C 、D 的相对分子质量之比为9∶22。
若1.3 gA与一定量的B恰好完全反应,生成4.4 gD。
则在此反应中B和D的质量比为( ) A.4∶9 B.8∶1 C.10∶11 D.13∶447.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )A.CO2B.Cl2C.O2D.N28.软玉也称中国玉,以新疆“和田玉”为代表.生成和田玉矿床的反应方程式为5CaMg(CO3)2+8SiO2+X Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2↑+3CaCO3,则X的化学式为( )A.CaO B.Ca(OH)2C.H2O D.O29.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:410.已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是( )A.图示中有3种分子B.B.说明化学反应中原子不可分C.该图示不符合质量守恒定律D.该反应属于置换反应11.下列反应发生后,固体质量增加的是()A.铁丝在纯氧中剧烈燃烧B.将锌片插入稀硫酸中C.加热高锰酸钾制氧气D.氢气在加热条件下还原氧化铜12.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质乙醇氧气水二氧化碳X4.68.0000反应前质量/g00 5.4 4.4a反应后质量/g下列判断正确的是( )A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成13.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量分数14.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1.其中正确的信息是( )A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤15.3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水.则对该物质相关判断正确的是( )A.该物质只含碳、氢元素B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该物质由碳、氢、氧元素组成D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:116.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( )A.20═,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB.20═,1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC.20═,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D.20═,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液17.在A+3B=2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A 的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是( )A.16B.32C.64D.9618.将15g两种金属的混合的粉末投入定量盐酸中,充分反应后,得到1g氢气,则下列各组金属中肯定不能构成上述混合物的是( )A.Mg和Ag B.Zn和Cu C.Al和Fe D.Al和Zn19.用H2还原CuO和Cu的混合物2.02g,得到Cu的质量为1.75g,求原混合物中CuO是( )A.1.35g B.13.5g C.0.35g D.2g20.将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D.则下列化学方程式正确的是:( )A.2A+B═C+2D B.A+2B═2C+D C.A+2B═C+2D D.2A+B═2C+D 二、填空题21.在做“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧探究质量守恒定律”的实验中,需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.这样做的目的是__________.22.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量__________(选填“大”、“小”或“不变”).(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?__________(选填“是”或“否”)(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式:__________.23.纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D.(1)参加反应的A物质的质量是__________.(2)已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是__________.24.写出下列反应的化学方程式并填空.(1)碳在过量氧气中充分燃烧:__________该反应属于__________(选填“放热”或“吸热”)反应.(2)锌和稀硫酸反应:__________;反应类型是__________(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气:__________在发生装置的试管口放一团棉花的作用是__________三、简答题25.有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,它们有如图所示的转化关系.已知无色气体E是一种能与血红蛋白结合而使人中毒的有毒气体,红色固体G是金属单质.回答下列问题:(1)写出指定物质的化学式:A__________ B__________ D__________ H__________(2)写出C与D反应的化学方程式:__________,写出E与F反应的化学方程式:__________.26.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E 为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:(1)写出有关物质的化学式:A__________、甲__________、E__________;丙__________(2)写出下列化学方程式:A→B+甲:__________;C+E→丙+D:__________.丙→乙:__________.四、我会实验(每个化学方程式2分,其余每空1分,共14分)27.呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠(化学式为Na2O2),它与人呼出的CO2能反应产生氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2.过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气.为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气,某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验.(1)写出有标号仪器的名称:a__________,b__________.(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是__________,装置A可选用下面提供的__________ (填序号)装置.(3)连接好实验装置后,应先__________,再装入药品.(4)装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是__________.(5)装置E中收集气体的方法是__________;为了验证收集到的气体是氧气,仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是__________.(6)通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的?__________(填“能”或“不能”).若能,请简述理由;若不能请提出你对实验的改进意见:__________.五、我会计算28.为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入硫酸,充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g 20.040.060.080.00.20.40.50.5生成气体的质量/g请回答下列问题并计算:(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物__________完全反应完了.(2)50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体__________g(3)计算样品中锌的质量分数(写出具体计算过程).(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系.答案:选择题:二、填空题21.防止锥形瓶底部炸裂22.(1)大、(2)是、(3)2HgO 2Hg+O2↑.23、(1)44g.(2)C3H8+5O2 3CO2+4H2O24.(1)C+O2CO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置换反应;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止粉末进入试管;三、实验探究题:25、(1)A 、H2O B 、H2 D 、C H、CO2(2)写出C与D反应的化学方程式:2C+O22CO,写出E与F反应的化学方程式:CO+CuO Cu+CO2.26.(1)写出有关物质的化学式:AH2O2、甲O2、ECO;丙Fe(2)写出下列化学方程式:A→B+甲:2H2O22H2O+O2↑;C+E→丙+D:4CO+Fe3O43Fe+4CO2.丙→乙:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑).27、(1)a试管,b水槽.(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、③;(3)检查装置的气密性;(4)吸收二氧化碳中混有的氯化氢.(5)排水法;用拇指堵住试管口,取出试管,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明收集到的气体时氧气.(6)、不能、在B和C之间添加一个除水装置28、(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物稀硫酸完全反应完了.(2)0.5g(3)计算样品中锌的质量分数必须找一个样品完全反应生成的氢气的质量进行计算;故可根据第三次或第四次氢气的质量进行计算;设50g样品中锌的质量为xZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.5gx=16.25g样品中锌的质量分数为:×100%=32.5%答:样品中锌的质量分数为32.5%(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系.。
2022年人教版九年级化学第5单元测试卷(附答案)
第五单元测试卷姓名______________班级_____________学号____________一、选择题〔每题只有1个选项符合题意。
〕1.以下是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是〔〕A.水受热沸腾、酒精挥发B.汽油挥发、动物的呼吸作用C.剩饭变馊、铁锅生锈D.玻璃破碎、甘蔗榨成汁2.化学反响遵循质量守恒定律的原因是化学反响前后〔〕A.分子的种类没有改变B.分子的数目没有改变C.原子的种类、数目和质量都没有改变D.物质的种类没有改变3.根据化学方程式不能..获得的信息是〔〕A.反响中的反响物和生成物B.各反响物、生成物之间的质量比C.化学反响的快慢程度D.反响发生所需要的条件4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定..含有〔〕A.氮元素和氧元素B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素D.氮元素和氢元素5.红磷在耐高温的密闭容器中〔内含空气〕加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是〔〕6.二甲醚〔CH3OCH3〕可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。
反响的化学方程式为2CO+4X====== CH3OCH3+H2O,那么X的化学式为〔〕A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H27.碳在氧气中燃烧,以下说法符合质量守恒定律的是〔〕A.2gC和9gO2生成11gCO2 B.3gC和8gO2生成11 gCO2C.4gC和7gO2生成11gCO2D.5gC和6gO2生成11gCO2点燃8.化学方程式3Fe + 2O2 ====Fe3O4可读作〔〕A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁9.某纯洁物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此还不能..得出的结论是〔〕A.M不稳定B.M是化合物C.M中含有水D.M由四种元素组成10.氨基钠〔NaNH2〕是合成维生素A的原料。
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题(一)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A .蜡烛燃烧时慢慢变短B .打开盛酒精的瓶盖,酒精的质量变小C .镁带燃烧后,固体的质量增加D .澄清石灰水露置在空气中,质量变大2.化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A .①④⑥B .①③⑤⑥C .①②⑥D .②③⑤3.下列化学方程式书写正确的是( )A .P +O 2=====点燃P 2O 5B .H 2O 2=====MnO 2H 2↑+O 2↑C .2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑D .Mg +O 2=====点燃MgO 24.从化学方程式4P +5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中,正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④5.氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料,可通过以下反应来制备:3SiO 2+6C +2X=====高温Si 3N 4+6CO ,此化学方程式中X 的化学式是( )A .N 2B .SiC .NOD .CO 26.在化学反应A 2+BC===B +A 2C 中,反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。
若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应,则生成A 2C 的质量为( )A .64 gB .18 gC .80 gD .9 g7.在“2A +3B===2C +4D”的反应中,已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32,则物质B 的相对分子质量是( )A .64B .48C .32D .608.为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化。
九年级化学上册第五单元测试题(解析版)
人教版九年级化学上册第五单元测试题(解析版)附相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,K-39一、选择题:(每题只有一个正确答案,共20分)1、下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A、水结成冰前后,质量保持不变B、50ml水和50ml酒精相混合后总体积小于100mlC、在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳2、(2015•某某)甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.说法正确的是()甲乙丙丁反应前质量分数/%7015 6.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物,乙一定是单质D.该反应可能是分解反应3、在化学反应前后,一定发生变化的是()A、物质状态B、物质的总质量C、原子数目D、分子种类4、关于2CO+O点燃2CO2的叙述正确的是()A、一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B、一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C、两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D、2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳5、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A、SO2B、NO2C、NH3D、N26、下列化学方程式书写正确的是()A.水在直流电作用下分解: 2H 2O 通电 2H 2↑+ O 2↑B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:2NaOH + CuSO 4 === Na 2SO 4 + Cu(OH)2C.硫在空气中燃烧:S + O 2 点燃 SO 2↑D.利用过氧化氢制取氧气: H 2O 2 H 2 + O 2↑7、发射“嫦娥二号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N 2O 4),反应的化学方程式为:X+2N 2O 4===3N 2+2CO 2+4H 2O ,X 的化学式为()A .H 2B .CH 4C .C 2H 8N 2D .C 2H 8N8、红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( )9、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子。
人教版九年级上册化学第五单元检测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第五单元检测试卷(含答案)一、选择题。
(15题)1、过氧化氢分解的微观示意图如下,方框内应是 ( )2、化学方程式不能表达的信息是()A.化学反应的速度B.反应物与生成物C.反应的条件D.物质间的质量关系3、过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“新冠肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。
下图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确...的是()A.过氧乙酸的化学式为C2H4O3B.过氧乙酸的相对分子质量为76C.C、H、O三种元素的质量比为2:4:3 D.完全燃烧生成H2O和CO24、甲烷是天然气的主要成分,其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,根据该化学方程式无法获取的信息是()A.反应物和生成物 B.反应所需条件C.反应物的颜色和状态 D.生成物的分子个数比5、清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇,如图为该反应的微观模拟示意图(图中微粒恰好完全反应)。
下列有关说法正确的是()A.该反应类型为化合反应B.参加反应的甲、乙质量之比为3∶1C.生成物丙和丁均为氧化物D.该反应前后原子的种类和个数没有发生变化6、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是()A.只含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素7、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质M N Q P反应前质量(g) 18 1 2 32反应后质量(g) X 26 2 12A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂8、化学方程式C+O2CO2可读作()A.碳加氧气等于二氧化碳B.碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.1个碳加1个氧气等于1个二氧化碳D.碳加氧气点燃等于二氧化碳9、如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。
九年级化学上册第五单元测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第五单元测试题-人教版(含答案)班级________姓名_________成绩__________本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 M—35.5 Mn-55 K—39一.单项选择题(本大题包括8小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.【基础题】质量守恒定律揭示了化学反应中()A.反应条件B.哪些物质是反应物C.哪些物质是生成物D.反应物和生成物的质量关系2.【基础题】碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是()A.只含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜四种元素3.【基础题】根据质量守恒定律,加热高锰酸钾后其质量将()A. 增重B.减轻C.不变D.无法判断4.【基础题】根据化学方程式不能..获得的信息是()A.反应中的反应物和生成物B.参加反应的各粒子的相对数量C.化学反应的快慢D.反应发生所需要的条件5.【提升题】酒精检测仪中的反应原理为C2H5OH+4X(橙红色)+6H2SO4=== 2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为()A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO36.【提升题】由化学方程式xC2H5OH+yO2zCO2+kH2O,可知x、y、z、k的值分别是( )A .1、 2、2、3B .2 、3、 4、2C .2、 5、 4 、2D .1、 3、2、 37.【拓展题】 绿色植物进行光合作用可表示为水+二氧化碳 葡萄糖+氧气 ,据此可知葡萄糖的组成中一定含有的元素是( )A .碳、氢B .碳、氧C .氢、氧D .碳、氢和氧8.【拓展题】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A B C DA .加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物B .加热高锰酸钾制氧气C .碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D .电解水二、选择填充题(本题包括3个小题,先在A 、B 、C 中选择一个正确选项,将正确选项填涂在答题卷的相应位置上,然后在D 处补充一个符合的答案)9.【基础题】 下列化学方程式正确的是( )A .2H 2O2H 2↑+ O 2↑ B .2C + O 2 CO↑ C .2Al+ O 2 2 AlO D .镁条燃烧10.【提升题】碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是( )A .3gC 和8gO 2生成11 gCO 2B .2gC 和4gO 2生成6gCO 2C .4gC 和5 gO 2生成9gCO 2D .12gC 和32gO 2生成 gCO 211. 【拓展题】ng 高锰酸钾装入20g 试管中完全反应后,试管及试管内固体质量为mg ,则放出氧气的质量可表示为( )光照A.(n-m)g B.(m+20)g C.(n+20-m)g D.三、填空与说明题(本大题包括4小题)12.【基础题】地壳中元素含量由多到少排列为:O、Si、Al、Fe ,从中选择合适的元素,按下列要求用化学用语表示:(1)维持生命的气体_________;二氧化硅中硅元素的化合价_________;(2)地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式_________;(3)生成黑色固体的反应________ _ (写化学方程式).13.【提升题】已知某有机物A和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,只生成二氧化碳和水。
人教版九年级上册化学《第五单元》同步测试卷及答案
人教版九年级上册化学《第五单元》同步测试题一、单选题1.化学反应前后一定没有发生变化的是①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量A.①②④⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑥D.②③④⑤2.不能用质量守恒定律解释的现象是A.铜丝加热后质量增加B.铁丝燃烧,其固体质量增加C.水受热蒸发D.长时间放置的过氧化氢,质量会减少3.下列现象中,能用质量守恒定律解释的是A.10g水受热变成10g水蒸气B.打开盛酒精的试剂瓶瓶盖,酒精质量逐渐变小C.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mLD.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小4.某化合物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该化合物的推断正确的是A.一定含有碳、氢、硫元素B.一定含有碳、氢、氧元素C.只含有碳、氢元素D.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有硫元素5.如图是某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是A.该反应中共有3种元素B.图中反应物都由原子构成C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变6.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。
现要制得0.4D,则所需A的质量为A.5.6克B.11.2克C.14.6克D.无法计算7.下列化学方程式书写正确的是A.电解水:2H2O 通电2H2+O2↑B .铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O 2点燃2Fe 2O 3C .实验室制氧气:2KMnO 4=K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑D .镁在空气中燃烧:2Mg+O 2点燃2MgO8.硝酸铵可发生如下反应:2NH 4NO 3=2N 2↑+O 2↑+4X ,则X 的化学式为A .H 2B .H 2OC .H 2O 2D .HNO 39.某物质在空气中燃烧,化学方程式如下222X+5O 3CO +4H O 点燃。
X 的化学式是A .4CH B .38C H C .26C HD .4CH O 10.关于化学方程式22CO 2C+O 点燃的读法正确的是A .碳加氧气等于一氧化碳B .两个碳和一个氧气点燃,生成两个一氧化碳C .碳和氧气在点燃的条件下反应生成一氧化碳D .每两份质量的碳和一份质量的氧气完全反应,生成两份质量的一氧化碳11.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下。
九年级化学第五单元测试题及答案.
九年级化学第五单元测试题及答案一、选择题(本题共有10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案1.为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是(2.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子则下列说法正确的是(A .图示中的反应物都是单质B .图示中共有4种分子C .该反应属于分解反应D .该图示不符合质量守恒定律 3. 如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景。
他们所描述的化学方程式是( A .4P+5O 22P 2O 5 B .C+O 2CO 2 C .S+O 2SO 2 D .2H 2+O 22H 2O4.下列化学方程式书写正确的是( A .氧化汞加热分解:HgOHg+O 2↑B .铁在氧气中燃烧:4Fe+3O 2点燃==2Fe 2O 3 C .通电分解水:2H 2O 通电==2H 2↑+ O 2↑ D .碳在氧气中燃烧:C+O 2 通电== CO 25.红磷在密闭容器(含有空气内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正△6.对于化学方程式 C+O 2CO 2 表示的意义,叙述错误..的是 A .在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳B .碳加氧气反应生成二氧化碳C .每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳D .在点燃的条件下,每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子 7. 在一个密闭容器内有A 、B 、C 、D 四种物质,在一定条件下充分反应,测得A .该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B .反应后密闭容器中A 的质量为22gC .该反应中A 、B 、C 、D 四种物质(参加反应或生成的质量比为22∶9∶111∶84D .密闭容器中发生的化学变化属于化合反应8.下列物质在一定条件下都会分解,生成氧气,若相同质量的下列物质完全分解,生成O 2的质量最多的是A .HgOB . KMnO 4C .H 2OD .KClO 39.元素R的每4个R原子与5个氧分子化合生成2个R的氧化物分子,则在此氧化物里,元素R的化合价为A.+3价B.+4价C.+5价D.+6价10.一定质量的某种化合物在空气中完全燃烧后,生成8.8gCO 2和5.4g 水,则该化合物可能是下列的(①CH 4;②C 2H 4;③C 2H 6;④C 2H 5OHA .①② B.②③ C .③④ D.①④二、本大题共6小题,共34分 11.(5分(1用化学用语填空: 2个硫原子 ;3个五氧化二氮分子。
人教版九年级化学上册第五单元达标测试卷含答案
人教版九年级化学上册第五单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.下列说法不能用质量守恒定律解释的是( )A .煤炭在空气中燃烧质量减轻B .细铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量比细铁丝大C .同温同压下,1 L 氢气与1 L 氯气在点燃的条件下完全反应生成2 L 氯化氢气体D .完全电解20 g 水得到的氢气和氧气的质量之和仍然是20 g2.下列物质均可用作燃料,在O 2中充分燃烧时,不会产生CO 2的是( )A .CH 4B .NH 3C .木炭D .CO3.O 2通过臭氧发生器转化为O 3,反应前后发生变化的是( )A .原子总数B .分子种类C .元素种类D .物质的总质量4.利用空间站微重力环境进行材料的加工与生产是空间站的重要应用,如制备砷化镓(GaAs)的生产成本只有地球上的1%。
制取砷化镓的化学原理为(CH 3)3Ga +AsH 3===CaAs +n CH 4,该反应中n 的值是( )A .4B .3C .2D .1 5.某物质在氧气中燃烧只生成CO 2和H 2O 。
下列说法正确的是( )A .该物质一定是混合物B .该物质一定不含氧元素C .该物质是由CO 2和H 2O 组成的D .该物质一定含有碳元素和氢元素6.下列有关反应2CO +O 2=====点燃2CO 2的说法正确的是( )A .一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳B .一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C .两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子D .2 g 一氧化碳和1 g 氧气在点燃条件下反应生成2 g 二氧化碳7.下列关于化学学科基本观念的说法正确的是( )A .结构观——O 2和O 3都是氧元素组成的单质,两者的化学性质相同B .守恒观——化学反应前后分子、原子的种类均不变C .能量观——出现放热现象的一定是化学变化D .转化观——若燃烧后有水生成,则可燃物中一定含氢元素8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A .电解水:2H 2O===2H 2↑+O 2↑B .碳在氧气中燃烧:C +O 2=====点燃CO 2↑C .镁条在氧气中燃烧:Mg +O 2=====点燃MgO 2D .乙炔(C 2H 2)在氧气中燃烧:2C 2H 2+5O 2=====点燃4CO 2+2H 2O9.在反应2A +B 2===2C 中,21 g A 和足量B 2在一定条件下充分反应生成33 g C ,已知B 的相对原子质量为16,则A 的相对分子质量是( )A .26B .28C .30D .3210.清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化为甲醇,该反应的微观示意图如下所示。
九年级化学上册第五单元测试题(含答案新人教版)
第五单元检测题时间:60分钟 满分:100分(相对原子质量:H —1 Li —7 C —12 N —14 O —16)一、选择题(每小题3分,共45分)1.化学反应前后可能发生变化的是( D )A .物质的总质量B .元素种类C .原子数目D .分子数目 2.下列有关化学方程式:2H 2+O 2=====点燃2H 2O 的读法中,正确的是( D )A .氢加氧等于2个水B .2个氢加1个氧等于2个水C .氢气加氧气等于水D .氢气和氧气反应生成水3.碱式碳酸铜受热分解生成CuO 、CO 2和H 2O 三种物质,则碱式碳酸铜的组成是( D ) A .只含有碳、氢、氧元素 B .一定含有碳、氢元素,可能含有铜元素C .一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D .肯定含有碳、氢、氧、铜四种元素 4.(2016·河北)“气体烙铁”是一种以气体X 为燃料的加热仪器,加热温度可达1300 ℃,反应的化学方程式为2X +13O 2=====点燃8CO 2+10H 2O 。
燃料X 的化学式为( B ) A .C 3H 8 B .C 4H 10 C .CH 3OH D .C 2H 5OH5.铜丝在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,在图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是( B )6.下列化学方程式的书写违背了客观事实的是( C ) A .2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑ B .S +O 2=====点燃SO 2 C .Mg +O 2===MgO 2 D .4P +5O 2=====点燃2P 2O 5 7.以下化学方程式书写正确的是( D ) A .Fe +O 2=====点燃Fe 3O 4 B .2H 2O===2H 2↑+O 2↑C .2Fe +3CuSO 4===Fe 2(SO 4)3+3CuD .CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O +CO 2↑8.(2015·乐山)如图是某个化学反应的微观示意图,甲表示反应前的状态,乙表示反应后的状态。
人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________核心知识1. 质量守恒定律的验证1.(2022·广东东莞模拟)质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A.B.C.D.2.(2022·安徽中考)镁带在耐高温的密闭(内含空气)容器中加热,下列图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()A.B.C.D.3.(2022·浙江舟山中考)小舟选用白磷、锥形瓶、气球、天平等药品和器材,探究化学反应中物质质量的变化规律,装置如图。
【实验思路】先确认化学反应已经发生,再比较反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。
(1)【实验步骤】Ⅰ、锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡;Ⅱ、取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞;Ⅲ、待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察。
【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
(2)【交流反思】①要确认化学反应已经发生,本实验中观察到的现象是。
②反应结束后,若白磷有剩余,你认为是否仍能得出述结论,并请说明理由。
核心知识2.质量守恒定律的微观解释4.(2022·广西河池中考)从宏观,微观,符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。
如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。
下列有关说法不正确的是()A.反应前后元素种类不变B.反应前后物质总质量不变C.反应前后原子个数改变D.反应前后分子个数改变5.(2022·广西柳州中考)二氧化碳在一定条件下可以转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如下。
下列说法中不正确的是()A.X的数值为3 B.在化学反应前后原子的种类不变C.该反应为置换反应D.反应前后氢元素的化合价发生改变6.(2022·辽宁盘锦中考)如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
新鲁教版九年级化学第五单元定量研究化学反应单元测试试题(含答案)
第五单元定量研究化学反应单元测试题(时间:45分钟总分:50分)可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)1.下列事实中,能用质量守恒定律解释的是( )A.煤炭燃烧后,质量减少B."卫生球"放在衣柜里,质量减少C.50 mL 酒精和50 mL 水混合后总体积小于100 mLD.衣服被雨水淋湿后,质量增加2.17世纪人们认为水能变成土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。
他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器内产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变,水的质量也没变,沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。
对于这项研究,说法错误的是( )A.精确称量是科学研究的重要方法B.水在长时间加热后能转变为土C.物质变化的过程中总质量守恒D.沉淀物来自蒸馏器本身3.现有8gA和足量B 在一定条件下充分反应,生成22gC和18gD,则参加反应的A 和B 的质量比是( )A.4:11B.1:2C.1:4D.11:94.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应,反应前后各物质的质量如图。
下列说法不正确的是( )A.甲和乙是反应物B.丙一定是化合物C.x =0.4gD.反应前后乙、丁改变的质量比是4:15.在化学反应2A+ B - C + D 中,已知7gA与20gB恰好完全反应生成16gC,已知D 的相对分子质量为44,则下列说法正确的是( )A.B 的相对分子质量是40B.A 的相对分子质量是28C.14 g A 完全反应可生成22g DD.A 、B 、C 、D 中,C 的相对分子质量最大6.如图为制备有机物X 的微观过程。
下列说法正确的是( )A.该反应属于化合反应B.有机物X 的化学式为CH2OC.该化学反应过程中,原子的种类发生了改变D.参加反应的∞和分子的个数比为3:17.如图为小柯做的创新实验:将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上。
(完整)初三化学第五单元测试题附答案.docx
九年级化学单元测试题第五单元化学方程式(测试时间45 分钟满分 100 分)班级学号姓名成绩一、选择题:(本题有12 小题,每小题 2 分,共24 分。
每小题只有一个选项符合题意)1.在化学反应前后可能发生改变的是()A .元素种类B .原子数目C.分子数目D.各物质的总质量2.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将()A .增重B .减轻C.不变D.无法判断3.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是()A . 3gC 和 8gO2生成 11 gCO2B. 2gC 和 4gO2生成 6gCO 2C. 4gC 和 5 gO2生成 9gCO2 D .5gC 和 9gO2生成 14gCO24.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。
“二甘醇”在人体内可发生如下反应: C4H10O3+4O2=2X+3HO,而导致人中毒。
X的化学式为()A. C HOB. C H OC. C H OD. C H O448244222224光5.植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳叶绿素淀粉 +氧气,据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是()A .碳、氢B .碳、氧C.氢、氧D.碳、氢和氧6.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是()A . +2 价B .+4 价C. -2 价 D .0 价7.对于方程式4Al + 3O2点燃2O3的下列说法正确是()2AlA.铝加氧气等于氧化铝B.铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝C. 4 个铝原子和 3 个氧分子等于 2 个氧化铝分子D. 4 个铝原子和 6 个氧原子等于 2 个氧化铝分子8. ng 氯酸钾和2g 二氧化锰混合加热,完全反应后得到固体mg,则放出氧气的质量为()A . (n- m)gB . (m+ 2)gC. (m- 2)g D . (n+ 2- m)g9.已知 A 、B 两种元素形成的化合物中, A 、B 元素的质量比为2:3,其相对原子质量之比为2:1,则该化合物的化学式为:()A . A 2B3B .A 3B2C. AB 3 D . A 3B10.由化学方程式CxHyOz + 5O24CO2 + 4H2O,可知 x、 y、 z 的值分别是()第 1 页共 6 页A . 1、 2、 3B. 2、 4、 1C.4、 8、 2D. 4、 4、 111.镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,下列图中能正确表示容器内所有物质总质量( m)与时间( t )的变化关系是()m(g)m( g)m( g)m( g)A .B .C.D.t(分钟)(t分钟)(t分钟)(t分钟)A B C D12.在反应X+ 2Y= R+ 2M中,已知R 和 M的相对分子质量之比为22:9 ,当 1.6gX 与 Y完全反应后,生成 4.4gR ,则在此反应中Y 和 M的质量比是()A.16:9B. 23:9C. 32:9D. 46:9二、填空题:(本题有7 小题,共 34 分)13.( 4分)在化学反应中,由于没有改变,没有增减,也没有变化,所以化学反应前后必然相等。
九年级化学第五单元测试试卷及答案
九年级化学第五单元(化学方程式)测试试卷班级: 姓名:可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一.选择题:(每小题2分,共40分)1. 质量守恒定律揭示了化学反应中:A. 反应条件B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后,一定发生改变:A. 分子种类B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。
喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气。
根据这一信息可以推测:A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物D.“百武”彗星可能存在生命4. 等质量的下列物质完全燃烧,消耗氧气的质量最多的是:A.H2 B.C C.S D.Mg5. 17世纪人们认为水能变土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。
他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器内产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。
对于这项研究的说法错误的是:MnO 2 点燃 A. 精确称量是科学研究的重要方法 B. 水在长时间加热后能转变为土C. 物质变化过程中总质量守恒D. 沉淀物来自于蒸馏器本身6. 有X 、Y 两元素,使12g X 2与XY 3反应生成24gC ,化学方程式为:X 2+XY 3=3C 。
则X 、Y 两元素的相对原子质量之比:A. 1:1B. 1:2C. 3:1D. 3:47. 在3B +2A=C 的反应中,10gA 与足量的B 反应能生成22gC ,则A 、B 、C 三种物质的相对分子质量之比为:A .3∶2∶1B .12∶10∶22C .4∶5∶22D .5∶4∶228. 加热6.32 g KMnO 4,当剩余物的质量为5.68 g 时,停止加热,则剩余物中含有的物质是:A. KMnO 4B. KMnO 4、K 2MnO 4、MnO 2C. K 2MnO 4、MnO 2D.KMnO 4、K 2MnO 49. 2O 3 B. 2KClO 3====2KCl+3O 2↑C. 4P+5O 5D. 2C 2H 2+5O 2====4CO 2+2H 2O10. 在反应3Cu +8HNO 3=3Cu(NO 3)2+2X ↑+4H 2O 中的X 的化学式是:A. N 2B. NOC. NO 2D. N 2O 511. 下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量,跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时,溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻,这不符合质量守恒定律12. 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80-48)克表示的质量为:A. 生成物O 2的质量C. 参加反应的镁的质量D. 生成物MgO 与参加反应的O 2的质量和九年级化学单元测试(化学方程式) 2005.11第 3 页共6 页△13. 若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应,所生成氧化物的相对分子质量是:A . 31 B. 46 C. 54 D. 6214. 下列四个反应中生成物都是C,如果C的化学式为A2B3,则该反应的化学方程式为:A. AB2 + B2 = 2CB. AB2 + 2B2 = 2CC. 2AB2 + B2 =2CD. 4AB + B2 =2C15. 氯酸钾与二氧化锰按7:3的质量比均匀混合,加热至不再产生氧气为止,残余固体中,氯化钾的质量分数:A. 等于70%B. 大于70%C. 小于70%D. 等于100%16. 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,则该可燃物的组成为:A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素B. 一定含碳、氢元素,可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素,不含氧元素D. 所含元素大于三种17. 用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+ 5CO====I2+ 5CO2,根据生成CO2的多少,可以判定CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是:A. 参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同18. 硫和磷的单质各A g分别在氧气中充分燃烧,得到二氧化硫M g,得到五氧化二磷N g,M 和N的关系正确的是:A. M=NB. M<NC. M>ND. M=N=6419. 化学方程式 2A+B====C+2D中,A、B、C的相对分子质量依次分别为103、71、160,则D相对分子质量为:A. 58.5B. 117C. 114D. 1420. A和B的混合物212 g恰好完全反应生成C和D,已知2A+5B====4C+2D,测得C与D的质量比为44∶9,则生成的C的质量为:A.176 gB.141.3 gC.44 gD.36 g二.填空题:(每空1分,化学方程式2分,共26分)21. 在反应S + O 2SO 2中,若生成m 个SO 2分子,则参加反应的氧原子个数为 .22. 现以2H 2O 2H 2↑ +O 2↑ 为例,请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。
(含答案)九年级化学人教版上册《第五单元 化学方程式》单元测试03
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试一、单选题1.李兰娟院士的研究团队发现:达芦那韦(化学式C 27H 37N 3O 7S )能显著抑制新冠肺炎病毒复制。
下列有关达芦那韦的说法不正确的是A .从宏观上看:达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成B .从微观上看:一个达芦那韦分子由75个原子构成C .从组成上看:达芦那韦中氢元素的质量分数最大D .从变化上看:达芦那韦完全燃烧生成水、二氧化碳和二氧化硫2.如图是某化学反应的微观模型示意图。
据此分析错误的是A .生成物均为化合物B .参加反应的甲、乙分子个数比1:2C .反应前后分子个数减少D .反应实质是分子的破裂,原子的重新组合3.把A 、B 、C 、D 四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表物质/质量A B C D 反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知下列说法错误的是A .A 和B 的相对分子质量比一定为11:24B .该反应属于分解反应C .C 物质可能是催化剂D .反应后D 的质量是14g 4.在反应:3222Cu NO 2CuO+4X+O (),X 的化学式为A .N 2B .NO 2C .CO 2D .NO5.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,在不同时刻测得各物质的质量(单位为g )如表所示。
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试(解析版)
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试(解析版)人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试(解析版)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.下列对质量守恒定律的理解,正确的是()A. 因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B. 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大C. 100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水2.在反应A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A. 23B. 96C. 92D. 463.下列实验或实验现象正确的是()A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射B. 用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满C. 欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律D. 用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色4.分类观、微粒观、能量观、守恒观等是化学的一些基本概念.下列说法不正确的是()A. 熟石灰和烧碱都属于碱类物质B. 氯化钠和硫酸铜均由阳离子和阴离子构成C. 干电池可将化学能转变成电能D. 化学反应前后,元素的种类和数目均不变5.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A. ①②⑤⑥B. ①②③⑤C. ①②⑤⑦D. ③④⑥⑦6.为达到下列实验目的,对应的实验方案正确的是()A. AB. BC. CD. D7.下列实验过程中与图象描述不相符的是()A. 向一定质量和的混和溶液中逐渐加入金属锌B. 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸C. 镁条在氧气中燃烧D. 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液8.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试(解析版)3 / 20A. 点燃B. 点燃C. 点燃D. 点燃9. 下列化学方程式书写正确的是( ) A.B.C.D. 10. 下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A. 10 g 冰受热融化成10 g 水B. 1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C. 潮湿的衣服在阳光下晒干D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量11. 某纯净物3g 在氧气中完全燃烧,生成 二氧化碳和 水。
人教版九年级化学上册第五单元测试题附答案详解
第五单元化学方程式考试时间为45分钟,试卷满分为100分一、选择题每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共24分1.在2H2+O2=====2H2O的反应中,反应前后肯定发生变化的是 ;A.元素的种类 B.分子的种类 C.物质的质量总和D.各种原子的数目2.下列说法中,正确的是 ;A.10 g酒精和50 g水混匀后形成60 g酒精溶液,这符合质量守恒定律B.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物质量比细铁丝的质量大,这不符合质量守恒定律C.2 L氢气和1 L氧气反应,生成3 L水D.1 g氢气和8 g氧气恰好完全反应,生成9 g水3.在密闭容器中加热蔗糖可产生碳和水,由此可以说明 ;A.蔗糖是由碳和水组成的纯净物B.蔗糖是由碳和水组成的混合物C.蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的D.蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成4.下列化学方程式的书写中,正确的是 ;点燃A.Zn+HCl=== ZnCl2+H2B.4Fe+3O2=====2Fe2O3C.2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑D.S+O2=====SO2↑5.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”“”“”分别表示A、B、C 3种不同的分子;该反应的化学方程式中A、 B、C前的化学计量数之比为 ;反应前反应后A.4∶1∶3 B.3∶1∶2 C.4∶1∶2 D.3∶1∶36.已知化学反应:2A+B===2C+D,当10 g A和8 g B刚好完全反应后,生成6 g C;如果要得到3 g D,则参加反应的B的质量是 ;A.1 g B.2 g C.3 g D.4 g二、填空题共36分7.根据下列叙述,写出有关化学方程式,并注明基本反应类型;1铁丝在纯氧中燃烧,生成黑色的固体物质;_________________________2学校开运动会用到发令枪,所用弹药主要是红磷,枪响后,产生一缕白烟;___________________________________________________________ 点燃△点燃3镁条在空气中燃烧;____________________________________________4木炭在氧气中燃烧;____________________________________________5过氧化氢在二氧化锰催化下分解;________________________________6加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;________________________________8.一氧化氮是大气的主要污染物之一;近几年来,又发现在生物体内存在少量的一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生命科学研究的热点;1一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮反应的化学方程式:4X+5O24NO+6H2O,根据质量守恒定律推断X的化学式为____________________;2汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器,在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,写出该反应的化学方程式:__________________________________________________;3市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷C4H10,丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式:__________________________________;9.无色液体A在一定的条件下可分解成B、C两种气体,将点燃的硫放入B中,则燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D;将C通过加热的氧化铜,则生成A和E;1由此可推断填化学式:A_________、B_________、C_________、D_________;2写出下列反应的化学方程式:①A→B+C:_____________________________________________________________;②点燃的硫放入B中:_____________________________________________________;③C+CuO→A+E:________________________________________________________;三、实验题共10分10.将l6 g硫在给定质量的氧气中燃烧,某同学记录的实验数据如下表所示:组别123456给定O的质量/g1015162024322的质量/g203032324832给定SO21观察、分析表中数据,有明显误差的是哪一组_____________________________;2分析正确数据,由此可得出哪些结论至少写两条__________________________________________________________________________ ;四、计算题共30分11.小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定该溶液中过氧化氢的含量;他们取出该溶液51 g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如右图所示;1完全反应后生成氧气的质量为__________;2计算参加反应的过氧化氢的质量;12.钙元素是人必需的常量元素,正常人每升血液含钙88~108 mg;现按下列步骤测定某血样的含钙量:①取血样10 mL,将血样中的钙元素全部转化到CaC2O4中;②用稀硫酸处理CaC2O4,反应的化学方程式为CaC2O4+H2SO4===CaSO4+H2C2O4;③测得上述反应中所得H2C2O4的质量为 mg;计算并判断要求写出计算过程:1每10 mL该血样可转化生成的CaC2O4质量;2每升该血样中钙元素的质量,并判断该血样含钙量是否正常;参考答案一、选择题每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共24分1.解析:化学变化即化学反应是生成了新物质的变化,因此宏观上物质的种类肯定发生变化,微观上分子的种类发生了变化,B正确;物质发生化学反应的微观实质是:“反应物分子拆分成原子,原子重新组合成新分子”,反应前后各种原子的种类、原子的个数、和原子的质量都不发生变化,所以宏观上元素的种类不变,物质的总质量也不变;值得注意的是,原子经过重组,分子的个数大多数情况会发生改变;参考答案:B2.解析:质量守恒定律的适用范围是所有的化学变化,不包括物理变化,A错误;质量守恒定律的含义:“参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和”,反应前后的总质量守恒不变,不是体积守恒不变,C错误;B选项中,参加反应的铁丝和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量,因此生成物四氧化三铁质量比细铁丝的质量大,符合质量守恒定律;D选项,根据化学方程式:2H2+O2=====2H2O,每4份质量的氢气燃烧,需要消耗32份质量的氧气,生成36份质量的水,所以正确;参考答案:D3.解析:“在密闭容器中加热蔗糖可产生碳和水”,蔗糖发生了分解反应,所以A、B 均不正确;根据化学反应前后元素的种类不变,所以蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,D正确;分子是由原子构成的,C错误;参考答案:D点燃4.解析:A选项没有配平,氢气后没有标注气体箭头;正确的化学方程式是:Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑;B选项不符合客观事实,铁丝燃烧的产物为四氧化三铁,正确的化学方程式为:3Fe+2O2===== Fe3O4;D选项,反应物中有气体,生成物的气体不标注箭头,正确写法为:S+O2===== SO2参考答案:C5.解析:比较反应前后的分子个数变化,由4个变成1个,参加反应的有3个,反应前为1个,反应后没有,参加反应的为1个, 生成2个,A、 B、C的化学计量数之比为3∶1∶2;参考答案:B6.解析:根据质量守恒定律,“参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和”,当l0 g A和8 g B刚好完全反应后,生成6 g C,则同时生成12克D;所以反应中B和D的质量比为8∶12,即2∶3,如果要得到3 g D,则参加反应的B的质量是2 g;参考答案:B二、填空题共36分7.解析:基本反应类型包括化合反应、分解反应等;由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫做化合反应;由一种反应物生成两种或两种以上物质的反应,叫做分解反应;物质与氧发生的反应,属于氧化反应,氧化反应不属于基本反应类型;参考答案:13Fe+2O2 ====== Fe3O4化合反应点燃点燃点点24P+5O2===== 2P2O5化合反应32Mg+O2=====2MgO 化合反应4C+O2===== CO2化合反应52H2O2=======2H2O+O2↑分解反应62KClO3=======2KCl+3O2↑分解反应8.解析:1由反应的化学方程式4X+5O24NO+6H2O,根据化学变化前后原子的种类、个数不变,可判断物质X的4个分子中含有4个N原子、12个H原子,则物质X的分子由1个N原子、3个H原子所构成,因此物质X的化学式为NH3;2一氧化氮与一氧化碳生成二氧化碳和氮气,该反应可用得氧失氧的方法配平,每2个一氧化氮分子失2个氧原子生成1个氮分子,而每一个一氧化碳分子变成二氧化碳分子需要得一个氧原子,所以需要2个一氧化碳得氧;3用归1法:碳氢化合物与氧气的反应,可先假设碳氢化合物C4H10的系数为1,根据碳元素、氢元素守恒,配出二氧化碳前的系数为4、水前的系数为5,最后配氧气前的系数,因为氧原子个数为13,而构成氧分子所需的氧原子为偶数个,所有系数乘2即可;单质中只含一种元素,配平时往往放在最后;参考答案:1NH322CO+2NO=======2CO2+N232C4H10+13O2=====8CO2+10H2O点催化点点MnO2MnO2△9.解析:根据题目,要求写A 、B 、C 、D 等物质的化学式,可知它们是纯净物;无色液体A 在一定的条件下可分解成B 、C 两种气体,A 为水,B 、C 分别为氧气和氢气中的一种;“硫在B 中能燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D ”,根据这一连串现象,推知B 为氧气,D 为二氧化硫;则C 为氢气,氢气通过灼热的氧化铜,生成水和铜,也证明以上我们对A 的推断正确;参考答案:1H 2O O 2 H 2 SO 222H 2O =====2H 2↑+O 2↑ S +O 2 ===== SO 2 CuO +H 2 === Cu +H 2O三、实验题共10分10.解析:根据反应的化学方程式:S +O 2===== SO 2 可知,32份质量的硫燃烧需要32份质量的氧气,生成64份质量的二氧化硫;即三者的质量比为1∶1∶2;所以第五组错误;参考答案:1第5组2参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和;参加反应的硫和氧气及生成的二氧化硫的质量比为1∶1∶2;当反应物为多个时,根据化学方程式中的质量比,应该按量少的物质的质量进行反应,及生成物质量的计算;四、计算题共30分11.解析:1根据图表,随着反应时间的延长,氧气质量不再增加,即过氧化氢已经完全反应,生成氧气的质量为 g;2解:设51 g 过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x ;2H 2O 2======= 2H 2O +O 2↑点燃通电△点燃MnO 268 32x g3268=g 48.0x x =3268g 48.0×= g答:该溶液中参加反应的过氧化氢的实际质量为 g;12.解析:1解:设10 mL 血样转化生成的CaC 2O 4质量为x ;CaC 2O 4+H 2SO 4===CaSO 4+H 2C 2O 4128 90x mgx128=mg 25.290 x = mg2 mg CaC 2O 4中Ca 的质量= mg ×40128×l00%= mg 每升血样中Ca 的质量=1 000/10× mg =100 mg由于正常人每升血液含钙88~108 mg,所以该血样含钙量正常;答:110 mL 血样可转化生成的CaC 2O 4质量为 mg;2每升该血样含钙元素100 mg,该血样含钙量正常;。
新鲁教版九年级化学第五单元定量研究化学反应单元测试试题(含答案)
定量研究化学反应单元测试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1.已知硝酸可发生反应:4HNO34NO2↑+X↑+2H2O。
则X的化学式为 ()A.NH3B.N2C.O2D.H22.铝在氧气中燃烧生成氧化铝,参加反应的铝、氧气与生成的氧化铝之间的质量比为 ()A.27∶32∶102B.108∶96∶204C.4∶3∶2D.27∶32∶593.(多选)下列关于2CO+O22CO2的说法中,不正确的是 ()A.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2∶1B.反应前后分子、原子的个数均保持不变C.表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳D.表示一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳4.下列现象不能用质量守恒定律解释的是 ()A.石蜡熔化前后,其质量不变B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小D.铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量大5.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ()6.如图是某化学反应的微观示意图,分别表示两种元素的原子。
下列化学方程式符合图示反应关系的是()7.乙醇作为一种清洁能源,已成为各国可再生能源的发展重点之一。
如图为乙醇充分燃烧的微观示意图,下列有关该反应的说法正确的是 ()A.反应生成丙和丁的分子个数比是2∶3B.反应前后原子种类发生改变C.反应前后各元素的化合价均没有变化D.该反应中共涉及三种氧化物8.在反应A+3B==2C+3D中,已知23 g A和48 g B恰好完全反应,生成44 g C,又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为 ()A.96B.23C.92D.469.(多选)氯气经常用于自来水消毒,也可用于制造盐酸、漂白粉和漂粉精等。
实验室通常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下制取氯气。
反应的化学方程式为MnO2+xHCl(浓)==MnCl2+2H2O+Y↑。
初三化学第五单元测试题及答案
初三化学第五单元测试题及答案化学第五单元测试题一. 选择题(共20分,每小题1分)1. 在离子方程式中,如果被还原的物质是VO^2+,那么还原剂可以是____。
A. K+B. Cl^-C.H+D. Na^+2. 在还原反应中,氧化剂是____。
A. 减氧剂B. 换氢剂C. 换电剂D. 换氧剂3. 在单质反应中,B2O3 + 3Mg → 3MgO + 2B的氧化还原反应中,被氧化的是____。
A. B2O3B. MgC. B2O3和MgD. B2O3和MgO4. 在反应Cu(s)+ 4HNO3(aq)→ Cu(NO3)2(aq)+ 2NO2(g) + 2H2O(l)中,还原剂是____。
A. CuB. HNO3C. Cu(NO3)2D. NO25. 磷矿石经煅烧生成红磷和氧气,此反应为____。
A. 合成反应B. 分解反应C. 气化反应D. 氧化反应6. 以下不是还原剂的是____。
A. ZnB. Cu2+C. Fe2+D. Sn7. 还原是指化学反应过程中____。
A. 浓度增加B. 质量增加C. 质子数增加D. 氧化数减少8. S + O2 → SO2反应中,S的氧化数从()减少到()。
A. +2 +4B. +4 +2C. -2 +2D. -2 +49. 在气体反应中,氧化数的变化是____。
A. 首先加大,后减小B. 首先减小,后加大C. 一直增大D. 一直减小10.以下元素中,最容易失去电子,氧化数最大的是____。
A. BeB. OC. NaD. Cl11. 不活泼金属在自然界中以单质存在,它的氧化数是____。
A. 正数B. 零数C. 负数D. 无法确定12. 在反应CuO + H2 → Cu + H2O中,H2发生了____。
A. 氧化B. 还原C. 氧化和还原D. 没有发生13. 还原反应中的氧化物一定是共价化合物吗?A. 是B. 不是14. 下列反应中,氧化还原反应的有____。
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九年级化学第五单元(化学方程式)测试试卷班级: 姓名:可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一.选择题:(每小题2分,共40分)1. 质量守恒定律揭示了化学反应中:A. 反应条件B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后,一定发生改变:A. 分子种类B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。
喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气。
根据这一信息可以推测:A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物D.“百武”彗星可能存在生命4. 等质量的下列物质完全燃烧,消耗氧气的质量最多的是:A.H2 B.C C.S D.Mg5. 17世纪人们认为水能变土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。
他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器内产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。
对于这项研究的说法错误的是:MnO 2 点燃 A. 精确称量是科学研究的重要方法 B. 水在长时间加热后能转变为土C. 物质变化过程中总质量守恒D. 沉淀物来自于蒸馏器本身6. 有X 、Y 两元素,使12g X 2与XY 3反应生成24gC ,化学方程式为:X 2+XY 3=3C 。
则X 、Y 两元素的相对原子质量之比:A. 1:1B. 1:2C. 3:1D. 3:47. 在3B +2A=C 的反应中,10gA 与足量的B 反应能生成22gC ,则A 、B 、C 三种物质的相对分子质量之比为:A .3∶2∶1B .12∶10∶22C .4∶5∶22D .5∶4∶228. 加热6.32 g KMnO 4,当剩余物的质量为5.68 g 时,停止加热,则剩余物中含有的物质是:A. KMnO 4B. KMnO 4、K 2MnO 4、MnO 2C. K 2MnO 4、MnO 2D.KMnO 4、K 2MnO 49. 2O 3 B. 2KClO 3====2KCl+3O 2↑C. 4P+5O 5D. 2C 2H 2+5O 2====4CO 2+2H 2O10. 在反应3Cu +8HNO 3=3Cu(NO 3)2+2X ↑+4H 2O 中的X 的化学式是:A. N 2B. NOC. NO 2D. N 2O 511. 下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量,跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时,溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻,这不符合质量守恒定律12. 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80-48)克表示的质量为:A. 生成物O 2的质量C. 参加反应的镁的质量D. 生成物MgO 与参加反应的O 2的质量和九年级化学单元测试(化学方程式) 2005.11第 3 页共6 页△13. 若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应,所生成氧化物的相对分子质量是:A . 31 B. 46 C. 54 D. 6214. 下列四个反应中生成物都是C,如果C的化学式为A2B3,则该反应的化学方程式为:A. AB2 + B2 = 2CB. AB2 + 2B2 = 2CC. 2AB2 + B2 =2CD. 4AB + B2 =2C15. 氯酸钾与二氧化锰按7:3的质量比均匀混合,加热至不再产生氧气为止,残余固体中,氯化钾的质量分数:A. 等于70%B. 大于70%C. 小于70%D. 等于100%16. 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,则该可燃物的组成为:A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素B. 一定含碳、氢元素,可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素,不含氧元素D. 所含元素大于三种17. 用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+ 5CO====I2+ 5CO2,根据生成CO2的多少,可以判定CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是:A. 参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同18. 硫和磷的单质各A g分别在氧气中充分燃烧,得到二氧化硫M g,得到五氧化二磷N g,M 和N的关系正确的是:A. M=NB. M<NC. M>ND. M=N=6419. 化学方程式 2A+B====C+2D中,A、B、C的相对分子质量依次分别为103、71、160,则D相对分子质量为:A. 58.5B. 117C. 114D. 1420. A和B的混合物212 g恰好完全反应生成C和D,已知2A+5B====4C+2D,测得C与D的质量比为44∶9,则生成的C的质量为:A.176 gB.141.3 gC.44 gD.36 g二.填空题:(每空1分,化学方程式2分,共26分)21. 在反应S + O 2SO 2中,若生成m 个SO 2分子,则参加反应的氧原子个数为 .22. 现以2H 2O 2H 2↑ +O 2↑ 为例,请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。
(1)反应前后 没变;(2)反应前后 不变;(3)而 不变,故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的H 2质量和O 2质量总和。
23. 11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水环境污染,事故产生的主要污染物为苯(C 6H 6)和硝基苯等有机物,对人体十分有害。
其中苯是一种常见的有机溶剂,具有挥发性,硝基苯是制一种剧烈炸药的原料,它们都具有可燃性,请写出苯充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 。
24. 我国使用的燃料主要是煤炭和石油,产生的SO 2遇到雨水成为酸雨。
目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%,碳酸钙与SO 2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出化学方程式________________________________________。
25. 石油资源紧张是制约中国发展轿车工业,尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。
为此,我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C 2H 5OH ),写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____________________________________________。
26. 安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火。
写出有关化学方程式: 、 。
27. 体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C 3H 6O 3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。
该反应的化学方程式为____________________________________________。
28. 将A 、B 两种物质各8 g ,混合后加热使它们充分反应,反应结束后发现B 全部用完,生成新物质C 3 g ,D 9 g ,则反应中A 和B 的质量比是 。
29. 我国古代炼丹术用的铅丹与硝酸反应的化学方程式是:铅丹,则铅丹的化学式为 。
30. 有化学反应A+B=C+2D 。
已知49gA 恰好与29gB 完全反应,生成了60gC ,则同时生成D__________g 。
现已知物质的相对分子质量:A 为98,B 为58,C 为120,则D 的相对分子质量__________。
31. 五 配平下列化学方程式 (每1分,共6分)32九年级化学单元测试(化学方程式) 2005.11第 5 页共6 页⑴NH3 + CI2 === N2 + NH4Cl⑵FeS2 + O2 === Fe2O3 + SO2⑶C3H8 + O2 === CO2 + H2O⑷N2O3 + Fe === Fe3O4 + N2⑸FeS2+ O2 === Fe2O3+ SO2⑹Al(OH)3+ H2SO4=== Al2(SO4)3+ H2O三.信息与探究:(32题10分;33题8分;34题4分;共18分)32. 阅读下面小文章,回答问题。
氢气在通常状况下,是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体。
它在空气中能安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰。
氢气常在实验室被使用,如它能和氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,并生成水。
氢气被人们所喜爱,因为它有着很多优点。
如资源丰富(以水为原料制取)、燃烧产物是水(无污染)、燃烧放出热量多等等。
⑴试想,如果在实验室制取氢气,应用什么方法收集?⑵写出所有文中出现的反应的化学方程式。
⑶根据文中信息,写出利用氢气物理性质和化学性质的用途各一条。
33. 实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气。
(1)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是(填a、b或c),写出这个反应的化学方程式。
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置(填“A”或“B”)。
写出这个反应的化学方程式。
(3)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是;利用装置B制氧气时,仪器③的下端要插入液面以下,其目的是。
34. 早在17世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义耳做过一个实验:在密闭的玻璃容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后称量金属灰的质量,发现比原金属质量增加了。
(1)试解释金属灰质量比原金属质量增加的原因。
(2)由于波义耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会。
请你改进他的称量方法,以验证质量守恒定律。
四.计算题:(每小题8分,共16分)35. 将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4g。
求:(1)生成氧气多少克?(2)原先氯酸钾的质量是多少克?36. 有20克H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生18克水,则原混合气体的成分组成情况是怎样的,通过计算说明.九年级化学单元测试(化学方程式) 2005.11第 7 页 共 6 页MnO 2通电参考答案:一. 选择题:21. 2m 22. 氢原子总数 氧原子总数 同种原子的质量23.2C 6H 6+15O 2 12CO 2 + 6H 2O 24. 2CaCO 3+2SO 2+O 2==2CaSO 4+2CO 225. C 2H 5OH + 3O 22CO 2 + 3H 2O 26. 2KClO 3======2KCl+3O 2↑ 4P+5O 22P 2O 527. C 3H 6O 3+3O 2==3CO 2+3H 2O 28. 1∶2 29. Pb 3O 4 30. 18 18 31.⑴8;3;1;6 ⑵4;11;2;8 ⑶1;5;3;4 ⑷ 4;9;3;4 ⑸ 2;3;1;6 ⑹4;11;2;8三.信息与探究:32. ⑴ 排水法或向下排空气法(均写得2分)⑵2H 2 + O 2 2H 2O 2H 2O ==== 2H 2↑ + O 2↑ H 2 + CuO Cu + H 2O ⑶33. (1) b 2KMnO 4 4 + MnO 2 + O 2↑(2) B 2H 22O + O 2↑ (3) 防止水槽中水倒吸,引起试管破;防止生成的气体从长颈漏斗中逸出34. (1)金属燃烧是金属与氧气发生化合反应,生成金属氧化物。